弘揚文化倡議書(shū)
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，需要使用倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，倡議書(shū)一般由標題、稱(chēng)呼、正文、結尾、落款五部分組成。相信寫(xiě)倡議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的弘揚文化倡議書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
弘揚文化倡議書(shū)1
全縣廣大群眾們：
家庭是社會(huì )的細胞，是社會(huì )的重要組成部分，是家庭成員生活學(xué)習的主要場(chǎng)所，是孩子健康成長(cháng)的學(xué)校。和諧家風(fēng)的培養和樹(shù)立，與每個(gè)家庭成員息息相關(guān)，只有家庭和諧，才有社會(huì )和諧。要注重發(fā)揮婦女在弘揚中華民族家庭美德、樹(shù)立良好家風(fēng)方面的獨特作用，這關(guān)系到家庭和睦，關(guān)系到社會(huì )和諧，關(guān)系到下一代的健康成長(cháng)。為此，我們向全縣廣大婦女姐妹們倡議：
1、弘揚傳統美德，做和諧家庭的帶動(dòng)者。
家庭美德建設是每個(gè)家庭成員的責任。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，女性在家庭中的主體作用日益顯現，對家庭成員世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的形成影響更大。廣大婦女要自覺(jué)適應角色由傳統的生育者、照料者、勞作者向現代教育者、養家者和管理者的轉變，把培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)與弘揚中華民族家庭美德結合起來(lái)，從我做起，從現在做起，注重發(fā)揮在家庭中的帶動(dòng)引導作用，積極參與五好文明家庭最美家庭等創(chuàng )建活動(dòng)，爭做最美，努力營(yíng)造和諧家庭關(guān)系，以家庭和諧促進(jìn)社區和諧、社會(huì )和諧。
2、科學(xué)教育子女，做文明家庭的傳承者。
孩子是祖國的希望，是建設祖國的`人才;父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子成長(cháng)的第一所學(xué)校。廣大母親要明確自己在家庭教育中的重要角色，自覺(jué)擔負起教育子女的責任。注重從小事、從細節上進(jìn)行道德培育，培養孩子從小追求真善美的品行;樹(shù)立健康文明的家教理念，教育子女遵紀守法，誠實(shí)守信，培養健康人格;重視自身素質(zhì)提升，爭做合格母親，不斷提高家庭教育藝術(shù)和技巧;科學(xué)教子、以德育人，傳播正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)，以女性特有的聰慧引導家庭成員共同履行家庭責任，為弘揚文明新風(fēng)，培養優(yōu)秀人才多做貢獻。
3、樹(shù)立良好家風(fēng)，做幸福家庭的守護者。
廣大女性是家庭生活的主要管理者，也是家庭消費的重要決策者，一個(gè)女性是注重精神追求還是看重物質(zhì)享樂(lè )，是以勤儉節約為榮還是以奢侈虛榮為榮，對家風(fēng)形成至關(guān)重要，也影響到整個(gè)社會(huì )風(fēng)氣。廣大婦女要崇尚勤儉持家，取之有度，用之有節廉潔立家，以貪為害，以廉修德;平安保家，不拒善小，勿為惡小;文化興家，學(xué)以增智，讀書(shū)養氣的精神追求，主動(dòng)參與到議家風(fēng)家訓家規、曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事等活動(dòng)中來(lái)，努力營(yíng)造學(xué)進(jìn)家庭，愛(ài)進(jìn)家庭，美進(jìn)家庭，廉進(jìn)家庭，樂(lè )進(jìn)家庭的濃厚氛圍，使家庭成為每個(gè)人幸福生活的寧靜港灣。
家和萬(wàn)事興。家庭和諧，人人有責;社會(huì )和諧，萬(wàn)家共建!全縣廣大婦女姐妹們，讓我們攜起手來(lái)，從自我做起，從家庭做起，從鄰里做起，為建設平安和諧幸福漢陰做出積極的行動(dòng)。
弘揚文化倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!中華文化源遠流長(cháng)博大精深，擁有著(zhù)五千多年的文化史，形成了許多優(yōu)秀的傳統文化。我們作為新時(shí)代的青年學(xué)生，應該立足于我們的實(shí)際，切實(shí)的弘揚中華優(yōu)秀傳統文化和提高我們自身的文化修養。
為了我們能夠更好的弘揚優(yōu)秀傳統文化和進(jìn)一步提高我們的文化修養，從而更好的營(yíng)造文明和諧向上的校園風(fēng)氣，特向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、做一個(gè)有原則的人，按原則做事，不能沒(méi)有原則。
