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三分鐘即興演講范文
三分鐘即興演講范文 篇1
很多人都問(wèn)過(guò)這樣的問(wèn)題：壓力為什么會(huì )降到我頭上？我應該如何面對壓力？我認為可以用一句話(huà)來(lái)回答就是：壓力就是動(dòng)力。不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)“如果你想翻墻，請先把帽子扔過(guò)去�！蔽艺J為其實(shí)在很多時(shí)候，不給自己回頭的理由，不給自己留后路是一件好事，只有學(xué)會(huì )用壓力來(lái)逼迫自己，才能珍惜自己的人生，才能創(chuàng )造出更大的價(jià)值。
有這樣一個(gè)真實(shí)的小故事：一個(gè)人看到蝴蝶幼蟲(chóng)在繭中拼命掙扎太過(guò)辛苦，出于好心，就用剪刀將繭剪開(kāi)，讓幼蟲(chóng)輕易地從里面爬出來(lái)。但是，這只幼蝶根本飛不起來(lái)而且很快就死掉了。原來(lái)，幼蝶在繭中掙扎是生命中不可缺少的一部分，是為了讓身體更強壯、翅膀更有力。如果不經(jīng)歷必要的破繭過(guò)程，他就無(wú)法適應繭外的環(huán)境。其實(shí)這正是在告訴我們，一個(gè)人不經(jīng)歷必要的磨難，沒(méi)有壓力，他的.人生就不會(huì )完整，因為他沒(méi)有能力抵擋以后的風(fēng)風(fēng)雨雨；回顧歷史，我們追尋先人留下的印跡——朝堂之上，孟子警覺(jué)世人：“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )�！本蘼怪畱�，項羽破釜沉舟，逼迫將士以一敵百，“百二秦關(guān)終屬楚；”韓信背水一戰，而利用壓力逼迫自己，成就了壯美的詩(shī)篇。
在我們現實(shí)的生活中，我們經(jīng)常會(huì )受到來(lái)自四面八方的壓力，父母的壓力，學(xué)科的壓力，部門(mén)的壓力等等。所以當我們接收到這些壓力后，應該將其看成是一種動(dòng)力，一種激勵和促使我們更加努力更加發(fā)奮的動(dòng)力。壓力會(huì )讓我們不敢停下前進(jìn)的腳步，壓力使我們時(shí)時(shí)奮進(jìn)，使我們實(shí)現一個(gè)目標時(shí)不敢懈怠，使我們獲得成就時(shí)能夠再接再厲。不要再去害怕壓力，因為“壓力就是動(dòng)力”。
三分鐘即興演講范文 篇2
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
在漫漫的人生旅途上，我們哭過(guò)、笑過(guò)、成功過(guò)、失敗過(guò)。當種種情形擺在我們眼前時(shí)，我們又該如何抉擇呢？是的，人生并沒(méi)有人們所期待的一帆風(fēng)順，面對成功，人們總是欣喜萬(wàn)分，因為它是我們努力的認可；面對失敗，人們總是黯然神傷。但我們真的沒(méi)必要因為失敗而心灰意冷，不是有句付出總會(huì )有回報的話(huà)嗎？所以挫折是難免會(huì )有的，但自信卻是我們不可遺棄的。
人生的`航程本來(lái)就是有波浪，有漣漪；人生的道路上一樣也會(huì )有坎坷，有崎嶇。我們應該堅信付出就會(huì )有回報的真諦，同時(shí)既不要因成功而沾沾自喜，也不要因失敗而悶悶不樂(lè )，要以一種積極向上的生活態(tài)度來(lái)面對成功與失敗，從而以成功或失敗作為契機，并以此當成新的開(kāi)始。
