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身邊的藝術(shù)作文【經(jīng)典15篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的身邊的藝術(shù)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
身邊的藝術(shù)作文1
藝術(shù)品是人工制品而不是自然品,是精神產(chǎn)品而不是物質(zhì)產(chǎn)品。藝術(shù)品主要是意向思維的結晶,而是抽象思維的成果。
《八駿圖》是我國的名畫(huà),由徐悲鴻所著(zhù)?吹竭@幅畫(huà),首先映入眼簾的是匹顏色純正的黑馬,它跑在最前面。它就像一名身經(jīng)百戰的將軍。它的頭仰的高高的,頭上的鬃毛迎風(fēng)飄揚,四條腿是那么剛勁有力,活像一個(gè)領(lǐng)頭者。
在黑馬的身旁有一匹灰色的'馬,它奔跑的姿勢十分優(yōu)雅,耳朵直立起來(lái),腦袋和黑馬將軍的頭靠在一起,像是在說(shuō)悄悄話(huà);荫R像是軍師,幫將軍出謀劃策,研究地形,以免身后的馬群進(jìn)入"危險地帶"。
在《八駿圖》中的最后奔跑的是一匹白色的馬。它可能是因為貪玩吧,所以被落在后面?梢(jiàn),它還是在奮力追趕,生怕同伴們丟下它。
在圖中這八匹馬個(gè)個(gè)活靈活現,策馬奔騰。它們象征著(zhù)一種勇往直前,永不放棄的精神。我們也要向這些駿馬一樣,好好學(xué)習,為實(shí)現自己的理想的而努力拼搏吧!
身邊的藝術(shù)作文2
我是一個(gè)性格開(kāi)朗、多才多藝的小女孩。不過(guò),我先要告訴大家我的外貌。我很漂亮,每天早晨當我梳頭的時(shí)候,都會(huì )對著(zhù)鏡子說(shuō):“哇!真漂亮,長(cháng)得差不多就行了嘛!”如果男生聽(tīng)見(jiàn)了可別笑我哦,要不我會(huì )害羞的。我長(cháng)著(zhù)一頭烏黑烏黑的頭發(fā),小巧的嘴巴。哎呀!忘記告訴大家了,我的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的`,梳著(zhù)一個(gè)馬尾辮,我喜歡在頭上夾幾個(gè)美麗的夾子,紅紅的臉蛋像成熟的蘋(píng)果,還有一雙炯炯有神的大眼睛。
我的愛(ài)好是跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)。參加南京市體育
身邊的藝術(shù)作文3
在學(xué)習某種藝術(shù),你必須要堅持不懈才能成功,沒(méi)有什么是不勞而獲,我學(xué)習彈吉他就是這樣成功的。
那天我在廣場(chǎng)散步,突然發(fā)現一位衣服破爛不堪,戴著(zhù)墨鏡,身高一米七左右的人,他抱著(zhù)一把吉他,坐在地上,彈起吉他,那首曲子很憂(yōu)傷,前面是幽靜的,如一潭水,很深很深……那忽隱忽現的聲音很是讓我著(zhù)迷,我便下定決心,也要去琴行跟著(zhù)老師學(xué)吉他。謝老師教我怎么拿吉他,每一次的學(xué)會(huì )都讓我很開(kāi)心,學(xué)完那基本的譜子,我以為我即將彈得像廣場(chǎng)上的人那樣好,可是在彈歡樂(lè )頌時(shí),需要用左手按著(zhù)一品或二品和四品六品的轉換,盡管我的左手無(wú)名指,中指,食指已經(jīng)按得凹下去一紅紅的`線(xiàn),我已經(jīng)想打退堂鼓的時(shí)候,腦海里浮現那叔叔的樣子,于是我又埋頭苦練,終于我經(jīng)過(guò)了三個(gè)星期的努力,我已經(jīng)可以彈得十分順溜了。
同時(shí)我也明白那叔叔也不是天生彈得這樣好,也是經(jīng)過(guò)千錘百煉才達成的,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。
身邊的藝術(shù)作文4
一提到戲曲,你一定會(huì )想到涂紅抹綠的戲曲臉譜。京劇臉譜,是具有民族特色的一種化妝方法。
