文明演講稿

時(shí)間:2023-06-23 20:05:52 演講稿 我要投稿

文明演講稿集合15篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在日常生活和工作中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的文明演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文明演講稿集合15篇

文明演講稿1

  傳播網(wǎng)絡(luò )文明 讓生活更美好

  在科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的今天,在我們的現實(shí)生活中,由于擁有了網(wǎng)絡(luò ),可以使人們傳播信息與交流變得更加通暢;而在網(wǎng)絡(luò )中,人們只有傳播網(wǎng)絡(luò )文明,生活才會(huì )變得更加美好、社會(huì )才會(huì )變得更加和諧。

  面對網(wǎng)絡(luò ),人們經(jīng)常會(huì )說(shuō)到網(wǎng)絡(luò )文明,那么什么是網(wǎng)絡(luò )文明呢?我認為,網(wǎng)絡(luò )文明就是人們在認識和運用國際互聯(lián)網(wǎng)過(guò)程中,以計算機作為載體,所創(chuàng )造的現代網(wǎng)絡(luò )文明成果。

  面對傳播網(wǎng)絡(luò )文明,總與電子郵件是分不開(kāi)的。如果追溯我國第一封電子郵件的產(chǎn)生,應該是1987年9月20日20時(shí)55分,是由中國兵器工業(yè)計算機應用研究所的專(zhuān)家們在北京發(fā)出的第一封電子郵件,內容為:越過(guò)長(cháng)城,走向世界。我國第一封電子郵件的產(chǎn)生,標志著(zhù)中國人民傳播網(wǎng)絡(luò )文明的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。

  經(jīng)過(guò)二十多年的快速發(fā)展,中國已經(jīng)成為世界上第一大互聯(lián)網(wǎng)國家。網(wǎng)絡(luò )文明在中國大地已經(jīng)遍開(kāi)和諧之花。人們越來(lái)越多的使用互聯(lián)網(wǎng),越來(lái)越多的通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)傳播信息和構建網(wǎng)絡(luò )精神文明,人們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行傳播的網(wǎng)絡(luò )信息已經(jīng)成為人們增加生活樂(lè )趣的重要途徑,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人

  們追求美好生活的重要工具,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為構建和諧社會(huì )的重要渠道。

  由于傳播網(wǎng)絡(luò )文明,讓生活更美好將會(huì )成為全社會(huì )的主流,也必將對網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展產(chǎn)生巨大影響和促進(jìn),因此要傳播網(wǎng)絡(luò )文明,讓生活更美好,共建和諧網(wǎng)絡(luò )需要全社會(huì )共同來(lái)完成。

  首要的是要加強傳播網(wǎng)絡(luò )文明的引導,按照網(wǎng)絡(luò )文明傳播的特點(diǎn),要結合網(wǎng)絡(luò )的特點(diǎn),加強傳播網(wǎng)絡(luò )文明的引導。在網(wǎng)絡(luò )傳播和上網(wǎng)過(guò)程中,使相互都彼此文明上網(wǎng)。充分利用互聯(lián)網(wǎng)傳播速度的快捷性,將人類(lèi)創(chuàng )造的文明成果,在互聯(lián)網(wǎng)快速傳播。使每一個(gè)人在第一時(shí)間就能享受到全世界創(chuàng )造的最新文明成果,使網(wǎng)絡(luò )成為共建和諧社會(huì )的重要技術(shù)支持。在最短時(shí)間內,使人們通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)獲取最新的網(wǎng)絡(luò )文明信息。使網(wǎng)絡(luò )文明的傳播范圍在世界廣泛性進(jìn)行。讓世界上所有的人只要利用互聯(lián)網(wǎng),就能獲得文明的、和諧的和健康的'信息。

  還有就是要加強傳播網(wǎng)絡(luò )文明的約束與自律。要約束與自律網(wǎng)絡(luò )信息的全部?jì)热,結合具體的網(wǎng)絡(luò )傳播特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )信息的約束與自律。全面干預約束與自律網(wǎng)絡(luò )信息,使網(wǎng)絡(luò )信息始終處于安全狀態(tài),保證傳播網(wǎng)絡(luò )文明的主旋律。要通過(guò)市場(chǎng)化發(fā)展的道路和市場(chǎng)運行機制進(jìn)行行業(yè)約束與