在我的記憶里，曾有一個(gè)人令我欽佩不已。他從小熱愛(ài)音樂(lè )，在他的世界里到處充滿(mǎn)著(zhù)悅耳動(dòng)人的旋律。但天不從人愿，偏偏讓他成了聾人，使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實(shí)的墻。難以想象的是他并不是因為前途困難而退縮，而是以積極的態(tài)度接受命運的挑戰，堅持不懈的創(chuàng )作，終于，他的努力得到了人們由衷的贊賞，他也因此成為了聞名世界的音樂(lè )家。也許你們早已猜到，沒(méi)錯，他就是為世界創(chuàng )出無(wú)數動(dòng)人樂(lè )曲的偉大音樂(lè )家貝多芬！從他的人生中，我明白了人生并不是那么不堪一擊，阻礙我們的是在于我們是否有堅強的意志和信念。我相信，只要我們真誠地付出就沒(méi)有任何事能難倒我們！
同學(xué)們，讓我們揚起自信的風(fēng)帆，越過(guò)波濤洶涌的大海，撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會(huì )發(fā)現，成功的彼岸就在不遠的前方。笑對人生，以自信來(lái)面對我們可能遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙，當自信為它披上五顏六色的新裝時(shí)，生命才充滿(mǎn)活力！
三分鐘即興演講范文 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是一個(gè)充滿(mǎn)自信的女孩。在工作面前，我自信，我能干；在榮譽(yù)面前，我自信，我沉穩；在困難面前，我自信，我?jiàn)^進(jìn)。
在這里，最值得說(shuō)的是我的性格。我寬容、豁達，好的事情總記得，不好的事情總不放在心里。大文學(xué)家雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，在天空寬闊的是人的心靈�！蔽铱偸窍蛑�(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)，這一點(diǎn)，使得我不計較點(diǎn)滴的得失，總是有一個(gè)好心情，也能讓我和同學(xué)、朋友搞好關(guān)系，少了矛盾，多了快樂(lè )。這也是一個(gè)大隊委所必備的。
我認為自己很適合擔任大隊干部。首先，我熱愛(ài)我的工作，我有相當的管理經(jīng)驗，領(lǐng)導能力。我活潑開(kāi)朗，興趣廣泛；我嚴以律己、以身作則；我腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)。
假如我能當選，我將進(jìn)一步加強自身修養，努力提高和完善自身素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己“待人真誠，辦事公正”；要求自己“樂(lè )于助人，尊老愛(ài)幼”等等�？傊�，我要力爭讓大隊干部的職責與個(gè)人思想品格同時(shí)到位。
是花，我就要開(kāi)放；是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；是石頭，我會(huì )鋪出大路；假如我是大隊委，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。
各位代表，你們所期望的大隊干部，不正是敢想敢說(shuō)敢做的人嗎？我十分愿意做你們所期待的公仆。希望你們支持我、信任我，投上你們神圣的一票吧！一場(chǎng)成功的奧林匹克運動(dòng)會(huì )，不僅是運動(dòng)場(chǎng)上體育健兒激情的表演，更是一場(chǎng)動(dòng)人心魄的大合唱！我把北京奧運比作一張畫(huà)，我們每個(gè)人手中都有一支筆，不僅僅需要色彩的亮麗，更應該追求整體的和諧。只有整體和諧，才是最美麗的畫(huà)卷。
