中學(xué)生演講稿模板匯編六篇
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
盼望著(zhù)盼望著(zhù)，我們的趣味運動(dòng)會(huì )會(huì )來(lái)了。
同學(xué)們興奮著(zhù)、歡樂(lè )著(zhù)。經(jīng)過(guò)幾周的期中復習，同學(xué)們總算能夠釋放一下壓抑的心境。
當大家在車(chē)上擁擠了半個(gè)多小時(shí)�？偹愕竭_了目的地。有的人大聲的叫著(zhù)，釋放著(zhù)這幾天的壓力。有的人跺跺腳，讓麻木的腳恢復恢復，準備迎戰。
到達賽場(chǎng)。各班經(jīng)過(guò)風(fēng)采展示后。就開(kāi)始了比賽。雖然說(shuō)是“友誼第一，比賽第二�！笨墒切睦飬s不是這樣想。
我們的青春永遠要爭第一，不做第二。為了目標勇敢的大步向前。
比賽時(shí)，我在想青春這個(gè)特殊的時(shí)期是怎樣的呢？這時(shí)，越野跑開(kāi)始了，大家為了自我班級的容易拼盡全力。這最拼體力的項目是需要熱情�？墒且采俨涣顺林�(zhù)，冷靜。所以青春需要活力，輕狂和沖動(dòng)也離不開(kāi)沉著(zhù)冷靜。青春本來(lái)就是一個(gè)成長(cháng)的階段。讓自我多一份成熟和穩重豈不是錦上添花。
這次運動(dòng)會(huì )上午11：00左右就結束了。午時(shí)就自由活動(dòng)。中午吃完午飯后，我用了別人剛剪下來(lái)的樹(shù)枝鋪在一齊，躺在上頭，仰望天空，腦海中想了很多。
哦，我青春的`夢(mèng)里，我得到了許多，卻失去了太多。我的似水年華，我的完美光陰在我的大筆揮霍中悄然流逝。我的青春在失望中走過(guò)！哦！青春！原諒我的無(wú)知吧！
青春永遠崇尚運動(dòng)。因為在我們堅定的腳印里別人才會(huì )深切的感受到青春的步伐，才能消除人們充滿(mǎn)疑惑的眼光。如果青春只是終日的絮絮叨叨，懶懶散散。待到收獲的季節，留給我們的只能是遍地的荒蕪與無(wú)奈的嘆息。
好好珍惜我們的青春吧！青春無(wú)價(jià)，青春無(wú)悔。
中學(xué)生演講稿 篇2
對于學(xué)習，我們應該去適應它，而不是讓它來(lái)適應我們。
那我們應該怎樣去適應學(xué)習呢？我覺(jué)得我們應該做到以下三點(diǎn)：
一、學(xué)得平衡。
學(xué)習，首先要做到的就是平衡。不能說(shuō)你喜歡這一學(xué)科，就一味地學(xué)習這一學(xué)科，而放棄其它學(xué)科。但也不能因為你這一學(xué)科較弱而總學(xué)習這一學(xué)科，自己較強的學(xué)科卻不去學(xué)習。這些都是不平衡的現象，到最后只會(huì )是兩手空空。我們應該做到科科必學(xué)，科科平衡。當然，如果自己的弱勢學(xué)科實(shí)在是補不上，我們可以采取“揚長(cháng)避短”的學(xué)習方法，讓自己的優(yōu)勢學(xué)科學(xué)得更好，以彌補自己的不足。
二、學(xué)得透徹。
學(xué)習，就是要有敢問(wèn)敢鉆研的精神。我是一個(gè)提倡“不懂就問(wèn)”的學(xué)習方法的人。要想學(xué)得透徹，不光上課要認真聽(tīng)，課后還要找出不懂的地方問(wèn)老師，與同學(xué)探討，力求把每一個(gè)不懂的地方都弄懂，每一個(gè)知識點(diǎn)都學(xué)懂。不能將不懂的知識都藏起來(lái)，要記住把不懂的知識變成為自己的知識，是一件有利于自己的事。
三、學(xué)得有趣。
當你把所有的知識都學(xué)懂之后，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)那一道道如攔路虎般的練習題都變成了笑臉在向你招手。學(xué)得有趣就是要在學(xué)得透徹的基礎上更進(jìn)一步。把做練習題變得像做游戲一樣有趣，那你的學(xué)習之旅就會(huì )變得既輕松又愉快了。
