(必備)我的夢(mèng)想演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的夢(mèng)想演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
夢(mèng)想是我們給自己鑄造的一座城池，是我們奮斗的最遠的目標。聽(tīng)過(guò)馬丁路德金慷慨激昂的演講---《我有一個(gè)夢(mèng)想》，讓每一天聽(tīng)眾心潮澎湃。他的夢(mèng)想是如此的偉大，而我的夢(mèng)想沒(méi)有他那么的偉大，但是我堅信每一個(gè)人的'夢(mèng)想都是神圣的、值得尊重的。
我的夢(mèng)想是能夠在我50歲的時(shí)候修建一所希望學(xué)府，這是一所集小學(xué)到高中的信息化教學(xué)的學(xué)校，在這里全部實(shí)行信息化教學(xué)，老師都是碩士學(xué)位以上的優(yōu)秀的老師，教學(xué)內容與世界接軌，教學(xué)方法以體現學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)為主。我希望通過(guò)修建這樣一所學(xué)校，能夠上更多的窮苦孩子能夠走進(jìn)明亮的教室，能夠讓更多的孩子接受到好的教學(xué)，能夠上他們發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，挖掘自己的潛能，能夠讓他們與社會(huì )的差距縮短，能夠為他們提供一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的平臺，能夠為社會(huì )增添一片愛(ài)的云朵，讓社會(huì )充斥著(zhù)愛(ài)心。
也許有人會(huì )質(zhì)疑，你的夢(mèng)想是真的嗎？我可以很懇誠的告訴你這是真的。因為我曾是一個(gè)不幸的孩子，但是正是在很多好心人的幫助下使我成為了一個(gè)幸運的孩子。所以我應該用自己的實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì )，讓愛(ài)心的圣火繼續傳遞下出。只要每一個(gè)人能獻出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將更加的溫暖。我會(huì )為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，努力學(xué)習，從各方面提升自己的能力，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中能夠占有一席之地，為自己的夢(mèng)想打下堅實(shí)的基礎。
天行健，君子以自強不息。青春無(wú)畏，行者無(wú)疆。讓我們揚起生命的航帆，向夢(mèng)想進(jìn)軍！
謝謝大家，我的演講完畢。
我的夢(mèng)想演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、心愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想。
夢(mèng)想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說(shuō)：有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人，有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是放浪的人。而我想說(shuō)：夢(mèng)想，真的很美，擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人，更美。
認認真真地看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，給了我很大的感觸。小時(shí)候，夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現實(shí)，科學(xué)家，藝術(shù)家，老師，醫生，等等一切優(yōu)美的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最優(yōu)美的點(diǎn)綴。也正是因為這些優(yōu)美的' 夢(mèng)想伴隨著(zhù)我們一步步地成長(cháng)，到如今，我們已經(jīng)學(xué)會(huì )為著(zhù)自己的夢(mèng)想而努力奮斗，我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想，并且不放棄。
我想，夢(mèng)想貴在堅持。尋夢(mèng)的旅途是險阻的，夢(mèng)想的終點(diǎn)是渺遠的，但是未來(lái)卻是光明的。當一個(gè)身體殘破的人為著(zhù)夢(mèng)想不懈地努力，當劉偉用那雙人人都擁有的通俗的腳彈奏出一首首不通俗的鋼琴曲時(shí)，你是否想過(guò)自己對于夢(mèng)想的態(tài)度，是否真的堅持過(guò)？當孟衡在水中起伏的時(shí)候，當他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候，他父親告訴他，這只是夢(mèng)想的第一步，跌倒了，再站起來(lái)。一個(gè)勝利背后至少有一千個(gè)錯誤，我們永遠都只能是倒下了再站起來(lái)。
我想，夢(mèng)想貴在腳踏實(shí)地。馬云說(shuō)的幾句話(huà)讓我記憶猶新。他說(shuō)：其實(shí)夢(mèng)想不必要很大，只需要覺(jué)得你能做得到。夢(mèng)想永遠跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢(mèng)想離開(kāi)了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)階段都有例外的夢(mèng)想，我不例外，你也不例外。
但是，你是否真的有努力地去追求過(guò)？
夢(mèng)想是可以傳遞的，韓璇的夢(mèng)想是做一名教師，可是他卻已經(jīng)無(wú)法實(shí)現了。而如今，我站在這里，追求著(zhù)我的夢(mèng)想，也是做一名教師的夢(mèng)想。說(shuō)實(shí)話(huà)在這之前，我從沒(méi)真正地意識到將來(lái)我要做一名人民教師�？墒蔷蛷默F在開(kāi)始，就從演講開(kāi)始，因為這是為成為一名合格教師所做的鋪墊，這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對于這個(gè)夢(mèng)想的未來(lái)我似乎還缺少點(diǎn)信心，因為就目前的我，我們而言，距離成為一位合格教師的資格還差很遠。但是我想借章子怡最后的那句話(huà)與大家共勉：“為夢(mèng)想，做一個(gè)堅強英勇的女人�！�
我的夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候，常常聽(tīng)廣播里說(shuō)“夢(mèng)想……”，我問(wèn)爸爸：“夢(mèng)想是什么？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“夢(mèng)想是一只小鳥(niǎo)，能讓你飛到天上，看到美麗的世界�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，陷入了沉思：我的夢(mèng)想是什么呢？
當我在電視上看到音樂(lè )會(huì )，聽(tīng)到那些好聽(tīng)的曲子時(shí)，我就夢(mèng)想有一天自己也能像那些叔叔阿姨一樣，坐在舞臺上，拉著(zhù)心愛(ài)的二胡，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子讓臺下的觀(guān)眾如癡如醉……
當我看到生病的爺爺躺在病床上，那些白衣天使圍著(zhù)爺爺忙碌時(shí)，我的夢(mèng)想是當一名醫生，穿著(zhù)白大褂把爺爺的病治好，讓爺爺愁眉不展的臉上露出笑容，不用再忍受病痛的折磨……
當我在報紙上看到那些大山里想讀書(shū)卻沒(méi)有老師教的孩子時(shí)，我的夢(mèng)想是長(cháng)大后當一名老師，去大山里給那些孩子講課，讓那些沒(méi)出過(guò)大山的`孩子們走出大山，學(xué)到更多的知識，見(jiàn)到更廣闊的天空……
我的夢(mèng)想還有很多，很多……
爸爸說(shuō)，想實(shí)現自己的這些夢(mèng)想，就得從現在開(kāi)始好好學(xué)習，每天認真練琴，認真做好每一道數學(xué)題，認真背過(guò)每一個(gè)單詞……只要努力付出了，夢(mèng)想就會(huì )像小鳥(niǎo)一樣，帶著(zhù)我飛翔在遼闊的天空中。
期待著(zhù)，期待著(zhù)，我的夢(mèng)想能早日實(shí)現！
我的夢(mèng)想演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
今天我演講的題目是《我們的夢(mèng)想》！
今天，我們全班同學(xué)歡聚一堂，放飛夢(mèng)想，暢想未來(lái)。我們每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是長(cháng)大了要做一名老師。
現在，我們每天都到學(xué)校來(lái)上學(xué)，老師們通過(guò)他們的辛勤工作，諄諄的教誨，讓我們學(xué)會(huì )了各種文化知識，學(xué)會(huì )了許多做人的道理。我們每一個(gè)同學(xué)的成長(cháng)，都凝聚著(zhù)各位老師的心血和汗水！
我非常敬佩我們的老師，所以才有了長(cháng)大了要做一名老師的夢(mèng)想，但是如何才能實(shí)現自己的夢(mèng)想那，我要從現在就開(kāi)始努力學(xué)習，為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力！我還要向我們的`老師們學(xué)習，學(xué)習他們的無(wú)私的奉獻精神！學(xué)習他們崇高的敬業(yè)精神！學(xué)習他們的嚴謹的工作態(tài)度！爭取長(cháng)大了做一名合格的老師！
東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。讓我們全體同學(xué)，為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，刻苦努力吧！從我做起！從現在做起！
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都為之奮斗著(zhù)，只為離自己的夢(mèng)想更靠近。夢(mèng)想激發(fā)人的潛能，激發(fā)人的動(dòng)力。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都為之奮斗著(zhù)，只為離自己的夢(mèng)想更靠近。夢(mèng)想激發(fā)人的潛能，激發(fā)人的動(dòng)力。
我本身也熱愛(ài)游戲，游戲除了能給我帶來(lái)些許快樂(lè )的游戲體驗，也培養了我的欣賞能力以及其反應能力。當今，許多家長(cháng)認為游戲是孩子的毒品，堅決不能碰。其實(shí)，健康的游戲不僅可以培養孩子人際交往的能力，也能培養他獨立見(jiàn)解和思考的能力。但是游戲的弊端很容易顯現，就導致很多人只看見(jiàn)游戲的弊端。
我玩過(guò)許多游戲，對游戲類(lèi)型的發(fā)展也有過(guò)自己的見(jiàn)解，很明白什么類(lèi)型的游戲符合大眾的口味。我玩過(guò)許多令我驚嘆的游戲，如GTA5，CSGO，Minecraft等，也玩過(guò)許多只為了利益，欺騙消費者的“爛”游戲。自己制作的游戲能得到廣大游戲的認可，這也許是編程師至高無(wú)上的榮耀，是開(kāi)發(fā)者最初的向往。
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，學(xué)習是必不可少的。學(xué)習也許不是萬(wàn)能的，可學(xué)歷卻非常重要，而學(xué)習成功往往決定你將來(lái)的學(xué)歷。上到一所好的大學(xué)，改變的'是你一生的發(fā)展軌跡，決定的是你在步入社會(huì )的起點(diǎn)，好的學(xué)校才能接受到更好的教育。
而為了以后的路，我需要在茫茫大海中扔出幾塊浮石，確定自己的道路，并為之奮斗，再慢慢扔出更多的石頭，使我能在危險的海上駐立。這些石頭便是自己辛苦付出的汗水，也許是學(xué)習成果，是破釜沉舟的勇氣，是破開(kāi)困難的經(jīng)驗，是一次次難忘的經(jīng)歷……
夢(mèng)想是茫茫大海的明燈，指引著(zhù)我不斷前行，既然已經(jīng)確定了自己的目標，那就加緊腳步，讓自己走得更遙遠，做出一款符合受歡迎的游戲吧！
我的演講到此結束，感謝大家的聆聽(tīng)！
我的夢(mèng)想演講稿 篇6
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
你們好!