作為中華民族的一員，我們不是每個(gè)人都能走上奧運的賽場(chǎng)，在五環(huán)旗下迸發(fā)光彩！但我們也有自己的.奧運舞臺，用我們一顆誠摯的心，為北京增添光彩！不在閃光燈下，不在領(lǐng)獎臺上，我們照樣能成為奉獻奧運的英雄！作為偉大祖國的公民，我們應當找準自己的位置，用自己的行動(dòng)裝點(diǎn)全民的奧運夢(mèng)。你和我也許不會(huì )有像劉翔那樣歷史性的跨越，但我們每個(gè)人跨出文明的一小步，中國社會(huì )將向前邁出和諧的一大步。就像一個(gè)公益廣告說(shuō)的：“其實(shí)文明就在我們心中，我們會(huì )在生活中不經(jīng)意地流露著(zhù)。
有時(shí)，多一個(gè)手勢，對別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒。還有時(shí)，多一點(diǎn)耐心的等待，對別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài)。有時(shí)，多一點(diǎn)分享，對別人來(lái)說(shuō)，就是多一份溫暖。文明是一種力量，就像奧運火炬傳遞一樣，在每個(gè)人心中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。就讓我們從自己做起，從小事做起，講文明、講奉獻，關(guān)心奧運，支持奧運。用熱情的笑臉，融化心靈的冰川；用和諧的理念，再創(chuàng )禮儀之邦！激情成就夢(mèng)想，和諧點(diǎn)亮未來(lái)。我們應該發(fā)揚奧運的精神，共同建設美好家園；我們更應該凝聚各方力量，共同推進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展；我們還有必要調動(dòng)社會(huì )各界的積極性，共同維護社會(huì )的和諧穩定。和諧的中國，將會(huì )讓所有的人的眼睛為之一亮！發(fā)展的中國，必將贏(yíng)得世人的贊嘆！我們堅信，無(wú)論是戰友還是對手，在奧林匹克會(huì )歌響起的時(shí)候，都會(huì )為我們熱烈地鼓掌！”同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想“！讓我們共同倡議：我以行動(dòng)見(jiàn)文明，我以文明迎奧運！讓我們將民族的信念融合，放進(jìn)激情的奧運熔爐，歷練出時(shí)代的”真金“。在2008年北京奧運會(huì )上向世界展示”和諧中國“的嶄新形象！
三分鐘即興演講范文 篇4
我愛(ài)祖國啊，是您給予了我們的生命，讓我們在遼闊的大地上茁壯成長(cháng);祖國啊，是您哺育多少英雄兒女，您為了明天的燦爛和輝煌，付出了多少艱辛和汗水。
2008年初，一場(chǎng)罕見(jiàn)的雪災襲擊中國南方，大雪紛飛，引起交通堵塞，通訊中斷，昔日令人贊嘆的銀裝素裹的冰雪世界，今日卻給國家造成了巨大的經(jīng)濟損失。到處冰天雪地，雖然大雪冰凍了大地，卻沒(méi)有凍僵中國人民的`信心，中央領(lǐng)導人為了大家能過(guò)好祥和、愉快的春節，在日理萬(wàn)機中，不辭辛苦，千里迢迢，風(fēng)塵仆仆來(lái)到現場(chǎng)，看望、慰問(wèn)受災群眾，指揮安排工作，他們勇敢，不畏艱辛的精神感動(dòng)了我們十三億人，中國人民同甘共苦，風(fēng)雨同舟，度過(guò)了難關(guān)。
2008年5月12日14點(diǎn)28分，四川省汶川發(fā)生了8.0級大地震，霎時(shí)房屋紛紛倒塌，交通、通訊癱瘓，尖叫聲和哭喊聲混雜在一起，撕心肺裂，彌漫天際，在這危急時(shí)刻我們的解放軍同志在第一時(shí)間迅速趕到災區援助受災百姓，陸路不通了，走水路，水路不通了，就徒步，時(shí)間就是生命……
同時(shí)，災區的百姓也在勇敢地自救，災區的情況時(shí)刻牽動(dòng)著(zhù)全球華人的心，中國人民伸出了援助之手，紛紛捐錢(qián)、捐物、獻血，他們還自發(fā)地集會(huì )用行動(dòng)鼓舞著(zhù)災區的人民——四川雄起!中國雄起!此時(shí)此刻我深深體會(huì )到了團結的力量!
