工程造價(jià)認識實(shí)習報告

時(shí)間:2023-06-29 11:50:40 報告范文 我要投稿
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工程造價(jià)認識實(shí)習報告

  在現在社會(huì ),越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編為大家整理的工程造價(jià)認識實(shí)習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

工程造價(jià)認識實(shí)習報告

工程造價(jià)認識實(shí)習報告1

  作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節.此次實(shí)習是工程造價(jià)管理課程理論與實(shí)踐相互結合的階段.不僅讓我們對所學(xué)的知識有個(gè)感性的認識,對工程造價(jià)管理環(huán)境有個(gè)系統全面的了解,并且還能提高理論聯(lián)系實(shí)踐能力,增強我們學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的興趣.

  實(shí)習安排

  12月7日,參觀(guān)位于二七南路的江西銀信工程造價(jià)咨詢(xún)有限公司12月8日,參觀(guān)我校的理科實(shí)驗樓三.實(shí)習過(guò)程20xx年12月7日星期二我們實(shí)習的第一天,目的是去一家名為江西銀信工程造價(jià)咨詢(xún)有限公司的地方。聽(tīng)肖老師介紹,公司位于二七南路,規模中等,剛到,便接到楊經(jīng)理的熱情招待,他帶著(zhù)我們大家進(jìn)屋參觀(guān)。通過(guò)和楊經(jīng)理的交談,我們了解到造價(jià)咨詢(xún)公司一般分為甲乙丙三個(gè)等級,而他們這家是甲級企業(yè),并且對于造價(jià)咨詢(xún)業(yè)來(lái)說(shuō),一般承接的工作還是處在施工預算和竣工決算階段,當然這個(gè)前提是你幫哪方提供智力服務(wù)。提問(wèn)的同學(xué)越來(lái)越多,肖老師便提議我們集體圍在一張會(huì )議桌旁,由楊經(jīng)理為我們介紹下造價(jià)咨詢(xún)公司的主要業(yè)務(wù)并解答大家心中的疑惑。通過(guò)這1個(gè)多小時(shí)的交談,讓我們對造價(jià)咨詢(xún)有了更深的理解。提問(wèn)過(guò)程中,同學(xué)踴躍發(fā)言,楊經(jīng)理耐心為我們解答,整個(gè)過(guò)程下來(lái)真是受益匪淺。通過(guò)楊經(jīng)理的.解析,我明白了造價(jià)咨詢(xún)公司其實(shí)就是運用智力勞動(dòng)成果換取報酬的運營(yíng)模式,無(wú)論服務(wù)對象是甲方還是施工方。對于招聘新人,他們公司會(huì )更傾向于選擇有較豐富實(shí)踐經(jīng)驗的大學(xué)生,楊經(jīng)理的這席話(huà)讓我感受到自身的差距還很大,需要繼續學(xué)習知識,加強實(shí)戰經(jīng)驗!然后我們參觀(guān)了他們工作的地方,第一次來(lái)這種地方,感覺(jué)很新鮮,看到他們那些忙碌的人,再看看他們公司墻上掛著(zhù)的獎,突然有種想加入他們的感覺(jué),但我知道自己的能力還不夠,所以在以后還要不斷加強。20xx年12月8日星期三今天是我們實(shí)習的第二天,目的地在本校內的理科實(shí)驗樓。肖老師帶我們來(lái)到實(shí)驗樓后,然后開(kāi)始跟我們介紹起來(lái)了。大致聽(tīng)完他的介紹后,才知道,這棟理工樓是由第五建筑公司承辦,于20xx年8月開(kāi)始實(shí)施,20xx年3月完成。然后老師帶我們到樓上專(zhuān)了下,問(wèn)了老師許多問(wèn)題,也了解了到了很多。了解到了很多平時(shí)上課上不曾接觸到的東西,感觸蠻深的。