以上所說(shuō)的是學(xué)習方法，接下來(lái)該說(shuō)說(shuō)學(xué)習態(tài)度了。學(xué)習態(tài)度對于學(xué)習也是非常重要的。我的學(xué)習態(tài)度就是：考得好，不能驕傲，心中要牢記“驕兵必敗”這句話(huà)�？嫉貌�，不要氣餒，振作精神，鼓足力氣努力沖刺。
學(xué)習是一件困難而又輕松的事，只要你掌握一定的學(xué)習方法與態(tài)度，就能化難為易，輕松學(xué)習。
學(xué)習，我曾經(jīng)認為是一件很苦的事情。但是，后來(lái)我找到了方法，興趣，斗志，激情，我終于再不認為學(xué)習是一件枯燥的事情了。
英語(yǔ)比起其它語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，應該算是最容易的。對于英語(yǔ)的口語(yǔ)學(xué)習我想說(shuō)，單純的背誦或者單純的練習各種對話(huà)都是不夠的，而要兩者結合起來(lái)。最后還是想說(shuō)一句勤奮比任何技巧方法都重要，因為學(xué)英語(yǔ)貴在堅持。
語(yǔ)文呢？學(xué)語(yǔ)文要學(xué)會(huì )熟讀課本的每一篇課文，我們只有把課文讀透、讀熟，課文中的知、情、意、景等，才自然會(huì )明白。古人云：“讀書(shū)百遍，其意自見(jiàn)�！本褪沁@個(gè)道理。當我需要記憶某些知識點(diǎn)，課文的時(shí)候，我采用最原始的方法：抄！抄一遍沒(méi)有記住，我就抄兩遍，兩遍不行，三遍……直到我記住為止。很多基礎知識，我抄了八九遍。尤其是重要的知識點(diǎn)，決不能掉以輕心！學(xué)習沒(méi)有懶可以偷！書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！這就是真理。不能因為自己背得比別人慢而放棄背誦。
數學(xué)呢？我不是一個(gè)智商很高的人，但也不是一個(gè)頭腦反應特別快的人，不僅我的家長(cháng)這樣說(shuō)我，還有許多教過(guò)我的老師也這么說(shuō)。但他們也曾告訴過(guò)我“太聰明的人不一定能成功，聰明反被聰明誤！既然你不是一個(gè)智商很高的人，你就必須比別人更努力更刻苦更認真，才能取得優(yōu)異的成績(jì)�！蔽衣�(tīng)從了他們的話(huà)。不是有一個(gè)成語(yǔ)為“笨鳥(niǎo)先飛”嗎？那就要做到課前預習，課后及時(shí)復習。不要怕別人笑話(huà)你笨！只要有我不懂得地方，我就去問(wèn)，問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師。我不在乎別人怎么說(shuō)我，不懂就是不懂，沒(méi)有必要因為怕別人說(shuō)“笨”而放棄問(wèn)問(wèn)題�？鬃硬皇钦f(shuō)過(guò)，“知之為知之，不知為不知�！眴�？今天，這個(gè)問(wèn)題如果沒(méi)有弄懂，明天那個(gè)問(wèn)題也沒(méi)有弄懂，時(shí)間長(cháng)了，問(wèn)題就積累多了，就會(huì )感到學(xué)習越來(lái)越艱難了，自信心也隨之消亡了。
我今天寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，總結了幾條學(xué)習方法，因為有了這些，我自己才會(huì )有今天這一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)。
1、學(xué)習要有激情！
