元旦節隨筆

時(shí)間:2023-07-18 18:14:18 元旦 我要投稿

元旦節隨筆精品15篇

  無(wú)論是在學(xué)習還是在工作中,大家都寫(xiě)過(guò)隨筆嗎?隨筆是一種散文體裁,篇幅短小,表現形式靈活自由。那么,怎樣才能寫(xiě)好隨筆?以下是小編為大家收集的元旦節隨筆,僅供參考,歡迎大家閱讀。

元旦節隨筆精品15篇

元旦節隨筆1

  美好的20xx過(guò)去了,迎來(lái)了新的一年。在新的一年中,我有許多的暢想

  在過(guò)去的20xx年當中,我的學(xué)習不是很好,在期末考試當中,我發(fā)揮得不好。所以,我希望在這剛剛到來(lái)的20xx年中,我希望學(xué)習有進(jìn)步。為此,我也要努力,盡我的能力來(lái)完成這項目標的。

  我希望在20xx年當中,我在語(yǔ)言表達方面有所提高,因為有的時(shí)候我說(shuō)話(huà)有些讓人聽(tīng)不懂,所以,我想通過(guò)一些方法來(lái)使我的語(yǔ)言更流利。

  我還希望下學(xué)期能讀上幾本名著(zhù)或好書(shū),因為我的作文水平不是很高,所以我想通過(guò)讀幾本好書(shū)來(lái)提高我的作文水平。

  下學(xué)期我一定要改掉玩電腦的壞習慣。因為玩電腦不但對眼睛有害,而且對學(xué)習也有影響,每到學(xué)習或者寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,總感覺(jué)有一種煩悶的感覺(jué),心里總是想著(zhù)電腦里的`游戲,所以怎么學(xué)也學(xué)不進(jìn)去,就算學(xué)進(jìn)去了,也一定是是應付的。所以,我下決心要把這個(gè)習慣給改掉。

  我上學(xué)期有個(gè)毛病,就是寫(xiě)完作業(yè)之后沒(méi)有想著(zhù)復習,所以考試成績(jì)才會(huì )考不好。到了下學(xué)期,我寫(xiě)完作業(yè)之后要及時(shí)復習當天所學(xué)的內容。

  下學(xué)期我要把幾次所學(xué)的內容整理到一起,我想通過(guò)這個(gè)方法來(lái)提高自己的成績(jì)。

  我的暢想到此結束,我要把我所提的這幾點(diǎn)真正地用到學(xué)習上,我想,我的成績(jì)應該有所提高吧。

元旦節隨筆2

  今天是元旦節,我早早地起床,先伸了個(gè)懶腰,振作精神,因為今天我當家。

  第一件事,開(kāi)始燒茶,加水放米扔進(jìn)茶葉袋。耳濡目染的和媽媽學(xué)會(huì )了這些,趁開(kāi)水的功夫,我開(kāi)始掃地拖地擦家。哇,好累呀!平時(shí)只是給媽媽搭把手,沒(méi)想到全做起來(lái),真夠我受的。

  這時(shí),爸爸媽媽還有弟弟起床了,我端上肉,看看茶色好了,拿出奶粉,一點(diǎn)一點(diǎn)地往鍋里放,看著(zhù)兌的奶茶顏色很滿(mǎn)意,灌到壺里。早餐開(kāi)始進(jìn)行,看著(zhù)爸媽喝的那個(gè)香呀,我心里那個(gè)美呀,“姐,茶好香呀!”弟弟的一句話(huà)使我這個(gè)第一次燒茶的人更加自信,原來(lái)給予別人快樂(lè )的同時(shí)也快樂(lè )了自己。

  下午四點(diǎn),我準時(shí)開(kāi)始準備晚飯,因為冬天晝長(cháng)夜短,所以習慣了一頓茶一頓飯。今天元旦,媽媽說(shuō)吃餃子,我燒開(kāi)水把凍餃子倒進(jìn)鍋里。也許是放的'太多,水一下子頂不開(kāi)。我一邊學(xué)著(zhù)媽媽一起煮餃子的模樣,攪動(dòng)著(zhù)餃子,生怕粘住,可是偏偏的粘不開(kāi),我心急如焚,越是攪動(dòng)越不開(kāi),最后上桌的是一盤(pán)爛餃子,我懊惱地坐在桌旁,父母卻有滋有味地吃著(zhù),還直說(shuō):“很香嘛,油太大了,破了正好把油流了出來(lái),這樣不膩!蔽抑,那是他們對我的安慰。我?jiàn)A了一筷子餃子,吃在嘴里,眼淚卻不由得在眼眶里打轉。爸爸看在眼里,撫摸著(zhù)我的頭,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“不要因為一件小事就否定了你的能力,萬(wàn)事開(kāi)頭難,做飯和做人是一樣的道理,只要不懈努力,成功一定會(huì )向你招手!甭(tīng)了這一席話(huà),我笑了。

  夜晚,我躺在床上,輾轉反側,雖然親力親為的一天很疲憊,但心情卻格外好,原來(lái)當家也是一種快樂(lè ),既鍛煉了自己,有快樂(lè )了家人,帶著(zhù)美好的心情,我微笑的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我覺(jué)得這一天是平凡的,是快樂(lè )的!我的心情也格外的愉快!