  自律,使約束與自律性道德規范與網(wǎng)絡(luò )文明得到全面發(fā)展,使網(wǎng)絡(luò )文明在全世界遍開(kāi)和諧之花。

  更加重要的一點(diǎn)是加強網(wǎng)絡(luò )信息的監督與管理。為加強網(wǎng)絡(luò )內容監督與管理,我國出臺了一系列網(wǎng)絡(luò )內容監督與管理方面的法律法規,其中主要有:《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》、《互聯(lián)網(wǎng)站從事登載新聞業(yè)務(wù)管理暫行規定》、《互聯(lián)網(wǎng)電子公告服務(wù)管理規定》。這些管理辦法都是加強網(wǎng)絡(luò )信息的監督與管理的有效措施。

  每一位網(wǎng)民,面對網(wǎng)絡(luò )不良信息都要進(jìn)行針?shù)h相對的斗爭,要全面進(jìn)行封堵網(wǎng)絡(luò )有害信息,從全民參戰的角度,多渠道、多角度地控制網(wǎng)絡(luò )有害信息的傳播,要傳播網(wǎng)絡(luò )文明,讓我們的生活更美好。

  網(wǎng)絡(luò )是豐富多彩的,在上網(wǎng)過(guò)程中,要做到文明上網(wǎng),就需要適時(shí)、適度、合理上網(wǎng)。適時(shí)上網(wǎng)就是利用工作和學(xué)習之余上網(wǎng)查一些資料,不能因為上網(wǎng)而耽誤工作和學(xué)習;適度上網(wǎng)就是上網(wǎng)要有節制地上網(wǎng),不能沉迷于網(wǎng)絡(luò ),要善于利用網(wǎng)絡(luò );合理上網(wǎng)就是要在網(wǎng)絡(luò )中傳播文明健康的信息,不傳播有害信息,做到上網(wǎng)合情、合理。

  網(wǎng)絡(luò )是豐富多彩的,愿網(wǎng)絡(luò )能夠為每一個(gè)人提供有益的幫助。俗話(huà)說(shuō)“好風(fēng)憑借力,助我上青天!钡妇W(wǎng)絡(luò )能夠成為每一個(gè)人查詢(xún)資料的資源庫,幫助每一個(gè)人健康茁壯成長(cháng)。

  面對網(wǎng)絡(luò )傳播推崇的個(gè)性化、自由化和寬容化的傳播空間,在這種傳播空間中,每一位網(wǎng)民應站在文明的角度傳播網(wǎng)絡(luò )信息,發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),由此可以使整個(gè)社會(huì )和網(wǎng)絡(luò )傳播更加文明與和諧。

  面對五彩繽紛的網(wǎng)絡(luò )世界,每個(gè)人都要認真把握自己與網(wǎng)絡(luò )的關(guān)系,每個(gè)人都要做到文明上網(wǎng),使每個(gè)人在文明上網(wǎng)的氛圍中達到和諧上網(wǎng)的狀態(tài);在網(wǎng)絡(luò )中,每個(gè)人都要傳播網(wǎng)絡(luò )文明,這樣,我們的社會(huì )就會(huì )更加美好,我們的社會(huì )就會(huì )更加和諧。

文明演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我很高興參加今天學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。我今天演講的題目是“講文明,樹(shù)新風(fēng)”。

  自古以來(lái),我們中華民族就是文明禮儀之邦,我們學(xué)校也不例外。然而,我們也應該看到,在陽(yáng)光下也會(huì )有陰影,還有一些令人不滿(mǎn)意的地方。

  當你看到校園里到處都是丟棄的飯盒、包裝袋和飲料瓶,聽(tīng)著(zhù)一些同學(xué)隨意的講臟話(huà),怎能不讓人痛心呢?我們都是“言語(yǔ)的巨人,行動(dòng)的'矮子”嗎?我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行,這跟從來(lái)沒(méi)有接受教育有什么區別!

