高中學(xué)生演講稿范文
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的高中學(xué)生演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中學(xué)生演講稿范文 篇1
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！首先，我感謝學(xué)校給了我這個(gè)機會(huì )，但我不得不承認，此時(shí)我的心中，更多的還是慚愧。因為我并不是期中考試的勝利者。
然而我還是微笑著(zhù)對自己說(shuō)：“我今天只是沒(méi)有贏(yíng)，而不是輸了！”
記得以前讀海明威的《老人與�！防锩嬲f(shuō)“英雄可以被毀滅，但是不能被擊敗�！焙髞�(lái)又看到尼采的名言：“受苦的人，沒(méi)有悲觀(guān)的權力�！币婚_(kāi)始我不太了解其中的意思，但有幸在劉墉先生的書(shū)中找到了答案：英雄的肉體可以被毀滅，但是精神和斗志不能被擊敗。受苦的人，因為要克服困境，所以不但不能悲觀(guān)，而且要比別人更積極。
當然，我不是英雄，也算不上受苦的人，但我卻覺(jué)得：一個(gè)輸了的人，如果繼續努力，打算贏(yíng)回來(lái)，那么他今天的輸，就不是真輸，而是“沒(méi)有贏(yíng)”。相反地，如果他失去了再戰斗的勇氣，那就是真輸了！
反省上半個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我慶幸自己是用心地讀了，所以我安慰自己：盡管不見(jiàn)得一份耕耘就能換來(lái)一份收獲，但是耕耘多的人總能有較多的收獲，這就好比守株者固然可能碰上一只自己撞上樹(shù)的兔子，但絕不可能比得上主動(dòng)出擊的獵人。我也鼓勵自己：“有意種花花不發(fā)”的人，唯一的辦法，就是繼續努力種更多的`花。
翻開(kāi)日歷，我驚嘆期中考后又過(guò)了一個(gè)星期，而我們高二的同學(xué)無(wú)疑離高三又近了一個(gè)星期，對于高三，我們有徘徊，有迷惘，有恐懼，但我想更多的還是向往和憧憬。畢竟，我們離成年、離獨立、離充滿(mǎn)激情的大學(xué)生活又近了一步。
但此刻，我只想對所有的即將步入高三的同學(xué)以及馬上要步入高考考場(chǎng)的師兄師姐們說(shuō)：“我們都必須成功，因為我們不能失��！”這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)非常莫名其妙，也說(shuō)得很殘酷，但又有誰(shuí)能否認這個(gè)世界殘酷得甚至不能給予失敗者一點(diǎn)同情呢？！
相信大家一定在電影里看過(guò)這樣的境頭：當馬腿關(guān)節受到重創(chuàng )時(shí)，主人常不得不將它一槍打死。難道馬斷了腿，就活不成了嗎？為什么非要置之于死地！一位馬術(shù)教練這樣解釋道：“馬斷了腿當然不能活！但是身為一匹馬，不能跑了，就算活著(zhù)，又有什么意義？”
由此我不得不想到我們這些以學(xué)習為天職的人。寒窗苦讀十年，為的不就是踏進(jìn)高考考場(chǎng)的那一刻嗎？我們固然有權力選擇失敗，也固然有可能在高考失敗后拼搏以至成功，但你能不承認這黯淡的一筆將成為人生的一大遺憾嗎？
最后我想用一句古詩(shī)與同學(xué)們共勉：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我深信：我們的共同努力，一定能讓母校欣慰、驕傲！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
高中學(xué)生演講稿范文 篇2
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《揚起自信的風(fēng)帆》。
自信是做人的根本，自信是展現自我風(fēng)采的勇氣，自信是成功的基礎。缺乏自信的人是自卑的人，盲目自信的人是自大的人，只有自尊，自愛(ài)的人才是具有自信的人。
生活中缺乏自信的太多了，往往都以我不行為借口，這是不敢面對生活，不敢面對挫折和困難的'一種借口，難道自信面對生活，困難和挫折真的很困難嗎?答案是否定的，因為自信本質(zhì)不是虛偽，不是回避，而是自然流露，他不需要華麗的外表去裝扮，是內在美的一種狀態(tài)，也是自尊，自愛(ài)，自強的一種象征，是展現魅力的體現，所以自信不是一種困難的事，而在于自己是否有勇氣。
自信是人生的美的體現，它是真美，也是人間的大美，它是成功人士身上的一種氣質(zhì)，也是內在的素養。判斷一個(gè)人，最根本看他有沒(méi)有自信，因為自大，自卑是人生的缺陷，視成功的絆腳石，是步入深淵的陷阱。自信，也是一種民族和國家精神的體現，因為你的行為決定了你國家的文明，所以抬起你的頭，不要畏懼，不要膽怯，要自尊，自愛(ài)，自強，更要有自信。
自信是一種氣節，古往今來(lái)有多少名人之所以被后人稱(chēng)贊，是因為他們有民族氣節，朱自清在接濟美國糧食時(shí)，寧可餓死也不要外國人的幫助，這種精神足以展現民族的自信，所以我們要發(fā)揚自信。
青春的光芒是永不衰竭的，自信的風(fēng)采便是個(gè)人精神魅力的體現，更是民族和國家的精神體現，擁有自信，才擁有勇氣;擁有自信，才能擁有美好的明天!揚起自信的風(fēng)帆，便能擁有美好的未來(lái)。
謝謝大家!