元旦節隨筆3

  一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,校園里喜氣洋洋,到處充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。我們教室里布置得格外美麗,四條五顏六色的彩帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個(gè)教室充滿(mǎn)著(zhù)送舊迎新的節日喜慶氣氛。

  首先,師生們相互祝賀新年,頓時(shí),教室里一片歡騰。接著(zhù),同學(xué)們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到小明的手里,他用雙手接過(guò)去,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想誰(shuí)會(huì )送我禮物。這時(shí)小紅同學(xué)走到我的身邊,遞給我一個(gè)小紙包,微笑著(zhù)說(shuō):“祝你新年快樂(lè )!”我連忙接過(guò)禮物打開(kāi)一看,原來(lái)是一張彩色的畫(huà)片,上面有蔚藍的天,翠綠的山,寧靜的湖,多么美麗動(dòng)人的畫(huà)面!

  聯(lián)歡會(huì )繼續進(jìn)行著(zhù),貼尾巴的游戲開(kāi)始了。黑板上畫(huà)著(zhù)一頭豬,大耳朵。肥胖的身體下面長(cháng)著(zhù)四條粗壯的腿,又高又大,就是沒(méi)有尾巴,這就要看誰(shuí)能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭先恐后地好上去貼。老師第一個(gè)叫來(lái)李華同學(xué),用圍巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同學(xué)們瞪大眼睛,伸長(cháng)脖子,踮起腳跟,興致勃勃地瞧著(zhù)她。李華先把尾巴放在豬背上,一會(huì )兒又放在豬肚子上,教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái)她下定決心,把尾巴貼到豬的'后腿上,同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。李華解下圍巾,看到自己出來(lái)洋相,也不好意思地笑起來(lái)。伴著(zhù)歡快的歌聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會(huì )兒長(cháng)到頭上,一會(huì )兒長(cháng)到背上,一會(huì )兒長(cháng)到腳上,有趣極了。

  后來(lái),同學(xué)們又表演了武術(shù)、雙人走路、相聲、唱歌等節目,大家越玩越高興。

  這次元旦聯(lián)歡會(huì )不僅有趣,而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,使我更熱愛(ài)我們的集體了。

元旦節隨筆4

  今天是元旦,新年的第一天,也是媽媽所在的公司組織一年一度登山比賽的日子。往年的這一天,我這條媽媽的“小尾巴”,總是當仁不讓地跟著(zhù)去,至今已參加了四年,今天也不例外,一早便和媽媽坐上公司的班車(chē),朝登山的目的地——xx奔去。

  xx位于市區,據介紹,其面積70.64公頃。山體呈南北走向,由大小9個(gè)山峰組成,主峰海拔139.45米,綠樹(shù)成蔭,風(fēng)景秀麗,是一個(gè)天然的氧吧。廈門(mén)氣象局就座落在這里,我們每天看到的xx氣象預報就是從這里發(fā)出的。

  到了山入口處,媽媽公司里的很多同事早就等在哪里,有幾百人之多,一時(shí)人山人海,氣氛高漲,熱鬧極了。大家一邊互道新年快樂(lè ),一邊摩拳擦掌,做著(zhù)起跑前的準備活動(dòng)。隨著(zhù)一聲令下,一幫人箭一般地沖向美麗的山懷抱。今天的狐尾山風(fēng)很大,挺冷的,出發(fā)前我凍得瑟瑟發(fā)抖,但跟著(zhù)人群跑著(zhù)、跑著(zhù),身體漸漸地暖和多了,甚至有點(diǎn)冒汗,當然那長(cháng)長(cháng)的斜坡也讓我氣喘吁吁,步履艱難,我暗暗感嘆道,這坡真斜!實(shí)在跑不動(dòng)了,我干脆歇了下來(lái),一遍漫步休息,一邊欣賞著(zhù)沿路兩旁郁郁蔥蔥的樹(shù)木和五顏六色花兒。這時(shí),我猛一抬頭,映入眼簾的是一座海藍色的建筑,圓柱形的.,到上面慢慢大起來(lái)了,真的像一朵盛開(kāi)的浪花,浪花上是一粒碩大的圓球,白色的,就像海上的一顆明珠,高聳入云。望著(zhù)前方那顆巍然聳立的明珠,我似乎又充滿(mǎn)了力量,于是不屈服地站了起來(lái),繼續往前奔去。

  終于到了終點(diǎn),有人在那兒登記名次,我是第90名,比起媽媽的205名可得意多了。根據公司的規定,我們母子共用一個(gè)名次,取成績(jì)較好的那個(gè),于是媽媽沾了我的光,也排在第90名。

  登山活動(dòng)結束了,我依依不舍地告別了美麗的xx,登上回程的班車(chē)。在車(chē)上我一直思考著(zhù)一個(gè)問(wèn)題:這座山為什么叫xx,然道它是哪只大狐貍的美麗尾巴嗎?有機會(huì )我一定要弄個(gè)明白!

