感恩演講稿（優(yōu)選15篇）
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，很多地方都會(huì )使用到演講稿，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編幫大家整理的感恩演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《心懷感恩，學(xué)會(huì )感恩》。
在歷史的長(cháng)河中，流淌著(zhù)許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的身體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請老師參加開(kāi)國大典；開(kāi)國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛(ài)的同學(xué)們，他們身上都具有著(zhù)美好的心理品質(zhì)——感恩！
我在一個(gè)很偶然的機會(huì )聽(tīng)到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個(gè)發(fā)生在xx的真實(shí)的故事：有一個(gè)天生聾啞的小女孩，爸爸在她出生不久后就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作，干著(zhù)繁重的`體力活來(lái)維持生計。一天，天下著(zhù)很大的雨，已經(jīng)過(guò)了吃晚飯的時(shí)間，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩決定沿著(zhù)媽媽每天回來(lái)時(shí)的路去尋找媽媽。終于，小女孩在路邊發(fā)現了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著(zhù)，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音？小女孩知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái)，現在只剩下她一個(gè)人了。悲痛絕望之時(shí)，小女孩勇敢地擦干眼淚，決定用自己獨特的“語(yǔ)言”來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好活著(zhù)，讓媽媽放心地走？于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)表達著(zhù)這首《感恩的心》，淚水和雨水交融著(zhù)，從她小小的卻充滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜？”，她就這樣站在雨中不停地比劃著(zhù)，直到媽媽永遠閉上雙眼。
每當我聽(tīng)到這首歌，就禁不住思緒萬(wàn)千。小女孩，一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦，無(wú)論多大的風(fēng)雨都能堅強勇敢地去面對，永不言棄。
親愛(ài)的同學(xué)們，當你們聽(tīng)到《感恩的心》這首歌，了解了它背后的故事后，你們腦海中想到了什么呢？用什么詞語(yǔ)來(lái)表達？對！感恩！
常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦，給的零花錢(qián)太少；埋怨老師太嚴厲，對自己要求太嚴；埋怨同學(xué)太無(wú)情，不懂得關(guān)心自己；怨這怨那，怨天怨地，你們說(shuō)這是感恩嗎？不是！
常懷感恩的心的人是最美的，聽(tīng)！一陣陣朗朗地讀書(shū)聲，一次次真心地交流聲，一聲聲親切地問(wèn)候聲：“老師好！”，？這就是向老師的感恩�？�！一杯熱乎乎的清茶，一桌噴香四溢的飯菜，一頁(yè)頁(yè)工整漂亮的作業(yè)，這就是向父母的感恩！不需要貴重的禮物，只要奉獻出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對待善待自己的人。這就是感恩！
親愛(ài)的同學(xué)們，是祖國孕育了我們，是山河哺育了我們，是父母養育了我們，是老師教誨了我們？
親愛(ài)的同學(xué)們，別再猶豫！別再遲疑！讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)吧！勇敢地說(shuō)出感謝的話(huà)，懷感動(dòng)之情，做感恩的事情吧！讓我們的家變得更加溫馨，讓我們的校園變得更加和諧，讓我們的未來(lái)更加美好！
謝謝大家！
感恩演講稿2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話(huà)的題目是《心懷感恩擁抱明天》
