【優(yōu)選】西游記讀書(shū)心得
我們從一些事情上得到感悟后，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的西游記讀書(shū)心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
西游記讀書(shū)心得1
“你挑著(zhù)擔，我牽著(zhù)馬；迎來(lái)日出送走晚霞。踏平坎坷成大道，斗罷艱險又出發(fā)，又出發(fā)……”每當響起這熟悉的旋律，我總是不禁連連感嘆。我最初是在電視上看到的《西游記》，這部經(jīng)典佳作讓人百看不厭；今年寒假拜讀了《西游記》原著(zhù)，我對此更是情有獨鐘。
《西游記》的作者是明代小說(shuō)家吳承恩，描寫(xiě)的是唐僧師徒四人一路斬妖除魔，歷經(jīng)八十一難，前往西天取經(jīng)的故事。
記得在“孫悟空三借芭蕉扇”中，師徒四人來(lái)到了火焰山，孫悟空“二借芭蕉扇”都沒(méi)有成功，還被鐵扇公主用芭蕉扇扇出了十萬(wàn)八千里。豬八戒看情形不對，便打起了退堂鼓，但這并沒(méi)有動(dòng)搖其他人去取經(jīng)的信念。最后，孫悟空略施小計，靠著(zhù)那份堅持，終于“借”來(lái)了芭蕉扇，成功撲滅了火焰山上的`大火，師徒四人才得以化解此難。
這讓我明白了一個(gè)道理，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
記得有一次我們去爬朱雀山，開(kāi)始我爬得很快，到半山腰時(shí)漸漸體力不支，我不想再爬了，可是同伴們依舊往山頂爬，沒(méi)有一點(diǎn)停下來(lái)的意思，我只好慢慢地跟上，最后終于登頂主峰，沿途還目睹了各種惟妙惟肖的石頭景觀(guān)，慨嘆大自然的鬼斧神工。站在山頂看著(zhù)像絲帶一樣的松花江，看著(zhù)渺小的車(chē)輛、房子……我體會(huì )到了一種難以訴說(shuō)的心情。
取經(jīng)之路正如我們的成長(cháng)之路，充滿(mǎn)坎坷，會(huì )遇到挫折、失敗，但我們不要因此而萎靡不振，人總會(huì )“跌倒”，要學(xué)會(huì )堅持不懈，勇敢面對，永不放棄。記住，風(fēng)雨過(guò)后，一定會(huì )有彩虹！
西游記讀書(shū)心得2
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，其實(shí)，讀書(shū)是件非常有意義的事情，只有走近了，才知道。
《西游記》是四大名著(zhù)之一。本文主要講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟歷經(jīng)九九八十一難，最后取得真經(jīng)。這本書(shū)的內容非常精彩，其中我最喜歡的一個(gè)人物是默默無(wú)聞的沙僧。沙僧老實(shí)本分，吃苦耐勞，與悟空等人相比，沙僧態(tài)度溫和，不急不躁。
其中我最喜歡的一個(gè)片段是三調芭蕉扇。主要講述了：孫悟空三次向鐵扇公主借芭蕉扇，來(lái)滅掉火焰山中的大火，可是鐵扇公主不肯借給孫悟空，孫悟空想盡辦法，最后憑自己的聰明耍了點(diǎn)花樣，終于把芭蕉扇拿到手。芭蕉扇的威力可真大啊!扇幾下火焰山中的火可就沒(méi)有了，師徒四人最終通過(guò)了火焰山。這個(gè)故事可以看出孫悟空的聰明機智，有勇有謀。
還有一個(gè)精彩的片段就是大鬧天宮。主要講述了：孫悟空被招安管理蟠桃園，因蟠桃宴不被邀請，就偷吃蟠桃，偷喝御酒，又盜吃仙丹。最后被二郎神擒獲，關(guān)在太上老君的.煉丹爐中，經(jīng)過(guò)七七四十九天，最終煉得了火眼金睛。在這個(gè)故事中，孫悟空雖然膽大包天，是個(gè)潑猴，但是在跟唐僧西天取經(jīng)的路途中，卻對師傅非常的忠誠。而且一路降妖除魔，克服重重困難，最后取得真經(jīng)。這與之前相比有了很大的改變，而且孫悟空也非常的厲害，這贏(yíng)得許多人對它的喜愛(ài)。
其實(shí)這本書(shū)精彩的情節還有很多很多，不僅這本書(shū)有意思，還有許多書(shū)也很有意思，如《駱駝祥子》，《安徒生童話(huà)》，《三國演義》《鋼鐵是怎樣煉成》等等。只有我們走近了才知道原來(lái)讀書(shū)這么有趣。閱讀就像一片廣闊的海洋，我們在這里面盡情的遨游;閱讀就像一朵怒放的花朵，散發(fā)出迷人的芬芳;閱讀就像一盞明燈，照亮了我們前行的方向。只有我們走近了才知道。
西游記讀書(shū)心得3
當我打開(kāi)《西游記》的時(shí)候，總感覺(jué)不一樣。是四大古典小說(shuō)中最熱鬧的。小時(shí)候總覺(jué)得讀書(shū)很享受，很有趣。但今天，依然不變的是奇異多彩的神話(huà)世界，但我的理解已經(jīng)改變。
這是一部大家都愛(ài)看的經(jīng)典名著(zhù)。每個(gè)人在解讀的時(shí)候都能得到不同的感受和啟發(fā)。有人喜歡它鮮明的個(gè)性；有人喜歡它宏偉的整體形象；有人喜歡它生動(dòng)幽默的對話(huà)敘事；也有人研究過(guò)它的歷史背景和社會(huì )現象。但在我看來(lái)，他曲折的情節隱藏著(zhù)人們向往而達不到的`人生理想和人性追求，即——自由。
