十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感
讀完某一作品后，相信大家的收獲肯定不少，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感1
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔前�，一本好書(shū)會(huì )使我們受益匪淺。我從八歲開(kāi)始讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從中增長(cháng)了許許多多的知識，它是我的良師益友。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)內容非常豐富，包括動(dòng)物、植物、天文、地理。是一本讓我開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識的科普讀物，還能提高我的學(xué)習興趣，書(shū)中一個(gè)個(gè)新奇的知識，有問(wèn)有答會(huì )讓我感到自然界的千變萬(wàn)化，讓人廢寢忘食，愛(ài)不釋手。
你知道如何用腳步計算時(shí)間嗎?古時(shí)候一個(gè)很有智慧的人用影子長(cháng)短來(lái)計算時(shí)間，并用腳步測量一下影子的長(cháng)度，就可以弄清楚這會(huì )兒是白天的什么時(shí)刻，影子在早晨很長(cháng)，中午變短，到了傍晚又長(cháng)了起來(lái)。我們二祖先充滿(mǎn)了智慧。
讀了這本書(shū)后，我發(fā)現了我們的生活中離不開(kāi)科學(xué)知識。如“為什么要多吃魚(yú)?”，原因是魚(yú)的蛋白質(zhì)量高，質(zhì)量好，容易被人體吸收，而且脂肪含量也不高，對于是高的智力十分有益�！盀槭裁慈藭�(huì )出汗?”因為出汗可以幫助身體降溫�！盀槭裁大π穬鹊�'蛋白質(zhì)發(fā)生特殊的化學(xué)反應，形成不能溶解的硬塊，造成危險?”、“為什么大象長(cháng)著(zhù)一個(gè)長(cháng)鼻子?”、“為什么“銀河"不是河?”。這本書(shū)就像一位知識淵博的科學(xué)家，為我解答了一個(gè)個(gè)疑惑。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我認識到世界是豐富多彩的，它讓我明白科學(xué)就是力量，知識就是財富。每當我翻開(kāi)這本書(shū)，一個(gè)個(gè)趣味盎然的知識讓我沉醉不已，一個(gè)個(gè)深奧的科學(xué)之謎讓我大開(kāi)眼界，我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感2
寒假期間，我讀了一本能解答我所有疑惑的書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
以前，我總是問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸盀槭裁础弊詮奈易x了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我就很少問(wèn)爸爸媽媽問(wèn)題了，因為我的很多問(wèn)題已經(jīng)在《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中找到了答案。
比如說(shuō)，我吃過(guò)烤面筋，卻不知道面筋到底是什么東西，只知道面筋好吃。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我才知道面筋是什么東西：面筋是普通的面洗去所有的淀粉成分后所余下的東西。面筋剛剛洗去所有淀粉成分后，是又黏又柔韌的，而且面筋非常容易辨認，因為面筋有一個(gè)特點(diǎn)，只要將面筋放上兩三個(gè)小時(shí)，面筋就會(huì )像玻璃一樣又脆又硬。
前幾天我的腦袋中又冒出了一個(gè)新問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題是：為什么我們要吃東西呢？難道只是因為我們會(huì )饑餓嗎？最近兩天，我才從書(shū)中找到了答案：我們之所以要吃東西，不是因為饑餓，而是因為兩種原因，第一種原因是：我們需要很多的'物質(zhì)來(lái)維持生命，而食物中正好含有我們所需要的所有物質(zhì)。我們需要的維生素藏在各種青菜、水果里，我們需要的脂肪和蛋白質(zhì)藏在肉類(lèi)里……第二種原因是：如果長(cháng)期不吃東西，我們胃里的胃酸會(huì )瘋狂地增加，只增不減，等到胃酸多到一定程度后，因為沒(méi)有食物消化，就會(huì )腐蝕胃壁，導致胃出血，然后胃酸就會(huì )流到五臟六腑并腐蝕器官，出現這樣的情況，很難治愈。所以，我們?yōu)榱松�，必須要吃東西。