  實(shí)習體會(huì )和總結

  經(jīng)過(guò)兩天的實(shí)習后,我所感悟的是工程造價(jià)這門(mén)專(zhuān)業(yè)在就業(yè)市場(chǎng)有著(zhù)絕對的優(yōu)勢。隨著(zhù)我國綜合國力逐年增強,經(jīng)濟發(fā)展速度加快,各地相繼進(jìn)入城市建設的高速期,項目建設規模日趨增大,工程投資在各地經(jīng)濟總額中占據比例加大,進(jìn)而帶動(dòng)了各相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。但是目前許多工程投資失控,概算超估算、預算超概算、結算超預算的"三超"現象普遍存在,嚴重困擾項目投資效益。在工程建設中為了全面實(shí)施黨中出的"創(chuàng )建節約型社會(huì )"倡導,如何在建設工程項目管理中有效地進(jìn)行工程造價(jià)的管理,并在確保工程質(zhì)量的前提下,降低工程造價(jià),是各級工程造價(jià)部門(mén)、投資者比較關(guān)注的問(wèn)題。實(shí)踐是認識的唯一來(lái)源,的確不錯,通過(guò)此次見(jiàn)習,使自己對工程造價(jià)這個(gè)專(zhuān)業(yè)又有了進(jìn)一步的認識,真正知道了理論和實(shí)際的差別,激發(fā)了對這一專(zhuān)業(yè)的興趣,學(xué)到了一些在書(shū)本上學(xué)不到的東西,為以后的課程積累了許多感性認識,為今后的學(xué)習打下了很好的基礎,自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時(shí)團隊意識也有著(zhù)明顯增強。此次學(xué)院安排這次實(shí)習活動(dòng),對我們這些剛剛接觸此專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是真真正正一次很好的機會(huì )。

  總之,通過(guò)此次見(jiàn)習,受益頗多。通過(guò)這些實(shí)習活動(dòng),感受頗多,收獲頗多.作為一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生,對專(zhuān)業(yè)還只是從書(shū)本上知道一點(diǎn)理論性的東西,在實(shí)踐上幾乎是空白,但此次見(jiàn)習之后,情況就大有改變.通過(guò)見(jiàn)習,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在書(shū)本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。對于工程造價(jià)管理,主要培養具備管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的基本知識,掌握現代工程造價(jià)管理科學(xué)的理論、方法和手段,具有工程建設項目投資決策和全過(guò)程各階段工程造價(jià)管理能力的應用型高級工程技術(shù)管理人才。本專(zhuān)業(yè)是適應社會(huì )發(fā)展和市場(chǎng)需求的新設專(zhuān)業(yè)。主要從培養既具經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)知識,又具工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)生理論基礎和動(dòng)手操作能力。畢業(yè)后就業(yè)門(mén)路很廣,能夠在政府部門(mén)企事業(yè)單位,從事工程造價(jià)招標代理、建設項目投融資和投資控制、工程造價(jià)確定與控制、投標報價(jià)決策、工程預決算、工程咨詢(xún)、工程監理等工作。其次,我個(gè)人認為工程造價(jià)對理科要求并不是很高,它更多是文理都有,準確說(shuō)屬于工科.學(xué)了工程造價(jià)三年,只要認真并不難!找工作也不是很難的,當然若你能考個(gè)證書(shū)什么的那就更好了,比如造價(jià)員,以后工作幾年后再考個(gè)造價(jià)師,建造師等,那就更能體現價(jià)值了,總之,這個(gè)行業(yè)缺口很大,我們學(xué)精了以后,就等著(zhù)吃香吧,呵~.當然剛開(kāi)始嘛是要困難些,但隨著(zhù)時(shí)間的積累,我們的經(jīng)驗越來(lái)越豐富,業(yè)務(wù)上的能力越來(lái)越出眾,到那時(shí)就很好了,要知道有技術(shù)的人不愁沒(méi)飯吃!現在學(xué)這個(gè)的人還不是很多,選這個(gè)專(zhuān)業(yè)沒(méi)錯的!兩天的實(shí)習很快就過(guò)去了,但是這次實(shí)習卻給我們未來(lái)人生道路的選擇帶來(lái)了重大的影響。我認識到了課本知識和實(shí)踐結合的重要性,也對自己的知識儲備和工作能力進(jìn)行了評估,明確了接下來(lái)要努力的方向。在以后的工作學(xué)習中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。