元旦節隨筆5

  元旦快要到了,我收到教師的通知:讓我主持節目,我聽(tīng)了,高興極了!

  回到家,我和爸爸媽媽說(shuō)了后,他們十分支持我,并且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì )主持詞抄寫(xiě)了下來(lái),我真是感激不盡!!偉大的母愛(ài)!

  等星星,盼月亮……最終盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自我的眼睛,教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠,還寫(xiě)著(zhù)“元旦歡樂(lè )”幾個(gè)字樣;窗戶(hù)上掛著(zhù)氣球,拉花等飾物。轉眼間,原先黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!

  看完抄本展覽后,我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì ),“當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會(huì )此刻開(kāi)始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……

  下頭,同學(xué)們就開(kāi)始表演節目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的`雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣貌,讓我們捧腹大笑……不僅僅是這個(gè)表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《學(xué)!、趙沛斌的魔術(shù),都十分奪人眼球。在此,我也十分高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》,里面也有我的一份功勞。最終,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會(huì )推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂(lè )的氣氛中結束了聯(lián)歡會(huì ),期盼著(zhù)一個(gè)新目標——20某。

  經(jīng)過(guò)這件是事,我也明白了一個(gè)道理,幸福要靠自我的雙手,才能結出豐盛的果實(shí)! ≡┑耐砩,蔡老師帶我去電影院聽(tīng)新年音樂(lè )會(huì )。我們上了二樓后,蔡老師就工作去了,留下我一人在座位上等演出開(kāi)始。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒舞臺燈光打起來(lái)了,主持人走上臺對大家說(shuō):“新年好!這是一次新年音樂(lè )會(huì ),現在演出開(kāi)始!“指揮已站在了臺上,緩緩的、清脆的音樂(lè )開(kāi)始響了起來(lái),慢慢地我飄入了音樂(lè )所表達的意境之中。就這樣一個(gè)一個(gè)的精彩節目進(jìn)行著(zhù),我覺(jué)得一位胖阿姨唱得特別好聽(tīng),就連忙走向工作間,想跟蔡老師說(shuō)說(shuō),卻碰到一位叔叔對我說(shuō):“小朋友,下一個(gè)請你把花獻給演員!蔽乙宦(tīng)樂(lè )得一蹦三尺高,心想:下個(gè)節目又是胖阿姨表演,正好,我可以向她獻花了。終于等到她的表演開(kāi)始了,我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前,慢慢地走到了演員的身前。獻花的我本應該離演員一定距離,走近時(shí)要先向演員行隊禮,再把花遞上去,轉身回來(lái)前要先退后兩步?上М敃r(shí)我又緊張又激動(dòng),當我回過(guò)神來(lái)時(shí)發(fā)現自己已經(jīng)走得太近了,就更緊張了,腦子里一片空白,根本不知道該怎么做,只能面無(wú)表情地把花遞給了演員,一轉身就跑下了臺。

  我低著(zhù)頭走到了蔡老師身旁,不好意思地對蔡老師說(shuō):“對不起,我沒(méi)有把這件事辦好,下次能不能再來(lái)?”蔡老師說(shuō):“當然可以了!”這時(shí)我心里的石頭終于落地了,臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨表演一結束,我就迫不及待地走到工作間對她說(shuō):“阿姨,您唱的歌真好聽(tīng),您以后能不能教我呀?”她說(shuō):“當然可以。但是要等到你15歲以后!蔽抑缓么诡^喪氣地坐到了臺下的座位上。又一個(gè)節目過(guò)去了,我走到工作間,看到一位外國人正向我們這邊走來(lái),我就連忙向他打了個(gè)招呼:“Hell,Happynewyear!”,他也連忙說(shuō):“Hell,Happynewyear!”,接著(zhù),蔡老師還幫我們拍了張合影。沒(méi)想到的是,晚會(huì )結束后,在爸爸帶我回家的路上,我又碰到了這位外國朋友,我跟他說(shuō):“Goodbey!”他也說(shuō)了聲:“Goodbey!”。我覺(jué)得我好久都沒(méi)有這樣開(kāi)心了,整個(gè)晚上我都很興奮,這真是一個(gè)難忘的元旦之夜!

