實(shí)用的中學(xué)生演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在我們平凡的日常里，用到演講稿的地方越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編收集整理的中學(xué)生演講稿7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！今天我演講的題目是——讓母親微笑。
有一棵 大樹(shù)，春天倚著(zhù)它幻想，夏天倚著(zhù)它繁茂，秋天倚著(zhù)它成熟，冬天倚著(zhù)它沉思，這棵大樹(shù)就是媽媽。十月懷胎，您的偉大，凝結了我的血肉 ；含辛茹苦，您的偉大， 塑造了我的靈魂 。悲傷時(shí) ，您是慰藉；沮喪時(shí) ，您是希望 ；軟弱時(shí)，您是力量。在您的這個(gè)節日里，我要說(shuō)：媽媽?zhuān)兄x您！我愛(ài)您！
媽媽是一個(gè)平凡的人，但在我的心中，她是一個(gè)最好的媽媽。她開(kāi)朗 樂(lè )觀(guān)，總是把歡笑帶給我們；她勤勞樸實(shí)，家里總是井井有條；她心地善良，總是設身處地為別人著(zhù)想；她熱愛(ài)工作，年年被評為先進(jìn)；她勇敢堅韌，困難面前從不 皺眉頭。今天，您的兒子站在演講臺上，想對您說(shuō)，那個(gè)曾經(jīng)搗蛋的小男孩如今已是一個(gè)懂事的少年了。您用那偉大的母愛(ài)，托起我稚嫩的翅膀。您孜孜不倦的教 誨、無(wú)微不至的關(guān)懷已溶入我的血液里，你的愛(ài)涌入我的心窩里。我終于知道這個(gè)世界上還有那么一樣東西，比松柏之綠更加堅韌長(cháng)青，那就是您的愛(ài)，您深沉的母 愛(ài)。
我們在當地是一個(gè)很幸福的家庭。這個(gè)家并不是很富有，您和爸爸都是上班族，爺爺奶奶是地地道道、普普通通的農民。但這個(gè)家團結、和 睦、勤勞、善良。爸爸也并不是爺爺奶奶親生的，是他們帶養的唯一孩子。您和爸爸每周都帶著(zhù)我下鄉，給他們送生活用品、送米送油、送菜送藥，爺爺奶奶的晚年 生活勝過(guò)了無(wú)數有子有女的老人。去年，爺爺不幸重病住院，您和爸爸兩人日夜在醫院輪流護理，搽洗身子，接屎接尿，醫生和護士都以為你們是爺爺的親生兒女。 那段時(shí)間里，我看到你們憔悴了許多，臉色蒼白，眼睛浮腫，爸爸血壓升高也病倒了，您默默地挺著(zhù)，沒(méi)日沒(méi)夜，支撐著(zhù)這個(gè)家。您告訴我：越是艱難，一家人越要 團結，互相理解，無(wú)論多大的坎兒總能邁過(guò)去。兩個(gè)多月后，爺爺去世了。人世間總是有那么多的巧合，爺爺葬禮的那天，正是我十二歲的生日。您對我說(shuō)："十二 歲，是蒙古少年的成年節，你也應該懂事了，你要傳承爺爺勤勞樸實(shí)、光明磊落、樂(lè )于助人的美德，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。"第二天，您又帶著(zhù)我，把爺爺積攢下 的`幾萬(wàn)元遺產(chǎn)捐獻給了村上的學(xué)校和五保老人。我知道，我們家買(mǎi)放房還欠了貸款，您和爸爸平常也是比較節省，一件衣服、一雙鞋子，你們穿了又穿，舍不得換新 的。這樣一擲千金，你們怎么那么心甘情愿呢？從您殷切的目光中，媽媽?zhuān)铱吹搅四钠谕�，子女要繼承長(cháng)輩的美德而不是金錢(qián)，我也深深體會(huì )到了您那顆火熱的 心，不光只為我燃燒，也在為更多的人燃燒。