鮮花爭艷，鋪滿(mǎn)大地，那是鮮花對滋養它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點(diǎn)藍天，那是白云對哺育它的藍天的'感恩。因為感恩才會(huì )有多彩的世界，因為感恩才會(huì )有溫馨的真情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養育我們成人�？涩F在我們當中有多少人記得父母的生日?又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務(wù)?假如我們能在父母下班時(shí)，遞上一杯水，說(shuō)聲：“爸媽?zhuān)量嗔��！蹦窃撌嵌嗝醇?dòng)人心的話(huà)語(yǔ)啊。
其次，我們要感謝我們的老師，自從有了老師，知識的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向導。是老師帶領(lǐng)我們在世界的舞臺上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。所以我們在上課前鞠九十度的躬、大聲地問(wèn)好，在上課時(shí)認真聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話(huà)，下課后仔細完成老師布置的每一份作業(yè)，這些就是對老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的朋友，和一切幫助過(guò)我們的人，哪怕只是點(diǎn)一盞燈，借一支筆或是給一個(gè)淡淡的微笑。
所以學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)身邊的每一個(gè)事物。懷著(zhù)一顆感恩的心，你會(huì )發(fā)現美好的生活并不遙遠。讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧
謝謝大家。
感恩演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動(dòng)的所有的人，包括我自己。我今天演講的題目是《感恩的心》。
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的'心。
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng )造。懷著(zhù)感恩的心，一代偉人鄧小平古稀之年說(shuō)：“我是中國人民的兒子，我深深的愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民！”懷著(zhù)感恩的心，詩(shī)人艾青他的詩(shī)中寫(xiě)到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛(ài)得深沉�！�
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
感恩演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
假如這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光、水源、沒(méi)有父母，沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，那么會(huì )變成什么樣子呢?沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，當然就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情愛(ài)情，世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗，這些道理都很淺顯，但是生活中，我們在理所應當的享有著(zhù)這些的時(shí)候，卻常常少了一顆感恩的心。
感恩是每個(gè)人應有的道德準則，很多人，很多事，其咎都源于不會(huì )，不愿感恩。的確，中國的文化傳統讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你;爸爸我愛(ài)你”。然而，這不應該是借口。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎。所以，學(xué)會(huì )感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。
父母給予我們的愛(ài)，常常是細小瑣碎卻無(wú)微不至，不僅常常被我們覺(jué)得就應該是這樣，而且還覺(jué)得他們人老話(huà)多，嫌煩呢。其實(shí)感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片大海。因為，父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。當我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當我們取得成功，會(huì )衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現在我們在校學(xué)習，依然牽掛著(zhù)我們的，還是父母。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì )的，我們雖不能與父母分擔學(xué)習的艱辛，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時(shí)，我們是否應擔起責任，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的.方便面，都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