21世紀的人們渴望自由，渴望自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不在麒麟管轄之下，不在鳳凰控制之下，不受人間王座約束”，闖入龍宮，擾亂鬼部，志在郭華山稱(chēng)王。
可以說(shuō)，人性已經(jīng)從一切束縛中解脫出來(lái)，完全自由了。孫悟空其實(shí)是自由的化身。他最突出的品質(zhì)是對自由的向往。他一直在追求自由，他所有的奮斗也是為了自由。這樣生動(dòng)的形象給了讀者追求自由的力量和勇氣。但是，大家都知道，現在，甚至未來(lái)，完全的自由終究是不可能的，人總是被這樣那樣的束縛著(zhù)。雖然我們被一個(gè)受約束的世界包圍著(zhù)，但我們可以讓自己的心盡可能的寬和深，讓它無(wú)限的包容。
但是，社會(huì )上還是有很多人被一些價(jià)值不大的東西束縛著(zhù)，卻自得其樂(lè )，心滿(mǎn)意足。經(jīng)過(guò)數百年的探索和發(fā)展，人們對物質(zhì)的需求不再迫切，但對精神自由的需求卻被無(wú)緣無(wú)故地抹殺了�？傊�，我覺(jué)得現代人最缺乏的是豁達進(jìn)取，追求最大自由的精神。
一直磨煉的《西游記》，有著(zhù)新世紀人們最渴望的自由精神……我明白為什么能流傳至今。
西游記讀書(shū)心得4
《西游記》——四大名著(zhù)之一。我這個(gè)假期把它讀完了，感覺(jué)受益匪淺。學(xué)到了很多知識。
《西游記》以豐富瑰奇的想象描寫(xiě)了唐僧師徒四人在迢遠的西方途上和窮山惡水冒險斗爭的歷程，并將所經(jīng)歷的千難萬(wàn)險形象化為妖魔鬼怪所設置的八十一難，以動(dòng)物幻化的有情的精怪生動(dòng)地表現了無(wú)情的山川的險阻并以降妖服怪歌贊了取經(jīng)人排除艱難的戰斗精神，小說(shuō)是人戰勝自然的凱歌。
《西游記》中的孫悟空眾所周知，他機智多變、神通廣大、英勇無(wú)畏。但脾氣火爆，不會(huì )調節自己的情緒孫悟空最大的缺點(diǎn)。而豬八戒卻是貪吃貪玩，立場(chǎng)不堅定，偶爾會(huì )耍點(diǎn)小花招。沙和尚呢，是忠厚老實(shí)、勤勤懇懇，任勞任怨。作為領(lǐng)導的唐僧不畏困苦、立志取上真經(jīng)、但不免又有些不明事理
孫悟空眾所周知。在菩提老祖的教育下，他學(xué)會(huì )了筋斗云，七十二般變化……這能說(shuō)明孫悟空是熱愛(ài)學(xué)習，懂得上進(jìn)的。他也非常有愛(ài)心，看到別人有困難，他就會(huì )竭盡所能去幫助他，盡管妖怪并沒(méi)有要傷害他師父。在路過(guò)車(chē)遲國的'時(shí)候，孫悟空看見(jiàn)差役正用鞭子抽打和尚，讓他們做苦勞力。這時(shí)孫悟空使用它的智慧救了他們并捉弄了虎力、羊力、鹿力三位“大仙”。最后解救了和尚。這件事讓我明白了—————孫悟空是樂(lè )于救人的。孫悟空說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“皇帝輪流做，明年到我家�！边@雖然有些夸張，但是在現代生活中一定要有目標的拼搏，孫悟空的目標就是成為皇帝，這個(gè)目標很難實(shí)現但我們在生活中要先定小目標，不要因為很小就不去做，小目標都能實(shí)現，遠大的理想，目標也能實(shí)現。換句話(huà)說(shuō)連小目標都不做，都難以實(shí)現，大目標只會(huì )是空穴來(lái)風(fēng)。一屋不掃，何以?huà)咛煜�？他更是疾惡如仇，當他在小兒國，發(fā)現國王要用一千一百一十個(gè)小兒的心肝煎藥，他用他的智慧降伏了妖怪，解救了一千一百一十一個(gè)孩子的性命。雖然妖怪也是動(dòng)物，也有生命。但他們犯了不可饒恕的錯誤。孫悟空這樣做也是為民除害。；孫悟空追求自由，反對神權，對神佛依然保持桀驁不馴的一貫作風(fēng)，到西天后他被封為“斗戰勝佛”正體現了他的叛逆和妥協(xié)的性格，而且他對自由的追求是從最根本的自然生命開(kāi)始的。
吳承恩寫(xiě)《西游記》，實(shí)際上在明朝時(shí)代，統治階級政治腐壞，生活糜爛，百姓深受其害，苦不堪言。整個(gè)社會(huì )的秩序處于混亂狀態(tài)。作者特意塑造了孫悟空這樣一個(gè)正義勇敢的形象，是想和這群神仙魔怪形成強烈的反差。孫悟空是一個(gè)藐視權威、敢于造反的斗士，是一位能上天入地、降龍伏虎的英雄。而且不乏人情味。作者賦予孫悟空無(wú)窮的膽量和本領(lǐng)，使其對這些神魔構成極大威脅。
在現代生活中，人在日新月異的進(jìn)步，惟有孫悟空身上所體現出來(lái)的這些精神，將永遠啟迪和激勵著(zhù)當代及后世的人們！最后希望大家都會(huì )成為像孫悟空那樣追求自由，嫉惡如仇，堅持不懈，勇往直前。
西游記讀書(shū)心得5
“三打白骨精”“大鬧天宮”“真假美猴王”······這些膾炙人口的故事都來(lái)自中國古典文學(xué)名著(zhù)《西游記》。這部書(shū)曾被改編為多個(gè)版本的電視劇，也被多個(gè)電視臺反復播放過(guò)許多遍，然而，從小時(shí)到現在，我認識他的忠實(shí)粉絲。如今上了初中，在必讀書(shū)目中我又找到了它的身影，于是我便在書(shū)籍中重溫著(zhù)一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事、驚心的情節，這一遍過(guò)后我感受到文字表達的精巧與準確往往是視覺(jué)上感受不到的。而作者那刻畫(huà)人物的深厚功底與奇妙的想象更是讓我贊嘆不已。