元旦節隨筆6

  時(shí)間好似河中水,只能流去不留回。轉眼,新的一年又到了,為了歡慶元旦節,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì )。

  聯(lián)歡會(huì )那天,我早早地走進(jìn)教室,發(fā)現教室煥然一新,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,笑逐顏開(kāi),互相打著(zhù)招呼,房頂上掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球,像一張張孩子們紅通通的笑臉。窗戶(hù)上還掛著(zhù)同學(xué)們精心剪地窗花:有頑皮的猴子,膽小的兔子和威猛的老虎,個(gè)個(gè)栩栩如生,逼真極了。最引人注目的是黑板上用彩色粉筆寫(xiě)得幾個(gè)大字:歡慶元旦節。到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣息。

  在陣陣熱烈的掌聲中,聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)了帷幕。第一個(gè)節目是由具有音樂(lè )天賦的xxx給我們唱了一首《xxx》,她那優(yōu)美的嗓音深深地打動(dòng)了我們,讓我們如癡如醉,仿佛聽(tīng)到了天外之音。接著(zhù),又由具有表演天賦的xxx和xxx表演的《xxx》,他們在臺上講得有聲有色,我們在臺下聽(tīng)得津津有味,仿佛被帶到了那個(gè)生動(dòng)的場(chǎng)景里。最精彩得是由“武術(shù)家”xxx表演的武術(shù),他先翻了幾個(gè)跟斗,一直翻到臺中央,接著(zhù)表演了他的'拿手絕活:鯉魚(yú)打挺。同學(xué)們的注意力被吸引住了,眼睛瞪得大大的,站起來(lái)?yè)]舞著(zhù)手臂,大聲喊:“再來(lái)一個(gè),再來(lái)一個(gè)!,xxx又表演了“倒掛金鉤”。這個(gè)與眾不同的節目獲得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。接下來(lái)的節更是一個(gè)比一個(gè)精彩,掌聲一陣比一陣熱烈。

  聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中結束了,這真是個(gè)歡樂(lè )的元旦節。

元旦節隨筆7

  美好的20__過(guò)去了,迎來(lái)了新的一年。在新的一年中,我有許多的暢想

  在過(guò)去的20__年當中,我的.學(xué)習不是很好,在期末考試當中,我發(fā)揮得不好。所以,我希望在這剛剛到來(lái)的20__年中,我希望學(xué)習有進(jìn)步。為此,我也要努力,盡我的能力來(lái)完成這項目標的。

  我希望在20__年當中,我在語(yǔ)言表達方面有所提高,因為有的時(shí)候我說(shuō)話(huà)有些讓人聽(tīng)不懂,所以,我想通過(guò)一些方法來(lái)使我的語(yǔ)言更流利。

  我還希望下學(xué)期能讀上幾本名著(zhù)或好書(shū),因為我的作文水平不是很高,所以我想通過(guò)讀幾本好書(shū)來(lái)提高我的作文水平。

  下學(xué)期我一定要改掉玩電腦的壞習慣。因為玩電腦不但對眼睛有害,而且對學(xué)習也有影響,每到學(xué)習或者寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,總感覺(jué)有一種煩悶的感覺(jué),心里總是想著(zhù)電腦里的游戲,所以怎么學(xué)也學(xué)不進(jìn)去,就算學(xué)進(jìn)去了,也一定是是應付的。所以,我下決心要把這個(gè)習慣給改掉。

  我上學(xué)期有個(gè)毛病,就是寫(xiě)完作業(yè)之后沒(méi)有想著(zhù)復習,所以考試成績(jì)才會(huì )考不好。到了下學(xué)期,我寫(xiě)完作業(yè)之后要及時(shí)復習當天所學(xué)的內容。

  下學(xué)期我要把幾次所學(xué)的內容整理到一起,我想通過(guò)這個(gè)方法來(lái)提高自己的成績(jì)。

  我的暢想到此結束,我要把我所提的這幾點(diǎn)真正地用到學(xué)習上,我想,我的成績(jì)應該有所提高吧。

元旦節隨筆8

  下午二時(shí)整,主持人張書(shū)雨宣布聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始,霎時(shí)間,歡笑聲、歡呼聲響成一片。節目表演開(kāi)始了,第一個(gè)節目是__的鋼琴獨奏,她彈得是那么純熟。

  今天是__年的最后一天,按照慣例,學(xué)校里都要舉行一年一度的新年聯(lián)歡會(huì )。這一天校園里到處都是歡歌笑語(yǔ)。

  這天中午,陽(yáng)光明媚,我早早地來(lái)到了學(xué)校。我發(fā)現每個(gè)學(xué)生袋里都裝滿(mǎn)了自己最喜愛(ài)的零食,手里拿著(zhù)漂亮的噴雪,臉上都掛著(zhù)幸福的.笑容我也不例外。我高高興興地迫不急待地往教室里跑去,來(lái)到教室門(mén)口,我驚呆了,教室里已經(jīng)煥然一新,只見(jiàn)教室上空懸掛了五顏六色的彩帶,黑板上寫(xiě)慶祝元旦四個(gè)大字。

