昆蟲(chóng)記讀后感(優(yōu)秀)
讀完某一作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的昆蟲(chóng)記讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
昆蟲(chóng)記讀后感1
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),匯集了各種昆蟲(chóng)的知識,里面有許多奇特的昆蟲(chóng),。但讓我最留意的是圓網(wǎng)蛛了。
建筑大師迷宮蛛——圓網(wǎng)蛛。這個(gè)稱(chēng)號非它莫屬。圓網(wǎng)蛛用它的網(wǎng)來(lái)獲取那些自投羅網(wǎng)的昆蟲(chóng)們,一下子又吃了一頓美餐?伤^“得來(lái)全不費工夫”!那個(gè)懸掛在那高高的空中的網(wǎng),看起來(lái)猶如一層又輕又軟的'紗網(wǎng)。網(wǎng)里的絲線(xiàn)有長(cháng)有短,有直有斜,有松有緊,各種各樣的,雜亂的交織在一米以上的高處。真是一個(gè)難過(guò)去的迷宮,除了擁有強大的彈跳力的昆蟲(chóng)以外,誰(shuí)也無(wú)法穿越它。
圓網(wǎng)蛛的網(wǎng)最大的特點(diǎn)就是“亂”。一只蝗蟲(chóng)飛了過(guò)來(lái),一不小心闖入了“迷宮”,由于這張網(wǎng)搖搖晃晃的;认x(chóng)根本無(wú)法保持平衡,陷了進(jìn)去,就像掉進(jìn)了可怕的深淵。圓網(wǎng)蛛只是在遠處靜靜地看著(zhù),直到那只蝗蟲(chóng)一動(dòng)不動(dòng)的。它知道,這個(gè)獵物已經(jīng)變成了它的盤(pán)中美餐了。
圓網(wǎng)蛛是不是很奇特呢?
昆蟲(chóng)記讀后感2
清晨,我突然發(fā)現了一本書(shū),名叫《昆蟲(chóng)記》。漸漸地,我又沉浸在書(shū)中了。
這本書(shū)是法布爾寫(xiě)的,主要說(shuō)明了蟲(chóng)與蟲(chóng)之間的關(guān)系,寫(xiě)了石蠶。
蟬。狼蛛。松毛蟲(chóng)等蟲(chóng)類(lèi)的特點(diǎn),書(shū)中融合了作者在觀(guān)察時(shí)的幽默,并將紛繁復雜的昆蟲(chóng)世界,真實(shí)生動(dòng)地呈現出來(lái)。無(wú)論是六只腳的昆蟲(chóng)還是八只眼睛的昆蟲(chóng),每個(gè)對象都要花費法布爾大量的時(shí)間去觀(guān)查和應驗。法布爾至為詳細地交代了他的思路和實(shí)驗,帶入讀者融入情景去體驗實(shí)驗與觀(guān)察結果所呈現的意義。在他仔細有趣的.實(shí)驗層層漸進(jìn)的科學(xué)推理,夾敘夾議,生動(dòng)流暢的敘述中,您不僅可以窺知昆蟲(chóng)行為的奧秘,更往往會(huì )因為那些糞金龜如何制作出光滑的梨形育兒糞球,蝎子如何用兩螯互夾來(lái)談情說(shuō)愛(ài)……在橫跨兩個(gè)世紀后,《昆蟲(chóng)記》依然深深地扣動(dòng)者全世界讀者的心弦,影響了許多熱愛(ài)大自然的讀者走出象牙塔,喚起人們對萬(wàn)物,對世界的探索!
