教師工作自我鑒定

時(shí)間:2023-07-09 10:03:12 教師 我要投稿

教師工作自我鑒定(范例13篇)

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,自我鑒定能夠提升我們的書(shū)面表達能力,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)自我鑒定嗎?下面是小編為大家收集的教師工作自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師工作自我鑒定(范例13篇)

  教師工作自我鑒定 篇1

  這個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)過(guò)半了,工作對我來(lái)講非常的珍貴,特別是時(shí)間時(shí)間在工作當中一直排在第一位,我覺(jué)得利用好每一分鐘的工作時(shí)間,更好的發(fā)揮自己能力去好好的工作才是好的,作為一名幼師我非常清楚自己的職責所在,踏踏實(shí)實(shí)教育好每一位孩子,讓孩子們學(xué)習更多的東西,才是我的職責所在,不管是在什么時(shí)候我都是非常清楚自己的方向,只有在工作當中不斷的的加強學(xué)習讓時(shí)間不浪費掉了,提高教學(xué)質(zhì)量,這才是一名幼兒教師應該去想的.,對于這半個(gè)學(xué)期的工作我也鑒定一番。

  第一在教學(xué)工作上面,其實(shí)我對自己的教學(xué)工作也是剛剛滿(mǎn)意,不是所有的事情都應該做到這些,在工作當中我認真負責,這是對于所有孩子們的一種態(tài)度,積極的維護孩子們的利益,又幼兒工作要做好就分為很多方面,幼兒安全工作就是其中之一,在園內時(shí)刻的注意孩子們的安全,對每個(gè)孩子們的動(dòng)向都要掌握清楚,培養孩子們的安全意識,當然在工作當中這些都可以避免的,只有不斷的積累知識,讓自己提高素養才是真實(shí)的,在教學(xué)質(zhì)量方面我一直覺(jué)得自己需要進(jìn)步,這些進(jìn)步是要持續的,我虛心的學(xué)習更多有價(jià)值的東西,不斷的積累知識,我的業(yè)務(wù)能力也在不斷的提高,當然這些都是基本的事情,我的工作不應僅僅只在這些方面。

  第二是管理方面,幼兒園的管理工作需要話(huà)很多時(shí)間,也需要足夠的耐心,這都是一定的,不管是在工作方面還是在管理能力上面我都積極的學(xué)習提高,服從園內領(lǐng)導的安排,對日常的工作認真負責,只有做到了管理到位,孩子們的日常的學(xué)習秩序才能歐股正常,這對我來(lái)講也是一個(gè)挑戰,我能夠體會(huì )到管理一群孩子的不易,這些都應該是以后要學(xué)習提高的,我的工作做好了才是真的,我相信個(gè)人的綜合能力是能不能勝任這個(gè)職位的根本,接下來(lái)的工作當中,有秩序的管理好這個(gè)班級我一定會(huì )把這種精神發(fā)揚光大,這是一定的,學(xué)習不僅僅實(shí)在單方面,更多的實(shí)在各個(gè)方面,還有細節。

  第三家長(cháng)工作,在這方面我也按照的園內安排跟進(jìn)孩子的情況,在一定的時(shí)候,一定的情況下反饋給家長(cháng),作為一名幼兒教師在很多方面都需要注意,孩子們在家里的情況我也會(huì )時(shí)不時(shí)的了解,這是對孩子們負責,讓家長(cháng)放心,半個(gè)學(xué)期工作這么過(guò)去了,今后的家長(cháng)工作我一定會(huì )更加用心,實(shí)時(shí)的保持跟家長(cháng)的聯(lián)系,做到更加完善。

  教師工作自我鑒定 篇2

  時(shí)光飛逝,一學(xué)期很快即將過(guò)去,回望這段時(shí)間的教學(xué)可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。感謝學(xué)校各領(lǐng)導及老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。以下是我的工作自我鑒定。