  下午二時(shí)整,主持人宣布聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始,霎時(shí)間,歡笑聲、歡呼聲響成一片。節目表演開(kāi)始了,第一個(gè)節目是__的鋼琴獨奏,她彈得是那么純熟,那么動(dòng)聽(tīng);第二個(gè)節目是__的獨唱《家鄉》,她的歌聲是那么清脆,那么宏亮。我們一個(gè)個(gè)都沉浸在歌聲里,仿佛身臨其境。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間過(guò)得真快,轉眼一個(gè)半小時(shí)的聯(lián)歡會(huì )就要結束了,我真有點(diǎn)戀戀不舍。

元旦節隨筆9

  今天是20xx年第一天,我參加了海月社區的少兒圍棋比賽,剛開(kāi)始媽媽記錯了地方,我們來(lái)到了三期的會(huì )所,差點(diǎn)遲到了.后來(lái)又趕到了二期會(huì )所,參加比賽的.小朋友真多,老師說(shuō)上午下2輪,下午3輪.第一輪開(kāi)始我的對手是我的好朋友黃哲,最后我贏(yíng)了,第二輪是我們一起學(xué)圍棋的另一個(gè)同學(xué),我們下了很久,最后也是我贏(yíng)了.不過(guò)下午就沒(méi)有那么幸運了,連續三輪都輸了,媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系,輸贏(yíng)不重要,重要的是我參與了.最后她還是獎勵了我2張卡片.這個(gè)元旦很難忘也很充實(shí)。

元旦節隨筆10

  又逢元旦,20xx的腳步隨著(zhù)我們酒后的舞步一起翩翩到來(lái)。清晨,陰冷陰冷。沒(méi)有陽(yáng)光的問(wèn)候,有的只是細雨時(shí)落時(shí)斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,雪還沒(méi)化,一個(gè)圈則代表一對別離之人的團圓。

  記不起每年的'元旦是怎么度過(guò)的,或許平凡如他日每次都全家一起看元旦晚會(huì ),這些有著(zhù)特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對,為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過(guò),不在心上留下些許痛或樂(lè )的痕跡。這一年人們有太多的計劃與算計總讓人活得很累?鞓(lè )地度過(guò)每一天,應該算是我們最大的目標。

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的一年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月。

  隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候,翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè ),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。一年真滴很快。

  告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道,也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì )頑強地站起來(lái),頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。

元旦節隨筆11

  元旦快要到了,我收到教師的通知:讓我主持節目,我聽(tīng)了,高興極了!

  回到家,我和爸爸媽媽說(shuō)了后,他們十分支持我,并且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì )主持詞抄寫(xiě)了下來(lái),我真是感激不盡!!偉大的母愛(ài)!

  等星星,盼月亮……最終盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自我的眼睛,教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠,還寫(xiě)著(zhù)“元旦歡樂(lè )”幾個(gè)字樣;窗戶(hù)上掛著(zhù)氣球,拉花等飾物。轉眼間,原先黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!

  看完抄本展覽后,我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì ),“當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會(huì )此刻開(kāi)始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……

  下頭,同學(xué)們就開(kāi)始表演節目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣貌,讓我們捧腹大笑……不僅僅是這個(gè)表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《學(xué)!、趙沛斌的魔術(shù),都十分奪人眼球。在此,我也十分高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》,里面也有我的一份功勞。最終,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會(huì )推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂(lè )的氣氛中結束了聯(lián)歡會(huì ),期盼著(zhù)一個(gè)新目標——20某。

  經(jīng)過(guò)這件是事,我也明白了一個(gè)道理,幸福要靠自我的雙手,才能結出豐盛的果實(shí)。猛不丁的睡著(zhù),然后醒來(lái),元旦就這樣伴著(zhù)晨曦悄然而至。

  兒子依舊睡得很香很甜,好像并沒(méi)有覺(jué)察到今天和昨天有什么不同。不過(guò),小家伙一定在夢(mèng)里又在惋惜昨天丟失的'幾個(gè)精靈,抑或還在盤(pán)算今天該請幾個(gè)小伙伴來(lái)分享蛋糕。對了,今天是他的生日,是一個(gè)很圓滿(mǎn)很喜慶的日子。我總逗他:“全國人都要給你過(guò)生日呢”。孩子總歸是孩子,高興也快,難過(guò)也快,變臉就像翻書(shū),一會(huì )兒歡呼雀躍,一會(huì )兒又眼淚汪汪的。過(guò)去的365天,每天就這樣沒(méi)心沒(méi)肺地跟他斗心眼、玩智商,煩且充實(shí)著(zhù),累并快樂(lè )著(zhù)。