在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里，我還學(xué)到了許多有趣的知識：水和冰都可以爆炸、木頭燃燒完后會(huì )變成炭和水、面之所以會(huì )發(fā)酵是因為面團里有酵母……
《十萬(wàn)個(gè)為什么》解答了我許多許多許多的疑惑，你想要的答案或許就在書(shū)中，快來(lái)和我一起看《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧！
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感3
今天我閑著(zhù)沒(méi)事，想再次閱讀以前的書(shū)籍，就從書(shū)架拿了幾本書(shū)。 我拿下來(lái)了漫畫(huà)書(shū)、童話(huà)書(shū)、作文書(shū)、《成語(yǔ)故事》、《奧數舉一反三》等，忽然，我發(fā)現四本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這是四本一套的，我用紙擦凈上面的'灰塵，選了科學(xué)類(lèi)的來(lái)看，我看著(zhù)看著(zhù)，發(fā)現了一個(gè)介紹摩擦起電的短文，我知道風(fēng)力、水力和太陽(yáng)能能發(fā)電，摩擦也能起電么？我好奇地閱讀起來(lái)，覺(jué)得很有意思，便照著(zhù)書(shū)實(shí)驗起來(lái)。 我拿來(lái)一張正方形小白紙，撕成碎紙，拿一枝帶筆套的水性筆，準備工作ok，開(kāi)始！我把筆套蓋上，伸進(jìn)頭發(fā)里，使勁摩擦，越來(lái)越快，越來(lái)越快，我用手摸了一下，呀，好燙！我趕緊把筆放進(jìn)紙堆里，一瞬間，筆像磁鐵一樣緊緊吸住了紙片，使勁甩才掉下來(lái)，我欣喜若狂，又做了一次，筆仍緊緊吸住紙片，紋絲不動(dòng)。 實(shí)驗真有意思，可是不僅要動(dòng)手，還要明白其中的道理，于是，我又一次翻開(kāi)書(shū)，書(shū)上說(shuō)，物體內部都有正負兩種電荷，他們相互吸引。筆桿在頭發(fā)里摩擦后吸引了小紙片，說(shuō)明筆桿有電荷運動(dòng)，這就是摩擦起電的道理。 原來(lái)是這樣，我讀了以后頗有感受，其實(shí)科學(xué)就在生活當中，只要你肯細心發(fā)現，勇于實(shí)踐，科學(xué)就在我們的身邊。生活當中還有很多科學(xué)道理，如用蓋子罩住蠟燭，火焰就熄滅，是因為蠟燭燃燒需要氧氣，沒(méi)有氧氣，火就會(huì )熄滅。 我決心在生活中發(fā)現更多的科學(xué)原理。
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感4
如果說(shuō)植物界中誰(shuí)的葉片，王蓮的巨葉應該當之無(wú)愧。王蓮是原產(chǎn)于南美洲熱帶地區的水生植物，全身上下最引人注目的部分就是它的葉片，真是大極了，每一片都像一張大型的圓桌面。它的葉子還有一條往上卷起的邊，在四周?chē)梢蝗�，如同一只巨大的淺底圓盤(pán)漂浮在水面上。更令人驚訝的是，王蓮的巨葉竟然能像小船一樣，一個(gè)孩子坐在葉面上，就像一只青蛙蹲在荷葉上那樣安全，根本不會(huì )沉入水下。
王蓮的葉片為什么具有如此支撐力？大葉片與水面接觸的面積大，產(chǎn)生的浮力當然也大。而且，王蓮葉片四周向上卷起邊，就像小船邊上的船幫一樣，大大增加了排水體積，根據阿基米德定律“浸在液體（或氣體）里的物體受到向上的浮力作用，浮力的大小等于被該物體排開(kāi)的液體的重力”，它的浮力等于成倍增加了。除此以外，在王蓮葉片上還能發(fā)現很多小窩，里面充滿(mǎn)了空氣，這也是導致它產(chǎn)生巨大浮力的因素。
也許有人會(huì )提出，僅僅依靠浮力是不能夠安全載重一個(gè)小孩的，因為葉片通常是植物體中較為柔軟的部分，如果在某一局部支撐重物，葉片很容易發(fā)生變形，會(huì )導致浮力銳減，而實(shí)際上王蓮的葉片結構卻彌補了這一缺陷。如果仔細觀(guān)察它的葉片，在葉片背面會(huì )見(jiàn)到很多粗大的.葉脈，就像混凝土建筑材料中的鋼筋，即使在某一局部受到較大重力，也不會(huì )輕易折斷。從物理學(xué)的角度看，王蓮葉片內的這種支撐結構非常符合力學(xué)原理�？茖W(xué)家對王蓮葉片還進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的測試，一張直徑1.2米的王蓮葉片能承重20～30千克重量，已經(jīng)超出了一個(gè)小孩的體重。