高中學(xué)生演講稿范文 篇3
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好!
一朵花開(kāi)了，開(kāi)得那么欣喜，但人們只會(huì )注意到他綻放時(shí)的美麗，卻無(wú)從知道它為了它的夢(mèng)想付出的辛勤。
一朵蓓蕾在開(kāi)放前，總會(huì )期待著(zhù)那一天的開(kāi)放;一個(gè)人在實(shí)現夢(mèng)想前，總會(huì )幻想著(zhù)未來(lái)的一切。世間萬(wàn)物的內心，總會(huì )擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想，這份夢(mèng)想是圣潔的，是崇高的，它是一個(gè)人奮勇向前的支撐和動(dòng)力;能去是一個(gè)人為了實(shí)現它而拼搏努力。
夢(mèng)，是一份向往。它激發(fā)著(zhù)我們內心不斷探索的愿望，就算它可能不符合現實(shí)，但他所給予我們的那份渴望，會(huì )推動(dòng)我們在追逐它的河流里逆流而上，尋找源頭，在這條路上，有人會(huì )走得很輕松，有人會(huì )走得很艱難，但這些并不重要，只要義無(wú)反顧地向前沖去，盡管不一定會(huì )達到所望的目的，但我們享受了這份過(guò)程，盡管它有多辛酸，盡管它有多勞累，我們都會(huì )在這個(gè)過(guò)程中，找到那個(gè)最初真的，最美麗的自己。
夢(mèng)，是一份堅持。但堅持則是一種責任，在童年時(shí)代，我們常常會(huì )用稚氣的語(yǔ)言說(shuō)道“我長(cháng)大要當一位科學(xué)家”“我以后要成為一名畫(huà)家”的.話(huà)語(yǔ)，但是，您又是否把這些童年的夢(mèng)想堅持下去了呢?您是否在追求成功時(shí)，嫌棄了當時(shí)信誓旦旦的呢?所以，你一旦確立了今后的夢(mèng)想，就不要再去顧及最后的結局，勇敢地去闖出一片藍圖，就算失敗，也不要忘記自己的誓言;就算成功，也要讓它時(shí)時(shí)地繞在耳邊。
夢(mèng)，是一份拼搏。拼搏中，透露出一份堅韌、能屈能伸。對于追求夢(mèng)想，我們不可以停滯不前，但更不可以孤注一擲，因為與夢(mèng)想拼搏并不簡(jiǎn)單，回憶曾經(jīng)多少次地向上蒼祈求過(guò)，但上蒼就應左右不了你的命運�！懊\只能由自己主宰”這句經(jīng)典的名言，曾教育了多少人，讓他們充滿(mǎn)自信!
夢(mèng)，還是一份欣喜。當蓓蕾真正怒放時(shí);當人們真正地實(shí)現夢(mèng)想時(shí)，才會(huì )懂得，曾經(jīng)仰望月亮時(shí)思念的愁苦和在雨中的心酸，居然變得如此的快樂(lè )，如此的令人驚喜，這也就是站在河流源頭的感慨吧!夢(mèng)，依然是一份奮斗。夢(mèng)想是沒(méi)有止境的，也就是所謂的當你攀上阿爾卑斯山時(shí)，才會(huì )想試著(zhù)領(lǐng)略珠穆朗瑪的巍峨。再一次地向著(zhù)另一個(gè)目標奮斗，享受再一個(gè)循環(huán)追夢(mèng)的過(guò)程! “雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！笔菍ξ磥�(lái)的憧憬和克服困難的魄力。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！笔菍θ松钠谕c永不服輸的勇氣。
那就請讓我們在我們今后追夢(mèng)的道路里，種下一顆種子，等待在夢(mèng)中花開(kāi)!