  工作能力方面,在教學(xué)過(guò)程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向學(xué)生的生活世界和社會(huì )實(shí)踐。以自主,合作,探究的學(xué)習方式,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿(mǎn)新活力。嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。把教學(xué)過(guò)程視為師生合作,共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程,實(shí)現了教師的角色轉換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力。

  業(yè)務(wù)學(xué)習方面,加強理論,經(jīng)驗xx以及綱要的學(xué)習。多學(xué)習,廣泛學(xué)習教育教學(xué)理論知識,努力形成比較完整的理論知識結構,認真參加每一次的教研活動(dòng),并認真做好記錄。觀(guān)摩校內優(yōu)秀教師的課程,并認真做好記錄和分析。在教學(xué)過(guò)程中所涉及到的問(wèn)題要積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師請教和學(xué)習,取長(cháng)補短。多專(zhuān)研,做到了認真備好每節課,并鉆研教材,努力上好每一節課。在備課過(guò)程中認真地分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。在課堂上,努力調動(dòng)學(xué)生的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來(lái)。

  認真做好教學(xué)反思,認真的做好反思記錄,記錄自己的不足之處和待提高的部分,及時(shí)的`改正,使我在教學(xué)過(guò)程中能做到揚長(cháng)避短,爭取一次比一次有進(jìn)步,以夯實(shí)基礎。增加了閱讀時(shí)間,多讀書(shū),多記錄。在課余,我堅持經(jīng)?磿(shū)、看報,多采集各方面的信息,不斷的填充和彌補自己,提高自己綜合文化知識的含金量。為了解教學(xué)方面的動(dòng)態(tài)信息,還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,努力提高自己的教學(xué)水平,使我收獲不少,無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都有了很大的進(jìn)步。提高課件制做技能,并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材,廣泛的應用于教學(xué)中。

  個(gè)人素質(zhì)方面,不斷學(xué)習和思考,提高自己的職業(yè)道德水平。親身實(shí)踐,按職業(yè)道德方向去做,促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善。自省自檢,注重個(gè)人的語(yǔ)言,儀表等方面的規范和端正,并不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標準。

  這學(xué)期的工作雖然即將結束,但在今后的教育教學(xué)工作中我會(huì )繼續努力工作,以真摯的愛(ài),真誠的心履行我的教育職責。

  教師工作自我鑒定 篇3

  尊敬的x區教育局:

  我于20xx年9月通過(guò)教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊伍,被分配到x小學(xué)工作,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認識有了極大的提高,我成功地實(shí)現了角色的轉變。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì )到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時(shí)不管是學(xué)習能力、教學(xué)能力,還是專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿(mǎn)之際,特向領(lǐng)導提出轉正申請,并對我一年來(lái)的情況匯報如下:

  一、教學(xué)方面

  分配到學(xué)校之后,我迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的'教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認為教師要多讀書(shū)多聽(tīng)課,要掌握教學(xué)設計、教學(xué)評價(jià)、說(shuō)課和寫(xiě)好教學(xué)反思。同時(shí),我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(cháng),并能從自我評價(jià)、他人評價(jià)、學(xué)生評價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長(cháng)。

  二、個(gè)人素養方面:

  課外時(shí)間,我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識,博覽群書(shū)以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養。作為一名教師,肩負著(zhù)時(shí)代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,團結同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù);勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習,自覺(jué)修養,腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強,樹(shù)立遠大理想,努力實(shí)現奮斗目標。

  三、生活方面:

  在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,為把自己培養成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

  經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉正申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!

