小學(xué)畢業(yè)演講稿

時(shí)間:2023-06-29 09:00:36 演講稿 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)演講稿(14篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現在社會(huì ),越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)畢業(yè)演講稿(14篇)

  小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  在不久的將來(lái),我們將離開(kāi)親愛(ài)的母校,踏上初中的旅途。在這六年的小學(xué)生涯中,有我們許多難以忘懷的記憶。

  老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了我們。在我還是一年級新生時(shí),是您牽著(zhù)我的手,帶我來(lái)到知識的殿堂。我明白,你對我們嚴厲是期望我們一天比一天好。您就像園丁,我們是小樹(shù),是您把我們不好的'習慣給“修剪”掉;在我們走上了成功的道路時(shí),才明白您的可貴。您是導游,帶我們探究學(xué)習的樂(lè )園;您是一盞燈,照亮了我們前方的道路;您也是我們的知心大姐姐,當我們有煩惱時(shí),您為我們排憂(yōu)解難。雖然我們即將畢業(yè),但您永遠是我們的老師,我怎能把您忘懷。我會(huì )永遠記住您,記住您的諄諄教誨。

  同學(xué)們,我們即將揮手告別,在這臨別之際,讓我們忘掉之前的不愉快,成為好朋友吧!你們曾鼓勵過(guò)我,也曾幫忙過(guò)我。還記得去年那場(chǎng)合唱比賽嗎?是我們齊心協(xié)力,得到了第一名;當我們捧著(zhù)金燦燦的獎狀時(shí),每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)笑容,我深深地明白,這獎狀里有我們每一個(gè)人的功勞。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝,但我們之間的友誼永遠不變;在這個(gè)班上,有我們許多完美的記憶,這些記憶會(huì )伴隨著(zhù)我們的青春,讓我們給小學(xué)生畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。上了初中,我們就要奔向各自的世界,可能就要說(shuō)聲“再見(jiàn)”樂(lè )吧。但請記住我們這一份青澀而單純的友誼,記住大家那可愛(ài)的樣貌。

  天下沒(méi)有不散的筵席,就讓我們勇敢的去闖,用一顆寬容,善良的心應對人生中大大小小。我的演講到此結束,謝謝大家。

  小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!首先,請允許我代表老師和孩子對家長(cháng)說(shuō)一聲“謝謝”。(鞠躬)感謝大家一直以來(lái)對我們工作的理解和支持!感謝這些年來(lái)對孩子的養育和關(guān)注!感謝您不顧酷熱(大雨)前來(lái)參加孩子的畢業(yè)典禮。今天,我們聚集在這里,慶祝我們可愛(ài)的孩子即將從小學(xué)畢業(yè),進(jìn)入新的生活旅程!讓我們以最熱烈的掌聲祝賀他們!(掌聲)孩子們,祝福你們!有人說(shuō),少年是一本匆匆的書(shū)。是的,六年時(shí)間匆匆翻了兩千多頁(yè)。六年的學(xué)習時(shí)間雖短,卻很美好;是緊張,但難忘...六年的跋涉!六年的學(xué)習!六年探索!你從一個(gè)五六歲的幼稚孩子,成長(cháng)為一個(gè)十一二歲的聰明男孩。你告別了純真,走向了平靜;脫去稚氣,獲得自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了自力更生;我知道如何給予和體驗收獲……作為一名外語(yǔ)小學(xué)的老師,我為你們是外語(yǔ)小學(xué)的畢業(yè)生感到榮幸!因為你的學(xué)生見(jiàn)證了外語(yǔ)小學(xué)從私立到公立,從普通到成熟的發(fā)展!我們即將畢業(yè),建立了幾年的師生深情。老師不會(huì )忘記你在課堂上專(zhuān)注的表情,你在運動(dòng)場(chǎng)上矯健的身材,你在探索問(wèn)題時(shí)激烈的辯論,你在舞臺或講臺上的風(fēng)采,你在課堂活動(dòng)中歡快的笑聲,你在作業(yè)本上優(yōu)雅或歪歪扭扭的字體,你對老師的問(wèn)候,你調皮時(shí)天真的眼神有待認可...往往,說(shuō)實(shí)話(huà),雖然老師有時(shí)候會(huì )點(diǎn)燃你,但是老師心里愛(ài)著(zhù)你們每一個(gè)人!同學(xué)們,你們即將畢業(yè)。你可能要去鄭州不同的初中,或者離開(kāi)鄭州去不同的地方讀書(shū),甚至移民到大洋彼岸...老師已經(jīng)從你的日記,你的畢業(yè)留言,你的網(wǎng)上留言里讀出了你的告別感受!同學(xué)們,只要懂得珍惜同學(xué)的緣分,珍惜同學(xué)的友誼,就夠了!請不要以為畢業(yè)就意味著(zhù)“結束”,它只是意味著(zhù)開(kāi)始和進(jìn)步。從這個(gè)意義上說(shuō),今天我們不是在慶祝結束,而是在為開(kāi)始歡呼。不是為了紀念“完成”,而是為了宣布“成長(cháng)”!親愛(ài)的同學(xué)們,今天,你們將走出校門(mén)。如果老師以前教得認真,那么今天我不得不在這里問(wèn):

