- 中國傳統節日的英語(yǔ)演講稿 推薦度:
- 傳統節日清明節演講稿 推薦度:
- 傳統節日清明節的演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(精華)傳統節日演講稿
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的傳統節日演講稿,歡迎閱讀與收藏。
傳統節日演講稿 篇1
尊敬的評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《喜迎元旦&閃光青春》。
聽(tīng),耳畔笑語(yǔ)連連;看周?chē)采f(wàn)千。唱元旦之歡歌,揚青春的旗幟!隨著(zhù)即將到來(lái)的x年,我們可愛(ài)的華夏神州又增添了新的一道年輪,標志著(zhù)時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大的祖國又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年!
過(guò)去是美好的回憶,夢(mèng)想是青春的旗幟!
青春擁有一雙高貴的翅膀,自由自在,它在高出飛翔!風(fēng)是它的羽翼,云是它多變的衣裳!它劃過(guò),猶如一道長(cháng)虹,它閃爍,仿佛宙斯的閃電迅捷、有力、開(kāi)拓無(wú)疆!把握青春,你就能擁有歡樂(lè )和夢(mèng)想;追逐夢(mèng)想,你就能擁有愛(ài)情、榮譽(yù)和堅定的.希望!擎著(zhù)青春的火炬,無(wú)所畏懼!
青春是奮發(fā),青春是創(chuàng )造,青春是邁步進(jìn)取,勇往直前!青春之所以可貴就在于它的朝氣,欣欣向榮!青春之所以幸福,就在于它有光輝的前途!青春催人奮進(jìn)!永不退縮!永不言敗!
春種秋收,是農民的收獲,學(xué)業(yè)有成是學(xué)子的收獲,經(jīng)營(yíng)有方是商人的收獲,保家衛國是軍人的收獲,教子成材是父母的收獲,而矢志不渝,奮發(fā)進(jìn)取,勇于創(chuàng )新,建功立業(yè)就是青春的收獲,就是青春的驕傲,就是青春的榮耀!如果說(shuō),春天是一年的青春,那么青春就是生命的春天!我們是早晨九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士!
青春歲月,春暖花開(kāi),我們踏上人生的旅途還不久,前方還有無(wú)數的挫折需要我們去克服,有無(wú)數的事業(yè)需要我們去創(chuàng )造,有無(wú)數的難題需要我們去面對!風(fēng)雨也好,艷陽(yáng)也罷!只要我們充分珍惜和利用青春那塊生命的基石,那么我們迎來(lái)的將是一道道靚麗的彩虹,一件件閃光的成就,一個(gè)個(gè)輝煌的勝利!我年輕,所以我更自信!自信是成功的源泉,希望是自信的動(dòng)力!
我的演講完畢!謝謝大家!
傳統節日演講稿 篇2
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家上午好!
我們馬上就要迎來(lái)今年的中秋佳節了,這是我們國家傳統的節日,亦是一個(gè)團圓的節日,我相信不管是在座的老師,還是同學(xué),心里都特別的想要回家與家人團圓團聚。在這樣一個(gè)美好的節日里,與家人共吃一餐飯,在桌上溫馨聊天。
在迎中秋最明顯的一個(gè)標志就是吃月餅,月餅都是圓圓的,象征的團團圓圓。中秋作為一個(gè)傳統節日,一直延續到至今。我還記得小時(shí)候特別喜歡過(guò)節,因為過(guò)節一家人就會(huì )團聚在一起,特別的美滿(mǎn)。
這個(gè)金秋時(shí)節能夠迎來(lái)這樣帶有美好寓意的節日,是我們的幸運。我們應該珍惜節日帶來(lái)的這些美好。從古至今,中秋一直伴著(zhù)我們。在這樣的'日子,我們應該盡情的喝彩,盡情的去抒發(fā)我們的情感,勇敢的去對我的父母說(shuō)出我們的愛(ài)。父母辛苦養育我們,我們真正的去回報給他們的就是當前力所能及的事情。對老師我們在這節日里,對他們表達感謝,感謝他們的教育和教學(xué),讓我們學(xué)會(huì )到很多的文化。迎來(lái)中秋,在學(xué)校的我們可以做一份代表這個(gè)節日的手抄報,在我們的教室黑板上畫(huà)出這個(gè)節日的美好。
迎著(zhù)中秋,懷著(zhù)對未來(lái)的期待,一起去慶祝節日的到來(lái)。我們很幸運,能夠作為傳統節日的一個(gè)傳承人,大家應該知道因為社會(huì )的發(fā)展和開(kāi)放,我們國家也欣然接受外國的節日,實(shí)際上大部分的傳統節日都有受到外來(lái)節日的沖擊,更多的人更加偏向于外國節日。所以我們作為學(xué)生,作為祖國的未來(lái),我們首要其沖的就是保護這些節日,尤其是像中秋節這樣的。這些承載著(zhù)無(wú)數中華文化和民族文化的傳統節日,是最需要我們去傳承的。
那么,新的時(shí)代,我們一起迎來(lái)中秋美好佳節,讓這個(gè)節日更好的發(fā)展下去,一起去維護好它。那么最后就是中秋迎來(lái)之際,祝大家中秋快樂(lè ),家庭團圓美滿(mǎn)!在這個(gè)節日里,與家人同坐一桌吃飯聊天,共賞圓月。
謝謝大家!