京劇臉譜與人物的性格有關(guān):紅色的'表示勇敢,衷心,正義,比如關(guān)羽;黑色表示剛烈正直,比如包拯;白色象征著(zhù)陰險狡詐,比如曹操;金色代表用勇敢機靈,比如猴王孫悟空;銀色,綠色一般代表妖魔鬼怪……
京劇臉譜的圖案也是千奇百怪,非常豐富。比如包拯的額頭上有一個(gè)白月牙,表示他清正廉潔;財神爺的臉上畫(huà)有金線(xiàn),表示有錢(qián)。
我很喜歡京劇臉譜,它是中華傳統文化的瑰寶。
身邊的藝術(shù)作文5
很多人都認為藝術(shù)是離我們很遙遠的東西,其實(shí)并不是,只要你善于觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現身邊的藝術(shù)無(wú)處不在。
我最開(kāi)始的愛(ài)好,是繪畫(huà)。那時(shí),我可以算是熱鍋上的螞蟻,學(xué)什么都不會(huì ),連最基本的描線(xiàn),也描得歪歪扭扭的,我有時(shí)都會(huì )為自己的'成果感到羞恥。
當我開(kāi)始畫(huà)第一只動(dòng)物---小豬時(shí),我一筆一劃得,像寫(xiě)字一樣得,認真的畫(huà)。
失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫(huà)交給老師,老師細心得給我點(diǎn)評,說(shuō)我進(jìn)步了許多,我心里感動(dòng)了欣慰。
慢慢的,我開(kāi)始喜歡上了繪畫(huà),只要是有課余時(shí)間,我都會(huì )拿起筆和紙,認真細致得畫(huà)起畫(huà)來(lái),可以話(huà)白云,可以畫(huà)小草,可以畫(huà)各種物品,也可以畫(huà)自己。不知道是什么力量激勵著(zhù)我,在學(xué)校評選的繪畫(huà)獎時(shí)我獲得了成功。
看吧,身邊的藝術(shù)就是這么簡(jiǎn)單。
身邊的藝術(shù)作文6
今天我給大家介紹“元寶”和“小兔”。
“元寶”的外形呈倒三角形,中間有花,“花瓣”上還有桃紅色的小點(diǎn)。面食“小兔”的外形美觀(guān),奔跑著(zhù)的“小兔”象征著(zhù)人民奔向小康的`精神。
面食的價(jià)值是什么呢?有人說(shuō):“做出來(lái)就是吃的唄!”我認為這里面還有許多意義:一、它是人們智慧的象征;二、象征著(zhù)人們奔向小康生活的愿望;三、面食藝術(shù)包含著(zhù)人們的創(chuàng )造性和藝術(shù)性;四、面食藝術(shù)體現出人們對生活的熱愛(ài)。
面食“元寶”和“小兔”很好吃,可做起來(lái)很難,這里我就不介紹了。
身邊的藝術(shù)作文7
剪紙是中國最普及的民間傳統裝飾藝術(shù)之一,有著(zhù)悠久的`歷史。因其材料易得、成本低廉、效果立見(jiàn)、適應面廣,樣式千姿百態(tài),形象普遍生動(dòng)而受歡迎;更因它最適合農村婦女閑暇制作,既可作實(shí)用物,又可美化生活。全國各地都能見(jiàn)到剪紙,甚至形成了不同地方風(fēng)格流派。剪紙不僅表現了群眾的審美愛(ài)好,并含蘊著(zhù)民族的社會(huì )深層心理,也是中國最具特色的民藝之一,其造型特點(diǎn)尤其值得研究。民間剪紙作為中國本源哲學(xué)的體現,在表現形式上有著(zhù)全面、美化、吉祥的特征,同時(shí)民間剪紙用自己特定的表現語(yǔ)言,傳達出傳統文化的內涵和本質(zhì)。
身邊的藝術(shù)作文8
藝術(shù)節比賽開(kāi)始了,四年級組表演的是課本劇,我們班精心準備了一個(gè)歌舞劇———《爸爸的粉絲》,它既有美妙的舞蹈、動(dòng)聽(tīng)的`歌曲又有感人的情節,可謂“情景交融”。
比賽的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)神經(jīng)都繃得緊緊的,絲毫不敢大意。我扮演地震中背石頭救人的解放軍。輪到我上臺了,我背著(zhù)塊“石頭”,盡量壓低著(zhù)身子慢慢地一步一步往前走,以此突出解放軍救人的艱辛。要知道這個(gè)動(dòng)作我曾得到過(guò)老師的夸獎,所以演起來(lái)信心十足。我看見(jiàn)大家表演都非常專(zhuān)注,暗想:這次比賽,我們一定勝券在握了!
