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(實(shí)用)《木偶奇遇記》讀后感
讀完一本書(shū)以后，你有什么總結呢？不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編收集整理的《木偶奇遇記》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《木偶奇遇記》讀后感1
最近我又看了一遍《木偶奇遇記》這本書(shū)，講的是匹諾曹從一個(gè)不懂事的木偶變成一個(gè)真正的孩子的故事。這本書(shū)讓我想起了小時(shí)候的一件事。
讀一年級的'時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具盒，這個(gè)文具盒表面印著(zhù)白雪公主，里面印著(zhù)七個(gè)小矮人。我特別喜歡這個(gè)文具盒，每天都放在書(shū)包里，形影不離。突然有一天，我的文具盒不見(jiàn)了，我到處找都找不到，為此我哭了好久好久。第二天，我看見(jiàn)我的同桌小雪也有一個(gè)一模一樣的文具盒，我二話(huà)不說(shuō)，馬上跑過(guò)去把文具盒搶了過(guò)來(lái)，并罵了小雪一頓，說(shuō)她是小偷。小雪什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，只是默默地看著(zhù)我。
“我的文具盒找到了!”回到家里我興奮地跟媽媽說(shuō)。媽媽手里卻拿著(zhù)相同的文具盒，告訴我她是在床底下找到的。這時(shí)我傻眼了，我知道我冤枉了我的同桌小雪，可是我當時(shí)卻沒(méi)有勇氣找小雪道歉。媽媽沒(méi)有逼我馬上去道歉，而是給我買(mǎi)了一本書(shū)《木偶奇遇記》，并告訴我等我看完了就知道該怎么做了。
當我看完《木偶奇遇記》這本書(shū)時(shí)，我被匹諾曹感動(dòng)了，因為他是個(gè)知錯就改的好孩子，我要向他學(xué)習。于是我拿起文具盒去跟小雪道歉，沒(méi)想到小雪沒(méi)有責怪我，不僅原諒了我，還把這件事情告訴了老師，老師在班級里表?yè)P了我，并呼吁同學(xué)們學(xué)習我知錯就改的精神。
《木偶奇遇記》讀后感2
書(shū)籍好比一家梯子，它能引導我們登上知識的寶島;書(shū)籍好比一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗;書(shū)籍好比一盞明燈，它能為我們照亮前進(jìn)的道路。
這不，我就是被一本書(shū)迷住了——《木偶奇遇記》。這本書(shū)主要講的是一只木偶“皮諾曹”在木匠的創(chuàng )造之后所經(jīng)歷的事情，最后從一只調皮、人云亦云、搗蛋、愛(ài)說(shuō)謊的小木偶變成了一個(gè)懂事善良的孩子的事。我覺(jué)得皮諾曹雖說(shuō)有時(shí)候愛(ài)說(shuō)謊，但它還是蠻可愛(ài)的，從而塑造了一個(gè)活潑好玩的木偶人形象。因此，我還是挺喜歡它的。
我讀了這本書(shū)，感受最深的是皮諾曹遇險是那永不放棄、持之以恒、頑強斗爭的，而且它所謂的爸爸——木匠是那樣不怕險阻，勇于磨練，永遠樂(lè )觀(guān)。我們在攀登科學(xué)高峰的道路上，不也正需要這種精神嗎?我相信，只要我們一步一個(gè)腳印，不屈不撓地前進(jìn)，知識的寶庫大們定能被我們打開(kāi)，科學(xué)的高峰一定能夠登上。
皮諾曹不僅有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)——貪玩、不愛(ài)讀書(shū)，但經(jīng)歷過(guò)一些事情后，它已經(jīng)改過(guò)自新了。我曾經(jīng)也有過(guò)這樣的經(jīng)歷：上一年級時(shí)，無(wú)知貪玩的'我常常受到老師與父母的批評。這是，《木偶奇遇記》中木偶改過(guò)自新的事有力地推動(dòng)了我，使我改頭換面。正所謂“浪子回頭金不換!”它使我成了一個(gè)“乖乖女”。
書(shū)籍好比一葉扁舟，它能載著(zhù)我們遨游知識的海洋。在這里，我希望大家多看有益的書(shū)，汲取更多知識!