從我記事時(shí)起，我媽媽就常向我提起草原的景象�！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現牛羊�！钡脑�(shī)句，在我上小學(xué)前就已經(jīng)耳熟能詳了。陪伴我去草原以前，媽媽也只去過(guò)一次草原，那是在1988年夏天，媽媽陪南方來(lái)的朋友們一起去呼和浩特市北郊的昭和草原觀(guān)光。媽媽說(shuō)：草原真美呀，藍藍的天空下，茂密的草場(chǎng)，足有一人高，放眼望去，一望無(wú)際，風(fēng)吹過(guò)，綠浪翻滾，像大海的波濤，真是一片綠色的海洋。媽媽的描述，使我從六歲起就對草原充滿(mǎn)向往。
直到去年的國慶假期，媽媽第一次帶我去了草原以后，我腦海中草原的印象卻完全變了……
當旅游車(chē)停在了一片只有幾厘米高，更像是一個(gè)大草坪一樣的操場(chǎng)時(shí)，導游說(shuō)：草原到了。我滿(mǎn)懷喜悅的心情被下車(chē)時(shí)看到的景象迷惑了。問(wèn)媽媽?zhuān)哼@就是草原呀？！怎么不見(jiàn)風(fēng)吹草低現牛羊��！媽媽也顯得很吃驚。如此低矮的草；更沒(méi)有潔白的羊群，吃草的馬兒也顯得無(wú)精打采。
在回家的路上，我想了許多……是啊，過(guò)度的放牧和開(kāi)墾破壞了草原的美麗，正是人類(lèi)自己毀壞了我們的家園。
這次帶著(zhù)遺憾的草原之行，深深地觸動(dòng)了我。站在這里，我想說(shuō)，我有個(gè)愿望：朋友們，讓我們每個(gè)人都盡一份力量，讓我可愛(ài)的家鄉－美麗的`草原再次重現吧。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當一名為人民服務(wù)的警察，或是一名能說(shuō)會(huì )道的記者、導游。而我的夢(mèng)想是當一名人民教師。
我認為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(cháng)，明事理的好孩子;是老師，把一個(gè)貪玩的孩子培養成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)，力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識甘露，澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美果。
如果把學(xué)生比作祖國的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯成長(cháng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學(xué)生指明方向，使學(xué)生明確自己的方向。
所以，我的夢(mèng)想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養出人才，作出貢獻。小時(shí)候，我有過(guò)許多夢(mèng)想，有美麗的文學(xué)夢(mèng)，有繽紛的明星夢(mèng)，也有美妙的設計師的夢(mèng)。長(cháng)大后，我從不斷的學(xué)習中，找到了我真正的夢(mèng)想，找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的夢(mèng)想，那就是當老師。
我想，以我現在的知識基礎，想要實(shí)現我的夢(mèng)想，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學(xué)習，在課前做好預習，課堂中認真聽(tīng)講，課后認真復習，還要多讀課外書(shū)，也要養成良好的道德品質(zhì)，畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，只有努力學(xué)習才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以，我一定會(huì )好好學(xué)習，努力奮斗，為實(shí)現我的夢(mèng)想而努力學(xué)習。我相信，夢(mèng)想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動(dòng)起來(lái)，就一定會(huì )有實(shí)現的一天!