傳統節日演講稿 篇3
女生們先生們,大家早上好:
我的父親是一名中醫。做外一個(gè)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者他懷著(zhù)一個(gè)宏大的幻想去了美國,讓全世界更多的人受惠于中國傳統醫學(xué)。但在那期間,他遇到了些中國同胞,他們不但主見(jiàn)廢除中醫,還說(shuō)我父親缺少?lài)H公民的素養。
聽(tīng)了這個(gè),我感到特殊驚異!這種話(huà)怎么會(huì )從我們自己的同胞嘴中說(shuō)出呢?他們的話(huà)不禁讓我深思:什么是國際公民?怎么又才能成為一個(gè)國際公民呢?
莫非全球化就意味著(zhù)我們舍棄自己的傳統節日而盲目地過(guò)圣誕嗎?或是在好萊塢電影前我們傳統京劇的黯然失色嗎?
固然不是!在我看來(lái),國際公民身份意味著(zhù)對世界文化的深刻理解和巨大敬重,但這種心態(tài)是建立在我們民族身份根底上的,只有我們充分地表現出我們的民族身份,才有可能成
為國際公民!換句話(huà)說(shuō),國際公民從家里做起!要成為國際公民,我們在意識到自己的民族文化身份,正是有了民族身份,我們才知道自己究竟是誰(shuí),要做些什么,向哪個(gè)方向前進(jìn);正是有了民族身份,我們才能被世界牢記與敬重。比方說(shuō)孔子,他可是什么外語(yǔ)都不會(huì )說(shuō),但靠著(zhù)對人類(lèi)才智做出的巨大奉獻,他成了一個(gè)無(wú)人不知的中國人;成龍,作為一個(gè)中國的文化大使,之所以被廣受歡送,不是由于他穿牛仔,喝可口可樂(lè ),而是他的.中國功夫,和他那低調的微笑!
所以,大家看,民族身份其實(shí)正是使全球化的根底,全球化不意味,也不應意味著(zhù)民族身份的丟失。要在世界做好一個(gè)國際公民,先得在中國做好一個(gè)中國人!
女士們先生們,全球化是我們無(wú)法躲避的時(shí)代潮流,竟然我們沒(méi)有其他選擇,為什么不主動(dòng)擁抱它呢?帶著(zhù)我們的民族身份去擁抱它!只有這樣,我們才能成為一個(gè)真正的國際公民!
感謝!
傳統節日演講稿 篇4
女生們先生們,大家早上好:
我的父親是一名中醫。做外一個(gè)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者他懷著(zhù)一個(gè)偉大的夢(mèng)想去了美國,讓全世界更多的人受惠于中國傳統醫學(xué)。但在那期間,他遇到了些中國同胞,他們不但主張廢除中醫,還說(shuō)我父親缺少?lài)H公民的素質(zhì)。
聽(tīng)了這個(gè),我感到特別驚訝!這種話(huà)怎么會(huì )從我們自己的同胞嘴中說(shuō)出呢他們的話(huà)不禁讓我深思:什么是國際公民怎么又才能成為一個(gè)國際公民呢
難道全球化就意味著(zhù)我們舍棄自己的傳統節日而盲目地過(guò)圣誕嗎或是在好萊塢電影前我們傳統京劇的黯然失色嗎
當然不是!在我看來(lái),國際公民身份意味著(zhù)對世界文化的.深刻理解和巨大尊重,但這種心態(tài)是建立在我們民族身份基礎上的,只有我們充分地表現出我們的民族身份,才有可能成為國際公民!換句話(huà)說(shuō),國際公民從家里做起!
要成為國際公民,我們在意識到自己的民族文化身份,正是有了民族身份,我們才知道自己到底是誰(shuí),要做些什么,向哪個(gè)方向前進(jìn);正是有了民族身份,我們才能被世界銘記與尊重。比如說(shuō)孔子,他可是什么外語(yǔ)都不會(huì )說(shuō),但憑著(zhù)對人類(lèi)智慧做出的巨大貢獻,他成了一個(gè)無(wú)人不知的中國人;成龍,作為一個(gè)中國的文化大使,之所以被廣受歡迎,不是因為他穿牛仔,喝可口可樂(lè ),而是他的中國功夫,和他那低調的微笑! 所以,大家看,民族身份其實(shí)正是使全球化的基礎,全球化不意味,也不應意味著(zhù)民族身份的喪失。要在世界做好一個(gè)國際公民,先得在中國做好一個(gè)中國人!
女士們先生們,全球化是我們無(wú)法逃避的時(shí)代潮流,竟然我們沒(méi)有其他選擇,為什么不主動(dòng)擁抱它呢帶著(zhù)我們的民族身份去擁抱它!只有這樣,我們才能成為一個(gè)真正的國際公民!
謝謝!