《木偶奇遇記》讀后感3
讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，我感受很深。
本書(shū)分37篇，皮諾曹從一塊奇怪的木頭變成真正的孩子，這中間有許多曲曲折折的故事，它讓我百感交集。我為它從木頭變成木偶而高興，我為它從木偶變成驢而難過(guò)。我與主人公同喜同悲，我好像真正地走進(jìn)了那些場(chǎng)面中，這些突如其來(lái)的事情，讓它一會(huì )喜，一會(huì )悲。我覺(jué)得它的.經(jīng)歷很坎坷，我很同情它。
其中有一個(gè)情節讓我很感動(dòng)。皮諾曹被瘸腿狐貍和瞎眼貓騙了，他們騙他說(shuō)城里有一塊地是奇跡寶地，把金子種到那里就可以獲得更多的金子。皮諾曹信以為真，他就把好不容易得來(lái)的五塊金幣種到那里了，結果他卻一無(wú)所有了。這里面還有一個(gè)小故事呢！他爸爸為了讓皮諾曹上學(xué)，把自己的大衣賣(mài)掉給他買(mǎi)書(shū)，而皮諾曹卻因為貪玩賣(mài)掉課本，買(mǎi)了馬戲團的票卻攪亂了馬戲表演，團長(cháng)準備懲罰他，后來(lái)被他講述的經(jīng)歷感動(dòng)了，又給了他五塊金幣。皮諾曹真是又可恨，又可憐，又可愛(ài)�？珊薜氖撬澩尜u(mài)掉課本去看馬戲，可憐的是他的五塊金幣被騙了，可愛(ài)的是他還是很孝順他的爸爸的，馬戲團的團長(cháng)給了他五塊金幣，他想給他爸爸買(mǎi)漂亮的大衣。
合上書(shū)，我的心情久久不能平靜。主人公皮諾曹是個(gè)迎難而上，不怕失敗的好木偶。他每次遇到挫折時(shí)，總是很樂(lè )觀(guān)，積極面對。我這一點(diǎn)做得不好，比如彈鋼琴，遇到難一點(diǎn)兒的曲子就不想彈了，我媽媽說(shuō)如果你要是堅持不下去的話(huà)，以后做什么事遇到困難都會(huì )半途而廢。今后我要向皮諾曹學(xué)習，大家也要這樣噢！
《木偶奇遇記》讀后感4
《木偶奇遇記》是我看過(guò)的最好看的書(shū)的其中之一�！赌九计嬗鲇洝防锩嬷v一個(gè)了木偶名叫匹諾曹，他從一個(gè)壞孩子變成了一個(gè)好孩子，從一個(gè)木偶變成一個(gè)真正的人的故事！
匹諾曹剛出世就蹦蹦跳跳的，還讓爸爸杰佩托坐牢了，但是時(shí)間過(guò)了不久后，匹諾曹就像仙女賭咒發(fā)誓以后要認真學(xué)習，還要做個(gè)好孩子，結果他真說(shuō)到做到了！在一年時(shí)間里，他都好好學(xué)習，還得了全校第一名的好成績(jì)，仙女對他說(shuō)你的愿望明天就要實(shí)現了，還可以開(kāi)個(gè)宴會(huì )，匹諾曹很高興，但是仙女對她說(shuō)你一定要在十一點(diǎn)之前回來(lái)，匹諾曹答應了仙女，匹諾曹第一個(gè)就去找小燈芯去參加他的宴會(huì )，但是小燈芯勸他別弄什么宴會(huì )，讓匹諾曹陪他一起去玩具國玩，匹諾曹被小燈芯說(shuō)動(dòng)了，就和小燈芯一起去了玩具國，在玩具國的第二天匹諾曹就發(fā)現他長(cháng)出了兩個(gè)驢耳朵，匹諾曹趕緊去找大夫，大夫說(shuō)不愛(ài)學(xué)習的人才會(huì )這樣，后來(lái)匹諾曹變成了一個(gè)驢子，受了很多的苦。
后來(lái)匹諾曹從驢子變成木偶以后每天都要勞動(dòng)到很晚，勞動(dòng)以后還會(huì )認真的學(xué)習，通過(guò)不懈的努力，匹諾曹最后終于變成了一個(gè)真正的.人，不再是一個(gè)木偶了，和他的爸爸幸福的生活在一起。
這個(gè)書(shū)告訴我們，要做一個(gè)好孩子，不要像小燈芯那樣不愛(ài)學(xué)習，這樣下場(chǎng)會(huì )很慘的，要像匹諾曹那樣知錯能改，不斷進(jìn)步，認認真真的做一個(gè)好孩子應該做的事，最后才能有好結果！
《木偶奇遇記》讀后感5