其中的奧妙在于以人性為主，靈異性、動(dòng)物性都附著(zhù)于人性之上，融合于人性之中。其中最成功的當要數孫悟空和豬八戒了。孫悟空的表層特征是猴性——輕捷、輕敏、急躁、活潑可愛(ài)，······又有七十二般變化，筋斗云十萬(wàn)八千里，金箍棒任意伸縮，毫毛可布萬(wàn)千猴陣，都為之向往；但是，孫悟空最值得我們欣賞的還是他的精神方面。
首先，它具有不怕任何困難、總是樂(lè )觀(guān)向上的精神一定是我們不可否認的，這些在細節都是可以看出的；罷官后應對十萬(wàn)天兵天將的沉著(zhù)、師傅屢次被捉走后的淡定、理智，這些事件中其他人物神態(tài)、心理和動(dòng)作的襯托都使得他的這一性格更加深入人心。其次，他的忠心耿耿也是令人敬佩的——在被唐僧誤會(huì )后，雖然表面上與師傅的關(guān)系已經(jīng)決裂了，可是一次次良心的驅使，都讓他冰釋前嫌，再次與師傅重歸于好，這便是另一個(gè)方面。再就是在名利與美女的誘惑下，他不為所動(dòng)，只一心保唐僧西天取經(jīng)，相比之下，豬八戒的貪婪、意志不堅就成為了書(shū)中不可缺少的'歡樂(lè )元素。
再說(shuō)唐僧，他給予人們的形象是沒(méi)有主見(jiàn)，說(shuō)話(huà)啰嗦，其實(shí)，這個(gè)人物也有好的一面，那就是一心一意地要到西天“拜佛求經(jīng)”這種堅定是一刻都沒(méi)有改變過(guò)的；他也十分的善良——這是個(gè)優(yōu)點(diǎn)也是個(gè)缺點(diǎn)。
“有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)”這便是吳承恩在人物性格描寫(xiě)上的一個(gè)小的處理；把動(dòng)物徹底擬人化，這也是一個(gè)巨大的創(chuàng )新。通過(guò)這兩點(diǎn)，我們可以看出全書(shū)在規劃情節時(shí)還在人物的刻畫(huà)上花了許多功夫。因為這兩點(diǎn)，誕下了我筆下的這篇文章。
愿這本書(shū)永被世人傳頌！
人說(shuō)山西好風(fēng)光，地肥水美五谷香。五一小長(cháng)假到了，我們一家人慕名前往山西游玩，一路上我觀(guān)賞著(zhù)美麗的風(fēng)景，雖然路途遙遠，但我十分期待這次旅行。
傍晚時(shí)分，我們到達古城大同，登上了頗有名氣的古城墻。華燈初上，流光溢彩的燈光，將古城的夜景裝扮的分外迷人，使古城墻樓閣輪廓裝扮的更具魅力。我和爸爸騎著(zhù)雙人自行車(chē)在古城墻上邊欣賞邊聊天，堅實(shí)牢固的墻面、雄偉壯觀(guān)的箭塔，印證了歷史文化的魅力。
我們又來(lái)到著(zhù)名的旅游景點(diǎn)云崗石窟，這里有綿延1公里的石窟群，巨石橫亙，石雕形態(tài)萬(wàn)千，佛像栩栩如生，蔚為大觀(guān)，堪稱(chēng)中國石刻藝術(shù)之冠。我仰望著(zhù)這些在石頭上雕刻出來(lái)的佛像，不禁驚嘆古代人民的神奇智慧，更佩服他們高超的雕刻技藝，云崗石窟作為世界的文化瑰寶，佛教殿堂，人文景觀(guān)，永遠是中國人的驕傲！
5月3日，驅車(chē)趕往雁門(mén)關(guān)。徒步約一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于氣喘吁吁地爬到了城門(mén)樓。樓頂上的中華第一關(guān)幾個(gè)字剛勁有力，直撲眼簾，我環(huán)顧四周，看見(jiàn)蜿蜒起伏的山嶺，讓我領(lǐng)略到了古代雄關(guān)的氣勢。我站在殘存的長(cháng)城遺址上，高大的天險門(mén)前，聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲仿佛在講述那一段悲壯的歷史。下午，我們去了最后一個(gè)景區恒山的懸空寺，遠遠望去懸空寺懸在半山腰，不論遠觀(guān)還是近看，都令我驚嘆不已，無(wú)不體現出古人超常的智慧，他們的執著(zhù)信念、不懼天險創(chuàng )造了世界上極為罕見(jiàn)的空中廟宇。難怪李白在此游覽后揮筆寫(xiě)下壯觀(guān)二字，據說(shuō)還不盡興，又在壯字上多點(diǎn)了一點(diǎn)。
短暫的假期匆匆而過(guò)，依依不舍的離開(kāi)了魅力山西。這個(gè)假期讓我見(jiàn)識了歷史悠久、豐富文化的旅游圣地山西。
西游記讀書(shū)心得6
提起《西游記》，很多同學(xué)都對里面的內容耳熟能祥。當我第一次看這本書(shū)的時(shí)候，我感嘆到作者寫(xiě)的多么生動(dòng)，形象。真令我欽佩。
這本書(shū)主要講了唐僧師徒四人歷經(jīng)了九九八十一難，最終在西天取得真經(jīng)的故事。書(shū)中刻畫(huà)了一個(gè)豐富多彩的神妖大戰，讓我耐人尋味，看了又想看。 這師徒四個(gè)人當中，我最喜歡的.是孫悟空。他有著(zhù)無(wú)窮的本領(lǐng)，不僅會(huì )騰云駕霧，還會(huì )火眼金精。最厲害的是七十二變。他是一個(gè)有勇有謀的英雄。遇到玉皇大帝，他也敢與之一斗。面對在強大的敵人，他都從不退縮，敢于斗爭。 孫悟空不怕困難的精神值得我們學(xué)習，在生活中我們不管遇到什么困難與挫折，都不能退縮，而是要去克服它，戰勝它。