我的夢(mèng)想演講稿 篇7
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
你們好!我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
童年是一朵芳香四溢的花，每個(gè)人都有過(guò)如花的歲月。我也曾有過(guò)詩(shī)一樣的故事，也有過(guò)許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。
記得剛上幼兒園的時(shí)候，我就夢(mèng)想將來(lái)成為一名教師，用知識澆灌所有美麗的花朵，使他們開(kāi)出絢麗的色彩。隨著(zhù)知識的日益增多，我明白這只是一個(gè)夢(mèng)想，是一個(gè)只能通過(guò)努力學(xué)習，才能實(shí)現的夢(mèng)想。后來(lái)，我又夢(mèng)想有一天自己能當一位廚師，做出一桌子美味的菜肴，讓所有人都贊不絕口。我還曾經(jīng)想當一名音樂(lè )家，為全世界的人們演奏樂(lè )曲……
但是，夢(mèng)想太多也是一個(gè)難題，所以，經(jīng)過(guò)我的再三權衡后，我決定當一名科學(xué)家。
以前，每當我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì )感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發(fā)展贏(yíng)來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此，我也想成為一個(gè)科學(xué)家，做出真正能讓人們解放的機器，造福廣大人民！
盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴密的思維，也沒(méi)有特別準確的判斷力，但是我仍不會(huì )放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠，但我仍不會(huì )停止追求。盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì )有很多挫折和無(wú)數的磨難，但我仍不會(huì )灰心喪氣。因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的`絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì )一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì )再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )努力奮斗。也希望人人能向著(zhù)自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天！
我的演講完畢，謝謝大家。
我的夢(mèng)想演講稿 篇8
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)是一種理想和追求，夢(mèng)是追逐的方向，夢(mèng)也是生活中思考與希望，夢(mèng)是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是觸不可及的天堂，也是觸手不及的希望。
我最盼望的那一天是明年的，我和父母說(shuō)好一定要去浙江看那雄偉壯觀(guān)的錢(qián)塘江的潮水，這從古到今就被贊頌的自然奇觀(guān)，這種壯麗的文人情懷，不去看看這奇觀(guān)，一輩子都會(huì )很后悔，那波濤洶涌的回頭潮，一個(gè)接一個(gè)的沖向大壩，近幾十米高的浪花，像一個(gè)奔跑的孩子，調皮的來(lái)回奔跑著(zhù)。
離我最近的夢(mèng)想就是在中招考試時(shí)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，坐在考場(chǎng)臨危不懼，考得全會(huì )做的全對蒙的全對，中考是人生第1個(gè)轉折點(diǎn)，希望那時(shí)的我面對考卷，發(fā)出心底的模式，中考要以最好的心態(tài)去迎接，用自己最好的水平，最好的實(shí)力去完成人生中最重要的一次大選擇，面對重重困難要保持冷靜，做到最好用自己初中三年的`經(jīng)歷去面對。
關(guān)于夢(mèng)想這個(gè)詞，很多人認為是非常遙遠，因為是小，所以會(huì )認為是觸手不及的，并不是這樣的，你和夢(mèng)想的距離在于你努不努力的成果，努力的同時(shí)可以算一下自己估算的能力范圍有多大，每天努力就會(huì )離自己的夢(mèng)想又近一步，努力了一天，就距離自己的夢(mèng)想少了一天，夢(mèng)想啊，就是這么措手不及，伸長(cháng)了手去抓也抓不到，只有掌握了成功的捷徑，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是什么？這是一個(gè)名詞，也不只是一個(gè)名詞，想要真正了解他，就要靠自己的努力到達。
我的夢(mèng)想演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫胡良杰。今天，我朗誦的題目是《我的夢(mèng)想》。
世界上最美妙的東西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無(wú)垠的天空？不，都不是，是夢(mèng)想。夢(mèng)想是黑暗中的明燈，指引我道路不迷茫；夢(mèng)想是沙漠中的綠洲，給予我希望不放棄；夢(mèng)想是沮喪時(shí)的擁抱，鼓勵我堅持不氣餒……夢(mèng)想給予我們每個(gè)人，是一束永恒追求的光，讓我們放飛個(gè)人夢(mèng)想，為祖國添彩！
“實(shí)現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想”這句夢(mèng)想宣言是的中國夢(mèng)。作為當代的小學(xué)生，身為鮮艷的花朵、初升的太陽(yáng)的我們的中國夢(mèng)是什么呢？而我們又敢不敢夢(mèng)呢？答案是肯定的，我也有我自己的夢(mèng)想，大家想知道是什么嗎？
我的夢(mèng)想是成為一名技術(shù)精湛的醫生，攻克疑難雜癥，讓更多的人遠離疾病的痛苦，讓雙目失明的女孩重見(jiàn)陽(yáng)光的絢麗，讓瀕臨死亡邊緣的病人重獲新生。
我的夢(mèng)想是當一名正直無(wú)私的法官，懲治邪惡，英勇無(wú)比，視人民的利益高于一切。
我的'夢(mèng)想是成為一名艦長(cháng)，指揮著(zhù)自由自在地遨游在太平洋上，保衛著(zhù)祖國的海疆。
我的夢(mèng)想是人人都有一顆感恩的心，人人都來(lái)“光盤(pán)”行動(dòng)，人人都來(lái)治理“霧霾”……
我有夢(mèng)，人人都有夢(mèng)。中國夢(mèng)是中華民族的復興夢(mèng)，是炎黃子孫的強國夢(mèng)。是的，少年智則中國智，少年強則中國強！作為小學(xué)生，我們要做的就是好好學(xué)習，不斷豐滿(mǎn)自己的羽翼，充實(shí)自己的大腦，學(xué)習更多的本領(lǐng)，掌握更多的技能。同學(xué)們，為中華崛起而努力吧！讓我們攜起手來(lái)，共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，一起描繪“中國夢(mèng)”，點(diǎn)亮“中國夢(mèng)”！
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿 篇10
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
你們好!