高中學(xué)生演講稿范文 篇4
高中生演講稿
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
感謝老師在百忙之中來(lái)參加我班的會(huì )議，同時(shí)謝謝同學(xué)們允許占用你們寶貴的時(shí)間對近期的學(xué)習做一下總結！
分科以來(lái)我們班的學(xué)習氣氛越來(lái)越濃，但是我們的學(xué)習成績(jì)并比是很理想。因為我們都很聰明、潛力無(wú)窮，我們完全可以超越現在，完全可以有更好的表現。
當我們選擇了學(xué)習這條道路時(shí)，就注定與辛苦、艱難為伴，求學(xué)道路上會(huì )遇到我們所期望的和風(fēng)麗日，更少不了我們所不愿面對的風(fēng)雨坎坷，但我們都不能選擇去逃、避去退縮，要記住溫室中永遠長(cháng)不出參天大樹(shù)。我們仿佛一顆顆的幼苗，沒(méi)有風(fēng)雨的磨練我們可以茁壯成長(cháng)嗎？顯然，經(jīng)歷風(fēng)雨才能得到彩虹掛天的美麗。同學(xué)們，我們都能行，在你遭受挫折感到氣餒時(shí)，別忘記點(diǎn)亮心燈，勸戒自己一聲：試試就能行，拼拼就能贏(yíng)，相信自己一定能成功！
有人認為學(xué)習是枯燥無(wú)味的，那時(shí)以為他并沒(méi)有找到學(xué)習的樂(lè )趣，放棄你心中的厭倦情感，單純地去學(xué)習，你會(huì )發(fā)現其實(shí)學(xué)習生活是充滿(mǎn)樂(lè )趣的，而這種樂(lè )趣是打打鬧鬧的樂(lè )趣所替代不了的。立刻需要的是多做題，但不要只為做題而做題。在你花費了與別人同等的時(shí)間，而并沒(méi)取得同樣優(yōu)秀的成績(jì)時(shí)，你就應該細想一下了，是不是學(xué)習方法不對，在哪些方面需要提高，什么樣的學(xué)習方法才適合自己，并在學(xué)習中摸索出適合自己的學(xué)習方法。在謙虛的幫助下，在勤奮的陪伴中，在正確的學(xué)習方法指導下，我們一定能抓住成功之手，推開(kāi)殿堂之門(mén)。
老師授予我們知識，他們向沙漠里的駱駝、大海里的燈塔，給我們指明前進(jìn)的'道路；他們是鋪路的基石，給我們鋪平了一條通往知識殿堂的道路；他們是我們攀登科學(xué)高峰的階梯，幫我們去獲取那山巔的寶藏。
老師的辛苦是我們知道卻無(wú)法分擔的，但我們可以加倍努力用優(yōu)異的成績(jì)去回報他們的無(wú)私奉獻，并用我們心靈深處的真誠報達老師。在這里讓我代表全體同學(xué)向我們最敬愛(ài)的老師說(shuō)聲謝謝，并保證從現在開(kāi)始腳踏實(shí)地努力進(jìn)取，用成績(jì)證明自己！
高中學(xué)生演講稿范文 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
能夠受到大家的認可站在我們學(xué)生會(huì )的競選講臺上，是我所欣喜的。這代表著(zhù)我在平日里的工作受到了大家的認同，也意味著(zhù)上一屆部長(cháng)學(xué)長(cháng)對我的信任，是如同寶石一樣珍貴的信任寄托。因此，哪怕不為了我自己想要為學(xué)校為學(xué)生會(huì )做貢獻的愿望，單是為了回應大家的期望，我也要努力地獲得更多人的認可，競選為我們學(xué)生會(huì )xxx部的部長(cháng)，作為部長(cháng)來(lái)承擔起更大的責任和義務(wù)。
我加入學(xué)生會(huì )的時(shí)間并不長(cháng)，滿(mǎn)打滿(mǎn)算也只是將將夠一年而已。但是在這一年中，我獲得的成長(cháng)和經(jīng)驗卻是我之前幾年都無(wú)法匹及的進(jìn)步速度。在加入學(xué)生會(huì )之前，我只是一個(gè)普通的學(xué)生，頂多成績(jì)好一點(diǎn)，受到老師的喜愛(ài)和同學(xué)們的一些認可。而在加入學(xué)生會(huì )以后，我雖然仍然是一個(gè)普通的學(xué)生，但卻養成了為全校學(xué)生負責，為學(xué)校為同學(xué)們做出貢獻的性格和習慣。
在學(xué)生會(huì )中，我經(jīng)歷工作，理解了學(xué)校工作的不易，老師日常處理問(wèn)題的疲憊，也因為換了個(gè)角度看到了很多我們當代學(xué)生的問(wèn)題。這些問(wèn)題讓我也感到羞愧，因為在此之前，我也有著(zhù)這樣的毛病，并且完全沒(méi)有覺(jué)得自己的行為有什么問(wèn)題。
但是在經(jīng)過(guò)學(xué)生會(huì )的工作以后，我卻將它們統統改正了過(guò)來(lái)，并且除了改正毛病以外，我還在我們xxx部長(cháng)和其他同學(xué)的幫助下，為學(xué)生會(huì )為同學(xué)們做了很多的`事情，不但減輕了老師們的工作負擔，讓老師們能夠更好地將精力和心思花費在如何讓我們成績(jì)更加進(jìn)步上去，還讓我們自己的能力得到了鍛煉。
在我們xxx部中，我不是最優(yōu)秀的，但是我卻依然有著(zhù)不亞于大家的奉獻心，那種想要在幫助他人中獲得成長(cháng)和感激的愿望一直在我的心里回蕩，激勵著(zhù)我不斷地在工作和學(xué)習上取得進(jìn)步，不斷地在大家的教導下成長(cháng)。
當我現在站在這里的時(shí)候，代表著(zhù)的并非是我有多么的優(yōu)秀，而是代表著(zhù)我身后支持我的人們有多么的無(wú)私，在我身上寄托著(zhù)的希望寶貴而又沉重。這讓我緊張的同時(shí)，又有一股豪氣直沖心頭。
我能夠向各位保證，若是我成功的擔任了我們學(xué)生會(huì )xxx部長(cháng)一職以后，我一定會(huì )在如今能力和態(tài)度的基礎上更進(jìn)一步，在不落下成績(jì)的情況下將我所能夠做到的事情統統做好，縱然不能夠完全做好，也要將其完成至我能力的極限，為我校，為廣大師生做出貢獻!