西游記讀書(shū)心得7
說(shuō)起《西游記》，每位同學(xué)都能說(shuō)出其中的幾個(gè)生動(dòng)的故事。這可是大家最喜歡看的。以前，我也是看電視劇，現在，由于我太喜歡這部劇作品就讀起了明代作家吳承恩的原著(zhù)。
本文講述了唐僧以及其他三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。文中唐僧師徒不同的性格給我留下了深刻的印象。
孫悟空是《西游記》中主人公，也是唐僧最厲害的徒弟。他會(huì )七十二變，一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，他天不怕地不怕，充滿(mǎn)了正義感。他不怕妖魔鬼怪，火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖怪，他不怕困難，靠著(zhù)如意金箍棒一路保護唐僧取得真經(jīng)。這就是孫悟空，我心目中那個(gè)正義大膽、勇猛無(wú)敵的英雄。
說(shuō)到豬八戒，他可是小朋友覺(jué)得最好玩兒的人了。他非常好吃，好占小便宜，遇到困難，常常要打退堂鼓，可是一遇到女的，就拔不動(dòng)腿了，常常鬧出一些笑話(huà)，豬八戒的可愛(ài)使得《西游記》這本書(shū)更加有趣�？墒撬淖饔靡膊簧�，因為他有力氣，可以幫孫悟空降魔除怪。
師傅唐僧，一心想到西天取得真經(jīng)為人民解除磨難，是一個(gè)不圖享樂(lè )、意志堅定的人。沙僧和白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么大本領(lǐng)，但都勤勤懇懇，任勞任怨。
這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高明，一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。
原來(lái)看電視劇，只看其中的熱鬧，看完原著(zhù)后，才真正領(lǐng)略到《西游記》的文字所帶來(lái)的魅力。它使我學(xué)會(huì )了思考，有了自己的'一點(diǎn)感悟。書(shū)中唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難，才到達遙遠的古印度。他們取得真經(jīng)靠的是什么？正是他們那種執著(zhù)、不畏艱險的精神。面對困難和坎坷，他們不悲觀(guān)、不氣餒，憑著(zhù)頑強的意志和堅持不懈的精神，用積極的態(tài)度打敗了一個(gè)又一個(gè)困難，用他們堅定的信念和頑強的毅力，最終取回真經(jīng)。我在內心為他們拍手叫好！回想在我們的生活中，我遇到一點(diǎn)困難就猶豫不前，失掉勇氣和信心，往往做事會(huì )半途而廢，現在想來(lái)，和唐僧師徒遇到的磨難相比，我的困難算得了什么！今后，我一定會(huì )笑對生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
他們師徒四人還有一種精神特別值得大家學(xué)習，那就是能夠團結一心，有難同當。面對困難，他們師徒四人齊心協(xié)力，雖然偶爾會(huì )有分歧，但最后都會(huì )為了一個(gè)共同的目標而共同努力，表現出了極強的凝聚力。這種精神對我們這一代唯我獨尊的獨生子女來(lái)說(shuō)十分重要。我們大多存在著(zhù)一意孤行，缺乏團隊精神的現象，在生活中，如果有唐僧師徒這種強烈的團隊精神，那我們的團隊將如魚(yú)得水，所向披靡！
感謝吳承恩先生為我們寫(xiě)了這樣一本巨著(zhù)，使我從中取到了“真經(jīng)”，使我充滿(mǎn)了勇氣和那種鍥而不舍的精神，我想，不管什么事，只要我盡力去做了，成功就會(huì )近在咫尺！
西游記讀書(shū)心得8
《西游記》是明代著(zhù)名小說(shuō)家吳承恩描寫(xiě)的。這部小說(shuō)不僅充滿(mǎn)了魔力和神秘，而且給人們帶來(lái)了一些豐富的哲學(xué)。
在我們看來(lái)，唐僧可能只是一個(gè)讀過(guò)經(jīng)書(shū)，獻身佛教的人，但他在困難面前無(wú)所畏懼，不屈不撓。在窮人中，他是那么善解人意，樂(lè )于助人；在弟子面前，他以一顆寬容、坦然的心教育弟子。他一生只有愛(ài)，沒(méi)有恨。他的精神流千里，他慷慨解囊。
孫悟空雖然至高無(wú)上，但一直把自己當成偉人，性格沖動(dòng)。他多次和唐僧頂嘴，多次和唐僧分開(kāi)。但他一路殺魔，做的好事更多，這讓他對主人更加尊敬，最后跟隨主人西學(xué)�？梢�(jiàn)，他是一個(gè)智慧勇敢、敏捷機智、善良的.人，也是一個(gè)有正義感的人。
豬八戒就是“懶”的典型。他整天游手好閑，吃吃睡睡，表現出一副天真可愛(ài)的樣子。當他聽(tīng)說(shuō)主人有危險，無(wú)法得救時(shí)，他開(kāi)始想回家。半途而廢是他的缺點(diǎn)。當然，他也有優(yōu)點(diǎn)，比如幽默、善良、忠誠、誠實(shí)。孫悟空不在的時(shí)候，做著(zhù)打妖怪、做快餐的辛苦工作。豬八戒也懂得調節心情。這種精神值得學(xué)習。
沙僧是一個(gè)忠誠、真誠、勤勞、誠實(shí)、無(wú)私的人，致力于保護唐僧西游、持戒。同時(shí)，他也是一個(gè)沉默寡言、呆板的性格。