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì )聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來(lái)，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書(shū)，活一百種人生。對生命來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無(wú)依無(wú)靠者的相助，是夢(mèng)想者的曙光。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍圖，從這里起飛，放飛你的夢(mèng)想，如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。
人生不能沒(méi)有夢(mèng)想，我們是時(shí)代的驕子，祖國的未來(lái)，我希望大家可以不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。
我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著(zhù)一顆赤熱的心，抱著(zhù)對文學(xué)的熱愛(ài)，我們來(lái)了，我們無(wú)所畏懼，因為未了的激情。
只要我們去實(shí)踐，只要我們熱愛(ài)讀書(shū)，只要我們喜歡寫(xiě)作，我們的精神是自由的，我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動(dòng)，我設想我們的夢(mèng)想就會(huì )成為現實(shí)，我們的追求便會(huì )有回報。
我想!我做!我成功!
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想!
我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生自由地在知識的海洋中遨游。
我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jì)決定一切，我們的學(xué)生都會(huì )快樂(lè )自由的.學(xué)習。
我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿(mǎn)博愛(ài)精神。
我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識的殿堂，書(shū)的海洋，人才的搖籃。
這就是我的夢(mèng)想。
然而這一切需要我們前赴后繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類(lèi)社會(huì )。
東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰：盛年不再來(lái)，及時(shí)當勉勵。
讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程，來(lái)書(shū)寫(xiě)豪壯的誓言，來(lái)開(kāi)創(chuàng )未曾耕耘的處女地。
讓我們攜手并進(jìn),放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗!
我的夢(mèng)想演講稿 篇11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候，特別喜歡主持人�？吹诫娨暀C前的主持人站在華麗的舞臺上，光彩奪目，面帶微笑，表情大方自然，心中的夢(mèng)想便悄悄萌發(fā)：我要當上主持人，要和她們一樣優(yōu)秀！我把夢(mèng)想告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝ξ遥骸拔覀冞@里小地方，去當主持人呀，不可能！”我又把夢(mèng)想告訴爸爸，爸爸說(shuō)：“你可以在夢(mèng)里想想，但它不可能變成現實(shí)�！睕](méi)有一個(gè)人相信我，支持我，可我卻更加堅定了自己的夢(mèng)想，因為我想，我要用自己的實(shí)力來(lái)證明，我可以的！轉眼間，時(shí)光飛逝，到了三年級。學(xué)校舉行了一次關(guān)于書(shū)香的主題升旗儀式，校長(cháng)交給我們三一班主持，在一次升旗儀式上，一位六年級同學(xué)正在演講，聲情并茂，讓人不由得陶醉其中，老師走過(guò)來(lái)，輕聲問(wèn)我：“如果是你，可以超過(guò)他嗎？”