只有把學(xué)習當作一件快樂(lè )的事情來(lái)做，才會(huì )有學(xué)習的欲望，才會(huì )有學(xué)好的愿望。
2、學(xué)習要有斗志！
每一個(gè)人在學(xué)習的過(guò)程中，都會(huì )遇到很艱難的一段路程，你不能因為落后而放棄！人要有斗志！同在一個(gè)屋檐下，同一個(gè)老師教，憑什么別人就比我成績(jì)好？比聰明，我不傻；比身體，又不會(huì )殘缺，為什么別人可以考出優(yōu)異的分數，而我不能？都是人，我為什么要輸？不！我告誡自己：我不能被別人打��！當我們哪一方面比較差時(shí)，就要想出“點(diǎn)子”來(lái)解決它，提高它。
3、學(xué)習要有目標！
每一個(gè)人都應該有自己的目標。目標不一定能直接實(shí)現，但就像每一個(gè)運動(dòng)員都夢(mèng)想當冠軍拿金牌一樣，目標，那是一個(gè)奔跑的方向，至少它讓你知道你應該向哪里跑。首先，把目標拆分為幾段，然后看看自己每一次考試的成績(jì)離我們設計的目標還差多少？如果超過(guò)了預計目標，就把目標往上提高一點(diǎn)。如果沒(méi)有達到我們的預計目標，就要檢查自己，為什么沒(méi)有達到目標？這樣，既可以激勵你奮進(jìn)，又可以讓你感到學(xué)習的快樂(lè )！
4、不要輕視你的老師！
這是我最深刻的體會(huì )。千萬(wàn)不要輕視你的老師，尤其是進(jìn)入了總復習那段時(shí)間，老師反復講的是最基礎的東西，很多同學(xué)感到很煩躁，很無(wú)聊。于是，根本不聽(tīng)老師講課，自己埋頭做參考資料。你想啊，老師們經(jīng)驗豐富，他們對要考的題型，太熟悉了。他們目睹了太多太多的人，因為某一個(gè)小失誤而失敗�？梢哉f(shuō)，他們對我們常犯的錯誤太了解了。老師們之所以在課堂上反復強調，就是因為每一年都會(huì )有同學(xué)掉入這些看似很簡(jiǎn)單的陷阱中。所以，你千萬(wàn)不能輕視你的老師。
5、不要輕視課本！
課本很重要，你必須能很熟練地掌握它，就如同我們熟悉乘法口訣一樣。所以，我們必須做一個(gè)對教材相當熟悉的一個(gè)人。
6、不要放棄自己！
人不能輕易放棄自己，這很重要。沒(méi)有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的，每一個(gè)人都會(huì )遇到無(wú)法預知的困難，但不論遇到什么都不能放棄自己。一旦自己放棄了自己，一切就完了，勇敢地面對困難，挑戰自我，就一定能走出困境！所謂：自助者天助！
7、不要放縱自己！
每一個(gè)人都有惰性！當我們想玩時(shí)，應該理性的重復地告誡自己：不行！不能再玩了。該好好地學(xué)習了。然而，真正留給有效學(xué)習的時(shí)間卻不多。要認真地對待每一個(gè)問(wèn)題。不懂，就一定要問(wèn)老師。千萬(wàn)不能似懂非懂！很多人在做題的時(shí)候，總是會(huì )有這樣的心理：這道題，不會(huì )考！于是，我們放過(guò)。那道題目也不可能考，于是，我們也放棄。有時(shí)候是覺(jué)得太難了，無(wú)法做下去。遇到這種心理的時(shí)候，就要告誡自己：一切皆有可能！當你無(wú)法突破自己的時(shí)候，千萬(wàn)不能泄氣！每天對著(zhù)鏡子說(shuō)：我能！我行！我一定能行！
8、不要讀死書(shū)！
思維是需要調劑的，不要以為一天到晚讀書(shū)就會(huì )有好的結果，書(shū)呆子是沒(méi)有用的。人要學(xué)會(huì )快樂(lè )學(xué)習！一定要有一本你喜歡讀的書(shū)，一個(gè)你喜歡的運動(dòng)或者愛(ài)好。課外讀物很重要，能豐富你的知識。要積極地參加學(xué)校的各項活動(dòng)。每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我對學(xué)校和班級的活動(dòng)最積極了。反倒是那些不喜歡參加活動(dòng)一門(mén)心思讀書(shū)的人，這一次卻沒(méi)有考好。運動(dòng)是最好的調節劑。