傳統節日演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這金桂飄香的九月,我們即將迎來(lái)一年一度的中秋佳節。中秋節,一直以來(lái)被譽(yù)為中華民族人情,詩(shī)情畫(huà)意的.中國傳統節日,它在每一年農歷的八月十五日,這是一個(gè)象征溫暖團聚的日子,也是中華兒女鄉愁的依托。
中秋節與春節、清明節、端午節被稱(chēng)為中國漢族的四大傳統節日!爸星铩币辉~,最早見(jiàn)于《周禮》。據史籍記載,古代帝王祭月的節期為農歷八月十五,時(shí)日恰逢三秋之半,故名“中秋節”;又因為這個(gè)節日在秋季八月,故又稱(chēng)“秋節”、“八月節”、“中秋節”等;又有祈求團圓的信仰和相關(guān)習俗活動(dòng),故亦稱(chēng)“團圓節”、“女兒節”。因中秋節的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的,所以又俗稱(chēng)“月節”、“月夕”、“追月節”、“玩月節”、“拜月節”;在唐朝,中秋節還被稱(chēng)為“端正月”。中秋節的盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一、
中秋代表著(zhù)團圓、和家歡聚。海上生明月,天涯共此時(shí),中秋賞月已成為各地共有的習俗。家人都會(huì )坐在院子里,吃著(zhù)月餅,欣賞懸掛天邊的月亮,圓月知人心,和家人共進(jìn)一頓晚餐,為遠在他鄉的親人送上真誠的祝福,是中秋節最重要的章節。杜甫懷著(zhù)無(wú)限的期望說(shuō)“露從今夜白,月是故鄉明!碧K軾更是真誠祝愿“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”。古往今來(lái),無(wú)數文人墨客都在書(shū)寫(xiě)關(guān)于中秋的詩(shī)篇。
中國傳統文化博大精深、源遠流長(cháng),同學(xué)們,我們應該銘記中華傳統,繼承中華美德,勿忘傳統佳節,讓我們共同分享這佳節到來(lái)的喜悅和歡樂(lè )!
謝謝大家!
傳統節日演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
對于中秋節,我想大家都知道,這是我們中華民族的一道文化,它傳承千年,經(jīng)久不衰,是有一定的歷史意義以及傳承意義的`。我們作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,在傳承經(jīng)典文化的這條道路上有不可推卸的責任,因此不管我們是否明白中秋的意義,我們也應該要知道中秋節的這個(gè)傳統文化,明白這是我們每一個(gè)人都需要去承擔的,把文化傳承下去,祖國的力量才會(huì )更加的深厚,我們的生活也會(huì )在各種文化底蘊下更加的美好和舒適。
同學(xué)們,這個(gè)中秋節你們心中會(huì )有一些什么想法呢希望我們在享受節日歡快的同時(shí),也能去想一想這個(gè)節日背后的那一道經(jīng)典文化。希望我們可以帶著(zhù)這些傳統文化一路前行,做一個(gè)有作為、有想法、有責任的中華少年!中秋節即將到來(lái),我在這里也給我們的老師和同學(xué)獻上的祝福!祝大家中秋快樂(lè ),家庭圓滿(mǎn)幸福!往后順利無(wú)憂(yōu)!
謝謝大家!
傳統節日演講稿 篇7
同學(xué)們大家好,今天我要演講的內容是保護弘揚中國的傳統文化。
清明節是中國的傳統節日,它大約始于周代,已有二千五百多年的歷史,在昨天我們剛愉快地度過(guò)了這個(gè)法定節假日,但不知道大家是否還記得在得知韓國端午祭在20xx年11月25日申遺成功時(shí)的憤慨。中國五千年的光輝燦爛的中華文化,竟被他國爭先搶奪,亦或躍躍欲試。從“端午祭”申遺到“漢字之爭”,“中醫之爭”,再到近期的“風(fēng)水之爭”,文化摩擦在中韓坊間蹭出不少火花,而結果,絕大部分,中國的這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)都被韓國成功申遺了。
中國人在責怪韓國人的恬不知恥的剽竊行為時(shí),是否有理性地看待這一系列事件,反省自己呢?遙想當年,中國軟弱,帝國主義侵占中國領(lǐng)土,如今韓國的一些政客正在大規模搶占中國文化時(shí),有一些從洋媚外的人正在風(fēng)風(fēng)火火地哈韓,韓國的二流肥皂劇和服飾潮流都備受?chē)说淖放。還沒(méi)有到12月25日,大城市的各大商場(chǎng),甚至政府出資在籌備平安夜、圣誕節,很多年輕人不知道中國古老而美麗的七夕節,卻很早就翹首以待2月14日的.情人節,或許現在就不奇怪為什么韓國可以一直申遺成功了,不要老是怪罪于政府的無(wú)能,也不要怪罪于韓國的無(wú)恥,因為是我們自己把我們的文化丟棄了。
所以,我們要做的,不是盲目的憤怒,而是要自己首先重視自己的東西,更重要的是我們要一直對祖國的文化保有高度的熱情。利用各種媒介,多多的宣揚非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性,對國人從兒童時(shí)期起就教導他們重視,讓更多中國人重視自己的傳統文化,而非盲目吸收別人的東西。政府也應該重視傳統文化,重視“抓精神文明建設”的起步。加大傳統文化在民間的教育宣傳。這種高度重視的意識,從官府傳遞到民間,從我們這一代傳遞到下一代,我們國家的文化還會(huì )丟嗎?小小韓國還可以這樣張揚跋扈卻可以屢屢得逞嗎? “俱往矣。數風(fēng)流人物,還看今朝!弊屛覀兛炭鄬W(xué)習,頑強拼搏,時(shí)刻準備著(zhù)為中華
中國傳統文化,是世界的瑰寶,是中華文明給予我們每一位炎黃子孫的寶貴財富,不要等它湮沒(méi)在時(shí)代的潮流中才追悔莫及。今年春節以來(lái),中國大江南北都在發(fā)起“光盤(pán)”行動(dòng)——吃“光”你“盤(pán)”子里的東西,厲行節約,反對浪費。作為未來(lái)社會(huì )的棟梁,我們南中學(xué)子更應多了解傳統文化,并有責任堅守傳統文化的陣地,時(shí)刻牢記:一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。為此,我號召全體師生:從我做起,從生活中的點(diǎn)滴做起,節約水電,珍惜糧食,愛(ài)護公物,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚祖國的傳統美德,真正做到“勤以修身,儉以養德”。最后,讓我們以男生公寓樓的對聯(lián)共勉:日新其德仁智修雙,三省吾身知行合一。
謝謝大家!