希望大家能夠支持我的競選，支持我競選我們學(xué)生會(huì )xxx部長(cháng)一職，我的演講結束了，再次感謝諸位。
高中學(xué)生演講稿范文 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好!
我今天演講的主題是自信。
自信是成功的第一秘訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)得好：“只有自信，才能讓人在的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō)：“一個(gè)人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信�！笨傊�，自信是指向勝利的導航塔，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重，而對自己的長(cháng)處認識不足，只覺(jué)得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機，最終一事無(wú)成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽(yáng)天!無(wú)論是《千手觀(guān)音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀(guān)眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛(ài)�？梢�(jiàn)，戰勝自卑，培養自信，是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績(jì)后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現。歷的教訓值得我們記取。楚漢相爭時(shí)，項羽在x暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用，但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國時(shí)的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個(gè)自負導致失敗的教訓。由此可見(jiàn)，正確估價(jià)自己的`長(cháng)處和成績(jì)，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負，其中充滿(mǎn)辯證法。我們要相信自己，卻不自負;要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求�！�
所以我們要多鼓勵自己：“成績(jì)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì )越來(lái)越體驗到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!
謝謝大家!
高中學(xué)生演講稿范文 篇7
我叫陳xx，是高一(4)班班長(cháng)，我競選的職務(wù)是學(xué)生會(huì )副主席。也許有人會(huì )認為我有點(diǎn)狂妄，高一就想當學(xué)生會(huì )副主席?說(shuō)實(shí)話(huà)，面對這么多出類(lèi)拔萃的競爭對手，我還真想打退堂鼓。
但是:馬，只有跑過(guò)千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過(guò)競爭，才能知其是否為棟梁，拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“不想當元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥。
我曾擔任過(guò)學(xué)生會(huì )值日組組長(cháng)。從工作中，我學(xué)會(huì )了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì )忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調好值日組各成員之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學(xué)習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì )主席一職，并且有能力把學(xué)生會(huì )發(fā)揚光大。
如果我有幸當選為副主席，我將做好以下幾方面。
首先，我會(huì )更加嚴格要求自己，不論在學(xué)習、工作，還是生活上，我都要起到模范帶頭作用，要經(jīng)得起領(lǐng)導，老師和廣大同學(xué)的監督、考驗。
其次,我會(huì )和各部部長(cháng)，負責人一起全面、深入地對各部工作做一次調查，找出不足之處及存在的問(wèn)題，發(fā)現閃光點(diǎn)和值得發(fā)揚、繼承的.好方法，好策略。將好的方面加以宣傳、發(fā)展，把那些問(wèn)題和不足之處，加以整理，編入工作計劃，再逐個(gè)逐個(gè)的解決好。
再次,我將以“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)”為學(xué)生會(huì )的宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學(xué)生會(huì )利益前，我們堅持以學(xué)校、大多數同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì )打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現學(xué)生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話(huà)，一定會(huì )言必行，行必果。