工程造價(jià)認識實(shí)習報告2

  一:實(shí)習地點(diǎn)及日程安排

  基本如下:20xx年11月23日下午,參觀(guān)合肥南北高架1號線(xiàn)二標段樁基現場(chǎng)施工,位于東馬路口南側;20xx年11月24日上午,參觀(guān)包河工業(yè)園區繁華大道上由安徽國信建設股份有限公司在建的格林麗景1、2住宅樓;20xx年11月25日上午,到包河工業(yè)園參觀(guān)由安徽國信建設股份有限公司承建的21層小高層寫(xiě)字樓;20xx年11月26日全天,統一規定到校內實(shí)訓基地熟悉鉆機,了解鉆機;20xx年11月27日上午,在袁敏老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)學(xué)校建筑物,重點(diǎn)介紹了本校大學(xué)生活動(dòng)中心的建筑結構,結構形式。

  二:實(shí)習的目的

  認識實(shí)習是整個(gè)實(shí)習教學(xué)計劃中的一個(gè)有機組成部分,是工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)有的一個(gè)重要的實(shí)踐性的環(huán)節。通過(guò)組織參觀(guān)和聽(tīng)取一些專(zhuān)業(yè)方面的德資料和素材,為順利完成實(shí)習打下堅固的'基礎。通過(guò)實(shí)習應達到以下目的:

  1、了解建筑物的施工方法;

  2、了解建筑、結構、施工之間的相互關(guān)系;

  3、了解建筑領(lǐng)域最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向;

  4、認識鉆機的種類(lèi),了解鉆機的構造,及鉆機更新?lián)Q代的歷程;

  5、了解建筑物的總平面布置、建筑物分類(lèi)及功能作用、結構類(lèi)型及特點(diǎn)、結構構件的布置及荷載傳遞路線(xiàn)、主要節點(diǎn)的細部結構和處理方法等;

  6、熟悉建筑物造價(jià)及建材市場(chǎng)價(jià)格方面的知識;

  7、培養專(zhuān)業(yè)興趣,明確學(xué)習目的。

工程造價(jià)認識實(shí)習報告3

前言

  20xx年9月,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,如愿以?xún)斂既肓颂旖蚶砉さ墓こ淘靸r(jià)專(zhuān)業(yè),從這一刻起,我們的專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向漸漸開(kāi)始變得明朗。伴隨著(zhù)專(zhuān)業(yè)課的開(kāi)展,我們越來(lái)越意識到必須開(kāi)始規劃好人生目標,僅剩不到三年的大學(xué)生活應該學(xué)些什么,學(xué)這些為了將來(lái)能做什么?縱觀(guān)專(zhuān)業(yè)培養計劃及所學(xué)課表,諸如建筑材料,土木概論,造價(jià)概論如此這般,多為理論與實(shí)踐脫離的空中樓閣。唯有《認識實(shí)習》這門(mén)隱藏在1學(xué)分中的課程不禁讓人眼前一亮啊,我們二十多年啃了這么多本書(shū)不都是為了一個(gè)“實(shí)”字嗎??

  所謂實(shí)習,顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習。馬克思主義教導我們說(shuō):實(shí)踐是檢驗認識正確與否的唯一標準。因為任何知識源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐。所以要付諸實(shí)踐來(lái)檢驗所學(xué)。既然選擇了造價(jià)專(zhuān)業(yè),注定這輩子跟鋼筋水泥混凝土打交道的,如果大學(xué)四年連個(gè)觀(guān)摩施工現場(chǎng)的機會(huì )都沒(méi)有,我們會(huì )的大專(zhuān)生都會(huì ),工地比人家下的少,還沒(méi)人家算的熟,不等著(zhù)被淘汰還等什么呢!