傳統節日演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!眹蓝诖猴L(fēng)中消退,歲月在奮斗中遠去,在春的懷抱中,不知不覺(jué)又是一年清明節。
清明節是人們緬懷親人、寄托哀思、慎終追遠、敦親睦族的傳統節日。也是為了緬懷革命先烈,發(fā)揚優(yōu)良傳統,發(fā)憤學(xué)習,立志成才。
在這一天,我們來(lái)到烈士陵園拜謁那些長(cháng)眠的英雄。遠逝的畫(huà)面已載入歷史,他們英雄的壯舉已化作一尊不朽的雕像!我們懷著(zhù)崇敬而凝重的心緒齊聚烈士紀念碑前,陽(yáng)光下紀念碑上那巍然屹立的`戰士仿佛正引領(lǐng)著(zhù)我們向遠方眺望。他是要提醒我們不要忘了中華民族過(guò)去不屈不撓的奮斗史還是要讓我們展望中華民族的美好未來(lái)
但是,在緬懷的同時(shí),也不能忘了,隨著(zhù)時(shí)代的變遷,中國各地正在大力倡導文明、環(huán)保、健康的祭奠方式,那些封建迷信的祭奠陋習正在逐漸消退,我們要以一種文明環(huán)保的方式,紀念那些革命烈士與親人。
大家可以同家長(cháng)一起參加清明節祭祀祖先活動(dòng)。清明節祭祀不是一種迷信活動(dòng),而是家人對已逝去祖先的懷念,緬懷他們對后人、家庭及社會(huì )所做的貢獻,激勵后輩向他們學(xué)習,努力去做更多有意義的事。國家為清明祭祀設定了法定假日,說(shuō)明它是中國的傳統文化活動(dòng),值得我們提倡、參與、弘揚!
大家可利用這次清明節祭祀活動(dòng),走進(jìn)廣闊大自然,親切擁抱大自然,去仔細觀(guān)察、用心思考、勇于探索,一定會(huì )學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識,同時(shí),去用心感受陽(yáng)光的柔媚、清風(fēng)的拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳,陶冶自己的情操,激發(fā)熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)家鄉的情感。
過(guò)清明節,也有一定的規矩,而我們又該如何過(guò)清明節呢
首先可以追思過(guò)清明。我們可還記得,在西安這片土地,有多少英雄的靈魂在靜默,有多少先烈的英風(fēng)在飄蕩。我們倡議,通過(guò)開(kāi)展“唱紅歌、祭英烈”的方式,和愛(ài)國主義教育基地重溫入黨、入團誓詞等抒壯志活動(dòng),頌揚先烈精神,陶冶情操,培育健康科學(xué)的節日生活方式。
再者是節儉過(guò)清明。送上一束鮮花,寄托哀思;栽上一棵綠樹(shù),表達緬懷;點(diǎn)上一首歌曲,吐露真情;留下一段祭文,書(shū)寫(xiě)思念……我們提倡老人在世時(shí)子女多盡孝,老人逝去時(shí)喪事簡(jiǎn)單處理。
而主題是綠色過(guò)清明。清明節又名“踏青節”,除祭奠先人外,還有一些放風(fēng)箏、蕩秋千、春游等習俗。在祭奠先人、外出踏青時(shí),樹(shù)立生態(tài)環(huán)保的理念,減少鞭炮燃放、焚香燒紙,不拋撒冥幣,不隨地吐痰、亂扔垃圾,不采摘花草,共同保持清潔衛生,共同維護綠色生態(tài)的自然環(huán)境。
同學(xué)們,請把對國家的報效之情;對先人的報答之意;對親人的感激之心;用你們文明的行為表達出來(lái)吧!生活中一點(diǎn)一滴的文明行為都要從我們身邊的小事做起,我們要共同營(yíng)造一個(gè)文明的城市,創(chuàng )建一個(gè)綠色的家園吧!