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感5
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)大家都知道吧，我也有這樣一本書(shū)。書(shū)里選擇了近10萬(wàn)個(gè)問(wèn)題，覆蓋了植物、動(dòng)物、數學(xué)、物理……等等多個(gè)方面的知識，在這些知識里，我們的疑惑都可以得到詳盡解答。
如果你要問(wèn)我最喜歡哪一節內容，我毫不猶豫的告訴你，第14節---環(huán)保，是我最喜歡的章節。
環(huán)保這一輯中告訴我們?yōu)槭裁匆Ｗo環(huán)境，為什么只有一個(gè)地球，為什么要把6月5日定為“世界環(huán)境日”，大約20多個(gè)知識點(diǎn)讓我了解了許多環(huán)保知識，也讓我開(kāi)始思考一些問(wèn)題。
我們平常說(shuō)：“節約用水”，可是我們真的做到了嗎?節約了嗎?比如，我們說(shuō)“大力發(fā)展綠化”，那么我們又有多少個(gè)植樹(shù)節去種樹(shù)呢?有時(shí)候我媽媽洗澡可以嘩啦啦洗半小時(shí);有時(shí)候我寫(xiě)一道草稿題，可以用一大張白紙;還有，政府有提倡“愛(ài)鳥(niǎo)愛(ài)蛙”，可許多人，許多官員自己都吃鳥(niǎo)，吃蛙啊!俗話(huà)說(shuō)，“君子一言，駟馬難追�！蔽覀兿胂�，我們說(shuō)到做到了嗎?
所以，我們大部分人都僅僅是理論家，不是實(shí)踐家。常常我們有了要求，有了很多理論，卻無(wú)法親身做到。從100萬(wàn)年前到現在，平均每50年就有一種鳥(niǎo)類(lèi)滅絕;最近300年中，平均每2年就有一種鳥(niǎo)類(lèi)滅絕;最近100年來(lái)，每年就有一種鳥(niǎo)類(lèi)滅絕;想想，這都是人類(lèi)造成的。做到制度與實(shí)踐相結合，才是真正的.愛(ài)大自然，我們是不是應該為自己的某些行為而慚愧呢?
《十萬(wàn)個(gè)為什么》，讓我受益匪淺。
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感6
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是許多科學(xué)家、探索家一齊合力打造出來(lái)的智慧的結晶。這里記存著(zhù)這些動(dòng)植物學(xué)冒險精神和探索精神，做了很多讓后代覺(jué)得十分了不起的事情，如果你想了解這些神奇的動(dòng)植物，就請和我一起走進(jìn)這本書(shū)里吧！
這本書(shū)里有記錄說(shuō)大烏賊是海洋里最可怕的“惡霸”。這一聽(tīng)就立刻讓人毛骨悚然�？赡苡行┤瞬](méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這種動(dòng)物，一般的烏賊并不大，在10—20厘米之間�？纱笸鯙踬\是巨型的'無(wú)脊椎動(dòng)物，一般生活在深海地區，體長(cháng)可達18—22米，從尾巴到最長(cháng)的兩條觸手頂端的長(cháng)度，有6層樓那么高。它敢于跟龐大的大鯨搏斗，經(jīng)常攻擊漁船和大型輪船，它那巨大的“手腕”足以能把船上的人卷下海，所以我們都視它為“海洋惡魔”。
我從這本書(shū)里也了解到倉鼠的習性，所以就去買(mǎi)了兩只想親自體驗一下。倉鼠不但長(cháng)了一身美麗的絨毛，而且你不知道吧？這個(gè)小家伙真像書(shū)里寫(xiě)的那樣，特別愛(ài)干凈，每天還像我們一樣洗臉呢！我每次想去捉它，它就靈機一動(dòng)，順勢往地上一躺，用打拳的方式來(lái)?yè)敉怂胂裰械摹皵橙恕薄�。雖然我承認它的拳法好，但是它還有一種功夫也是一流的，就是它的“咬功”，它時(shí)時(shí)刻刻都在磨它那潔白又銳利的牙齒，像是隨時(shí)做好“戰斗”的準備。這次親身體驗讓我更了解這可愛(ài)的小家伙了。
其實(shí)有些事物就在我們身邊，我們可以隨時(shí)去觀(guān)察它們，去注意它們，可是絕大多數動(dòng)植物的世界我們只能靠在書(shū)中去找尋，我們在書(shū)的引領(lǐng)下去認識我們一個(gè)個(gè)未知的世界。高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，同時(shí)也是我們獲得知識的源泉。只要我們想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)，和書(shū)做好朋友，在知識的海洋里，我們就沒(méi)有克服不了的困難，也沒(méi)有逾越不了的鴻溝！