  自鑒人:xxx

  xx年xx月xx日

  教師工作自我鑒定 篇4

  學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),F將這個(gè)學(xué)期工作鑒定如下:

  1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。

  我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情景比較特殊,因為擁有一些轉學(xué)生,與其它學(xué)科不一樣的是這些轉學(xué)生之前從沒(méi)有學(xué)過(guò)信息技術(shù),在這方面是個(gè)空白,甚至不明白鼠標的用法,不明白開(kāi)關(guān)機的方法,而其他的學(xué)生呢已經(jīng)會(huì )在網(wǎng)上鄰居查找游戲,明白怎樣將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪(fǎng)問(wèn)權限,有的時(shí)候教師都拿他沒(méi)有辦法。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,我進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強個(gè)別輔導、實(shí)現同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學(xué)中難以攻克的難題。

  2、立足教學(xué)、搞好教研組工作

  在教務(wù)處的要求與指導下,這個(gè)學(xué)期的工作是十分正常的,每個(gè)月都有工作小結,集中學(xué)習的時(shí)間、地點(diǎn),資料落實(shí),并有記載,每月至少有一次專(zhuān)題性理論學(xué)習,資料針對強。

  3、加強學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平

  我平時(shí)注重自我的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習,能攻記一本教學(xué)理論書(shū),泛讀兩種以上雜志,撰寫(xiě)必須質(zhì)量、教學(xué)論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動(dòng)總離不開(kāi)理論與實(shí)踐相結合這條主線(xiàn),信息技術(shù)更是如此。在學(xué)校領(lǐng)導的支持下,我參加了20xx年市教育局組織的培訓,并從中汲取了不少經(jīng)驗。

  根據上述鑒定,我深深感到,只要立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,就能創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我的工作有所開(kāi)拓,有所積極。

  我校幾年來(lái),在全體師生的共同努力下,學(xué)校發(fā)展較快,辦學(xué)效益和社會(huì )聲譽(yù)不斷提高,學(xué)校先后榮獲"泉州市課改樣板學(xué)校"、"福建省禮貌學(xué)校"等十幾項全國、省、市榮譽(yù)稱(chēng)號。信息技術(shù)浪潮的到來(lái)給學(xué)校的發(fā)展提出了新的挑戰,也供給了新的發(fā)展機遇。日前,我校順利經(jīng)過(guò)省現代教育技術(shù)實(shí)驗校的驗收,在基礎建設、師資隊伍、教育教學(xué)等諸方面都跨上了一個(gè)新臺階。我們將以一個(gè)更高的標準向社會(huì )展示我校的風(fēng)采。乘著(zhù)省級現代教育技術(shù)實(shí)驗校的東風(fēng),在學(xué)校信息技術(shù)教育這一塊,也得到了提高與發(fā)展,現鑒定如下:

  1、加強管理,確保信息技術(shù)健康發(fā)展

  調查研究信息技術(shù)教育工作,對學(xué)校信息技術(shù)教育工作提出建設性指導意見(jiàn)。針對存在的問(wèn)題和發(fā)展方向,學(xué)校領(lǐng)導及時(shí)組織召開(kāi)會(huì )議來(lái)給予解決。召開(kāi)信息技術(shù)工作會(huì )議。從而對學(xué)校信息技術(shù)教育的過(guò)程管理。年末對學(xué)生及教師進(jìn)行信息技術(shù)的考核。

  2、調動(dòng)各方積極性,加快信息技術(shù)基礎教育設施建設步伐。

  我校的硬件投入一向遵循著(zhù)"適度超前、量力而行"的原則,每年都要規劃投入,逐步添加和更新教育教學(xué)設備,力爭營(yíng)造先進(jìn)的現代化教學(xué)環(huán)境。

