最好的禮物作文

最好的禮物作文[必備]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的最好的禮物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

最好的禮物作文1

　　小的時(shí)候，很喜歡和爸爸去買(mǎi)衣服，媽媽總是用自己的眼光來(lái)打扮我，不是大紅就是粉紅，而爸爸總知道我最喜歡的其實(shí)是白色。

　　印象最深刻的是有次買(mǎi)鞋子，我一眼就看到了一雙休閑鞋，樣式很別致，牛筋底，鞋面上還有一簇小星星。媽媽讓我試穿了下，哈哈，鞋底軟軟的，真的特別舒服。媽媽看了下價(jià)格，就對爸爸說(shuō)：“小孩子長(cháng)得很快，貓貓穿鞋也不費，穿不了很久的�！卑职謪s說(shuō)：“衣服可以隨便挑，但鞋子一定要孩子自己覺(jué)得最舒服的�！彼�以，從小到大，我對鞋子的要求也很高，一定要買(mǎi)最舒適的。

　　長(cháng)大了明白還有一句話(huà)叫做：“鞋是否合適，只有自己知道�！�

　　那我們做一對一，同樣也是在尋找最適合孩子的一種教育方式。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“教育應當使提供的東西讓學(xué)生作為一種寶貴的禮物來(lái)接受，而不是作為一種艱苦的任務(wù)要他來(lái)負擔�！�

　　在龍文近三年的教學(xué)過(guò)程中，我接觸到很多孩子。感受最深刻的就是我們除了給孩子教方法教技巧，更重要的是引導他如何擁有學(xué)習的能力。例如教新概念第一冊的時(shí)候，我發(fā)現有個(gè)六年級的學(xué)生每次課堂上讓他讀單詞時(shí)，只會(huì )讀認識的，新詞匯在句中出現也是磕磕巴巴的，僅限于課堂講完再吸收。為此我還要求他課前預習。后來(lái)孩子說(shuō)：“單老師，我已經(jīng)預習過(guò)了�！蔽矣謫�(wèn)他怎么預習的，他說(shuō)先看下中文，再對下英文，然后再把單詞看看，圖片瀏覽下。我笑了，就孩子課堂上對文章的理解，說(shuō)明他確實(shí)是這樣預習的，就和他討論了下預習的步驟。聽(tīng)完孩子很開(kāi)心，課后還專(zhuān)門(mén)把我講的分步驟一二三寫(xiě)在了課本首頁(yè)，以后再上課我首先按步驟逐一去考察他預習的情況，果然效果甚佳。

　　孩子的愛(ài)好興趣應該得到應有的尊重。有個(gè)八年級的學(xué)生最近瘋狂地迷上了某一電視劇，待在自習吧的'時(shí)間開(kāi)始縮短，作業(yè)卻是以高質(zhì)量高速度去完成交給我檢查了。剛一開(kāi)始她要著(zhù)急回家追劇，但作業(yè)出錯率很高，不訂正我就是不讓她離開(kāi)自習吧。后來(lái)就引導她，如果你的作業(yè)效率高了，可以考慮讓你早走。另外和她家長(cháng)溝通中也達成一致，看完這部就要收心了，不然的話(huà)接下來(lái)一個(gè)月每天都要多做一套試卷。家長(cháng)也表示理解。換位思考我們上學(xué)那個(gè)年紀也會(huì )因為和同學(xué)熱聊某本書(shū)某部電影而興高采烈。該劇大結局了，孩子很快就遵守和我的約定，認真對待自己的學(xué)習。

　　我不是說(shuō)學(xué)習知識不重要，但讓孩子感受到學(xué)習是一種甜蜜的感覺(jué)，感受到我們老師也把他們當朋友一樣去尊重，去換位思考也很重要。也許全面發(fā)展的發(fā)展性教育，才能更適應每一個(gè)學(xué)生的智力和人格的發(fā)展。

　　每一年升學(xué)考試結束后，聽(tīng)到孩子們給我電話(huà)說(shuō)考上某初中或某高中，或者有需要再來(lái)找我的時(shí)候，我的心里就想開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，簇擁著(zhù)，燦爛著(zhù)……

最好的禮物作文2

　　親愛(ài)的媽媽

　　您好！

　　“感恩的心，感謝有你”。一曲催人淚下的《感恩的心》唱響中國大陸，令不少人，不禁流下了感動(dòng)的淚花。俗話(huà)說(shuō)的好：“百善孝為先�！泵慨敻改附o予我們無(wú)限的愛(ài)意同時(shí)，出于我們對“孝”的準則，我們得學(xué)會(huì )感恩。當每個(gè)人都擁有一顆既成熟又有感恩的心時(shí)，我相信，世界必將變得更美好。媽媽我要感謝您，感謝您的養育之恩、感謝您的無(wú)微不至的關(guān)懷。

　　媽媽?zhuān)�您也許忘記了吧！當初，我由于沒(méi)蓋好被子，受了涼，生了病，體溫立即升到38度，那一晚，是我過(guò)的最漫長(cháng)的夜晚。您知道我生病后，連覺(jué)都不敢睡，呆在我枕頭邊，無(wú)微不至的照顧著(zhù)我，一遍又一遍的用毛巾敷著(zhù)我的額頭，那一晚，我只聽(tīng)見(jiàn)無(wú)數次：“嘩！嘩”的水聲……那是您幫我換洗敷額頭的.毛巾，那一晚，我是在換水聲中入睡。不知睡了多久，您把我叫醒，叫我喝水，那時(shí)候，我下意識的看了下床旁的鬧鐘，天哪！已經(jīng)快二點(diǎn)了！明天您還要上班呢，“媽媽?zhuān)∧�去睡覺(jué)吧！別理我，我沒(méi)事了”我說(shuō)，“傻孩子！你先喝了水，換件干衣服，媽媽馬上就去睡了！”。我立即喝了水，換了干凈的衣服，很快的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第二次醒來(lái)，才發(fā)現，我的想法是如此天真�？粗�(zhù)你趴在我的床邊，我的眼眶不禁濕潤了。

　　第二天，太陽(yáng)微微的射進(jìn)一縷陽(yáng)光，我從熟睡中醒來(lái)，悄悄的睜開(kāi)朦朧的雙眼，看到您在廚房忙碌著(zhù)，為我們準備早餐，您那熬紅的黑眼圈，額頭上明顯多了幾根白發(fā)……只見(jiàn)您用你那辛勤勞作的手揉了揉太陽(yáng)穴，可能是為了我日夜操勞，晚上沒(méi)睡好吧！這時(shí)，我的眼淚在眼眶里打轉著(zhù)，我揩了揩眼淚，但是，眼淚還是從我的臉頰流落下來(lái)，這時(shí)，我真想對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)∧阈量嗔恕�…�?/p>

　　今天，或許您不知道，今天是個(gè)重要的日子，是——春節？不是！元宵節？不是！端午節？不是！不是！都不是！我知道您一定忘記了，告訴您媽媽今天是——您的生日��！您為我操心太多了，連生日也忘記了！這次，我一定要為您過(guò)個(gè)與眾不同的生日，因為，我要感恩、感謝您對我的栽培！