學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習。學(xué)習不僅可以使你變聰明，而且可以改變一個(gè)人的氣質(zhì)！
談?wù)剬W(xué)習的體會(huì )
這次的期中考試，我取得了較好的成績(jì)，列全年級第六名。這點(diǎn)成績(jì)，比起其他同學(xué)仍有許多不足�，F在就讓我談一下自己的體會(huì )吧。
珍惜現在的學(xué)習環(huán)境是學(xué)好知識的`前提。我很慶幸來(lái)到這所全市最優(yōu)美的學(xué)校讀書(shū)，校長(cháng)、老師精心的呵護，為我們解決一個(gè)個(gè)學(xué)習中的難題；父母起早貪黑接送我們上下學(xué)，無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我們的生活；同學(xué)之間互相幫助……這些，我時(shí)時(shí)珍惜著(zhù)，并激勵著(zhù)我學(xué)好知識。
要想學(xué)好各種知識，“認真”二字是關(guān)鍵，“態(tài)度決定一切”。每天都應該有飽滿(mǎn)的精神面對每一節課。上課認真聽(tīng)講，作業(yè)高質(zhì)量完成，不懂的問(wèn)題要虛心請教老師和同學(xué)直到掌握。只要用認真踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度貫穿學(xué)習的過(guò)程，就一定能取得好成績(jì)。
及時(shí)地總結就可以學(xué)好知識。我們經(jīng)常會(huì )遇到各門(mén)功課的考試，而考試正是檢驗你對學(xué)習過(guò)的知識掌握得是否牢固的途徑。只要試卷一發(fā)下來(lái)，看到有錯誤的地方，就要立刻分析“病因”，及時(shí)對考試成功或失敗的原因進(jìn)行總結，并將錯誤的題目改正記錄在一個(gè)固定的本子上，就可防止舊錯重犯。
此外，還要保持一種不甘落后的上進(jìn)心。要敢于和同學(xué)競爭，比比學(xué)習的成績(jì)與學(xué)習態(tài)度，揚長(cháng)避短，汲取優(yōu)等生的優(yōu)點(diǎn)，改正自身的缺點(diǎn)，定下自己的目標，可以提高自己的學(xué)習成績(jì)。
我想，學(xué)習是要自己投入的事。只要自己愛(ài)讀，認真對待，是能夠讀好的。讓我們一起努力吧！
中學(xué)生演講稿 篇3
同學(xué)們，誠實(shí)守信，本是我們中華民族的一種傳統美德。古時(shí)候，漢高祖信賴(lài)周勃的誠實(shí)，便托付大事于他;齊景公敬重晏子的為人，便對其委以重任�！耙恢Z千金”、“一言九鼎”、“君子養心、莫過(guò)于誠”，這些都是千古流傳的誠信格言。然而今日，“誠信”這兩個(gè)字越來(lái)越被某些人遺忘、忽略，甚至有人大聲叫嚷：“誠信值幾何?良心又值幾何?”
誠信遭到了踐踏，欺上瞞下，坑蒙拐騙，摻雜使假如同一個(gè)毒瘤在社會(huì )上慢慢擴散;如同一只幽靈游蕩于人們的生活之中�？吹搅藛�?劣質(zhì)工程造成人員傷亡的血淚斑斑。聽(tīng)到嗎?劣質(zhì)奶粉喂出的“大頭娃娃”在點(diǎn)滴下的呻吟啼哭。還有我們身邊放了xxxx的米粉、硫磺熏制的干辣椒、喂了避孕藥的甲魚(yú)……這怎不叫人觸目驚心、痛心流淚。我們惶恐、我們憤怒;我們呼喚道德、呼喚誠信，渴望良心的蘇醒，渴望信譽(yù)的回歸!