“當然可以！”我想都沒(méi)想，脫口而出。老師輕輕一笑，這次的主持人自然由我來(lái)?yè)�。正值酷暑，每天晚上放學(xué)都要在學(xué)校練習，怎樣上場(chǎng)，下場(chǎng)，演講稿反復背誦，太陽(yáng)火辣辣的，把我烤的頭暈腦脹，簡(jiǎn)直想扔下稿子，揚長(cháng)而去，可想放棄時(shí)，腦海中總是浮現出董卿的樣子，是呀，沒(méi)有風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？便繼續刻苦練習，終于贏(yíng)得了領(lǐng)導老師們的好評。
經(jīng)過(guò)多次努力，我的水平又迅速提升，我高興及了，可我不能驕傲，因為我深知，一點(diǎn)成就并不算什么，我離自己的主持夢(mèng)依舊還很遙遠。
如今六年級，新一輪的演講比賽即將開(kāi)始。仰望天穹，我看到了自己的夢(mèng)想在閃爍。踏著(zhù)新的旅途，我毅然參加了比賽，奔向彩虹，奔向我的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想演講稿篇尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“我的夢(mèng)想”。俗話(huà)說(shuō)“男兒不展風(fēng)云志，空負天生八尺軀”，從來(lái)到鄭州大學(xué)的第一天開(kāi)始我就揚起了大學(xué)生活的風(fēng)帆，雖說(shuō)前進(jìn)之中也有激流和暗涌，但是，為了夢(mèng)想的實(shí)現，我必須勇往直前、必須奮力拼搏、必須不惜一切的去戰斗！
我的夢(mèng)想是成為一名律師，一份崇尚法律而又兼顧道德的職業(yè)。隨著(zhù)社會(huì )的不斷變化和發(fā)展，它已成為維護司法公正、維護社會(huì )穩定、促進(jìn)民主法制建設的重要力量，也就是說(shuō)作為一名律師我不僅能夠維護法律的權威，而且還能為公民伸張正義，從而為國法制建設和社會(huì )文明的發(fā)展貢獻一份微薄之力。另外，當一名律師，他能讓我嚴謹的`作風(fēng)，以及為國為民的人生觀(guān)得到充分的彰顯和發(fā)揮我不僅要嚴格履行律師的權利和義務(wù)，而且還要熱心公益事業(yè)、關(guān)注民生、積極地服務(wù)社會(huì )。
然而，夢(mèng)想和現實(shí)的沖突讓我的拼搏之路顯的更加艱難，我的專(zhuān)業(yè)不是法學(xué)，我三年之后的學(xué)歷也不是本科，律師執業(yè)證對我而言遙不可及，就如碧水中的那輪明月，可視而不可得，不過(guò)，因為這樣我就要放棄嗎？因為這樣我就要停止不前了嗎？我要堅定的告訴你們，也更要告訴我自己：我不會(huì )！我絕對不會(huì )！有句歌詞這樣說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”如果我不迎接這次殘酷的挑戰，那么，我的人生也將毫無(wú)意義可言，我相信：只要我肯堅持、只要我肯拼搏、只要我的夢(mèng)想還在，哪怕是磨爛雙腳，我跪著(zhù)也要撐下去！
我準備參加法學(xué)自學(xué)考試，現在已經(jīng)在自學(xué)部分教材，不管三年以后等待我的是什么，我都不會(huì )停止此時(shí)此刻的步伐，如果三年不行，我就用五年，五年還不行，我就用十年，總之，我的一生都要向著(zhù)我的夢(mèng)想奔跑，讓夢(mèng)想帶我飛翔，飛往那成功的殿堂。
培根曾說(shuō)過(guò)“毫無(wú)夢(mèng)想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理”，我想大家都明白這個(gè)道理，如果誰(shuí)整天做什么都沒(méi)有想法的話(huà)，那么他的生活一定很無(wú)聊，很枯燥，有時(shí)會(huì )產(chǎn)生一種莫名的寂寞，我想我們誰(shuí)都不想這樣，都希望自己的生活既充實(shí)又多彩，那么這就需要我們每個(gè)人心中都應該揣一個(gè)夢(mèng)想，不管是現在的還是未來(lái)的，只要它能驅使你前進(jìn)就行，我們要都爭取當一名想當將軍的士兵，爭取去體驗實(shí)現夢(mèng)想后的快樂(lè )和幸福。
如果你想快樂(lè )、如果你想成功、如果你想拿未來(lái)報孝父母回報社會(huì )、那么就請像我一樣懷揣一顆充滿(mǎn)夢(mèng)想的心，并且不惜一切的為自己的夢(mèng)想而戰斗！
謝謝！