傳統節日演講稿 篇9
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
我是xx年級xx班xxx,今天早上有幸可以站在此處做演講,這讓我很激動(dòng)很興奮。這一次機會(huì )很難得,我很珍惜,也感謝大家,讓我有機會(huì )站在上面演講。今天我的演講題目是《弘揚傳統文化,是大家共同的責任》。
我們是中華人,我們是傳統文化的弘揚人,F在的我們還是一個(gè)小學(xué)生,但是一點(diǎn)都不妨礙我們去弘揚我們的文化。我們的傳統文化有哪些呢在家孝敬父母,在校尊師重道,對人友好相待,都是一種文化。尤其是孝,我們是父母的兒女,理應孝敬父母,這是古今的傳統文化,永遠都不會(huì )被取代的文化,是我們的優(yōu)良文化傳統。正是因為我們還是小學(xué)生,還是一個(gè)小孩,從現在起就要重視這個(gè)事情,從現在起就開(kāi)始把這個(gè)事情當成自己的責任。未來(lái)才會(huì )一代代傳承和弘揚下去。
我們的傳統文化還包括傳統節日,比如春節、清明節、端午節、中秋節等等節日,這些都是我們歷來(lái)的傳統節日,F在隨著(zhù)西方節日的傳進(jìn)來(lái),很多人都要開(kāi)始不重視自己國家的節日了,轉而重視和慶祝西方節日了,像什么萬(wàn)圣節、圣誕節等等,這些漸漸成為了我們國家很多人的節日,可是自己國家的傳統節日卻逐年的不重視了,人們越來(lái)越喜歡他國的節日。我們是新的一代學(xué)生,我們就要把弘揚傳統文化當成己任,我們要采取措施要國人繼續重視自家的節日。這些節日都是傳承千年的,經(jīng)歷了多少的才到了現在還在繼續每年都慶祝。
同學(xué)們,我們是國家新的力量,就要有責任保護傳統文化,有責任去弘揚它們,我們不能忘本,不能讓他國文化把我們的`文化擠出去,必須讓自己成為中堅力量,把我們國家的文化一直不斷的弘揚。這是我們共同的責任,是不能推卸的責任。新時(shí)代的中國,我們需要共同維護,要承擔自己的那一份責任。
弘揚我們的傳統文化,是我們所有人的責任,從我們知道的那一天開(kāi)始,我們就是新的血液,為傳統文化的弘揚而努力,不怕其他文化的碰撞,我們也要堅持弘揚。
謝謝大家!
傳統節日演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
著(zhù)名作家沈從文就寫(xiě)過(guò)這樣一段與節日有關(guān)的文字:“一般吃的如年糕、粽子、月餅、臘八粥,玩的如花炮、焰火、秋千、風(fēng)箏、燈彩、陀螺、兔兒爺、胖阿福,穿戴的如虎頭帽、貓貓鞋、作鬧龍舟和百子觀(guān)燈圖的衣裙、坎肩、涎圍和圍裙……”這些民俗物件、吃食穿戴充分體現了節日與百姓農耕生活、四時(shí)演變、習俗文化息息相關(guān)。
中華傳統節日多種多樣,是中華民族悠久的歷史文化的重要組成部分。傳統節日的形成過(guò)程,是一個(gè)民族或國家的“歷史文化長(cháng)期積淀凝聚的過(guò)程”。中華傳統節日,是從遠古先民時(shí)期發(fā)展而來(lái),從這些傳承至今的世俗民風(fēng)節日里,清晰地記錄著(zhù)中華民族“豐富而多彩的社會(huì )生活文化內容”。許多傳統節日通過(guò)民俗、生活事象來(lái)表現文化,其中一個(gè)重要途徑就是轉化為日常生活和日常表演時(shí),使人可感可觸,生動(dòng)形象。
有學(xué)者認為:在我國,所有的傳統節日都有趨吉避兇的文化內涵,都會(huì )涉及福、壽、祭、結、娛、情xx個(gè)方面,是集體文化記憶的載體。人們的節日文化是心靈相通的。拿端午節為例,人們會(huì )在這一天舉行賽龍舟等民俗活動(dòng),會(huì )在天還沒(méi)亮的時(shí)候就出去拔蒿子、拔菖蒲,會(huì )不約而同地給小孩做荷包,會(huì )在這一天吃粽子,其實(shí)并沒(méi)人通知要這樣做,這反映出一種心靈相通。這些習俗,反映出是人們追求天下太平、家人團圓的觀(guān)念,是一種祈求國富民強、風(fēng)調雨順的符號。人類(lèi)本能都有追求美好的東西、防范不好的東西的傾向,在這些對自己美好命運的追求中,反映出了自己的信仰。這些信仰很大程度上反映在傳統節日中,所以,幾乎不存在沒(méi)有信仰的節日。很多傳統節日都反映出一種原生態(tài)的膜拜。