人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信難興，政無(wú)信必頹。誠信就是品牌，誠信就是競爭力，誠信的力量銳不可擋!新一代創(chuàng )業(yè)精英胡鋼，以“誠信”為信條，以“賺取陽(yáng)光下的利潤”為企業(yè)的準則。從1994年的'兩手空空創(chuàng )業(yè)，憑著(zhù)驚人的膽識與魄力，腳踏實(shí)地地創(chuàng )建了今日擁有十多家控股企業(yè)的新大陸集團。如今他的業(yè)務(wù)橫跨電子信息、生物制藥、環(huán)保三大領(lǐng)域，成為it行業(yè)響當當的巨頭。
青島海爾的張瑞敏毫不猶豫掄起大錘砸掉有問(wèn)題的洗衣機，從那一刻起，海爾就奠定了誠信的基礎，“真誠到永遠”使海爾走向全國、走向世界、走向財富之源!
朋友，此時(shí)此刻，你還能說(shuō)誠信它值幾何嗎?誠信它不是不值錢(qián)，而是無(wú)法用金錢(qián)去估計、去衡量，因為它是無(wú)價(jià)的!誠信是處世之道，立業(yè)之本。為商誠信，生意興隆;為工誠信，產(chǎn)品精良;為師誠信，威望有加;為人誠信，心胸坦蕩
朋友們，同學(xué)們，今日我們?yōu)橹?zhù)“誠信”匯聚一堂，明天就讓我們將誠信的種子，從我們著(zhù)著(zhù)校園撒向全國各地、五湖四海。用我們個(gè)人的誠信造就起整個(gè)社會(huì )的誠信，喚醒民滅的良知，換來(lái)人們真誠的目光，母親放心的微笑、孩子幼人的笑顏，讓我們的孩子在誠信的陽(yáng)光下快樂(lè )地生活，茁壯地成長(cháng)!
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我演講的題目是《沒(méi)有規矩不成方圓》!咱們都知道這樣一句話(huà)，那就是：“沒(méi)有規矩不成方圓�！边@里的規矩是指什么呢?我今天要說(shuō)的就是指法制法規。因為有了法制法規，才對人們的行為有了約束，才有了所謂的規矩。在當今社會(huì )，法制法規已經(jīng)進(jìn)入了每一位老百姓的家，也起著(zhù)非常重要的作用，離咱們中學(xué)生的生活也越來(lái)越近。
首先，我想問(wèn)的是，什么是“法制”，法制法制，顧名思義，就是法律和制度的結合。對于咱們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，咱們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門(mén)的學(xué)生，又或許對所謂的法制只略知一二，但是，迎著(zhù)時(shí)代的朝陽(yáng)，法制也讓咱們越來(lái)越熟知。法制影響了咱們的生活，引導著(zhù)咱們的學(xué)習，領(lǐng)導著(zhù)咱們不斷向前進(jìn)步。同學(xué)們，咱們都是21世紀主人青少年，咱們是未來(lái)祖國的主人，對于學(xué)習階段的咱們來(lái)說(shuō)，咱們不斷要學(xué)習書(shū)本知識，還要掌握一些必要的法制知識。因為法制教育不僅影響著(zhù)咱們的學(xué)生時(shí)代，更影響著(zhù)咱們的終生。
今年是我國普法教育的第24年，而今天又是法制的宣傳日，此時(shí)此刻，我向全校師生提出倡議：讓咱們一起來(lái)學(xué)法，守法，用法，宣傳法。
一個(gè)人只有學(xué)習了足夠的.法制知識，才能真正邁出人生的第一步。咱們每個(gè)人的人生道路還非常漫長(cháng)，在這漫長(cháng)的人生道路中法制知識起著(zhù)關(guān)鍵的作用。因為，只有學(xué)習了法制法律知識，咱們才能真正理解什么是合法，怎樣做才能不違法，只有學(xué)習了法制知識，咱們才能明辨是非，才能遵紀守法，從小養成遵紀守法的良好習慣，也只有學(xué)習了法制知識，咱們才能夠真正懂得“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”所蘊含的深刻道理。法制法規是神圣的，它是一道不可逾越的鴻溝，21世紀的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì )，而咱們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)，守護著(zhù)法制這道神圣的圍墻。因為，法制法規它保障了咱們生活的安全，讓咱們享有公民所應有的權益。廣大的青少年只有懂法守法，才能依法辦事，遠離犯罪邊緣線(xiàn)。