2、敬長(cháng)、知禮 敬長(cháng)即尊敬長(cháng)輩。俗話(huà)說(shuō)：百事孝為先，百善孝為先。敬長(cháng)也是中華民族的傳統美德。李大釗曾說(shuō)過(guò)：“……我不主張兒子對自己行孝 ，可是我疼愛(ài)自己的老人，因為他撫養了我，教育了我，為我付出過(guò)很大的心血，疼愛(ài)自己的老人這是人之常情 ”。而今天敬長(cháng)傳統美德更應提倡和發(fā)揚，這是現代社會(huì )公民應有的風(fēng)范。中華民族自古以來(lái)又是以禮儀之邦聞名于世，我國人民從來(lái)就有知書(shū)達禮的'傳統美德�！疤撓源薄� “程門(mén)立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故，在歷史上廣為傳誦，深刻反映了這一點(diǎn)。知禮，講禮，對人彬彬有禮，體現了對他人的尊重，是保持人們正常關(guān)系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會(huì )為重。能真誠待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現。試問(wèn)那些對長(cháng)輩出言不遜，對朋友態(tài)度粗暴，公共場(chǎng)所橫沖直撞的人，能體現出是一位有文化，有教養，懂禮貌，講文明的人嗎?當今社會(huì )，文明禮貌、文化素養對一個(gè)人一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了，精神文明卻衰退 ，與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱(chēng)的民族，與一個(gè)進(jìn)行現代化建設的民族相容嗎?提高我們的文明禮貌，是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。
3、從儀態(tài)上：穿著(zhù)要符合自己年齡，身材，個(gè)性，符合各種場(chǎng)合，特別是女孩子穿衣要得體;走路背直，女孩子速度別太快，別扭。吃東西別狼吞虎咽，別發(fā)出‘嘖嘖，或叭嘰‘的聲響象沒(méi)家教從沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面沒(méi)吃過(guò)一樣;
4、和人交談時(shí)：眼睛正視對方鼻子周?chē)?別手舞足蹈，別咄咄逼人;要微笑，保持一定距離;語(yǔ)氣和藹，誠懇;
5、增加各種興趣愛(ài)好：保證有兩，三樣興趣研究稍微深入些;經(jīng)常留意時(shí)尚元素，卻不一定馬上跟著(zhù)走;
6、多看書(shū)：除了一些名人的成功事例，培訓教材，看一些增加口才、人際交往、語(yǔ)言藝術(shù)方面的書(shū)籍。書(shū)名太多，不可能在這里例舉，請到書(shū)店里找。
7、培養自己各方面能力：應變能力、適應能力、協(xié)調能力、組織能力、判斷能力、談判能力、有責任、有效率、有創(chuàng )意、有勇氣。
8、有善心，這是最重要的一點(diǎn)，離開(kāi)這點(diǎn)，其他都做到了也是零，因為會(huì )從你的言行舉止，神態(tài)中表露無(wú)疑。幫助各種弱勢群體，同事、朋友、親人、小動(dòng)物、過(guò)路人。 同學(xué)們，做到以上倡議或許有點(diǎn)困難，正因為我們是學(xué)生，所以我們需要一步一步的學(xué)習。哈佛有一個(gè)著(zhù)名的理論：人的差別來(lái)源于學(xué)習，經(jīng)常抽出時(shí)間用來(lái)閱讀、學(xué)習、思考，你會(huì )發(fā)現，你的人生會(huì )發(fā)生改變，成功會(huì )向你招手。只要我們能?chē)栏褚笞约�，持之以恒，一定�?huì )成為一代出色的青年，讓我們一起為中華傳統文化這顆長(cháng)壽樹(shù)澆水、施肥吧!
弘揚文化倡議書(shū)3
陽(yáng)春三月，春風(fēng)和煦，萬(wàn)木吐綠，百花盛開(kāi)，一切都充滿(mǎn)了生機與活力。這個(gè)季節的我們，也特別的活潑好動(dòng)。然而，我們在活潑好動(dòng)之余，有沒(méi)有考慮過(guò)這么一個(gè)問(wèn)題：今天，我們的言談舉止，文明了嗎？禮貌了嗎？
中國自古以來(lái)就是文明禮儀之邦，講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統美德。在我們這個(gè)美麗的校園里，文明禮貌也無(wú)處不在，它像綿綿細雨，滋潤著(zhù)大地，像陣陣微風(fēng)，吹進(jìn)人們的心田。同學(xué)們之間互相幫助，互相理解，團結友愛(ài)，尊敬師長(cháng)，文明之花常開(kāi)放在我們美麗的校園。但是在我們的校園中還存在著(zhù)許多不文明現象。
譬如，我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾，總能聽(tīng)到一些不堪入耳的臟話(huà)，總能目睹到同學(xué)之間不該發(fā)生的指責與大罵的“唇槍舌戰”。有的同學(xué)甚至在公共場(chǎng)所隨地吐痰，給我們生活的空間埋下一顆顆地雷，有的同學(xué)甚至不注意愛(ài)護公共財物，在白色的墻壁上亂涂亂畫(huà)，在嶄新的課桌上刻字留念，殊不知留下的卻是臭名和唾罵，還有的還對“請愛(ài)護花草”的警告語(yǔ)視若無(wú)睹，為了少走幾步路，隨意踐踏草坪，竟深深踩出一條路來(lái)，正像魯迅先生說(shuō)的那樣，世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路……
作為一名中學(xué)生，傳承中華民族的.優(yōu)良傳統是我們的使命。如果我們每個(gè)同學(xué)都能見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，見(jiàn)到同學(xué)打招呼，同學(xué)之間和睦相處，事事講文明，時(shí)時(shí)講禮貌，那我們便能生活在一個(gè)非常美好的世界中，別人也會(huì )因為我們的存在而感到幸福。
作為一名中學(xué)生，愛(ài)護校園，美化環(huán)境，同時(shí)也是我們的另一個(gè)使命。當你扔出手中的垃圾時(shí)，請你多走幾步，把它放入垃圾箱；當你看到地上飄著(zhù)紙片時(shí)，請你彎下腰，把它撿起來(lái)；當你隨地吐痰時(shí)，請你為他人想想，別人會(huì )因為我而生病的。如果我們每一位同學(xué)都能這樣做，這樣想，那么，我們的校園一定會(huì )更加美好。