  因此,我們要實(shí)踐社會(huì )文明,就必須從這種“知行合一”上下功夫,從自己的言行中上下功夫,我們必須告別不文明的行為。不要認為吸煙和喝酒就是酷,染發(fā)賭博就是帥,要知道這是你的不良行為,這種好奇心在敦促你偏離文明之路,如果不幡然醒悟,你將走去犯罪的道路,直到你付出了代價(jià),可到那時(shí)才知道悔之晚矣。

  通過(guò)學(xué)習生物,我們都知道細菌和真菌是自然界的分解者。生活垃圾的分解者的在我們的世界里,它吞噬我們的每一寸土地,吞噬我們每一滴凈水,吞噬著(zhù)那無(wú)形的清新空氣,而我們正是這些分解者的制造者,同時(shí)也是受害者。

  我們到處扔垃圾,這樣會(huì )快速吞噬我們的土地;我們把垃圾扔到河里,甚至井里,讓它貪婪地喝純凈水。我們把它扔得到處都是,卻沒(méi)有看到有人主動(dòng)打掃,食物在垃圾里漸漸發(fā)霉,散發(fā)出惡心和難聞的氣味,這時(shí)我們才會(huì )意識到是時(shí)候打掃了。

  我們的地球有多大?有些人愚蠢地認為,無(wú)論如何,地球是如此之大,我扔一點(diǎn)垃圾是什么?伤麤](méi)想到,他這么認為,其他人也都會(huì )跟著(zhù)這樣認為。

  所以,你扔了一些,他扔了一點(diǎn),沒(méi)有人去打掃,即使他們覺(jué)得惡心,仍然懶得去。對于這樣的人,我實(shí)在無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。同學(xué)們,地球只有一個(gè),不管多大,如果你們不去愛(ài)它,珍惜它,那只是我們人類(lèi)的苦難,我們把這一切都帶給了自己。

  一花獨秀不是春,光靠一些人的努力是遠遠不夠的,在這里,我呼吁:我們行動(dòng)起來(lái),努力做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!遇到師長(cháng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好。

  上下樓梯時(shí),不要擁擠,要謙虛;注意衛生,不要亂扔果皮,看到五彩紙屑隨時(shí)撿起來(lái);愛(ài)護公共財產(chǎn),不亂涂亂畫(huà);乘坐公共汽車(chē)時(shí),先下車(chē)后上車(chē),主動(dòng)讓座位等等。

  讓我們積極行動(dòng)起來(lái),建設和諧美好的社會(huì ),貢獻自己的力量,向世界展示我們華夏兒女的風(fēng)采!

  我的演講到此結束。謝謝大家!

文明演講稿3

  勤儉節約是中華民族的傳統美德,文明餐桌,從我做起。

  我看過(guò)一個(gè)公益廣告,在自助餐廳,一個(gè)人夾了好幾大盤(pán)飯菜,吃到最后,剩下了兩盤(pán)沒(méi)有吃完,只能扔掉了,這個(gè)人的行為不文明,他沒(méi)有做到勤儉節約,我們不要學(xué)習他。中央電視臺報道的“舌尖上的`浪費”數據驚人,中國每年浪費的糧食達800萬(wàn)噸,夠2億人吃一年。為此,我非常支持文明餐桌活動(dòng)。今后,我去飯店吃飯時(shí),盡量不多點(diǎn)菜,能吃多少點(diǎn)多少,吃不完時(shí),一定要打包帶走。在吃自助餐時(shí),吃多少,取多少。在家時(shí),也要節約糧食,不剩飯菜,做一個(gè)勤儉節約的好孩子。

  節約光榮,浪費可恥,餐桌上的食物凝聚了許多人的辛苦勞動(dòng),真是“誰(shuí)知盤(pán)上餐,粒粒皆辛苦”呀!讓我們積極參與文明餐桌行動(dòng),如果人人都節約糧食,我們的社會(huì )將會(huì )更加文明。文明餐桌,從我做起。