高中學(xué)生演講稿范文 篇8
尊敬的學(xué)生會(huì )：
很榮幸今天可以站在這里競選學(xué)生會(huì )宣傳部干事一職。我知道我今天的競爭對手都是各班精挑細選出來(lái)的精英，實(shí)力不可小看，但我充分相信自己的實(shí)力，可以勝任這份工作。
首先，我很榮幸能夠獲得這樣一個(gè)能參選入學(xué)生會(huì )的機會(huì )，這將是我人生所面臨的一個(gè)新的挑戰。
在這里，我想競選紀檢部部長(cháng)。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓” 紀律明確地告訴我們每一個(gè)人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，應該做，哪些事不能做，不應該做。國家需要紀律，社會(huì )需要紀律，學(xué)校也同樣需要紀律，一所優(yōu)秀的學(xué)校是要靠全體師生共同建立的，而紀律則是對所有成員的共同要求。維持好學(xué)校的紀律是非常重要的工作，它關(guān)乎著(zhù)整個(gè)學(xué)校的精神面貌和形象，而且影響著(zhù)整個(gè)學(xué)校的學(xué)習氛圍，良好的紀律可以為學(xué)生們營(yíng)造一種積極向上的學(xué)習環(huán)境，更有利于學(xué)生的發(fā)展，難道一個(gè)猶如一盤(pán)散沙的學(xué)校也能培養出優(yōu)秀的`學(xué)生嗎？所以紀檢部部長(cháng)的責任重大，我十分清楚這一點(diǎn)。
我遇事冷靜，處事果斷，平時(shí)在生活中養成的良好的自我約束力，使我成為一個(gè)對紀律非常重視的人，在經(jīng)過(guò)長(cháng)期的鍛煉后，我也明白了什么是責任心，怎樣去待人接物。所以，現在的我有信心，也認為我有能力去擔任這個(gè)職務(wù)。
今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽(yù)和名號，只是希望能參與到學(xué)校的管理中去，為我校的學(xué)生工作獻出一分微薄但很堅實(shí)的力量。
如果我有幸成為紀檢部部長(cháng)，我將嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律；勤學(xué)習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來(lái)凝聚大家，以有效的管理來(lái)激勵大家，以自身的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團結，做事講效果。雖然任務(wù)將會(huì )很重，我將面臨很多挑戰，但是我將永不言棄，毫不退縮，這對于我來(lái)說(shuō)也一定是一次不小的鍛煉。
競爭給優(yōu)勝者帶來(lái)歡樂(lè )，但同時(shí)又給失敗者帶來(lái)痛楚，但我想無(wú)論我競選成功與否，我都將坦然處之，而不會(huì )因失敗而耿耿于懷。
最后，我想說(shuō)的是:給我一次機會(huì )，還你十分精彩！
此致
敬禮！
高中學(xué)生演講稿范文 篇9
大家好!
我今天演講的題目是：責任在于擔當。
責任如陽(yáng)光，能激發(fā)潛能;責任如甘露，能凈化心靈;責任如燭光，能照亮人生。勇于擔當，源于強烈的事業(yè)心、責任感。沒(méi)有干事創(chuàng )業(yè)的崇高追求，沒(méi)有昂揚向上的精神狀態(tài)，沒(méi)有舍身忘我的拼搏精神，事業(yè)是不可能成功的。一個(gè)人不論職務(wù)高低，一旦走上了工作崗位，就意味著(zhù)肩挑擔子，背負責任。
古人云，“大事難事看擔當，順境逆境看襟懷”。對于應負的責任，迎著(zhù)風(fēng)險也要干好，實(shí)踐擔當的精神，提升擔當的能力，做到敢擔當，能擔當，會(huì )擔當，善擔當。自古以來(lái)中國傳統文化中就有修身，齊家，治國，平天下為準的責任意識、擔當精神�；咎m替父從軍體現的是一位兒女對父母、對家庭的責任;精忠報國體現的是南宋名將岳飛對國家的責任;先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )，體現的是范仲淹對人民的責任。
責任是人與生俱來(lái)的一種約束、一種使命。做人有責任，做事有責任，干社區工作則更應有責任。責任是什么?責任就是份內應做的事情，是崗位職責范圍內應承擔的任務(wù)，是“在其位”應當完成的使命，是“食俸祿”必須不講任何條件任何價(jià)錢(qián)去做好的工作。不論其范疇多么廣泛，也不論其內涵多么豐富，責任都既是一種客觀(guān)需要，也是一種主觀(guān)追求;既是自律，也是他律。正因為如此，我們說(shuō)，責任是成就事業(yè)的可靠途徑，是實(shí)現人的全面發(fā)展的必由之路。
那么，作為社區工作者，我們必須時(shí)刻認清責任，不畏責任，勇于承擔責任，樂(lè )于承擔責任。工作中面對困難，毫不退縮，相信自己，熱衷挑戰。因為我們有了強烈的責任心，所以對待每一位來(lái)辦事的居民，我們做到熱情、細心、耐心，對待居民來(lái)辦的每一件事，我們做到做到盡能力解決居民困難。因為在我們心里始終有這樣一種執著(zhù)的信念：這是我們的'工作，我們就有一種責任。說(shuō)高尚點(diǎn)，這是對群眾負責!對歷史負責!你能夠擔當起為人民服務(wù)的責任。說(shuō)自私點(diǎn)，這是對自己的工作負責!對自己的人品負責，對自己的人生負責!如果只把工作當作一件差事，或者只把目光停留在工作本身，那么即使是從事最喜歡的工作，你依然無(wú)法持久地保持對工作的激情。社區工作是平凡的、瑣碎的、枯燥的、艱苦的。然而既然選擇了這份工作，就是選擇了辛苦，選擇了責任。我們的工作，盡管辛苦但卻很有意義，當社區居民滿(mǎn)意的離開(kāi)，當居民的困難得到解決，誰(shuí)還能說(shuō)你的努力、你的工作沒(méi)有意義?
