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(實(shí)用)關(guān)于禮物的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于禮物的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于禮物的作文1
“姐姐,你要什么圣誕禮物?”
“不知道,你呢?”
“我可想好了,我要一個(gè)寶貝娃娃、一條裙子、那本粉紅色的日記本……還有十天就是平安夜了,好興奮哦!”妹妹說(shuō)。
“你這么貪心,不知道能否得到禮物,不過(guò)你表現也挺不錯,可能圣誕老人會(huì )記住你!
還有十天是令人期待的平安夜。家家戶(hù)戶(hù)已經(jīng)買(mǎi)了圣誕樹(shù),把它們打扮得漂漂亮亮。就在圣誕節的凌晨十二點(diǎn),圣誕老人就把孩子們希望得到的禮物放在閃閃發(fā)光的圣誕樹(shù)底下。第二天,孩子們就跑到樹(shù)下拿禮物。
有些人相信圣誕老人來(lái)到人間是真的。也有人想這只是個(gè)天真的童話(huà)。
如果你問(wèn)我相不相信有圣誕老人,我會(huì )這樣回答:“信,雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他;沒(méi)和他談過(guò)話(huà),或和他握個(gè)手,但是如果有機會(huì )的話(huà),我想和他談?wù)劇?/p>
圣誕節最重要肯定是禮物。有一句話(huà):“把你的名字從圣誕老人的淘氣表擦掉;把你的名字從圣誕老人的.乖乖表登上!边@句話(huà)意思說(shuō):一年里做一個(gè)好孩子,圣誕老人會(huì )去你家送禮物的。
送禮物,收禮物,買(mǎi)禮物,玩禮物游戲都令人興奮。比如,今天我們班玩了個(gè)圣誕游戲叫“白象交換禮物”。玩法是同學(xué)們各自帶一份五至十元的禮物。老師會(huì )用禮物紙把它們包好,放在圣誕樹(shù)下。某個(gè)學(xué)生會(huì )給大家抽名字,抽到名字的同學(xué)可以在圣誕樹(shù)下拿一份禮物,或者拿走前一個(gè)同學(xué)拿到禮物。要是禮物被別人拿走了,可以在樹(shù)下拿個(gè)不同的,或去拿其他人的禮物。
游戲完了后,很多同學(xué)能拿到滿(mǎn)意的禮物高興得跳起來(lái)。但是途中也有很多得不到自己所要的禮物而失落,有些同學(xué)還哭呢。這可以表現出人們對圣誕禮物的心情是那么重要的。
因為我相信有圣誕老人,所以每年我都會(huì )寫(xiě)一封信給他,放在枕頭邊。第二天,我就會(huì )發(fā)現在我枕頭邊有我要的圣誕禮物。前年我妹妹誕生了,我也開(kāi)始幫她寫(xiě)信。
我在圣誕節從圣誕老人那收到禮物不只是一兩次了。第一次,我才五歲,是我讀幼兒園的時(shí)候那是。我想要一只手表。那時(shí)我不會(huì )寫(xiě)信,就在窗口喊:“圣誕老人,我要只手表!”第二天早上,媽媽從我的枕頭底拿出一個(gè)紅色的袋子,媽媽說(shuō):“敏,快點(diǎn)起床看看,圣誕老人來(lái)過(guò),還給你禮物!”我聽(tīng)到她的話(huà)就跳起床來(lái)。果然,紅袋子里真的裝著(zhù)一只藍色的兒童手表,我馬上叫媽媽給我帶上,想快點(diǎn)回學(xué)校在同學(xué)前炫耀。
關(guān)于禮物的作文2
那天,你什么都沒(méi)有給我,卻又把什么都給了我。我的生日到了,朋友們都紛紛前來(lái)為我慶祝。
我甚是心煩。最近父母不在家,整天只有我一個(gè)人呆著(zhù),好孤單。秋天又到了,樹(shù)葉一片一片的飄轉,零落,好凄涼……一切都與這慶祝生日的氛圍格格不入。我站在人群中,淡淡地向大家微笑,雙眼卻不停地尋覓著(zhù)那個(gè)熟悉的身影。直到大家鬧夠了,離開(kāi)了,我都未曾見(jiàn)到你。又是我一個(gè)人。正當我準備轉身離去時(shí),你出現了!鞍z,你終于來(lái)了!”我欣喜若狂。
你對我說(shuō),你不能送我任何禮物,對不起。我告訴你,我不在乎。但你又說(shuō),你付得起全世界最昂貴的禮物—四季。
“秋天是我送給你的第一件禮物!蔽矣行┥鷼,難道你不知道我最討厭秋天嗎?你察覺(jué)了我的小憤怒,笑了笑,“秋天,除了寂寥,孤單,還要通過(guò)凋零來(lái)結束一切,不論是好是懷。一陣秋風(fēng)吹過(guò),隨之飄舞的不僅是綠色的葉,更多的是黃葉,是那已不該存在的`葉。如果以后我們之間有了隔閡,希望秋風(fēng)能吹了,離去的同時(shí)帶走我們心中不該存在的葉,讓一切重新開(kāi)始!蔽艺×,秋風(fēng)吹落的葉的確本身不該存在,因為它已經(jīng)不適合當下了。