  由此觀(guān)之,《認識實(shí)習》絕不是一門(mén)僅憑三四個(gè)小時(shí)和三千字的實(shí)習報告混到1個(gè)學(xué)分的科目,而是引領(lǐng)我們如何將知識技術(shù)轉化成生產(chǎn)力的過(guò)程!

  Part 1

  據史書(shū)記載,公元20xx年10月23日下午,在班主任的帶領(lǐng)下,11級造價(jià)系全體同學(xué)登上往返于本部與主校間的通勤車(chē),開(kāi)啟了探索新大陸的神秘旅程,目睹傳說(shuō)中新一代“管理樓”的風(fēng)采。

  隨著(zhù)通勤車(chē)接近管理大樓,還沒(méi)按捺住興奮心情的我們,見(jiàn)到了今天隆重推出的神秘嘉賓――郝工,來(lái)自天方集團的資深工程師兼講解員,他像導游一樣帶領(lǐng)我們走遍了管理樓的每一個(gè)角落。想想我們盡管每天生活在高樓大廈林立的現代化大都市,但又有誰(shuí)真正了解過(guò)它們的內部結構和施工方式呢?郝工將這些知識掰開(kāi)揉碎地講解,整棟大樓的輪廓都顯得愈加清晰,看著(zhù)同學(xué)們都對眼前的事物充滿(mǎn)了好奇與熱情,我也打開(kāi)了塵封已久的筆記本,記錄著(zhù)舉手投足間流露出的知識細節。

  從中我真的接觸到了好多書(shū)本上從未提及但卻非常實(shí)用的專(zhuān)屬名詞。比如老師以前經(jīng)常提到的BT融資模式,原來(lái)不是“BianTai”變態(tài)融資模式,而是“Build and Transfer”,政府利用非政府資金來(lái)進(jìn)行基礎非經(jīng)營(yíng)性設施建設項目的一種融資模式。我知道了管理大樓是從春節過(guò)完才開(kāi)始施工,需要經(jīng)歷鉆孔取土、摻灌泥漿、取多余土、切平磚頭、澆筑栓基、回填土等等一系列過(guò)程(排名不分先后,因為實(shí)在有些順序分不太清),這棟樓以土木概論課中經(jīng)常提到的“板梁柱”為主體結構,墻體間有鋼筋拉結二次結構。其中首層5米,施工耗費時(shí)間最長(cháng),養護5~7天可達強度。北樓分為三分,東西向91米并且設有陽(yáng)光露臺。隨后又給我們講解了許多安裝工程包含的內容,諸如一樓還包含了熱力小室,機房采用了防靜電地板,窗體采用鋁合金中空窗,排水管至地下,電力采用優(yōu)化設計,給水系統分為兩套,包含滅火系統南單門(mén),北雙門(mén),這些細節之處也讓我們記憶猶新。

  盡管知識講解是本次實(shí)習的核心所在,可我們不妨將其視為一次旅行的過(guò)程,當我們走進(jìn)每一間自己未來(lái)的教室以及老師辦公場(chǎng)所,總會(huì )不由得產(chǎn)生一種莫名的自豪感,美哉我大管院,壯哉我大造價(jià)!這一天所看到的這些建筑流程,

  也許對于我們大二的本科生顯得略有些遙不可及,但伴隨著(zhù)專(zhuān)業(yè)知識的深入學(xué)習,我堅信總有一天我們都會(huì )站在一個(gè)全新的高度俯視這些建筑,再宏偉的構筑物也注定會(huì )被我們造價(jià)工程師扒皮抽筋,最終踩在腳下!