自20xx年起,國家新加了清明、端午、中秋三個(gè)傳統節日為法定節日。加之許多西方的洋節,圣誕節、情人節、母親節、父親節....裹挾著(zhù)消費主義而來(lái),節日越來(lái)越多,越來(lái)越密集讓人們應接不暇,但是,節日的儀式感逐漸淡化,傳統節日文化受到商業(yè)大潮的極大沖擊。盡管政府一再強調歷史內涵,推出了許多文化活動(dòng),但在大眾層面,幾乎所有節日都被消費所沖淡。圣誕節、萬(wàn)圣節這些“舶來(lái)節”自不待言,就連那些最純粹的本土民俗節日,如端午節、中秋節、上元節,以及春節,也都被裹上一層濃墨重彩的商業(yè)外衣。而這些節日所代表的傳統生活方式,卻日漸被人遺忘。土生土長(cháng)的“乞巧節”,因牛郎織女的'傳說(shuō)而被稱(chēng)為“中國的情人節”,但商業(yè)味濃重,真正的文化內涵卻被遮蔽。事實(shí)上,即使是西方的情人節,也是有獨特的歷史文化意涵的,絕不等于互相贈送鮮花和巧克力這樣簡(jiǎn)單。xx月8日國際婦女節,多少人血拼搶購。商家們似乎一致認為,“關(guān)愛(ài)”女性的最好方式就是誘惑她們買(mǎi)更多的東西。又有多少人知道這個(gè)節日起源于1857年xx月8日,美國紐約的服裝和紡織女工舉行抗議,反對非人道的工作環(huán)境、xx小時(shí)工作制和低薪。女性爭取和平、平等、發(fā)展的權利,才是這個(gè)節日真正的意義。即將到來(lái)的國慶節,屬于最重要的政治類(lèi)節日之一。怎樣過(guò)國慶節,對這個(gè)問(wèn)題的思考過(guò)程本身,就是成熟公民自然意識的體現。然而1999年國務(wù)院推出“黃金周”應對金融危機后,從根本上動(dòng)搖了傳統的國慶方式。國慶節成了集中消費的節日,我們很難想象,通過(guò)旅游和消費歡度“黃金周”的國人,究竟會(huì )有多少心思去思索“愛(ài)國”的問(wèn)題。有人說(shuō),淘寶正致力于把每一個(gè)節日都變成購物節。當所有的節日都被粗暴地改造為消費主義的儀式,無(wú)疑構成了對于文化傳統的巨大創(chuàng )傷,從文化母胎中傳承下來(lái)的血脈聯(lián)系被硬生生割斷了,節日的儀式感、關(guān)于節日的共同文化記憶、節日的本源、節日與集體無(wú)意識的聯(lián)系都逐漸被淡化和物化。人們關(guān)注著(zhù)更多形式上和物質(zhì)上的東西,無(wú)法靜下心來(lái)去思考,也因此和許多美好的東西擦肩而過(guò),包括過(guò)節的快樂(lè )。
“一個(gè)沒(méi)有信仰的民族,是很難有立足之地的。使人們能夠安定地生活下來(lái)的,正是信仰的力量!弊呱衔锘酝镜墓澣斩ɡ⒍ㄊ菬o(wú)法成為鈕系整個(gè)民族團結和社會(huì )共同體的洪荒之力。當然回歸節日的本源不是回到復古主義和狹隘的民族主義!盎ㄥX(qián)過(guò)節”,消費主義都無(wú)可厚非,讓節日回歸其本來(lái)的意義,關(guān)鍵在于弱化缺乏文化內涵的“消費”在節日慶祝方式中扮演的角色,讓傳統節日民俗文化真正返還民間的日常生活。
針對這些問(wèn)題,政府和社會(huì )應該采取相應措施,重現節日的文化內涵。對傳統節日的發(fā)展給予積極引導。同時(shí)通過(guò)學(xué)校教育、課程設置、活動(dòng)組織加強青少年對節日內涵的傳承。另外,政府要積極創(chuàng )設濃厚的節日氛圍,報紙、電視、網(wǎng)絡(luò )等大眾媒體應積極宣傳中國傳統節日的起源、習俗等內容,為傳統節日營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍;另外應該注重從內容和形式兩方面進(jìn)行創(chuàng )新,與當下民眾鮮活的生活節拍與韻律相協(xié)調,使傳統節日與現代生活相結合,重新煥發(fā)生機活力。
韓愈說(shuō)過(guò),“民俗既遷,風(fēng)氣易隨”。讓我們期待!
傳統節日演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
適值清明,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚,我們的校園到處生機勃勃,桃紅柳綠,今天在這里隆重集會(huì ),用演講的方式,悼念先烈,祭奠英靈,目的是為了提醒我們每一個(gè)人,勿忘歷史,以史為鑒。
同學(xué)們,清明節,既是我國二十四節氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。祭掃先輩,緬懷過(guò)去,不是要我們沉浸在無(wú)限的痛苦之中,而是為了更好地激發(fā)我們奮勇前進(jìn)的斗志;祭掃先輩,緬懷過(guò)去,不是要我們對歷史耿耿于懷,而是要我們化悲痛為力量,更好地開(kāi)創(chuàng )未來(lái);祭掃先輩,緬懷過(guò)去,不是要我們無(wú)限地悔恨,而應把歷史作為鏡子,既照著(zhù)過(guò)去,但更多的應是折射未來(lái),讓今天的我們以史為鑒,以史立志!
