元旦舞蹈方案

時(shí)間:2023-07-05 11:39:32 舞蹈 我要投稿

元旦舞蹈方案[優(yōu)]

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么應當如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的元旦舞蹈方案,歡迎大家分享。

元旦舞蹈方案[優(yōu)]

元旦舞蹈方案1

  為了迎接20xx年元旦的到來(lái),感受節日的'氣氛,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,增強學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,更好的推進(jìn)我校的發(fā)展,學(xué)校將舉辦全校師生“慶元旦、迎新春”文藝演出。具體活動(dòng)方案如下:

  一、晚會(huì )主題:“和諧奮進(jìn),展望新年”

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月底或20xx年1月初(看天氣情況另行通知)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):校操場(chǎng)

  四、參加人員:全校師生

  五、評委:周柳青、胡芳芳、應曉瑩、張奕玲、楊優(yōu)姬、應露清

  六、節目?jì)热菁靶问?/p>

  1、節目?jì)热菥o緊圍繞主題,突現學(xué)校教育教學(xué)、校園文化、文明禮儀等進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )作。

  2、形式不限,具有創(chuàng )新性和國情、鄉情、校園特色,積極向上,能體現健康性、思想性與藝術(shù)性的統一。

  3、參考形式:

  歌舞(民族舞、現代舞、街舞、廣場(chǎng)舞等)、相聲、課本劇、音樂(lè )劇、話(huà)劇、啞劇,小品,時(shí)裝秀,體操,武術(shù)等。

  (注:獨唱節目要求質(zhì)量高,不作評分,歡迎助興)

  七、評分細則及要求

  1、表演水平:

 、僬Z(yǔ)言類(lèi):吐字清晰,普通話(huà)標準,富有情感。

 、谖璧割(lèi):動(dòng)作整齊到位,整體協(xié)調統一,體現舞蹈主題。

 、鄹璩(lèi):音調準確,咬字清晰、聲音明亮,情緒到位。

  2、形式創(chuàng )新:新穎,有創(chuàng )意。

  3、服裝道具:服裝道具準備充分,符合表演劇情。

  4、出場(chǎng)和謝幕:有組織有紀律的出場(chǎng)和謝幕。

  5、表情:自然、自信。

  八、獎勵辦法

  晚會(huì )對節目進(jìn)行現場(chǎng)打分,評出一等獎,二等獎,三等獎,獎金分別為200、150、100元。

  九、相關(guān)說(shuō)明

  1、每個(gè)節目時(shí)限不宜超過(guò)5分鐘,(語(yǔ)言劇可延長(cháng)至7分鐘)。

  2、請各班于12月18日前將參演節目報給胡佐浪老師(每班限報1個(gè)節目)。參賽的節目請將自備的VCD光盤(pán)或MP3、MP4于12月27日前上交應國華老師處,并注明班級、AB面、曲目序號、文件名等。

  3、各位班主任要高度重視本次活動(dòng),積極組織排練,排練期間一定要確保安全。同時(shí)要充分發(fā)揮學(xué)生主導作用,在活動(dòng)形式、活動(dòng)主題等方面有所創(chuàng )新,突出班級特色,從而推動(dòng)班集體建設,增強班級凝聚力。

元旦舞蹈方案2

  為感謝廣大客戶(hù)朋友對我行的支持和厚愛(ài),我行即日起開(kāi)展“存款積分兌換禮品”活動(dòng),具體方案如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月24日至20xx年1月31日,禮品兌換完,活動(dòng)即停止。

  二、積分規則及活動(dòng)內容:

  活動(dòng)期間凡在我行辦理6個(gè)月以上定期存款每1萬(wàn)元積1分,存期3個(gè)月減半積分,積分滿(mǎn)1分以上(含1分)可贈送以下禮品:

  1—3(含)分:品牌紙抽一個(gè)

  3—5(含)分:洗潔精一桶

  5—10(含)分:品牌大提紙一提

  10分—20分(含):小桶豆油一桶加品牌紙抽一個(gè)

  20分—30分(含):大桶豆油一桶

  30分—40分(含):高檔保溫杯一個(gè);

  40分—50分(含):高檔燒水壺一個(gè);