我們也許會(huì )記得感謝在人生道路上幫助過(guò)我們的朋友，也許會(huì )記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應該忘記，父母，永遠是我們最值得感謝的人!感恩父母，希望全天下的父母一切都好!
謝謝大家!
感恩演講稿5
草木為了感激春的到來(lái)而吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來(lái)競相開(kāi)放；碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭；雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。而我今天懷揣著(zhù)感恩之心站在了“三育人”演講的講臺上。
20xx年9月，懷著(zhù)些許忐忑和憧憬，我來(lái)到了黟縣碧陽(yáng)小學(xué)，感覺(jué)自己像遠行的孩子，覺(jué)得眼前的一切都那么陌生�；叵胫�(zhù)此前在柯村工作的日子，周?chē)嗵幍耐麓蠖际亲约簝簳r(shí)的老師，學(xué)生的家長(cháng)大都是自己街坊四鄰，他們對于初出茅廬的我給予了太多的包容與幫助，使我在充實(shí)的八年教學(xué)過(guò)程之余，同時(shí)感受著(zhù)和大家愉悅的相處生活。來(lái)到碧陽(yáng)小學(xué)的教室里，看到烏泱泱的六十多人，我一下傻眼了：這么多孩子，這么嚴格管理下的學(xué)校，我該如何搞好我的教學(xué)？
學(xué)校的活動(dòng)異彩紛層，也讓我有些手忙腳亂，幸好在同年級組辦公室里有熟悉的鄉音，有熱情的同事，我們總在一起探討交流教學(xué)中的小困惑，管理班級的得與失。而我們的好大姐錢(qián)老師總是毫無(wú)保留地和我們分享著(zhù)她的教學(xué)經(jīng)驗，以至于我在完成新授課前，經(jīng)常都在想：等錢(qián)老師上完了，我再上吧！有時(shí)對于教學(xué)重難點(diǎn)的突破，經(jīng)她一點(diǎn)撥就讓我有了“柳暗花明”的感覺(jué)。也更是同組老師們對教學(xué)的一絲不茍，小到一個(gè)字的讀音，一個(gè)字的寫(xiě)法他們也要鍥而不舍探索究竟，這樣的氛圍，又怎能不讓我倍受鼓舞呢？
每學(xué)年的'“青年教師大比武”活動(dòng)讓我又愛(ài)又恨，愛(ài)是因為一節節精彩高效的課讓我賞心悅目，有的課堂如潺潺流水，浸潤學(xué)生心靈；有的課堂思想沖破禁錮，震撼人心，而我卻總在為上好自己的課而躊躇猶豫，每每這時(shí)，我總能得到我親愛(ài)的老師和同事們的指導。記得今年的“青年教師大比武”活動(dòng)，我對自己設計的教學(xué)總感覺(jué)不太滿(mǎn)意，思前想后，我想到了我的結對老師——謝老師。當我走進(jìn)謝老師的辦公室，請她第二天去聽(tīng)我借班試上時(shí)，謝老師滿(mǎn)臉微笑，毫不猶豫地答應了，這一聲應答，我的心里著(zhù)實(shí)溫暖了許久。作為學(xué)校的辦公室主任和六年級的語(yǔ)文老師，謝老師每天那么行色匆匆，可她為了我這個(gè)“徒弟”的成長(cháng)，無(wú)私地付出，我又怎能不加倍努力呢？
來(lái)到碧陽(yáng)小學(xué)的三年里，學(xué)校為我搭建了了很多學(xué)習和鍛煉的平臺，也讓我有了太多刻骨銘心的記憶：我忘不了參加三省十一校授課教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)時(shí)，錢(qián)老師一次又一次地幫我修改教案，大到整體設計，小到每一句提問(wèn)語(yǔ)的設計，她都反復斟酌；我忘不了參加“市農遠新星”選拔時(shí)，施老師在會(huì )場(chǎng)幫我打氣，幫我修改課件的一幕一幕；我忘不了參加蕪湖校際交流活動(dòng)時(shí)，吳老師和柯老師徹夜幫我修改教案，反反復復，無(wú)怨無(wú)悔，我又有什么理由不好好地站在三尺講臺上，努力地爭取做好一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師呢？
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！备卸魑矣H愛(ài)的老師們，是你們無(wú)私的關(guān)愛(ài)，讓我不斷堅定信心的一路走來(lái)，讓我綻放出了屬于自己的光彩。我會(huì )沿著(zhù)你們的足跡，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)地走下去。
感恩演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我為大家演講的題目是：“學(xué)會(huì )感恩”。