　　為了這個(gè)生日，我可是跑了十幾家花店，選了一株最美、最香、最能代表我的心的康乃馨送給您，還特意買(mǎi)了一個(gè)最大、最美、最甜的蛋糕送給您，我還要求做蛋糕的師傅少放些奶油，因為我知道，媽媽您不喜歡吃奶油了！唉！萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了，先關(guān)燈，聽(tīng)，媽媽馬上就要回來(lái)了……

　　感恩，一直是個(gè)不朽的話(huà)題，其實(shí)很簡(jiǎn)單。謝謝媽媽?zhuān)∽屛抑�道了怎么感恩！“感恩一切�?ài)我的人！我愛(ài)的人，祝一切都好，都好……”

　　此致

　　敬禮

　　您的兒子：xxx

　　20xx年xx月xx日

最好的禮物作文3

　　“我終于完成了！”我跳起來(lái)，揚起手，緊緊地攥著(zhù)一本淺藍色的字帖�！拔医K于把潘老師送的字帖寫(xiě)完了！”現在回想起來(lái)，那時(shí)的高興確實(shí)無(wú)法形容——無(wú)論是得到字帖時(shí)，還是完成它時(shí)。

　　這一切，還要從那個(gè)不一般的早晨說(shuō)起。

　　幽靜，是早晨校園里的�？�，在這里，它主宰著(zhù)一切，我喜歡這種環(huán)境。等到有大部分學(xué)生和老師到校后，替換它的則是朗朗書(shū)聲。這時(shí)，潘老師來(lái)了，手里還拿著(zhù)兩本淺藍色的字帖。

　　潘老師的字寫(xiě)得極好，她便發(fā)揮自己的長(cháng)處，那就是寫(xiě)字帖，并將字帖作為獎勵送給學(xué)生；而我進(jìn)入初中之后，最大的愿望就是得到一本老師寫(xiě)的字帖。但潘老師總會(huì )把字帖獎給優(yōu)秀的人，或是勤奮學(xué)習的人，在那時(shí)，我可能并不優(yōu)秀，也可能并不努力，所以才沒(méi)有我的字帖。不過(guò)，這次的字帖是獎給誰(shuí)的呢？我們都滿(mǎn)心期待著(zhù)這份大禮。

　　潘老師在講臺站定后，便拿起了手中兩本我們視如珍寶的禮物，說(shuō)道：“這是本周老師寫(xiě)的字帖，我會(huì )將它們獎給勤奮努力的人�！苯又�(zhù)，她看了看字帖，叫了一個(gè)名字——張書(shū)華，我其實(shí)都已經(jīng)想到老師一定會(huì )叫他，因為他是我們班的第一，也可以說(shuō)是班上勤學(xué)好問(wèn)的代表。他起身上臺領(lǐng)獎，我們立刻掌聲雷動(dòng)�？闪钗蚁氩坏降氖�，老師把目光轉向了我，并大聲叫出了我的名字，我起初一愣，隨后教室里又響起了一陣掌聲，這比我聽(tīng)到過(guò)的任何一次都更精彩，更熱烈。我這時(shí)才緩緩地站起來(lái)，仿佛腿也在打顫，看到老師那肯定的目光，又看見(jiàn)同學(xué)們那羨慕的眼神，我才確定了一件事——我終于得到老師的禮物了！

　　走上講臺，看著(zhù)黑板上端正的贈言，我突然覺(jué)得一股甜蜜涌上心頭，老師用手機定格這一畫(huà)面，那真是一種無(wú)邊無(wú)際的美妙，我的一個(gè)小小愿望變成現實(shí)，居然會(huì )有如此大的自豪感。

　　走下講臺，我迫不及待地翻開(kāi)字帖，第一個(gè)詞是醒目的“鍥而不舍”，這是老師給我們的一個(gè)要求嗎？或是啟示？我明白，老師獎給我們這貴重的禮物不是用來(lái)“睡覺(jué)”的，這一本字帖老師要花費多少心血？所以我們更應該利用好它，用更好的書(shū)寫(xiě)來(lái)回報老師的諄諄教誨和殷切希望。

　　以后的'日子我帶著(zhù)滿(mǎn)心的憧憬在文字的田園里深耕，我的字逐漸方正起來(lái)，潘老師滿(mǎn)目喜悅欣賞我：“奮進(jìn)的狀態(tài)多好！我們心中信念堅定，目光炯炯有神，足下步履鏗鏘，渾身充滿(mǎn)力量！”老師的話(huà)帶給我?jiàn)^進(jìn)的力量。這小小的字帖，雖然沒(méi)有金銀財寶華麗，但它給予了我最大的幫助，它是我收到的最好的禮物。

最好的禮物作文4

　　晚霞渲染花朵，是天地饋贈人間的禮物;流光宛轉千里，是皓月贈予世人的禮物;回憶溫馨了歲月，是你送給我最好的禮物。

　　花之禮

　　我佇立在路邊，被暈染了整個(gè)天際的晚霞深深吸引。此時(shí)斜陽(yáng)宛若羞怯的少女悄悄地藏起了秀美的臉龐，幾許閑云輕襯著(zhù)，如煙似夢(mèng)。大自然如慈愛(ài)的母親，它正用艷麗的胭脂為人間描妝，深沉而又美麗的畫(huà)卷就這樣猝不及防地闖入我的視野。

　　路邊的小花上立即迸閃著(zhù)寶石般的，散碎的，綺麗的光斑�；ㄊ羌冋�的深紫色，花朵兒形似郁金香，它們爭先恐后地舉起了自己的高腳杯慶祝�；ㄈ飮�成一圈，花尖上披散著(zhù)密密的、雪白的細絲。那白沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的雜質(zhì)，白得徹底，白得優(yōu)雅。我癡癡地望著(zhù)一簇一簇開(kāi)得熱烈的花，心在瞬間陶醉。這晚霞中的花兒呀，是天地饋贈人間的最好禮物。

　　月之禮

　　月亮升起的時(shí)候，我早已如約坐在窗前。庭院深深，高過(guò)圍墻的榕樹(shù)枝不甘寂寞地把頭探出墻外，它好像也在等候月光赴約。那樣子像極了戀人間的相約，急不可耐又幸福無(wú)比。月光如約而至，瞧!它輕輕地越過(guò)院墻，爬上了窗欄。爾后興奮地在書(shū)桌上跳起輕盈的舞蹈�？粗�(zhù)這清新又動(dòng)人的表演，心在瞬間柔若水草。

　　我信步走出書(shū)房，卻發(fā)現月亮已溜到林間。它像是一個(gè)活潑的孩子從天空滑向樹(shù)梢，又從樹(shù)梢滑下，在夜的湖水里灑下一顆顆璀璨的銀星。這些銀星呀在水底的枝葉間好奇地望著(zhù)我，我不由得朝著(zhù)它們微笑。清風(fēng)徐來(lái)，波瀾頓生，調皮的.月兒起了興致，它邀請漫天的銀星一起為我跳了一支美輪美奐的舞。一路的光輝，從大街小巷漸漸匯聚到一起，匯聚成浩瀚的星海。我笑了，這舞蹈呀，是月光送給世人最好的禮物。

