考試沒(méi)考好檢討書(shū)精品(15篇)
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,為了避免再犯,要求以書(shū)面的形式,對自己的行為作出檢討,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識。檢討書(shū)的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的考試沒(méi)考好檢討書(shū),歡迎大家分享。
考試沒(méi)考好檢討書(shū)1
尊敬的連首長(cháng),親愛(ài)的戰友們:
大家好!
今天我懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情在這里做檢討。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,某年某月某日我連組織了一次專(zhuān)業(yè)考核,用以檢查平時(shí)的訓練,但是由于我在平時(shí)的訓練里沒(méi)好好遵守班長(cháng)以及連首長(cháng)(或者教員)的諄諄教導,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,最終導致在此次的考核評比里出現了考試不合格的.現象。給連隊抹了黑,給班里拖了后腿。(大概原因,細節可添加修改)。針對以上這個(gè)事情,我反復思考,從中吸取教訓,意識到了我不對,我有錯,我辜負班長(cháng),連長(cháng),指導員,以及共同奮斗的戰友們的期望。一個(gè)良好的連隊要注重學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和遵守紀律。我不認真遵守規矩和紀律的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高專(zhuān)業(yè)能力,為打贏(yíng)現代化信息戰爭,做好一名戰士應該做的義務(wù)而感到無(wú)比的愧疚。我真的發(fā)現了我的缺點(diǎn)和錯誤。再次,我這種行為還給連隊的訓練帶來(lái)了不良影響,破壞了連隊的形象。作為一名戰士,我應保持相互之間的學(xué)習競爭,相互促進(jìn),而我這樣的表現,給戰友們帶來(lái)了一個(gè)壞頭,不利于連隊和班里的學(xué)習建設,還浪費連首長(cháng)的時(shí)間,來(lái)管理我們,所以我將認真聽(tīng)取大家的教育,如果連首長(cháng)同志們能夠原諒我的行為,我將確保類(lèi)似事件不會(huì )發(fā)生。希望大家給了我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。引導我們成為部隊的精英,通過(guò)了以上這件事,使我感到心里非常有愧,我深深感受到自己的錯誤,我在此感謝連隊對我的教育。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。所有這一切,我也將進(jìn)一步深入靈魂總結搜索,我保證,經(jīng)過(guò)這件事后,我將改變態(tài)度,認真研究和學(xué)習每一天!請大家相信,我可以吸取經(jīng)驗,為了教導員辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量的耐性給我的教導,為了不再讓?xiě)鹩褌兝速M寶貴的時(shí)間,我寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請同志們諒解。
如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓班長(cháng)失望,不讓連首長(cháng)失望。請大家諒解我這一次的錯誤吧!我一定能夠吸收教訓,改正錯誤。
此致
敬禮
xxx
考試沒(méi)考好檢討書(shū)2
尊敬的XX:
您好!
首先,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的`,但也有少數部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過(guò),我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì )改正的。另外,在平時(shí),我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽(tīng)講。在這一個(gè)假期里,我一定會(huì )痛改前非的。在這個(gè)假期里,我一定要騰出。
檢討人:
201×年x月×日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)3
敬愛(ài)的老師:
我語(yǔ)文考試沒(méi)有考好,請原諒我的.過(guò)錯!其實(shí)我考的不好是因為我笨,資質(zhì)不夠,可我也認真地考慮過(guò),其實(shí)更多的是我并沒(méi)有認真地去學(xué)。
平時(shí)上課的時(shí)候同學(xué)們都在認真地學(xué)習,而我在開(kāi)小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對待。你對我的期望很好,也給予我很大的信心,總是鼓勵著(zhù)我去奮斗,而我卻無(wú)心向學(xué),一而再再而三地去浪費時(shí)間,浪費青春。慚愧!
你說(shuō)得對,現在努力還來(lái)得及時(shí),我定會(huì )認真地分析這次考試考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學(xué)們,一定不會(huì )讓你失望的。!