說(shuō)起感恩，我想先問(wèn)大家幾個(gè)問(wèn)題：請問(wèn)，你們每天吃著(zhù)父母為你們做的香噴噴的飯菜時(shí)，你們想的是什么？還有父母為了不讓你們挨餓，給你好多的.零花錢(qián)讓你們吃飽，而你卻抱怨零花錢(qián)給的太少，這時(shí)候你們有沒(méi)有想過(guò)父母給你了這些零花錢(qián)，父母的午飯吃的是什么？或父母不在身邊陪你，抱怨父母是不是不愛(ài)我了？就對父母大發(fā)雷霆。
同學(xué)們，其實(shí)感恩就是要感謝養育你的父母；感激幫助你的人；感謝關(guān)愛(ài)你的老師。讓我們好好學(xué)習，將來(lái)回報社會(huì )。謝謝大家！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
感恩演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五年級一班的魏欣雨。今天我演講的題目是——感恩老師。
老師是“人類(lèi)靈魂的工程師”，是“園丁”，是“春蠶”，是“蠟燭”，為我們默默的奉獻。是老師給了我們知識，教給我們做人的道理。
學(xué)習中我遇到困難，是您耐心給我解惑釋疑；生活中遇到挫折，是您鼓勵我?jiàn)^發(fā)向上。課堂上我不敢大膽發(fā)言，是您了我勇氣和自信，讓我學(xué)會(huì )與同學(xué)交流。
我感謝您的辛勤培育，感恩您的諄諄教誨，然而，再多贊美的語(yǔ)言，華麗的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師，并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事。他表現在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，精彩的回答，專(zhuān)注的聽(tīng)課，認真的書(shū)寫(xiě)，積極的思考，一份滿(mǎn)意的`答卷，這都是感恩老師。在五年級上學(xué)期，我們剛剛換了新的班主任，彼此有些陌生。而看到我們自信的舉起手時(shí)，老師的嘴角上露出了絲絲抹不掉的笑。
在課下，迎面遇到老師，一個(gè)的微笑，一聲問(wèn)好，老師是多么幸福呀！這就是感恩。我們學(xué)好文化，強身健體，長(cháng)大后報效祖國。這也是感恩。
感恩是一種美德，所以，我們要學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩。
同學(xué)們，讓我們用行動(dòng)感恩老師吧！ 感恩就在我們身邊。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩演講稿8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好！
是誰(shuí)把我們帶到了這個(gè)五彩繽紛的世界？是我們的父母！當我們遇到困難時(shí)，能付出一切幫助我們的人就是父母。當我們受委屈的時(shí)候，父母是能耐心聽(tīng)我們傾訴的人。當我們犯錯時(shí)，能毫不猶豫原諒我們的人也是父母。當我們成功時(shí)，是父母真誠地慶祝，并與我們分享他們的快樂(lè )。
我還記得，當我們只在嬰兒期哭的時(shí)候，我們咕噥著(zhù)爸爸媽媽的第一句話(huà)，是父母教我們說(shuō)話(huà)；當我們用小腳在地板上跌跌撞撞時(shí)，是父母教我們走路的。當我們激動(dòng)地用筆寫(xiě)下自己歪歪扭扭的名字時(shí)，是父母教會(huì )了我們寫(xiě)字……也許我們從來(lái)沒(méi)有注意到父母在這漫長(cháng)的`一生中付出了多少努力、付出了多少愛(ài)和希望！
我還記得我們第一次爬山，充滿(mǎn)了熱情和信心。結果我們爬到半山腰就有了放棄的想法。這時(shí)，父母鼓勵我們“堅持就是勝利！”而且一直在向上爬，父母的言傳身教給了我們信心，是的，我們想成為勝利者，所以我們要在苦難之后爬上山頂，山頂的美景令人耳目一新，一種巨大的成就感油然而生。是父母教會(huì )了我們堅持！
當我們背著(zhù)書(shū)包上學(xué)的時(shí)候，父母總是告訴我們幾次:上學(xué)要聽(tīng)老師的話(huà)，不要和同學(xué)頂嘴，不要拿別人的東西，要友好、誠實(shí)、堅強、禮貌。他們希望我們多了解，多理解。他們像蠟燭一樣燃燒自己，愿意為我們付出代價(jià)。他們用自己的心血為我們的成長(cháng)鋪路，幫助我們走向社會(huì )，走向未來(lái)，是教導我們做人的父母！
父母給了我們生命，是我們的啟蒙老師，是養育我們茁壯成長(cháng)的辛勤園丁，是我們堅強生活的天使。讓我們以感恩的心對待父母，健康成長(cháng)，成為建設祖國有用的人才，才能對得起父母！
謝謝大家！
感恩演講稿9
敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今日我影影綽綽的標題是《傳承優(yōu)異文明，發(fā)揚感恩精力》。
“清明時(shí)節雨紛繁，路上行人欲斷魂”的千古名句，說(shuō)的便是一年一度的清明節，清明節是咱們我國的重要傳統節日。清明節前后，氣溫回暖，是播種的好時(shí)節，俗話(huà)有云：“清明前后，種瓜種豆”。也有“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農諺。清明節是國家的法定假期，而且被列入了國家級非物質(zhì)文明遺產(chǎn)維護名錄，足見(jiàn)國家對傳統文明的必定、注重和傳承。
