小學(xué)生端午節演講稿范文
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生端午節演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生端午節演講稿范文 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
農歷五月初五,是我國民間隆重的傳統節日之一端午節。
在我們的家鄉,首先,家家戶(hù)戶(hù)都要先打算一盆水,水里面泡上艾葉,然后,全家人用這盆水洗澡或洗臉。據說(shuō)這樣可以洗去晦氣,還有辟邪的作用。所以大家用這水洗過(guò)后,心里總是有種安全感,預示著(zhù)以后的日子平平安安健健康康。
之后,媽媽又用艾葉和雞蛋一起煮,煮熟后的雞蛋會(huì )變成淡青色,聞聞,淡淡的清香,令人精神抖擻;嘗嘗,營(yíng)養又美味。
最后,當然是和親朋好友一起去看刺激的賽龍舟啦!哇!人真多呀!里三層外三層。紅色的信號彈一下子飛上了天。十幾條顏色各異栩栩如生的龍舟一起沖鋒陷陣,你追我趕。龍舟健兒們高喊著(zhù)整潔的`口號,大家的心情也被他們感染了,都在為他們打氣。我也情不自禁地大聲喝彩著(zhù)。比賽持續了很久,最終有一支龍舟一馬當先,得到了第一名!大家掌聲雷動(dòng)。
這就是我最喜愛(ài)的家鄉的端午節!真期望下個(gè)端午節快點(diǎn)到來(lái)。
小學(xué)生端午節演講稿范文 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我最喜歡的就是五月初五的端午節了。
到那天早上,大家都把菖蒲,艾草插在大門(mén)上,據說(shuō)可以除邪避兇。
端午節能?chē)L到好吃的粽子。粽子的種類(lèi)繁多,有豆粽,有紅糖粽,有棗粽,有肉粽……真讓我雙眼發(fā)光!我忍不住沖上,拿起一個(gè)粽子,使勁一咬,“哇!好美味啊!”我不禁大口大口地吃起來(lái)。
在端午節還能觀(guān)看刺激的賽龍舟。每到那天,江邊就響起了洪亮的`大鼓聲、歡呼聲、吶喊聲,響成一片。選手們身穿彩衣,緊握船漿,喊著(zhù)整齊的口號,奮力地擺動(dòng)船漿,向終點(diǎn)駛去。一只只龍舟象一條條巨龍在江河上翻滾、飛馳。人們在河岸邊不停地喊著(zhù)加油助威。
說(shuō)到端午節,還有個(gè)美麗的傳說(shuō)呢!傳說(shuō)楚國詩(shī)人屈原因為國家被占領(lǐng)了而投江自盡。人們怕魚(yú)吃了屈原的尸體,就紛紛劃著(zhù)小船來(lái)到江面上打撈,還把粽子投下江去,希望魚(yú)只吃粽子不傷害屈原的尸身。
這就是我們家鄉的端午節,你喜歡嗎?
小學(xué)生端午節演講稿范文 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
今天是端午節,端午節的時(shí)候,有些人家吃粽子,有些人家吃包子。
媽媽去上班的時(shí)候,對哥哥說(shuō):“吃完早飯,帶著(zhù)彤彤去窯上!蔽液透绺,還有奶奶吃過(guò)早飯。哥哥就開(kāi)始收拾他的作業(yè),我在一旁看電視。哥哥收拾好后,我幫哥哥背著(zhù)書(shū)包,他騎著(zhù)電動(dòng)車(chē),我們就出發(fā)了。
到了窯上,我把書(shū)包放到床上,就去樓上了。到廚房一看,他們都開(kāi)始抱起來(lái)了。我看見(jiàn)桌子上有好多包好的粽子,再看看盆兒里,還有剩了點(diǎn)兒粽子餡。
昨天,媽媽從家里帶了一袋江米,爸爸又去城里買(mǎi)了蜜棗和粽子葉。阿姨把江米和粽子葉泡了一晚上。
爸爸買(mǎi)的粽子葉太窄了,媽媽就拿了兩片粽子葉。我也想學(xué),就對媽媽說(shuō):“媽媽你教我吧!眿寢屢贿吔o我做示范,一邊講包粽子的`要領(lǐng)。
可是我總是學(xué)不會(huì ),這兩片粽子葉包不是合在一起,就是拿不住,都快被我弄壞了。
后來(lái),媽媽讓我拿一片粽子葉學(xué)。右手拿葉子的根部,左手拿住離右手很近的位置,然后右手往里一折。葉子的底部是尖尖,這樣裝東西就不容易漏了。
粽子餡裝滿(mǎn)后,把剩下的葉子往下一折。折過(guò)來(lái)后,往每個(gè)邊上折,這的時(shí)候不能有空隙。
粽子包好后,鍋里正在住著(zhù),看著(zhù)鍋里香噴噴的粽子,口水都快流出來(lái)了。真是難忘的一天。