  50分以上:高檔羽絨被一套。

  八百坰支行存款積分換禮抽大獎

  元旦舞蹈方案6

  一、活動(dòng)主題

  激揚青春陽(yáng)光成長(cháng)――暨20xx年xx區xx第三中學(xué)元旦文藝匯演

  二、活動(dòng)對象

  全體師生

  三、活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地

  xx年12月31日12:40—15:00學(xué)校體育館

  四、活動(dòng)領(lǐng)導小組

  組長(cháng):夏科平

  副組長(cháng):包增榮、駱建梁、戴衍義、沈-、趙忠順

  組員:章俊濤、孫明浩、吳麗萍、孫春強、包軍祥,各班班主任。

  五、節目來(lái)源分配

  1、每個(gè)班準備參演節目至少一個(gè),節目圍繞“激揚青春陽(yáng)光成長(cháng)”的主題,同時(shí)附音樂(lè )伴奏。每個(gè)班報送的節目形式,可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品、器樂(lè )演奏等多種形式,節目?jì)热荼仨毥】,積極向上,富有時(shí)代感,能體現青年學(xué)生特色。

  2、鼓勵教師參加文藝才藝展示、盡可能給學(xué)校學(xué)生社團比賽獲獎項目以展示機會(huì )(合唱團、健美操等)

  3、文藝匯演設置各類(lèi)優(yōu)秀表演獎10個(gè),優(yōu)勝獎若干個(gè),學(xué)校給予適當獎勵。

  六、演出節目要求

  1、內容文明健康、積極向上,用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統美德,唱響時(shí)代主旋律,展現校園新風(fēng)尚,貼近學(xué)生生活,反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。

  2、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創(chuàng )性;既有時(shí)代特色,又要適合學(xué)校、學(xué)生特點(diǎn)。演出節目需經(jīng)過(guò)海選、精選最后確定。

  3、節目形式建議:

  歌舞類(lèi)(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞、健美操、武術(shù)表演等);樂(lè )器類(lèi)(二胡、古箏、吉他、小提琴、陶笛等等)語(yǔ)言類(lèi)(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

  4、單個(gè)節目時(shí)長(cháng)控制在6分鐘內。

  5、各節目指導老師、班主任必須提前準備好該節目演出所需要的服裝、道具、音樂(lè )磁帶(剪輯好)等物品,并保管好,以便活動(dòng)結束后及時(shí)歸還。

  6、所有工作人員務(wù)必高度重視本次活動(dòng),齊心協(xié)力、全力以赴,以最大的熱情和真心共同為本次活動(dòng)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。

  七、活動(dòng)具體分工

  第一項目組:節目組

  組長(cháng):孫明浩

  組員:孫輝周芳董幼華

  任務(wù):

  1、各班班主任負責落實(shí)本班節目的安排、督促排練、檢查協(xié)調工作。

  2、孫明浩負責完成節目收集、節目篩選組織。

  3、音樂(lè )教師負責節目篩選及班級節目訓練指導、音樂(lè )伴奏指導等。

  4、組織評委對節目現場(chǎng)評選。

  第二項目組:后勤保障服務(wù)組

  組長(cháng):包軍祥

  組員:葛海杰朱兆兵及后勤人員

  任務(wù):

  1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾設計方案等。

  2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

  3、完成舞臺布置、及評委主席臺布置。

  4、負責接通并檢查匯演電路,協(xié)助匯演期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。

  5、購買(mǎi)所需獎品等物品、對產(chǎn)生的各種費用的收集、報銷(xiāo)。

  第三項目組:宣傳報道組

  組長(cháng):章俊濤

  組員:蔣燕芳、黃志祥、包琪芬

  任務(wù):

  1、現場(chǎng)攝影、攝像。

  2、對本次活動(dòng)及時(shí)通過(guò)多種形式進(jìn)行宣傳報道。

  3、負責收齊所有節目的伴奏音樂(lè ),并標上節目名稱(chēng)及在光盤(pán)上的位置或刻錄成套盤(pán)。

  第四項目組:安全及場(chǎng)地組

  組長(cháng):孫xx

  組員:學(xué)校保安及年級工作組成員

  任務(wù):

  1、制定活動(dòng)應急預案及活動(dòng)場(chǎng)地劃分,搞好場(chǎng)地衛生。

  2、活動(dòng)期間會(huì )場(chǎng)紀律維持。

  3、會(huì )場(chǎng)安全保衛及緊急情況處理。

  第五項目組:舞臺運行組

  組長(cháng):吳xx

  組員:胡穎華、章躍群、黃志祥及學(xué)生干部若干

  任務(wù):

  1、主持人選拔、培訓。

  2、節目主持詞串聯(lián)及互動(dòng)抽獎活動(dòng)設計。

  3、主持人形象設計、演員化妝。

  4、負責后期的彩排工作;負責節目的編排及活動(dòng)全流程的銜接,節目單的制作。節目的出場(chǎng)的.協(xié)調,保證節目的連貫性。

  5、負責節目演員上下臺及道具的上下,維持上下場(chǎng)秩序。

  6、負責舞臺應急情況處置。

  八、各階段任務(wù)及工作分配

  1、活動(dòng)策劃準備期(12月4日--12月15日):