平時(shí)，您非常注重對我的教育，學(xué)英語(yǔ)、練綱琴、打乒乓球、游泳，您總是默默地陪伴在我身邊。鋼 琴彈得更流暢了，游泳像條靈活的小泥鰍了，抽球有點(diǎn)兒王厲勤的把勢了，大家夸我懂禮貌了，您笑得很甜美，仿佛是世界上最幸福的媽媽。而近年來(lái)，我自以為青 春期沖動(dòng)了，對您大嗓門(mén)，瞪眼睛，讓您流淚，讓那個(gè)快樂(lè )的媽媽沉悶、發(fā)呆，無(wú)所適從。上周星期一，由于我的傲慢、無(wú)知、隨意，在同學(xué)中造成了不好的影響， 老師把您請到了學(xué)校。天氣是那么寒冷，幾個(gè)小時(shí)里，您一直站著(zhù)，和老師一起教育我，沒(méi)有責罵，只是苦口婆心，耐心勸說(shuō)。淚水一次次滑過(guò)您的面頰，我辜負了 您的期望，刺痛了您的心，我為自己的無(wú)知感到深深自責。后來(lái)，您又把幾個(gè)同學(xué)喊來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)："你們是幾年的同學(xué)，要珍惜彼此相識的緣分和友誼，要做 勤學(xué)上進(jìn)，互相幫助的朋友。"我們慚愧地低下了頭，悔恨的淚水奪眶而出，我們的手又緊緊握在了一起。 今天，在這美好的的節日里，媽媽?zhuān)?想把全部的祝福揉進(jìn)您的心田：一片綠葉飽含它對根的情誼 ，一首頌歌濃縮我對您的敬愛(ài)，愿您心中的花朵盛開(kāi)如云，讓芬芳伴您
走過(guò)悠悠歲月。最后，我想引用一首詩(shī)來(lái)結束我今天的演講：孩兒的成長(cháng)，是母親再生的希 望；孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，我們一起努力吧！
中學(xué)生演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們，大家好!
是誰(shuí)教會(huì )了我們吖吖學(xué)語(yǔ)?
是誰(shuí)用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?
又是誰(shuí)將自己的年華飛逝換來(lái)了我們成長(cháng)著(zhù)的生命?
是父母!人們說(shuō)：母愛(ài)如水，滋潤生長(cháng);父愛(ài)如山，遮風(fēng)擋雨。我覺(jué)得，父母對我們的愛(ài)像一杯咖啡，靜靜地向周?chē)鷱浡厥獾姆枷�，它的味道稍帶苦澀，而它的糖份卻積存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的滋味。
仔細回想，夏天那一盤(pán)甘爽的西瓜，冬天那一杯溫熱的牛奶，學(xué)習時(shí)那一句關(guān)心的問(wèn)候，玩耍時(shí)那一聲小心的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長(cháng)的基石，多少苦累，卻從未說(shuō)過(guò)一次。對于如此莫大的恩情，我們怎能不給予回報呢?
古語(yǔ)道：百善孝為先，孝是人們與生俱來(lái)的品質(zhì)。只不過(guò)，有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了�？墒窃谖覀兺瑢W(xué)中，不孝敬父母之事時(shí)常發(fā)生，有些同學(xué)厭煩父母的嘮叨，常常與父母頂嘴，殊不知，那些嘮叨滿(mǎn)載著(zhù)父母的愛(ài);有些同學(xué)從未關(guān)懷過(guò)父母，把父母當成自己的金庫，殊不知，愛(ài)不是無(wú)底洞;有些同學(xué)視父母的愛(ài)為理所當然，殊不知，父母也需要愛(ài)……這樣的事時(shí)常發(fā)生，不由得令人心憂(yōu)。烏鴉能反哺，羔羊會(huì )跪乳，而我們，新時(shí)代的中學(xué)生，難道真的.不如烏鴉，不如羔羊嗎?
答案當然是否定的，但卻能引發(fā)我們的深思。孝心，并非是長(cháng)大后才有的責任，也并非是用金錢(qián)能彌補。孝心的終極奧義，是愛(ài)。孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單，比如，為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背……這是多么簡(jiǎn)單，可是同樣是這些小事，卻能讓父母感動(dòng)很久很久。孝不需要山珍海味，同樣也不需要千萬(wàn)豪宅，也許你的孝心不豪華，只是一次5分的作業(yè)，一張100分的試卷。但是，我相信，父母一定會(huì )接受它，因為，這里滿(mǎn)載著(zhù)真誠的愛(ài)!這才是給予父母最好的禮物!