沒(méi)有做不好的工作，只有不負責任的人。與有些工作相比，干社區工作可能是辛苦一些。但既然天賦大任于我輩，我們就必須不僅視責任為約束、為義務(wù)，嚴守責任，同時(shí)還必須自覺(jué)把盡責的過(guò)程當作修煉的過(guò)程，把履職的過(guò)程當作自我完善自我提高的過(guò)程，在負責任、盡責任的奉獻中實(shí)現人生的價(jià)值、享受人生的快樂(lè )。
記得美國前總統林肯說(shuō)的一句話(huà)：“每一個(gè)人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負;人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界�！�
我的演講完畢，謝謝大家!
高中學(xué)生演講稿范文 篇10
親愛(ài)的來(lái)賓、家長(cháng)、朋友們：
大家好!
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，這些夢(mèng)想有的普通，有的偉大，但不管怎樣，它都是每個(gè)人一生追求的目標。你的夢(mèng)想是什么呢?我的夢(mèng)想就是成為一名偉大的科學(xué)家，而且是一名天文、物理、化學(xué)……樣樣精通的科學(xué)家!
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我已經(jīng)開(kāi)始做各種各樣的準備。你如果問(wèn)我是怎么準備的，請你看一下我最近的課外讀物也許就知道了，這中間有《趣味物理學(xué)》、《趣味天文學(xué)》等五十余本，占所讀書(shū)籍的百分之六十，你現在相信了吧。
你們想知道我是如何對科學(xué)產(chǎn)生興趣的`嗎?那是因為我在看電視上的科教節目時(shí)，總感覺(jué)到神奇而美妙，于是我就對科學(xué)產(chǎn)生了強烈的好奇心。后來(lái)我就大量閱讀科學(xué)書(shū)籍，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是博覽群書(shū)了：同齡的朋友們看不懂的元素周期表，我幾乎能完全背下來(lái);天文學(xué)上的一個(gè)個(gè)符號，我都記得一清二楚;而物理學(xué)的各種定律，我更是輕車(chē)熟路。這是因為我有一顆熱愛(ài)科學(xué)的心，這顆心流淌著(zhù)科學(xué)的血液!這些符號、定律，在別人眼里，也許是無(wú)謂的“枯草”，但在我的眼中，卻是美麗、令人著(zhù)迷的花卉，他們在我腦海中生根發(fā)芽，已經(jīng)成為一個(gè)蓬勃的花園了，每當我漫步在這座花園的時(shí)候，我就感到無(wú)比的歡樂(lè )。
課余時(shí)間，我也會(huì )像一個(gè)真正的科學(xué)家一樣，做一些科學(xué)實(shí)驗。雖然我沒(méi)有自己的實(shí)驗室，但為了搞實(shí)驗，我把自己的零用錢(qián)全部攢下來(lái)，買(mǎi)了很多實(shí)驗儀器和化學(xué)物質(zhì)。我在實(shí)驗中會(huì )為物質(zhì)的酸堿性變化拍案叫絕;會(huì )為各種機器的精巧構造嘖嘖贊嘆;還會(huì )沉迷在稀有氣體奇妙的原子構造而無(wú)法自拔。
科學(xué)家的工作，就是攀登科技高峰，探索未知領(lǐng)域，創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)奇跡，投入社會(huì )，為人民群眾造福。這是一份有意義、有價(jià)值的工作�？茖W(xué)家是科技的母親、發(fā)明的鼻祖、未知領(lǐng)域的求索者，他們是偉大的，他們的一生是新奇的，是絢麗的，是輝煌的，是值得讓后人永遠懷念的!
難道我赤xx地來(lái)到這個(gè)世界，轉眼間就又要赤xx地回去嗎?不!一個(gè)人生在這個(gè)世界，肯定都是要有所作為的，都是要留下一些有價(jià)值的東西的，這也是我要當科學(xué)家的重要原因。我要抱著(zhù)這份熱情、這份信心、這份斗志，努力把它堅持下去!直到我成為一個(gè)真正的科學(xué)家，為眾造福。
我的演講完畢。謝謝大家!
高中學(xué)生演講稿范文 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。
我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門(mén)，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛(ài)在春天帶我們去郊外游玩。記得，那時(shí)，花兒總是開(kāi)著(zhù)的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒(méi)有斥責過(guò)我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦�，在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué)，幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期，進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jì)時(shí)，給我一縷祥和的`目光和一個(gè)稱(chēng)許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油!小學(xué)六年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著(zhù)我、照耀著(zhù)我，讓我茁壯成長(cháng)。光陰似箭，小學(xué)畢業(yè)了，我離開(kāi)了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了高中校門(mén)。記得第一節課是語(yǔ)文老師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆為我們寫(xiě)下初中語(yǔ)文學(xué)習的四要點(diǎn)：看、讀、思、寫(xiě)。鼓勵我們只要掌握了這四要點(diǎn)，初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫(xiě)作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著(zhù)一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭!
啊，我長(cháng)大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子，已在我的心中扎下了深根!風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣，風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣，水便歡笑了;山一直是沉默的，那么，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣，我們的夢(mèng)想定會(huì )開(kāi)花，我們的人生定會(huì )燦爛!