　　愛(ài)之禮

　　夜深了，我依舊靠在窗邊慵懶地翻閱著(zhù)手中的書(shū)稿。媽媽悄悄端來(lái)一杯熱水放在我的旁邊，爾后輕輕地關(guān)門(mén)出去。此時(shí)，窗里窗外月光和燈光交織在一起，灑下一片澄澈。

　　扭過(guò)頭，只見(jiàn)透明的玻璃杯里盛著(zhù)的這一泓清水，樸素而又空明。靈動(dòng)的光輝，一圈圈層層疊疊地閃爍著(zhù)，像極了一串串跳躍的音符。水汽蔓延，裊裊婷婷，煙霧般繚繞在杯子四周，一片朦朧。拿起玻璃杯，那溫熱就一點(diǎn)點(diǎn)地溫暖了我的手指，心里立刻蓄滿(mǎn)了溫馨。飲一口甘甜的清水，忽地感受到水在歌唱。這一抹溫熱的心意，是母親的關(guān)懷，如水般清澈淳樸，卻回味無(wú)窮。這水呀，是母親送給我最好的禮物。

　　靜看夕陽(yáng)花開(kāi)，遙望月明星輝，細品水清蘊情。我突然發(fā)現自己的世界因你而精彩，因你而春暖花開(kāi)。謝謝你溫馨了我的歲月，把最美好的禮物送給了我。

最好的禮物作文5

　　無(wú)私的關(guān)心是父母給兒女最好的禮物；無(wú)限的力量，是真摯友誼給人們最好的禮物；無(wú)垠的草原是大自然給大地做好的禮物。最好的禮物不一定要多珍貴，不一定要多大。也許，就是一個(gè)關(guān)心；一份愛(ài)的早餐·······

　　可能你不需要，但他已經(jīng)給了你他認為最好的禮物，就像是：小狗今天過(guò)生日，好朋友小貓去參加它的生日派對，每個(gè)小動(dòng)物都準備了禮物，小貓當然也不例外。到了晚上，小動(dòng)物們都回家了，小狗迫不及待地拆開(kāi)朋友們送它的禮物，有小皮球、大骨頭、小鈴鐺······等到拆開(kāi)小貓的.禮物盒時(shí)，小狗竟把它扔進(jìn)了垃圾桶。原來(lái)，小貓把自己珍藏了多年都沒(méi)舍得吃得咸魚(yú)送給了小狗。小狗開(kāi)始抱怨了：“我好把你當朋友呢，你竟然就送我條臭咸魚(yú)！”從此，小狗在也不理會(huì )小貓。小貓很傷心，不知道自己是哪里做錯了，讓小狗生氣了。就這樣，過(guò)了許久。

　　一天，小狗被一些班上調皮的同學(xué)欺負，正好小貓經(jīng)過(guò)，看到是小狗，不管三七二十一就沖了上去。誰(shuí)然他們都受傷了，但他們重拾友誼，加深了感情。在現實(shí)生活中，有許多生在福中不知福的人，就因為一點(diǎn)小事、矛盾就失去了真摯的友誼�，F在的我們，真處在青春期，與父母時(shí)常會(huì )發(fā)生沖突，但要學(xué)會(huì )理解��！去年的某一天上午，我與同學(xué)約好出門(mén)散步，這天不是很熱。在馬路上，來(lái)來(lái)往往的車(chē)很多，總會(huì )看到一位身著(zhù)橙色衣服的清潔工阿姨，在車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路上穿梭。把飄的馬路上的垃圾清理干凈，這是她一天辛苦而又危險的工作。過(guò)了一會(huì )，一個(gè)跟我差不多大的男生出現在她的面前，她立刻露出笑容，雖然歲月從她臉上走過(guò)時(shí)留下了明顯的皺紋，但她笑起來(lái)仍然美麗慈愛(ài)�？梢钥闯�，那是她不爭氣的兒子。穿著(zhù)整齊高貴，卻顯出一副憎惡的樣子對著(zhù)他的母親。因為隔得太遠，我沒(méi)有聽(tīng)到他們在說(shuō)什么，但可以看到，她的兒子好像很生氣。她很無(wú)奈，邊搖頭邊掏出一把帶著(zhù)一絲灰塵的人民幣，把面額較大的給了兒子，兒子得到錢(qián)后離開(kāi)了······母親的眼睛含著(zhù)淚水望著(zhù)兒子，那種關(guān)心，望子成龍的心愿，又有誰(shuí)能體會(huì )得到呢？又有幾個(gè)母親，會(huì )斷然拒絕孩子的要求，她們只能默默關(guān)心著(zhù)我們，守護著(zhù)我們，盡力地滿(mǎn)足我們。

　　因為，在她們眼里，這種無(wú)私的“愛(ài)”，是她們給孩子“最好的禮物”！漸漸地，我長(cháng)大了，開(kāi)始理解父母，同時(shí)也知道了：禮物，不僅僅是實(shí)物，更多的，是一種無(wú)形的“愛(ài)”！“愛(ài)的力量有多大？”“我也不知道，應該，很大、很大吧······”

最好的禮物作文6

　　所謂最好，不是華貴的物品，而是那些叩擊心靈的震撼。感謝在我迷惘時(shí)，您送上的最好的禮物。

　　自從媽媽生了弟弟顧小團以后，家人的注意力漸漸轉移到了顧小團的身上。尤其是爸爸，每天都會(huì )用寵溺的話(huà)語(yǔ)，慈愛(ài)的眼神，陪顧小團好長(cháng)時(shí)間。而我，每天都是被爸爸訓來(lái)訓去。要么說(shuō)我胖，嫌我吃得多；要么嫌我動(dòng)作慢，拖拖拉拉�？傊�，我有點(diǎn)恨顧小團，恨爸爸。

　　“顧馨桐，快過(guò)來(lái)，看看這是誰(shuí)？”在書(shū)房抱著(zhù)顧小團的爸爸突然大喊著(zhù)我的名字，我連忙放下手中的作業(yè)，跑進(jìn)了書(shū)房。爸爸正坐在電腦前，聚精會(huì )神地看著(zhù)什么，我湊近一瞧：視頻上是一個(gè)愣頭愣腦的小娃娃，穿著(zhù)粉紫色的小衣裳，頭發(fā)是男孩兒的板寸頭，圓嘟嘟的臉龐，小小的嘴巴，煞是可愛(ài)。她正趴在床上，用雙手努力支撐著(zhù)身體，一挪一挪地往前爬。這么陌生，又這么熟悉，這不是我嗎？透過(guò)鏡頭瞥見(jiàn)露出半個(gè)身體的爸爸，正用他的大手輕輕地托著(zhù)我的小腳，希望我往前挪，那樣的小心翼翼，仿佛托著(zhù)的是世界上最珍貴的寶貝。