在一間很小的地下室里，那兒既潮濕又陰暗，一個(gè)叫皮諾曹的小木偶就在那兒出世了。
皮諾曹從出世開(kāi)始就一直在經(jīng)歷波折，接受教訓。他有無(wú)數次改過(guò)自新的機會(huì )，可他都錯過(guò)了。但最后他終于抓住機會(huì )，成為了一個(gè)真正的孩子。
皮諾曹的第一個(gè)錯誤，也是最大的一個(gè)錯誤就是沒(méi)有聽(tīng)父親杰佩羅的話(huà)，獨自一人去了馬戲團。如果他按杰佩羅所說(shuō)的認真去上學(xué)，那么接下來(lái)的`事也就不會(huì )發(fā)生了。
有時(shí)，我們不是也一樣嘛！總是不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，讓他們傷心、難過(guò)。當我在看皮諾曹的故事時(shí)，我十分生氣：“皮諾曹怎么可以這么不聽(tīng)話(huà)呢！”可是轉念一想，我不是也與他一樣沒(méi)有聽(tīng)父母的話(huà)的時(shí)候嗎？
記得前幾天，剛放寒假的時(shí)候，我整天都在看電視，爸爸和奶奶讓我把作業(yè)做完再看，我不聽(tīng)，讓爸爸和奶奶氣了半天�，F在想起來(lái)可真不應該呀！他們讓我先做作業(yè)是為我好呀！做完作業(yè)，我就可以更加開(kāi)心地玩了。過(guò)年不可以去姐姐家串串門(mén)�？赡菚r(shí)我卻不聽(tīng)。到現在快過(guò)年了，還有一些作業(yè)沒(méi)完成，這下可急了。
古話(huà)說(shuō)得好：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前！”父母長(cháng)輩的生活經(jīng)驗比我們豐富多了，他們見(jiàn)過(guò)的世面也比我們多。而且我們是他們的骨肉，他們也不會(huì )害我們呀！
同學(xué)們，不要再與父母頂嘴了，不要再讓他們生氣了！多采納爸爸媽媽的合理意見(jiàn)吧。不會(huì )有錯。不然你會(huì )后悔的！
《木偶奇遇記》讀后感6
暑假里，讀了《木偶奇遇記》，書(shū)中的故事深深地吸引了我，也對那個(gè)調皮、任性、可愛(ài)的“木偶”皮諾喬的經(jīng)歷感觸很深。
皮諾喬原本是一塊“會(huì )說(shuō)話(huà)”的木頭，經(jīng)過(guò)木匠杰佩托的雕刻而成的一個(gè)木偶。杰佩托把他當成自己的孩子一樣對待，不僅供他吃喝，還供他上學(xué)�？墒撬终{皮，也十分任性，甚至用學(xué)習時(shí)間去看戲。由于他的頑皮，他也經(jīng)歷了許多十分兇險的事情：首先差點(diǎn)被爐火燒死;路上又遇到殺人強盜，差點(diǎn)被吊死，然后被好心的小仙女給救了;以及被拐賣(mài)到“玩兒國”變成驢后又賣(mài)掉，幸好及時(shí)得救;還有不幸落入“鯊魚(yú)口”，之后遇上了爸爸杰佩托，他們逃離了“鯊魚(yú)口”，逃到了一個(gè)小島上。
從書(shū)中，我看到了皮諾喬的貪玩、任性、無(wú)知、懶惰……，也看到了他在經(jīng)歷種種兇險事情后，逐漸變得勇敢、誠實(shí)、愛(ài)學(xué)習、尊重他人，最終他成為了一個(gè)真正的'好孩子。
盡管皮諾喬是一個(gè)有缺點(diǎn)的孩子，但是他知錯能改，努力向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。在我們成長(cháng)、學(xué)習的道路上，會(huì )碰到類(lèi)似的問(wèn)題，只要我們像皮諾喬那樣努力向前、永不退縮，就一定能夠達到自己的人生目標。
《木偶奇遇記》讀后感7
老木匠杰佩羅想要個(gè)兒子,于是用魔法木頭雕了一個(gè)小木偶，叫匹諾曹，這個(gè)撒慌成性,愚昧無(wú)知的小木偶會(huì )經(jīng)歷一次怎樣的歷練。