同學(xué)們,先烈們用自己的`鮮血染紅了國旗,用寶貴的生命為共和國大廈奠基,先烈們的豐功偉績(jì)是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會(huì )忘記他們!人民不會(huì )忘記他們!生活在幸福生活中的我們,更不能忘記他們!如何繼承先烈的遺志如何發(fā)揚革命光榮傳統有的同學(xué)可能認為太難了,其實(shí)不然,只要我們能夠按照《中學(xué)生守則》、《“文明學(xué)生”四十字規范》要求去做,認真規范自己的言行,在家里,做一個(gè)孝順父母、關(guān)心老人、勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“好幫手”;在社會(huì )上,做一個(gè)熱愛(ài)祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀守法的“標兵”;在學(xué)校里做一個(gè)團結友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“好伙伴”;在公共場(chǎng)所做一個(gè)愛(ài)護公物、講究衛生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛士”;在獨處時(shí)做一個(gè)胸懷開(kāi)闊,心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng )新的“小主人”,以我們的實(shí)際行動(dòng)呼喚文明春風(fēng),告慰烈士忠魂,就足夠了。
同學(xué)們,老師們,我們的身上,肩負著(zhù)先烈們沒(méi)有完成的事業(yè),肩負著(zhù)富民強國的歷史重任!我們要用信心、誠心、雄心去演繹我們精彩的人生,莫讓年華付水流!
傳統節日演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天國旗下講話(huà)的題目是:端午節隨想。
農歷五月初五是我國的傳統節日,端午節。端午節,又稱(chēng)端陽(yáng)節。關(guān)于端午節起源的傳說(shuō)有很多,其中,紀念屈原的說(shuō)法流傳得最廣。歷的這天人們會(huì )通過(guò)賽龍舟、包粽子等形式來(lái)紀念一顆不朽的靈魂,屈原。
屈原是我國古代偉大的愛(ài)國詩(shī)人,出生在兩千多年前戰國時(shí)期的楚國。他為人正直,學(xué)識淵博,很有才干,在楚國擔任要職。因為他堅決主張抗擊秦國侵略,而受到打擊、排斥,被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極,在流放途中寫(xiě)下了許多充滿(mǎn)愛(ài)國主義精神的詩(shī)篇,如:《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等影響深遠的詩(shī)篇。后來(lái),秦國軍隊攻占了楚國的都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀絞,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農歷五月五日這一天,在寫(xiě)下了絕筆《懷沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國主義樂(lè )章。
百姓們愛(ài)戴屈原,當聽(tīng)到他自殺的消息后,紛紛劃船打撈屈原的遺體,但沒(méi)能找到。他們怕江中的魚(yú)蝦會(huì )咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚(yú)蝦來(lái)保護屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會(huì )自發(fā)地來(lái)到江邊,悼念屈原,還要劃著(zhù)船沖進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此來(lái)寄托對屈原的哀思。久而久之就形成了端午節賽龍舟的習俗。
屈原離世已有兩千多年了,今天我們來(lái)紀念他,主要是學(xué)習他愛(ài)祖國愛(ài)人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他"可與日月?tīng)庉x"的人格。屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷,他會(huì )永遠生活在歲月的長(cháng)河里,永遠銘記在人們的心中!
讓我們懷著(zhù)對偉大愛(ài)國之士的敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)看待中華的每一個(gè)傳統佳節吧!每一個(gè)傳統節日都有著(zhù)豐厚的文化內涵,留存著(zhù)華夏民族獨特的文化記憶。
感謝大家耐心的.傾聽(tīng),在此,請大家接受我提前的節日祝福:端午節安康!謝謝。
我的父親是一名中醫。做外一個(gè)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者他懷著(zhù)一個(gè)偉大的夢(mèng)想去了美國,讓全世界更多的人受惠于中國傳統醫學(xué)。但在那期間,他遇到了些中國同胞,他們不但主張廢除中醫,還說(shuō)我父親缺少?lài)H公民的素質(zhì)。
聽(tīng)了這個(gè),我感到特別驚訝!這種話(huà)怎么會(huì )從我們自己的同胞嘴中說(shuō)出呢他們的話(huà)不禁讓我深思:什么是國際公民怎么又才能成為一個(gè)國際公民呢
難道全球化就意味著(zhù)我們舍棄自己的傳統節日而盲目地過(guò)圣誕嗎或是在好萊塢電影前我們傳統京劇的黯然失色嗎
當然不是!在我看來(lái),國際公民身份意味著(zhù)對世界文化的深刻理解和巨大尊重,但這種心態(tài)是建立在我們民族身份基礎上的,只有我們充分地表現出我們的民族身份,才有可能成為國際公民!換句話(huà)說(shuō),國際公民從家里做起!