  孩子,以后有時(shí)間,多讀書(shū),勤讀好書(shū)。閱讀會(huì )讓你受益終生。時(shí)間越長(cháng),越能體會(huì )到讀書(shū)的好處。永遠不要讓惰性占用你寶貴的時(shí)間。孩子,以后有時(shí)間的話(huà),多關(guān)注時(shí)事政治新聞和世界大事。因為你不是生活在一個(gè)封閉的世界里,你不能把知識限制在一個(gè)狹窄的范圍內,你可以飛得更高。孩子,如果以后有機會(huì ),參加社區、學(xué)校、班級組織的集體活動(dòng),不僅能提高你的社會(huì )實(shí)踐能力,還能幫助你養成健全的'人格。孩子,任何時(shí)候,你都要記得不要給自己找借口。找借口只會(huì )讓你忽略錯誤,一個(gè)人只有在不斷改變缺點(diǎn)的過(guò)程中才會(huì )更加完美!孩子,記住,當你遇到困難或不開(kāi)心的時(shí)候,要學(xué)會(huì )和家人、老師、朋友溝通,這樣才能化解你的煩惱,讓自己更加樂(lè )觀(guān)、陽(yáng)光!孩子,學(xué)會(huì )感恩。一直心存感激,一直有報恩的念頭。你的老師,你的長(cháng)輩,你的同學(xué),接你的叔叔,下午護理部的阿姨,學(xué)校門(mén)口的保安,指揮交通的警察,保持一方干凈的環(huán)衛工人,甚至一些幫助過(guò)你的陌生人……你要永遠感激他們!懷著(zhù)一顆感恩的心,你會(huì )發(fā)現世界是如此美好!人生真美好!

  .....孩子們,面對即將離校的你們,我想起一句話(huà):無(wú)論黃昏時(shí)分樹(shù)的影子被拉多長(cháng),它總是與根相連。是的,無(wú)論你走多遠,老師的心永遠與你相連!請記住:鄭東新區外國語(yǔ)學(xué)校永遠是你的母校,永遠是你的家。記得經(jīng);貋(lái)。曾幾何時(shí)——鄭州很多學(xué)校都以在劉洋那里讀書(shū)為榮!期待——鄭東新區外國語(yǔ)學(xué)?傆幸惶鞎(huì )為你的精彩表現而驕傲!我相信并祝愿在座的所有同學(xué)都比劉洋飛得更遠!高點(diǎn)!

  小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇3

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是。站在這里,我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和同學(xué)們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè ),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的.記憶里,無(wú)法抹去……

  六年前,我們曾是什么都不懂的小孩子。學(xué)習“a、o、e”的時(shí)候,經(jīng)?坑洃浫テ雌匆;學(xué)習“1、2、3”的時(shí)候,也曾為簡(jiǎn)單的弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學(xué)階段基本知識的同時(shí),我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高,能夠領(lǐng)悟了古人的文言文,也在艱難地向“奧林匹克數學(xué)競賽”的山峰上努力攀爬。這些成績(jì)除了自身的努力,學(xué)校的奉獻不是更多嗎?

  學(xué)校不僅像一位親切的導師,更像一位無(wú)微不至的母親:今后的路還很漫長(cháng),我想對母校說(shuō),假如我能搏擊藍天,是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰勝海浪,是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈人玫瑰,手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠信是為人之本……

  今天,我畢業(yè)了。我要對所有的老師們、同學(xué)們,乃至這里的一草一木道一聲:再見(jiàn)了!再見(jiàn)了,我的老師!再見(jiàn)了,我的同學(xué)!再見(jiàn)了,XX小學(xué)!