　　視頻上的我正朝著(zhù)鏡頭笑呢，那“咯咯咯”的笑聲和顧小團很像，真的很像。爸爸慈愛(ài)地看著(zhù)我，輕輕拍打著(zhù)我的屁股，這多像對顧小團的`樣子。用胡碴逗他“咯咯”笑，雙手緊抱著(zhù)他舉高高，趴在床上讓他當馬騎……眼前的顧小團和曾經(jīng)的顧小妮重疊在一起，都聚攏到爸爸懷里。原來(lái)，我也曾是爸爸懷里的顧小團，只是那么久遠，久遠得我一無(wú)所知罷了。

　　我悄悄望向爸爸，他滿(mǎn)眼溫柔地望著(zhù)視頻里的我，輕輕用手摩著(zhù)胡碴。頭發(fā)早已不是當年的意氣風(fēng)發(fā)，有些稀疏了；眼睛里也不是視頻中初為父親的澄澈，多了操勞的血絲。我的眼里一熱，心里一暖，把顧小團抱了過(guò)來(lái)。

　　爸爸騰出手來(lái)，不停翻動(dòng)著(zhù)照片、視頻，似欣賞著(zhù)藝術(shù)品，卻又在懷念。U盤(pán)上所有的回憶，從20xx年冬天直到20xx年夏天，從出生直到兩歲，他一直都陪在我身邊，從不缺席。

　　爸爸拔下U盤(pán)，遞給我說(shuō)：“送給你，妮妮，這是爸爸送給你的禮物，可得好好收著(zhù)�！卑职直�小團子出去了，我把小小的U盤(pán)握在掌心里，它還是暖暖的，就像爸爸對我的心意。無(wú)論是從前，他一直在臺前幕后，記錄著(zhù)我的一切；還是如今，不經(jīng)意帶給我深深地感動(dòng)。對我來(lái)說(shuō)，我已經(jīng)長(cháng)大，不再需要像顧小團一樣整日膩在爸爸的懷里�？赡墁F在爸爸對我的愛(ài)只藏在拐角，可當我發(fā)現時(shí)，這愛(ài)卻如城堡般雄偉、莊嚴。

　　這個(gè)U盤(pán)，這份影集，我一定會(huì )好好收藏。它并不昂貴，并不特別，但是對于我來(lái)說(shuō)，卻是最好的禮物。因為我和爸爸之間的那堵墻終于倒塌，我看見(jiàn)了明媚的風(fēng)景，久違的溫暖。

最好的禮物作文7

　　在這個(gè)世界上，動(dòng)物為我們人類(lèi)奉獻了許多。例如：羊，帶給了我們溫暖；魚(yú)和豬，帶給了我們食物；海鷗，帶給了我們吉祥；鴿子，帶給了我們和平……人類(lèi)和動(dòng)物的生活息息相關(guān)，甚至可以說(shuō)，如果沒(méi)有形態(tài)各異的小動(dòng)物們，就沒(méi)有我們人類(lèi)。記得在我小時(shí)候，大概只有兩三歲。爺爺去田里種地，回來(lái)時(shí)，手里抱著(zhù)一只可愛(ài)的小狗，它楚楚可憐的樣子讓我心中不由得泛起一絲同情。那雙炯炯有神的大眼睛望著(zhù)我，眼里充滿(mǎn)了恐懼，好像在說(shuō)：“你……你……你是誰(shuí)？”小狗只有一個(gè)臉盆大小，一身黃色的毛讓人感覺(jué)它穿了一件毛茸茸的大衣，四條粗壯有力的腿，眼睛就像兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠，骨碌骨碌地轉個(gè)不停，可愛(ài)極了。后來(lái)，我才知道，爺爺把小狗嚇到了，小狗以為遇到了危險，就把爺爺咬了。爺爺見(jiàn)它可憐巴巴的樣子，就把小狗抱了回去。我見(jiàn)到小狗，非常開(kāi)心，想摸摸它。也許是和我還不熟，小狗一下子躲開(kāi)了。

　　在以后的日子里，我每天都會(huì )逗小狗玩。漸漸地，我和小狗變成了一對形影不離的好朋友。我摸摸它的頭，它蹭蹭我的腿；我們一起開(kāi)開(kāi)心心地玩丟樹(shù)枝的游戲；當我傷心難過(guò)時(shí)，小狗跑過(guò)來(lái)，親昵地蹭蹭我的身體，似乎是在安慰我，讓我別傷心了；當我遇到困難時(shí)，看看它，它沖我笑笑，仿佛在說(shuō)：'‘加油，你一定會(huì )成功的！"；我非常喜歡和小狗一起玩耍，那是一段讓人留戀的，令人難忘的美好時(shí)光。

　　我以為這樣的生活會(huì )一直持續下去，直到有一天……那時(shí)，當年只有一個(gè)臉盆大小的小狗已經(jīng)長(cháng)成了一條威風(fēng)凜凜的大狗，周?chē)�的小�?dòng)物都很怕它。我要搬家了，搬到一個(gè)挺遠的地方去。因為小狗要留下來(lái)看家護院，所以不能和我一起走。走之前，我摸摸它的頭，戀戀不舍地說(shuō)：“我要走了，你一定要照顧好自己。我一定會(huì )回來(lái)看你的�！毙」钒涯_掌搭在了我的`小手上，遲遲不肯松開(kāi)，它的眼睛里滿(mǎn)是不舍，發(fā)出了凄慘的叫聲，好像在懇求我：“小主人，你不要走，我好舍不得你！”搬家以后，我一有空就會(huì )讓爺爺帶我回老家看望小狗。小狗看見(jiàn)我，可高興啦：它飛快地跑過(guò)了，撲在我身上，很興奮。我和它玩丟樹(shù)枝的游戲，我剛丟出去，小狗就像離弦的箭一樣沖了出去，不一會(huì )兒，一根樹(shù)枝就出現在我的眼前。爺爺幫我和小狗拍了一張照片，作為紀念。

　　我愛(ài)我的小狗，雖然它不是最好的，但是在我眼里，小狗永遠是最棒的。它，是上天送給我我最最喜歡的禮物！

最好的禮物作文8

　　在一堵高大的無(wú)言的墻面前，你無(wú)法想象的事，那之后被覆蓋著(zhù)的愛(ài)。

　　——題記

　　“密碼正確”隨著(zhù)一句毫無(wú)生氣的電子音流出，家門(mén)打開(kāi)了，迎接我的不是熱氣騰騰的飯菜，而是被黑暗吞蝕了大半的客廳和隱約折射著(zhù)窗外華燈的冰冷的餐桌�！敖裉爝�是我一個(gè)人在家�！蔽翼樖滞崎_(kāi)了緊閉的陽(yáng)臺，頓時(shí)寒風(fēng)涌進(jìn)我空曠的胸腔，將那最后一絲期待的燭火也吹滅了。

　　手機靜靜地閃著(zhù)光，顯示著(zhù)有兩條未讀信息，一條來(lái)自母親，一條來(lái)自父親�！皩氊�，晚餐在鍋里�！薄拔页鎏碎T(mén)，晚些回來(lái)�！彼坪醺改赣H都有十萬(wàn)火急的要事，一味地追求著(zhù)他們眼前的目標，卻忘了他們身后的這位拼命抓著(zhù)卻怎么也抓不住他們衣角的小孩。