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感7
清晨起床，我呼吸著(zhù)新鮮的空氣，突然，我聞到一絲香氣，這香氣純凈疏淡，不像食物的味道，也不像植物的香氣，我尋著(zhù)這不知名的香氣走下床去，不知不覺(jué)中來(lái)到了書(shū)房，我尋著(zhù)這香氣走到一本書(shū)前——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
我好奇地看著(zhù)這本書(shū)，心想：“這本書(shū)怎么會(huì )有香氣，反正閑著(zhù)沒(méi)事，看看這本書(shū)吧！”說(shuō)完便捧起這本厚厚的書(shū)，津津有味地讀起來(lái)，光陰似箭，這本書(shū)被我映入腦海，閱讀完畢，我思索著(zhù)這本書(shū)。
書(shū)中的一課專(zhuān)門(mén)講“電”，“電”是我們生活中不可缺少的能源之一，而“電”是如何產(chǎn)生的呢？英國物理學(xué)家與化學(xué)家邁克爾。法拉第在1831年發(fā)現線(xiàn)圈通電后，就成了電磁鐵。相反，線(xiàn)圈靠近磁鐵時(shí)會(huì )產(chǎn)生電流，僅僅將線(xiàn)圈靠近磁鐵時(shí)不夠的，還必須讓磁鐵不停地轉動(dòng)。發(fā)電廠(chǎng)就是利用“線(xiàn)圈在磁場(chǎng)中旋轉產(chǎn)生電”這個(gè)原理發(fā)明的。還有許多種可以發(fā)電的方法。比如：風(fēng)力發(fā)電、水力發(fā)電、火力發(fā)電等。
告訴大家幾個(gè)節約用電小竅門(mén)：一。不要讓家電長(cháng)時(shí)間待機。二�？照{溫度不要調的`過(guò)低。三。減少開(kāi)關(guān)冰箱門(mén)的次數。
通過(guò)讀書(shū)，我懂得科技伴我成長(cháng)，能源可以被科技充分利用。但是，我要說(shuō)：節約用電，保護資源，從我做起�！芭丁蔽颐靼琢嗽缟下劦降钠婀窒阄�，其實(shí)就是書(shū)香。
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感8
“為什么螢火蟲(chóng)會(huì )發(fā)光？”“為什么瞌睡蟲(chóng)會(huì )磕頭？”“為什么天狼星會(huì )變色？”“為什么金星表面酷熱？”……這些問(wèn)題常常會(huì )出現在我們的腦中。然而，《十萬(wàn)個(gè)為什么》會(huì )幫助我解決生活上的這些難題。書(shū)中出現了可愛(ài)的動(dòng)物，有趣的昆蟲(chóng)，奧妙的太空，藍色的海洋和神秘的地球，幫助我們認識世界，養成愛(ài)動(dòng)腦筋，愛(ài)提問(wèn)，愛(ài)探究的好習慣。
從可愛(ài)的動(dòng)物里我知道了小狗大熱天總喜歡把舌頭伸在外面，因為夏天天氣非常熱，小狗是為了散熱。從有趣的昆蟲(chóng)中我知道了蜜蜂通過(guò)舞蹈向同伴傳遞蜜源的消息。從奧妙的太空中我知道了水星表面凹凸起伏，它簡(jiǎn)直就是另一個(gè)月球。從藍色的海洋中我知道了小海馬會(huì )從海馬爸爸的'育兒袋中生出。從神秘的地球中我知道了地殼在運動(dòng)中斷裂發(fā)生碰撞就形成了我們現在所見(jiàn)到的地震了。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》會(huì )讓我們感受到自己就像海洋里的一滴水，雖然渺小，但讓我見(jiàn)多識廣。這些科學(xué)的無(wú)窮奧妙，知識的豐富多彩是什么都無(wú)法代替的。它所涵蓋的動(dòng)物，植物，天文，地理，化學(xué)，醫學(xué)等相結合起來(lái)，變成了一個(gè)絢麗多彩的知識世界�？赐赀@本書(shū)之后，讓我懂得了科學(xué)就是力量，知識就是財富。
“不學(xué)不成，不問(wèn)不知�！薄叭朔巧�，孰能無(wú)惑？”“善問(wèn)者，如攻堅木，先其易者，后其節目�！薄懊舳脤W(xué)，不恥下問(wèn)�！边@些名言警句讓我們知道了要善于提問(wèn)，敢于提問(wèn)，這樣才會(huì )讓我們的學(xué)習更上一層樓。而這本書(shū)就是讓我們把疑問(wèn)的答案放出來(lái)，讓我們學(xué)到更多知識。讓我們知道科學(xué)的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步。