  謝謝大家!

  小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇4

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  春去秋來(lái),花開(kāi)花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的生活就到了盡頭;叵肫痣y忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)兒懷念;仡^即將告別伴我走過(guò)六年時(shí)光的母校,告別曾為我日夜操勞的老師,,告別與我和睦相處的同學(xué)們。

  從小學(xué)一年級開(kāi)始到現在,學(xué)校里的每一棟房子,又堅挺的為我們服務(wù)了六年;學(xué)校里高大挺拔的樹(shù)木,都增添了六個(gè)年輪;學(xué)校里的每一株小草、小花,都年復一年長(cháng)得更笜壯。老師的.臉也漸漸變得空虛了,皺紋布滿(mǎn)了他們整個(gè)額頭,已經(jīng)數不清條數了,白發(fā)也生了許多,看上去也不怎么年輕了;體質(zhì)變的越來(lái)越虛弱,變成體弱多病了。老師的這一切的改變,何不是因為我們,為我們操心而有的?

  我記得我剛進(jìn)入一年級,我們的班主任就在班級的門(mén)口等我們的到來(lái),放學(xué)回家時(shí),媽媽來(lái)接我時(shí),老師跟每位家長(cháng)都說(shuō)了一句:你的孩子今天表現不錯。我先前還不知道怎么一回事,現在明白了:老師是為了鼓勵我們而對家長(cháng)說(shuō)的。

  三年級時(shí),班主任是何帥老師,一次,我帶了好幾包零食去學(xué)校,快放學(xué)時(shí)在吃,有人去告了狀,我還以為會(huì )被臭罵一頓,變做好了心理準備。隨之,老師并沒(méi)有罵我,而是和藹可親的對我說(shuō):“你肚子餓了盡管吃,只要不被別人看見(jiàn)就可以了!崩蠋煹倪@一句話(huà),蘊含著(zhù)他對我們的愛(ài)。

  很快,我們都要分離說(shuō)再見(jiàn)了,我們都要離開(kāi)親愛(ài)的母校,我們都是依依不舍。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校。

  小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  燕子總有離開(kāi)母親懷抱的那一天,我們總有離開(kāi)母校的那一天。時(shí)間過(guò)得真快,眼間我們就要離開(kāi)生活六年的學(xué)校了;厥淄,難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹(shù)一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!

  我永遠忘不了的是剛剛來(lái)到此班的時(shí)候,我轉過(guò)3次的學(xué)校,只有到20xx級5班的時(shí)候,我發(fā)現班上的同學(xué)是我過(guò)的幾個(gè)班級中最熱情,最團結的一個(gè)班集體。我作為新同學(xué)到這個(gè)班上的時(shí)候,班上的同學(xué)都以熱烈的掌聲表示歡迎,氣勢之大,使我非常感動(dòng),我和班上的同學(xué)也認識得非?。說(shuō)他們團結是因為他們都很大度,不會(huì )為一些小事去老師那告狀,同學(xué)之間發(fā)生了矛盾,其他同學(xué)都會(huì )去勸說(shuō),去阻止,絕不會(huì )袖手旁觀(guān)。他們已經(jīng)把班級這個(gè)大家族看成了一個(gè)集體,在學(xué)習上互相幫助,在生活上相互關(guān)心,集體榮譽(yù)感非常強,無(wú)論什么集體活動(dòng),同學(xué)們都會(huì )團結一心,去努力拼搏,F在,我也很榮幸的融入到這個(gè)班集體。能與同學(xué)們和睦相處,我非常高興!

  這里還留下了我童年最美好的回憶,每當我打開(kāi)記憶的`匣子,許多事情像放電影一樣,浮現在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒……我忘不了考試考砸后,老師幫我分析錯題的情景;忘不了班隊活動(dòng)上我的節目被表?yè)P時(shí)的情景;忘不了選拔落選時(shí)的失落;忘不了經(jīng)過(guò)努力后獲獎時(shí)的喜悅;忘不了并肩生長(cháng)的同學(xué);忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師!

