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關(guān)于我國傳統文化作文合集七篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的我國傳統文化作文7篇,希望能夠幫助到大家。
我國傳統文化作文 篇1
中國傳統文化豐富多彩!有詩(shī)、詞、曲、賦;有京劇、曲藝、書(shū)法、國畫(huà);還有對聯(lián)、燈謎、歇后語(yǔ)等等。其中,最為有名的就要數中國的茶文化了!尤其是杭州的龍井茶更為著(zhù)名。
龍井茶有四絕:色綠、香郁、味甘、形美。茶葉泡進(jìn)水里,顏色由深變淺,逐漸變成了翠綠。然后,就能聞到一陣陣濃郁的茶香味了!嘗一口,味道苦盡甘來(lái)。最后說(shuō)說(shuō)茶的樣子吧!茶葉有的性子急,一下子就沉到杯底;有的'不急不躁,慢慢地沉下去;還有的十分固執,怎么也不沉下去……
龍井茶不但有著(zhù)四絕,而且喝茶對身體也十分有益。因為茶中含有多種礦物質(zhì),能提神醒腦,讓人精神振奮,增強記憶力。還可以消除疲勞,促進(jìn)新陳代謝。
就因為茶葉有這么多優(yōu)點(diǎn),所以中國人才愛(ài)喝茶,并逐漸形成了茶文化。
我國傳統文化作文 篇2
我國有風(fēng)箏、甲骨文、茶、皮影等很多很多的傳統文化……
我最了解的就是風(fēng)箏啦!
有一次,我和爸爸一起去放風(fēng)箏,那天風(fēng)很大,風(fēng)箏也飛得很高,那時(shí)我開(kāi)心極了!就好奇地問(wèn)爸爸風(fēng)箏是誰(shuí)發(fā)明的,為什么會(huì )飛得那么高呢?
爸爸告訴我風(fēng)箏可是我們中國的'一種傳統文化呢,是我們中國的木匠魯班發(fā)明的,他是在公元前507—444年期間,魯班在當時(shí)的魯國,就是現在中國的濰坊地區,他用竹木制作了一只喜鵲在空中連續放飛了三天也沒(méi)有掉下來(lái),最后,他們用木頭制作一只載人大鷹用來(lái)觀(guān)察敵情。
到了中國西漢時(shí)期,由于有了紙,風(fēng)箏逐漸用紙制作,故稱(chēng)紙鳶。
到了唐代,人們又在紙鳶上上系竹哨,風(fēng)吹竹哨,聲如箏鳴,由此開(kāi)始稱(chēng)紙鳶為風(fēng)箏。
我聽(tīng)到后想:原來(lái)一個(gè)小小的風(fēng)箏有這么深的來(lái)歷。
要不是這次我和爸爸來(lái)放風(fēng)箏,還了解不了這么多的知識。
我國傳統文化作文 篇3
我們國家有很多傳統文化,賽龍舟是一種傳統文化,是在端午節的時(shí)候才做的,也是一種比賽,誰(shuí)先到終點(diǎn),誰(shuí)就是冠軍:端午節大家還要往河里扔雞蛋和粽子,是為了紀念我國古代偉大的.詩(shī)人屈原,不過(guò)我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種情況;元宵節要猜燈謎、吃元宵,可是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)元宵節猜燈謎,幾乎什么時(shí)候有燈謎都可以猜,有的地方把這習俗叫鬧花燈,鬧花燈上的燈謎不會(huì )太難,頂多就是謎語(yǔ),元宵節還要放鞭炮;中秋節還要吃月餅,晚上還要看月亮,中秋節晚上的月亮最圓了;過(guò)年了要貼窗花、貼春聯(lián),這是臘月三十,過(guò)年還要吃餃子,看晚會(huì ),大家還要一起唱新年好,一家人團聚在一起,一起吃團圓飯,長(cháng)輩還要給小孩子紅包。
我們的民間工藝也很好,剪紙是一種民間工藝,一般都會(huì )把剪好的紙貼在墻上、窗戶(hù)上;折風(fēng)箏也是民間工藝,小孩子一般都不會(huì )做;寫(xiě)春聯(lián)、做燈籠、扎燈籠墻、捏糖人、捏面人。
我們有很多民間小吃,有灌湯包、粽子、餃子、湯圓、月餅、手搟面、冰糖葫蘆、麻花、年糕。我最?lèi)?ài)吃餃子,更喜歡全家人一起包餃子。
我們國家有這么豐富多彩的傳統文化,我們要學(xué)習它們,并把它們發(fā)揚光大!