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感9
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是��！一本好書(shū)會(huì )使我們受益匪淺�，F在，我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從中增長(cháng)了不少知識�！妒f(wàn)個(gè)為什么》內容非常豐富，包括天文、地理、生物、人體、健康、醫藥等好多好多方面的內容，是一本讓你開(kāi)闊視野、增長(cháng)知識的科普讀物。書(shū)中一個(gè)個(gè)新奇的知識，有問(wèn)有答會(huì )讓你感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變萬(wàn)化。令人廢寢忘食，手不釋卷。
“雪豹是瀕危動(dòng)物。在全國僅剩幾十只。雪豹生性多疑，雪白的身子和敏捷的身手讓他在雪山中幾乎稱(chēng)之為王�！边@是有關(guān)雪豹的一句話(huà)，在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，一下描寫(xiě)出了雪豹的幾個(gè)特點(diǎn)。于是，一個(gè)個(gè)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的形象就在人們心里漸漸誕生。
再比如“螃蟹為什么橫著(zhù)走”：“螃蟹的頭部和胸部在外表上無(wú)法區分，因而就叫頭胸部。這種動(dòng)物的十足腳就長(cháng)在身體兩側。第一對螯足，既是掘洞的工具，又是防御和進(jìn)攻的武器。其余四對是用來(lái)步行的，叫做步足。每只腳都由七節組成，關(guān)節只能上下活動(dòng)。大多數蟹頭胸部的寬度大于長(cháng)度，因而爬行時(shí)只能一側步足彎曲，用足尖抓住地面，另一側步足向外伸展，當足尖夠到遠處地面時(shí)便開(kāi)始收縮，而原先彎曲的一側步足馬上伸直了，把身體推向相反的一側。由于這幾對步足的長(cháng)度是不同的，螃蟹實(shí)際上是向側前方運動(dòng)的'�！边@樣的文字就清楚表明了疑問(wèn)。
它讓我認識到世界是那么豐富多彩，知識是那么益智有趣；它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識就是財富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，當你翻開(kāi)書(shū)卷，趣味盎然的知識故事讓你撲朔迷離，這套叢書(shū)集趣味性、知識性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我�！妒f(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識，開(kāi)闊了我的視野，真是我的良師益友！
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感10
每當我打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)時(shí)，看見(jiàn)上面有許多深奧的問(wèn)題，便產(chǎn)生了好奇心。在五彩繽紛的的世界里，我們面對奇奇怪的事物，形形色色的自然現象，我們只有在書(shū)里尋找它的。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本科普讀物，里面有許許多多的豐富知識，讀了以后，我知道了它包含了什么，有：神秘宇宙、海洋氣象、動(dòng)物王國、植物園地、地球大觀(guān)、科學(xué)知識、軍事航天、交通博覽、人體奧秘的未解之謎……每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理。它不僅能幫助我開(kāi)闊視野增唱知識，還能提高我的學(xué)習興趣。
神秘宇宙的`秘密在于整個(gè)宇宙中的生物；地球大觀(guān)的秘密在于整個(gè)地球的外觀(guān)和大��；海洋氣象的秘密在于整個(gè)海洋中的生物；動(dòng)物王國的秘密在于整個(gè)動(dòng)物世界；植物園地的秘密在于整個(gè)植物的生長(cháng)；軍事航天的秘密在于坦克、飛機的構造；人體奧秘的秘密在于人身體上的各個(gè)器官。