“春天,是我送給你的第二件禮物。那不該留住的葉的離成全了新葉的到來(lái)。新葉使一切改變,變得向上,變得可愛(ài)。這才是我們該記住的。新葉再小也適合環(huán)境,也有春天來(lái)呵護。不論以后我們的友情是深是淺,只要我們的身邊有春天,小小的新葉就會(huì )成長(cháng)!蔽矣终×,小小的新葉不會(huì )輕易凋落,因為春天在呵護啊!跋奶,是我送給你的第三件禮物。在春天的守護下,新葉不再是新葉,而成為片片濃綠的成熟的大葉,在似火驕陽(yáng)中,帶給我們快樂(lè )。
它,不再需要我們呵護,不是因為我們也不需要它了,恰恰相反,因為它已經(jīng)有了足夠的營(yíng)養,夏風(fēng)是無(wú)法吹落它的。希望我們共同的葉為我們擋住難熬的日子,并永恒的保留下來(lái),永不逝去!边@一次我不再失神,我開(kāi)始清醒了。濃蔭從何而來(lái),是它帶來(lái)的。
“冬天,是我送給你到最后一件禮物!倍靻?我最喜歡冬天了!岸焓且粋(gè)充滿(mǎn)了精靈的世界,也是一個(gè)充滿(mǎn)了天使的世界。那空中緩慢降臨的小雪花,帶著(zhù)好奇去尋覓被我們悄悄藏起來(lái)了的葉;那空中緩慢降臨的小雪花待著(zhù)我們的祝福去尋覓那片葉。希望就這樣,葉永不泯滅。你,會(huì )接受我的禮物嗎?”我輕輕抱住了她,這么昂貴的禮物,我又怎敢不好好珍藏呢?親愛(ài)的,那天,你什么都沒(méi)有給我,卻又把什么都給了我。
關(guān)于禮物的作文3
轉眼已至十月,天氣愈發(fā)的變冷,秋風(fēng)帶著(zhù)落葉掃過(guò),讓人感到一絲寒意,我獨自走在街上,心里糾結著(zhù)思考問(wèn)題。
十月,我的生日就快到了,還記得前幾日的那個(gè)晚上,正在做作業(yè)的我轉過(guò)頭,問(wèn)一旁正在看報紙的父親:“爸,十月二十七日什么日子呀?”爸爸的嘴角上揚,答道:我的小祖宗喲,每年都問(wèn)這個(gè),“是你的生日呀,我怎么能不記得呢?”我調皮的笑了笑,眼睛里閃著(zhù)期待的目光,“低下頭繼續寫(xiě)作業(yè),不過(guò)你也不要忘了送媽媽一份禮物”爸爸頓了頓繼續說(shuō)道“因為女兒的生日就是媽媽的受難日啊”
爸爸那一句話(huà)一直縈繞在我心頭,兒女的生日就是媽媽的受難日,低聲念著(zhù)這句話(huà)。是啊,還記得課堂上曽說(shuō)過(guò),科學(xué)家將痛分為十二級,而最痛的哪一級便是母親分娩時(shí)的痛,可以想到,媽媽當時(shí)承受了多大的痛苦才換取了我的出生。想到這里,我不禁有些愧意,這么多年來(lái),媽媽一直陪伴著(zhù)我的成長(cháng),在我快樂(lè )時(shí)陪我一起歡笑,在我傷心時(shí)給我安慰,鼓勵我,可是這么多年來(lái),我竟一次也沒(méi)有對媽媽說(shuō)過(guò)一聲“謝謝你”而媽媽正是最應該感謝的人不是么?想到這里,更讓我的愧意加深了不少,往年,我的生日都是光顧著(zhù)自己高興,卻從未想到過(guò)母親在那一天,曽承受過(guò)多大的痛苦,給母親買(mǎi)禮物的`決意加深,轉過(guò)身,走過(guò)一個(gè)十字路口,來(lái)到一家禮品店。
走進(jìn)店里,琳瑯滿(mǎn)目的物品讓我眼花繚亂,正挑選著(zhù)的時(shí)候,店里走進(jìn)來(lái)一位婦女。婦女·走進(jìn)來(lái)就匆匆問(wèn)店員有沒(méi)有初中年級用的練習本,看著(zhù)婦女那著(zhù)急的樣子,不禁讓我聯(lián)想起母親是不是也曾經(jīng)為了我,而這樣著(zhù)急過(guò)嗎?
想起母親愛(ài)喝茶,卻總是因為沒(méi)有茶壺而直接倒在杯里,又因為燙而等很久,最終我選擇了一只樣子精致的小茶壺。
帶著(zhù)禮物回家,卻又開(kāi)始猶豫什么時(shí)候送給母親!岸_恕,門(mén)鈴響起,打開(kāi)門(mén),正是母親回來(lái)了。母親剛進(jìn)門(mén),便說(shuō):“明天便是你生日了,要什么和媽媽說(shuō)”看著(zhù)母親高興的樣子,仿佛過(guò)生日的是她,而不是我。我停了停說(shuō):“其實(shí)我有份禮物要送給你”。母親看到我的禮物愣了一下,又反應過(guò)來(lái),用那溫暖的手撫摸著(zhù)我的頭,正如那無(wú)數次摸我頭的那樣,輕聲說(shuō)“謝謝你”我鼻子一酸,眼淚不聽(tīng)話(huà)的流下,“媽媽?zhuān)量嗄懔恕薄?/p>
十月的秋風(fēng)依舊那樣的冷,可我的心情卻十分溫暖。
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