  可是,我們如今已經(jīng)六年級了,我們要離開(kāi)難分難舍的老師、同學(xué),離開(kāi)母校了。在此刻,我的心里是多么的不舍!六年的歲月多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的記憶里,無(wú)法抹去……我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了成長(cháng)的自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇;懂得了自尊、自立、自強。

  在邁入初中的大門(mén)之前,我衷心的祝愿敬愛(ài)的老師事業(yè)蒸蒸日上,身體健健康康!祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校里學(xué)業(yè)進(jìn)步,與來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)共同學(xué)習,和諧共進(jìn),為祖國的明天努力奮斗!

  最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!

  謝謝大家!

  小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是向母校告別。

  今天,我站在這里,代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向——的師長(cháng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  經(jīng)歷了這六年的學(xué)習,六年的痛苦,六年的辛苦,我反而感到快樂(lè ),這六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

  這六年對我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師,張老師和高老師是那么的慈愛(ài),那么的慈祥。董老師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們。印象最深刻的`同學(xué)是高天、高玉存、張開(kāi)、朱文佳和董越,高天、張開(kāi)、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良,那么的可愛(ài)、美麗。

  在我們要離別母校時(shí)我向大家告別,再見(jiàn),同志們祝你們考個(gè)好的初中。

  謝謝大家我的演講已完畢。

  小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生涯就這樣過(guò)去了。這六年來(lái),我們的進(jìn)步是巨大的。我們每個(gè)人從一個(gè)無(wú)知、膽小的兒童成長(cháng)為一個(gè)知識豐富、勇敢的十三歲的少年,我們的成長(cháng)記錄袋里放滿(mǎn)了各類(lèi)的獎狀和作品。

  我們很舍不得老師和這個(gè)可愛(ài)的校園。

  老師,是您教我們怎樣讀書(shū),怎樣做人。你們教書(shū)育人,把人類(lèi)豐富的知識交給了我們。是這個(gè)可愛(ài)的'校園,記載著(zhù)我們的生活,我們的故事。此時(shí)此刻,我耳邊又回響著(zhù)充滿(mǎn)墨香的書(shū)聲,快樂(lè )童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲;眼前浮現出引人入勝的課堂,有趣開(kāi)心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)…… 在這里,我要向你們說(shuō)聲“謝謝!

  不久,同學(xué)們要踏上新的學(xué)習征途,追求自己的理想;要告別多彩的童年,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。

  老師,你們的教誨將永遠銘刻在我們的心上;同學(xué)們,讓我們的友誼天長(cháng)地久。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  在這炎炎烈日之下,想到在杏葉飛舞之際前,我們將最后一次歡聚在銀杏樹(shù)下,最后一次撿起品味銀杏葉的清香,心中難免感到不舍。

  從入學(xué)時(shí)的矮小樹(shù)木,到身邊的參天大樹(shù),銀杏陪伴著(zhù)我們度過(guò)了六個(gè)春秋,每個(gè)春秋都是一次奇異的旅程,每次旅程都記錄著(zhù)校園中的奇聞趣事,講述著(zhù)我們傳奇的故事。此時(shí)此刻,我的耳畔又響起了郎朗的讀書(shū)聲、天真無(wú)邪的歌聲,玩耍嘻鬧的笑聲;我的腦海中有浮現出引人入勝的統整課程,生動(dòng)有趣的手工課、激動(dòng)人心的家長(cháng)助教課,艱辛而有意義的軍訓......望著(zhù)那高大挺拔的銀杏,撫摸著(zhù)它那粗壯的軀干,思緒萬(wàn)千。

  忘不了第一次的春游。稚嫩的小身板整整齊齊地列在銀杏樹(shù)下,在您的帶領(lǐng)下,背著(zhù)小背包,懷著(zhù)激動(dòng)的心情走出了校門(mén),銀杏那新抽出的嫩芽微微擺動(dòng),好像是在為我們送行。在春風(fēng)的沐浴下,環(huán)顧四周,萬(wàn)紫千紅、桃紅柳綠的美景震撼著(zhù)我們,在一陣陣驚嘆聲中欣賞著(zhù)“春”帶給我們的驚喜。