原我們所有的同學(xué)都能與文明同行，與禮貌同在，讓文明禮貌永遠伴隨著(zhù)我們。文明禮貌之月并不只是三月，我們應該事事講文明，時(shí)時(shí)講禮貌。從自己做起，從眼下做起，把文明禮貌當作我們人生中的一個(gè)重要課題。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，從此刻出發(fā)，做一個(gè)文明好少年。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，讓文明禮貌之花開(kāi)遍我們美麗的校園，也讓文明禮貌之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)同學(xué)的心中！
弘揚文化倡議書(shū)4
隨著(zhù)現代高科技的迅猛發(fā)展及電子技術(shù)的應用，電腦辦公、微機打字，加強了漢字的使用性，是人類(lèi)社會(huì )文明又一大進(jìn)步。但是，任何事情都有它的兩面性。那就是另一面，削弱了人們對漢字的書(shū)寫(xiě)能力。從二十世紀的九十年代到二十一世紀初電腦的出現和普及，進(jìn)入了各個(gè)領(lǐng)域，即文化教育、醫療衛生、學(xué)校家庭及網(wǎng)絡(luò )辦公等，無(wú)所不及。徹底的改變了漢字的.書(shū)寫(xiě)方式。對中華傳統的漢字書(shū)寫(xiě)文化，是一個(gè)致命的打擊，可謂時(shí)間短，變化快。電腦代替了文字書(shū)寫(xiě)的實(shí)用性，不管是硬筆還是毛筆都弱化了它的功能，特別是硬筆。比如有的機關(guān)干部提筆忘字，甚至有的干脆都不會(huì )寫(xiě)字了。尤其是對中小學(xué)生影響極大，對于他們來(lái)說(shuō)，漢字的書(shū)寫(xiě)不重要了，寫(xiě)好寫(xiě)賴(lài)都一樣，反正有電腦了。
書(shū)法藝術(shù)在我國大約已經(jīng)存在、發(fā)展了兩千多年。它一路輝煌，成為中華文化的重要組成部分。在過(guò)去的兩千多年里，相繼涌現出來(lái)的書(shū)法藝術(shù)家燦若群星。他們的光芒至今還輝耀在中華文化的天空。我國的書(shū)法藝術(shù)這一中華文化的瑰寶、國粹，兩千多年來(lái)之所以長(cháng)盛不衰，最根本的原因就是書(shū)法藝術(shù)和漢字的書(shū)寫(xiě)與文字的實(shí)用融為一體。如果沒(méi)有實(shí)用性，它的價(jià)值就得不到充分的體現和利用。正因為書(shū)法藝術(shù)和書(shū)法的實(shí)用性結合得太緊密了，一旦這兩者相互剝離開(kāi)來(lái)，就必然會(huì )給書(shū)法藝術(shù)的存在和發(fā)展帶來(lái)沉重的打擊。
巨大的變化，也帶來(lái)巨大的危機，造成國人書(shū)寫(xiě)漢字能力和水平下降，也著(zhù)實(shí)讓人擔憂(yōu)。
我作為一名書(shū)法愛(ài)好者，向國人提出倡議：
1、從我做起，提高對中華漢字書(shū)寫(xiě)認識，了解中華兩千多年的書(shū)寫(xiě)漢字的歷史和文明。提升現代科技給漢字書(shū)寫(xiě)帶來(lái)的危機感，在熟練使用電腦的同時(shí)，提倡動(dòng)手、動(dòng)筆寫(xiě)字。
2、從家庭做起，因為家庭是社會(huì )的一細胞。讓每一個(gè)家庭都融入現代文明的大潮流中去。父母是孩子的第一任老師，早期教育，早期漢字書(shū)寫(xiě)，為以后學(xué)校讀書(shū)、識字、寫(xiě)字奠定基礎;老年人利用閑暇時(shí)間，寫(xiě)寫(xiě)字，記記事，增加樂(lè )趣。
3、從學(xué)校做起，學(xué)校教育承擔著(zhù)國家教育的重擔，俗話(huà)說(shuō)“十年樹(shù)木百年樹(shù)人”。漢字書(shū)寫(xiě)要從中小學(xué)抓起，從教育抓起，從教師入手，提高書(shū)寫(xiě)興趣和愛(ài)好。學(xué)校要給學(xué)生創(chuàng )造和展示書(shū)寫(xiě)漢字的平臺。要求學(xué)生：“立大志，做善事，做好人，寫(xiě)好字”。
4、從國家和社會(huì )抓起，重視漢字的書(shū)寫(xiě)，提升書(shū)法藝術(shù)的生命力。要通過(guò)各種輿論和媒體給書(shū)法藝術(shù)搭臺，要通過(guò)各種形式比賽和展覽給書(shū)法愛(ài)好者、欣賞者創(chuàng )造平臺。要制定書(shū)法教育大綱，開(kāi)設書(shū)法專(zhuān)業(yè)課程，普及書(shū)法知識和理論，提高書(shū)法師資隊伍水平。培養國人的書(shū)法藝術(shù)欣賞能力，開(kāi)拓書(shū)法藝術(shù)存在和發(fā)展得新空間。愿書(shū)法藝術(shù)再度輝煌，讓書(shū)法藝術(shù)之樹(shù)常青。
弘揚文化倡議書(shū)5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
中華詩(shī)詞，源遠流長(cháng)，博大精深，體現并蘊含著(zhù)中國傳統文化的精髓，放射著(zhù)中國傳統經(jīng)典的哲理光芒。
此次的“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)是我校校園文化藝術(shù)節系列活動(dòng)之一。
一周以來(lái)，各班級按照學(xué)校有關(guān)要求，認真組織開(kāi)展了轟轟烈烈的誦讀經(jīng)典詩(shī)文比賽活動(dòng)，班主任及語(yǔ)文教師都積極籌備、排練，為誦讀精心設計隊列、串詞、服裝等等，付出了很多。
在此，我提議用我們熱烈的`掌聲表示對他們的感謝!