我國傳統文化作文 篇4
剪紙,是中華民族流傳藝術(shù),瞧!這些色彩繽紛,形象生動(dòng),內容豐富,美不勝收的剪紙。這幅剪紙的畫(huà)面是這樣的:天氣晴朗,一個(gè)小孩騎在牛背上,雙手拽著(zhù)一個(gè)腳受了傷的'小男孩,他用盡全身的力氣,終究沒(méi)有把他拉上來(lái),此時(shí),他已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗?粗(zhù)這幅剪紙,是我的思緒飄到了幾萬(wàn)公里外的采山藥的山里。
一天,一個(gè)叫小明的孩子騎著(zhù)牛到山里采藥,隱隱約約聽(tīng)到有個(gè)孩子在喊救命,曉明跳下牛背從山上往下看,果然有個(gè)孩子跌倒在山坡上。曉明見(jiàn)此情況,趕忙騎著(zhù)牛往山下走,經(jīng)過(guò)小明的一番詢(xún)問(wèn),原來(lái)他叫小強,他和家人走散了,在尋找的時(shí)候,不小心腳底一滑,就滾了下去,小明安慰小強道:“小強,你放心,我會(huì )幫助你找到父母的!毙∶飨忍吓1,然后雙手拉著(zhù)小強,小明是用了渾身解數也終究沒(méi)有把小強拉上來(lái),最后,老牛將一只腿曲下來(lái),這樣小明才上了牛背上,過(guò)了幾天,小強的家人來(lái)找小強,我們依依不舍的告別,可謂“友誼地久天長(cháng)”!
一把普普通通的剪刀,一張普普通通的彩紙,就能創(chuàng )造出如此豐富、精美的藝術(shù)品,這就是咱們中國的剪紙!
我國傳統文化作文 篇5
說(shuō)起我國傳統文化那可是數不勝數,而讓我記憶深刻的就是這春節了。
春節是我國人民最隆重的傳統節日,是象征團結、興旺,對未來(lái)寄托新的希望的佳節,如何慶賀這個(gè)節日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風(fēng)俗習慣,有許多還相傳至今。其中有一個(gè)風(fēng)俗習慣就是吃餃子。吃餃子之前當然要包餃子啊。我為了能吃上美味的餃子,便自己動(dòng)上手。
想吃餃子就要包餃子,這餃子可不是很容易做的。包餃子之前首先要和面。我倒了一些面放在盆里,又拿碗倒了一些水放了進(jìn)去。剛開(kāi)始水倒少了,揉出來(lái)的面拿起來(lái)向下掉面渣。又加了點(diǎn)水之后,面又都粘在我手上。哎,水總是加的不合適,光和面就這么難,等到吃上餃子要等到什么時(shí)候!又加了一點(diǎn)干的`面粉,面總算弄好了?墒且宦(tīng)媽媽說(shuō)面還要放半個(gè)小時(shí),真等的我不耐煩了。面好了我等不及的沖到面旁邊,拿出一小塊面學(xué)著(zhù)媽媽以前包餃子的動(dòng)作把面揉成一個(gè)細長(cháng)條。結果揉的一節粗一節細的還好揉了好長(cháng)時(shí)間終于揉好了。我突然想:既然餃子作為我國傳統文化流傳了下來(lái),餃子就一定很美味,但是肯定有一定的制作難度。為了吃上美味的餃子努力!接下來(lái)開(kāi)始把面切成小塊,再繼續搟皮。搟皮是最難的事了,也是重中之重。如果皮薄了餃子容易破,如果皮厚了餃子餡熟了皮沒(méi)熟。我把一小塊一小塊的面按成了可愛(ài)的小柿餅大小,便準備搟皮了。我一手拿著(zhù)小餅,一手拿著(zhù)搟面杖搟餃子皮。哎,像媽媽那樣搟皮好難啊,我實(shí)在學(xué)不會(huì )最后我就像搟大餅一樣搟了餃子皮。雖然方法笨拙但是效果還是不錯。該包餃子了,媽媽給我做了我最?lèi)?ài)吃的豬肉大蔥餡。我拿起搟好的皮在媽媽的旁邊學(xué)著(zhù)包餃子。包出一個(gè)餃子之后突然覺(jué)得包餃子不是那么困難。終于包好了開(kāi)始煮了,我在鍋的旁邊盼著(zhù)餃子煮熟?粗(zhù)餃子在過(guò)的翻騰如同一條條白色的魚(yú)在歡樂(lè )的游戲。餃子煮熟了!嘴里吃著(zhù)餃子心里說(shuō)不出的開(kāi)心。霎時(shí),我覺(jué)得我離我國的傳統文化也近了一步。
我愛(ài)我國傳統文化!