小學(xué)生端午節演講稿范文 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家都知道農歷五月初五是端午節吧!在我家,奶奶總會(huì )忙著(zhù)包粽子。
早幾天,奶奶就會(huì )去超市買(mǎi)來(lái)糯米和粽葉,然后把粽葉放鍋里煮一下,再撈出來(lái)用刷子刷干凈,等到端午節那天就可以拿來(lái)包粽子了。
端午節那天,我和媽媽還在睡夢(mèng)中,奶奶就在喊包粽子了。只見(jiàn)奶奶準備了好幾種餡兒,有蜜棗,豆豆,豬肉,我最喜歡吃蜜棗了,媽媽則喜歡吃什么都不加的白粽子!皠(dòng)手吧!”奶奶說(shuō)。我和媽媽相視一笑,因為媽媽是第一次包粽子,我嗎肯定不會(huì )包的了。但還是跟奶奶學(xué)學(xué),試一試才知道會(huì )不會(huì )嗎!
我和媽媽各自拿起粽葉,按奶奶所教的一步一步來(lái)。因為是初次包粽子,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“怎么搞得,看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`,做起來(lái)手比腳還笨呢!”我聽(tīng)了,看了看媽媽手里那不成形的粽子,哈哈大笑起來(lái),和我的差不多嗎!要角沒(méi)角,太太難看了。奶奶則鼓勵我們:“第一個(gè)不行,第二個(gè)肯定會(huì )有進(jìn)步的!本瓦@樣,媽媽倒是一個(gè)包的比一個(gè)好,而我還是沒(méi)學(xué)會(huì )。
不會(huì )包粽子就來(lái)煮粽子,我把奶奶包好的粽子一個(gè)個(gè)放入鍋中,加了水,然后燒了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,一股粽子香味便飄了出來(lái),我靜靜等待著(zhù)我愛(ài)吃的蜜棗粽子。我過(guò)了一個(gè)難忘的端午節,真希望每年可以這么開(kāi)心。
小學(xué)生端午節演講稿范文 篇5
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好!
無(wú)庸諱言,這些年來(lái),我國的傳統節日,似乎總離不開(kāi)吃。端午節吃粽子,清明節吃青團,元宵節吃湯圓,中秋節吃月餅,春節更不在話(huà)下――大魚(yú)大肉讓你吃到不想吃。農耕社會(huì )對饑餓的恐懼,形成了我國傳統節日最鮮明的風(fēng)俗――吃。如今,滿(mǎn)足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時(shí)候都有的吃,想吃多少都可以,傳統節日的.吸引力一下子失去了特有的魅力。
在繼承傳統文化方面,我們守著(zhù)“聚寶盆”卻不善于保護和挖掘。比如文字,當代青年有幾個(gè)熟識并能運用繁體字?連文字都不認識又如何了解古代文化?再比如造紙,我國造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結果是傳統手工業(yè)的流失,許多高質(zhì)量的宣紙要到日本或韓國才能買(mǎi)到,他們不但繼承了我們的傳統造紙技術(shù),還有新的發(fā)展。就拿端午節來(lái)說(shuō),它已融入各個(gè)臨近國家的文化中,形成了獨特的生命力――在新加坡,每年端午節舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世;在韓國,端午節被稱(chēng)為車(chē)輪節,是插秧結束后祈求豐年的日子。在很長(cháng)一段時(shí)間里,中國人著(zhù)眼于創(chuàng )新,卻往往容易忽視對傳統的堅持,文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲,而精神文明的再次斷層又將帶來(lái)什么?有句話(huà)說(shuō)的好:只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟一體化的今天,該如何保護與繼承我們的傳統文化,顯然已是一個(gè)不容回避的問(wèn)題。而現時(shí)的洋節興盛與傳統節日衰弱間的反差,更凸顯了這個(gè)問(wèn)題的迫切性
謝謝大家!