通過(guò)剛才各年級的精彩誦讀，可以看出大家對經(jīng)典的誦讀熱情，用不同形式的形式來(lái)表現出對中華經(jīng)典的理解。
希望全體師生能借“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)的東風(fēng)，開(kāi)展好各項讀書(shū)活動(dòng)增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，構建“書(shū)香校園”。
在此，我向全體同學(xué)鄭重發(fā)出如下倡議：
1、活動(dòng)還應繼續，隨時(shí)隨地感受經(jīng)典文化的魅力，并指導學(xué)生的學(xué)習、品德等。
2、人人獻出自己的好書(shū)。
希望每個(gè)同學(xué)至少奉獻一本好書(shū)，進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的圖書(shū)角，把自己的書(shū)本跟別人分享，享受助人為樂(lè )的快樂(lè )。
3.認真讀好每一本好書(shū)。
尤其是中、高年級同學(xué)要制定自己的讀書(shū)計劃，我們在計劃的指導下，讀好每一本書(shū)，摘抄一些優(yōu)美句子、好詞佳句。
4.認真寫(xiě)好讀書(shū)筆記。
俗話(huà)說(shuō)：“好記性不如爛筆頭”。
寫(xiě)讀書(shū)筆記可以陶冶你的情操，提高你的鑒賞水平，增長(cháng)你的寫(xiě)作能力。
為配合本次讀書(shū)活動(dòng)，學(xué)校要求各班做到以下幾點(diǎn)：
1.繼續完善各班“圖書(shū)角”，定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”的活動(dòng);
2.開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的班級活動(dòng)，如新書(shū)介紹會(huì )、讀書(shū)心得、我與好書(shū)交朋友、讀書(shū)伴我成長(cháng)等。
3.出刊一期以讀書(shū)為主題的黑板報，通過(guò)黑板報，同學(xué)們可以更好地了解讀書(shū)方面的知識。
4.進(jìn)行一次“班級十佳讀書(shū)之星”評比。
同學(xué)們，為了自己的未來(lái)，讓我們讀書(shū)吧!讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友，讓我們的校園書(shū)香四溢。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，與經(jīng)典同行，和圣賢為友，誦經(jīng)典美文，做陽(yáng)光少年，傳播中華文化，為民族的偉大復興而堅持不懈!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
弘揚文化倡議書(shū)6
親愛(ài)的家人：
您好！
讓我們一起將這則短信轉發(fā)給您所在的所有群，或者朋友圈，掀起一場(chǎng)《萬(wàn)人春節孝親大行動(dòng)》。在此提出以下三點(diǎn)孝親方案：
一：認真聆聽(tīng)父母的嘮叨。
二：找父母的好處！
三：給敬愛(ài)的父母磕頭洗臉洗腳！
最后建議大家千萬(wàn)記得一件事：就是不能跟父母講道理，永遠都是他們對了，假如父母跟我們講誰(shuí)誰(shuí)不好，我們就附和著(zhù)說(shuō)那個(gè)人的不好，這叫順心法，其實(shí)父母就是想讓我們評評理而已。
就在新年鐘聲敲響的`那一刻，我們要懷著(zhù)無(wú)比感恩的心給我們的父母磕三個(gè)頭，一叩首：感恩父母生育養育之恩，二叩首：感恩父母多年的包容與牽掛，三叩首：立志這輩子要把父母祖先的優(yōu)點(diǎn)傳承下去，讓更多的人受益！并且做父母祖先最驕傲的后人！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！做好自己，做出榜樣，影響別人！
《萬(wàn)人春節孝親大行動(dòng)》有你，有我，還有他！
弘揚文化倡議書(shū)7
xxx：
“常存仁孝心，則天下凡不可為者，皆不忍為，所以孝居百行之先�！毙⒌牢幕侵袊鴤鹘y文化中內涵最深、包容最廣、綿延最長(cháng)、最有滲透融通力的文化體系；這不僅是儒家文化的理論基礎，也是傳統文化中最為優(yōu)秀的思想精華。
步長(cháng)制藥倡導以“全心全意為人類(lèi)健康服務(wù)”為核心的價(jià)值觀(guān)，這與儒家思想的精華“忠孝禮義”是分不開(kāi)的�！耙岳蠟樽稹�、“尊老敬賢”，是以自然情感為基礎而形成的一種強有力的文化心理、行為習慣和傳統美德，這也是現在大力弘揚孝道文化的現實(shí)意義。
作為中華民族的優(yōu)良傳統文化，步長(cháng)制藥也在努力倡導遵循“忠孝禮義”的道德準則。步長(cháng)制藥董事長(cháng)趙濤先生多次強調，要讓步長(cháng)人努力傳承這種精神，鼓勵所有步長(cháng)人以弘揚傳統文化為榮，提倡孝道文化榜樣作用，是社會(huì )的需要、家庭的需要、企業(yè)發(fā)展的需要，更是衡量步長(cháng)事業(yè)發(fā)展和企業(yè)文化進(jìn)步的重要標準。
因此，我們倡議：
第一，傳承優(yōu)良傳統，弘揚孝德之風(fēng)。
中國的孝道文化源遠流長(cháng)，博大精深，自古以來(lái)我們就把孝道視為美德之首、立身之本、持家之寶、治國之道。烏鴉尚有反哺之義，羔羊亦知跪乳之情，弘揚孝道文化，依然是我們這個(gè)時(shí)代的呼喚。面對孝道文化教育的缺失，面對孝德文化的斷層危機，我們呼吁用中華民族傳統的孝德文化滋潤我們的心靈，完善我們的人格，以孝德行天下。
第二，孝親起于自身，敬老見(jiàn)于小事。
“老吾老以及人之老”。老年人是社會(huì )的'寶貴財富，他們曾經(jīng)為國家、為社會(huì )、為家庭做出重大貢獻，理應受到社會(huì )的敬重和年輕人的關(guān)愛(ài)。孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人，讓我們從自身做起，從小事做起，從生活細節做起。一杯茶、一碗飯，點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)真情；一件衣、一床被，絲絲縷縷連愛(ài)心；一個(gè)電話(huà)、一句問(wèn)候，字字句句顯孝心。在孝敬父母的同時(shí)，也要關(guān)愛(ài)我們身邊的老人，特別是孤寡老人、空巢老人、高齡老人，多為他們做好事、辦實(shí)事，幫他們解決生活中的困難。相信我們多一份關(guān)愛(ài)，多一份付出，世界便會(huì )多一份溫暖，多一份美好。