其他班級也各顯神通,有童話(huà)劇《冰雪奇緣》,夢(mèng)幻的畫(huà)面把我們帶進(jìn)了繽紛的童話(huà)世界。還有著(zhù)名的音樂(lè )劇《音樂(lè )之聲》,充滿(mǎn)溫情……
身邊的藝術(shù)作文9
藝術(shù)是天邊一縷曙光,給人們帶來(lái)生的希望;藝術(shù)是一朵小花,裝飾著(zhù)人類(lèi)平談無(wú)奇的生命;藝術(shù)能夠陶冶人類(lèi)的情操。但是,在我看來(lái),藝術(shù)就是雪,潔白純潔讓人永生難忘。
藝術(shù),一個(gè)看似十分遙遠卻近在眼前的必不可少的生活因素。而雪,就是冬天的象征,而冬天,就是一年四季中必不可少的。雪,純潔的象征;雪,神圣的`象征。冬季來(lái)臨,雪幽靜飄落,清晨,打開(kāi)窗戶(hù),整個(gè)世界銀裝玉裹,不正是藝術(shù)的體現?藝術(shù),純潔高尚;藝術(shù),優(yōu)美典雅;藝術(shù),永生的代表!
身邊的藝術(shù)作文10
我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),我的媽媽常說(shuō),如果喜歡一件事就應該干好,讓畫(huà)畫(huà)體現出它的藝術(shù)魅力。
有一天,我去美術(shù)班,老師讓我們寫(xiě)生,模仿畫(huà)斑馬,我一邊畫(huà)著(zhù)一邊感到學(xué)習畫(huà)畫(huà)的樂(lè )趣和快樂(lè )。
慢慢地,我畫(huà)完后別人都說(shuō)我畫(huà)展得非常美麗、栩栩如生,我想這就是讓畫(huà)體現出它的藝術(shù)魅力吧。
回家的路上我非常高興,我的`畫(huà)體現出了藝術(shù),我還感受到了學(xué)習的快樂(lè ),能讓我的童年變得更加有意思。
我的身邊處處都有藝術(shù),能讓我感到快樂(lè )和學(xué)習的艱苦,就比如那件事。
身邊的藝術(shù)作文11
藝術(shù)不應成為幻想,它是真理!真理!我們要睜大眼睛;從所有的毛孔中間吸取生命的強烈的氣息。人一直生活在藝術(shù)氣圍中,便會(huì )學(xué)得聰明,人也會(huì )變得快樂(lè )起來(lái)。
自從學(xué)了葫蘆絲,我感覺(jué)自己好像變了一個(gè)人似的,喜歡生長(cháng)在有藝術(shù)氣息的地方?梢哉f(shuō),沒(méi)有藝術(shù),我就沒(méi)有樂(lè )趣。
我清楚記得,剛學(xué)葫蘆絲時(shí),我一個(gè)音調都吹不出來(lái),我被老師叫到前面,老師親自教我吹每一個(gè)音調,我的`臉一下子漲紅了,因為葫蘆絲老師一共有四十幾人,被叫到前面單獨學(xué)習吹奏的只有六七個(gè)人。
當我的同學(xué)馬壯完完整整的吹出一首曲子時(shí),我很不服氣!暗下決心,一定要超過(guò)他。每天放學(xué)后,我便不知疲倦的練習吹奏,請家里的每一個(gè)人當評委。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我進(jìn)步了!老師也夸獎我很優(yōu)秀,F在,我已經(jīng)可以吹奏很多曲子了。
在我的心中,一直深信:藝術(shù)是生命的源泉;藝術(shù)是飛射出去的彗星;藝術(shù)是人類(lèi)偉大的靈魂!只有藝術(shù)共同生活,生活才會(huì )變得多姿多彩!
身邊的藝術(shù)作文12
我知道的一門(mén)藝術(shù)是剪紙藝術(shù)。
我一般是在過(guò)年的時(shí)候去超市,一進(jìn)超市,就是眼花繚亂。因為到處都貼了剪紙。有魚(yú)躍龍門(mén)、吉祥如意、年年有余、福滿(mǎn)天下、雙喜臨門(mén)……真花!