  3、加快信息技術(shù)培訓速度,提高教師信息技術(shù)教育操做本事。

  根據"教師繼續教育工程"培訓要求,按照省、市信息技術(shù)教育培訓規劃,充分利用現有的培訓條件,經(jīng)常組織教師學(xué)校自行培訓與校外培訓相結合;假期培訓和平時(shí)培訓相結合;集中培訓和分散培訓相結合的原則,使我校教師信息技術(shù)培訓速度得到了較快發(fā)展。幾年來(lái),開(kāi)設的講座有:《word的基本操作》、《Windows98的基本操作》、《怎樣使用WPS修改文件》、《怎樣連接上網(wǎng),怎樣瀏覽網(wǎng)頁(yè)》、《怎樣實(shí)現學(xué)校局域網(wǎng)絡(luò )共享》、《各教室終端設備的.應用和操作》、《怎樣運用Powerpoint制作幻燈片》、《Authorware入門(mén)》、等十幾個(gè)課題,共計50多課時(shí),現我校教師信息技術(shù)操作本事得到了顯著(zhù)提高,為信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中應用給予了有效師資保證。

  4、加強信息技術(shù)教學(xué)工作,提高學(xué)生信息技術(shù)操作本事。

  堅持為學(xué)生開(kāi)設信息技術(shù)教育課,從不擠占和挪用信息技術(shù)教育課的時(shí)間。學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的積極性十分高,對學(xué)校代收的上機費給予充分理解和支持。計算機教師堅持深入學(xué)習,認真備課,刻苦研究,增強信息技術(shù)教學(xué)的知識性和趣味性,提高了信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量

  5、加強軟件建設,不斷豐富信息技術(shù)教育資源。

  我們在發(fā)展硬件建設的同時(shí),更加注重軟件的開(kāi)發(fā)和利用,在軟件建設上重點(diǎn)做了三個(gè)方面的工作。第一,充分發(fā)揮學(xué)科骨干教師帶頭作用,自制教學(xué)軟件。隨著(zhù)各層次信息技術(shù)培訓的廣泛深入開(kāi)展,廣大教師應用信息技術(shù)水平不斷提高,一批骨干教師積極探索信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應用,大膽制作教學(xué)軟件,并把它應用于學(xué)科教學(xué)中。第二,充分利用市、縣教育局的軟件資源庫,組織復制、刻錄、錄像等各種資源。第三,對教師的公開(kāi)課、說(shuō)課進(jìn)行錄像,教師自制課件收集方面,我校保存了較多的校本資源,并逐步擴充資源庫。

  6、加強信息技術(shù)應用研究,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。

  我們現階段信息技術(shù)教育工作在教學(xué)上有二個(gè)方面的工作,一是組織學(xué)生、教師學(xué)習信息技術(shù);二是促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,實(shí)現教學(xué)手段和方法的現代化,提高課程改革的質(zhì)量。培養學(xué)生收集信息、整理信息、應用信息和自主學(xué)習、主動(dòng)探索知識的本事。組織教師積極參加市、縣學(xué)校開(kāi)展的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的觀(guān)摩活動(dòng)。

  我們雖然取得上述工作成果,但由于信息技術(shù)教育正處于發(fā)展階段,同時(shí)也存在一些問(wèn)題,歸納起來(lái)有以下3點(diǎn):

  1、信息技術(shù)在教育教學(xué)管理的作用還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)。信息技術(shù)傳播和接收工作還沒(méi)有完全開(kāi)展起來(lái)。

  2、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合還遠遠不夠。一是能夠做到整合的教師數量還比較少,二是還沒(méi)有做到經(jīng);。信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合要求領(lǐng)導和教師不但要有這方面的本事和水平,并且還要求教師具有不怕困難、努力工作的奉獻精神。開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合工作每一天需要花費很多的時(shí)間,這就為堅持應用信息技術(shù)帶來(lái)必須困難,所以造成軟件開(kāi)發(fā)和現有軟件應用還不夠。

  3、信息技術(shù)設備維護和應用還存在死角。教師堅持學(xué)習應用還不夠,有的辦公室計算機出現故障不能自行排除。

  以上這些問(wèn)題都需要我們在今后工作中加以克服和完善。

  教師工作自我鑒定 篇5

  一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我認真學(xué)習馬列主義 ,熱愛(ài)教學(xué)事業(yè),以學(xué)生為主體,積極完成了學(xué)校交給的教育教學(xué)任務(wù)。具體做了如下工作:

  1、認真備課,根據學(xué)生的實(shí)際,因材施教,做到一課一備,心中有數。

  2、認真上課,以人為本,探索新的,適應學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。

  3、積極批改作業(yè),只要學(xué)生交了的作業(yè),我都能夠認真批改,及時(shí)批改。并付上鼓勵的評語(yǔ),鼓勵學(xué)生發(fā)展。

  4、積極參加教研教改活動(dòng),寫(xiě)教學(xué)論文三篇,獲得縣一等獎的一篇、二等獎的兩篇。

  5、積極做好班主任工作,一心撲在學(xué)生的學(xué)習,生活,發(fā)展上,做學(xué)生的`知心人,給學(xué)生及時(shí)解決各種問(wèn)題。

  6、認真完成了學(xué)校交給的所有任務(wù)。所帶的班今年被學(xué)校多次評為文明班。

  盡管我在教育教學(xué)工作取得了一定的成績(jì),但是也存在許多問(wèn)題,需要我在以后的教學(xué)工作中進(jìn)一步完善,應該養成終身學(xué)習的習慣,努力學(xué)習前沿科學(xué),適應學(xué)生的發(fā)展。

  教師工作自我鑒定 篇6

  教書(shū)已經(jīng)有xx年的時(shí)間了,我從一名普通的青年教師逐步成長(cháng)為教導主任、州級骨干教師,與各級領(lǐng)導和老師們的關(guān)心和幫助分不開(kāi),也與自身的學(xué)習和積極不分離,總結成長(cháng)經(jīng)歷,我認為我主要做到了以下幾點(diǎn):

  一、樂(lè )學(xué)好思,積極積極

  任教這么多年中,無(wú)論是從師專(zhuān)學(xué)習關(guān)于果樹(shù)栽培、食品加工等農業(yè)技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)轉變到小學(xué)教育,還是在教學(xué)中先后擔任過(guò)數學(xué)、科學(xué)、社會(huì )、美術(shù)、信息技術(shù)和語(yǔ)文等學(xué)科的教學(xué)的轉變;無(wú)論是在參加老師繼續教育的各個(gè)階段的學(xué)習,還是參加"新課改、新課標"的學(xué)習;無(wú)論是從一名普通老師成長(cháng)為一名合格黨員,還是在工作中遇到各種各樣的新問(wèn)題、新考驗,我都始終以積極樂(lè )觀(guān)、求實(shí)積極的態(tài)度面對一次次的轉折,交樂(lè )于迎接其間對新知識、新技能的學(xué)習,在學(xué)習與實(shí)踐中不斷超越課堂、超越工作、超越自我,以"學(xué)問(wèn)無(wú)止境,求一點(diǎn),算一點(diǎn)"要求自己,快樂(lè )地做一個(gè)終身學(xué)習的模范。

  二、愿意奉獻,甘為人梯

  任職以來(lái),我始終堅持在工作中以"大事講原則,小事講風(fēng)格,好事不搶功,錯事不推諉"要求自己,既不計較個(gè)人得失,又不拈輕怕重。特別是任教導主任以后,無(wú)論是教學(xué)常規的`管理,還是每一次教研活動(dòng)的組織;無(wú)論是輔導新到校教師的成長(cháng)與適應,還是參與每位青年教師參加各級各類(lèi)教學(xué)競賽,我都不惜余力地從查資料、出主意、想辦法到資料收集、活動(dòng)反思、經(jīng)驗總結中參與全程,雖然對我個(gè)人而言沒(méi)有鮮花與獎杯,但在老師們一次次的獲獎中我不僅從教學(xué)設計、錄像技術(shù)、課件制作、教師輔導等方面得到了實(shí)踐與積累,還不斷促使我和大家共同學(xué)習,不斷完善,共同進(jìn)步。