第三，圍繞孝道文化，學(xué)習孝子榜樣。
開(kāi)展發(fā)掘周?chē)酥械男⒆踊顒?dòng)，推薦宣傳真實(shí)感人及有一定影響力和公信力的孝子事跡，讓其在本單位和社會(huì )中起到良好的的輿論引導和示范帶頭作用。步長(cháng)制藥將把此項工作作為一項長(cháng)期持續性的企業(yè)文化工作展開(kāi)。
“百善孝為先！”尊敬長(cháng)輩，孝順父母，一直是中華民族薪火相繼的傳統美德。孝與和諧相伴、與愛(ài)心同行，它是家庭和睦團結的紐帶，是建設和諧社會(huì )的潤滑劑，是加快社會(huì )主義建設的助推器。請讓我們共同攜手，積極參與，從我做起、從現在做起、從小事做起，向父母向長(cháng)輩獻一份孝心，以對長(cháng)輩們的尊敬之心、感恩之情，爭當敬老愛(ài)老的實(shí)踐者、孝道文化的傳播者！
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
弘揚文化倡議書(shū)8
中華傳統文化——漢字漢字，是中華民族幾千年來(lái)文化的結晶。點(diǎn)，橫，豎，撇，捺，每一筆都至關(guān)重要。作為一個(gè)中國人，我們應該寫(xiě)一手中國字。小時(shí)候吧，用鉛筆寫(xiě)字，我不是班級中寫(xiě)字好的。那是我經(jīng)常抱怨：這可惡的漢字這么難寫(xiě)。長(cháng)大一些覺(jué)的這想法似乎有些大逆不道，況且用上了鋼筆，字歪的不那么厲害，也就不那么討厭了�，F在，我愛(ài)漢字，雖然我的字仍舊歪歪扭扭不好看，雖然老師已經(jīng)讓用可擦及中性，但是我仍舊喜歡用鋼筆，因為鋼筆可以練字。漢字在整整一天都和我們的生活有著(zhù)密切的聯(lián)系。早晨起來(lái)讀著(zhù)課文，我愛(ài)課本上的漢字。中午，打開(kāi)練習冊，做著(zhù)題，我愛(ài)練習冊上的漢字。晚上，打開(kāi)電視，我愛(ài)電視上的漢字。整整一天，我都愛(ài)漢字!
追遂漢字，從甲骨文，金文，小篆到隸書(shū)，楷書(shū)，草書(shū)，行書(shū)，有8000多年的歷史。至于漢字的個(gè)數，沒(méi)有人細細的統計，但是可以從古代的調查中看出問(wèn)題。從秦朝的《倉頡》、《博學(xué)》開(kāi)始，一共有3300字。有人統計過(guò)十三經(jīng)(《易經(jīng)》、《尚書(shū)》、《左傳》、《公羊傳》、《論語(yǔ)》、《孟子》等十三部典籍)，全部字數為589283個(gè)字。漢字在時(shí)代的不斷變化中也在不斷變化，這種變化大致可以分為改革和自然流變。漢字的變化好像路的變化一樣，路是人們走出來(lái)的.;路走出來(lái)后，人們隔一段時(shí)間就得修繕一次;修繕之后，路又漸漸發(fā)生一些變化，如變寬、變直、損毀，或者出現新的分支，需要再次修繕。此外，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，以前的路漸漸不能滿(mǎn)足時(shí)代發(fā)展的需要，需要建設新的道路，如鐵路、高速公路等等。從繁體字到簡(jiǎn)體字，漢字經(jīng)歷了多少蛻變啊!
我愛(ài)漢字。因為它飄逸，它整齊。我愛(ài)漢字。因為它輕盈，它歡快。我愛(ài)漢字。因為它就像中國人，堅韌不拔，端端正正，因為它是中國千百年來(lái)的文化精髓。作為一個(gè)堂堂正正的中國人，我們不但要牢記歷史的恥辱，更要感謝祖先為我們創(chuàng )造了漢字。做一個(gè)中國人寫(xiě)一手中國字!
弘揚文化倡議書(shū)9
親愛(ài)的同學(xué)們：
為了豐富校園文化生活，感受傳統文化魅力，培養同學(xué)對傳統文化的興趣，加強學(xué)生的傳統文化歸屬感，引發(fā)同學(xué)們對傳統文化現象的思考。對此大連理工大學(xué)化機1401小組開(kāi)展“修德”活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們對傳統文化的理解向更深層次發(fā)展，讓同學(xué)們從國學(xué)的至善至理箴言中感受社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的精髓，更好的領(lǐng)會(huì )社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中對于傳統文化的繼往開(kāi)來(lái)。
德作為中華民族傳統文化核心內容，其負有更深的傳承意義。德是古代君子所遵守的內心底線(xiàn)，德是古代君子的標簽，惟賢惟德，能服于人。中華文明五千年，人民以德養育家庭贍養父母，臣子以德報效祖國。中華民族因德的可以傳承，所以德必然會(huì )作為一種文化繼續傳承下去。道德是一個(gè)人的自身修養，是反映一個(gè)人品質(zhì)的鏡子，照出一個(gè)人真實(shí)的面貌；道德是人類(lèi)建立美好生活的基礎，沒(méi)有了道德，人類(lèi)就沒(méi)有了核心。作為當代大學(xué)生我們更應有德，以此我們才可以是國家更加的昌盛。
我們知道修德是重要的，并且是必要的。修德，它絕對不是深山老林中的.老朽之人才應追求的，在新時(shí)期，對于這個(gè)國家最新鮮最活躍的血液——大學(xué)生有著(zhù)不同尋常的意義。大學(xué)生應行動(dòng)起來(lái)，日常主動(dòng)反思總結自己在踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)方面不足，更好地在現實(shí)生活中踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，做德才兼備的大學(xué)生。為此我們組織“修德”活動(dòng)，提出如下倡議：
一、內修君子之心；孔子說(shuō)這樣的圣人都要每日三次地反省自己的行為，何況是涉世未深的我們，需要我們對自己反省的地方有很多，有時(shí)問(wèn)題的答案不在其他，而就在我們自己的內心深處，這也是我們旗幟活動(dòng)中修德手環(huán)的主要目的之一，通過(guò)對自己每日行為的反省能讓我們對自己有更加深刻的認識到自己，就像新教徒所說(shuō)的：自助者天助也！