考試沒(méi)考好檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
現在我滿(mǎn)懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū),以深刻反省自身錯誤。本次期中x考試,我的成績(jì)是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬(wàn)分。
經(jīng)過(guò)您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發(fā)現了自身之所以沒(méi)有考好的`原因:
第一,平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū),沒(méi)很好領(lǐng)會(huì )知識結構。xx是一門(mén)需要綜合知識結構的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學(xué)好的。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書(shū),領(lǐng)會(huì )書(shū)中知識卻是可以的。
第二,缺少足夠的語(yǔ)言表達能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái),這充分說(shuō)明了我的書(shū)面表達能力不強,這跟我的語(yǔ)文學(xué)習水平也有關(guān)系。
第三,沒(méi)有好好審題,性質(zhì)急躁。x是開(kāi)卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現答案找不到就不繼續找了,出現了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。
您經(jīng)常教導我們學(xué)習的重要性,現如今我是真的深深領(lǐng)會(huì )。若我沒(méi)有學(xué)好知識,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓,好好學(xué)習,F在起我就要重視起來(lái),x課認真聽(tīng)講,認真做好每一道作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)5
在這次期中考試中,我考的不是很好,中等偏下。相信老師已經(jīng)看過(guò)我的試卷,下面是我從試卷中所能夠發(fā)現的我所存在的問(wèn)題。
1、我發(fā)現自己對物理概念以及各種定義的理解上存在不足,有些地方甚至出現了錯誤。
2、自己對物理公式的應用,有些公試沒(méi)有記牢。
3、有些問(wèn)題老師您都講過(guò),但由于自己過(guò)于自大,上課的時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,有些題目雖然已經(jīng)聽(tīng)降了,但客商沒(méi)有做好筆記,課下也沒(méi)有認真思索。
4、再好好寫(xiě)一下自己的不足,就是一點(diǎn)點(diǎn)的缺點(diǎn)也寫(xiě)出來(lái)。
基于以上幾點(diǎn),我決定在今后的日子里做到以下幾點(diǎn)來(lái)提高自己的成績(jì)
1、加強自己對于定義以及概念的理解,充分發(fā)散自己的思維,加深理解與記憶,絕不容許有任何的偏差,為了進(jìn)一步鞏固自己對概念的記憶,每天對于學(xué)到的定義熟記,并且與同學(xué)討論定義的應用以及內涵。
2、對于公式,我認為,公示的記憶在于積累,以及應用的熟練程度,要提高公示的應用水平,我想多做題,上課認真聽(tīng)講是達成公式應用水平提高的第一步。
3、上課認真聽(tīng)講,多記筆記,對于老師講的任何問(wèn)題,都要弄清弄明白,不存在任何的'遺漏。
4、對應著(zhù)自己列出的缺點(diǎn)隨便寫(xiě)點(diǎn)。
有了這次的教訓,我在以后一定認真學(xué)習,克服自己的缺點(diǎn),努力學(xué)習,提高自己的物理水平,在下次的考試中取得好的成績(jì)。
考試沒(méi)考好檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好
光陰似箭日月如梭,終于迎來(lái)了這次政治考試。面臨這次政治考試,我非常的害怕,因為上課總是不認真聽(tīng)講,說(shuō)話(huà),做小動(dòng)作,老師講的知識原封不動(dòng)地還給了老師。在考場(chǎng)上,很多題都不會(huì ),雖然很簡(jiǎn)單,但是上課沒(méi)有認真聽(tīng)講,當然都不會(huì ),在考場(chǎng)上我才明白。老師和家長(cháng)督促我們學(xué)習都是為了我們的'未來(lái)著(zhù)想,為了讓我們有一個(gè)美好的未來(lái),才會(huì )對我們要求嚴格,經(jīng)過(guò)了這次政治考試,我深深地認識到了自己的錯誤,上課應該好好聽(tīng)講,不能三心二意,這樣,才能對的起父母的根根白發(fā),老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里,所以我會(huì )在這里重新站起來(lái),向更高的目標看齊!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)7
時(shí)光飛逝,一年一度期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸是這一次我成為了后者。半載辛苦和辛酸苦累換來(lái)了卻是失落,讓我懷著(zhù)失落心情,帶著(zhù)差強人意成績(jì),為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,特作出深刻檢討,有些沒(méi)有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。
我認為此次考試失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒!贝_實(shí),我總結了以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有基本條件,一個(gè)學(xué)生基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習,好好學(xué)習。一個(gè)正確思想覺(jué)悟會(huì )帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jì)如何過(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習,做任何事思想覺(jué)悟都是最重要,也是最關(guān)鍵。
2、沒(méi)有端正學(xué)習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成。一個(gè)正確認真學(xué)習態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才必備基礎,有了正確思想態(tài)度才能正確對待學(xué)習這件事,正確看待考試成績(jì)重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生檢測,也是讓自己找出不足改正不足方法,也是學(xué)校對學(xué)生一種負責態(tài)度。