小學(xué)生端午節演講稿范文 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天是端午,大家可知道端午節的來(lái)歷?端午節其實(shí)還有很多個(gè)名稱(chēng),比如說(shuō)端陽(yáng)節,五月節等等。古時(shí),端午節是大家用來(lái)祛病防疫的節日,所以直到現在我們的家鄉還會(huì )有采艾葉,別到耳后的習慣。端午節和屈原也有著(zhù)密不可分的聯(lián)系,這一天是屈原去世那一天,所以這一天也成為了我們紀念屈原的日子。
在端午的前幾天,我們家里就會(huì )開(kāi)始轟轟烈烈的.包起粽子來(lái),粽子有尖尖的,圓圓的,方方的。我們家里習慣吃尖尖的粽子,里面的餡有紅豆的,綠豆的,原味的。而我最偏愛(ài)的是原味的,沾一些白砂糖,然后大咬一口,綿綿的、彈彈的,好吃的不得了?罩(zhù)一些閑時(shí),我便會(huì )和媽媽去家后面的山上采一些艾葉,別在耳后,聽(tīng)說(shuō)這樣我們就不會(huì )頭疼了。這個(gè)節日,一家人其樂(lè )融融,一起動(dòng)手做食,一起動(dòng)手豐富這美好的一天,這對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)非常有意義的節日。
我相信大家都會(huì )過(guò)一個(gè)不一樣的端午節。端午節是豐富的,有很多很多好玩的事情會(huì )發(fā)生,比如說(shuō)賽龍舟,我就去看過(guò)一次,那個(gè)場(chǎng)面非常壯大,很多人圍在河邊看他們賽龍舟,看著(zhù)他們奮力的滑動(dòng)著(zhù)船槳,長(cháng)長(cháng)的船只在水面上滑行,真的是非常有趣。還有這一天我們會(huì )喝雄黃酒,這也是用來(lái)除病防疫的,這些事情都象征著(zhù)一種美好的憧憬,也是對生活的一種熱愛(ài)和享受。
同學(xué)們,端午到了,想必大家聽(tīng)我這么一說(shuō),都紛紛想回家吃粽子了吧!但是希望大家在吃粽子的同時(shí),也不要忘記宣傳我國傳統節日的美德,讓我們一般吃粽子,一邊學(xué)習屈原的詩(shī),學(xué)習那一種豪邁,讓這個(gè)節日在我們的思考下更加有價(jià)值和意義。
端午佳節,讓我們懷著(zhù)一份紀念,也懷著(zhù)一份感恩,好好的去享受這個(gè)節日,也好好的傳承這一份文化,讓我們在未來(lái)的日子里,繼續保持這樣的責任感,為我們的文化進(jìn)行傳播和接力。端午節,是一個(gè)快樂(lè )的、同時(shí)需要思考的節日。在這一天,我送你一聲祝福,也愿你有一個(gè)好運。愿你在今后的歲月無(wú)憂(yōu)、安康,愿大家的學(xué)習越來(lái)越好,取得更好的成績(jì)去報答我們的祖國、學(xué)校和父母!
小學(xué)生端午節演講稿范文 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很多同學(xué)都喜歡過(guò)節,但是大家是否有想過(guò)節日是怎么來(lái)的呢?對于即將迎面而來(lái)的端午節,你是否去了解過(guò)它的來(lái)源呢?作為一名中華兒女,我們要多去了解一些中華文化,慢慢的積累起來(lái),我們就能在自己的思想上提升一個(gè)高度,也讓自己成為一名更加內含底蘊深厚的華夏兒女。那么就讓我們一起走進(jìn)端午節,感受端午節吧!