中華民族是有著(zhù)五千年悠長(cháng)前史的文明古國，一直以來(lái)都考究品德教育和個(gè)人修養。文明禮儀之風(fēng)濃郁而憨厚，古代文明美德的.美談也舉目皆是：孔融讓梨、黃香溫席，六尺巷…都告知咱們關(guān)于誠篤、推讓、孝順的傳統文明美德。跟著(zhù)時(shí)刻的消逝，許多傳統禮儀和文明凝集成了以愛(ài)國為中心的聯(lián)合一致、勤勞勇敢、尊重別人、自強不息的民族精力。作為新一代祖國的接班人，咱們應當將這種文明禮儀傳承下去，實(shí)踐下去。文明禮儀是咱們每個(gè)人日子學(xué)習的根基，是咱們健康成長(cháng)的胳膊。它標志著(zhù)一個(gè)社會(huì )的文明程序，反映了一個(gè)民族的精力面貌。咱們不盡要學(xué)會(huì )做人，也要學(xué)會(huì )做文明人。
發(fā)我國有大批寶貴的無(wú)形文明遺產(chǎn)由于各種原因失去了傳承，乃至許多都現已蕩然無(wú)存，咱們應當引起注重，好好的維護現有的文明遺產(chǎn)。清明節是傳承至今的祭祖上墳活動(dòng)，每年校園都會(huì )安排全體師生給勇士上墳，這正是表現了咱們感恩，不忘本的品德認識�？墒乔迕鞴澆⒉皇且粋�(gè)哀傷的節日，它是一個(gè)莊重、莊嚴、感恩、懷古的節日。咱們不僅僅是簡(jiǎn)略的上墳，更重要的是咱們在傳承感恩中華民族的精力。所以咱們學(xué)會(huì )了感恩爸爸媽媽?zhuān)卸鹘處�，感恩社�?huì )，感恩每一位協(xié)助咱們，愛(ài)咱們的人。在日常日子中，感恩爸爸媽媽便是孝順爸爸媽媽?zhuān)駨陌职謰寢尩墓苁�，協(xié)助爸爸媽媽做一些量力而行的事，關(guān)心爸爸媽媽健康。感恩教師便是敬重師長(cháng)，遵從師長(cháng)的教育。咱們要大力地發(fā)起、參加、宏揚我國的傳統文明活動(dòng)，熏陶自己的情趣，激起自己的愛(ài)國情感。
一個(gè)國家，一個(gè)民族，由于有著(zhù)共同的文明才干屹立于國際民族之林的隊伍，健康的文明禮儀，優(yōu)異的傳統文明是咱們的根。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，努力做到在家孝敬爸爸媽媽?zhuān)P(guān)心別人，在校聯(lián)合友愛(ài)、立異進(jìn)步，以實(shí)際行動(dòng)把中華傳統文明和感恩精力承繼并發(fā)揚光大！
感恩演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人們常說(shuō)挫折是一塊阻礙我們前行的絆腳石，挫折也會(huì )讓一個(gè)人失去信心，在他人面前抬不起頭。
但是，聰明的你想過(guò)沒(méi)有，如果學(xué)習上事業(yè)上沒(méi)有挫折的話(huà)，你做事總是一帆風(fēng)順的，有誰(shuí)還會(huì )有上進(jìn)心？人們生活怎么會(huì )變美好？
挫折雖然阻擋了你的前進(jìn)，但是假如你能夠有克服挫折的勇氣，那么，你會(huì )發(fā)現這塊絆腳石將會(huì )成為你的墊腳石，讓你走上成功的捷徑，也同時(shí)讓你變得更堅強，更有力。
山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�？死锼�？加德納挺過(guò)來(lái)了，三個(gè)月之后克里斯？加德納終于以?xún)?yōu)異的成績(jì)被公司錄用。
談到這，我們都知道了其實(shí)挫折并不可怕，可怕的`是你沒(méi)有勇氣戰勝它，假如你能將面前的挫折化為前行的動(dòng)力，那么你的前途將是無(wú)量的。
世間其實(shí)有許多美，然我認為挫折是最美的，當你能夠冷靜面對，積極樂(lè )觀(guān)地克服挫折，充分享受克服困難帶來(lái)的快樂(lè )。你不認為這不是一種美嗎？
現在就請讓我們開(kāi)始學(xué)習面對挫折，要學(xué)會(huì )做挫折的主人，不要讓自己成為挫折的奴隸，當你戰勝挫折之后，你將會(huì )欣喜地發(fā)現挫折其實(shí)也是一種美；但對于那些沒(méi)勇氣，沒(méi)有毅力的人，是無(wú)法領(lǐng)悟到真諦的，當然，我所領(lǐng)悟到的真諦也就是當你戰勝挫折時(shí)，也就會(huì )有一種成就感。有一句話(huà)”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！八f(shuō)的就是如此。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
感恩演講稿11
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！边@首歌是每一個(gè)兒女的心聲，唱出了所有兒女的心里話(huà)，所有這首歌傳唱至今，多少代人都在吟唱這首歌，都在贊揚母愛(ài)，每當我聽(tīng)到這首歌以后，我就想到了媽媽愛(ài)我的那一幕。