  妻子呢,早早的就從外地發(fā)來(lái)短信,給我和孩子送上了節日的祝福。文字很節約,只言片語(yǔ)。她就是這樣,內斂自若,凡事三思而后行,就像水,渠成而至,悄然無(wú)聲。不像我那樣毛手毛腳,張牙舞爪。所以,更多的時(shí)候,都是我闖了禍,她來(lái)收拾攤子。以至連老娘都常常依仗著(zhù)她常常向我發(fā)難。

  我是個(gè)糊涂的賬房,不善于盤(pán)點(diǎn)過(guò)去,更不喜歡計劃將來(lái)。粗粗糙糙地過(guò)日子,馬馬虎虎地經(jīng)營(yíng)自己。每一天都摸著(zhù)石頭過(guò)河,開(kāi)心時(shí)喜形于色,倒霉時(shí)垂頭喪氣,沒(méi)城府得就像個(gè)傻孩子。

  我不知道,新的一年,我將會(huì )碰到哪些人,遇到哪些事,因何而快樂(lè ),因何而煩惱?但是,我還想就這樣簡(jiǎn)單而開(kāi)心地做好我自己,以不變應萬(wàn)變,以自己的方式享受自己的幸福生活。

元旦節隨筆12

  元旦晚會(huì )馬上就到了,懷著(zhù)激動(dòng)與期待的心情!

  于是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫(xiě)題詞、下載歌曲、設計游戲活動(dòng)、配音以及收費。班長(cháng)負責主持、買(mǎi)物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲,忙得是不亦樂(lè )乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著(zhù),趕忙商討著(zhù)對策,然后各奔東西。徹夜難眠啊!

  現在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候,勞動(dòng)委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在維持著(zhù)紀律,而我和班長(cháng)負責安排著(zhù),準備好一切。

  半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過(guò)去了,隨著(zhù)下課鐘聲的敲響,元旦晚會(huì )這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)臨了,我與xx走進(jìn)后臺,做好調音的.工作。

  班長(cháng)與主持人有感情的宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞:“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦晚會(huì )現在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè )聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

  首先,由主持人與班長(cháng)合唱《歡樂(lè )頌》,背景音隨之響起。伴著(zhù)那悠揚的歌聲,同學(xué)們揮舞著(zhù)手臂,擺動(dòng)著(zhù)旋律。

  接著(zhù),進(jìn)入游戲,第一場(chǎng)游戲:吹乒乓球,規則是:四個(gè)杯里都裝著(zhù)面粉,求放在第一個(gè)杯子里,要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座,山嶺,落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者,概不負責的!

  大家聽(tīng)了,爭先恐后的上臺試驗,都希望獎品能落在它手中,班長(cháng)說(shuō):”我先試試。于是,他走到臺前看好目標,深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長(cháng)嗎?是個(gè)大白臉了,鬧得大家哄堂大笑。班長(cháng)慚愧的下了臺。大家沖上臺,輪流試驗。瞧!每個(gè)人都微笑滿(mǎn)面的,可吹完都愁眉白臉的。

  然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂(lè )播放中把橘子小右邊傳送,在音樂(lè )停止時(shí)候句子落在誰(shuí)的手中,誰(shuí)就得上臺表演一個(gè)節目。大家開(kāi)始緊張了,傳到我該怎么辦啊?班長(cháng)一聲下令:交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了,沒(méi)人敢耽誤一分鐘……音樂(lè )突然結束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中,他慢慢走上臺,想大家吟誦了一首詩(shī)。

  接著(zhù),同學(xué)們可以唱自己拿手的歌,評出優(yōu)秀。主持人先登場(chǎng),唱了一首歌,xx偷偷拿著(zhù)噴帶劑,向他身后噴了下去“刷拉”,噴中了腦中央,長(cháng)了一朵蘭花。

  一個(gè)小時(shí)在大家同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃中過(guò)去了,到了閉幕的時(shí)候,班長(cháng)宣讀著(zhù)閉幕詞:今天我們。這次元旦到此結束。

  我走出教室,天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個(gè)大字,好好努力,不斷上進(jìn)!蔽倚α,期末我一定會(huì )已最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們!

  今年的元旦晚會(huì )是最難忘的一次晚會(huì )!

元旦節隨筆13

  元旦快要到了,我收到教師的通知:讓我主持節目,我聽(tīng)了,高興極了!

  回到家,我和爸爸媽媽說(shuō)了后,他們十分支持我,并且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì )主持詞抄寫(xiě)了下來(lái),我真是感激不盡!!偉大的母愛(ài)!