初入人間，他就把自己的“父親”投進(jìn)了牢房,當過(guò)了一段自由卻苦不堪言的日子,還失去了兩條腿。當他回到家后,“父親”杰佩羅用善良讓匹諾曹滿(mǎn)懷感激�？伤K究是個(gè)孩子,對惡人的引誘深信不疑,失去了僅有的五個(gè)寶貴的金幣,讓“父親”知道了該多傷心啊!所以，我們要從小樹(shù)立對陌生人的防備心,乖乖聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)。
說(shuō)起匹諾曹最大的特點(diǎn)還是他那鼻子了,正是那個(gè)被仙姑施過(guò)法的鼻子讓匹諾曹的性格逐漸改善,但有時(shí)他還是會(huì )得意,俗話(huà)說(shuō)得好“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前�！弊屗幌伦泳蛠G臉了。所以說(shuō),只有性格好才不會(huì )有缺點(diǎn)讓人嘲笑。
但匹諾曹打心底是個(gè)善良的孩子,他用智慧幫助父親逃離生天,用結實(shí)的小身板不怕累的工作掙錢(qián)。天道酬勤,他用努力換來(lái)了變成人的思賜。
小時(shí)候的我們都當過(guò)一會(huì )兒“匹諾曹”,但最終我們都能破繭成蝶,那天就是長(cháng)大的.日子。我們將變得收斂，性格平和，冷靜執著(zhù)。那時(shí)我們會(huì )對小時(shí)的天真無(wú)知而感到好笑,也會(huì )回味那時(shí)的豐富生活。祝大家都能像匹諾曹,認識到真實(shí)的自我,像一條正確的道路筆直前進(jìn)。
《木偶奇遇記》讀后感8
我很喜歡在假期期間閱讀一些課外讀物，《木偶奇遇記》就是在今年的端午節期間我閱讀的課外讀物之一。
《木偶奇遇記》主要講的是孤獨的老木匠老人把一塊能哭會(huì )笑的木頭，創(chuàng )造成了一個(gè)叫皮諾曹的木偶。老人賣(mài)掉上衣，供匹諾曹上學(xué)，可是小木偶一心貪玩，為了看戲不惜賣(mài)掉課本。在木偶戲班獲得好心老板的五枚金幣，回家路上相信了壞蛋貓和狐貍的欺騙，金幣被搶走，還遭遇了不幸進(jìn)了監獄……出獄后，又因貪吃他人的葡萄又被捕獸器夾住，被迫當了看家狗，他很后悔。夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的.慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)，又被引誘到玩兒國，在瘋狂地玩了五個(gè)月之后，變成一頭又懶又蠢的驢。后來(lái)還是仙女搭救了他。他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并成功地逃了出來(lái)。
最后，匹諾曹痛改前非，終于變成一個(gè)懂事、誠實(shí)、勇敢、聰明伶俐的真正男孩。我從這個(gè)木偶故事里感受到：一個(gè)人起初難免有許多缺點(diǎn)和不良習慣，并且會(huì )受到周?chē)h(huán)境的誘惑和影響。但是，只要自己不斷地努力，我們是可以改掉不良嗜好和缺點(diǎn)的。并在老師、家長(cháng)和同學(xué)們的幫助下，將來(lái)會(huì )成為對國家和社會(huì )有用的人才。今后，我會(huì )更加努力地學(xué)習。
《木偶奇遇記》讀后感9
《木偶奇遇記》是我最喜歡的童話(huà)書(shū)之一，讀完閱讀這本書(shū)后，我對這本書(shū)有了更深刻的理解。
這本書(shū)是關(guān)于匹諾曹的'，他被一個(gè)老人用木頭雕刻出來(lái)，然后奇跡般地復活了。匹諾曹想做一個(gè)努力學(xué)習的好孩子，但他抵擋不住誘惑。他為了看戲把課本賣(mài)了。有人好心給了他五枚金幣，讓他把課本拿回來(lái)，但他被狐貍和貓給騙了。不僅硬幣被偷了，他自己也差點(diǎn)被吊死在樹(shù)林里。幸運的是，仙女救了他，仙女建議他不要撒謊，否則他的鼻子會(huì )長(cháng)出來(lái)。在長(cháng)了幾個(gè)鼻子之后，他決定努力學(xué)習，但是很想參加作曲比賽。在那里，他和他的同伴被變成驢子，被虐待。多虧了仙女的幫助，一切又回到了原來(lái)的樣子。經(jīng)歷了這一切，匹諾曹變得誠實(shí)，勇敢，努力工作，努力學(xué)習，更加愛(ài)他的父親。