  三、團結協(xié)作,開(kāi)拓創(chuàng )新

  在勤奮工作,努力學(xué)習中,我不僅要求個(gè)人學(xué)習與進(jìn)步,我也樂(lè )于與同事交流新技術(shù)、新理念、新知識,和大家一起成長(cháng),共同進(jìn)步,促使全校教師共同發(fā)展。我還樂(lè )于與學(xué)生家長(cháng)交換對孩子們的輔導,使大家共同幫助孩子學(xué)習知識,學(xué)習做人。

  我希望我能有更多的機會(huì )學(xué)習、提高,不斷提升自身能力,和大家一起為了明天而努力。

  教師工作自我鑒定 篇7

  我在xx小學(xué)進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的見(jiàn)習。見(jiàn)習的基本內容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導老師林老師和班主任洪老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育見(jiàn)習任務(wù)。

  見(jiàn)習期間我的主要工作是聽(tīng)課、講課、判作業(yè)等。通過(guò)這次見(jiàn)習,不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能,也提高了與他人交際的能力,以及在生活中應盡的責任,為以后步入社會(huì )積累了一定的'經(jīng)驗。這次見(jiàn)習令我感受頗多。

  我深深地體會(huì )到:成為一名優(yōu)秀的教師,不單單是出色的完成每節課四十分鐘的教學(xué)那么簡(jiǎn)單,同時(shí)在課余時(shí)間還要付出相當多的辛勤勞動(dòng)。此次的見(jiàn)習我深深地體會(huì )到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的--當好一名老師真不容易啊! 我每天的工作就是聽(tīng)優(yōu)秀教師的課--寫(xiě)教案--試教--修改--試教,這樣反復練習,完善。直到把一節課要講的內容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時(shí),我還是遇到了許多學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣 見(jiàn)習中,我也發(fā)現自己仍存在一些不足,主要是有時(shí)上課還有點(diǎn)緊張的現象,授課過(guò)程中,聲音不夠洪亮等情況。

  我本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書(shū)本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

  教師工作自我鑒定 篇8

  本人自從任職教師以來(lái),本人認真鉆研教育教學(xué)方法,學(xué)習新課程理念,研究課堂、研究學(xué)生,付出終有回報。本人做到了為人師表,修德修才,在廣大師生中贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)。以下是我對自己的工作自我鑒定。

  本人把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節,面對有限的課時(shí),本人以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習的`意識,最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著(zhù)質(zhì)量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數量。教學(xué)之余,本人也思考著(zhù)教學(xué)與科研,嘗試撰寫(xiě)教學(xué)論文。

  思想積極上,要求進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻。任教以來(lái),一直以愛(ài)國心,事業(yè)心,責任心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學(xué)方法。本人不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。在廣大師生中贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)。

  在班主任工作方面,向有經(jīng)驗的老班主任學(xué)習,研究班主任工作方法。本人知道教師是人類(lèi)靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且本人知道作為人民教師,必須忠誠于教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上本人早就做好了作為一個(gè)人民教師的準備,本人很想走向講臺,用自己的熱情、知識培養祖國新一代的花朵。當然本人也知道教師是辛苦、清苦的,不過(guò)本人不怕,本人不在乎!本人也做好了一切思想的準備!

  本人會(huì )努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復鉆研,認真學(xué)習,多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù)。

  教師工作自我鑒定 篇9

  時(shí)間飛逝,從參加工作至今已近一年,經(jīng)由這一年的努力工作和不斷學(xué)習,我獲益許多。馬上就要轉為正式教師之際,有必要做個(gè)工作鑒定,從而更好的分析自己,揚長(cháng)避短,不斷的改進(jìn)自己。