昆蟲(chóng)記讀后感3
《昆蟲(chóng)記》的作者是法國的著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法爾希,他出生在一個(gè)普通的農民家庭,他雖然家境貧寒,但卻熱愛(ài)學(xué)習,堅持學(xué)習,立志要畢生研究昆蟲(chóng)的偉大夢(mèng)想。
在作者細致生動(dòng)的描寫(xiě)中,我仿佛來(lái)到了昆蟲(chóng)的世界,昆蟲(chóng)們的身體仿佛可以觸摸得到,作者細致真實(shí)的講解了不同昆蟲(chóng)之間的生活習性,從環(huán)境,捕食等方面。比如我們了解到了會(huì )做“圓球”的螳螂,“音樂(lè )天才”蟬,兇烈的“黃蜂”,“亮晶晶”的螢火蟲(chóng)。蟬是用自己抽水般的長(cháng)嘴來(lái)吸取樹(shù)中的汁液的.。我還能了解得到昆蟲(chóng)都是如何捕食得,比如神秘的隱士蝎子是用自己的毒液來(lái)捕捉食物的。
法布爾得《昆蟲(chóng)記》向我們展示了一個(gè)神秘而又龐大的昆蟲(chóng)的世界,每一個(gè)生命都有自己特有的生活方式,我們都應該愛(ài)護它們,尊重它們的生命。正如同作者告訴我們的,要對自然中的生命保持著(zhù)一顆敬畏的心情,以及擁有一顆尋求真理,探索真理的心。
昆蟲(chóng)記讀后感4
我看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。原來(lái)昆蟲(chóng)的世界里有那么多的奧秘,我現在知道了有些蟲(chóng)子吃啥?有些蟲(chóng)子的敵人是誰(shuí)了?比如蜘蛛吃小飛蟲(chóng),但是有種飛的蟲(chóng)子專(zhuān)門(mén)吃一些蜘蛛。這讓我覺(jué)得很奇怪?
第一次看《昆蟲(chóng)記》把我給嚇死了,我連看都不敢看這幅圖,實(shí)在太可怕了,可是他讓我知道了很多昆蟲(chóng)的秘密,里面講了石蠶、蜣螂、蟬、舍腰蜂……我知道了舍腰蜂有著(zhù)十分美麗的身材,有非常聰明的頭腦,還有他們奇怪的巢穴。這小東西居住的十分隱蔽,我們也很難注意到他,它有時(shí)候住在別人的火爐旁,他的身體很有意思,他的肚子很小,他的`尾巴很大,而且舍腰蜂是一種非常怕冷的動(dòng)物,他的蜂巢還是用灰泥制作而成的。我還知道了蟬是在土地里生活的,它在土地里要住4年,在日光下生活不到5個(gè)星期就要死去了。
下次我要抓一些昆蟲(chóng)來(lái)研究,我以后要做一名昆蟲(chóng)學(xué)家。
昆蟲(chóng)記讀后感5
看了19世紀法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》,特別印象深刻的是他的一篇觀(guān)察筆記《蟋蟀的住房》。在文中,法布爾介紹了自己觀(guān)察到的`蟋蟀住房特點(diǎn),以及蟋蟀建筑住房的才能,表現了作者對蟋蟀勞動(dòng)成果的極大贊賞。
《昆蟲(chóng)記》讓我大開(kāi)眼界,不但了解認識了許多昆蟲(chóng),還認識了作者獨特的寫(xiě)作手法。其一,講究語(yǔ)言風(fēng)格,筆調流暢、輕松、幽默、親切;其二,調動(dòng)多種創(chuàng )作手法,記、述、描兼備,析、議、抒并舉;其三,“我”隨時(shí)進(jìn)入文中,引來(lái)人言人行、人心人情,自然科學(xué)平添人文氣象。
不過(guò),只掌握法布爾的寫(xiě)作方法還遠遠不夠。作者使一部反映自然科學(xué)的著(zhù)作得到升華,而且是不只一個(gè)層面的升華。法布爾筆下,昆蟲(chóng)學(xué)升華到知識百科境界,學(xué)術(shù)報告升華到語(yǔ)言藝術(shù)境界,研究資料升華到審美情趣境界,蟲(chóng)性探究升華到人性反省境界。
有理想才有境界,有崇高理想的人才做得成有崇高境界的事。
昆蟲(chóng)記讀后感6
這個(gè)暑假,我讀了一本昆蟲(chóng)記,它的作者是法國的“法布爾”。這本書(shū)里寫(xiě)了很多昆蟲(chóng)的生活習性,使我從中學(xué)到了很多知識。我對蜘蛛特別感興趣,它很聰明,挖掘的'洞穴雖然不深,但是有好多個(gè)連接處。下雨時(shí),它會(huì )很快將洞口睹住,使雨水不能流進(jìn)洞穴中。蜘蛛織網(wǎng)很有一手,不同的蜘蛛織的網(wǎng)不一樣,根據自己的捕捉食物的大小織網(wǎng)。