  忘不了第一次的拼搏!凹佑!加油!”,這聲音此起彼伏,響徹云霄,一場(chǎng)激烈的拔河比賽正在進(jìn)行,看同學(xué)們一個(gè)個(gè)面紅耳赤,手上青筋暴起,眼睛都死死盯著(zhù)繩子上的紅領(lǐng)結,慢慢地、一點(diǎn)點(diǎn),腳步一會(huì )向前一會(huì )向后挪動(dòng)著(zhù)與對手僵持著(zhù)。正在此時(shí),耳畔響起了您那熟悉的聲音,頓時(shí)我們勇氣倍增,出其不意的一陣猛攻戰勝了對手,而后又乘勝追擊,像一頭頭發(fā)怒的公牛,過(guò)關(guān)斬將,一路殺到了冠軍的寶座。在團結凝聚、拼搏精神的召喚下,成為了新一代的冠軍。

  忘不了那次獨特的家長(cháng)會(huì )。那天夜晚,原本寂靜得校園里變得沸騰起來(lái),因為這次家長(cháng)會(huì )與以往的完全不同,是我們學(xué)生自行舉辦的家長(cháng)會(huì ),在會(huì )上沒(méi)有優(yōu)秀作業(yè)展示、沒(méi)有獲獎作文頒發(fā),有的只是同學(xué)們精心制作的PPT演示文稿和精心排練的節目,來(lái)表達我們的感恩之心,當我和我的同學(xué)用薩克斯演奏完一首優(yōu)美的曲子,熱烈的掌握如潮涌來(lái),媽媽們都含著(zhù)高興的淚水與同學(xué)們深情相擁,場(chǎng)面是如此的溫馨動(dòng)人。

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),六年的光陰轉瞬即逝,身邊的這顆銀杏依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。美好的.記憶歷歷在目,美好的往事觸人心弦。這些珍貴的記憶陪伴著(zhù)我走過(guò)小學(xué)六年的學(xué)習生涯,也將陪伴著(zhù)我去迎接以后的人生旅程。與此同時(shí),我們也將告別多姿多彩的童年,告別那高大挺拔的銀杏,去迎接新的挑戰。

  再見(jiàn)!親愛(ài)的母校,在您的懷抱里我已生活了六年,您把我從幼稚的兒童哺育成陽(yáng)光穩重的大男孩。母校,如今我為您而感到驕傲,未來(lái)您將為我而感到驕傲。

  再見(jiàn)!敬愛(ài)的老師,是您教會(huì )了我們許許多多的道理,,您是我們人生第一站的導航燈塔,您的教誨永生不忘。

  再見(jiàn)!親愛(ài)的同學(xué)們,一起在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了六年,如今我們即將揮手告別踏上新的旅程,祝福你們在青春飛揚的年代中里創(chuàng )造自己的奇跡。奔跑吧!我的伙伴們。加油!

  小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  六年的時(shí)間轉瞬即逝,時(shí)間從我們身邊匆匆走過(guò),它靜靜地流逝著(zhù),留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年,2190個(gè)日日夜夜里,我變得聰明了,也長(cháng)大了。記憶的海洋里,往事的畫(huà)片在腦海里不斷地回放著(zhù),那些年一起玩過(guò)的游戲,一起談?wù)摰脑?huà)題,一起唱過(guò)的兒歌,一起……在美麗的xx小學(xué)里,鳥(niǎo)兒在天空中自由地翱翔著(zhù),也代表著(zhù)我們,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)著(zhù)。揮舞著(zhù)雙手,依依不舍地告別母校。

  在這六年中,老師教會(huì )了我們怎樣學(xué)習,用知識的露水澆灌著(zhù)我們,培育著(zhù)我們求知的幼苗。在老師的耐心教導下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子,變?yōu)榱骼乇痴b長(cháng)長(cháng)的課文的學(xué)生。老師教會(huì )了我們樂(lè )觀(guān)、寬容與理解,教會(huì )我們真誠、守信與信任,用理性的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們,撫摸著(zhù)我們幼稚的心靈,讓我們從溺愛(ài)中解脫,成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。

  在這2190個(gè)日月里,老師為我們付出了許許多多。而現在她們的辛勤與勞苦,終于得到了回報。讓我記憶深刻的是xx老師,您為我們整整帶了四年,為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個(gè)早上,您一走進(jìn)了我們的班級,就接下了教育我們這個(gè)班級的`重擔。有的學(xué)生調皮,您耐心地為他做心理疏導與教育;有的學(xué)生學(xué)習不好,您耐心地輔導他寫(xiě)作文,做作業(yè),使他一步一步進(jìn)步,成為優(yōu)秀的好學(xué)生。xx老師為我們付出的東西太多了,四年前,她把愛(ài)與希望的種子播下,如今是收獲的時(shí)候了。