  這一年來(lái),我很留意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校,因此學(xué)生也有其特殊性,小學(xué)生與中學(xué)生在各個(gè)方面都存在著(zhù)很大的差異。而我兼顧小學(xué)初中兩門(mén)完全不同的作業(yè),在處理師生關(guān)系時(shí)就要留意區別對待了,F在的中學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習階段:即對社會(huì )開(kāi)始有所接觸,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很輕易模仿成人的一些行為習慣,良多壞習慣也有良多好習慣都是在這個(gè)階段養成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最輕易的學(xué)習對象,因此,我盡量的在中學(xué)生眼前以高尺度要求自己,無(wú)論在課堂里仍是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。而面臨小學(xué)生時(shí)則有所不同,課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,專(zhuān)心與他們溝通,但愿能真正了解他們的所想所愛(ài)?偟脕(lái)說(shuō),我做的一切目的是一樣的,就是但愿能幫助學(xué)生健康成長(cháng)。

  而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)知趣當重要,一天不學(xué)習,就會(huì )落后一截,所以工作以來(lái),我仍舊不斷學(xué)習,涓滴不敢松懈。因此,繼承學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部門(mén)。我不僅參加新教師培訓,農村教師晉升工程,還考取了英語(yǔ)本科深造的機會(huì )。盡管剛剛走上崗位,工作中的流動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時(shí)間,我便爭掏出來(lái)小學(xué)英語(yǔ)相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習提高前輩的技術(shù)。在如今的時(shí)代環(huán)境里,一個(gè)人的知識如同一粒浮塵,要想更好的立足于社會(huì ),必需不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴展自身的知識面,自感收成良多。當然,這一些是遠遠不夠的,學(xué)海無(wú)涯,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習和借鑒的。

  當了快一年的教師了,固然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了良多。在這一年里,我擔任小學(xué)英語(yǔ)四年級和五年級的教學(xué)工作,同時(shí)擔任學(xué)校九年級的體育課任務(wù),工作充實(shí)而不乏挑戰。盡管九年級的體育中考任務(wù)非常沉重,但小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)工作仍舊是我的.工作中央。我常常思索小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)方法,學(xué)習教學(xué)設計,以及組織與我們農村學(xué)校相符合的教學(xué)流動(dòng)。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我經(jīng)常想把教學(xué)當成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。所以我積極介入每次的教研流動(dòng),吸取前輩的教訓和專(zhuān)家的指導,總結出自己的想法主意。非常讓我興奮的是我的教育論文得到了縣論文評選二等獎,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益許多。

  經(jīng)由一年的工作與學(xué)習,我自感收成頗豐但仍是有良多不足的地方等待我去進(jìn)步。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還待高,其次,可能是年青氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習中,經(jīng)由磨練,我會(huì )改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。

  教師工作自我鑒定 篇10

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)作為教師已經(jīng)快一年了。在這一年的時(shí)間里,我努力工作和不斷學(xué)習,深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè ),使我獲益良多,F總結我一年的工作情況。

  在思想政治方面,我始終堅持學(xué)習黨的各種先進(jìn)理論,提高自身思想覺(jué)悟,積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習活動(dòng),并以高標準嚴格要求自己。

  在教學(xué)方面,從走上講臺的第一天開(kāi)始,我就決定一定要全心全意把學(xué)生教好,于是我會(huì )經(jīng)常擠出時(shí)間去聽(tīng)本校年長(cháng)有經(jīng)驗教師的課,并且積極參加新教師培訓,從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。在實(shí)際應用中,我會(huì )結合一些有趣的'案例分析,逐漸培養學(xué)生的興趣,并且經(jīng)常設計一些探索性活動(dòng),培養學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。

  在生活方面,平時(shí)一直懷著(zhù)謙虛誠懇的態(tài)度待人做事,能和同事和睦相處。常常不忘幫助別人,因為幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。在與學(xué)生的相處中,我注意方法方式,耐心細心地與學(xué)生溝通。

  經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足之處。我的教學(xué)設計能力還待提高,對部分教材的內容把握不全面等。我相信在反復的總結與反思中,我會(huì )不斷地完善自我和提高自我,越做越好。