我平時(shí)比較膽小,我要向蜘蛛學(xué)習他的勇敢,他見(jiàn)到強大的獵物不后退,想方設法攻擊獵物,使獵物動(dòng)彈不得,成為自己的食物。我要學(xué)習他,見(jiàn)到比我強大的人不退縮,要勇敢面對。老師上課讓發(fā)言時(shí),我有時(shí)有點(diǎn)害怕,不敢發(fā)言,說(shuō)話(huà)不流暢,以后我要鍛煉自己,上課踴躍發(fā)言,并使自己說(shuō)話(huà)盡量通順,成為積極發(fā)言的好學(xué)生。
昆蟲(chóng)記讀后感7
《昆蟲(chóng)記》是法國杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作。他耗費一生的光陰來(lái)觀(guān)察蟲(chóng)子,已實(shí)屬不易,而專(zhuān)為昆蟲(chóng)寫(xiě)出十卷的巨著(zhù),更是莫大的奇跡。法布爾的書(shū)一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后依然一次次引起轟動(dòng)。這是老師對我們說(shuō)的,也因為這句話(huà),使我對《昆蟲(chóng)記》產(chǎn)生了興趣。
在暑假里,我閱讀了這本書(shū),仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇異的昆蟲(chóng)世界。在我看來(lái),毫不起眼的`昆蟲(chóng),竟會(huì )如此搞笑,我從沒(méi)去觀(guān)察它們,想不到與它們打交道,竟有如此高深的學(xué)問(wèn)。
螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲(chóng)……涵蓋了它們進(jìn)食、養育、勞作、狩獵、生死,林林總總,一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲(chóng)境況,多么富有知識、美感,使我浮想聯(lián)翩。
應對世界上最大數量的昆蟲(chóng),這是多么巨大的財富。即使這樣,還有許多此刻不明白,有待于我們的研究。透過(guò)這本書(shū),架起了知識的橋梁,使我深深地愛(ài)上了科學(xué)。
昆蟲(chóng)記讀后感8
你們知道法布爾為什么喜歡研究嗎?你們知道他的研究室是有什么奧妙之處嗎?如果你們不知道,就讓我來(lái)告訴你們吧!
從他第一次去爬山(不是去玩,而是去觀(guān)察周?chē)膭?dòng)物和植物)就發(fā)現半山腰有一枚藍色的蛋,當他把蛋拿在手里的時(shí)候,才看見(jiàn)一只母鳥(niǎo)在頭上焦急的飛來(lái)飛去。法布爾在回家的路上碰到了牧師,牧師用一種焦急的聲音對法布爾說(shuō):“你不能那么做,趕快把它放回去,那是只性格倔強的石鳥(niǎo)的`蛋,它媽媽會(huì )為此焦慮而死的!”法布爾對此產(chǎn)生了極大的興趣。在以后的日子里,他總是跑向房后山上的森林里去玩,還發(fā)現了各種各樣的野菌,最奇特的一種長(cháng)的像梨的樣子,上面還有一個(gè)小洞,手指頭往里一伸,就能冒出一股煙。
昆蟲(chóng)記讀后感9
鴿子飛到幾百里遠的地方會(huì )返回到它的鴿棚,天牛像個(gè)吝嗇鬼,
身穿缺了布料的短身燕尾禮服,小甲蟲(chóng)為它的后代無(wú)私奉獻......這是一群多么可愛(ài)的小生靈!感謝法布爾,帶給我一個(gè)如此精彩美妙的世界。
《昆蟲(chóng)記》是法國著(zhù)名科學(xué)家法布爾的著(zhù)作。他用一生的時(shí)間與精力,在非常困難和艱苦的環(huán)境下詳細觀(guān)察了各種各樣的昆蟲(chóng)。
讀了這本書(shū),我由衷的贊嘆大自然的神秘,在我們生活的空間,在我們不注意的某個(gè)角落,時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生一個(gè)個(gè)感人的故事。在危急時(shí)刻,居然躺著(zhù)一動(dòng)不動(dòng),有人以為是裝出來(lái)的,不、不是的,那是真實(shí)的暫時(shí)麻木的昏沉狀態(tài)再看看那螳螂,表面上是一種十分兇殘的.動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期也會(huì )犧牲在個(gè)頭最小的螞蟻的魔爪下,還有那黃斑蜂建造的巢,真是精美絕倫形狀周正,顏色像雪一樣白......