  我十分欣賞xx老師告訴我們的一句詩(shī):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!笔前,當我們贊嘆大海的浩瀚時(shí),是否會(huì )想到江河奔流中的忙碌;當我們贊嘆雄鷹搏擊長(cháng)空時(shí)的瀟灑時(shí),是否會(huì )想到它在學(xué)習飛翔時(shí)的艱辛;當我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí),是否會(huì )想到它在盛開(kāi)時(shí)所遭遇的打擊;當我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí),是否會(huì )想到它在磨礪時(shí)所遭遇的挫折;當我們贊嘆成功之花的明艷時(shí),是否會(huì )想到當初它的芽?jì)核鶠⒈榈臏I泉與血雨……沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?這句詩(shī)往往在我失落,在我缺少希望或者感到絕望的時(shí)候響徹我耳邊,這份精神與思想,正時(shí)xx老師所傳遞給我的,要讓我學(xué)會(huì )先苦后甜。

  親愛(ài)的xx老師,是您帶給了我無(wú)限的教誨與思想。

  親愛(ài)的同學(xué),是你們讓我體會(huì )到了真摯的友誼。

  親愛(ài)的校園,今日我以你為驕傲,明日你以我為驕傲!

  !美麗的西門(mén)小學(xué),你留給我多少美好的回憶,你是我最美好的家園。我相信,在以后的日子里,我會(huì )經(jīng)常想起這個(gè)美好的家,想起xx老師,想起一起學(xué)習、一起玩樂(lè )、一切成長(cháng)的伙伴們。就此,帶著(zhù)美好的回憶,離開(kāi)。

  謝謝大家!

  小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇10

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級的學(xué)生,六年的小學(xué)生活轉瞬即逝;仡欉^(guò)去,我留下了一些美好的回憶。我快要畢業(yè)了,面對日夜相處的老師和同學(xué),我很不情愿。我借此機會(huì )對母校和所有老師表示感謝。

  我記得我們剛上小學(xué)一年級的時(shí)候,我們都是無(wú)辜,活潑可愛(ài)的孩子。經(jīng)過(guò)老師的精心教導和灌輸,我們成為了今天的我們。

  我仍然記得六年級舉行的運動(dòng)會(huì )。我是運動(dòng)員之一。我們的中文老師王老師給了我很多幫助。由于天氣原因,我們的六年級體育計劃應提前進(jìn)行。接到老師的通知后,我沒(méi)有吃早餐,所以我趕緊去上學(xué)。老師看到我們時(shí),他問(wèn)我們是否吃過(guò)飯,我結結巴巴地說(shuō):“不!彼谎圆话l(fā)地付了我錢(qián)。說(shuō):“快點(diǎn)買(mǎi)早餐。我餓了怎么能堅強!蔽液芨屑

  當我參加4×100米的賽跑時(shí),我摔倒后疲憊的雙腿變得柔軟。我們的中文老師伸出手幫助我。他還親切地告訴我,停一會(huì )兒。我起身去鼓勵我的肌肉拉傷。您的問(wèn)候給了我動(dòng)力和信心。正是由于老師的幫助,我在體育運動(dòng)會(huì )上受到極大的鼓舞并取得了良好的成績(jì)。

  過(guò)去的所有事件在我的'記憶中都是生動(dòng)的,它們仍然留在我的記憶中。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,您已經(jīng)培養了我們,我們從盲目到無(wú)知都變得明智。我永遠不會(huì )忘記你—孕育著(zhù)我的母校。

  在這里,我祝愿全世界的所有老師,祝愿所有學(xué)生都光明和向上,祝母校越來(lái)越好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇11

各位同學(xué)們:

  大家好!