高中學(xué)生演講稿范文 篇12
老師、同學(xué)們：
大家好，我是高二（1）班的xxx。在去年的一年中，我在學(xué)生會(huì )任副主席一職，這學(xué)期是班級的物理課代表。我的愛(ài)好比較廣泛，有舞蹈、繪畫(huà)、口琴、電腦、詩(shī)歌、等，并且我的物理也特別入迷，在哲學(xué)方面也有一些獨到的見(jiàn)解。我來(lái)參與競選學(xué)生會(huì )主席，或許這個(gè)職務(wù)學(xué)校又是早有人選，但我還是堅持這個(gè)目標，無(wú)論選上于否。
說(shuō)句心里話(huà)，在去年的一年中，我沒(méi)有看到一個(gè)學(xué)生會(huì )應當有的風(fēng)貌，甚至我也不知道這個(gè)這個(gè)學(xué)生會(huì )給同學(xué)們帶來(lái)了什么，但我們也不能一味的去否認它，因為我們都才剛剛接觸這樣一個(gè)職務(wù)，我們都在不斷的探究，希望做的更好。我們努力過(guò)，去弄一個(gè)廣播站，惋惜終究是不了了之，也有不少同學(xué)辛辛苦苦在那里檢查衛生、眼保健操和到勤，可后來(lái)也都無(wú)影無(wú)蹤了。這是一個(gè)什么問(wèn)題呢？是一時(shí)的簇新感，一時(shí)的盲目，還是缺少持之以恒的精神？其實(shí)從一起先，我們的觀(guān)念就錯了，我們其實(shí)并不明白我們這個(gè)學(xué)生會(huì )的的目的，我們的目的。我今日在這里說(shuō)的可能有點(diǎn)多了，但我仍舊覺(jué)得有必要闡明這個(gè)問(wèn)題的嚴峻性。這可能也牽扯到我的一些個(gè)人觀(guān)點(diǎn)。首先我們在座的都明白一個(gè)道理高考，但我們卻很少有人明白一個(gè)更重要的道理人生。這是一個(gè)特別重要的問(wèn)題，重要到影響我們的一舉一動(dòng)，當然也影響到一個(gè)學(xué)生會(huì )的風(fēng)貌。沒(méi)有一個(gè)正確的'人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)，我們根本談不上去弄什么學(xué)生會(huì )。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一些學(xué)生，我說(shuō)：你認為人生是什么？有人回答人生沒(méi)什么，就是虛無(wú)，就是磨難也有人回答：人生是一個(gè)過(guò)程，僅此而已，還有人說(shuō)：人生是一種責任也還有人說(shuō)：人活著(zhù)為了歡樂(lè )這些人說(shuō)的這些話(huà)都有他們各自的道理。于是有的人就起先不明白了人活著(zhù)究竟為了什么？
我這里到是有一個(gè)答案，可能不是精確答案，但也沒(méi)有比這個(gè)更精確的了。人活著(zhù)為了美妙！物質(zhì)的美妙和精神的美妙，這就是我的答案。假如你們對此有想不通的地方可以課下問(wèn)我�，F在，當這個(gè)世界被一些一塌糊涂的思想所覆蓋的時(shí)候，我們對人生的目標是不能動(dòng)搖的�；蛟S我又要說(shuō)一些大道理了：）呵呵，作為新的一代，我們就是祖國的將來(lái)，你不必去埋怨什么人家美國怎樣怎樣，什么人家日本怎樣怎樣，又是什么中國怎樣怎樣。什么共產(chǎn)主義，什么資本主義，其實(shí)這種界限已經(jīng)不是很明確了，我們只要認清一個(gè)方向美妙。我說(shuō)了半天的人生，有的人可能覺(jué)得說(shuō)的有意思，有的人可能覺(jué)得是廢話(huà)。其實(shí)你怎么想都無(wú)所謂，我們不就是弄一個(gè)學(xué)生會(huì )嗎？至于這么大談人生嗎？其實(shí)是很重要的，一個(gè)人的思想干脆影響到一個(gè)人的行為，每一個(gè)學(xué)生會(huì )的成員都必需明白這一點(diǎn)。其實(shí)我知道，在座的大家都曾經(jīng)去制止過(guò)一些人的不好的行為，可后來(lái)。大家都習慣了，習慣了老師發(fā)火后，班上得到的短暫安靜，習慣了男生女生表演一些低級的故事，穿一些低級的服飾，你們也習慣了他們嘴里的所謂流行，更習慣了這個(gè)世界的一些冷漠。我們于是發(fā)覺(jué)我們是如此無(wú)奈，我們現在是無(wú)奈的，在將來(lái)也會(huì )是無(wú)奈的。用一個(gè)大家覺(jué)得好笑的形容，就像是封建時(shí)期，那些剛剛醒悟的人，去努力變更一些，卻失敗，一次一次的失敗，我們現在也面臨這樣一個(gè)時(shí)代，不是什么制度的落后，而是人們思想的落后，一種消極因素。