簡(jiǎn)而言之，四個(gè)師徒各有優(yōu)缺點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)，“三人行必有我師�！蔽覀円獙W(xué)習他們的長(cháng)處，即使他們有弱點(diǎn)，也要看我們有沒(méi)有。如果是這樣，就要努力改正，成為一個(gè)完美的人！
西游記讀書(shū)心得9
《西游記》是我最喜歡的四大名著(zhù)其中一本，我喜歡這本書(shū)里的主人：孫悟空。這本書(shū)讓我最佩服的是：唐僧。因為唐僧雖然只看外表，不了解人的本質(zhì)，但喜歡以善待人。
在《西游記》里保護唐僧必不可少的是孫悟空、豬八戒與沙和尚了。豬八戒好吃懶做，成天悠哉悠哉，扛著(zhù)一個(gè)大耙子，但如果幫孫悟空打妖精可是得力助手呢!要說(shuō)打妖精，肯定離不開(kāi)性格憨厚的沙和尚了，沙和尚本來(lái)生活在金沙江，但在遇到唐僧二師徒之后，便要跟隨唐僧去西天取經(jīng)。
我們生活中的挫折就像西天取經(jīng)路途上的“妖精”一樣，會(huì )迷惑人，《西游記》中，要不是孫悟空一路護著(zhù)唐僧，唐僧早就被妖精抓走了，我們人生的`道路上，就有著(zhù)許多形形色色的“妖精”。我們必須小心。
《西游記》真是一部四大名著(zhù)中最好看的一本書(shū)啊!
西游記讀書(shū)心得10
讀了我深有感觸，文中曲折的情節和師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書(shū)作者為讀者講述了以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節贏(yíng)得了廣大讀者的心，致使此書(shū)成為了我國古代的之一。
塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：－誠心向佛、頑固執著(zhù)，－正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，－貪財好色，但又不缺乏善心，－心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超，也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功��！因為我去做了，而且堅持到了最后。
那四本厚厚的名著(zhù)，是每個(gè)自詡熱愛(ài)中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗，刀光劍影，勾心斗角，，都不適合此時(shí)閱讀，于是再次翻開(kāi)了，進(jìn)入了光怪陸離色彩斑斕的神話(huà)世界。 這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的語(yǔ)言；有人干脆把它當作道德修養小說(shuō)或政治寓言。但在我看來(lái)，它什么都不是，它只是“游戲之作”，是一個(gè)單純的神話(huà)世界。我在讀這本小說(shuō)時(shí)常常有一種共鳴感，想必這是我內心深處對于自由的欲望在呼喊吧！
一、自由 在經(jīng)歷了又一個(gè)個(gè)性受制約的學(xué)期后，孫悟空這個(gè)形象完全激發(fā)了我內心潛在的，但根深蒂固的向往——對徹底的`自由的向往。孫悟空破土而出，“不優(yōu)麒麟轄，不優(yōu)鳳凰管，又不優(yōu)人間王位所拘束”，闖龍宮，鬧冥司，在花果山自在稱(chēng)王，可以說(shuō)已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的特點(diǎn)就是向往自由，他始終在追求自由，他的一切斗爭也都是為了自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣�？傊�，我覺(jué)得現代人對于自己的生存狀態(tài)，尤其是精神方面較為安于現狀，缺乏一種開(kāi)拓進(jìn)取，尋找更大自由的精神。
二、神話(huà) 如今也是一個(gè)遠離神話(huà)的時(shí)代。日常生活過(guò)于現實(shí)，使充滿(mǎn)幻想的事物遭到排斥。神話(huà)絕非幼稚的產(chǎn)物，它有深邃的哲學(xué)意義和豐富的文化內涵。謝林在他的名著(zhù)《藝術(shù)哲學(xué)》中說(shuō)：“神話(huà)乃是各種藝術(shù)的必要條件的原始質(zhì)料�！段饔斡洝肥侵袊裨�(huà)小說(shuō)的顛峰，也是神話(huà)文化的至高境界，然后中國的神話(huà)文化漸漸沒(méi)落了，神話(huà)不被人重視，連《西游記》也少有人問(wèn)津，只有孩子們會(huì )被孫悟空征服，于是也只有孩子們抱有對未來(lái)浪漫的、夢(mèng)幻般的希望�！�
三、英雄 “英雄”有許多不同解釋�！掇o�！分姓f(shuō)英雄是杰出的人物，曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之機，吞吐天地之胸。我認為，英雄是那些頑強地掌握自己命運，并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無(wú)疑是英雄的典型，他為了自由，為了自己的尊嚴，不怕與一切進(jìn)行斗爭。正因為這種對抗的差距懸殊，發(fā)自?xún)刃亩幢M全力的抗爭才顯得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現出其英雄本色。