二、待人的寬容之心；“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。這既不是懦弱，也不是忍讓?zhuān)菍捜�。寬容并不是人與生俱來(lái)的，它是隨著(zhù)人們知識不斷地豐富、智慧不斷地增加、修養不斷地提高，才慢慢感悟出來(lái)的道理。做到寬容，很不容易，沒(méi)有很好的自我修養是做不到的。寬容是一種涵養，它能陶冶人的情操，帶給你心靈的安寧和恬靜。所以要學(xué)會(huì )與人打交道，以誠信、寬厚、善良之心待人，任何時(shí)候，都要笑口常開(kāi)，君子不與小人計較。處理問(wèn)題，彼此多站在對方的立場(chǎng)上考慮，不要感情用事�！按蟾鼓苋萑萏煜码y容之事，慈顏常笑笑世間可笑之人�！�
三、生活的友愛(ài)之心；公民彼此友好、相互關(guān)懷、惺惺相惜。這是公民友愛(ài)的特征。生活永遠是共同生活，幸福永遠是共同幸福。美好永遠是共同美好�！案髅榔涿�，各美其美，美人之美，美美與共”，特別是與親友之間的感情對于每一個(gè)人都是彌足珍貴的，所以我們的活動(dòng)中有向父母打電話(huà)的活動(dòng)，就是要喚醒大家對這種人生中珍貴情感的重視，所以我們也呼吁大家能在有時(shí)間時(shí)多給在家的父母打打電話(huà)，給遠方的好友同學(xué)保持聯(lián)系。修其身，正其德，讓我們反思總結自己在踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)方面的不足，更好地在現實(shí)生活中踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，成為德才兼備的大學(xué)生，實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)。
弘揚文化倡議書(shū)10
各位老師，同學(xué)們：
早上好！
在“九九重陽(yáng)節”來(lái)臨之際，你想過(guò)要為你的父母、為你身邊的老人做些什么嗎？
首先讓我們以感恩的心來(lái)想一想我們的父母、我們的前輩吧——是他們省吃?xún)�用、含辛茹苦將我們撫養成人，是他們用智慧的頭腦、勤勞的雙手為我們營(yíng)建了美麗的家園，是他們用青春與汗水鑄就了我們今天的幸福與歡樂(lè )！
如今，他們老了，或許他們不再缺衣少食，但他們越來(lái)越需要兒女的親情、需要晚輩的關(guān)心與照顧。一個(gè)電話(huà)、一聲問(wèn)候、一次長(cháng)談、一頓團圓飯就足以給老人帶去欣慰與快樂(lè )。老人是多么的容易知足��！
德乃人之本，孝為德之先。尊老、敬老是我們中華民族的傳統美德。做為兒女，我們應該�；丶铱纯�。為老人提供衣、食、住、行是我們的責任，為老人送上濃濃的愛(ài)意更是我們的義務(wù)。值此“重陽(yáng)節”來(lái)臨之際，我們校學(xué)生會(huì )特向全校學(xué)生發(fā)出倡議：理解老人、尊敬老人、關(guān)心老人、幫助老人，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，為老人送去溫暖與快樂(lè )！
我們真心希望同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)，在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的節日里，身體力行，為老人們做幾件實(shí)事，好事。
一、發(fā)揚尊老、敬老的優(yōu)良傳統，理解和尊重老人，關(guān)懷和愛(ài)護老人。
德乃人之本，孝為德之先，孝親敬老是人倫道德的基石，是中華民族的文化珍寶，是構建和諧社會(huì )的重要組成部分。古往今來(lái)，多少敬老、愛(ài)老的故事被傳為千古美談。我們要在社會(huì )和家庭中倡導敬老、愛(ài)老、助老的風(fēng)尚，化解社會(huì )矛盾，融合代際關(guān)系，促進(jìn)家庭和睦，構建和諧沈河。
二、孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人，要從自身做起，從一點(diǎn)一滴做起。
一杯酒、一碗飯、點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)真情；一件衣、一床被、絲絲縷縷連愛(ài)心。老年是人生中閱歷最豐富的'時(shí)期，但也是人生中最孤獨、最需要關(guān)懷的時(shí)期。讓我們通過(guò)寫(xiě)一封家書(shū)、吃一次團圓飯、傾聽(tīng)老人一次長(cháng)談、接孤寡老人回家過(guò)一個(gè)節、給遠在他鄉的老人打一次問(wèn)候電話(huà)、幫助老人洗一次澡、實(shí)現老人一個(gè)愿望、帶老人做一次健康檢查等點(diǎn)滴小事做起，把敬老愛(ài)老行動(dòng)融入到日常的工作、學(xué)習和生活中。
三、全校動(dòng)員，大家積極參與，讓敬老之風(fēng)吹遍神州大地。
沒(méi)有父輩的辛勤勞動(dòng)，就沒(méi)有我們今天的幸福生活；沒(méi)有革命前輩的流血犧牲，就沒(méi)有祖國的繁榮昌盛。老年人是社會(huì )的寶貴財富，關(guān)懷今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。我們要熱心關(guān)愛(ài)老人，勇于同侵犯老年人合法權益的行為作斗爭，有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，不僅要雪中送炭，更要錦上添花，要切實(shí)了解老人的需求，傾聽(tīng)老人的意見(jiàn)，解決老人的實(shí)際困難，只要人人都敬老、愛(ài)老、助老，世界就會(huì )變成更加美好的人間。
百善孝為先，孝是人類(lèi)與生俱來(lái)、萬(wàn)古長(cháng)存的美德。敬老人尊重，家和國昌盛。孝親敬老事關(guān)你我他，連接千萬(wàn)家。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng )造一個(gè)良好的社會(huì )敬老氛圍而努力吧。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
弘揚文化倡議書(shū)11
敬愛(ài)的廣大的青年大學(xué)生朋友們：
幾年來(lái)隨著(zhù)聯(lián)合國教科文組織《保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》的頒布與推廣，國人對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重視程度也在逐年增加，尤其是近些年韓國申請端午節、中醫、活字印刷為韓國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在國內也引起了很大的反響。而毫無(wú)疑問(wèn)民族傳統文化無(wú)疑是傳統文化的重要組成部分，想要保護和維護我們國家的傳統文化就必須要增強意識從我身邊做起，為此我們提出如下倡議：