文明演講稿4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們

  我講話(huà)的主題是“說(shuō)文明話(huà),干文明事,做一個(gè)有修養的人”。

  中國素有“禮儀之邦”的美稱(chēng),早在春秋時(shí)期,孔子就指出:“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)”,意思是說(shuō),不符合道德規范、文明禮儀的言行不能看、不能聽(tīng)、不能說(shuō)、不能做。學(xué)校作為我們接受知識的神圣殿堂,更應該是一個(gè)文明和諧的集體。

  本學(xué)期以來(lái),我們欣喜地看到大部分同學(xué)能夠嚴格地遵守紀律、積極地鍛煉身體、主動(dòng)的努力學(xué)習,但是仍然有個(gè)別同學(xué)上學(xué)遲到,追逐打鬧,上課不認真聽(tīng)講,打瞌睡、吃零食;課余抄襲作業(yè),完全背離了學(xué)生就是要認真學(xué)習這一宗旨;極少數學(xué)生自命不凡,走路橫沖直撞,臟話(huà)粗話(huà)隨口說(shuō),打架斗毆,甚至有偷盜行為,完全不是學(xué)生行徑;在物質(zhì)享受上相互攀比,在學(xué)習做人、學(xué)習知識上卻不愿吃苦,不愿努力;個(gè)別學(xué)生圖省事不走大路走草坪,亂扔垃圾、隨口吐痰,人走不關(guān)水、不關(guān)電、不關(guān)門(mén),在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)、踩腳印,用腳踢門(mén)窗同學(xué)們,文明不復雜,不抽象,不遙遠,她是一種品質(zhì),是一種修養,是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的.行為。而做一個(gè)文明的人,有修養的人并不難,只要我們愿意,只要我們有愛(ài)校思想,把學(xué)校當作自己的家,我們就會(huì )關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、愛(ài)護學(xué)校的環(huán)境、維護學(xué)校的形象;只要我們擁有公德意識,就會(huì )為別人想得多,為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會(huì )消除冷漠,減少浪費,勤儉生活,勤奮讀書(shū)。只要我們愿意,就可以讓“文明與我們同行”,讓“文明之花”開(kāi)在我們的心中。

  作為學(xué)生,文明就是樸素整潔的裝束,就是路上相遇時(shí)的微笑,就是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,就是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的一聲親切問(wèn)候,就是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,就是不說(shuō)臟話(huà)、不邊走邊吃、自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱,就是就餐時(shí)自覺(jué)排隊、不講話(huà)、不喧鬧、文明進(jìn)餐,就是不損壞公共財物,就是積極思考、安靜聽(tīng)課、不懂就問(wèn),就是課余時(shí)間不喧嘩、不起哄,就是自覺(jué)服從學(xué)生干部的管理和接受老師的批評勸阻。

  同學(xué)們,做一個(gè)文明的人,有修養的人不是一朝一夕就能成功的,需要我們互相提醒,自我監督,讓文明成為一種習慣,讓習慣成為一種自然。

  同學(xué)們,浙小是我家,愛(ài)護靠大家,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),讓文明的春風(fēng)吹拂我們的心靈,讓文明的花朵伴隨我們的成長(cháng)!讓我們的校園隨處可見(jiàn)文明之舉,到處可聞文明之聲!

  我的演講結束了,謝謝大家。

文明演講稿5

  文明是我們學(xué)習和生活的基礎,是我們健康成長(cháng)的臂膀。我國教育家陶行知老師有句名言:教人求真,學(xué)做人。也就是說(shuō),教師不僅要教育學(xué)生學(xué)習知識,還要教育學(xué)生學(xué)會(huì )做人、文明人、社會(huì )人。這樣才能真正做到愛(ài)國、守法、文明、誠信、團結、友好、樂(lè )于奉獻。

  然而,在現實(shí)生活中,我們遺憾地發(fā)現,在物質(zhì)文明高度發(fā)達的今天,我國公民的素質(zhì)存在一些問(wèn)題,隨地亂扔垃圾的現象日益嚴重。據有關(guān)報道,很多外國游客來(lái)到中國,看到景區內到處都是垃圾,就自發(fā)組織垃圾,然后就可以安心玩耍了。