　　窗外燈火璀璨，似乎預昭著(zhù)一個(gè)熱鬧的世界即將開(kāi)啟，可窗內的人獨自坐在燈下，為自己心中苦悶無(wú)人知曉而憂(yōu)郁。

　　我打開(kāi)了保溫著(zhù)的電飯鍋，水蒸氣一擁而上模糊了我的鏡片，里面是濃稠的紅米粥，看得出來(lái)母親在出家門(mén)前是確實(shí)有為這頓晚餐精心準備過(guò)的，我似乎想象出她在淘米時(shí)嘴角掛著(zhù)一縷溫暖的笑，她將這些愛(ài)意也煮進(jìn)粥里，我能感受到。

　　桌邊是一份熟悉的晚報，但還未來(lái)得及細細翻閱�？磥�(lái)父親也是回過(guò)家里的，他還將我的牛奶從牛奶箱中取出來(lái)了�？蛷d那臺飲水機也不時(shí)地提醒著(zhù)水已經(jīng)煮開(kāi)了，可以飲用了。這或許也是父親在出發(fā)前才裝滿(mǎn)的水。我置身于這些絲絲縷縷的溫暖中，明白這都是父母親用愛(ài)匯成的點(diǎn)滴，但我仍舊不解，為什么父母親不肯將愛(ài)用更直接更熱烈的方式表達，而寧愿讓我獨自去尋覓？

　　吃罷晚餐，做完作業(yè)后，時(shí)間便也不早了，偌大的屋子里還是唯有我一人。我打算去洗澡，途經(jīng)父母的臥室，我似乎是不加思索地，下意識的便這么做了。我踮起腳尖，盡量小心地擰開(kāi)了臥室里浴室的門(mén)，那一刻我才緩過(guò)神來(lái)，兀自嘲笑了自己一番，“或許這就是習慣成自然吧……那母親呢？”

　　我好像找到了一切困惑的.最佳答案：父母也是愛(ài)我的。他們對我的關(guān)心和照顧，在這漫漫十年間也形成了習慣，他們習慣了煮我愛(ài)吃的粥，習慣了幫我領(lǐng)牛奶箱里的牛奶，他們早已習慣了去愛(ài)我。而習慣又怎么需要去刻意地表達呢？他們流瀉在生活的邊邊角角，就像一個(gè)待拆的禮物般等著(zhù)我去尋覓。而我對父母親的關(guān)心，也是送給他們的禮物，只待他們去發(fā)現。

　　這般無(wú)言的墻，也抵擋不住無(wú)微不至的愛(ài)。

最好的禮物作文9

　　我是個(gè)不折不扣的游戲王，從小到大我玩過(guò)許許多多的游戲，有激烈的擊鼓傳花，有好玩的金雞獨立，有幼稚的丟手絹，那一次次歡笑，一次次成功都讓我我記憶猶新，可最令我難忘的就是那次“逗笑”。

　　你聽(tīng)，陳老師開(kāi)始宣布規則了：“同學(xué)們，這節課我們來(lái)玩個(gè)游戲，”，說(shuō)著(zhù)，指著(zhù)兩位同學(xué)比劃著(zhù)，“同桌兩人為一小組，除了撓癢癢，可以使用任何方法，看誰(shuí)能在最短的時(shí)間內把對方逗笑�！�

　　同學(xué)們聽(tīng)了陳老師的話(huà)，都躍躍欲試，兩人面對面坐好，等待命令�！伴_(kāi)始”陳老師一聲令下。笑聲頓時(shí)響了起來(lái)，充溢教室。

　　第一組上場(chǎng)了，你瞧！那身材魁梧的尤俊臣和信心十足的張梓卓閃亮登場(chǎng)。才剛剛開(kāi)始，張梓卓早已迫不及待，主動(dòng)出擊，若無(wú)其事的問(wèn)道：“你叫什么名字？”尤俊臣不知是計，還沒(méi)把名字說(shuō)出口，早就露出了笑容。張梓卓見(jiàn)此情景，在一旁歡呼雀躍，不禁拍手大叫，“他笑了，贏(yíng)了贏(yíng)了！”尤俊臣恍然大悟，連忙拍著(zhù)腦袋，“哦，中計了�！�

　　第二組也不甘示弱。這兩位酷似孿生兄弟的男生自信滿(mǎn)滿(mǎn)的登上講臺，馮浩然先發(fā)制人，給朱子豪講了一個(gè)笑話(huà)，誰(shuí)知朱子豪紋絲不動(dòng)，馮浩然又接著(zhù)放炮，這次他改變了策略，他一邊講著(zhù)笑話(huà)，一邊比劃著(zhù)動(dòng)作，一步一步向前走去，完全投入在笑話(huà)中，而朱子豪則是馮浩然講一句他退一步，還疑惑地望著(zhù)他，眼睛透過(guò)鏡片放出冷冷的光，看著(zhù)臺上馮浩然的精彩表演和朱子豪的淡定從容，臺下的同學(xué)不禁笑翻了天，有的前俯后仰，有的捂住肚子。馮浩然被朱子豪弄得不知所措，只好自愿服輸�？粗�(zhù)同學(xué)們別開(kāi)生面的表演，我的心里也癢癢的。于是我拉著(zhù)同位玩了起來(lái)，我絞盡腦汁終于想出了一個(gè)笑話(huà)，便講給同位聽(tīng)：“森林里住著(zhù)蚯蚓一家，蚯蚓媽媽喜歡玩麻將，便把自己切成了4段，哈哈！蚯蚓寶寶喜歡玩乒乓球，于是把自己切成了2段，哈哈！蚯蚓爸爸一看來(lái)了興致，哈哈！把自己，哈哈！切成了20段，你猜他在干什么？哦，原來(lái)他想踢足球，可是他一切完就已經(jīng)奄奄一息，哈哈！哈哈！……好好的笑話(huà)被我打成了好幾段，同位聽(tīng)了一頭霧水，看著(zhù)我哈哈大笑的.樣子，也跟著(zhù)我笑起來(lái)。

　　“哈哈，哈哈”多么有趣的一節課。笑是每個(gè)人的權利，它是上帝賦予的，是最好的禮物。只要你學(xué)會(huì )用笑感染別人，你將發(fā)現身邊的所有人都是朋友。

最好的禮物作文10

　　一個(gè)人，從初臨世界，到離開(kāi)世界，都是一個(gè)必然的過(guò)程。但生命和死亡，都應是這個(gè)世界給你的最好的饋贈。

　　活著(zhù)是為了什么，為什么會(huì )死去，生命是什么……這些問(wèn)題似乎永遠得不到答案，你亦或會(huì )沮喪，亦或會(huì )傷感，可你在從生到死的過(guò)程中，逐漸明白，然后再思考中結束這一次旅行。有的人一生都在想，直到離開(kāi)也是這樣。而我們，為何總是執著(zhù)地去尋找一個(gè)結果呢？我想，隨著(zhù)一個(gè)人年齡，心理的長(cháng)大，每個(gè)人都會(huì )有自己的見(jiàn)解，別人的看法或許自己覺(jué)得荒謬，唯獨自己的覺(jué)得是對的，為什么呢？因為每個(gè)人生下來(lái)就是不一樣的。不僅僅是樣貌，一切的一切，都會(huì )不一樣，唯一的共同點(diǎn)，就是走向死亡。