一、從我做起從自身做起。
提高弘揚民族傳統文化的意識，加強自己的文化修養以及對中國歷史文化的學(xué)習，多了解有文化底蘊的中國傳統文化，只有熟悉自己民族文化的才能更好地弘揚和保護民族傳統文化。
二、從我做起加強對民族傳統文化的宣傳。
一方面多向親朋好友宣傳弘揚民族傳統文化的重要性與必要性，另一方面可以利用學(xué)校的便利條件與學(xué)校和學(xué)生會(huì )各部門(mén)聯(lián)系，定期開(kāi)展弘揚民族傳統文化的活動(dòng)或者班會(huì )，并且可以出版一些期刊雜志分發(fā)給同學(xué)們，讓我們的大學(xué)中形成一種弘揚民族傳統文化的氛圍。
三、有經(jīng)濟條件的同學(xué)還可以組成類(lèi)似旅游觀(guān)光社團。
到一些民族文化氣息比較濃郁的地方去旅游觀(guān)光，如河南開(kāi)封，陜西西安，或者天津北京等地，可以增強同學(xué)們的'認識水平，并且真正激起同學(xué)們對民族傳統文化的熱愛(ài)與致力保護的決心。
總之，民族傳統文化是我們中華民族五千年文明的瑰寶，是我們祖先留給我們最豐厚的禮品，但不可忽視的是我們的民族文化卻在正走向非常尷尬的境地，弘揚民族傳統文化的任務(wù)更是迫在眉睫，所以從我做起，從現在做起，行動(dòng)起來(lái)讓我們一起加入到弘揚民族傳統文化的行列中來(lái)，為傳統文化的繼承和發(fā)展貢獻出我們的一分微薄之力。
倡議人：xxx
日期：xxx
弘揚文化倡議書(shū)12
敬愛(ài)的廣大的青年大學(xué)生朋友們：
大家應該都知道，現在中國面臨一個(gè)很重要的問(wèn)題 越來(lái)越冷落自己國家的傳統文化。
我國的傳統文化可說(shuō)是豐富多彩，上到節日下到名勝古跡。這么豐富多彩的傳統文化我們怎么去繼承和弘揚呢？首先，我認為可以建立一個(gè)網(wǎng)站，然后寫(xiě)上中國的傳統文化之類(lèi)的一些文章，這樣可以弘揚我國的傳統文化。
其次，想要繼承我國的傳統文化，先要請全中國人注意，我們可以適當的去了解別的國家的傳統文化，但是不能丟掉了自己國家的傳統文化。打個(gè)比方吧，比如大家都對圣誕節比較感興趣，而卻越來(lái)越冷落了中秋節，端午節，重陽(yáng)節等中國的傳統節日，以至于端午節的`申遺產(chǎn)文化權給了韓國江陵，這難道還不足以說(shuō)明問(wèn)題嗎？所以，要繼承我國的傳統文化，請所有的國人多了解我國的傳統文化，只有這樣才能很好的繼承中國的傳統文化。
最后請大家一起行動(dòng)起來(lái)，為了繼承和弘揚我國的傳統文化，多多宣傳，多多了解一下我國的傳統文化，千萬(wàn)不要冷落了自己國家的傳統文化！
倡議人：xxx
日期：xxx
弘揚文化倡議書(shū)13
我國是擁有5千年悠久歷史的國度，同時(shí)也是擁有眾多自古留傳下來(lái)的精美、精彩的傳統民間藝術(shù)，他們有：皮影、剪紙、編織、繡花、獅子舞、塑作藝術(shù)、雕鐫藝術(shù)等等，都是很著(zhù)名的民間藝術(shù)，也是中華文化瑰寶，更是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
這些傳統藝術(shù)不在是單純的藝術(shù)更是留傳了上千年的古董級的藝術(shù)，是中國歷史的見(jiàn)證，更是老祖宗、老一輩的人一代又一代的傳承，傳承的不單是藝術(shù)，更是在傳承中國傳統文化、傳承中華民族的文化精髓、傳承中華民族的文化價(jià)值。
然而，如今有很多傳統民間藝術(shù)因沒(méi)有人繼承、沒(méi)有大眾關(guān)注、沒(méi)有觀(guān)眾去欣賞而無(wú)法傳承，從而失傳、消失。就像我昨天發(fā)表的在西安旅游觀(guān)看木偶戲、皮影戲感受文章所說(shuō)，當今還在從事或是堅持在傳統民間藝術(shù)道路上的從業(yè)人員大多數都是老一輩人，年輕人為數不多，而這些民間藝人并不向現在藝人一樣紅遍全國、走紅地毯那么風(fēng)光無(wú)限，也不想現代藝人出場(chǎng)費動(dòng)輒幾十萬(wàn)到幾百萬(wàn)甚至上千萬(wàn)。而還是在默默的為游客演出，演出完畢后還要靠收集游客留下的`瓶子等物品增加收入。心里一陣陣的涼意席卷而來(lái)，也為我國傳統民間藝術(shù)的發(fā)展而擔憂(yōu)。同時(shí)，內心不斷反問(wèn)自己如今還存在為數不多的民間藝術(shù)在若干年后還能欣賞到這些嗎？在若干年后是不是只能在博物館或歷史記載里面才能看到它們的身影嗎？那是一件多么可悲的事��！因此，我在此倡議中華民族全體兒女們讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護、傳承、繼承我國為數不多的僅有的傳統民間藝術(shù)，它是我們中華民族文化精髓的象征，是中華民族5千年悠久歷史的見(jiàn)證，是中華民族的文化價(jià)值所在。倡議大家一起行動(dòng)起來(lái)。首先，希望從國家層面提高現在正在從事傳統民間藝術(shù)的藝人福利待遇。在此，從社會(huì )層面望各大媒體、單位、學(xué)校加大宣傳傳統藝術(shù)，加大傳統藝術(shù)教育。最后，從個(gè)人層面希望有更多的大眾、更多的中華民族兒女去關(guān)注、了解中華民族傳統藝術(shù)、更多的大眾、年輕一代人能去繼承、傳承中華民族傳統藝術(shù)，讓我國傳統民間藝術(shù)能繼續一代又一代的傳承下去，不在失傳。
中華民族的兒女們，讓我們一起將中華民族的傳統民間藝術(shù)繼續傳承下去、讓我們?yōu)槲覈鴤鹘y民間藝術(shù)保駕護航讓它走的更遠、走的更好、讓我們一起攜手將中華民族的傳統民間藝術(shù)發(fā)揚廣大、留傳海內外、留傳全世界！我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！不在讓中華民族的傳統民間藝術(shù)失傳、消失。
弘揚文化倡議書(shū)14
親愛(ài)的同學(xué)們：
中華文化綜羅百代、廣博精深。五千年來(lái)，國學(xué)經(jīng)典對于文化的承載綿延不絕、流傳至今。國學(xué)經(jīng)典不僅是中國悠久傳統文化的明證，也是每一個(gè)中國人的處身立世之本，更是我們不可或缺的精神力量。傳統經(jīng)典文化是中華文明傳承數千年的重要載體，其內容之博大精深，其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳!