  可以說(shuō)今天是一個(gè)令人難忘的日子,也是一個(gè)令人百感焦急的日子。今天在座的同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己6年的努力圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起步,跨入旅途中一段新的路程。在此,我向你們表示衷心的祝賀。

  在座的很多同學(xué)都是在這里度過(guò)了六年愉快的小學(xué)生活,即使是中途轉學(xué)來(lái)的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠抹不去的記憶。

  短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的'稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇,懂得了自尊、自立、自強。生活往事,歷歷在目,令人回味??老師與你們已建成良好師生關(guān)系、朋友關(guān)系!但今天,你們將要告別母校,要到一所新的學(xué)校、一個(gè)新的環(huán)境、一個(gè)陌生的人群中去,老師真誠希望大家在新的學(xué)校里開(kāi)拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫(xiě)自己精彩的學(xué)習人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來(lái)!去實(shí)現你們的遠大理想!構建你們的宏偉目標!

  可以說(shuō)在這間小小的教室里,灑下了同學(xué)們多少歡笑,又銘刻了同學(xué)們多少豪邁的誓言。思想匯報專(zhuān)題驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì )忘記:你們經(jīng)過(guò)自己的課余學(xué)習在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報給老師們的累累碩果:更忘不了的是你們取得成績(jì)后不驕傲、繼續進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來(lái)在這片土地上,在學(xué)校領(lǐng)導的百般關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,你們已經(jīng)成長(cháng)為一名朝氣蓬勃的少年。

  這里不僅是你們成長(cháng)的搖籃,同時(shí)也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地,更是我們施展自己教育教學(xué)才華的大舞臺。一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無(wú)窮。記住母校吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友,他們永遠擁有關(guān)注你們成長(cháng)成材的熱切的目光!未來(lái)的生活中,將充滿(mǎn)坎坷和許多挑戰,人的一生就是在爬山。

  這山路是漫長(cháng)的,是崎嶇的,當然,這一路上也隨處可見(jiàn)美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用勇氣,來(lái)征服一路艱險,攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)老師愛(ài)你們!無(wú)論歲月如何變幻,你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學(xué)們把握好每一天!希望你們;丶铱纯,老師歡迎你們,母校歡迎你們!

  最后,祝福你們“前程似錦”,為母校添彩增光!同時(shí)祝福你們永遠快樂(lè )!學(xué)習進(jìn)步!“頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事”。

  小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇12

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這陽(yáng)光明媚的時(shí)刻,小學(xué)生涯已經(jīng)接近尾聲,這六年,仿佛沉浸在默默里,仿佛流進(jìn)了匆匆里。

  在教室里歡聲笑語(yǔ),在操場(chǎng)上追逐不停,成功的時(shí)候一片掌聲,失敗的時(shí)候同當風(fēng)雨,一切,都在戰場(chǎng)上,一切,都在奮斗中長(cháng)成了參天大樹(shù)。

  記得四年級時(shí),我與一個(gè)同學(xué)打架了,老師把我教訓了一頓,因為那時(shí)候,我是x班長(cháng),我非常不應該做這種事。同學(xué)們的目光都看著(zhù)我使我不敢抬頭。追根求底,其實(shí)只是因為一點(diǎn)小小的糾紛而已。關(guān)系慢慢變好,他現在是我最好的朋友。

  五年級的廣播操比賽更是讓我難忘不已。那時(shí),x老師帶我們訓練了很久,大家為這次比賽付出了很多心血,有時(shí)晚上留下來(lái)訓練,有時(shí)拿我們喜愛(ài)的'課程訓練,而我們都認認真真地練了。誰(shuí)知,比賽的時(shí)候,領(lǐng)頭的同學(xué)做反了一個(gè)動(dòng)作,是很多同學(xué)也跟著(zhù)做反了!成績(jì)出來(lái)時(shí),我們班差第一名x分!的了第二名。領(lǐng)頭的那位同學(xué)哭了,有許多同學(xué)去安慰他,抹去了他臉上的淚水。這以后,有更多的同學(xué)跟他玩得好了,至少,他是個(gè)有集體榮譽(yù)感的人。

  直到現在,我漸漸的覺(jué)察到日子過(guò)得匆匆了,大家在默默里長(cháng)大了很多。翻開(kāi)二年級時(shí)的照片,每個(gè)人的變化都特別明顯,這也是我看到了收獲。不僅在學(xué)習上,還有生活,做人,懂得去處理一些事情,養成獨立自主的習慣漸漸的,你就變了一個(gè)人。

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,六年光陰馬上就要過(guò)去,一切都發(fā)生在默默里,一切,都伴隨著(zhù)匆匆的日子。我們即將進(jìn)入初中,在以后的日子里,我會(huì )更加努力地學(xué)習,相信今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!