媽媽是用眼睛愛(ài)我的，每當我生病時(shí)，你的眼神是焦急的，每當我取得好成績(jì)時(shí)，你的眼神是自豪的。媽媽是用手愛(ài)我的，當我跌倒時(shí)，你會(huì )用雙手來(lái)把我扶起來(lái)，拍拍我的身子，每當我放學(xué)后，背著(zhù)書(shū)包回家的時(shí)候，你就會(huì )毫不猶豫地幫我拎書(shū)包，當我遇到困難的時(shí)候，你會(huì )拍拍我的肩膀，讓我覺(jué)得有一股強大的力量。我知道，我在媽媽的眼里是換不回來(lái)的千金，我是媽媽的一切，是媽媽的千金。
記得有一次，我背著(zhù)書(shū)包回家后，我坐在了沙發(fā)上，渾身都在抖，汗滴在了衣服上，衣服都濕透了，我想：要是有一個(gè)人來(lái)關(guān)心我多好呀！這是，一雙溫暖的手放到了我的額頭上，說(shuō)：“女兒，你發(fā)燒了�！闭f(shuō)完，媽媽就把我送到了附近的'醫院，醫生說(shuō)“沒(méi)事，不用擔心了�！眿寢屗闪艘豢跉�，微笑地望著(zhù)我，而我已經(jīng)睡著(zhù)了。寫(xiě)到了這里，我又不禁唱起了“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！碧煜掠性S多父母都是一樣的，他們一直對子女都默默地付出，讓我們作為子女的大聲地說(shuō)“感謝你們的照顧，你們永遠都是我們的支柱�！�
愛(ài)我們的父母吧！因為父母的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的；感謝我們的父母吧！因為我們想要一片樹(shù)葉，但是，給我們的是一片藍天，我愛(ài)你們！
感恩演講稿12
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：大家好！
父母的愛(ài)就像一座山，博大而寬厚；父母的愛(ài)，就像那百花釀成的蜜，馨香而甜蜜。我記得老師教過(guò)我們一首詩(shī)：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。世上的恩情，莫過(guò)于父母的養育之恩。我愿用生命去珍愛(ài)，用至誠去感激，用行動(dòng)來(lái)報答。
當我呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界，父母不僅給我了生命，還是我人生的第一任老師，含辛茹苦地撫養我長(cháng)大，接送我上學(xué)、幫我洗衣服、陪我練古箏、學(xué)畫(huà)畫(huà)，教我削鉛筆、整理書(shū)包……對我的關(guān)心和愛(ài)護不是三言二語(yǔ)能說(shuō)完的。
記得去年冬天，我生病需要吊水，爸爸、媽媽都請假陪著(zhù)我。由于血管太細，從早上9點(diǎn)一直吊到下午3點(diǎn)，中午爸爸為我買(mǎi)來(lái)飯菜，媽媽喂我吃，看著(zhù)父母餓著(zhù)肚子無(wú)微不至地照顧我，我的心里既溫暖又難過(guò)。
現在我一天天長(cháng)大，慢慢學(xué)著(zhù)為父母做些力所能及的事。在家里，爸爸做飯時(shí)，我會(huì )幫著(zhù)擇菜削皮；父母過(guò)生日時(shí)，我會(huì )親手為他們畫(huà)一幅畫(huà)，寫(xiě)上祝福的`話(huà)語(yǔ)；媽媽生病時(shí)，我會(huì )為她端水送藥；放學(xué)的路上，我會(huì )和父母說(shuō)說(shuō)當天在學(xué)校的情況，讓他們放心。
中國有句古話(huà)“百善孝為先”。孝敬父母不需要做一番驚天動(dòng)地的事情，只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。我記得央視曾播過(guò)的一個(gè)公益廣告：一個(gè)小男孩，吃力地端著(zhù)一盆水，天真地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)茨_！”時(shí)至今日，我仍然感動(dòng)，不止為了可愛(ài)的男孩，更為了那一份至深的愛(ài)和發(fā)自?xún)刃膶Ω改傅母卸鳌?/p>
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩吧！用一顆感恩的心去孝順父母，用一顆真誠的心去與父母交流。我相信，這顆種子一定會(huì )在我們每位同學(xué)的身上開(kāi)出燦爛的花朵！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩演講稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們，給我這么好的機會(huì )來(lái)鍛煉我自己，來(lái)挑戰我自己。我今天演講的主題是“感恩”。我的演講，與其說(shuō)是演講，不如說(shuō)是我個(gè)人對人對事的一點(diǎn)心靈體會(huì )和看一些相關(guān)書(shū)籍的感想感悟吧。
對“感恩“這個(gè)詞，我還特意去查了字典，是一個(gè)動(dòng)詞，意思是說(shuō)對別人所給的幫助表示感激。但我覺(jué)得，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步，它也應該發(fā)展來(lái)滿(mǎn)足人們對它的需要了。我的題目是心懷感恩，這是個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)，感恩是個(gè)名詞，它所表示的是，不僅要感恩別人的幫助，還要感恩你的親人，你的朋友，你的同學(xué)，你身邊認識或不認識的人，甚至于你的敵人，你身邊的'一草一木，這世界上的一切。只有時(shí)時(shí)心懷感恩，煩惱的魔鬼才不敢向你靠近;只有時(shí)時(shí)心懷感恩，你才發(fā)現這世界如此廣闊，如此可愛(ài);只有時(shí)時(shí)心懷感恩，幸福、快樂(lè )才會(huì )永遠伴你左右!以下,我分三點(diǎn)來(lái)談感恩。