風(fēng)乍起，吹皺一池春水。隨著(zhù)和諧社會(huì )和節約型社會(huì )建設的大力提倡，隨著(zhù)社會(huì )主義榮辱觀(guān)的.大力宣傳和踐行，傳統經(jīng)典的誦讀活動(dòng)正在海內外蓬勃興起。一時(shí)間，大江南北書(shū)聲朗朗，長(cháng)城內外熱潮滾滾。
太古清音喜又聞，道德昌明今勝昔，中華民族文化復興的腳步不可阻擋!誦讀《弟子規》，與古人居;學(xué)習《德道經(jīng)》，與老子謀。讓我們行動(dòng)起來(lái)，誦讀經(jīng)典美文，實(shí)踐道德精神，傳播中華文化，為繁榮校園文化而誦讀!為振興中華而誦讀!
以經(jīng)典為伴，與圣賢為友。我們真誠地期望廣大師生加入到學(xué)習國學(xué)經(jīng)典的行列中來(lái)，讓融匯在國學(xué)經(jīng)典中的中華民族的智慧風(fēng)骨、胸懷以及健康的道德準則和積極的人生信念，根植在我們每一個(gè)人內心深處!在此，我們向全校師生倡議：
1.請同學(xué)們利用一切可以利用的時(shí)間，在每個(gè)時(shí)間段、任何地方進(jìn)行誦讀，誦讀弟子規、孝經(jīng)、道德經(jīng)、論語(yǔ)、增廣賢文、中華古典詩(shī)詞等國學(xué)經(jīng)典，在誦讀經(jīng)典美文的同時(shí)，感悟國學(xué)精粹，陶冶道德情操。
2. 要求每周利用兩節課的時(shí)間，由語(yǔ)文老師帶領(lǐng)同學(xué)們誦讀、學(xué)習《弟子規》、孝經(jīng)、道德經(jīng)。
行動(dòng)起來(lái)吧，從現在開(kāi)始誦讀經(jīng)典、學(xué)習經(jīng)典。以經(jīng)典為伴，打好人生底色，與博覽同行，開(kāi)拓廣闊視野!
弘揚文化倡議書(shū)15
幾年來(lái)隨著(zhù)聯(lián)合國教科文組織《保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》的頒布與推廣，國人對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重視程度也在逐年增加，尤其是近些年韓國申請端午節、中醫、活字印刷為韓國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在國內也引起了很大的反響。而毫無(wú)疑問(wèn)民族傳統文化無(wú)疑是傳統文化的重要組成部分，想要保護和維護我們國家的傳統文化就必須要增強意識從我身邊做起，為此我們提出如下倡議：
一、從我做起從自身做起，提高弘揚民族傳統文化的意識，加強自己的文化修養以及對中國歷史文化的學(xué)習，多了解有文化底蘊的中國傳統文化，只有熟悉自己民族文化的內涵才能更好地弘揚和保護民族傳統文化。
二、從我做起加強對民族傳統文化的宣傳，一方面多向親朋好友宣傳弘揚民族傳統文化的重要性與必要性，另一方面可以利用學(xué)校的便利條件與學(xué)校和學(xué)生會(huì )各部門(mén)聯(lián)系，定期開(kāi)展弘揚民族傳統文化的活動(dòng)或者班會(huì )，并且可以出版一些期刊雜志分發(fā)給同學(xué)們，讓我們的大學(xué)中形成一種弘揚民族傳統文化的氛圍。
三、有經(jīng)濟條件的同學(xué)還可以組成類(lèi)似旅游觀(guān)光社團，到一些民族文化氣息比較濃郁的地方去旅游觀(guān)光，如河南開(kāi)封，陜西西安，或者天津北京等地可以增強同學(xué)們的'認識水平并且真正激起同學(xué)們對民族傳統文化的熱愛(ài)與致力保護的決心。
總之民族傳統文化是我們中華民族五千年文明的瑰寶，是我們祖先留給我們最豐厚的禮品，但不可忽視的是我們的民族文化卻在正走向非常尷尬的境地，弘揚民族傳統文化的任務(wù)更是迫在眉睫，所以從我做起，從現在做起，行動(dòng)起來(lái)讓我們一起加入到弘揚民族傳統文化的行列中來(lái)，為傳統文化的繼承和發(fā)展貢獻出我們的一分微薄之力。
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