  等星星,盼月亮……最終盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自我的眼睛,教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠,還寫(xiě)著(zhù)“元旦歡樂(lè )”幾個(gè)字樣;窗戶(hù)上掛著(zhù)氣球,拉花等飾物。轉眼間,原先黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!

  看完抄本展覽后,我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì ),“當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會(huì )此刻開(kāi)始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……

  下頭,同學(xué)們就開(kāi)始表演節目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣貌,讓我們捧腹大笑……不僅僅是這個(gè)表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《學(xué)!、趙沛斌的魔術(shù),都十分奪人眼球。在此,我也十分高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》,里面也有我的一份功勞。最終,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會(huì )推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂(lè )的氣氛中結束了聯(lián)歡會(huì ),期盼著(zhù)一個(gè)新目標——20某。

  經(jīng)過(guò)這件是事,我也明白了一個(gè)道理,幸福要靠自我的雙手,才能結出豐盛的果實(shí)。

  寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在花園小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰滕。今年的元旦會(huì )是有去的今日。

  那天下午,我嚷嚷著(zhù)想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō):“這枚銅錢(qián)代表著(zhù)平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì )很平安!闭f(shuō)完,奶奶把銅錢(qián)洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了,不一會(huì )兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著(zhù),像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里?蓻](méi)想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō):“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說(shuō)完,爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“啊!那是平安銅錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō):“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來(lái)了。

  我喜歡我家這快樂(lè )開(kāi)心的美好氣氛!

  今天是元旦節,我約了幾個(gè)小朋友放鞭炮玩,我們拿的炮各種各樣,有地雷炮、飛毛腿、三角箭、魚(yú)雷、空中炮等花花綠綠的'。地雷炮特別響,它長(cháng)的圓圓的和地雷很像、飛毛腿在手中拿著(zhù),點(diǎn)燃后就“哧”地一聲飛上了天。三角箭和飛機很像,點(diǎn)著(zhù)后向空中一拋、就在空盤(pán)旋幾圈然后尾部的五連炮就“啪、啪、啪”地炸開(kāi)了。

  我們在一片空地上舉行了一次放炮比賽,放得炮一個(gè)比一個(gè)響。幾個(gè)膽小的小女孩躲得遠遠的看我們放炮,而且還用雙手摭住耳朵。我想:“這幾個(gè)小女孩真膽小,我來(lái)嚇她一嚇!庇谑俏夷闷鹨粋(gè)地雷,點(diǎn)燃后向她腳下一甩,她嚇得“哇”地一聲大叫,轉身就跑。我們幾個(gè)樂(lè )得哈哈大笑。這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)了,對我說(shuō):“不能把欺負她人作自己的樂(lè )趣,要做一個(gè)懂事的好孩子!

  今年的元旦節就要到了,街上張燈結彩,到處洋溢著(zhù)喜慶、祥和的節日氣氛。今年真是一個(gè)有趣的節日。

元旦節隨筆14

  元旦快要到了,我收到教師的通知:讓我主持節目,我聽(tīng)了,高興極了!

  回到家,我和爸爸媽媽說(shuō)了后,他們十分支持我,并且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì )主持詞抄寫(xiě)了下來(lái),我真是感激不盡!!偉大的母愛(ài)!

  等星星,盼月亮。最終盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自我的眼睛,教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠,還寫(xiě)著(zhù)“元旦歡樂(lè )”幾個(gè)字樣;窗戶(hù)上掛著(zhù)氣球,拉花等飾物。轉眼間,原先黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!

  看完抄本展覽后,我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì ),“當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪。四年級一班新年聯(lián)歡會(huì )此刻開(kāi)始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息。

  下頭,同學(xué)們就開(kāi)始表演節目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣貌,讓我們捧腹大笑。不僅僅是這個(gè)表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《學(xué)!、趙沛斌的魔術(shù),都十分奪人眼球。在此,我也十分高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》,里面也有我的一份功勞。最終,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會(huì )推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂(lè )的氣氛中結束了聯(lián)歡會(huì ),期盼著(zhù)一個(gè)新目標——20xx。

  經(jīng)過(guò)這件是事,我也明白了一個(gè)道理,幸福要靠自我的雙手,才能結出豐盛的.果實(shí)。20xx年的元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它一向存在。愿完美的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的每一天!

元旦節隨筆15

  悠遠的鐘聲,送走了一個(gè)難忘的昨天;清脆的爆竹,宣告了一個(gè)嶄新的紀元。山,在蕭條中把春光積淀;水,在冰封下把清波瀲滟;生機,就在這繼往的凝練里提取;希望,就在這開(kāi)來(lái)的生發(fā)上煥然。新年走來(lái)了,步伐邁進(jìn)大街小巷、田間地頭,和諧充滿(mǎn)城市鄉村,大江南北。合拍是我心中最大的愿望,超越是我眼前惟一的財富!