看了《昆蟲(chóng)記》后,我越發(fā)感覺(jué)到人與自然要和諧相處,地球并不只屬于人類(lèi),它屬于世界上的每一給生物。
昆蟲(chóng)記讀后感10
這本書(shū)描寫(xiě)了幾十種昆蟲(chóng),里面有講到蟋蟀、蜜蜂、螳螂、蝎子、甲蟲(chóng)······的生活習性和本能,還有婚戀、繁衍、死亡。
讀了《昆蟲(chóng)記》我知道了昆蟲(chóng)很多不為人知的事情。里面螢火蟲(chóng)最讓我大吃一驚,螢火蟲(chóng)竟然是肉食性動(dòng)物,蝸牛是它主要食物。它吃蝸牛時(shí),先用獠牙向蝸牛體內注入毒液,再用一種特殊的消化液把肉湯液化了,蝸牛就這樣成了它的美食。
螢火蟲(chóng)會(huì )發(fā)光是因為他身上有發(fā)光帶,發(fā)光帶上面有層白色涂層,涂層是一種非常細微的.顆粒構成的,然后白色涂層供了可氧化物質(zhì),導管輸入了氣流,當可氧化物質(zhì)與氣流相遇,就會(huì )產(chǎn)生了光,真是太神奇了。
讀了《昆蟲(chóng)記》我了解了不少大自然的奇妙,《蟲(chóng)記》里還有許多不可思議的事情,等待我們去探索、發(fā)掘,我們應該好好學(xué)習,為將來(lái)打好堅實(shí)的基礎。
昆蟲(chóng)記讀后感11
在這里我推薦大家可以去看看《昆蟲(chóng)記》。
這是法國作家法布爾寫(xiě)的。他從小喜歡昆蟲(chóng),書(shū)里面介紹了各種各樣的昆蟲(chóng)的生活和它們千奇百怪的興趣愛(ài)好。
書(shū)中把昆蟲(chóng)寫(xiě)得活靈活現,讓人很容易了解到這些昆蟲(chóng)的外貌和特點(diǎn)。法布爾描述了小甲蟲(chóng)為它的后代做出無(wú)私地奉獻,為了后代操碎了心。還有被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì )愉快的`進(jìn)食,只不過(guò)動(dòng)作慢了。這是多么生動(dòng)有趣的語(yǔ)言呀!
在法布爾的筆下,這些小昆蟲(chóng)顯得多么可愛(ài)呀!
讀了《昆蟲(chóng)記》我知道這是一本昆蟲(chóng)百科書(shū),也讓我們認識了很多以前不了解的知識!
昆蟲(chóng)記讀后感12
這本書(shū)的作者根據仔細觀(guān)察,數次試驗,細膩描繪了各種各樣蟲(chóng)類(lèi)的生活習性、繁育和捕食的方法,向讀者呈現了一個(gè)奇特的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)的'生動(dòng)活潑,讀者讀得興趣盎然。
昆蟲(chóng)世界十分奇特!如今我全知道。聰慧吧!
作者寫(xiě)成這種都是由于他仔細觀(guān)察,可是我,則是一個(gè)不怎么會(huì )觀(guān)查日常生活的人,因而,教師要我寫(xiě)作文情況下,我總意想不到主題。但是有一次除外,一次去授課的道上,我發(fā)現了一隊螞蟻已經(jīng)搬食物,歷經(jīng)觀(guān)查我發(fā)現了,螞蟻是先把食物切割成一小塊,隨后頂在頭頂,搬回窩里,隨后原路回,再搬。此次我盡管仔細觀(guān)察了,但它是一件事感興趣的事。如今我懂得了:不可以只對大家感興趣的事仔細觀(guān)察,應當對周邊的全部的事仔細觀(guān)察,才可以保證無(wú)從不文章內容。瞧,小小蟲(chóng)類(lèi)也有著(zhù)學(xué)問(wèn)呢!