復讀《西游記》，讓我覺(jué)得其不屬于一般名著(zhù)的特點(diǎn)。我相信，也希望它永 遠向大家展示著(zhù)“自由、神話(huà)、英雄”三個(gè)主題，給大家帶來(lái)激勵和源自?xún)刃牡牧α?/p>
西游記讀書(shū)心得11
當我還很小的時(shí)候，我就聽(tīng)媽媽爸爸給我講《西游記》里的故事，我第一次聽(tīng)到的故事好像是“大鬧天宮”，會(huì )七十二變的孫悟空，把神仙們個(gè)個(gè)都打得暈頭轉向，從此《西游記》就在我幼小的心靈里扎下了根。之后我長(cháng)大了一些了，媽媽給我買(mǎi)了拼音版的《西游記》，我就邊看電視版的《西游記》，一邊看。真是太神奇了!孫悟空能有七十二變，一會(huì )變成赤腳大仙，一會(huì )又變出瞌睡蟲(chóng)迷倒妖怪，讓唐僧一次次死里逃生;好吃懶做的八戒雖然一路上嚷著(zhù)分行李，回高老莊，但也會(huì )三十六變，跟隨孫悟空降妖除魔……在取經(jīng)路上，沙和尚一次又一次的充當和事佬，吳承恩把每個(gè)人物都寫(xiě)“活”了!電視版、動(dòng)畫(huà)版以及原著(zhù)版的西游記都是我的最?lèi)?ài)。那時(shí)候，一聽(tīng)到西游記的片頭曲就不免就興奮一陣，趕緊坐到電視機前看。
《西游記》是中國古代四大名著(zhù)之一，它是由明朝的吳承恩所編寫(xiě)的。吳承恩的家鄉流傳著(zhù)許多神話(huà)故事，小時(shí)候的吳承恩異常喜歡聽(tīng)這些神話(huà)故事，日積月累的，他對神話(huà)的感情也越來(lái)越濃了。除了小時(shí)候神話(huà)的熏陶，之后他的接連兩次落榜，對吳承恩的打擊是沉重的，孫悟空大鬧天宮的那一聲“玉帝不會(huì )用人”就是他對朝廷的一種吶喊，孫悟空就是吳承恩想象中的自我。如此種種，一部千古流傳的名著(zhù)——《西游記》就此誕生了。
《西游記》中還有許多深刻的道理。話(huà)說(shuō)卷簾大將被貶下凡后，在流沙河為妖。脖子上有九個(gè)骷髏，這是九個(gè)取經(jīng)人的骷髏，在這流沙河中僅有這九個(gè)骷髏浮在水面。細細觀(guān)察，其實(shí)不難發(fā)現，作者想表達的意思是“久經(jīng)”，這時(shí)就已經(jīng)影射出后面的的資料，并告訴人們，唯有堅持不懈，鍥而不舍，經(jīng)歷無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨方能修成正果，取得最終的成功。
這次讀完了《西游記》都感覺(jué)十分親切，仿佛自我也在那取經(jīng)路上，雖然《西游記》是中國古代四大名著(zhù)中最淺薄的一本，但它帶給我們的'歡樂(lè )卻是最多的。我從心底里喜歡《西游記》，它伴隨我度過(guò)我的童年，帶我遨游神話(huà)世界，讓我受益匪淺。
經(jīng)典的東西往往能伴隨我們的成長(cháng)，《西游記》伴隨了我爺爺奶奶一代，爸爸媽媽一代，此刻又伴隨了我這一代。此刻許多時(shí)尚的東西能夠討人一時(shí)的歡喜，但唯有經(jīng)典經(jīng)過(guò)了歲月的洗刷，才能永遠伴隨我們的成長(cháng)。
西游記讀書(shū)心得12
《西游記》講的是唐僧師徒四人到西天去取經(jīng)，一路經(jīng)歷了九九八十一難，最后獲取了真經(jīng)。故事情節引人入勝，風(fēng)趣生動(dòng)，但雖如此，在其中也包含了作者對當時(shí)社會(huì )的種種看法。他諷刺了當時(shí)朝政的腐敗無(wú)能。
其實(shí)，在我們所看到的取經(jīng)途中，有許多的妖精都與天上地下有著(zhù)密切的聯(lián)系，這樣說(shuō)來(lái)，無(wú)論是在天上還是地上那些神威的統治下，都隱藏著(zhù)丑惡，神仙也不例外，可見(jiàn)當時(shí)明王朝統治的腐敗。不過(guò)，在這種情況下，在我們眼前出現一個(gè)不受約束，敢于抗爭的一個(gè)人物，那就是孫悟空!
他從石頭里蹦出，對世間何事都有探索的好奇心，對于玉帝要捉拿他，卻絕不屈服，還大鬧天宮，不過(guò)有時(shí)也有些任性，作者再借這樣一個(gè)人物來(lái)進(jìn)行對比，更加揭露了當時(shí)社會(huì )的黑暗。這也使我們想到當時(shí)的朝政是怎樣的，朝政中當官的又是怎樣的。
其實(shí)，那些腐敗無(wú)能的官員往往與天上的神仙大佛有一定的關(guān)系，不是有一些妖怪就仗著(zhù)自己與天上某某神仙有一定的關(guān)系或是拿了天上某某寶物就在人間為非作歹!我想這些人間的官員也不過(guò)如此吧，借自己身后有大人物給自己撐腰，就為非作歹，魚(yú)肉百姓，導致了朝政的腐敗以及社會(huì )經(jīng)濟不景氣。
雖然如此，但唐僧師徒四人在途中對那些所遇到的妖魔鬼怪時(shí)的不所畏懼的精神也深深打動(dòng)了我，由于師徒四人團結一心，不畏艱險，最后終于如愿以?xún)�，取得了真�?jīng)。雖然在取得成功的過(guò)程中會(huì )遭遇許多磨難，但是這樣更能磨練我們的意志力，使我們得到鍛煉，所以，一定要勇往直前!