當然，我們要孝敬的不僅僅是父母，還有關(guān)心、疼愛(ài)我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對于他們我們同樣也要敬孝心，講孝道。
同學(xué)們，讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力，共同建筑心中永恒的愛(ài)的神殿，共同在繁忙的學(xué)習中，抽出一點(diǎn)時(shí)間，把孝心帶回家，讓父母，長(cháng)輩們沐浴最溫暖的愛(ài)的陽(yáng)光!
我的演講結束了，謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
擺在我們眼前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎?
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉醉在暑假的快樂(lè )時(shí)光里，要投進(jìn)學(xué)習中往�；蛟S你的目標是考上自己理想的高中，或許你的目標是追遇上某位同學(xué)，目標可以不同，但是盡對不能沒(méi)有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程?固然這一路不會(huì )是風(fēng)平浪靜，它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天以后總會(huì )是晴天的，風(fēng)雨以后總能看到彩虹。
在過(guò)往的旅途中，不管你是否是具有過(guò)歡笑，具有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永久的記憶，即使之前的成績(jì)很好，也不能自豪自滿(mǎn);即使之前的成績(jì)很差，也不能沒(méi)精打采.由于那已經(jīng)是過(guò)往，過(guò)往已成為歷史，不代表現在，更不代表未來(lái)，勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)往的陰影所籠罩，應當勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的'未來(lái).更不要被過(guò)往成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對我們中學(xué)生來(lái)講，寫(xiě)一篇好的作文，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勞的汗水，沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。因此，對行將升進(jìn)高中的我們，更應當好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變成勢不可當的動(dòng)力!
同學(xué)們，讓我們揚起理想!往努力拼搏!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好，我是中六班的劉××，今天演講的主題是“愛(ài)院我行動(dòng)”。
此刻，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情站在這里，想要大聲地告訴你們，我愛(ài)我的保育院。
我愛(ài)老師溫暖的懷抱，我也愛(ài)同學(xué)之間兄弟姐妹般的友誼，
我愛(ài)園長(cháng)大媽柔柔的聲音，我也愛(ài)守門(mén)爺爺和藹可親的笑容，
我愛(ài)旺旺哥哥活力四射的帶操動(dòng)作，我也愛(ài)食堂阿姨煮的美味雞腿。
親愛(ài)的小伙伴們，愛(ài)是情感，愛(ài)更應該是行動(dòng)。
讓我們從每天準時(shí)到校、文明離校做起，
讓我們從上課認真聽(tīng)講、游戲遵守規則做起，
讓我們從規范普通話(huà)、使用禮貌用語(yǔ)做起，
讓我們從撿起操場(chǎng)上的一塊香蕉皮、教室里的一張小紙片做起。
讓我們從愛(ài)護幼兒園的一桌一凳、一草一木做起。
我相信，有了你、我、還有他的共同努力，我們的'保育院一定會(huì )變得更加和諧、美麗！
敬愛(ài)的老師們，你們常說(shuō)，
我們是一張張純潔干凈的白紙，用愛(ài)心描繪，就能變成色彩斑斕的圖畫(huà)。
我們是一顆顆生命力頑強的幼苗，用愛(ài)心澆灌，就能長(cháng)成參天大樹(shù)。
我們是一個(gè)個(gè)活潑快樂(lè )的天使，用愛(ài)心呵護，就能散發(fā)純真善良的光芒。
今天，我想告訴你們，
我們會(huì )將這些圖畫(huà)鋪滿(mǎn)保育院，將這些大樹(shù)種滿(mǎn)保育院，將這些光芒灑滿(mǎn)保育院。
因為我們都是保育院的小主人，我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護、來(lái)回饋我們共同的大家庭——××保育院。
我的演講結束了，謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!很高興能有機會(huì )在這么一個(gè)極其特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言，值此xx個(gè)教師節到來(lái)之際，我代表全體九年級的同學(xué)向辛勤工作的那些教師們說(shuō)一聲：“多謝您們，您們辛苦了!”