匹諾曹一開(kāi)始頑皮任性，又不需要努力提高學(xué)習，經(jīng)歷過(guò)這樣一些其他事情后，明白沒(méi)有任何好的東西都要用發(fā)展自己的努力來(lái)?yè)Q取。人不可能一開(kāi)始就完美，必須通過(guò)經(jīng)過(guò)我們努力工作才能進(jìn)行完善企業(yè)自己。匹諾曹從不同的遭遇中不斷經(jīng)受考驗，改正缺點(diǎn)。最后他超越他們自己，完成了從木偶到人的轉變。
我認為我應該克服各種壞習慣，做一個(gè)好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感10
這個(gè)暑假，我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，這本書(shū)真的很好看。它講述了一個(gè)木偶的故事。我覺(jué)得那是一個(gè)頑皮，有好奇心并且還有舍己為人精神的可愛(ài)木偶。
頑皮體現在這里。在匹諾曹的爸爸杰佩托剛把它制作出來(lái)時(shí)，它就獨自一人跑出去玩，可見(jiàn)匹諾曹是有多么的頑皮啊。但是匹諾曹畢竟是一個(gè)木偶，可是它竟然可以像正常人一樣活動(dòng)，這都歸功于它的爸爸杰佩托制作木偶的手藝好。他對于每件事都認真去做，細心地對待每一件事。
好奇體現在這里。有一次杰佩托把衣服賣(mài)了后，給匹諾曹買(mǎi)了一本課本，可是匹諾曹卻把書(shū)賣(mài)了去看馬戲。杰佩托對匹諾曹很好，可是匹諾曹卻因為對馬戲的好奇而辜負了他的好意。我們不能像匹諾曹一樣，不能為了滿(mǎn)足自己的好奇心而去做那些我們不該做的事。
舍己為人體現在這里。一天，他的'爸爸杰佩托不小心掉到了海里，匹諾曹奮不顧身的跳進(jìn)海里救回了杰佩托。最后匹諾曹變成了真正的孩子，好人是有好報的。你看匹諾曹以前是多么的調皮，但隨著(zhù)他的長(cháng)大，也逐漸變得懂事，最終也擺脫了木偶的命運。
聽(tīng)了我的感想，你們是否也覺(jué)得《木偶奇遇記》很好看呢？那么就去嘗試著(zhù)閱讀一下，我相信，你們一定會(huì )喜歡上《木偶奇遇記》，一定會(huì )喜歡上匹諾曹的！
《木偶奇遇記》讀后感11
放寒假了，老師借我一本《木偶奇遇記》，作者是意大利作家科羅迪，我把它帶到奶奶老家看。
這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人叫蓋都比，他做了一個(gè)又會(huì )哭又會(huì )笑的木偶，并給木偶取了一個(gè)名字叫匹諾曹。蓋都比賣(mài)掉了自己的上衣供匹諾曹讀書(shū)，匹諾曹卻賣(mài)掉本子去看戲。在戲團里，他遇到了一位好心人給了他五枚金幣。在回家的路上，匹諾曹碰見(jiàn)了一只狐貍和一只貓，結果被它們騙走了金幣，還差點(diǎn)被吊死，幸運的是他遇到了一位仙女救了他。后來(lái)，他又被愚人國法官關(guān)進(jìn)了監獄。出獄后，在路上為了摘葡萄，被罰當別人的看家狗，幫主人抓到黃鼠狼后，才得到了自由。于是他一心想成為一個(gè)用心讀書(shū)的好孩子，可是又被壞孩子騙到海邊看鯊魚(yú)，后來(lái)又被引誘到玩兒國玩，變成了一頭蠢驢，最后又是仙女救了他。經(jīng)過(guò)了這么多磨難后，匹諾曹終于變得非常懂事、愛(ài)學(xué)習了。
