教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責

【精】教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責1

　　1、在線(xiàn)小班語(yǔ)文/數學(xué)思維課程直播授課；

　　2、引導教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，樹(shù)立健康積極的學(xué)習心態(tài)；

　　3、定期參加教學(xué)及教研培訓活動(dòng)，提高自身教學(xué)素養及講授技巧；

　　4、關(guān)注學(xué)情，涉及到孩子成長(cháng)的問(wèn)題，需要跟家長(cháng)進(jìn)行溝通；

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責2

　　1、帶領(lǐng)語(yǔ)文組教師做好語(yǔ)文學(xué)科的`教學(xué)教研活動(dòng);

　　2、負責所管班級的授課、管理工作，為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

　　3、幫助學(xué)生提高語(yǔ)文學(xué)習興趣，養成好的學(xué)習方法及思維習慣;

　　4、為學(xué)生差缺補漏，幫助學(xué)員盡快提高成績(jì);

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責3

　　1.負責校區小學(xué)語(yǔ)文課的線(xiàn)下一對一、小班授課;

　　2.針對學(xué)員需求完成課程設計、講授，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù);

　　3.根據校區安排進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文長(cháng)期課、試聽(tīng)課的講授及配合轉化、續班;

　　4.根據教學(xué)內容完成備課、講義編寫(xiě)，保證教學(xué)效果，完成課后小結。

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責4

　　1、負責搭建和執行加盟學(xué)習中心的教學(xué)支持體系（教師招聘、教師培訓、課程落地、教學(xué)流程執行、教學(xué)反饋監督等）；

　　2、負責加盟校區的大中型講座支持的協(xié)調和落地支持。

　　3、負責加盟學(xué)校教師的培訓計劃制定和實(shí)操培訓（籌建期和運營(yíng)期的培訓）

　　4、負責組織總部教研和教學(xué)部門(mén)的`支持例會(huì )，要求加盟校區貫徹執行總部教學(xué)的所有規章；

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責5

　　1、為小學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的高質(zhì)量授課及作業(yè)檢查;

　　2、幫助學(xué)員提高學(xué)習興趣，養成好的學(xué)習方法及習慣;

　　3、為學(xué)生查缺補漏，幫助學(xué)員提高文化課成績(jì);

　　4、具有良好的'教師職業(yè)操守，關(guān)心學(xué)生，為人師表;

　　5、溝通表達能力強，講課條理清晰、風(fēng)趣幽默，有互動(dòng)、能夠啟發(fā)性教學(xué);

　　6、有責任心、抗壓力強、執行力強。

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責6

　　1、負責對小學(xué)初中語(yǔ)文科目的學(xué)生進(jìn)行“一對一教學(xué)”輔導，根據每個(gè)學(xué)生學(xué)習以及性格的特點(diǎn)，制定適合的個(gè)性化學(xué)習計劃和方法；

　　2、認真參加公司組織的'教研、月考，不斷提升專(zhuān)業(yè)水平和授課技巧；

　　3、配合班主任老師做好溝通工作，齊心協(xié)力解決好學(xué)生的學(xué)習問(wèn)題以及提高家長(cháng)對公司的滿(mǎn)意度。

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責7

　　1、負責承擔集團各合作學(xué)校、直營(yíng)學(xué)校的教師培訓工作，為各經(jīng)營(yíng)公司提供營(yíng)銷(xiāo)和師訓服務(wù)；

　　2、準確把握公司系列課程項目的特點(diǎn)和優(yōu)勢，并進(jìn)行廣泛宣傳和推介；

　　3、負責公司系列課程的教研和教學(xué)設計工作，以及各課程課件的`制作、更新、整理工作等；

　　4、根據公司要求，到課程項目所輻射省區組織實(shí)施教師培訓會(huì )，對各合作校進(jìn)行公司產(chǎn)品理念、特色、教法等培訓；

　　5、不斷提升業(yè)務(wù)技能，規范實(shí)施培訓會(huì )，持續提升客戶(hù)滿(mǎn)意度，滿(mǎn)足市場(chǎng)培訓需求。

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責8

　　1、針對學(xué)生情況，進(jìn)行針對性的課程講授，為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)；

　　2、在授課期間定時(shí)組織階段性檢測及制作培養方案和課堂反饋，以檢驗學(xué)生本階段學(xué)習效果；

　　3、關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(cháng)，幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的.學(xué)習心態(tài)和良好的生活習慣；