2008年8月8日8分，奧運會(huì )終于拉開(kāi)了序幕，林浩作為小小護旗手與姚明一同引領(lǐng)中國代表隊出場(chǎng)，賽場(chǎng)上體育健兒展現了敢于拼搏的精神風(fēng)采，中國奪得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌，于8月24日8時(shí)北京奧運會(huì )圓滿(mǎn)結束，也展現了我國強大的經(jīng)濟實(shí)力，讓全世界了解中國發(fā)生了翻天覆地的變化！
繼奧運會(huì )后，又迎來(lái)一件舉國矚目的大事，神舟七號載人飛船成功升空，中國實(shí)現了第一次太空行走，我國航天技術(shù)又進(jìn)入了新的里程碑，我們祖國多么神奇，多么有智慧啊!
2008年真是令人難忘的一年，跨過(guò)了災難，贏(yíng)過(guò)了榮耀。在經(jīng)歷如此多動(dòng)人心魄的事件之時(shí)，我們的祖國就像大山一樣，是全國人民的靠山，支撐著(zhù)廣大人民的信心;經(jīng)歷過(guò)如此多不平凡的事件之后，我們的祖國還像深藏不露的大江大河一樣，平靜、祥和、一如既往地朝著(zhù)目標堅定地前行。我能不為我的祖國感到驕傲，自豪嗎?
三分鐘即興演講范文 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
曾看過(guò)這樣一段話(huà)：小鳥(niǎo)說(shuō)：我從天空中飛過(guò)，但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈爾說(shuō)，天空中沒(méi)有留下我的痕跡，但我已飛過(guò)。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏(yíng)得大家的認可。其實(shí)生活是一面鏡子，你對他笑，他就會(huì )向你露出笑臉，你對它哭，那么你最終只會(huì )收獲沮喪的心情。這就是我要演講的——樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。
或許有人會(huì )抱怨說(shuō)，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到如今為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書(shū)的我，最終還是沒(méi)能考上理想的大學(xué)。然而，這些抱怨無(wú)法改變現實(shí)，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待呢？
相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛(ài)人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代屢次競選參議員和副總統，卻均以失敗告終，可面對如此多的打擊與磨難，他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是以積極的生活態(tài)度應對這些不如意，最終他成為美國第十六任總統，正是這積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現自己的理想。
相信，假假設沒(méi)有積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒(méi)有光明與黑暗的海倫|凱勒，他們同樣不會(huì )有燦爛的人生，也就不會(huì )贏(yíng)得世人的尊重與贊美。 親愛(ài)的朋友們，雖然我們無(wú)法預知下一秒會(huì )發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，我們生活一直是快樂(lè )的。所以，即使有一千個(gè)理由哭泣，也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑，這樣，我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)更多的陽(yáng)光和快樂(lè )。
“儀”是指人的`“儀態(tài)”；“表”是指人的“外表”，“儀表”顧名思義，也就是指人的外表(包括容貌、姿態(tài)、風(fēng)度等，指好的)�！按蠓健敝�(言談、舉止)自然，不拘謹�！皟x表大方”意思就是人的外表、儀態(tài)要端莊大方。
有些同學(xué)在儀表的姿態(tài)、風(fēng)度方面，和大方的言談方面做得不夠好。上課發(fā)言，一定要流暢、大聲。聲音小的只有蚊子叫一樣，那你到底是說(shuō)給46位同學(xué)聽(tīng)還是自己聽(tīng)��？不流暢，有的同學(xué)一個(gè)“因為”要說(shuō)不下五遍，下文還接不上去，讓人聽(tīng)著(zhù)累。你說(shuō)得也累，這種感覺(jué)會(huì )讓人受不了的！