剪紙不是用機器而是用手工做成的'。常用的方法有兩種:剪刀剪和刀刻。顧名思義,剪刀剪就是借助于剪刀,將幾張剪紙粘貼起來(lái),最后再用鋒利的剪刀對圖案進(jìn)行加工。刀刻則是先把紙張折成數疊,放在由灰和動(dòng)物脂肪組成的松軟混合體上,然后用小刀慢慢的刻畫(huà)。剪紙藝人一般是豎直握刀,根據一定的模型將紙加工成所要的圖案。和剪刀相比,刀的優(yōu)勢就是一次可以加工成多個(gè)圖案。
我非常喜歡剪紙!
身邊的藝術(shù)作文13
他們都說(shuō),藝術(shù)來(lái)源于生活,卻高于生活。我覺(jué)得藝術(shù)是一件很美很美的東西,他似乎是非常的圣潔,能夠給人有一種很好的感覺(jué),讓人覺(jué)得很舒服,很開(kāi)心,很愉快。
我們身邊都有很多的藝術(shù),只是我們很多的時(shí)候沒(méi)有那么去在意,我們可能將藝術(shù)二字捧的太高,認為我們身邊那么普通,怎么會(huì )有藝術(shù)呢。
如果真的那么想的話(huà),那就錯了。其實(shí)有很多的東西,不需要刻意的去看,最美的是在不經(jīng)意間看到的`那些。而藝術(shù)往往是這樣,你可能仔細的去看的話(huà),你越看越不懂,可是你突然飄了一眼,你才發(fā)現那一瞬間,他才是最美的。
我看過(guò)大自然給予的,在傍晚時(shí)候的晚霞,是那么的讓人驚艷,那時(shí)候的天空是紫色的,云霞,是粉色的,還有一點(diǎn)點(diǎn)橙紅色,那種美麗的顏色,讓我有點(diǎn)不太相信,難道這樣豐富的顏色不是畫(huà)中的樣子嗎,后來(lái)我才知道,原來(lái),畫(huà)中的那些夢(mèng)幻的圖畫(huà),現實(shí)當中都能夠找到。
身邊的藝術(shù)作文14
為了慶祝六一兒童節,我們學(xué)校在增城廣場(chǎng)舉行了百年二小藝術(shù)作品展。5月31日的晚上我和爸爸、媽媽一起參觀(guān)了作品展,
步入展廳,展現在我眼前的是許多生動(dòng)、有趣的師生作品。有插花、油畫(huà)、攝影,還有幾米長(cháng)的長(cháng)畫(huà)。其中我最喜歡的`有:插花和長(cháng)畫(huà)。因為同學(xué)們把花插花得非常優(yōu)美又生動(dòng);而那幾米長(cháng)的長(cháng)畫(huà)就與眾不同,是全班同學(xué)畫(huà)的,所以讓我記憶猶新。不僅我欣賞這些作品,還有許多觀(guān)賞者也贊不絕口。
看完了作品展后,我想我要向她們學(xué)習,爭取在藝術(shù)方面有所創(chuàng )作,使自己全面發(fā)展。
身邊的藝術(shù)作文15
我是東關(guān)小學(xué)六年級五班的同學(xué)。在那個(gè)金色的九月,我這顆小小的種子在東關(guān)小學(xué)這個(gè)美麗的地方扎下了根,在這里,我和同學(xué)們一起在學(xué)習中取樂(lè ),在活動(dòng)中受益,在實(shí)踐中成長(cháng)。我性格活潑開(kāi)朗,興趣廣泛,尤其對藝術(shù)酷愛(ài)不已。
一份辛勤的耕耘,就會(huì )有一份甘甜的收獲。我從小就開(kāi)始學(xué)習舞蹈和電子琴,在這期間有淚水也有歡笑,但更多的'是收獲。我參加過(guò)許多的比賽,也得了許多獎。在去年的學(xué)校比賽中,我的舞蹈獲得了一等獎,在電子琴比賽中,獲得了第二名。在這些活動(dòng)中,我領(lǐng)悟到了成功的喜悅,增添了信心,使自己變的更加自信。
我以后會(huì )更加努力的,希望大家支持我~~
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