  作為中國人,在向外賓收垃圾致敬的同時(shí),也應該為自己的'行為感到羞恥。

  文明禮儀總是提醒我們身邊還有別人,我們的行為會(huì )相互影響。因此,有必要構建和諧的人際關(guān)系。

  其實(shí)做一個(gè)講文明,定新格調的少年,也不是很難。只要從身邊和小事做起,就能養成良好的習慣。

  為了教育學(xué)生的文明禮儀,我們在霍爾克的小學(xué)給每個(gè)班頒發(fā)了《霍爾奇小學(xué)學(xué)生文明禮儀達標要求》,要求學(xué)生分七部分做文明禮儀。每天早上每節課都會(huì )讀《弟子規》,中午唱革命歌曲。早上和中午走進(jìn)校園,可以聽(tīng)到書(shū)的聲音和大聲的歌聲;你可以看到整潔的桌椅和干凈的校園。但是上了幾節課,我們也能看到校園里到處丟棄的紙屑和飲料瓶,聽(tīng)到一些同學(xué)吐出臟話(huà)。怎樣才能不讓人覺(jué)得難過(guò)?明代學(xué)者王守仁說(shuō):知是性的觀(guān)念,行是知的功夫;知道但不知道,只是未知!我們懂得文明禮儀的教育,卻不去履行,甚至反其道而行之。這和從來(lái)不了解社會(huì )教育有什么區別?所以,要踐行文明禮儀,一定要從這方面的知識和實(shí)踐中去努力!從你的言行努力!

  同學(xué)們,讓我們上下全校,攜起手來(lái),讓文明禮儀之花盛開(kāi)在校園的每一個(gè)角落,為把我們學(xué)校建設成一流的禮儀學(xué)校而不懈努力。

文明演講稿6

  大家好!我是六年五班的林菁穎,今天我演講的題目是——迎接農運會(huì ),爭做文明泉州人。

  我們的家鄉泉州,是“海上絲綢之路”的起源點(diǎn),是個(gè)歷史悠久的文明城市。千年古剎開(kāi)元寺,大名鼎鼎的清凈寺,玉球風(fēng)動(dòng)的.靈山圣墓,長(cháng)壽的老君巖,美麗的洛陽(yáng)橋等都是泉州著(zhù)名的建筑;高甲戲,梨園戲,提線(xiàn)木偶等都蘊含著(zhù)泉州濃郁的文化。正是這些歷史的見(jiàn)證,使我們泉州人感到無(wú)比自豪!

  而今,在這光明之城即將舉行全國性的體育盛典——第六屆全國農運會(huì )。作為東道主的我們,是不是應該為家鄉做些什么呢?那就讓我們盡己所能,做一個(gè)文明泉州人吧!

  讓我們從身邊做起,從小事做起,口吐文雅,尊老愛(ài)幼,禮貌待人。注意保護環(huán)境,保持城市的整潔,在文明禮儀方面我們更是要面面俱到:遇到外鄉人問(wèn)路時(shí),我們要微笑、熱情地為他們指明方向;在公共場(chǎng)所,要守秩序,不要亂插隊;在公共汽車(chē)上,遇到老弱病殘者要主動(dòng)給他們讓座;還要對那些不文明的人給予糾正與批評……相信我們能做好這一點(diǎn)一滴,營(yíng)造一個(gè)欣欣向榮的泉州。讓來(lái)自五湖四海的朋友記住泉州這座美麗的城市,并深深地愛(ài)上我們的家鄉。

  同學(xué)們,為了明天的泉州,為了xx年的泉州,行動(dòng)起來(lái)吧!你的微笑是泉州的名片,你的禮貌是泉州的臉面,你的熱情是泉州的祝愿,你的努力將為泉州做出貢獻!

  讓我們攜起手來(lái),迎接農運會(huì ),爭做文明泉州人!