  Part 2

  公元20xx年11月7日,又一個(gè)載入史冊的日期誕生了,盡管作為周三下午本該是休息時(shí)間,但總覺(jué)得有一種莫名的動(dòng)力驅使我提前半小時(shí)來(lái)到了《建設法規》那個(gè)熟悉的老教室,搶到了第一排座位,默默的等待直到屏幕上赫然出現了三排大字,津建工程造價(jià)有限公司,這名字聽(tīng)起來(lái)貌似沒(méi)嘛亮點(diǎn)可言,但要是順著(zhù)PPT往下看簡(jiǎn)介就可以追溯到原本那個(gè)霸氣外漏的稱(chēng)號 “天津市建設工程造價(jià)咨詢(xún)中心”,琢磨著(zhù)將來(lái)要真能有那么一天能混到這么個(gè)碉堡了的公司去工作,也算是光宗耀祖了吧。等等,這都不是重點(diǎn),這次請來(lái)的嘉賓真可謂是實(shí)實(shí)在在的重量級人物啊,津建公司副總經(jīng)理――唐志強先生,人們紛紛投去羨慕目光的同時(shí),多么慶幸自己在天津理工學(xué)習,能有機會(huì )接觸到許多社會(huì )名流,同時(shí)非常感謝老師為我們請來(lái)這么高端的嘉賓對我們進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識教育和人生發(fā)展規劃。

  唐總十分熱情地像對待自己?jiǎn)T工一樣,從以下三個(gè)方面對我們進(jìn)行了非常全面系統的.講解。第一部分:工程造價(jià)咨詢(xún)業(yè)的現狀;第二部分:工程造價(jià)咨詢(xún)機構工作內容;第三部分:工程造價(jià)糾紛的司法鑒定業(yè)務(wù)。

  首先提到的是工程造價(jià)整個(gè)行業(yè)在天津市的發(fā)展情況,即發(fā)展15年左右,擁有了100多家咨詢(xún)行業(yè),其中甲級公司26家。聽(tīng)到這點(diǎn)感覺(jué)還是十分欣慰的,若非出現重大意外的話(huà),至少將來(lái)的就業(yè)不用愁了,天津理工大學(xué)作為本科工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的“開(kāi)山鼻祖”,自03開(kāi)設造價(jià)以來(lái),全國也不過(guò)40個(gè)本科造價(jià)專(zhuān)業(yè)而已,如果連三本都不算的話(huà),北方地區的造價(jià)本科生更是屈指可數了,與此對應這么多造價(jià)咨詢(xún)行業(yè),鮮明的就業(yè)優(yōu)勢還是顯而易見(jiàn)的。

  資料來(lái)源:自行繪制

  期間唐總重點(diǎn)強調一個(gè)概念:“工程結算”不是“工程決算”,分別有造價(jià)咨詢(xún)中心和財務(wù)管理中心處理,所需資質(zhì)不同。同學(xué)們聽(tīng)起來(lái)大多不以為然,但別看現在背的都挺熟,工作以后這種眼高手低的錯誤還是在所難免的。

  唐總提到最苦最累是“扒圖算量”工作,但對于我們來(lái)說(shuō)一切又必須從基層做起,盡管我們學(xué)了四年的工程項目管理,也不是剛一走出校門(mén)就能成為項目經(jīng)理的,如果連造價(jià)員所必備的最基本技能都掌握不了,何談?wù)型稑、項目融資那些大型工作呢?于此同時(shí)我們也不能僅停留在掌握基本技能的水平上,如果學(xué)了三年多的專(zhuān)業(yè)課,最終只會(huì )扒圖算量,那恐怕一輩子也擺脫不了造價(jià)員這個(gè)基本層次了。

  對于就業(yè)去向,唐總提供了一個(gè)表格,生動(dòng)直觀(guān),經(jīng)改進(jìn)繪制如下:

  總結

  轟轟烈烈的兩次《認識實(shí)習》雖然結束了,但我們在造價(jià)領(lǐng)域的探索腳步始終不能停歇。歷經(jīng)兩次實(shí)習過(guò),我的三觀(guān)發(fā)生了許多顛覆性的變化。實(shí)習期間我多次利于課余時(shí)間到學(xué)校附近的許多工地觀(guān)摩學(xué)習,感受到唯有將自己置身于工地中,才能體會(huì )到工程的奧妙所在。為了響應唐總的號召,我同即將畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們一起參加了幾次畢業(yè)生招聘會(huì ),雖然不可能通過(guò)投放簡(jiǎn)歷獲得一分滿(mǎn)意的工作,但在過(guò)程中,通過(guò)多次和畢業(yè)生以及工程造價(jià)相關(guān)企業(yè)負責人的深入交流,使我對于自己的人生規劃目標有了更深刻的認識。此后我還會(huì )利用盡可能多的寒暑假時(shí)間回到家鄉的造價(jià)站進(jìn)行實(shí)習工作,沒(méi)有條件創(chuàng )造條件也要實(shí)習,一定要將這兩次《認識實(shí)習》的精神延續下去。正如唐總所言:“每一次升職只會(huì )給有能力的人!比绾纬蔀樘瓶偪谥小坝心芰Φ娜恕,也是我們本科階段需要思考的一個(gè)大問(wèn)題。我永遠不會(huì )忘記唐總為了我們制訂的“三步走”戰略,即剛入職:熟悉工程量計算定額套用,掌握價(jià)格依據來(lái)源 了解工程合同簽訂;工作兩年以上:熟悉合同內容、關(guān)系,掌握合同條款,熟記與造價(jià)相關(guān)條款,了解整個(gè)工程投資概念;四年以后:熟知價(jià)格投資額全程。做到這些以后,甚至可以拿到15-20萬(wàn)的年薪!一想到這些就元氣滿(mǎn)滿(mǎn),將是我們堅持奮斗下去的不竭動(dòng)力。

工程造價(jià)認識實(shí)習報告4

  一、實(shí)習目的及任務(wù)

  通過(guò)實(shí)踐學(xué)習鞏固,強化我們所學(xué)的知識,培養理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題,并開(kāi)闊我們的工程技術(shù)眼界,工人和技術(shù)人員對待工作嚴謹認真的態(tài)度。

  二、學(xué)習時(shí)間,地點(diǎn)及內容

  20xx年6月29日在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了位于亞泰大街與寬府路交匯處的施工現場(chǎng)。在工作人員的講解下我們了解了實(shí)習單位的概況,生產(chǎn)方法和規模。通過(guò)閱讀該廠(chǎng)的施工圖,結合圖紙和際工程,使我們了解和掌握施工圖的內容和表達方式。

  三、工程簡(jiǎn)介

  本工程是區工程,由吉林省吳中置業(yè)有限公司項目部承建,由中國建筑第六工程局有限公司設計。吳中印象1期住宅吳中印象總建筑面積達82,999㎡,包括11棟多層洋房和4棟景觀(guān)高層。社區規劃圍繞節點(diǎn)共享院落展開(kāi),營(yíng)造步移景異場(chǎng)景,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,充分體現和諧社區、親情鄰里健康居住理念。建筑立面前衛新穎,色彩溫暖明亮,質(zhì)感細膩生動(dòng),趨向于極簡(jiǎn)主義審美口味,力圖打造長(cháng)春市品質(zhì)卓越、尺度怡人環(huán)境溫馨的人性化社區。其中包含住宅樓、地下車(chē)庫及人防地下室。

  四、事實(shí)中的'紀律及出勤情況

  在實(shí)習過(guò)程中我們都嚴格遵守老師的要求和施工單位的規章制度,全身心的投入到實(shí)習中去,認真聽(tīng)工作人員的講解,積極發(fā)問(wèn)。

  五、實(shí)習中的問(wèn)題

  1.對理論知識掌握不夠扎實(shí)