《西游記》給我的感想有太多太多，甚至又聯(lián)想到了許多，它被評為四大 一天，閑著(zhù)無(wú)聊的我在書(shū)柜中隨意翻找著(zhù)，突然眼前一亮，發(fā)現了中國四大 在《西游記》中，給我印象最深的是齊天大圣——孫悟空。他不僅武功蓋世，能騰云駕霧，來(lái)去無(wú)蹤，我最敬佩的還是他知恩圖報，寬宏大量的高尚品質(zhì)了。俗話(huà)說(shuō);“滴水之恩，當涌泉相報�！蔽蚁雽O悟空真正做到了這一點(diǎn)。五百年前他大鬧天空后被如來(lái)佛壓在了五行山下，唐三藏只是撕去了符咒，讓孫悟空重獲自由罷了。就這點(diǎn)微不足道的恩情，他竟用自己的一生來(lái)回報。在護送唐僧西天取經(jīng)的途中，他斬妖除魔，明察秋毫，為了唐僧有時(shí)竟舍命相救，這是多么可貴的精神啊!而我呢?整天在家“呼風(fēng)喚雨”，爸媽給我的'恩情，我又是怎么回報的呢?有時(shí)爸媽稍微批評我幾句，我就生氣頂嘴，和孫悟空比起來(lái)差太遠了。想到這我就慚愧的低下了頭，同時(shí)對孫悟空這種知恩圖報的精神敬佩不已，我暗暗發(fā)誓要向他學(xué)習!
孫悟空知恩圖報的精神令我佩服得五體投地，而他寬宏大量的精神更是至高無(wú)尚的。俗話(huà)說(shuō)：“宰相肚里能撐船�！痹谌〗�(jīng)途中，孫悟空多次為師父排憂(yōu)解難，唐僧卻毫不領(lǐng)情，直說(shuō)孫悟空無(wú)故傷人性命，多次把他逐出師門(mén)，但孫悟空不計前嫌，一次次寬容師父，定要堅守在師父身邊。就拿“三打白骨精”那回來(lái)講吧。白骨精三次化作人形來(lái)迷惑唐僧，唐僧是肉眼凡胎，不知她是妖精。對于孫悟空三次棒打白骨精不禁勃然大怒：“你這潑猴，多次傷人性命，既然你無(wú)心向善，有意作惡，今后我不再是你師父，你也不再是我的徒兒，你走吧!”說(shuō)完，便頭也不回德上馬離開(kāi)了。孫悟空被逼無(wú)奈，雖然回了花果山，但他沒(méi)有因此怨恨唐僧，當他聽(tīng)到師父有難之時(shí)，毅然挺身而出，把“快下鍋”的師父救了上來(lái)，這才化險為夷。孫悟空可真是寬宏大量啊!再想想自己，小肚雞腸，一點(diǎn)也不能包容別人，稍有不慎就對他人指手畫(huà)腳或生氣離開(kāi)。記得上次前排的同學(xué)向我借塊橡皮用用，我猶豫再三才把剛買(mǎi)的新橡皮遞給他。誰(shuí)知他沒(méi)有接穩，橡皮掉在地上弄臟了。我大發(fā)雷霆，對他又吼又叫，還小題大作的叫他賠�，F在想起來(lái)真是后悔莫及，為了一塊小小橡皮就斷送了我們的友誼，真是太不應該了!
讀完《西游記》，我明白了要有一顆感恩寬容的心，學(xué)會(huì )感恩一切，包容一切。如果人人都是如此，世界便會(huì )永久和平美好。
西游記讀書(shū)心得13
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽覑�(ài)看書(shū)，因為我總能在書(shū)中汲取我需要的養分。在我看過(guò)的眾多書(shū)中，給我印象最深的一本書(shū)是吳承恩寫(xiě)的《西游記》。
因為小時(shí)候在收音機里聽(tīng)小說(shuō)連播節目時(shí)聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事（是天天在固定時(shí)間追著(zhù)聽(tīng)）。后來(lái)認識字了，就開(kāi)始讀這本書(shū)的連環(huán)畫(huà)。再大一點(diǎn)就讀全是文字的少兒版，中學(xué)以后就讀原著(zhù)。每閱讀一次，就會(huì )多了一次不同的體驗。
《西游記》中唐僧四師徒，不畏艱險，長(cháng)途跋涉到西方取經(jīng)。一路上他們不斷斬邪除魔，經(jīng)過(guò)九九八十一難，歷盡千辛萬(wàn)苦終于取到了真經(jīng)。書(shū)中的孫悟空無(wú)所不能，會(huì )七十二變，他“三打白骨精”、“巧借巴蕉扇”這些故事令我記憶猶新；唐三藏，一個(gè)被稱(chēng)為圣賢的人，他擁有著(zhù)常人所沒(méi)有的慈悲行為，讓我很感動(dòng)，但是他的缺點(diǎn)就是在于不相信自己的徒弟，他不相信孫悟空的話(huà)，經(jīng)常念緊箍咒懲罰孫悟空；沙僧善長(cháng)水性、誠實(shí)憨厚；豬八戒力大無(wú)窮又好食懶做，是取經(jīng)路上最不誠心的人，動(dòng)不動(dòng)就要分行李回高老莊這些都給我留下了深刻的印象。
再讀《西游記》，我更受益匪淺。它不僅讓我懂得了一個(gè)道理：要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團結一致才能成功。同時(shí)還要善于分辨真假善惡，不要被眼前的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛，明辯是非，才能撕破一切偽裝的畫(huà)皮。