說(shuō)了這么多，無(wú)非是想讓大家股起志氣，就從這個(gè)學(xué)生會(huì )起先，去變更，去斗爭，和那些看上去浩大的消極挑戰。我信任大部分的人會(huì )支持的，學(xué)校也會(huì )支持的，我們必需有這個(gè)志氣。我信任你們，也請大家信任我，我要使這個(gè)學(xué)生會(huì )成為真正的學(xué)生會(huì )，一個(gè)有用的學(xué)生會(huì )，一個(gè)為了學(xué)校、為了美妙，更為了我們學(xué)生自己的學(xué)生會(huì )。我講完了。感謝大家！
高中學(xué)生演講稿范文 篇13
親愛(ài)的教師們，敬愛(ài)的同窗們：
大家晚上好！本人是來(lái)自高一（3）班的feilelove。
本人要競選的職務(wù)是文藝部部長(cháng)。
很高應，可以再次站在這里與你們相聚。首先，要感激你們在座的各位可以在上一次準備會(huì )議中給了本人依次再次展示自本人的時(shí)機。今天本人站在這里，本人是帶者必勝的決計來(lái)的。由于，首先，本人很自信，本人置信自己可以勝利，本人要向你們證明自己是有實(shí)力的，固然本人不是一名文藝部部員，本人對文藝部不是十分理解，但是本人置信這并不很重要。由于未來(lái)，本人能夠很好地去向各位成員學(xué)習，重新認識文藝部。競選文藝部部長(cháng)，它對本人來(lái)說(shuō)很重要。由于很久之前，本人就有了這么一個(gè)理想。本人不斷在努力，但卻不斷沒(méi)能如愿，而如今有這么一個(gè)時(shí)機放在本人眼前，本人會(huì )好好地把握的。大家應該都曉得本人熱愛(ài)文藝，在之前，本人積極地參與了文藝部舉行的各類(lèi)過(guò)動(dòng)并獲得了一定的成果，本人想這應該也是本人的一點(diǎn)優(yōu)勢吧！大家都曉得作為一個(gè)部長(cháng)要的不只是自己要有才氣，還必需有一個(gè)很好的管理才能。本人想關(guān)于這一點(diǎn)，大家可能會(huì )對本人產(chǎn)生一些疑問(wèn)，有同窗以為本人比擬心愛(ài)，有點(diǎn)幼稚，但是本人要說(shuō)的是，是的，本人并不承認本人是有些許幼稚，但它們只會(huì )生活中呈現。但是，在工作過(guò)程中，本人從未把這些帶到工作上，由于關(guān)于工作本人不斷是嚴厲看待的。由于對本人來(lái)說(shuō)生活與工作是有界線(xiàn)的，所以，幼稚的本人只屬于生活中，而工作中的本人永遠是嚴肅認真的本人！
說(shuō)到這里，本人想談?wù)劚救藢ぷ鞯恼J識。關(guān)于學(xué)生會(huì )工作本人從不模糊，不斷都是以一顆積極熾熱的心去完成每一項任務(wù)，假如這次競選勝利的話(huà)，本人置信自己將會(huì )愈加努力地落實(shí)自己的`工作，就本人而言，文藝部是一個(gè)諧和部門(mén)，它就像砝碼諧和著(zhù)學(xué)習與生活這個(gè)大天平，如若沒(méi)有文藝部，本人想同窗們的生活將會(huì )變得雜亂無(wú)章，變得單調無(wú)味。如若本人是文藝部部長(cháng)的話(huà)，就像上一次所說(shuō)，本人要做的第一件事就是讓國華更富有生計，更具有生機。其次，本人想本人將用本人的雙手不時(shí)地去發(fā)明，不時(shí)地去創(chuàng )新，不時(shí)發(fā)掘同窗們各方面的才能，把文藝部工作搞好，搞大，盡自己的全力去發(fā)明果華生動(dòng)，勃勃向上的氣氛，讓同窗們在學(xué)習之余可以有效地放松自己。在工作過(guò)程中，本人會(huì )認真聽(tīng)取來(lái)自各方面的倡議，作好批判與自本人批判。本人會(huì )愈加深化大眾中獲取同窗們的心聲，并且認真與教師溝通，交流協(xié)作，積極做自己和教師們的工作，決不做任何有損共學(xué)們利益的事，做好帶頭作用，為下一屆高一作好典范。
最后，本人想說(shuō)：本人是完整本著(zhù)一顆真誠，火熱的心來(lái)到這里的，本人想名利對本人來(lái)說(shuō)，不重要，而為同窗們，為國華效勞才是本人的基本，請大家置信本人，本人不會(huì )孤負大家的希冀，本人會(huì )用自己的行動(dòng)證明你們的選擇不會(huì )是錯的。本人在用一顆心在等待著(zhù)，希望你們可以給本人一點(diǎn)自信心，請置信本人，投出你們寶貴的一票吧！
謝謝！
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