海水為什么又苦又咸？以前，我不知道�，F在，我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，知道了：因為海水含有大量的鹽類(lèi)。氧化納就是人們吃的食鹽，味道是咸的，氧化納和硫酸納的味道發(fā)苦。因此，海水又苦又咸。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我增加了許許多多的知識，它讓我認識到世界是那么豐富多彩，《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我明白了許許多多的道理，它是一位無(wú)聲的老師，給了我無(wú)窮的知識，我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感11
清晨起床，我呼吸著(zhù)新鮮的空氣，突然，我聞到一絲香氣，這香氣純凈疏淡，不像食物的味道，也不像植物的香氣，我尋著(zhù)這不知名的香氣走下床去，不知不覺(jué)中來(lái)到了書(shū)房，我尋著(zhù)這香氣走到一本書(shū)前——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
我好奇地看著(zhù)這本書(shū)，心想：“這本書(shū)怎么會(huì )有香氣，反正閑著(zhù)沒(méi)事，看看這本書(shū)吧!”說(shuō)完便捧起這本厚厚的書(shū)，津津有味地讀起來(lái)，光陰似箭，這本書(shū)被我映入腦海，閱讀完畢，我思索著(zhù)這本書(shū)。
書(shū)中的一課專(zhuān)門(mén)講“電”，“電”是我們生活中不可缺少的能源之一，而“電”是如何產(chǎn)生的.呢?英國物理學(xué)家與化學(xué)家邁克爾。法拉第在1831年發(fā)現線(xiàn)圈通電后，就成了電磁鐵。相反，線(xiàn)圈靠近磁鐵時(shí)會(huì )產(chǎn)生電流，僅僅將線(xiàn)圈靠近磁鐵時(shí)不夠的，還必須讓磁鐵不停地轉動(dòng)。發(fā)電廠(chǎng)就是利用“線(xiàn)圈在磁場(chǎng)中旋轉產(chǎn)生電”這個(gè)原理發(fā)明的。還有許多種可以發(fā)電的方法。比如：風(fēng)力發(fā)電、水力發(fā)電、火力發(fā)電等。
告訴大家幾個(gè)節約用電小竅門(mén)：
一、不要讓家電長(cháng)時(shí)間待機。
二、空調溫度不要調的過(guò)低。
三、減少開(kāi)關(guān)冰箱門(mén)的次數。
通過(guò)讀書(shū)，我懂得科技伴我成長(cháng)，能源可以被科技充分利用。但是，我要說(shuō)：節約用電，保護資源，從我做起�！芭丁蔽颐靼琢嗽缟下劦降钠婀窒阄�，其實(shí)就是書(shū)香。
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感12
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)問(wèn)題真的很多，解答也很多，讓我的知識積累了不少。
這本書(shū)第一章神秘宇宙就勾起了無(wú)限想象；第二章地球大觀(guān)讓我們了解了很多自然現象；第三章科學(xué)知識讓我們豐富了很多課外知識八個(gè)章節包括的內容非常豐富，大到天文地理，小到生活瑣事。而且緊扣小學(xué)課本，精心編著(zhù)。
這本書(shū)的每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理。其中我最感興趣的就是“天上為什么會(huì )出現流星雨”這個(gè)問(wèn)題，流星雨產(chǎn)生的原理與流星相同，是地球在運行過(guò)程中遇到了一大群宇宙塵粒流星群而造成的一種現象。
太陽(yáng)系里面有著(zhù)很多各種各樣的小天體。他們通常情況下都按照各自的軌道與速度運行。一旦小天體發(fā)生碰撞。使得整塊的天體碎裂成為許多小塊，小塊聚集在一起，沿著(zhù)同一軌道運行。就形成了流星群。有的流星群與彗星有很大的關(guān)系。彗星在運行的時(shí)候，因為內部氣體爆炸，在太陽(yáng)壓力的.作用下，或與流星體碰撞，進(jìn)而逐漸瓦解。瓦解過(guò)程當中拋出塵粒怡漸漸脫落，變形成了流星群。
一類(lèi)流星群的塵粒沿著(zhù)橢圓軌道分布，它有一定的公轉周期，地球的軌道與某一流星中的軌道相交，那么地球最少每年在相同的日期穿過(guò)流星群一次，便產(chǎn)生的流星雨。
另外一類(lèi)群流星群，它們的塵粒物質(zhì)大量的集中在一起，這一團流星塵粒每公轉了一周之后，才能重新與地球相遇。向獅子座流星群，它的公轉周期約為33年。