  新年開(kāi)始了,我們用希望擦亮天空,天空上飄過(guò)朵朵云彩,那是前進(jìn)的旗幟揮舞的情景。我們用力量橫掃大地,大地上吹過(guò)清新之風(fēng),那是前進(jìn)的步伐展現的熱切情懷。

  和諧屬于整齊的步伐。

  在新年,有一種起點(diǎn)叫呼喚,有一種征程叫熱切,有一種速度叫超越,有一種節奏叫豪邁。在中國,前進(jìn)的步伐就是如此鏗鏘和有力。

  新年開(kāi)始了,在步伐面前,我們擁有汗水和付出,擁有和諧和雄壯,更擁有自豪和幸福!步伐屬于統一的和諧。

  新年,掌握在我們手上。因為,我們親手翻開(kāi)第一頁(yè)臺歷,把美好的祝福注進(jìn)厚厚的新年,用一年的力量修飾嶄新的起點(diǎn)。新年,掌握在我們手上。因為,我們掌握著(zhù)新年的'動(dòng)詞:憧憬、眺望、計劃、傾聽(tīng)、等待和變化。我們傾聽(tīng)過(guò)去的風(fēng)雨,傾聽(tīng)新年的歌聲,傾聽(tīng)自己的心跳,傾聽(tīng)和諧社會(huì )的步伐,傾聽(tīng)汗水洶涌的浪潮,傾聽(tīng)捷報飛翔的聲音。我們與這些動(dòng)詞相伴。我們憧憬“十一五”規劃。在第一年的門(mén)檻前,我們高高地昂起頭來(lái),一同昂起的還有堅定的信心和不平凡的毅力。

  我們眺望一年的美景,放牧一片又一片陽(yáng)光。在第一時(shí)間,用心喊出春天的問(wèn)候,然后,拿起如椽之筆描繪心中的藍圖。捷報在等我們。我們和新年一起變化,迎接一年的捷報……新年,我是你時(shí)光里的開(kāi)拓者。一秒,也是我的跨越。祖國,我是你血液里的跋涉者。一滴,也是我的超越。

  在中國,在新年的吉祥如意里,每一個(gè)日子都很凝重,凝重得一心向著(zhù)一個(gè)叫做與時(shí)俱進(jìn)的節奏。

  在市場(chǎng)大潮里跋涉,實(shí)踐一種理念,創(chuàng )造一種價(jià)值,不論在長(cháng)城內外還是在天涯海角,都能做一名征戰市場(chǎng)的模范;在科學(xué)王國里跋涉,解開(kāi)一個(gè)命題,設計一個(gè)品牌,不論在大河上下還是在塞北江南,都能做一名自主創(chuàng )新的英雄。祖國,到處都有我的舞臺,到處都有跋涉者的彼岸!沿著(zhù)唐詩(shī)宋詞,我們書(shū)寫(xiě)新年美好的篇章;沿著(zhù)絲綢之路,我們追求市場(chǎng)經(jīng)濟的輝煌。就讓我們在新年里奮力開(kāi)拓、頑強跋涉吧!

  一秒,也是我的跨越。我是你時(shí)光里的開(kāi)拓者,新年!一滴,也是我的超越。我是你血液里的'跋涉者,祖國!人杰地靈最美屬于心靈和心靈的映照。

  一年一度的聯(lián)歡會(huì )快到了,我們班主任田老師前兩天宣布要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)心極了,因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。

  終于到星期六下午,每位同學(xué)都準備很多自己喜歡吃的東西,準備在聯(lián)歡會(huì )上“大顯身手”,把自己的特長(cháng)展現出來(lái)。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

  聯(lián)歡會(huì )沒(méi)開(kāi)始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒(méi)來(lái),有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學(xué)則不停彎腰去撿,整個(gè)教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí),教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來(lái),接著(zhù),我們看到田老師白里透紅的臉上帶著(zhù)笑容,心里就像開(kāi)了花一樣。同時(shí),兩個(gè)主持人走上講臺,聯(lián)歡會(huì )伴著(zhù)同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。

  首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng),她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時(shí),我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開(kāi)始我十分緊張,心跳越來(lái)越快,但唱著(zhù)唱著(zhù)我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)了自己的努力,班里像開(kāi)了四季的花兒,我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺(jué)真是太棒了。然而,聯(lián)歡會(huì )最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目,本節目一開(kāi)始,同學(xué)們在他們倆的帶動(dòng)下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節雖然有點(diǎn)亂,可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響,但那是歡樂(lè )的響聲,那是快樂(lè )的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì )推向了高潮,它會(huì )讓我們在新的一年里幸福、快樂(lè )。

  時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼,元旦聯(lián)歡會(huì )結束了,但今天的聯(lián)歡會(huì )讓我們每個(gè)人都難以忘懷。

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