  任務(wù):

  A、節目收集:12月4日,德育處召開(kāi)全體班級文藝委員會(huì )議,具體布置報名工作;各班班主任落實(shí)本班參演節目,并于12月10日前報孫明浩處。

  B、選定主持人并進(jìn)行相應訓練和準備。

  C、各年級抓緊時(shí)間排練,班主任適時(shí)檢查、督促。

  2、活動(dòng)協(xié)調及進(jìn)展期(12月16日--12月24日):

  任務(wù):

  A、12月16日、21日由孫明浩負責組織音樂(lè )教師對學(xué)生節目進(jìn)行海選。

  B、校團委協(xié)調組織節目組成員于12月24日對海選出的參演節目進(jìn)行彩排精選,確定最終20個(gè)參演節目并基本確定節目演出順序。

  C、后勤保障組落實(shí)音響系統、用電供給檢查、拿出舞臺及背景設計方案,制作好背景,并做相應的物品準備。

  D、舞臺運行組完成主持稿及互動(dòng)抽獎設計。

  3、活動(dòng)倒計時(shí)期(12月24日--12月31日)

  任務(wù):

  A、12月24日中午學(xué)校召開(kāi)元旦匯演籌備會(huì ),協(xié)調、落實(shí)相關(guān)工作。

  B、12月25日德育處召開(kāi)全體參演學(xué)生會(huì )議布置有關(guān)準備工作。

  C、12月28日召開(kāi)班主任會(huì )議具體布置相關(guān)工作;參演節目下午彩排。

  D、12月30日晚完成音響系統、燈光的安裝調試。

  E、12月30日放學(xué)前后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。

  F、12月31日中午前安全及場(chǎng)地組做好師生場(chǎng)地劃分及相應安全保障工作、負責搞好場(chǎng)地衛生。

  九、活動(dòng)當天具體安排

  一)12月31日有關(guān)時(shí)間安排

  1、上午上四節課,課間操不進(jìn)行,第五節不上。中餐安排:初一第一批,11:00就餐,初二第二批,11:10就餐,初三第三批11:20就餐;

  2、上午9:10開(kāi)始演員化妝,地點(diǎn)在6號樓音樂(lè )教室(具體為七、八年級表演者和主持人安排在上午第三節課,九年級表演者和學(xué)校健美操舞蹈隊安排在上午第四節課);音響師調試設備并對節目伴奏音樂(lè )進(jìn)行現場(chǎng)測試。

  3、12:00—12:20讀報課安全教育,班主任強調假期安全及活動(dòng)期間的紀律要求。

  4、12:20聽(tīng)廣播指揮各班整好隊有序進(jìn)場(chǎng),要求全體同學(xué)待定端上凳子,有序到學(xué)校體育館,按學(xué)校統一指令到指定位置就座。

  5、12:40左右活動(dòng)正式開(kāi)始。

  6、15:00左右活動(dòng)結束,學(xué)生退場(chǎng)進(jìn)教室,班主任進(jìn)教室對本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單小結并管理自修。

  7、15:30開(kāi)始第一批正常放學(xué)(如有變化臨時(shí)通知)。

  二)管理要求

  安保管理要求

  1、安保要求:場(chǎng)內——孫明浩(體育館南門(mén))、王樹(shù)安(體育館北門(mén))、班主任及隨班教師隨班管理(按照秋游方案隨班管理)、學(xué)校年級工作組領(lǐng)導巡查分管年級;場(chǎng)外——鄒軍、學(xué)校保安

  2、值日教師安排:按學(xué)校值日教師崗位職責要求。

  3、放學(xué)要求:按正常放學(xué)要求依次放學(xué)(如有變化臨時(shí)通知)。

  演出期間學(xué)生的管理要求

  1、進(jìn)出場(chǎng)由班主任帶隊,聽(tīng)從德育處老師指揮,確保安全。參加表演的同學(xué)、特異體質(zhì)或身體欠佳的同學(xué)安排在班級后面。

  2、各班參加演出的同學(xué)提前2個(gè)節目從舞臺南門(mén)進(jìn)入舞臺休息室準備,演出完畢從南門(mén)下臺到班級指定位置就座。

  3、演出期間各班必須維護場(chǎng)內秩序,不得大聲喧嘩,不得互串座位,在場(chǎng)內外走動(dòng),相互追逐打鬧,嚴禁學(xué)生擅自離開(kāi)會(huì )場(chǎng),班主任做好點(diǎn)名工作,嚴肅請假制度。