想必大家都知道端午節是和大詩(shī)人屈原有關(guān)聯(lián)的,屈原是一名振振有名的愛(ài)國大詩(shī)人,他愛(ài)國,最后投身于汨羅河,最后人們?yōu)榱思o念他而在端午節這一天向河里投粽子,以此來(lái)紀念他,愛(ài)戴他。其實(shí)更早大家是在端午節這一天祈求身體健康,祛病除災。直到今天,我們依舊繼承著(zhù)以前的習俗,每每端午,就在耳朵背后帶上一片艾葉,話(huà)說(shuō)這樣就不會(huì )感到頭痛了。所以我也總是在這一天早早就帶好了艾葉,為了祈求一個(gè)健康的身體。
我相信大家的家庭在端午這一天,也有很多不同的習俗。這些習俗雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單也不太符合實(shí)際,但是確實(shí)我們一筆非常豐厚的財富啊。在文化上,我們是需要去尊重和繼承的,這是我們每個(gè)人身上的責任。不管是紀念屈原,還是為了祈求一份健康,我認為大家都應該把這樣的.習俗和文化傳承下去,不至于到未來(lái)的世界丟失了這些美好的文化。所以在這里,我熱烈的號召大家,端午佳節,請在平常粽子的同時(shí),多去了解一些鄉俗文化,為我們文化的繼承傳播一份力量!
端午節,希望大家可以在家里開(kāi)開(kāi)心心的包個(gè)粽子,體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),也體驗端午給我們帶來(lái)的成就感。也希望大家帶著(zhù)一份赤誠的心嘗一顆粽子,去紀念我們屈原詩(shī)人的愛(ài)國情懷,也為我們良好的傳統文化接力傳承!同學(xué)們,端午節就這樣到來(lái)了,在了解了節日文化的情況下,讓我們衷心的為我們的端午祝福,為我們的祖國祝福,也為我們綿延不斷的中華文化祝福吧!這一個(gè)端午節,是一個(gè)你我安康的節日,也祝愿不遠的未來(lái),我們能夠有一個(gè)更好的未來(lái)。即使這是一個(gè)紀念性的節日,但是也希望能夠帶來(lái)一些未來(lái)的希望,讓你我,在這條道路上共同前行,共同健健康康的成長(cháng)!
小學(xué)生端午節演講稿范文 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們每年都要過(guò)各種各樣的節日,有些節日的確是可過(guò)可不過(guò),但是中華民族的傳統節日,我們可千萬(wàn)不能遺忘,每個(gè)傳統節日都有它存在的意義,也有它獨特的過(guò)程,比如說(shuō),清明節就需要祭奠自己以及逝去的親人朋友;中秋節就需要一家團圓,一起吃團圓飯,一起吃月餅,一起賞月;大家知道最近要過(guò)哪個(gè)傳統節日了嗎?那就是端午節,在端午節的時(shí)候,我們會(huì )吃粽子,看龍舟等等,是我比較喜歡的一個(gè)節日,我先在此祝大家端午節安康了!
可能有人就會(huì )有疑問(wèn)了,你們可以在中秋節跟朋友說(shuō)中秋節快樂(lè ),但是端午節這天可千萬(wàn)不能說(shuō)端午節快樂(lè )啊,因為端午節是紀念屈原投江的日子,如果大家對端午節的來(lái)歷有興趣的話(huà)可以去了解一下。在此我就不細說(shuō)了,這個(gè)經(jīng)典的故事還是留給大家自己去探索去揣摩吧。但是我可以簡(jiǎn)單的跟大家說(shuō)一下,愛(ài)國詩(shī)人屈原,眼看著(zhù)自己的國家被戰爭淹沒(méi),自己卻無(wú)能為力,含恨跳入了江中,為了紀念屈原這種愛(ài)國的精神,所以才有了端午節。
大家都知道,在端午節絕對會(huì )做的兩件事就是賽龍舟、以及吃粽子。這又有什么說(shuō)法呢,其實(shí)都是有緣由的,因為當時(shí)屈原跳去江中,百姓們當然就不希望這么一個(gè)好人就這么死了,就爭先恐后的劃船去救他,后來(lái)不僅沒(méi)救到,甚至連遺體都沒(méi)打撈到,這就演變成了現在的`賽龍舟,而粽子在古時(shí)候是叫角黍的,最初的粽子也是不是用葉子包著(zhù)的,而是竹筒,為了河中的魚(yú)蝦不吃屈原的遺體,就想著(zhù)用“筒粽”先喂飽他們,后來(lái)才慢慢的演變成用葉子包著(zhù)的,這點(diǎn)大家都不知道吧?因為我比較喜歡聽(tīng)故事,這都是我爸爸告訴我的。