我的夢(mèng)想演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想就是理想，理想就是渴望。我認為，夢(mèng)想是人們心中最純潔，最美麗，最可愛(ài)最值得欣賞的東西。這么想來(lái)，我的夢(mèng)想也是擁有無(wú)限價(jià)值的，那么我的任務(wù)，就是好好地追逐，好好地實(shí)現我心中最純潔的那一份東西。
我的夢(mèng)想就是可以協(xié)助其他人，讓他們快樂(lè )。這個(gè)夢(mèng)想可真是渺小啊，和其他人的警察，醫生呢一比，簡(jiǎn)直就只是一粒淹沒(méi)在沙漠中的小沙子。但是我愿意當這個(gè)“志愿者”。俗話(huà)說(shuō)得好：幫助別人，快樂(lè )自己。終究，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我的沙子會(huì )慢慢會(huì )聚起來(lái)，會(huì )成為一片比撒哈拉沙漠還大的沙漠。夢(mèng)想之路，就是從小學(xué)一年級開(kāi)始的。
當在小學(xué)的時(shí)候，我的成績(jì)在班級里還算不錯，從那開(kāi)始，我的'夢(mèng)想的鐘聲就敲響了。
我開(kāi)始幫助那些在班級里是“學(xué)習困難戶(hù)”的同學(xué)，直到教會(huì )他們?yōu)橹�，但結果總不那么差強人意。我的耐心漸漸被一個(gè)又一個(gè)的排斥一點(diǎn)又一點(diǎn)*。但每次回到家后，善解人意的母親總會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地幫我思緒，我也逐漸在母愛(ài)的關(guān)心下燃起斗志。
就這樣，日復一日，我的難題講解總算是能夠隨心所欲了。這還僅僅是我方案中的第一步，接下來(lái)，我要繼續為別人帶去歡樂(lè )。
一次，在班級晚會(huì )上，我積極出動(dòng)，表演了一個(gè)非常搞笑的小品，讓同學(xué)們都笑開(kāi)了花兒。我很快樂(lè )，大家都說(shuō)我可以去當諧星了，但我更想做我自己，為大家帶去歡樂(lè )。
我的夢(mèng)想演講稿 篇13
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
你們好!我是xxx，我演講的主題是：青春夢(mèng)想。
夢(mèng)想之于我們，是在荊棘路上的戰刀？還是在我們白日夢(mèng)中的一葉扁舟？年少是我們的資本，也可能成為我們懈怠的理由。
高考前，我們挑燈夜戰、聞雞起舞，為著(zhù)自己的大學(xué)努力、拼搏。老師說(shuō)這是我們人生中最重要的一戰，勝利，我們擁有無(wú)限美好的未來(lái)；失敗，我們品嘗艱酸悔恨的苦果。是這句話(huà)給了我們動(dòng)力嗎？還是我們的夢(mèng)想激勵著(zhù)我們？曾有一僧侶初入佛門(mén)，在佛祖像前許諾：“若我未成為主持，今生不再歸故鄉�！睉驯�(mèng)想，小僧進(jìn)入佛門(mén)學(xué)習，久而久之，他享受這寺內的清閑日子，當初的諾言也被他遺忘，每天跟著(zhù)眾徒敲木魚(yú)，做早課。常對香客說(shuō)：“青春年少，如此辛苦，何苦來(lái)哉？”最終，小僧侶還是一名普通的僧侶，老死于寺內，未能歸故鄉。
我們起初在幻想里彷徨，留得自我的夢(mèng)想禁錮在孤寂的心房。年少的我們在流沙般的時(shí)光里，無(wú)奈的消磨著(zhù)一段段美好的曙光，我們向往大學(xué)的自由，向往大學(xué)中的`青春。在年少的時(shí)間中，我們享受自由，認為那些燈紅酒綠是我們夢(mèng)想的終點(diǎn)，認為那些與自己一起吃喝玩樂(lè )的人是我們的摯友，認為那位與自己一起翹課、游玩的人是今生的伴侶，我們不再努力，不再前進(jìn)，我們迷失在這溫柔的時(shí)空中。我們只道青春年少，無(wú)畏時(shí)間流失，只愿享受大學(xué)的自由與安逸，但沒(méi)有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒唐的青春，缺乏夢(mèng)想的青春是空洞的青春。當青春之河呼嘯而去，我們忍心成為岸邊的枯草嗎？青春的血液從未曾低沉過(guò)，但青春的我們卻消沉了自我，這是青春年少的代價(jià)，還是青春成長(cháng)的劇痛。今朝且吟且聞，明日且聽(tīng)且悟，只道青春年少，夢(mèng)之方向未了。
夢(mèng)想與青春是我們說(shuō)不完的話(huà)題，在青春里說(shuō)夢(mèng)想，在夢(mèng)想中嘆青春。
謝謝大家。
我的夢(mèng)想演講稿 篇14
大家好！很榮幸站在這里演講，我今天演講的題目是：立警為公，不辱使命。