  4、保持場(chǎng)內衛生,不得吃零食或者把垃圾扔到場(chǎng)地內。演出結束后德育處將對各班場(chǎng)地衛生進(jìn)行檢查,并記入班級考核。

  5、做文明觀(guān)眾,本班同學(xué)和其他班級同學(xué)參加演出時(shí)均要安靜觀(guān)看,演出完畢熱烈鼓掌,不喝倒彩。

  6、班主任及班內學(xué)生應幫助參加演出的同學(xué)準備服裝及表演道具,以更好地參加表演。

  7、希各班認真遵守以上各條,德育處將安排值周班和老師檢查、記錄。

元旦舞蹈方案3

  一、晚會(huì )主題:激揚青春,暢想未來(lái)

  二、參演對象:初一級、初二級、高一級、高二級、團委(教工團支部)

  三、晚會(huì )組織形式及要求:

  1、每個(gè)班出一個(gè)節目,形式不限;

  2、節目?jì)热菀哂幸欢ǖ慕逃饬x,如反映學(xué)生健康成長(cháng)和展示我校師生積極向上新風(fēng)貌等;

  3、各班要精心組織,切實(shí)做好排練和表演的各項準備工作;

  4、晚會(huì )節目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法,不用電腦刻錄帶和錄音帶,但必須提前進(jìn)行調試,否則后果自負;

  5、所有伴奏帶都要貼、寫(xiě)上班別、名稱(chēng)、節目序號,并于表演當天(12月30日)上午9時(shí)前交到政教處,以便調試音響;

  6、各級長(cháng)、落級行政要嚴把節目關(guān),禁止不健康的節目及不文明的用語(yǔ)上舞臺,禁止不適宜中學(xué)生的衣著(zhù)出現在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。

  四、時(shí)間和地點(diǎn):(初定)

  1、時(shí)間:xx年12月30日(星期四晚);

  2、地點(diǎn):學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)。

  五、表演形式:

  1、聲樂(lè )類(lèi):合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;

  2、舞蹈類(lèi):以民族舞蹈為主,形式不限;

  3、器樂(lè )類(lèi):獨奏、齊奏、合奏等;

  4、語(yǔ)言類(lèi):朗誦、相聲、小品等;

  5、其他類(lèi):藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂(lè )劇、雜技、模特表演等;

  6、每個(gè)節目演出時(shí)間原則上要求控制在5分鐘以?xún)?含布景和清場(chǎng)),如確因表演需要超過(guò)5分鐘的,請提前說(shuō)明,但最多不能超過(guò)7分鐘。

  六、報送節目要求:

  1、為體現學(xué)生全面發(fā)展的`藝術(shù)素質(zhì),各級部最少報四類(lèi)不同形式的節目,注重節目的創(chuàng )造性;

  2、為提高本次文藝晚會(huì )的各班參演節目的質(zhì)量,學(xué)校要求:

  (1)落實(shí)職責,各音樂(lè )老師、各級長(cháng)和各班主任為本級、本班節目表演的第一責任人;

  (2)各年級的音樂(lè )老師負責指導本年級各班表演節目的訓練、課外輔導工作,各年級音樂(lè )老師和各班主任負責節目審查、彩排工作,一起確定節目如期上報;各年級負責輔導訓練老師安排:七年級、八年級:趙美金;高一年級:林翠瓊;高二年級:利五湖;

  (3)提高學(xué)生訓練節目的質(zhì)量和效率,杜絕學(xué)生無(wú)組織、無(wú)計劃地進(jìn)行節目表演訓練;在節目排練期間,班主任老師要嚴格控制彩排人數,禁止非表演人員參加彩排;

  (4)12月10日前,各級部組織初步彩排審查,各班確定節目形式及內容,并上報學(xué)校團委,12月20日學(xué)校初定組織進(jìn)行晚會(huì )彩排預演;

  3、團委(教工團支部)出兩個(gè)表演節目,具體由教工團支部伍貴允書(shū)記負責。

  七、表演要求:

  1、聲樂(lè ):要求發(fā)聲準確,吐字清晰,音色明亮飽滿(mǎn),節奏穩定,旋律優(yōu)美,指揮得當,服裝、化妝大方、得體;

  2、舞蹈:主題鮮明,舞姿優(yōu)美,創(chuàng )意新穎,道具使用得當,節奏感強,服裝得體,樂(lè )曲剪輯得當,表情豐富;

  3、綜合要求:

  (1)整體組織有序,上下臺迅速,訓練有素,服裝整潔,指揮與伴奏配合默契。節奏、速度、力度把握適當,技巧嫻熟,演奏流暢自如,音色及聲部和諧統一,富于美感;

  (2)語(yǔ)言藝術(shù)(小品、話(huà)劇、相聲等):以普通話(huà)表演為主,本地特色的節目除外。要求:發(fā)音準確,吐字清晰,角色配搭協(xié)調得當,表情自然,服裝大方得體;布景道具要藝術(shù)化,配樂(lè )剪輯和諧恰當。

  八、獎項設置:

  一等獎:2名

  二等獎:4名

  三等獎:6名

  優(yōu)秀獎:若干名;最佳創(chuàng )作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名;

  九、評委:組織部分專(zhuān)業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學(xué)生評委輔導。

  負責人:林xx。

元旦舞蹈方案4

  活動(dòng)目標

  1、知道舞曲的名稱(chēng),初步感知舞曲優(yōu)美、柔和的旋律。

  2、會(huì )用優(yōu)美的動(dòng)作跟隨音樂(lè )表演。

  活動(dòng)準備

  讓幼兒熟悉少數民族瑤族,跳舞唱歌的場(chǎng)景圖片,配樂(lè )磁帶《瑤族舞曲》

  活動(dòng)過(guò)程

  一、欣賞樂(lè )曲,理解樂(lè )曲的內容,找出主要音樂(lè )形象。

  1、小朋友,我們今天來(lái)聽(tīng)一首好聽(tīng)的曲子。(教師彈奏樂(lè )曲)。

  2、剛才的曲子叫《瑤族舞曲》,好聽(tīng)嗎?我們再聽(tīng)一遍錄音,你一邊聽(tīng)一邊想,音樂(lè )中告訴我們叔叔阿姨在干什么?聽(tīng)完樂(lè )曲,讓幼兒說(shuō)一說(shuō)(叔叔阿姨在跳舞……)對幼兒的想象加以評價(jià)。

  3、出示圖片(瑤族叔叔阿姨跳舞的場(chǎng)面,有長(cháng)鼓,蘆笙,小河。樹(shù),竹樓,晚霞……),再次引導幼兒邊看圖片邊聽(tīng)音樂(lè )。

  二、組織幼兒分段欣賞樂(lè )曲。

  1、彈奏第一段,要求幼兒聽(tīng)出音樂(lè )的速度是快還是慢。

  提問(wèn):聽(tīng)了這段音樂(lè ),想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的(引導幼兒說(shuō):這段音樂(lè )很慢,叔叔阿姨在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈)。

  2、聽(tīng)第二段音樂(lè ),要求幼兒講出音樂(lè )的快慢。

  聽(tīng)了這段音樂(lè ),想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的(引導幼兒說(shuō):叔叔阿姨跳得很快,因為這段音樂(lè )是快的)。

  3、讓幼兒聽(tīng)第三段音樂(lè ),以同樣的要求讓幼兒邊欣賞邊想象,這時(shí)叔叔阿姨干什么?

  4、在分段欣賞的基礎上再讓幼兒完整欣賞一遍樂(lè )曲,教師可配上語(yǔ)言(可以事先準備好的,也可以是加上幼兒想象講述的內容,教師即興組織的)。如第一段音樂(lè )可配上:"在風(fēng)景優(yōu)美的瑤族寨,住著(zhù)許多勤勞的叔叔阿姨,這天,晚霞映紅了天邊,他們結束了一天愉快的勞動(dòng),來(lái)到了小河邊,唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,跳著(zhù)優(yōu)美的'舞"。第二段音樂(lè )可配上:"聽(tīng),他們越唱越歡樂(lè ),瞧,他們越唱越有勁,啊,他們在唱歌歌唱我們的生活多美好。

  三、引導幼兒在欣賞樂(lè )曲過(guò)程中熟悉它的結構。

  1、要求幼兒反復欣賞音樂(lè ),開(kāi)始的速度怎樣?中間的速度怎樣?最后的速度怎樣?

  2、引導幼兒欣賞第三段音樂(lè )和哪一段音樂(lè )一樣?通過(guò)不斷欣賞,讓幼兒知道舞曲是(ABA)三段體的結構形式。

  四、欣賞、學(xué)習鈴鼓舞,體驗舞曲的優(yōu)美、柔和。

  1、欣賞老師的表演。(老師自編)2、幼兒徒手模仿老師的動(dòng)作,用身體和手臂表現樂(lè )曲的柔美。

  3、幼兒持鈴鼓隨音樂(lè )練習,進(jìn)一步體驗樂(lè )曲的優(yōu)美、柔和。

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