  再見(jiàn)親愛(ài)的老師、同學(xué),不要忘記我們在一起的每一個(gè)情節,他們在我心目中是多么珍貴,多么美好!

  我的演講結束了,謝謝大家!

  小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇13

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們xx小學(xué)即將送走一批畢業(yè)生,我也是其中一名,即將離開(kāi)了我的母校,與五彩繽紛的童年說(shuō)再見(jiàn)。也許傷心的離別是為了更好的相聚。

  我的離開(kāi)雖然是傷心的,但我卻很高興,因為,我成功的通過(guò)了人生的`第一個(gè)折點(diǎn)。人生有許多的折點(diǎn),但是沒(méi)有一個(gè)折點(diǎn)比小學(xué)折點(diǎn)還重要。因為小學(xué)里有我們的啟蒙老師,假如沒(méi)有啟蒙老師,哪里來(lái)我們的今天。

  是母校讓我懂得了該怎么做人,是母校讓我擁有了讀書(shū)的機會(huì ),是母校讓我學(xué)會(huì )了許許多多的不懂的知識。

  母校讓我有了許多的收獲,例如:結識了許多新朋友、豐富了我的大腦,讓我真正地踏入了這個(gè)社會(huì )、讓我體驗到了真正的快樂(lè ),讓我擁有了自己的目標。

  雖然有一點(diǎn)舍不得離開(kāi)母校,但我畢竟是要離開(kāi)的,為了我的目標而離開(kāi)!

  也許你會(huì )問(wèn)我的畢業(yè)宣言是什么,我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):“ 為中華之奮起而離開(kāi)!”

  因為我們的離開(kāi)也許意味著(zhù)我國將產(chǎn)生棟梁。我若是考上了大學(xué),那我一定會(huì )感謝我的母校、我的老師、我的同學(xué)。因為是他們共同幫助了我,老師賦予我知識;同學(xué)賜予我自信!

  也許有人會(huì )問(wèn)我,我的畢業(yè)宣言為何與周總理的名言相似。我的回答是,周總理是為了振興我中華而讀書(shū)的,我的不同之處在于字面與意思之上,我的這句話(huà)的意思是:倘若我離開(kāi)了,也許我會(huì )從初中很順利的到達我夢(mèng)想的所在地--哈佛,雖然我的成績(jì)并不是出類(lèi)拔萃,但我會(huì )努力。這不僅僅是為了我各人的榮譽(yù),還是為了母校的榮譽(yù)。因為是母校使我完成了我的夢(mèng)想!

  小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

六年的小學(xué)生活轉瞬即逝,這天,我們將與這個(gè)生活了六年的母校,告別。

  當我們在人生和學(xué)習的道路上迷茫不進(jìn)時(shí),是老師。為我們照亮了前方的路,當我們因遭受挫折和委屈流淚時(shí),是同學(xué),在我們身旁鼓勵著(zhù)我們,六年的小學(xué)生活,正因有了你們而多姿多彩。

  老師正如辛勤的園丁,悉心呵護著(zhù)我們。讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的`幼苗,茁壯成長(cháng)為了一棵棵越挫越勇的小樹(shù)。

  敬愛(ài)的母校,我們將帶著(zhù)您給的驕傲邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén),開(kāi)始新的生活。

  敬愛(ài)的老師,我們將帶著(zhù)您們對我們的期望邁進(jìn)中學(xué)的校門(mén),開(kāi)始全新的學(xué)習。

  請放心!我們不再是六年前那一個(gè)個(gè)稚氣未脫的小朋友,我們已成長(cháng)為了一個(gè)個(gè)成熟穩重的大孩子!

  我們將盡最大的努力,為羊坊店第四小學(xué)譜寫(xiě)出最美的樂(lè )章,我們將盡最大的努力,為羊坊店第四小學(xué)銜來(lái)最美的春天,我們將盡最大的努力,展開(kāi)自己的翅膀,自由翱翔,為羊坊店第四小學(xué)開(kāi)拓出一片蔚藍的天空,我們將盡最大的努力,創(chuàng )造屬于自己的未來(lái),讓母校的明天更為輝煌!

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