如果說(shuō)，藍天教會(huì )了鳥(niǎo)兒去飛翔，大海教會(huì )魚(yú)兒游泳，那么教師，您不僅僅教給我們知識，還教會(huì )我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無(wú)私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。教師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂，數學(xué)課上，您把枯燥的數字變得生動(dòng)趣味;語(yǔ)文課上，您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上，您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上，您讓我們感受了宏觀(guān)與微觀(guān)的魅力�；瘜W(xué)課上，您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。
沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，三尺講臺就是教師奉獻人生的天地。應對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自我如歌的聲音，傳播愛(ài)的陽(yáng)光，播灑智慧的甘霖。
九月十日，是一個(gè)值得慶祝的日子，在這歡慶的節日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無(wú)法表達我們對教師衷心的愛(ài)戴和感激。教師，今日是你們的節日，鮮花為你們而盛開(kāi)，旋律為你們而奏響。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩教師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，而是我們內心深處的情，難以言表的愛(ài)，發(fā)自心底的祝福。教師，您的`無(wú)私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開(kāi)始，作為九年級的我想說(shuō)：教師們，我們會(huì )從自我日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自我做起，不辜負學(xué)校的培養和教師的教育;同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長(cháng)們學(xué)習，學(xué)習他們拼搏的精神，學(xué)習他們頑強的斗志，學(xué)習他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng )造更燦爛的輝煌。
最終，我要把最真誠最完美的祝福，獻給我們敬愛(ài)的教師，獻給我們最驕傲的學(xué)校：祝教師們身體健康，節日歡樂(lè )!祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇6
同學(xué)們、老師們：
大家好，我演講的題目是《感恩是最好的營(yíng)養》。
我們如果承認人有心靈，就等于承認心靈是一個(gè)活體，有生長(cháng)也有死亡。心靈生長(cháng)需要水和營(yíng)養素，感恩就是最好的營(yíng)養素，它來(lái)源于身體內部，無(wú)假外求。就像善良是澆灌心靈的水，感恩者因為感恩而潔凈，心靈由此飽滿(mǎn)與生長(cháng)。
人，確實(shí)是有心靈的，所以需要感恩。一年前，我記得就是在這里，李?lèi)?ài)群老師為我們做了激情洋溢的同樣是關(guān)于感恩的演講。而在本月中，我們所有班的黑板報都換成了清一色的感恩主題。（李老師，我覺(jué)得中間這一段有點(diǎn)突兀，又長(cháng)而且并不精彩，不知道怎么改，所以空在這里）
我們不僅僅要去感恩這些，要去感恩傷害你的人，因為他磨練了你的心境。感謝遺棄你的人，因為他教會(huì )了你的獨立。 感謝打擊你的人，因為他鍛造了你的心靈。感謝背叛你的人，因為他擴展了你的心胸。這些事物往往讓你覺(jué)得有悖你的利益，但他給我們帶來(lái)的，是獨立、自尊這些難得的品質(zhì)，我們憑什么不去感恩
美國的羅斯�？偨y就常懷感恩之心。據說(shuō)有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現在很好，感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂θ魏我粋�(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