孫悟空其實(shí)就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的特點(diǎn)就是向往自由，他始終在追求自由，他的一切斗爭也都是為了自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣。我覺(jué)得自己對于自己的生存狀態(tài)較為安于現狀，缺乏一種開(kāi)拓進(jìn)取，尋找更大自由的精神。其實(shí)我是應該向孫悟空學(xué)習的'。
僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難，最后取得真經(jīng)�？康乃麄儾晃菲D險，勇往直前，積極樂(lè )觀(guān)、鍥而不舍的精神。想想我們自己，我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢？我們每一個(gè)人的人生又何嘗是一帆風(fēng)順的呢？生活、工作中都會(huì )遇到不同的困難，受到不一樣的挫折，又何嘗只是九九八十一難呢？戰勝困難的過(guò)程，就是孕育成功的過(guò)程。我們一定要像唐僧四師徒那樣，向著(zhù)目標，認真學(xué)習，勤懇工作，不要被各種困難嚇倒，最后取得自己的“真經(jīng)”。
西游記讀書(shū)心得14
寒假期間，我讀了《西游記》。這本書(shū)主要講述:唐僧帶著(zhù)三個(gè)徒弟西天取經(jīng)。途中歷經(jīng)九九八十一難，終于得真經(jīng)，修成正果。
《西游記》這部名著(zhù)主要是告訴我們，要想成大事，必須齊心協(xié)力，團結一致才能成功。我們知道，神通廣大的齊天大圣孫武空，不僅有七十二變，還有一雙慧眼。孫武空很有技巧。所以他善于降魔捉怪，斬妖除魔，對佛經(jīng)有很大的貢獻。然而，如果沒(méi)有正直足智多謀的沙和尚的幫助，孫武空在水中捉妖也不會(huì )如此成功。豬八戒是孫武空捉妖的好幫手。唐僧雖不知人間，卻一直慈悲為懷，感動(dòng)蒼天。最后歷盡千辛萬(wàn)苦，帶領(lǐng)弟子，終于成就真經(jīng)。
這本書(shū)里我最喜歡的是孫悟空三打白骨精的情節。我用批判的眼光看了孫武空，知道了魔鬼的詭計，一棍子把魔鬼打跑了。唐僧認為孫武空正在傷害他的生命，所以他開(kāi)車(chē)把他送回郭華山。當時(shí)孫武空很難過(guò)，很生氣師父不理解他。但當唐僧被妖怪抓走，豬八戒跑到郭華山向孫武求助時(shí)，他毫不猶豫地答應了。最后，唐僧獲救了。我要向他學(xué)習不計較的精神，和顏悅色的'善良。
有人曾說(shuō):“世界上最難的是如何做人，如何做一個(gè)好人。做一個(gè)好人，要有品德，要有知識，要有擔當。學(xué)會(huì )做人，熱愛(ài)生活，懂得感恩，傳承中華民族的傳統美德�！蔽覀儜搹男W(xué)習一些好習慣，改掉一些壞習慣。在學(xué)習中，我們要努力，持之以恒，持之以恒；在生活中，學(xué)會(huì )感恩老師的教導和父母的關(guān)心。
從自己做起，從現在做起，告別不文明行為，我要做新時(shí)代的好玩家！
西游記讀書(shū)心得15
漢代著(zhù)名思想家王充說(shuō)：“人不博覽者，不聞古今，不見(jiàn)事類(lèi)，不知然否，猶目盲耳聾鼻癰者也�！苯衲晔罴�，我讀了媽媽給我買(mǎi)的《西游記》。
《西游記》與《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義》并為中國的四大古典名著(zhù)，書(shū)中的主要人物性格各異。孫悟空本領(lǐng)高強、與惡對立，但急躁、沒(méi)有耐心；豬八戒好吃懶做、愛(ài)耍小聰明；沙和尚老實(shí)、正直、本分；唐三藏耳朵根軟、心腸好、不明是非。在人物描寫(xiě)上，作者吳承恩筆下的'妖怪栩栩如生，寫(xiě)牛魔王時(shí)，完美的把牛魔王的狠辣和狡猾表現出來(lái)。寫(xiě)孫悟空時(shí)，“食草木、飲河泉、采山花、覓樹(shù)果；與狼蟲(chóng)作伴、虎豹為群、獐鹿為友、獼猴為親；夜宿石崖下，朝游峰洞中�！庇职褜O悟空的猴性表現的淋漓盡致。
我最喜歡的一章是《三藏不忘本，四圣試禪心》，這章主要講的是四位菩薩考驗唐僧師徒四人，最后豬八戒沒(méi)有擋住誘惑，被綁在樹(shù)上面。這一章告訴我，不要被事物的表面所迷惑，更不能因為引誘而放棄自己的目標。
當我看完這本書(shū)的最后一頁(yè)，合上書(shū)，閉上眼，我心中的思緒萬(wàn)千。我仿佛自己變成了大鬧天宮的孫悟空、一下子又變成了偷吃西瓜的豬八戒……時(shí)而來(lái)到了女兒國、時(shí)而又來(lái)到車(chē)遲國……我在書(shū)中不停地變幻，快樂(lè )地遨翔。
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