3、基本功不扎實(shí)。平時(shí)一個(gè)小小東西都會(huì )影響到考試成績(jì),這是不可否認。一個(gè)字母背記,每一次簡(jiǎn)單驗算,每一次刻苦思考,都是很重要,我就是沒(méi)有打下良好基礎,而導致考試成績(jì)不理想。
4、平時(shí)對自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì )犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要是有人克制較好,有人克制較差。平時(shí)對自己嚴格要求人,做什么事情都會(huì )對自己嚴格要求,對待學(xué)習更要嚴格要求。
5、沒(méi)有一個(gè)正確學(xué)習目標。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì )大放光彩,因為他完成一個(gè)個(gè)小目標,從而最終完成一個(gè)大目標。然而光有目標沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行,一步一個(gè)腳印踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標,你會(huì )發(fā)現你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!。古人話(huà)都是有道理。
6、缺乏一定自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分,都是平等,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì )成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習還是工作都無(wú)法成功。俗話(huà)說(shuō)“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”。傲骨指是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問(wèn)”精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,這是大錯特錯。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習,學(xué)習就有不懂,不懂就得向別人請教,這是很正,F象,然而我一直曲解這里意思。子曰:“三人行,必有我師焉”。每個(gè)人都有自己缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己優(yōu)點(diǎn),學(xué)習別人優(yōu)點(diǎn),彌補自己缺點(diǎn)。比如你數學(xué)好,我語(yǔ)文好,我們就可以互相學(xué)習,相互學(xué)習,這樣同時(shí)提高是雙方,也是雙倍。
8、沒(méi)有一個(gè)良好學(xué)習習慣。習慣成自然,一個(gè)正確學(xué)習習慣關(guān)系著(zhù)一個(gè)人一生。有人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己備注,這樣對于背記有很大提高。還有人驗算本比有人作業(yè)本都整潔,這都是好學(xué)習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。
考試沒(méi)考好檢討書(shū)8
一模結束了,然后不幸的是這一次的英語(yǔ)成績(jì)非常差。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著(zhù)失落的心情,帶著(zhù)差強人意的成績(jì),為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮。只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的'機會(huì )。
以后,我決定了,好好學(xué)習,天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習計劃,我必須照做:
1.每天讀英語(yǔ)課文,十次或五次。
2.每天不斷的背單詞,重復的背,直到背得滾瓜爛熟。
3.每天聽(tīng)寫(xiě)課文,直到會(huì )默為止。
4.上課認真聽(tīng)講,思維跟著(zhù)老師走,積極思考問(wèn)題。
5.下課后,把老師上課講的內容復習一邊,不懂得一定要提問(wèn)。
6.認真完成作業(yè)。
7.不能經(jīng)常開(kāi)電腦,開(kāi)電腦就得先讀英語(yǔ)。
8.回到家里預習。
9.將家長(cháng)買(mǎi)來(lái)的練習認真地完成。
10.請一個(gè)家教,讓他把我的英語(yǔ)成績(jì)提高起來(lái),多給我講講語(yǔ)法的知識。
11.睡覺(jué)前,想想英語(yǔ)課講了什么。
我一定,必須每天做到以上的所有學(xué)習計劃,并且盡量的更正學(xué)習的態(tài)度。!
我…
我在此發(fā)誓:
我一定要好好學(xué)英語(yǔ),每時(shí)每刻按照自己擬定的學(xué)習計劃,不得違抗,否則考試考得不好。!
考試沒(méi)考好檢討書(shū)9
親愛(ài)的父母:
我懷著(zhù)深深的愧疚向你們遞交我這份月考語(yǔ)文考試成績(jì)差的檢討書(shū)。此次語(yǔ)文考試,我只考了67分的成績(jì),在班級當中倒數第6名,讓二老顏面無(wú)光,也讓語(yǔ)文老師很生氣,叫你們去學(xué)校訓話(huà)。為此,我感到深深的'對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說(shuō)一句:非常抱歉!
從今往后,我一定堅決改正:
第一,在語(yǔ)文成績(jì)沒(méi)有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。
第二,我要專(zhuān)心復習語(yǔ)文,將大部分精力分在語(yǔ)文學(xué)習上,鞏固好自己的語(yǔ)文基礎。
第三,我要充分吸取此次教訓,認真對待自己,讓自己變得積極上進(jìn)有責任心?既(yōu)異成績(jì)回報父母,讓父母臉上有光。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)10
尊敬的老師:
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無(wú)所事事,目空一切,最后釀成了這個(gè)惡果。
當我看到這個(gè)慘不忍睹的分數時(shí),我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉瞬間便淚流成河。這淚,就是內疚的淚,就是自責的淚,就是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!也許有人說(shuō),兩分不算什么。然而在我看來(lái),哪怕就是小小的0.5分,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長(cháng)長(cháng)的傷痕,令我悲痛欲絕!