同學(xué)們，法制法規無(wú)處不在。它就如咱們身旁的騎士，時(shí)刻給咱們保護，作為新世紀的青年，咱們要合理運用咱們手中的法制法規知識，學(xué)會(huì )保障自己以及身邊的人權，讓咱們都加入學(xué)法守法用法的行列吧，讓咱們的祖國在法制法規的保護下，變得更加繁榮富強。我的演講完畢，謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的xxx：
大家好！
我叫xxx，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對我自己有信心，我認為我有能力當副班長(cháng)，為班上出一份力量。
我經(jīng)常利用周末的時(shí)間在少年宮參加話(huà)劇團和民族舞的'學(xué)習。如果我競選成功，我一定會(huì )為班級出謀劃策，盡心盡力工作，努力做好老師的得力小助手，還會(huì )全心全意為同學(xué)們服務(wù)。而且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭。
如果我競選失敗，我也不會(huì )泄氣，這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距，我會(huì )靜下心來(lái)去找差距，在今后的日子里，我會(huì )努力拼搏，爭取下一次競選成功。
因為我想為班上出一份力量，所以想當副班長(cháng)。
最后，我想說(shuō)的是，無(wú)論誰(shuí)當上了班干部，他們都是在為班級服務(wù)，都是在為班級帶來(lái)快樂(lè )，都是為班級增光添彩！但是，我更希望這個(gè)人是我，所以，希望大家能把你手中的那一張珍貴的選票投給我，我絕對不會(huì )讓你們感到后悔與失望！
如果我真的競選成功，我會(huì )帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步，團結互助，使我們班成為優(yōu)秀班集體！謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是X 年XX 班的XXX 。非常感謝學(xué)校能夠給我這次機會(huì )，讓我參加此次競選，我競選的職務(wù)是XXXXXX 一職。 在過(guò)去的半學(xué)期里，我有幸的成為了班里的團支部書(shū)記，也就是在這半學(xué)期的工作中，我受益匪淺，并學(xué)會(huì )了許多為人處事的道理，還有學(xué)長(cháng)們的工作熱情也深深的感染和激勵著(zhù)我，“奉獻學(xué)校，服務(wù)同學(xué)“的工作宗旨已經(jīng)在我的腦海里生根發(fā)芽。為了能夠更好的提升自我，增強自己的工作能力，也為了能夠為學(xué)校和同學(xué)做一些力所能及的工作，所以我鼓起勇氣站在這里向大家表明我的決心。
或許有的人認為進(jìn)入學(xué)生會(huì )是一種光環(huán)，但在我的心里，他更是一份責任與擔當。
如果我能當選，我一定會(huì )以學(xué)長(cháng)們?yōu)榘駱�，學(xué)習他們在工作和學(xué)習中的那份謙遜，那份誠懇，學(xué)習他們合理的`解決生活中各個(gè)方面存在的問(wèn)題，同時(shí)，懷著(zhù)一顆感恩的心服務(wù)大家，以飽滿(mǎn)的精神面貌去迎接每一天，將正能量層層傳遞下去。我會(huì )用我的工作熱情調動(dòng)監察部成員的積極性的上進(jìn)心。盡我所能高效率地去完成領(lǐng)導下達給我的任務(wù)。我一定全力履行我的職責，完成我的使命，做好份內之事，不辜負學(xué)校的信任和囑托，為學(xué)校美好的明天盡心盡力。 我相信我有能力勝任這一職位，我將和部長(cháng)一起努力，帶領(lǐng)監察部成員把工作開(kāi)展得更好，也希望大家能夠相信我。
最后我希望學(xué)校能夠給我這個(gè)機會(huì )，以做到自我提升，幫助同學(xué)、服務(wù)學(xué)校，與同學(xué)們共同進(jìn)步，真正的做到自覺(jué)修為，自主學(xué)習。
我的演講完畢，謝謝大家！