　　4、參與學(xué)校和部門(mén)組織的各種培訓、集體教研、講座和會(huì )議等活動(dòng)。

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責9

　　1、課程設計：在現有教材基礎上，設計出適合雙師模式的小學(xué)語(yǔ)文課程體系規劃；

　　2、課程準備：制作教學(xué)相關(guān)素材，小學(xué)語(yǔ)文教材資源開(kāi)發(fā)；并帶領(lǐng)全國各地輔導老師進(jìn)行備課、磨課，討論課程內容。

　　3、課程講解：小學(xué)語(yǔ)文直播課程，班課講授；講解雙師課堂課程，并定期培訓線(xiàn)下教師。

　　4、相關(guān)支持：根據個(gè)人能力模型及項目需求，進(jìn)行產(chǎn)品設計、教學(xué)支持等工作。

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責10

　　1、負責k12小學(xué)語(yǔ)文直播（錄播）課主講工作；

　　2、部分課程教研及教學(xué)產(chǎn)品的設計及編寫(xiě)；

　　3、根據用戶(hù)需求不斷迭代優(yōu)化錄播課程內容；

　　4、與動(dòng)畫(huà)技術(shù)團隊溝通，共同完成多媒體教學(xué)內容設計制作，承擔內容把關(guān)及審核工作；

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責11

　　1、小班化教學(xué)，負責國學(xué)和語(yǔ)文課程，教授國學(xué)啟蒙、拼音、漢字啟蒙、看圖說(shuō)話(huà)、看圖寫(xiě)話(huà)、詩(shī)詞鑒賞、現代文閱讀、古文、寫(xiě)作及課外拓展。

　　2、開(kāi)展豐富多彩的課堂互動(dòng)，通過(guò)有效的.引導與課外知識的拓展，讓同學(xué)們快速融入課堂，讓學(xué)習不再枯燥，讓國文學(xué)習更加立體。

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責12

　　1、參與直播課程，重點(diǎn)跟蹤學(xué)員線(xiàn)上的學(xué)習效果；

　　2、課后作業(yè)批改，針對學(xué)員出現的.問(wèn)題給予解答；

　　3、學(xué)員班級群內維護答疑，解決學(xué)員家長(cháng)問(wèn)題；

　　4、與家長(cháng)保持良好溝通，及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習情況；

　　5、按時(shí)完成學(xué)生的教學(xué)計劃。

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責13

　　1、認真備課、上課、作業(yè)布置和做好月測試等常規教學(xué)工作，保證個(gè)性化教學(xué)輔導質(zhì)量，提升學(xué)員學(xué)習成績(jì)和整體綜合素質(zhì)；

　　2、保持良好的溝通，培養學(xué)生良好學(xué)習習慣，提升學(xué)習能力和學(xué)習成績(jì)；

　　3、協(xié)同教導主任做好學(xué)生和家長(cháng)的服務(wù)工作，提高客戶(hù)滿(mǎn)意度；

　　4、積極參加教學(xué)教研活動(dòng)，提升業(yè)務(wù)能力，提高個(gè)性化輔導教學(xué)水平。

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責14

　　1、按教研計劃和要求進(jìn)行直播授課，完成講義修改、課程記錄、課后反思及改進(jìn)，不斷提升教學(xué)水平；

　　2、完成班內學(xué)生及家長(cháng)的課程服務(wù)，包括答疑、討論、溝通等；

　　3、不斷提升專(zhuān)業(yè)水平和授課技巧，每周參與教研室集體備課等教研活動(dòng)；

　　4、獨立完成專(zhuān)題課的word版教師講義，課上所用ppt課件，學(xué)生預習的.pdf版講義；

　　5、參與教學(xué)大綱討論，配合完成教學(xué)大綱制定，每學(xué)期至少完成1個(gè)專(zhuān)項課程的開(kāi)發(fā)工作；

　　6、配合課程質(zhì)檢，按要求積極改進(jìn)自己教學(xué)水平；

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責15

　　1、針對8—14歲孩子，以課堂教學(xué)形式授課，通過(guò)介紹作者的寫(xiě)作背景、書(shū)中內容等方式激發(fā)孩子閱讀興趣、降低閱讀難度。

　　2、根據本周所講書(shū)目，每天讀書(shū)、備課、完善課件、試講、反饋和溝通

　　3、通過(guò)講書(shū)、講故事、講感受、吸引孩子注意力，給予美的感受，開(kāi)拓者視野，對孩子成長(cháng)負責

　　4、對于各類(lèi)名著(zhù)書(shū)目有一定的了解，能進(jìn)行名著(zhù)導讀課程的.教研工作