  2.熟悉圖紙能力差,對平面圖想象不出立體的樣子

  3.對施工規范了解不夠

  六、實(shí)習的體會(huì ),收獲及建議

  首先,實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,通過(guò)這一年的大學(xué)生提供)學(xué)習,我們經(jīng)常會(huì )提到但卻又未曾真正的涉及過(guò)實(shí)習,所以這次的實(shí)習給我留下了很深的記憶并帶給我更多的期待。

  其次,通過(guò)實(shí)習全面的檢驗了我各方面的能力,它就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)的理論知識用到實(shí)踐中去,通過(guò)這次的實(shí)踐,也讓我知道了自己在哪方面的不足,給我今后的學(xué)習帶來(lái)了很大的幫助。這次實(shí)踐使我近距離的觀(guān)察了工程的建造過(guò)程,讓我明白了作為一名工程技術(shù)人員的職責和艱辛。最后,這次實(shí)習讓我受益匪淺,我會(huì )不斷的理解工程的涵義,認真的學(xué)習制圖,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,虛心的學(xué)習,努力彌補自己的不足之處,使理論和實(shí)際更好的結合,以便為今后的工作打下堅實(shí)的基礎。

  總結

  我是學(xué)工程造價(jià)的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),才會(huì )體會(huì )到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習這三個(gè)月期間,我驗證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識,加深了對相關(guān)內容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識,加深了解了對本專(zhuān)業(yè)的需要。培養了獨立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的能力,拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己走創(chuàng )業(yè)之路做準備。

工程造價(jià)認識實(shí)習報告5

  鋼筋籠的制作為現場(chǎng)制作,連接為焊接,分段下孔,鋼筋籠的加強箍必須與主筋焊接,焊條我們采用5字頭型號,以保證鋼筋籠焊接質(zhì)量。鋼筋籠在安裝過(guò)程中不能變形。鋼筋籠一次性使用一臺吊機。鋼筋籠頂端要焊吊掛筋,高出鋼護筒。鋼筋籠就位后,吊掛筋支承在護筒頂的枕木上,不能直接放在護筒上。為了讓我們在以后檢測樁位正常鋼筋與護筒距離正常,所以我們箍筋要求多焊出一圈。

  混凝土灌注時(shí)必須保持連續灌注,中斷時(shí)間不超過(guò)30分鐘。因為我們的孔深都在20米以上所以混凝土一定要準備充分,混凝土的初凝時(shí)間為2———3小時(shí)。在施工新河中橋z6z5樁時(shí)我們攪拌站還沒(méi)有建設完成,所以均為商品混凝土,但其造價(jià)之高令人望而卻步。澆灌的樁頂標高應高出設計標高0。5m以上。

  水中墩概況,桂子湖中4個(gè),水深4——5米,湖面寬120米,河床地質(zhì)為:淤泥亞粘土,深度5米左右,再下層為粘土;系梁位于水下面20——30cm,河床以下。螞蟻河水中墩4個(gè),水深3米,河面寬125米,河床地質(zhì)為:4米深的'淤泥層,淤泥質(zhì)亞粘土1——5米,再下層為粘土;系梁位于水面下20——30cm,河床以下。根據設計圖紙要求和水中墩的構造特點(diǎn),鉆孔樁采用固定平臺,上鉆機成孔方法施工,系梁采用鋼板圍堰,下設模板支撐架方法施工。施工所需設備,機具,材料主要通過(guò)水上運輸船運送,小型機具及混凝土利用混凝土輸送管泵通過(guò)臨時(shí)踐橋輸送。

  采用鋼板樁圍堰的水中墩及系梁:搭設固定平臺,打設鋼護筒,鉆機就位成孔,灌注混凝土,插打定位管樁,布設圍堰導向框,插打鋼圍堰,內外支撐安裝,安裝底模支撐框架,立模,灌注系梁混凝土,拆模,拆除鋼板樁圍堰等工序。我們采用震動(dòng)打樁機,震動(dòng)打樁機是目前插打鋼板樁較好的施工機具,具有液壓夾樁位置,能與鋼板樁自行作鋼性連