我一開(kāi)始看這個(gè)故事的時(shí)候，真羨慕匹諾曹，他可以不用讀書(shū)，不受大人管教，隨便去亂玩。接著(zhù)當看到匹諾曹遇到了一件件驚險的事情時(shí)，我真為他擔心。后來(lái)經(jīng)歷了很多困難，匹諾曹終于變成了一個(gè)善良、誠實(shí)、勤勞、愛(ài)學(xué)習的好孩子，我也好開(kāi)心啊。我覺(jué)得自己和匹諾曹有很多地方很象，比如說(shuō)貪玩、討厭大人的.教訓等等。我想我如果像匹諾曹當初那樣一個(gè)人跑出去玩，那不知道會(huì )碰到多少可怕的事情��！可是如果沒(méi)有遇到這么多困難，我能變成一個(gè)象匹諾曹這樣真正懂事的孩子嗎？
《木偶奇遇記》讀后感12
在王老師的推薦下，今年暑假里我讀了一本有趣的書(shū)，書(shū)名叫《木偶奇遇記》，它的作者是意大利的作家卡爾洛.科洛迪。
故事的主人公叫匹諾曹，一開(kāi)始它只是一根普通木頭，經(jīng)過(guò)了老木匠杰佩托用雙手一點(diǎn)一點(diǎn)給了他生命，可是匹諾曹卻調皮說(shuō)謊，逃學(xué)，偷懶，貪玩，幾乎占盡了所有壞孩子的毛病，在經(jīng)歷了被欺騙、鼻子變長(cháng)、玩具園冒險、被鯊魚(yú)吃掉等一系列遭遇，吃夠了人生的苦頭后，他決心改掉自己身上的壞毛病。經(jīng)歷了多年，他終于改掉了身上的壞毛病，變成了一個(gè)成熟穩定、機智勇敢、勤勞善良、孝敬父母、熱愛(ài)學(xué)習的孩子，而且最終實(shí)現了自己最大的愿望——變成一個(gè)真正的好孩子。
在讀這本書(shū)的時(shí)候，一方面我被故事中有趣的故事情節給深深地吸引，另一方面我也感到陣陣臉紅，因為我身上也有一些和匹諾曹一樣的壞毛病，比如調皮、懶惰、貪玩、撒謊，明明知道很多道理，卻落實(shí)不到行動(dòng)上，由于這些缺點(diǎn)的`存在，我的學(xué)習成績(jì)一直不理想。
媽媽常告訴我，如果我在成長(cháng)的路上再這樣一味地放松自己，遲早會(huì )付出代價(jià)，要實(shí)現夢(mèng)想簡(jiǎn)直就是奢望，真正的智者要學(xué)會(huì )反省，要懂得及時(shí)糾偏，在生活中一步步提高和完善自己，從而成就更加完美的自己，只有不斷的充實(shí)自我，完善自我，我們才會(huì )收獲更多的快樂(lè )，成為更好的自己。
現在我該付出努力了，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，珍惜父母的愛(ài)，回報父母的愛(ài)，有了錯誤及時(shí)改正，不逃避，不躲閃，做一個(gè)勇敢快樂(lè )的孩子。
《木偶奇遇記》讀后感13
最近，我讀了《木偶奇遇記》一書(shū)。
這本書(shū)主要講了一個(gè)木匠撿了一塊調皮、不聽(tīng)話(huà)的木頭，把它做成了一個(gè)木偶，取名匹諾曹�？善ブZ曹不誠實(shí)、愛(ài)撒謊，害得父親進(jìn)了監獄，差一點(diǎn)把自己的命搭上。經(jīng)過(guò)幾次教訓，他終于認識到了自己的錯誤，改過(guò)自新，決定做一個(gè)誠實(shí)、善良、孝敬父母的好孩子。
在這本書(shū)中，匹諾曹在椅子上睡著(zhù)了，一不小心把腳放到了火堆里。結果，等匹諾曹醒來(lái)的時(shí)候他的雙腳早已被燒沒(méi)了，他傷心至極，倒在地上痛哭起來(lái)。木匠從監獄回來(lái)，看到匹諾曹的雙腳都沒(méi)了，本來(lái)很氣憤，但看到匹諾曹傷成這樣，他的心又軟了。把自己帶回來(lái)的燒餅給了匹諾曹，并給他重新坐了一雙腳。于是，匹諾曹答應從今以后，好好學(xué)習。
木匠給匹諾曹買(mǎi)好書(shū)本，可匹諾曹卻把書(shū)買(mǎi)了，用錢(qián)去看了木偶戲!于是，他得到了應有的懲罰。
“可憐天下父母心”，我們的`父母也像木匠這樣無(wú)私幫助我們，我們呢?多少次傷害父母的心!我以后一定要聽(tīng)父母的話(huà)，不要和父母頂撞。一定不能像匹諾曹那樣愛(ài)撒謊，做個(gè)人人都討厭的壞孩子。
吸取了匹諾曹的教訓，我們以后可不能再惹父母生氣了!讓我們做一個(gè)聽(tīng)父母話(huà)的好孩子吧!