文明演講稿7

  現在很多學(xué)生在家里都是“小公主”、“小王子”,過(guò)著(zhù)“伸手拿衣服,張嘴吃飯”的生活。很多學(xué)生的家長(cháng)會(huì )把飯菜和筷子準備好,放在桌子上,然后叫孩子吃飯。同學(xué)們,既然已經(jīng)長(cháng)大了,就不應該讓父母幫我們填飽肚子。而是先幫父母準備飯菜,然后自己去吃飯。每天都這樣,久而久之,你就會(huì )養成一個(gè)好習慣!比如有的同學(xué)吃飯的時(shí)候,桌子上會(huì )堆滿(mǎn)米粒,這也是一種不文明的餐桌習慣!我們應該養成小口吃,一粒米不掉的好習慣。

  浪費食物是可恥的!農民叔叔春天播種,秋天收獲。這些食物都是他們辛苦汗水換來(lái)的`。春天不播種,秋天能收獲嗎?如果我們不努力,我們的食物從何而來(lái)?大家一定都學(xué)過(guò)古詩(shī)詞《鋤禾》?“除草的日子到了中午,汗水把草滴到了土里。誰(shuí)知道總餐?五谷皆硬!边@首詩(shī)告訴我們,我們必須是珍惜食物的好公民。

  餐桌文明除了珍惜食物,還要注意衛生。請想想飯前不洗手有多可怕。一切都會(huì )有細菌。不洗手,細菌會(huì )一直留在手上。如果你在胃里吃它們,會(huì )引起發(fā)燒、胃痛等。嚴重者甚至食物中毒。所以大家吃飯前一定要洗手!

文明演講稿8

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們 :

  大家好!我很高興站在這里為大家演講,今天,我演講的題目是《告別陋習 做文明小學(xué)生》。

  大家都知道,中國是一個(gè)歷史悠久的文明禮儀之邦。作為新世紀的一名小學(xué)生,作為祖國的`花朵、世界的未來(lái),我們必須做一名文明的小學(xué)生。

  但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?

  遇到師長(cháng)、主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,注意謙讓?zhuān)恢v究衛生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護公物,不亂寫(xiě)亂畫(huà);在與同學(xué)交往中,和睦相處,友好合作。文明用語(yǔ)時(shí)時(shí)掛在嘴邊“你好、謝謝、對不起、再見(jiàn)……”

  在家里,孝敬父母,尊重長(cháng)輩。

  在外面,遵守交通法規,愛(ài)護環(huán)境衛生;尊老愛(ài)幼,幫助別人。

  在這里,我以少先隊員的名義呼吁,行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們告別粗魯、告別陋習、告別壞事;讓我們把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(cháng)輩、把謙讓帶給身邊的人;讓我們的校園無(wú)紙屑、地上無(wú)痰跡、桌椅無(wú)刻劃、墻壁無(wú)圖畫(huà)、出言無(wú)臟話(huà)。讓我們做一名文明的小學(xué)生吧!

  謝謝大家,我的演講完畢。

文明演講稿9

  學(xué)校開(kāi)始愛(ài)惜食物,文明用餐已經(jīng)兩個(gè)月了。每天中午學(xué)生在食堂浪費食物!看到白米滿(mǎn)盤(pán)被甩真的很心疼!

  有的學(xué)生家庭條件好,挑食。吃了幾口飯就扔了,說(shuō)不喜歡這個(gè)菜!有些學(xué)生急著(zhù)玩。吃米湯的時(shí)候,慌慌張張走的'時(shí)候把米湯灑在地上!有的同學(xué)邊吃邊玩,互相扔飯……這些都是浪費食物!也許你不覺(jué)得自己在浪費,也許你覺(jué)得浪費沒(méi)什么,但是如果你浪費了,他浪費了,大家都浪費了,這是一個(gè)驚人的損失!同時(shí),有的同學(xué)飯前不洗手,還把吃的東西拿出食堂,邊走邊吃,吃完后扔在路上,這是一種像挑食浪費食物一樣的不文明的飲食習慣!這種不文明的行為會(huì )極大地影響我們的健康和文明學(xué)生的良好形象!同學(xué)們,要不要做一個(gè)文明小學(xué)生?先從文明用餐和節約食物說(shuō)起。

  其實(shí)省吃?xún)用很簡(jiǎn)單:吃飯的時(shí)候,盡量多吃,不要有剩菜;不吃飯的時(shí)候,把吃的扔掉,去玩!不要挑食,不管爸爸媽媽給我們什么,或者我們在學(xué)校吃什么,都有利于我們的身體成長(cháng)。為了我們自己的健康,我們應該全部吃掉!