工程造價(jià)認識實(shí)習報告6

  一、實(shí)習目的及任務(wù)

  通過(guò)實(shí)踐學(xué)習鞏固,強化我們所學(xué)的知識,培養理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題,并開(kāi)闊我們的工程技術(shù)眼界,工人和技術(shù)人員對待工作嚴謹認真的態(tài)度。

  二、學(xué)習時(shí)間,地點(diǎn)及內容

  xx年6月29日在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了位于亞泰大街與寬府路交匯處的施工現場(chǎng)、在工作人員的講解下我們了解了實(shí)習單位的概況,生產(chǎn)方法和規模、通過(guò)閱讀該廠(chǎng)的施工圖,結合圖紙和際工程,使我們了解和掌握施工圖的內容和表達方式。

  三、工程簡(jiǎn)介

  本工程是區工程,由吉林省吳中置業(yè)有限公司項目部承建,由中國建筑第六工程局有限公司設計、吳中印象期住宅吳中印象總建筑面積達82,999㎡,包括棟多層洋房和4棟景觀(guān)高層、社區規劃圍繞節點(diǎn)共享院落展開(kāi),營(yíng)造步移景異場(chǎng)景,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,充分體現和諧社區、親情鄰里健康居住理念、建筑立面前衛新穎,色彩溫暖明亮,質(zhì)感細膩生動(dòng),趨向于極簡(jiǎn)主義審美口味,力圖打造長(cháng)春市品質(zhì)卓越、尺度怡人環(huán)境溫馨的人性化社區、其中包含住宅樓、地下車(chē)庫及人防地下室。

  四、事實(shí)中的紀律及出勤情況

  在實(shí)習過(guò)程中我們都嚴格遵守老師的要求和施工單位的規章制度,全身心的投入到實(shí)習中去,認真聽(tīng)工作人員的講解,積極發(fā)問(wèn)。

  五、實(shí)習中的問(wèn)題

  2、對理論知識掌握不夠扎實(shí)

  2、熟悉圖紙能力差,對平面圖想象不出立體的樣子

  3、對施工規范了解不夠

  六、實(shí)習的體會(huì ),收獲及建議

  首先,實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,通過(guò)這一年的大學(xué)生提供)學(xué)習,我們經(jīng)常會(huì )提到但卻又未曾真正的涉及過(guò)實(shí)習,所以這次的實(shí)習給我留下了很深的記憶并帶給我更多的期待。

  其次,通過(guò)實(shí)習全面的檢驗了我各方面的能力,它就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)的理論知識用到實(shí)踐中去,通過(guò)這次的實(shí)踐,也讓我知道了自己在哪方面的不足,給我今后的.學(xué)習帶來(lái)了很大的幫助、這次實(shí)踐使我近距離的觀(guān)察了工程的建造過(guò)程,讓我明白了作為一名工程技術(shù)人員的職責和艱辛。

  最后,這次實(shí)習讓我受益匪淺,我會(huì )不斷的理解工程的涵義,認真的學(xué)習制圖,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,虛心的學(xué)習,努力彌補自己的不足之處,使理論和實(shí)際更好的結合,來(lái)了很大的幫助、這次實(shí)踐使我近距離的觀(guān)察了工程的建造過(guò)程,讓我明白了作為一名工程技術(shù)人員的職責和艱辛。最后,這次實(shí)習讓我受益匪淺,我會(huì )不斷的理解工程的涵義,認真的學(xué)習制圖,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,虛心的學(xué)習,努力彌補自己的不足之處,使理論和實(shí)際更好的結合,以便為今后的工作打下堅實(shí)的基礎。

  總結

  我是學(xué)工程造價(jià)的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),才會(huì )體會(huì )到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習這三個(gè)月期間,我驗證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識,加深了對相關(guān)內容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識,加深了解了對本專(zhuān)業(yè)的需要、培養了獨立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的能力,拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己走創(chuàng )業(yè)之路做準備。

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