我國傳統文化作文 篇6
中國是擁有上下五千年的文明古國,無(wú)數個(gè)發(fā)明在中國誕生,剪紙便是文化藝術(shù)瑰寶之一。我看見(jiàn)一幅幅五彩繽紛 、形象生動(dòng)的剪紙,情不自禁的展開(kāi)白色的翅膀,飛向了想象的王國。 從前有個(gè)小男孩叫羅卡,他從小喪父喪母,只好在地主家當小童工。地主對他十分刻薄,每天讓他從早到晚為地主的幾頭駱駝洗澡,還要他拉駱駝在草地上吃草,整天伺候那幾頭駱駝,只要有一點(diǎn)沒(méi)做好,就不讓他吃飯。 來(lái)自:作文大全 有一天,羅卡照例帶駱駝去喝水是遇到了一位仙女,那個(gè)仙女看到他衣服又破又爛,而且看起來(lái)幾天沒(méi)吃飯了,便變成一位老婆婆去探察他的生活情況和他的心靈善不善良。
老婆婆走到羅卡面前,說(shuō):“孩子,能給我一點(diǎn)水喝嗎 我太渴了! ” 羅卡晃晃自己的水壺,還有最后一點(diǎn)點(diǎn)水了。羅卡把水遞給老婆婆,說(shuō):“ 婆婆,您喝水吧!”老婆婆又說(shuō):“孩子,我的肚子好餓啊,有沒(méi)有東西吃呢 ”羅卡摸摸自己的口袋,只有最后半塊餅了,羅卡把餅遞給老婆婆說(shuō):“婆婆,您吃吧!”
就這樣,經(jīng)過(guò)多次的試探,仙女發(fā)現這個(gè)小孩十分善良可愛(ài)。老婆婆又問(wèn):“孩子,如果你有很多的錢(qián),你會(huì )做什么 ”羅卡想了想,說(shuō):“我要幫助所有需要幫助的人!”
仙女非常高興,給了羅卡很多錢(qián),從此羅卡過(guò)上了美好的生活,但是他仍然很善良,幫助了很多的'人! 中國的剪紙藝術(shù)不僅豐富了人們的物質(zhì)生活,同時(shí)也是一種高層次的精神享受!
我國傳統文化作文 篇7
我們是龍的傳人,這是被國人所接受的,但是在世界上,尤其是西方世界,我們的龍文化并不像現在濮陽(yáng)組織的龍文化節那么隆重,甚至在西方世界,龍是具有霸氣和攻擊性的象征,是不好的、邪惡的、危險的,在這個(gè)全球化的世界中,很多人對我國仍然是模糊的,就像是對我國龍一樣。長(cháng)此以往,我們?yōu)槲幕泴?shí)力所做的努力不會(huì )有太大的成效,因為他們不接受我們的龍文化,在一定程度上會(huì )影響我們文化的發(fā)揚。但我仍然認為,龍文化從古至今就是我國的標志,它應該是我們打向全球的品牌。
其實(shí),在我國的歷史中,龍文化已經(jīng)有八千年,在其中,我們的龍文化代表的是我國傳統文化中權勢、高貴、尊榮,幸運以及成功。我國人的和善是出了名的,我國的禮儀,謙讓在龍文化中都有著(zhù)體現,換句話(huà)說(shuō),龍在我國文化中就像它自己一樣是一個(gè)優(yōu)勢的集合體,這樣的和諧,我們必須要發(fā)揚,一定要我們的龍飛出去。龍在國人心中的位子就像上帝在美國人心中的位子一樣,本質(zhì)區別就是,上帝是宗教,這對他們的政治都有很大影響,可是我們又不得不承認,正因為有這樣的影響,美國才會(huì )從一個(gè)“雜合民族”變成一個(gè)有信仰的民族,這樣的上帝文化在世界上影響也是潛移默化的。而我們的龍文化只是在我國有相當大的影響,而在世界上的影響還遠遠不夠,我認為,如果我們要改變我國龍在外國人眼里兇惡的形象,讓龍成為我國的品牌,可以通過(guò)廣告、電影、文學(xué)故事等形式,譬如美國大片《怪物史萊克》中的'大怪物,可以成為家喻戶(hù)曉,受人喜愛(ài)的可愛(ài)形象,而我國是否可以通過(guò)這種形式改變龍在外國人心中的形象,要通過(guò)大力宣傳、挖掘和闡釋我們的文化內涵,形象的表達出我國人民追求美好,祥和理念與民族文化底蘊。
另一反面,對龍這一形象,外國人和我國人之所以有著(zhù)不同的認識,不僅在于文化結構,認知結構以及歷史沉淀等不同,也在于我國對世界的影響力,如何提高我國的國際影響力,我想,這就不是只有宣傳能做到的了,一定要有真正的實(shí)力,加強各方面的建設才是關(guān)鍵。
在全國人民代表大會(huì )上我們的代表已經(jīng)將龍文化申遺提上了日程,全國人大代表劉順妮曾建議加快“中華龍”申遺,建造華人永久精神家園,是!這是一種務(wù)實(shí)的做法。開(kāi)展弘揚龍文化宣傳活動(dòng),對于提高民族形象是極其有意義的。這些不僅需要我們國人自發(fā)地支持,還需要各地政府的支持與投資。文化也是一項需要長(cháng)期投資與建設的工程。
相信會(huì )有一天,我國龍會(huì )飛出我國,將他的那份高貴、和善和智慧傳播開(kāi)來(lái),成為我國在全球各個(gè)地方的縮影,讓全世界人重新認識、接受我們的這個(gè)品牌——我國龍文化。
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