也是上課發(fā)言方面，有些同學(xué)伶牙俐齒，大大方方，站有站相，而有些同學(xué)就結結巴巴，忸忸怩溺，站沒(méi)站相，首先讓人看了就不舒適。其次會(huì )讓人認為他沒(méi)自信，不會(huì )有更多的耐心去聽(tīng)，即使他的答復再精彩。所以，姿態(tài)也很重要！
風(fēng)度，是表如今各個(gè)細節方面的，比方說(shuō)：春秋游中午吃飯時(shí)，別人碰倒了你的東西時(shí)，別人撞倒你時(shí)---吃飯時(shí)，你大方的呈上你的美味佳肴，與伙伴們分享；別人碰倒你的東西時(shí)，你能不計較的拾起來(lái)，不與別人爭論；別人撞倒你時(shí)，你對別人微笑，并告訴他你沒(méi)事，寬容別人。假如你能做到這點(diǎn)，你就是一個(gè)有風(fēng)度的人。
如今，我們學(xué)會(huì )了儀表大方，在社會(huì )上工作后，你會(huì )很受人們歡迎，因為你有風(fēng)度，回寬恕別人，你有儀表。
三分鐘即興演講范文 篇6
尊敬的老師，同學(xué)們；
大家好！
作為新一代的我們，理想是豐滿(mǎn)的。我們對未來(lái)充滿(mǎn)激情，但是我們卻不得不承認，現實(shí)的骨感！因為青春不僅僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛國的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的工程師，不管是教師也好，醫生、戰士還是工程師，只要對國家、對社會(huì )奉獻了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”
青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應該充滿(mǎn)激情！青春，充滿(mǎn)了夢(mèng)想，然而我們的`生活中有許許多多的無(wú)奈，當我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì )對未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！
但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應該充滿(mǎn)朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話(huà)：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春！的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長(cháng)的季節，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚！
我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會(huì )讓它布滿(mǎn)斑駁，成為廢鐵！我們要迎著(zhù)青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行！
我的演講完畢，謝謝大家！
三分鐘即興演講范文 篇7
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天去教育局，到了那才知道要面試，嚇了我一聲汗，好在不是說(shuō)課，是3分鐘即興演講而已，題目是：今天，我如何建設師德。在當時(shí)緊張的情況下我實(shí)在不知道要怎么說(shuō)，就隨便準備了一下。內容如下：
師者，所以傳道、授業(yè)、解惑、樹(shù)人。教師不僅要教書(shū)更應育人。學(xué)校是學(xué)生成長(cháng)的搖籃，而教師則是學(xué)生成長(cháng)的拐杖。我們應該利用好這根拐杖！現如今，我們更重視教師的素質(zhì)修養，而師德也是其中一方面。我認為建設師德應該做到以下幾點(diǎn)：
1、一視同仁。教師應該平等地對待每一個(gè)學(xué)生，善于發(fā)現學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。冰心說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一朵鮮花不美麗，沒(méi)有一個(gè)孩子不可愛(ài)�！�
2、賞識教育。在批評中成長(cháng)的孩子學(xué)會(huì )了譴責，而在贊揚中成長(cháng)的.孩子就學(xué)會(huì )了自信。每個(gè)老師都應懷著(zhù)賞識的態(tài)度去看待每一位學(xué)生！
3、時(shí)時(shí)育人。生活中，學(xué)習上的瑣事都能成為一個(gè)教學(xué)案例，教師應抓住每個(gè)細節，循循善誘！
4、提高自身素養。教師是學(xué)生學(xué)習的榜樣，因此教師的一舉一動(dòng)都會(huì )被學(xué)生所模仿。