一、缺乏感恩，是一種罪過(guò)，更是各種悲劇的根源。
我們最熟悉不過(guò)的就是婆媳關(guān)系緊張的問(wèn)題了。兒子長(cháng)大了，娶媳婦了，就會(huì )嫌棄老子老了，不中用了，還礙手礙腳的，特別是多兄弟的家底更是你推我推的，都不愿去負起贍養老人的責任，輕則頂嘴，鬧矛盾，郁郁寡歡;重則兄弟之間還大動(dòng)干戈，氣死老子。顯明，這就是不孝，是罪過(guò)，是缺乏感恩之心的結果。
同學(xué)們，相信你們也有聽(tīng)說(shuō)或看過(guò)有關(guān)拿破侖與她妻子依愛(ài)情尼·迪芭的故事吧。拿破侖曾為迪芭小姐的優(yōu)雅、青春、誘惑、美麗而感到幸福;為了要取這位相貌傾國傾城，沉魚(yú)落雁的女子為妻，而不顧群臣們的反對。本來(lái)他們擁有健康、權力、聲望、美貌、愛(ài)情等，完全是人們所羨慕所嫉妒的一樁美滿(mǎn)婚姻。但好景不長(cháng)，迪芭時(shí)時(shí)為嫉妒所困擾，遭疑懼所折磨，因痛苦而咆哮;她侮慢拿破侖的命令，肆無(wú)忌憚地闖進(jìn)他的辦公室，搗亂他的重大會(huì )議，闖進(jìn)他的書(shū)房，暴跳如雷，惡語(yǔ)謾罵。拿破侖身為國王的權威及愛(ài)情的力量卻無(wú)法制止她對他無(wú)理的喋喋不休;他有許多富麗的宮殿卻找不到一間能使他安靜的小屋子。迪芭的吵鬧，不但沒(méi)得到她想要的，而她日夜擔心的事終于發(fā)生了——“拿破侖時(shí)常在晚間從宮殿的一扇小門(mén)潛出，用軟帽遮住眼，由一個(gè)親信侍從陪他去與正期待著(zhù)他的一個(gè)美麗女人幽會(huì )�！�
我們不得不嘆息——悲劇啊!試想，如果迪芭能懷有一顆感恩的心，感激丈夫對自己的寵愛(ài)，對自己的贊美，感謝上帝賜她擁有國王權威的丈夫，美滿(mǎn)的家庭，而好好珍惜，對內做個(gè)溫柔體貼的賢妻良母，對外做一個(gè)受萬(wàn)民愛(ài)戴的皇后，就不會(huì )出現這樣的悲劇了。
二、善于感恩，化干戈為玉帛。
我們知道，當我們去埋怨，去指責，去挑剔，甚至去仇恨，去詆毀一個(gè)人的時(shí)候，也許當時(shí)你會(huì )很痛快，但過(guò)后你再次遇見(jiàn)他時(shí)，你是那么地不自在，那么地尷尬，或許你又發(fā)現這樣做根本消除不了你心頭上的怒火，反而越來(lái)越火，進(jìn)而妨礙我們的睡眠，我們的胃口，我們的血壓，我們的健康和我們的快樂(lè )。要知道高血壓，心臟病的禍源就是憤怒呀。相反，如果仇人知道我們如何擔心，如何苦惱，肯定會(huì )高興得躒起舞來(lái)。我們的恨意根本傷害不到他們，卻使我們的生活地獄一般。
感恩演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好，今天，我演講的題目是：感恩，一路相隨。
當你第一次睜開(kāi)懵懂的雙眼時(shí)，同學(xué)們，你見(jiàn)到的是你的母親，你被強忍著(zhù)分娩痛苦地母親輕輕地舉起，仿佛你就是她的整個(gè)世界。你的出生，帶給她的，是歡樂(lè )與希望。
你既調皮又搗蛋，對這個(gè)世界充滿(mǎn)著(zhù)好奇，剛剛會(huì )爬就折騰著(zhù)要走路，幾天下來(lái)，路沒(méi)走好，倒是摔了個(gè)鼻青臉腫，終于，你會(huì )走了，一臉自豪地望著(zhù)父母。從父母眼中，你看到了鼓勵與贊許，你卻沒(méi)看到父母那為你心痛的心。愛(ài)，融化在點(diǎn)滴關(guān)切之間。
7歲了，上學(xué)了，父母依依不舍地將你送到學(xué)校，你卻毫不留情地離開(kāi)了父母的懷抱。上了學(xué)，你認識了你的第一位老師，或許你以后還會(huì )遇到更多的老師，但是她在你眼中最漂亮、最可親。她教會(huì )了你要講衛生，吃飯前要洗手；她教會(huì )了你要尊重他人，地球不是繞著(zhù)你轉而是繞著(zhù)太陽(yáng)轉。她還教會(huì )了你寫(xiě)字、算術(shù)，她還告訴你，你是中國人，是炎黃的子孫。6年后，她親手送你到了初中，老師的愛(ài)，是無(wú)私的愛(ài)，無(wú)悔的愛(ài)。
上初中，你仿佛長(cháng)大了，但是學(xué)業(yè)的壓力與競爭讓你苦不堪言，心理的叛逆和思想的萌動(dòng)讓你越來(lái)越?jīng)_動(dòng)。直到有一天，你打了人，被叫了家長(cháng)�；氐郊�，你本以為會(huì )是一陣狂風(fēng)暴雨�？墒�，出乎意料，你的父母誰(shuí)也沒(méi)提此事。父母好像忘記的，你牢牢記在了心底。有一種愛(ài)，叫寬容。
你總算走上了正軌，中考很努力，考上了一所名叫“育明”的高中，新學(xué)校、新老師、新同學(xué)，如果說(shuō)寬容是愛(ài)的話(huà)，那么，你正一次次被愛(ài)
課堂上，老師不厭其煩地重復著(zhù)同一道題，可你似懂非懂的表情早已出賣(mài)了你在跑神，老師一眼看到了你，沒(méi)說(shuō)什么，只是把題又講了一遍。