  教師工作自我鑒定 篇11

  一年來(lái),我嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求,落實(shí)學(xué)校工作部署。以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則;以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn);以新課程改革為契機;嚴格落實(shí)課程計劃,堅持認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構。嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  我非常重視學(xué)習,平時(shí)認真閱讀教學(xué)雜志上有關(guān)新課程改革的文章,學(xué)習教科研專(zhuān)著(zhù)。通過(guò)一系列的學(xué)習,自己的教學(xué)理念進(jìn)一步更新,對新課程理念感悟也在一步步加深。為了不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,除了學(xué)習理論文章外,我還學(xué)習文化知識方面的書(shū)籍,并于20xx年3月順利通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(TEM8)考試。為了提高自己的課堂教學(xué)水平,我積極參與校內英語(yǔ)科組的聽(tīng)課,評課,觀(guān)摩,研討活動(dòng),不斷吸收新鮮血液,以適應現代化教育的需要,使自己的課堂教學(xué)跟上時(shí)代發(fā)展的脈搏。

  然而,作為一個(gè)初涉教育界的年輕人,我知道自己要學(xué)的還很多,學(xué)習應該是一生的,能力的挖掘和鍛煉也應該是持續不斷的.,我不去承諾我自己所有的都能做到?jīng)]有紕漏,但是我承諾,我會(huì )以自己所有的認真和最大的熱情去做好我的工作,也會(huì )在此過(guò)程中不斷地提高自己各方面的能力!

  教師工作自我鑒定 篇12

  本人熱衷于教育事業(yè),兩年來(lái),我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識面,結合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)計劃有組織、有步驟地展開(kāi)。

  在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現在、放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現對近年來(lái)教學(xué)工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結檢驗教訓,繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

  一、堅持認真備課

  備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn),歸納成集。

  二、努力增強我的上課技能

  提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準確化、條理化、準確化、情感化、生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,F在學(xué)生普遍反映喜歡上語(yǔ)文課,就連以前極討厭語(yǔ)文的學(xué)生都樂(lè )于上課了。

  三、與同事交流,虛心請教其他老師

  在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的`學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。

  四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練

  有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書(shū)店去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結,進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育

  新課改提了,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生能力的培養,把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái),在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養。

  在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級成績(jì)突出,受到學(xué)校領(lǐng)導的肯定,我會(huì )繼續努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。

  教師工作自我鑒定 篇13

  一年來(lái),我嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求,落實(shí)學(xué)校工作部署。以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則;以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn);以新課程改革為契機;嚴格落實(shí)課程計劃,堅持認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構。嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  我非常重視學(xué)習,平時(shí)認真閱讀教學(xué)雜志上有關(guān)新課程改革的xx,學(xué)習教科研專(zhuān)著(zhù)。通過(guò)一系列的學(xué)習,自己的教學(xué)理念進(jìn)一步更新,對新課程理念感悟也在一步步加深。為了不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,除了學(xué)習理論xx外,我還學(xué)習文化知識方面的書(shū)籍,并于3月順利通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(TEM8)考試。為了提高自己的課堂教學(xué)水平,我積極參與校內英語(yǔ)科組的聽(tīng)課,評課,觀(guān)摩,研討活動(dòng),不斷吸收新鮮血液,以適應現代化教育的需要,使自己的課堂教學(xué)跟上時(shí)代發(fā)展的脈搏。

  然而,作為一個(gè)初涉教育界的年輕人,我知道自己要學(xué)的還很多,學(xué)習應該是一生的,能力的挖掘和鍛煉也應該是持續不斷的,我不去承諾我自己所有的`都能做到?jīng)]有紕漏,但是我承諾,我會(huì )以自己所有的認真和最大的熱情去做好我的工作,也會(huì )在此過(guò)程中不斷地提高自己各方面的能力!

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