《木偶奇遇記》讀后感14
《木偶奇遇記》的故事家喻戶(hù)曉，今天我就來(lái)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
木偶匹諾曹是一個(gè)貪玩、任性的壞孩子，他受了貓和狐貍的欺騙，被金錢(qián)的利益蒙住了雙眼，決定放棄原本的幸福生活，獨自闖蕩，想要不勞而獲，卻付出了慘重的代價(jià)。他一路上經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，看清了世界上的人心險惡，最后終于把自己磨練成了一個(gè)堅強、自信/樂(lè )觀(guān)的好孩子。
我雖沒(méi)有匹諾曹那樣不勞而獲的想法，但是對“奇跡田里的金錢(qián)樹(shù)”還是充滿(mǎn)了期盼。人們何嘗不是這樣呢——總希望可以不費吹灰之力就可以得到自己想要的`一切。惰性和欲望已不知把多少努力綻放的夢(mèng)想摧毀。
孩子就像一顆小樹(shù)苗經(jīng)歷了風(fēng)雨長(cháng)成了一顆蒼天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側枝，以防誤入歧途。大人總是時(shí)時(shí)叮囑，小孩總是不屑一顧，最終肯定會(huì )把匹諾曹的悲劇重新上演。但是匹諾曹也要好的一面，“百善孝為先！”他愛(ài)爸爸勝過(guò)一切；“人生得一知已足矣，斯世當以同懷視之！”他對朋友重情重義。當今社會(huì )上出現了許多“啃老族”，從沒(méi)想過(guò)要報答父母，獨自生活；有些人卻因為自己的利益而背叛了赤膽忠心的朋友。
匹諾曹為我們敲響了警鐘，同時(shí)也為我們樹(shù)立了一個(gè)孝順、真誠的好榜樣�！赌九计嬗鲇洝方虝�(huì )了我很多，很多……
《木偶奇遇記》讀后感15
暑假里，我讀了一本有趣的書(shū)，書(shū)名叫《木偶奇遇記》。
這本書(shū)主要講了一位老木匠把一塊能說(shuō)話(huà)的木頭雕刻成了一個(gè)有生命的木偶。并把他當做自己的兒子，給他取名叫匹諾曹。匹諾曹一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子，但他總經(jīng)不住誘惑。為了看戲，竟賣(mài)掉了自己的課本。戲劇的老板好心給他五個(gè)金幣讓他拿回課本，可他又被狐貍和貓欺騙，不但金幣被偷走，自己也差點(diǎn)被吊死在樹(shù)林里。幸好仙女救了他，仙女勸他不要說(shuō)謊，不然鼻子就會(huì )變長(cháng)。經(jīng)歷了幾次鼻子變長(cháng)的'丑態(tài)之后，他決心好好讀書(shū)，可是又被他的朋友小燈芯誘惑到游戲國玩耍。在那里他和同伴都變成了驢子，受盡虐待。幸虧得到仙女的救助變回了原樣。經(jīng)歷這些事情后，匹諾曹變得誠實(shí)、勇敢、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習，也懂得更加愛(ài)他的爸爸。
匹諾曹一開(kāi)始頑皮任性，又不努力學(xué)習，經(jīng)歷過(guò)一些事情后，明白任何好的東西都要用自己的努力來(lái)?yè)Q取。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得我也應該克服身上的各種壞毛病，做個(gè)好孩子。
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