以上就是我今天即興演講的內容，上臺一點(diǎn)都不緊張，可是就是到最后不知道講什么了，楞那了幾秒鐘，好在時(shí)間到了，不然糗大了，感覺(jué)自己講得有點(diǎn)離題……好在我儀態(tài)大方，還和老師們眼神交流了好幾次的，不知道老師能不能網(wǎng)開(kāi)一面，哈哈，就給我個(gè)高分啦！
三分鐘即興演講范文 篇8
今天去教育局，到了那才知道要面試，嚇了我一聲汗，好在不是說(shuō)課，是3分鐘即興演講而已，題目是：今天，我如何建設師德。在當時(shí)緊張的情況下我實(shí)在不知道要怎么說(shuō)，就隨便準備了一下。內容如下：
師者，所以傳道、授業(yè)、解惑、樹(shù)人。教師不僅要教書(shū)更應育人。學(xué)校是學(xué)生成長(cháng)的搖籃，而教師則是學(xué)生成長(cháng)的拐杖。我們應該利用好這根拐杖！現如今，我們更重視教師的素質(zhì)修養，而師德也是其中一方面。我認為建設師德應該做到以下幾點(diǎn)：
1。一視同仁。教師應該平等地對待每一個(gè)學(xué)生，善于發(fā)現學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。冰心說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一朵鮮花不美麗，沒(méi)有一個(gè)孩子不可愛(ài)�！�
2。賞識教育。在批評中成長(cháng)的'孩子學(xué)會(huì )了譴責，而在贊揚中成長(cháng)的孩子就學(xué)會(huì )了自信。每個(gè)老師都應懷著(zhù)賞識的態(tài)度去看待每一位學(xué)生！
3。時(shí)時(shí)育人。生活中，學(xué)習上的瑣事都能成為一個(gè)教學(xué)案例，教師應抓住每個(gè)細節，循循善誘！
4。提高自身素養。教師是學(xué)生學(xué)習的榜樣，因此教師的一舉一動(dòng)都會(huì )被學(xué)生所模仿。
以上就是我今天即興演講的內容，上臺一點(diǎn)都不緊張，可是就是到最后不知道講什么了，楞那了幾秒鐘，好在時(shí)間到了，不然糗大了，感覺(jué)自己講得有點(diǎn)離題……好在我儀態(tài)大方，還和老師們眼神交流了好幾次的，不知道老師能不能網(wǎng)開(kāi)一面，哈哈，就給我個(gè)高分啦！
三分鐘即興演講范文 篇9
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
前不久，我讀了一則童話(huà)故事，它是英國作家王爾德寫(xiě)的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍，很生氣，他在花園周?chē)鹆烁邏�，將孩子們拒于墻外。從此以后，園里花不開(kāi)，鳥(niǎo)不語(yǔ)，一片荒涼，春夏秋都不肯光臨，只有冬天永遠留在這里。一天，孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái)，春天也就跟著(zhù)孩子們來(lái)了，園里立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之后，花園又被冰雪覆蓋了。后來(lái)，在小男孩的啟發(fā)下，巨人醒悟了，隨即拆除了圍墻，花園成了孩子們的樂(lè )園，巨人生活在漂亮的`花園和孩子們中間，感到無(wú)比地幸�！�
王爾德的這個(gè)快樂(lè )故事，讓我的心久久不能平靜，那個(gè)巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂(lè )的同時(shí)，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的景色！我們常說(shuō)：“贈人玫瑰，手有余香”。其實(shí)，快樂(lè )也一樣，給別人快樂(lè )，自己也快樂(lè )。
我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會(huì )減少一半；把你的快樂(lè )與人分享，你的快樂(lè )將增加一倍�！笔前�，分享快樂(lè )不會(huì )使自己損失什么，卻能讓這個(gè)世界充滿(mǎn)溫情。相反，有了快樂(lè )，一個(gè)人獨樂(lè )，最終也不會(huì )快樂(lè )。與別人一起分享快樂(lè )是一種美德，因為快樂(lè )能夠傳染。其實(shí)很多時(shí)候，與別人分享快樂(lè )，既是給了別人一個(gè)機會(huì )，也是給了自己一個(gè)機會(huì )；既給了別人一個(gè)好心情，自己也留下了一份好心情。
既然這樣，那么請打開(kāi)你的心靈，真誠地與別人分享吧——自己是一團火，就要想法把別人點(diǎn)亮；自己是一盆水，就要想法把別人洗凈；自己是一粒米，就要想法長(cháng)出更大的稻穗；自己是一彎月，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂(lè )，你也會(huì )更加快樂(lè )！
我的演講結束了，謝謝大家的聆聽(tīng)！
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