　　聽(tīng)我說(shuō)，我覺(jué)得人生下來(lái)一開(kāi)始都是沒(méi)有遺憾的，人生下來(lái)就是為了讓自己去經(jīng)歷遺憾，并在這個(gè)過(guò)程中，不斷的得到提升，然后再去解決彌補那些遺憾。這聽(tīng)起來(lái)好像有點(diǎn)矛盾。既然人討厭遺憾，為何要去經(jīng)歷？讓自己生命更加精彩，不僅要有能讓自己開(kāi)心的好事，也要有能讓自己領(lǐng)悟的壞事。經(jīng)歷遺憾，將它變成一個(gè)深刻的道理，這難道不比一件好事更珍貴嗎。讓自己的生命更有價(jià)值，這應該才是我們生下來(lái)的使命。

　　在即將告別世界的時(shí)候，腦海中會(huì )閃過(guò)許多畫(huà)面，亦好亦壞，有人抱著(zhù)遺憾終老，有人滿(mǎn)足離開(kāi)。我認為，后者才是最有意義的人生。誰(shuí)都會(huì )死，經(jīng)歷的事情雖然不同，但都應該分喜樂(lè )傷悲，人生的確是五味雜糧的。每個(gè)人都會(huì )體會(huì )到。因為生命是公平的。在你某一歲某一天某一時(shí)刻，會(huì )有一個(gè)為知的事在等著(zhù)你，應該笑著(zhù)面對，還是留下空缺？一張白紙，只畫(huà)上同一種顏色會(huì )略顯單調，多加上一心新意盎然的顏色，就會(huì )別有一番滋味。就好像大自然里總需要一些花花草草來(lái)襯托，藍天總是需要白云來(lái)陪伴，生物鏈中的頂級消費者，也需要最底層的生產(chǎn)者……人生便是如此，世界上沒(méi)有完美的人生，但誰(shuí)說(shuō)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮才是最完美的'標配？一切不令自己離開(kāi)前感到溫暖的，都不會(huì )算是完美。如果你的人生平淡如水，那將是一條死亡線(xiàn)，沒(méi)有任何價(jià)值;但如果你的人生，起起落落，有低谷有高峰，那才是一條死亡線(xiàn)，。正確看待生命中的一切，它應該能讓你收獲很多。

　　從生到死，這個(gè)過(guò)程，人人都要經(jīng)歷，但每個(gè)人的生命都不一樣。記住，有價(jià)值，有意義，有遺憾也能正確面對的人生，才是真的人生。而這生死，的確，是這世界給你的最好的禮物。

最好的禮物作文11

　　普普通通的，甚至有些破爛的斗笠，卻是鄉村留給我最好的禮物。多少歲月，在上面留下了痕跡，也寄托了多少，我對鄉村的向往與回憶��！

　　“走在鄉間的小路上……”輕聲哼唱小曲兒，清晨，帶著(zhù)斗笠，坐在爺爺的小車(chē)上，鄉村的氣息撲面而來(lái)，炊煙裊裊升起，如同海藻般蕩漾在天空的海洋里。爺爺在炊煙中下了地，田地間，一個(gè)個(gè)人影兒，伴隨著(zhù)初陽(yáng)下熠熠生輝的斗笠，質(zhì)樸，和諧，斗笠為鄉下的樁稼人們撒下一抹陰涼，讓他們在炙熱的日光下，有了一絲涼爽。種地的伯伯們紛紛稱(chēng)贊，“這斗笠呀，可是為我們立下了大功呢！”

　　吃完飯后，斗笠成了奶奶的幫手。在一團團黃色與白色的映照下，斗笠似乎也發(fā)出了淡淡的黃白色的光芒�！案赂赂�！”鴨子們發(fā)出歡快的喊叫，似乎在贊嘆斗笠，奶奶頭上的斗笠，一顛一顛的，好似在點(diǎn)頭回應，歡快地擺來(lái)擺去。倘若老天不作好，降下了蒙蒙細雨，在這細雨迷蒙中，斗笠就大顯神通了，它為奶奶保駕護航，帶著(zhù)小鴨們安全回家。

　　傍晚，這是夕陽(yáng)西下時(shí)分，遠處，山巒披上了晚霞的采衣那天邊牛乳般潔白的云朵，也變得火帶一般鮮紅。山野邊，放牛娃高坐在牛背上，帶著(zhù)斗笠，哼唱著(zhù)無(wú)名的歌謠，斗笠在夕陽(yáng)的映襯下，似乎也變紅了，紅得像娃娃的臉，紅得像蘋(píng)果的衣裳，伴隨著(zhù)人們一同歸入各家。

　　晚上，夜深人靜之時(shí)，月上柳梢之時(shí)，斗笠就靜靜的.掛在窗邊，掛在門(mén)旁，與月亮一同，見(jiàn)證著(zhù)村莊漸漸沉睡了，等最后一個(gè)娃娃入睡，等等最后一縷屋內的燈被黑暗吞噬，斗笠也沉睡了。待到第二日清早，又隨村莊一同蘇醒。

　　可這里即將被高樓大廈代替，奶奶哭泣，爺爺流淚，村里的父老鄉親們都含淚為村莊送行。舊時(shí)的村莊消失了，羊的咩叫與牛的哞聲換做了挖土機的突突聲，美麗的田野變成了一片廢墟。

　　我小心地在村莊的軀體上行走，輕輕地，每一處都是她的傷口。終于找到了我家曾經(jīng)的老宅子。眼前的老宅子已經(jīng)由立體變?yōu)槠矫媪�，碎磚蓋著(zhù)碎磚，瓦片連接著(zhù)瓦片，躺在地上只有空空的輪廓。輪廓里再也找不到圓木桌的具體位置，找不到院子里曬太陽(yáng)的位置。走著(zhù)，陡然從碎瓦礫里露出一小塊黃棕色的東西，定睛一看，竟然是家里的斗笠，家人們天天戴在頭上的那頂斗笠。我如獲至寶，把斗笠攥在在手心，小心地抹去上面的灰塵，雖然它的邊邊角角已有些破爛，我依然像是捧著(zhù)自己的心臟般帶回家，爸爸將他掛在白墻上。