到現在為止，人類(lèi)已經(jīng)發(fā)現500多個(gè)流星群，都給它們起了很好聽(tīng)的名字。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》不僅幫我們開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了無(wú)數的知識，還提高了我的閱讀興趣。讓我們認識到世界是那么豐富多彩，我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感13
這個(gè)暑假我讀了《宇宙空間里的十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識。比如太陽(yáng)系中最大的天體是彗星，俗稱(chēng)掃泏星，它由慧頭和慧尾組成，其中慧頭又由慧核和慧發(fā)組成。彗核的直徑約有10千米，他周?chē)嫶蟮臍鈭F為慧發(fā)，慧發(fā)的直徑有幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)千米�；畚矂t更長(cháng)，可達數億千米。
我還知道太陽(yáng)為什么能發(fā)光發(fā)熱？這是因為太陽(yáng)是一顆恒星，是太陽(yáng)系中最大的天體，這個(gè)大氣體球時(shí)時(shí)刻刻都在釋放者大量的光和熱。地球正是因為有了太陽(yáng)的照耀，才有了溫暖和光明，才有了生命。
太陽(yáng)表面的溫度大約有6000攝氏度，中心溫度也為1500萬(wàn)攝氏度。這是由于太陽(yáng)內部進(jìn)行著(zhù)劇烈的原子反應。太陽(yáng)由70多種元素組成，主要成分是氫。太陽(yáng)內部溫度高、壓力大，這就是那里的情原子核相互作用，從而釋放出大量的光和熱。
我還知道了火星也是太陽(yáng)系的八大行星之一，科學(xué)家稱(chēng)他為地球的“孿生兄弟”。這是因為火星有很多和地球相似的特征。
用望遠鏡看，你會(huì )發(fā)現火星簡(jiǎn)直就是一個(gè)“地球儀”。它的兩極是白白的極冠，就像地球上被雪覆蓋的南北極。而且火星也像地球那樣呈一定角度繞太陽(yáng)公轉。另外，火星上上的`一天之比地球上的一天長(cháng)39分35秒。不同的是，火星上的一年是687天，是地球一年的1。9倍。與地球一樣火星上也有大氣。
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感14
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我今天就看了一本書(shū)，它就叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
這本書(shū)里有許多經(jīng)典問(wèn)題：為什么向日葵總是跟著(zhù)太陽(yáng)轉？為什么荷花“出淤泥而不染”？人是從哪里來(lái)的？為什么皮膚劃破后會(huì )血流不止……這些問(wèn)題都問(wèn)得我們啞口無(wú)言，張口結舌。
在生活中只要仔細觀(guān)察就能得到結論。比如那次，我的皮膚被劃破后，沒(méi)有流太多的血，我疑惑了，就去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我：“因為在我們的.血液中有種叫血小板的細胞，血小板會(huì )……�！睆拇宋颐靼琢�，凡事都要仔細研究，才能發(fā)現更多問(wèn)是頁(yè)。
那一次，我有一個(gè)大膽的想法，往蝸牛身上撒鹽會(huì )怎么樣呢？我拿了一大包鹽，往蝸牛的身上撒了一勺左右的鹽，過(guò)了一小會(huì )兒，蝸牛就開(kāi)始不斷的冒泡了，一個(gè)個(gè)的泡泡不斷地出現了，又過(guò)了一會(huì )兒，蝸�？瓷先ハ穹浅８傻臇|西。為什么蝸牛遇到鹽會(huì )被弄成非常干的東西呢？我帶著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)媽媽?zhuān)鴭寢寘s讓我自己做實(shí)驗，天吶！我要做實(shí)驗了。
經(jīng)過(guò)實(shí)驗，我知道蝸牛是軟體動(dòng)物……看來(lái)我的實(shí)驗成功了，我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢層盅a充了我沒(méi)有觀(guān)察到的漏點(diǎn)，我開(kāi)心極了，因為實(shí)驗成功了！
通過(guò)那次實(shí)驗我知道了：要仔細觀(guān)察，親身體驗，這樣你就不會(huì )變成十萬(wàn)個(gè)為什么啦！
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