誠然，我們沒(méi)有總統的氣度，但是那么多有恩于我們的人，還要我手把手教你們怎么去感恩嗎？感恩是一種積極向上的態(tài)度，是一種自發(fā)的行為，是一種責任，一種智慧，我們不能為了感恩而感恩。感恩父母：他們給了我們整整一部生命，讓我們茁壯成長(cháng)到十四五歲。多少個(gè)日夜他們想著(zhù)我們吃好穿好，卻消得己憔悴。感謝老師：他們給了我們知識，多少個(gè)課堂，多少本課本，他們教我們如何學(xué)習，如何做人。多少小時(shí)的的備課，多少努力的循序善誘，卻不知皺紋爬上眉頭。感謝我們的后勤員工，那些食堂飯菜，可是他們起早貪黑的煎熬，多少個(gè)日夜里，他們忙碌在廚房，煎蒸炸煮，又是生活老師，在多少我們安然入睡的夜里，一次次的查寢，巡寢，打掃衛生……不會(huì )感恩，我們怎么去體會(huì )父母的深?lèi)?ài)，不會(huì )感恩，我們怎么真正領(lǐng)會(huì )老師的`知識，不會(huì )感恩，我們怎么品嘗一粥一飯的酸甜苦辣咸？
感謝你們已傾聽(tīng)至此，最后用大家耳熟能詳的話(huà)作為結尾:同學(xué)們，感恩是真實(shí)的，感動(dòng)是永恒的，感恩的心是永遠充實(shí)而幸福的，讓愛(ài)與溫馨在你我的心中流淌，在金東方這片熱土上用生命去鑄就一顆感恩之心，這顆心有世上最好的營(yíng)養:感恩澆鑄而成，擁有它，我們就會(huì )虔誠的面對生活的挑戰，擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )擁有一個(gè)美好的未來(lái)！
中學(xué)生演講稿 篇7
不久以前有一個(gè)同學(xué)來(lái)家里玩耍。我們直走入我的房間，她問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題。
“你爸爸平時(shí)都是這樣子很無(wú)聊地在看電視嗎？”我說(shuō)是啊。
“那你只是呆在房間里玩不和你爸爸聊天嗎？”
“吃飯的時(shí)候會(huì )有，偶爾出來(lái)喝個(gè)茶也有�！�
“啊，”她很驚訝地看著(zhù)我�！拔矣X(jué)得你們這個(gè)樣子很可悲誒�！�
一瞬間我覺(jué)得像被電流擊中，整顆心都跟著(zhù)微微有些顫抖。
高中是一個(gè)拼搏的階段。它意味著(zhù)你以后是否能找到好大學(xué)，是否能找到好專(zhuān)業(yè)，是否能找到好工作。高中也是一個(gè)小型社會(huì )，你要學(xué)會(huì )溝通，學(xué)會(huì )交流，逐步探索自己的生活方式。這無(wú)疑帶來(lái)的是巨大的壓力。它像是一張密不透風(fēng)的網(wǎng)，將你牢牢套住，逼著(zhù)你前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)。
然而正是在這樣越來(lái)越大的壓力之下，很多人只顧著(zhù)埋頭苦干，只顧“勇往直前”，卻忘了他們在這個(gè)世界最重要的寶藏——親人。如我，已在不知不覺(jué)中與父母的溝通越來(lái)越少。
我驚訝于自己的行為，我便開(kāi)始我的觀(guān)察。我發(fā)現爸爸每次與我說(shuō)話(huà)時(shí)，我答幾句就慢慢走開(kāi)，我發(fā)現媽媽每次想拉我出去逛街時(shí)，我總是找各種理由推三阻四。我恍然大悟，這是我的原因。
是因為成長(cháng)還是性格？我說(shuō)不清。但我知道與我有一樣狀況的人并不在少數。我總是能聽(tīng)見(jiàn)旁邊的同學(xué)討論周末要去哪里玩，放假要去哪里玩，卻很少聽(tīng)見(jiàn)要陪父母出去玩，或者是去親戚家串門(mén)做客。對于我們這一代人來(lái)說(shuō)，結伴出游逛街，是再正常不過(guò)了。
不久的高考以后，我想不會(huì )有很多人留在這個(gè)城市，更多人是想出去看看的。什么廣州、深圳，甚至北京、上海，都會(huì )有人去的吧。我們走了，可以帶著(zhù)輕松和愉快，可是家里的`雙親，卻要從此開(kāi)始對你的思念，永無(wú)止境。
兒女對親人的思念可能因為來(lái)自不同地方的情誼稍稍埋藏，如友情，甚至以后的愛(ài)情�？墒窃诟改高@種幾乎已經(jīng)歷了人生大風(fēng)大浪的年紀，他們對你的牽掛與思念，是任何事物都無(wú)法將其沖淡的。
曾在書(shū)上看到過(guò)一句話(huà)：“子欲養而親不待�！碑敃r(shí)不以為然，現在覺(jué)得它是人間最大的悲哀。
趁現在吧，未來(lái)的游子們。多陪陪父母，陪他們出游，陪他們聊天，讓他們開(kāi)心，以后好讓這些美好的回憶，稍稍撫慰他們對你思念的痛。不久的以后，我們回家的道路，很是漫長(cháng)。
莫讓時(shí)光為你增添過(guò)多的遺憾。
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