　　斗笠在墻上，像一雙溫暖的眼睛，這是故鄉留給我的最好的禮物。它，日日夜夜掛在白墻上，督促著(zhù)我的學(xué)習，照耀著(zhù)我的夢(mèng)想。

最好的禮物作文12

　　磨難使人進(jìn)步。正是磨難本身使人產(chǎn)生了對于環(huán)境的種種“適應性”，誘發(fā)了人的種種潛能。在惡劣環(huán)境下，有巢氏“構木為巢以避群害”，在病痛之下，燧人氏“鉆燧取火以化腥臊”，在饑餓之下，神農氏“制耒耜，教民農作”。假如人生沒(méi)有磨難，人體的各種功能必將全面退化，最后可能倒退回原始狀態(tài)。假如人生沒(méi)有磨難，人類(lèi)的智慧將無(wú)異于三歲孩童。長(cháng)期生活在一帆風(fēng)順、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的環(huán)境中，淘汰不了劣者，篩選不出強者，人類(lèi)就不會(huì )進(jìn)化，社會(huì )也不會(huì )向前發(fā)展。

　　磨難使人堅強。到過(guò)農村的人常發(fā)現這樣一種農事現象：農民們對剛出生的青苗要進(jìn)行碾壓。開(kāi)始人們覺(jué)得不可思議，甚至認為對柔嫩的幼苗采取如此高壓手段，似乎近于殘酷。后來(lái)有經(jīng)驗的老農告訴我們，碾壓青苗恰恰是為了能讓青苗長(cháng)得更好！剛出土的青苗頭重根淺，耐不住風(fēng)吹雨打，必須施以重壓才能扎穩根須，務(wù)實(shí)基礎。根扎得穩，苗才長(cháng)得壯。

　　人又何嘗不是如此呢？生下來(lái)就掉進(jìn)福堆里，被百般呵護，不經(jīng)受種種磨礪，不遭受些許苦難，這種環(huán)境能培養出棟梁之材嗎？假如一世順利，遍地黃金隨意拾取，那么這茬人及后代有可能成為愚不可及的白癡，八旗子弟的歷史悲劇就是明鑒。富貴溫柔如同一把無(wú)形利劍，它削去了人的錚錚鐵骨、堅強意志、奮斗精神和沖天豪氣，將猛虎變?yōu)椴∝�，將雄獅變?yōu)榫d羊，將雄鷹變?yōu)槁槿�，將龍種變?yōu)樘�蚤……人之一生，在自己的哭聲中臨世，在親人的哭聲中辭世，中間百十年的生涯，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與艱難、困苦、疾病、災禍打交道。然而正是由于人類(lèi)嘗盡磨難而甘之如飴，才將我們的生命演繹得如此波瀾起伏，跌宕有致，如詩(shī)如畫(huà)，如夢(mèng)如歌……

　　磨難使人超越�！妒酚洝酚醒裕骸拔鞑�拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，左丘失明厥有《國語(yǔ)》�！贝苏婺饲Ч帕佳�，歷久彌珍！我們甚至還可以將司馬遷的名句續寫(xiě)下來(lái)：太史公受辱而作《史記》，杜甫流落乃成《三吏》《三別》，吳敬梓落第方有《儒林外傳》，曹雪芹困頓而著(zhù)《紅樓夢(mèng)》。中國歷史上這些輝煌燦爛的.文明成果，無(wú)一不是因作者飽受磨難，超越自我而成。磨難是人類(lèi)文明成果的孵化器、催生劑！

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！我們對人生中的各種磨難都有充分的心理準備，只要是不可擺脫的磨難，都來(lái)吧，我們絕不膽怯，絕不屈服！

最好的禮物作文13

　　當暗香浮涌，月華如水，你我相視一笑，看著(zhù)滿(mǎn)天繁星，我心中不禁暗想：與你同在，是我得到最好的禮物。

　　你比我先看見(jiàn)這個(gè)世界，這場(chǎng)奇妙的邂逅，讓我的人生充滿(mǎn)了歡喜。從我出世以來(lái)，你身為長(cháng)姐，對我這個(gè)妹妹是百般寵愛(ài)。我感謝上帝，也許是我太幸運，擁有了他人眼羨的一份禮物，亦是我所擁有最好的禮物。

　　你是我的知心花。從小，我的性格，你早已摸透。初中時(shí)，我常常因為學(xué)習壓力大而苦煩不已，你就給我一碗“心靈雞湯”，那暖人的話(huà)語(yǔ)，是姊妹之間獨有的藥劑。有次，一向語(yǔ)文實(shí)力強勁的我第一次失利，老師失望的眼神與同學(xué)不屑的話(huà)語(yǔ)，給了我極大的煩惱�；丶液�，我將書(shū)包隨手一扔，積蓄在眼眶打轉的淚水終于奪眶而出。我拿著(zhù)抱枕，獨自哭泣，我恨自己為什么沒(méi)有考好?心中那一抹驕傲被人悄然抹去。這時(shí)，你輕聲走來(lái)，遞給我溫熱的毛巾，因為你知道我眼睛一哭就腫。你如四月的春風(fēng)，和煦而又輕柔，吹去了我臉頰的淚痕。你逗我笑，給我零食，說(shuō)暖人肺腑的話(huà)�！笆�敗并不可怕，可怕的是自己走向了失敗!”我呆住了，眼睛有些睜不開(kāi)，但我依稀記得那張熟悉的臉，充滿(mǎn)星光的眼，含笑的嘴角，可愛(ài)的酒窩。姐，有你，真好!

　　你是我的“作業(yè)幫”。初中以來(lái)，學(xué)業(yè)開(kāi)始繁忙，有些不會(huì )的'題來(lái)不及問(wèn)老師，在周末，我就整天當你的跟屁蟲(chóng)。這兒?jiǎn)?wèn)一道題，那兒?jiǎn)?wèn)一道題。條理清楚的解答過(guò)程，細心講解的舉手投足，都給我留下了深刻的印象。數學(xué)是你給我上的常課，有時(shí)，雖然你與我會(huì )爭論個(gè)半天，但我看到了一些自己以前從未想過(guò)的方法。你上了高中后，時(shí)間越發(fā)緊迫，但每次我問(wèn)題時(shí)，你都會(huì )認真負責到底，直到我理解為止。每當別人問(wèn)我難題后，說(shuō)你怎么做出來(lái)的？我都會(huì )自豪地說(shuō)，我有一個(gè)學(xué)霸姐姐。我很慶幸也很珍惜，自己擁有這樣一份禮物。姐，有你，真好！

　　你是我的發(fā)動(dòng)機。每當我考試取得優(yōu)異的成績(jì)，你總會(huì )用各種方法激勵我不斷前進(jìn)。你用自己的錢(qián)給我買(mǎi)一大包零食，我總會(huì )在心里默念，姐，有你真好!你就是我學(xué)習的發(fā)動(dòng)機，不斷給予我能量，以便我在學(xué)習道路上遙遙領(lǐng)先。這次期中考試成績(jì)，我名列前茅，你照舊送給我喜歡的東西，但你依然告訴我，要繼續加油。

　　姐，你是我擁有的最好的禮物，是我這一生所遇到最好的禮物。我與你在清風(fēng)徐來(lái)，夜色朦朧的天下，看著(zhù)萬(wàn)千繁星，心中暗想：你，是我擁有最好的禮物。