要成為國際公民,我們在意識到自己的民族文化身份,正是有了民族身份,我們才知道自己到底是誰(shuí),要做些什么,向哪個(gè)方向前進(jìn);正是有了民族身份,我們才能被世界銘記與尊重。比如說(shuō)孔子,他可是什么外語(yǔ)都不會(huì )說(shuō),但憑著(zhù)對人類(lèi)智慧做出的巨大貢獻,他成了一個(gè)無(wú)人不知的中國人;成龍,作為一個(gè)中國的文化大使,之所以被廣受歡迎,不是因為他穿牛仔,喝可口可樂(lè ),而是他的中國功夫,和他那低調的微笑! 所以,大家看,民族身份其實(shí)正是使全球化的基礎,全球化不意味,也不應意味著(zhù)民族身份的喪失。要在世界做好一個(gè)國際公民,先得在中國做好一個(gè)中國人!
女士們先生們,全球化是我們無(wú)法逃避的時(shí)代潮流,竟然我們沒(méi)有其他選擇,為什么不主動(dòng)擁抱它呢帶著(zhù)我們的民族身份去擁抱它!只有這樣,我們才能成為一個(gè)真正的國際公民!
謝謝!
傳統節日演講稿 篇13
老師們、同學(xué)們:
大家好,首先讓我真誠的祝愿你們在新的一年里身體健康。工作順利,學(xué)習進(jìn)步!
一元復始,萬(wàn)象更新。在這辭舊迎新的日子里,特向辛勤耕耘,無(wú)私奉獻的全體教職員工,特向勤奮學(xué)習,立志成才的全體同學(xué),致以新年最親切的慰問(wèn)和最誠摯的祝福。
回憶過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷;展望未來(lái),我們信心百倍。站在新的'起點(diǎn),我們每一個(gè)同學(xué)都要展現出自己的新形象。也就是要做到珍愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習。
在新年到來(lái)之際,我們不能忘記512四川汶川的特大級地震中遇難的爺爺奶奶們,叔叔阿姨們以及所有遇難的學(xué)生們。人是萬(wàn)物之靈,珍惜生命,以人為本,從根本上懂得做人的道理。
活著(zhù)就是為了祖國的富強去努力學(xué)習,去奮斗。只有奮斗才能使自己成為國家需要的棟梁之才,同學(xué)們。期末考試已經(jīng)臨近,我們要主動(dòng)的認真去學(xué)習,去復習。爭取在期末考試中取得好的成績(jì)回報辛勤教導我們的老師及家長(cháng)。
讓我們站在20xx年的新起點(diǎn),邁開(kāi)堅定的腳步,齊心協(xié)力,與時(shí)俱進(jìn),為美好的明天更努力拼搏!謝謝大家!
傳統節日演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
又到中秋了,天上的月似乎格外明亮。中秋,這個(gè)中國人心中僅次于春節的團圓節日,從古到今,演繹著(zhù)多少美麗的傳說(shuō)。從嫦娥奔月到吳剛伐桂,寄喻的都是一種離愁別緒,一種人間的真情。讓我們的思緒隨著(zhù)蘇軾爺爺的水調歌頭去追月懷古吧!
明月幾時(shí)有把酒問(wèn)青天。
不知天上宮闕,今夕是何年。
我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。
起舞弄清影,何似在人間
轉朱閣,低綺戶(hù),照無(wú)眠。
不應有恨,何事長(cháng)向別時(shí)圓
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟。
一輪滿(mǎn)月,團團圓圓,最能勾起懷念親友的人間親情,它凝聚著(zhù)家庭的和睦、社會(huì )的和諧!懊髟玛P(guān)山長(cháng)相望,天下何處不中秋!彪m異域卻同天。我想,那親情友情總歸是一致的。天下的月也一樣的圓,一樣的亮,一樣燭照著(zhù)有情之人。
中秋是中國人創(chuàng )造出來(lái)的優(yōu)美神話(huà),一千年一萬(wàn)年凝聚著(zhù)團圓的愿望。中秋是一縷縷剪不斷的眷念,生生世世一脈相傳;中秋是中華民族凝聚力的.體現。它展現了一種向往祥和,向往安寧的獨特民族魅力。那就不管它是稀星朗月,還是風(fēng)雨交加。都讓我們在中秋的氛圍中去細細品味人間的真情,感受生活的樂(lè )趣。讓所有的艱辛與疲勞都融化在這祥和的中秋團聚之中,然后帶著(zhù)全身心的愉悅,踏上明天的旅程。
“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!敝荡藞F圓節日,愿普天之下的蕓蕓眾生,中秋快樂(lè )!
謝謝大家!
【傳統節日演講稿】相關(guān)文章:
《傳統節日》說(shuō)課稿11-10
傳統節日作文05-30
《傳統節日》教案11-05
傳統節日的作文11-04
漢族的傳統節日04-19
漢族的傳統節日06-12
傳統節日作文06-12
壯族的傳統節日12-13
中華傳統節日08-19
中華傳統節日08-19