平均分,像一道墻一樣,把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過(guò)去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!這么多慘痛至極的教訓,怎能不給我以發(fā)自?xún)刃淖钌钐幍膯⒌蠈W(xué)習,這件多么高尚的事情,怎能在我手中被玷污思想政治,這門(mén)多么至關(guān)重要的學(xué)術(shù),怎能在我的手中被褻瀆,我這樣不努力學(xué)習,怎樣對得起我自己怎樣對得起生我養我的父母怎樣對得起引導我做人的'老師怎樣對得起引領(lǐng)我們的偉大祖國走向光明的偉大的中國共產(chǎn)黨啊。因此,我深深的反省自己,并發(fā)誓以后必須竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學(xué)好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒(méi)有集中全部精力聽(tīng)講,情愿受到任何懲罰,皮開(kāi)肉綻亦不在乎!
下一次考試中,為了我自己,為了家長(cháng),為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會(huì )主義建設,為了祖國和民族的未來(lái),我發(fā)誓必須要上九十分!否則今后余生世人共戮!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)11
尊敬的老師:
這一次數學(xué)的期中考試,全班的成績(jì)都不理想,當然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jì)嗎?我突然覺(jué)得自己不應該考一個(gè)這么差的成績(jì),這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長(cháng)?荚囀菫榱藱z驗我們對知識的掌握程度。雖然說(shuō),考試的成績(jì)不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
我知道,要想取得良好的成績(jì),必須先要打下堅實(shí)的基礎。在平時(shí),課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先自己獨立思考,實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來(lái)討論。上課要認真聽(tīng)講,做好筆記。課后要認真復習,應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的`情況下才做比較難的題目。這樣的話(huà),考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)就并不難了。
雖然說(shuō),有了良好的基礎,考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)并不難。但是,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心?荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點(diǎn)?季砝飼(huì )有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。老師,我一定會(huì )按照我自己上面所說(shuō)的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì),這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教育!
這次考試,我考的實(shí)在是太差勁,拿簡(jiǎn)直就是差到了極點(diǎn)。這次考試,我雖考的不好,但我吸取了教訓:下次考試,我要考個(gè)好成績(jì)!
此致
敬禮!
檢討人:
xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)12
這次模擬考試中我沒(méi)考好的最大原因是昨天晚上沒(méi)復習好,導致基礎題錯誤太多。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習,我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的.無(wú)謂的錯誤。
像我這樣的錯誤是很愚蠢的,相當于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數學(xué)的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分?墒菙祵W(xué)的基礎題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊,簡(jiǎn)直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發(fā)生,充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。
現如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認清數學(xué)考試的分數分配問(wèn)題。重點(diǎn)將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時(shí)間訓練基礎上,然后再投入時(shí)間攻堅數學(xué)難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
考試沒(méi)考好檢討書(shū)13
親愛(ài)的爸媽?zhuān)?/p>
給你們遞交這份沒(méi)有認真讀書(shū)的檢討書(shū)。我知道這幾年一直犯下的錯,就是和手機在一起,和游戲在一起。這些時(shí)間,我總是在盯著(zhù)手機屏幕,無(wú)論有事還是沒(méi)事。這些都壓榨了我的時(shí)間,讓我沒(méi)時(shí)間去讀書(shū),沒(méi)時(shí)間去思考,學(xué)習、習字、交際、感恩、努力…直到有一天,我發(fā)現我再也寫(xiě)不出令人稱(chēng)贊的文章,再也沒(méi)有令人羨慕的業(yè)績(jì)。我才發(fā)現,我真的`錯了。
我總是說(shuō),我過(guò)了讀書(shū)的年齡,這些書(shū)再沒(méi)有心情去讀了。其實(shí)我錯了,書(shū),無(wú)論什么時(shí)候都可以讀的,即使你牙齒掉光。我是在逃避,在貪玩兒…
我真的需要讀書(shū)了,這些時(shí)間,我感到十分空虛,十分內疚。我的心一片污濁,一片狼籍…我遠遠的落在了別人后面。我貪圖享受,自高自大,頑固不化,自作聰明,奢侈浪費,游手好閑,不忠不孝,灰心喪氣,一蹶不振,頹廢自墮…看看我都做了什么!我喪失了最初的夢(mèng)想,沒(méi)有了積極的態(tài)度,沒(méi)有了純凈的思想,沒(méi)有了堅持不懈的毅力,我活的愁眉苦臉。
我說(shuō)沒(méi)有什么能改變我,世界上越久越美好的東西,是回憶。我不要讓我的高中回憶起來(lái)充滿(mǎn)愧疚和后悔,往者不見(jiàn),來(lái)者可追。我要去北航,我要有車(chē)有房有鈔票!我不要以后整天追在別人身后要錢(qián),我不要向別人低三下四。
一切都從今天的一本書(shū)開(kāi)始,這是我對自己最后的通諜,咱們走著(zhù)瞧,我發(fā)起火來(lái),一發(fā)不可收拾!