最好的禮物作文14

　　禮物，這個(gè)詞，誰(shuí)都認識，誰(shuí)都喜歡。而那天，媽媽給我的禮物，我卻非常不喜歡，但媽媽卻說(shuō)這是給我最好的禮物。

　　那天，媽媽給了我一個(gè)文具盒，我不喜歡，因為這個(gè)文具盒普普通通的，一點(diǎn)兒也不漂亮，一點(diǎn)兒也不討人喜愛(ài)，讓同學(xué)們看到，他們一定會(huì )嘲笑我的，我便對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不喜歡這個(gè)文具盒，你給我換一個(gè)�！笨蓩寢寘s說(shuō)：“這個(gè)文具盒，是我給你最好的禮物，它是我昨天晚上跑了好幾家商店才買(mǎi)到的�！蔽也灰詾槿�，便把它扔到一邊去了。

　　第二天，我拿出書(shū)包，媽媽往書(shū)包里瞧了瞧，有些失望地對我說(shuō)：“你怎么沒(méi)有用昨天我給你的那個(gè)文具盒呢？”我對媽媽生氣地說(shuō)：“那么丑的文具盒，我才不用呢，丑死了�！眿寢屄�(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，沒(méi)說(shuō)什么，就到廚房做飯去了。

　　晚上，我正在床上睡著(zhù)，被噩夢(mèng)嚇醒了，我睜開(kāi)眼睛，看到對面客廳里的.燈還在亮著(zhù)，便下床，看了看，正看到媽媽非常難過(guò)的樣子，還在一邊嘆氣，我心里便有了疑惑，大晚上的，媽媽怎么在難過(guò)呢？可是我太困了，只好上床睡覺(jué)，明天再去問(wèn)媽媽原因。

　　第二天一大早，我就起床了，可是媽媽卻不在廚房為我做早餐。我走進(jìn)媽媽的房間，看到媽媽還在睡著(zhù)。我剛想叫醒媽媽?zhuān)瑓s看到媽媽正抱著(zhù)昨天給我的文具盒。我立刻就懂了，媽媽呀，我明白了，您給我的文具盒不僅僅是文具盒，還是一份母愛(ài)呀。這母愛(ài)，就是希望我能好好學(xué)習呀。媽媽呀，您是這世界上最用心良苦的母親呀！媽媽?zhuān)�我�?ài)您。這個(gè)文具盒真是您給我最好的禮物呀。我感動(dòng)地流下了眼淚。我的淚珠滴在了媽媽的手上，媽媽醒了，看到我的眼淚，全明白了。媽媽意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子呀，我對你的期望，你終于明白了呀，你知道嗎？當聽(tīng)到你說(shuō)不喜歡這個(gè)文具盒時(shí)，我有多難過(guò)，你這么小，就知道面子，只挑漂亮的，不要丑的，你還會(huì )好好讀書(shū)嗎？”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，哭得更大聲了。過(guò)了許久，我才記起我想要問(wèn)媽媽的問(wèn)題，便對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你昨天晚上為什么�?huì )嘆氣呢？還非常難過(guò)的樣子呢？”媽媽說(shuō)：“我實(shí)在太傷心了。不過(guò)，現在你明白我的苦心，我就很開(kāi)心了�！�

　　從此，我帶著(zhù)媽媽給我最好的禮物，努力學(xué)習，我再也不會(huì )嫌棄這個(gè)文具盒了，因為這文具盒雖然有些難看，但是它凝聚著(zhù)偉大的母愛(ài)；凝聚著(zhù)媽媽對我的愛(ài)；更凝聚了媽媽對我的教導。

最好的禮物作文15

　　“驚人的一幕發(fā)生了。那只駱駝媽媽圍著(zhù)它的孩子們轉了幾圈，突然縱身躍入深潭……水終于漲高了，剛好能讓渴壞的小駱駝喝著(zhù)�！�

　　讀到這兒，我再也忍不住了，眼淚嘩嘩地奪眶而出，心情久久不能平靜。多么感人的故事��！

　　這就是我最喜歡讀的一本書(shū)——《給孩子一顆感恩的心：一本震撼孩子心靈的感恩故事全集》。這本書(shū)是我上三年級時(shí)，媽媽送給我的生日禮物。我看過(guò)好幾遍了，經(jīng)常感動(dòng)得眼淚像大海一樣多，真是太喜歡它了！

　　這本書(shū)是郭紅梅編著(zhù)的，分為：至愛(ài)親情、仁愛(ài)無(wú)敵、智慧教育、心靈雞湯、命運女神、無(wú)私奉獻等六個(gè)部分，共257個(gè)經(jīng)典的感恩故事。有中國的、有外國的；有古代的、有現代的；有人物的、有動(dòng)物的……內容十分豐富。

　　我喜歡這本書(shū)，因為它充滿(mǎn)了濃濃的親情。你看，“老牛被打得皮開(kāi)肉綻、哀哀叫喚，但就是不肯離開(kāi)�！薄�…“沙堆后面跑來(lái)一頭小牛，老牛安詳地看著(zhù)小牛貪婪地喝完水，沒(méi)等主人吆喝，在一片寂靜無(wú)語(yǔ)中，掉轉頭，慢慢往回走�！睘榱损嚳实男∨Ｄ芎壬纤�，老牛寧可挨打，多么偉大的母愛(ài)��！

　　我喜歡這本書(shū)，因為它教會(huì )了我仁愛(ài)。記得暑假背論語(yǔ)時(shí)，有一句話(huà)：“唯仁者能好人，能惡人。不仁者不可以長(cháng)處樂(lè )�！碑敃r(shí)，雖然媽媽給我解釋了這句話(huà)的意思，但還是不太明白�？赐赀@本書(shū)后，好像明白了很多。書(shū)中，看完“擦亮窗戶(hù)看世界”的故事，學(xué)會(huì )了欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)；讀了“螞蟻救助”的故事，知道了要互相幫助；“最貴的笨蛋”的故事則說(shuō)明一個(gè)道理：待人要厚道。

　　我喜歡這本書(shū)，因為它能給我智慧的啟迪�！拔抑皇且豢眯�樹(shù)，沒(méi)有什么資格值得驕傲和自豪�！�…我已經(jīng)是一棵大樹(shù)了，沒(méi)有必要驕傲”---真正有自信的人是不會(huì )驕傲的�！爱斎�，快樂(lè )不能僅憑借幾株藤蘿，關(guān)鍵是要具備快樂(lè )的根？埋在泥土中的根？不，埋在心中的根”---如果堅韌、淳樸、樂(lè )觀(guān)等美好品德埋在心中，就有了快樂(lè )的根。無(wú)論走到哪里，都會(huì )長(cháng)出快樂(lè )的藤蘿。

　　每次閱讀書(shū)中的.故事，都能給我不同的感受，或感慨、或激動(dòng)、或震撼，這些長(cháng)長(cháng)短短的感恩故事，猶如一串黑夜中的明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。捧著(zhù)它，我感受到了溫暖，感受到了美好，這是媽媽給我的最好禮物。

　　合上書(shū)，那首熟悉的歌聲好像又縈繞在我的耳邊：“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做好自己。感恩的心，感謝命運�；ㄩ_(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！