不知道大家都會(huì )在端午節的時(shí)候干嘛呢,我和家里人每年都是一樣的安排,上午全家人一起早早的到了江邊去占好位置,就為了看賽龍舟,我會(huì )在那個(gè)時(shí)候突然能理解爸爸為什么那么喜歡看足球比賽,因為真的好刺激,龍舟上的所有人都團結一直,動(dòng)作一致,在鼓手的打擊節奏下,朝著(zhù)目標前進(jìn),那樣的場(chǎng)景真的非常的壯觀(guān),當然也有很多意見(jiàn)不合,一起練習時(shí)間不長(cháng)的龍舟翻船的現象也有,我也是有幸見(jiàn)過(guò)一次。下午的時(shí)候我們就能吃到粽子了,香香糯糯的特別好吃,我喜歡端午節的很大一個(gè)原因就是能吃到粽子,在其他時(shí)間可吃不到,媽媽只會(huì )在這天辛苦下而已,其他時(shí)間再怎么叫她也不會(huì )煮。
不管大家喜歡吃甜粽子還是咸粽子還是肉粽子,我希望大家都能在吃粽子的同時(shí)懷念一下愛(ài)國詩(shī)人屈原。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生端午節演講稿范文 篇9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
很高興能夠站在這里給大家分享端午節的故事。我們大家都知道,端午節是我們偉大的詩(shī)人屈原投江的日子,卻也許少有人知道,五月初五端午節亦是我們這個(gè)有著(zhù)五千多年中華文明的國家中一個(gè)極其重要的節日,和春節、中秋節、清明節并成為中國四大傳統節日。
據說(shuō),端午節源自天象崇拜,是由上古時(shí)代祭奠龍祖演變而來(lái)的節日!岸恕庇泄艥h語(yǔ)中“開(kāi)頭”、“初始”的意思,“端午”也就是“初五”,古代的人們習慣把五月的頭幾天分別用端來(lái)稱(chēng)呼,“端一”也就是五月初一,“端五(午)”也就是我們的五月初五端午節了。
端午節有許許多多的別稱(chēng),而我們端午節的習俗決定了我們常把端午節稱(chēng)為“粽子節”和“龍舟節”。在我國許多與屈原關(guān)系密切的地方,端午節是要進(jìn)行龍舟比賽的,所以這一天也被人們稱(chēng)為“龍舟節”,而傳說(shuō)中的用粽子去驅散咬食遺體的小魚(yú)這一習俗,讓我們都習慣了在端午這一天里包粽子、吃粽子,每家每戶(hù)都會(huì )把粽子當做我們的食物,一方面祭奠屈原,一方面預祝我們自己端午安康。
我的家鄉正是屈原投江的那個(gè)地方,這讓我比其他人對于端午節的重視是要多一些的。我們家鄉到了端午節,都會(huì )早早的去江邊等待,等待龍舟賽的開(kāi)始,不管男女老少,大家都會(huì )在站在江邊為劃龍舟的`隊伍搖旗吶喊。
到了中午的時(shí)候,我們都會(huì )回家去吃粽子。粽子是我們每家每戶(hù)勤勞的“主廚”們提前幾天包好的,粽葉是我們這群小孩去水邊摘來(lái)的,粽葉里面包著(zhù)的,有純糯米的堿粽子,有紅豆的甜粽子,也有在中間藏有一小顆肉的咸粽子,不管是哪一種,擺上餐桌的那一刻,我們都會(huì )挑上自己喜歡吃的那一種,進(jìn)行端午節吃粽子的儀式。我家因為我很喜歡吃粽子,我的媽媽業(yè)會(huì )給我多包一些粽子,凍在冰箱里,等到我又想吃粽子了,拿出來(lái)解凍,粽子也就成為端午節之外的一種零食或者主食了。
同學(xué)們,你們對端午節有什么特別的故事嗎?如果有的話(huà),也都上來(lái)給大家分享一下吧!我們需要重視我們這些傳統的節日,這些都是我們祖宗們流傳下來(lái)的風(fēng)俗習慣,是我們活著(zhù)的歷史和過(guò)去。
謝謝大家,我的演講完畢了!
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