我從小是聽(tīng)著(zhù)警察的故事長(cháng)大的。我的喜怒哀樂(lè )與警察的生活不可分割。從袓輩到父親都為我創(chuàng )造了悲壯而且凄美的警察故事，就是在他們的熏陶中，我開(kāi)始解讀警察的人生。
無(wú)數次，我曾看到過(guò)父親風(fēng)雨兼程的疲憊，無(wú)數次留意過(guò)父親大案前的沉思銳智，同時(shí)也無(wú)數次與媽媽怨嘆父親的拋家舍業(yè)，又無(wú)數次與父親分享軍功章帶來(lái)的歡樂(lè )。一種義薄云天的壯志豪情，一腔俠骨柔情的風(fēng)采，一副寧靜致遠、虛懷若谷的人格，像乳汁一樣滋潤了我的心，為我解讀警察這個(gè)職業(yè)上了啟蒙的第一課，對警察這個(gè)職業(yè)有了原始的憧憬。
走過(guò)春夏，我懂得了警察的奔放與夢(mèng)想；走過(guò)秋冬，我融入了警察濃縮的人生，開(kāi)始追隨他們的腳步，從警�？绯龃箝T(mén)，進(jìn)入了警營(yíng)，成為開(kāi)發(fā)區西區派出所的一名民警。
這是我從小紡織的警察之夢(mèng)，夢(mèng)境在時(shí)光任冉中使我對警察有了更完整的認識，這種認識在無(wú)數個(gè)警察英模的感召下得到升華，也在無(wú)數個(gè)平凡的警察故事中得到論證，那就是警察的天職。不是說(shuō)一身警服就可以代表你進(jìn)入了警察這個(gè)角色，這個(gè)角色要經(jīng)過(guò)嚴峻的考驗和生活的磨礪，要經(jīng)過(guò)時(shí)空去驗證你的初衷。
詮釋警察是自己一生中的課題，警察的人格、警察的風(fēng)采，警察的期待和警察的無(wú)奈匯集成一首警察的生活旋律，自己就是要在這個(gè)旋律中去唱響他的主旋律。執法為民，不辱使命，用青春無(wú)悔為臫的追求鑄就堅實(shí)的希望之碑，當一名黨和群眾擁戴、琡過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通的好民警。
步入西區派出所，一面錦旗是一個(gè)執法為民的故事，一個(gè)故事就是一首愛(ài)民的歌，在這個(gè)英雄的集體里，我天天被感動(dòng)著(zhù)，找到了放飛夢(mèng)想的地方。
四種作風(fēng)是我們派出所的品牌，這個(gè)品牌通過(guò)我們的服務(wù)，在外企的傳播下，甚至漂洋過(guò)海，贏(yíng)得了大洋彼岸的贊譽(yù)中國警察ok。為了叫響這個(gè)品牌，西區派出所舉全所之力，從管理到服務(wù)實(shí)現了大步跨躍，把基點(diǎn)定位在立警為公上，走訪(fǎng)企業(yè)，為他們全力排隊隱患與憂(yōu)患，強化管理，組建了動(dòng)靜結合、點(diǎn)線(xiàn)密布的'巡邏網(wǎng)，鍛造隊伍，帶出執法嚴格，警備公開(kāi)的好團隊。
我在感受榮光的同時(shí)，也在感受著(zhù)責任，父親告訴我，這是一種冷靜，對于開(kāi)好工作，這種意識十分重要，因為花環(huán)是美麗的，但紡織花環(huán)的人才是心靈的玫瑰。這束玫瑰屬于誰(shuí)呢，答案在派出所顯而易見(jiàn)，那就是我們的李所長(cháng)，他像一本平裝書(shū)，沒(méi)有華麗和渲染，呈現給我們的是一種平和與祥實(shí)，想事要實(shí)，做事要實(shí)，作風(fēng)要實(shí)，這是他的風(fēng)格。他的凝聚力和向心力來(lái)自他有一顆平常心和責任心。在轄區遍步他的足跡，用辛勞與汗水織就了西區的錦緞，父老鄉親的口碑鐫刻下了他的不懈追求。
我常想，這是為了誰(shuí)。為了誰(shuí)，他們才如此的拼搏；為了誰(shuí)，他們才這樣捧上了真心；為了誰(shuí)，他們不粉飾自我；又是為了誰(shuí)，他們在奉獻中又一次奉獻。幾個(gè)月來(lái)，無(wú)跟隨老同志深入基層，參加了令人矚目的518保衛，也曾奮戰7天去華日家具廠(chǎng)輸暫住證，一次又一次的感悟，我清楚的認為，他們在用行動(dòng)詮釋警察的使命，立警為公是大學(xué)的初衷。
路是漫長(cháng)的，警察的職業(yè)是神圣的，我自豪的是：我生活在一個(gè)先進(jìn)的集體中，使我的成長(cháng)和進(jìn)步有了得天獨厚的條件。我要扎根在西區派出所，為開(kāi)發(fā)區的繁榮做貢獻，把無(wú)悔的青春給無(wú)悔的事業(yè)，讓無(wú)悔的追求在無(wú)悔的奉獻中閃爍警察的風(fēng)采，實(shí)現自我人生價(jià)值。
我的演講完畢，謝謝大家！
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