生活是創(chuàng )作的原動(dòng)力,應當仔細觀(guān)察周邊的一切,才可以了解世界的奇特。它是讀完《昆蟲(chóng)記》后,我刻骨銘心感受到的。
昆蟲(chóng)記讀后感13
大自然為鄉村創(chuàng )造了兩種清潔工,沒(méi)有什么臟活苦活能讓這些清潔工們厭煩和氣餒。
第一種包括蒼蠅、葬尸甲、皮蠹 、負葬甲、閻蟲(chóng)。它們的任務(wù)主要是解剖尸體。它們用嘴和爪子分割切碎死尸,把它們吃進(jìn)胃里細細研磨,再把能量還給生命。
第二種是一群勇敢的小家伙。它們的工作就是消滅、掩埋各種各樣的排泄物。一有緊急需要,它們就帶上尖頭棍,跑出營(yíng)地,挖好一口井,把惡臭的'贓物一股腦兒埋進(jìn)去,不讓它們傳播細菌。這些掩埋工作,對田野的環(huán)境衛生意義重大。而我們這些受益者不但不尊重它們,還差不多投以輕蔑的一瞥,用俗語(yǔ)給它們起種種難聽(tīng)的外號。它們呢,只是默默承受,從不計較。它就是——糞金龜。
大家以后要尊重這些“清潔工”們,正因為有了他們的辛勤勞動(dòng),鄉間的的土地才會(huì )得到凈化,公共衛生才會(huì )保持一個(gè)不錯的水平。正因為有了這些微不足道的生物,植物才會(huì )枝繁葉茂,生命才會(huì )生生不息。
昆蟲(chóng)記讀后感14
《昆蟲(chóng)記》為什么寫(xiě)得這么動(dòng)人、吸引讀者呢?因為作者法布爾在文章中加了一種手法叫——細致!接下來(lái)我就給大家分析分析其中的細致吧!
圣甲蟲(chóng)的外貌分別是觸角、頭、翅膀和尾部。要說(shuō)得仔細那么頭上就會(huì )有一對嘴鉗,嘴鉗上有尺輪。翅膀上面有一層硬硬的'殼,翅膀有四片,兩片重疊在一起;身體,整個(gè)身體最長(cháng)有幾分米,最小也有幾毫米。它們生產(chǎn)孩子都在六月至九月,而“孩子們”開(kāi)始是像蠶一樣從繭中生出來(lái),又變成蛹,最后破蛹而出。開(kāi)始孩子們是金黃色的,后來(lái)才變成黑色或深藍色。 ……
大家知道了為什么昆蟲(chóng)記這么好看,吸引你了嗎?只要大家對周?chē)膭?dòng)物認真細致觀(guān)察,你也可以寫(xiě)出好的文章,最后成為作家。
昆蟲(chóng)記讀后感15
在這個(gè)假期,我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。這本書(shū)是現代作家法布爾的著(zhù)作。法布爾是著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家。
《昆蟲(chóng)記》中寫(xiě)了許多昆蟲(chóng),有圣甲蟲(chóng),彩色條紋圓網(wǎng)蛛等。我最喜歡彩色條紋圓網(wǎng)蛛。
作者主要寫(xiě)了它名字的由來(lái),捕食,母愛(ài)等。主要用了外貌描寫(xiě),聯(lián)想想象,設置懸念,擬人,作比較等的手法。作者把每一種昆蟲(chóng)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都寫(xiě)得那么仔細。世界上的生物都有優(yōu)缺點(diǎn),包括人也是。比如:我不愛(ài)收拾,家里總是亂亂的.。但我也有優(yōu)點(diǎn):愛(ài)學(xué)習,尤其是數學(xué),考試總是排在前五名。
作者用詞十分準確,用的都是好詞,我要向作者學(xué)習,在寫(xiě)作文時(shí)要努力加上一些成語(yǔ)和好詞。這樣我的就可以寫(xiě)得更精彩。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)教會(huì )了我許多,他教會(huì )我怎樣觀(guān)察昆蟲(chóng),怎樣識別昆蟲(chóng),更重要的是我們要愛(ài)護昆蟲(chóng)。
世界上還有許多沒(méi)有發(fā)現的昆蟲(chóng),就等著(zhù)你去探索和發(fā)現了!
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