食堂中，為了能搶到自己喜歡吃的飯，你擠開(kāi)了一名又一名同學(xué)，你心滿(mǎn)意足地端著(zhù)餐盤(pán)走了，其他同學(xué)看看你，沒(méi)說(shuō)什么，只是繼續排隊。
下課時(shí)，你高亢的聲音不知使多少埋頭苦思的同學(xué)皺起眉頭，又不知使多少個(gè)思緒被你影響而無(wú)法延續，沒(méi)人指責你，因為大家很快寬容了你。
大家的愛(ài)使他們不再記住他們的付出，只記得你的好，而一個(gè)心中有愛(ài)的人會(huì )將別人的`付出牢牢記在心底。這，叫感恩。
偉人鄧小平古稀之年說(shuō)：“我是中國人民的兒子，我深深的愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民！”懷著(zhù)感恩的心，詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到：“為什么我的眼中常含淚水，因為我對這土地愛(ài)得深沉�！蔽覀兏卸髯鎳赣H，是祖國母親給了我們一個(gè)強大的后盾，給了我們一個(gè)不屈的信念、一種自強不息的精神，給了我們一個(gè)名字：中國人！我們感恩這片生我們、養我們的土地，是這片土地孕育了我們每一個(gè)人，孕育了我們整個(gè)中華民族。保護環(huán)境，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，有何嘗不是一種感恩！
感恩日升日落，感恩天空大地，感恩快樂(lè )傷痛，感恩離合悲歡，感恩生活，感恩得到的和失去的一切，以及無(wú)所得無(wú)所失的一切。感恩，愿一生相隨。
謝謝大家。
感恩演講稿15
一位名人曾說(shuō)過(guò)，生活就是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。感恩也是如此，你感恩生活，生活將給予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有。生活告訴我們，我們要時(shí)時(shí)懷有感恩之心。詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)道：“為什么我的眼中飽含著(zhù)淚水，因為我對這片土地愛(ài)得深沉�！币淮鷤ト肃囆∑皆谖飨≈陼r(shí)說(shuō)：“我是中國人民的兒子，我深深地愛(ài)我的祖國我人民�！备卸髦牟粫�(huì )因為地位、貧富變化而消逝。
我們感謝上帝讓今天的花兒開(kāi)得這么鮮艷;感謝上天賜予一切寶貴的生命;我們感謝今天擁有的一切，也感謝我們失去的一切，因為這讓我們更加懂得珍惜。
我們感謝今夜的月牙，讓我們期待明日的玉盤(pán);感謝老天賜給我們三個(gè)月的太陽(yáng)，讓我們明白雨水的珍貴;感謝此時(shí)的黑暗，讓我們懂得光明的美好。珍惜并留意身邊的一切，抓住不讓他溜走，因為我們還有太多來(lái)不及感謝。
懷有一顆感恩的心，不僅僅是用涌泉之水回報滴水之恩，還需要有一種寬宏的心態(tài)積極勇敢地面對人生，感恩需要一種諒解，一種寬容和十分的理解。有位和尚叫佛印，與朋友結伴出游，在路過(guò)海邊時(shí)因話(huà)不投機而被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤地的沙灘上寫(xiě)下：某年某月某日被某某打。當他走過(guò)原始森林遇險被朋友所救，于是他在巖石上刻下：某年某月某日被某某救。朋友奇怪地問(wèn)他為什么兩次不在同樣的地方寫(xiě)字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快就消逝;而相助之恩卻是刻在石頭上的字一樣天長(cháng)地久，永遠銘記。是啊，只有真正具有感受恩之心的人才能達到如此境界。
地球上的生靈都存在著(zhù)感恩。你看：“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之恩”。這不也給我們同學(xué)們上了生動(dòng)的'一課嗎?文化圣人孔子也教導我們說(shuō)：“投之以桃李，報之以瓊琚�！币粋�(gè)人要學(xué)會(huì )感恩，對生命懷有感恩之心，他才會(huì )快樂(lè )�！百浫嗣倒�，手留余香，”感恩之心常銘心間，你的世界才更寬廣，你的心胸才更豁達。
那么，就請同學(xué)們常懷一顆感恩之心吧。
感恩父母，因為父母無(wú)微不至地為我們擋風(fēng)遮雨。
感恩親朋好友吧，因為他們給了我們無(wú)限地關(guān)愛(ài)和溫暖。
感恩老師吧，我們正是在他們的不倦的教誨和叮嚀下才走向燦爛的明天。
感恩身邊的你的熟悉的人和陌路上相逢的人，因為他們，這世界才五彩繽紛。
我們也要感恩承載著(zhù)我們生命和快樂(lè )的土地，沒(méi)有它們，也就沒(méi)有我們的的健康，也就不能體驗生命的意義，溫暖的陽(yáng)光，碧綠的湖水，一鳥(niǎo)一蟲(chóng)、一花一草都與我們息息相連。
同學(xué)們，感恩從身邊做起。感恩不需要別墅，不需要鉆石。真誠的笑容、一杯白開(kāi)水、一句關(guān)切的問(wèn)候就是對感恩的詮釋。
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