檢討人:
考試沒(méi)考好檢討書(shū)14
尊敬的老師:
你好!
對不起,這次的語(yǔ)文考試我沒(méi)有考好,成績(jì)只有x分,剛剛在及格的懸崖邊上,還是全班倒數第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬,因為我并不是不想學(xué)好,而是實(shí)在感到力不從心,無(wú)力掙脫困惑的牢籠,取得知識的碩果。
回顧我進(jìn)入初中以來(lái)學(xué)習語(yǔ)文的這段過(guò)程,自身的學(xué)習態(tài)度與用功程度是不夠的。上課存在開(kāi)小差、思想不集中的問(wèn)題,這些學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題,我想這些問(wèn)題肯定是直接或是間接得影響了我的語(yǔ)文學(xué)習。經(jīng)過(guò)您的批評教育,讓我著(zhù)實(shí)提高了思想警覺(jué)。不過(guò)通過(guò)深刻反省,我還是注意到了自身語(yǔ)文學(xué)習成績(jì)不好的主要原因還是在于我沒(méi)有足夠的學(xué)習興趣。學(xué)習興趣這個(gè)問(wèn)題也是您反復強調的,也是最難以克服的。盡管如此,我依然堅信我的語(yǔ)文成績(jì)不佳,主要原因還是在于我的學(xué)習態(tài)度有問(wèn)題,學(xué)習還不夠刻苦,用功程度是不足夠的。
現如今語(yǔ)文成績(jì)如此不好,我也陷入深深的自責當中。如果是學(xué)習興趣并不是一朝一夕能夠養成的,可是我也必須盡己所能得端正好學(xué)習態(tài)度。就說(shuō)平時(shí)在語(yǔ)文學(xué)習當中,我課文,詩(shī)句也背的不夠,對古文的理解也不夠,導致在考試當中不能夠靈活運用,導致分數不能上去。倘若我能夠及時(shí)醒悟過(guò)來(lái),逐漸得懂得扎實(shí)基礎知識的.重要性,也就能夠提高學(xué)習成績(jì)了。
親愛(ài)的語(yǔ)文老師,請您相信我。通過(guò)這次檢討,我已經(jīng)有了覺(jué)醒與感悟。在今后的語(yǔ)文學(xué)習當中,我會(huì )更加懂得如何學(xué)好語(yǔ)文,我也會(huì )盡可能得多抽出時(shí)間來(lái)培養語(yǔ)文學(xué)習興趣,通過(guò)與學(xué)習好的同學(xué)搞好關(guān)系,向她們求教語(yǔ)文學(xué)習的竅門(mén),爭取在今后的一段時(shí)間里切實(shí)得提高自身的語(yǔ)文水平?傊,我一定會(huì )學(xué)好語(yǔ)文的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)15
尊敬的教師:
您好!
這一次數學(xué)的期中考試,全班的成績(jì)都不夢(mèng)想,當然,也包括我。教師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jì)嗎?我突然覺(jué)得自我不應當考一個(gè)這么差的成績(jì),這樣對不起自我,對不起教師,也對不起家長(cháng)。
考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說(shuō),考試的成績(jì)不夢(mèng)想可能有不細心的原因在里面,可是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
我明白,要想取得良好的成績(jì),必須先要打下堅實(shí)的基礎。在平時(shí),課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先自我獨立思考,實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來(lái)討論。上課要認真聽(tīng)講,做好筆記。課后要認真復習,應當要背的概念和公式必須要記牢。甚至還能夠做一些比較靈活一點(diǎn)的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的情景下才做比較難的題目。這樣的`話(huà),考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)就并不難了。
雖然說(shuō),有了良好的基礎,考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)并不難?墒,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心?荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點(diǎn)?季砝飼(huì )有陷阱,所以必須要細心、細心、再細心。
教師,我必須會(huì )按照我自我上頭所說(shuō)的去做。讓自我把應當掌握的知識掌握牢固,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì),這樣才對得住自我,對得住教師的辛勤教導!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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