  同學(xué)們,從今天開(kāi)始,讓我們做一個(gè)珍惜美食,吃文明飯的好學(xué)生。

文明演講稿10

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  自古以來(lái),我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個(gè)人的追求。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們應當在日常的學(xué)習和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細節入手,自覺(jué)履行我們應當遵守的文明禮儀。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我坐公交車(chē)去xxx玩,我從始發(fā)站上的車(chē),所以就不慌不忙的找了兩個(gè)靠近門(mén)的座位坐下了。沒(méi)過(guò)幾站車(chē)上就沒(méi)有座位了。不一會(huì )兒,汽車(chē)開(kāi)到了xxx。這時(shí),上來(lái)一位頭發(fā)花白的老奶奶,她步履蹣跚地上了車(chē),不等老奶奶站穩,車(chē)子又啟動(dòng)了,差點(diǎn)把那位老奶奶給摔倒了,乘客都好像沒(méi)有看見(jiàn)似的。這時(shí)售票員廣播到:“請哪位年輕的給老人讓個(gè)座!”。而我呢,坐在一旁想:如果我把座位讓給她,那我自己離到站還那么遠、人有多……我真是又想讓座,又不想讓座。這時(shí)仿佛有一個(gè)聲音在對我說(shuō):“你是一名學(xué)生,而且也很年輕,應該尊敬老人,應該講文明,講禮儀,要樂(lè )于助人!庇谑俏揖驼酒饋(lái),輕聲地對那位老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐這兒吧!”“謝謝你!”老奶奶感激地說(shuō)道?粗(zhù)奶奶安全的坐下我的'心里也暖暖的。

  古人說(shuō)的好:“親師友,習禮儀”。所以我真誠地呼吁:讓我們行動(dòng)起來(lái),從你做起,從我做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,看到了紙屑,彎下腰將它扔進(jìn)垃圾桶;看到滴水的龍頭,伸手把它擰緊;遇見(jiàn)老師,禮貌地說(shuō)聲:“老師好!”;遇見(jiàn)同學(xué),親切的說(shuō)聲:“同學(xué)好!”;在上下樓梯時(shí)相互禮讓?zhuān)蛔分鸫螋[;乘坐公共交通時(shí)把座位讓給需要的人。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,人人講文明,人人有禮儀,爭做一個(gè)新世紀的文明好少年!

文明演講稿11

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年級一班的xxx,我演講的題目是《文明校園,從我做起》。不久前,曾看到這樣一則報道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ),如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“不文明行為也是國恥!辈恢蠹沂欠裼浀,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的'斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

  以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細節構成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位,而常常忽略了社會(huì )公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習慣,是保證我們順利學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律,不講衛生,擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:

  一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )設出優(yōu)良的學(xué)習氣氛,F在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德(轉 載 于:wWw.cssYQ.COm 書(shū) 業(yè) 網(wǎng))品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會(huì )又有何用呢?所以,我們首先應該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現是由行為構成的,而不是由文字。無(wú)數事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng )成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。

  南開(kāi)大學(xué)校長(cháng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝!弊鳛橐粋(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。

  要養成良好的文明習慣,做文明小學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們全體師生共同努力,一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng )建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實(shí)力將會(huì )大大加強,祖國的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

  文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì )人,清潔環(huán)境,文明校

文明演講稿12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “高高興興出門(mén),平平安安回家”;“司機一杯酒,親人兩行淚”;“橫穿馬路:一看、二等、三通過(guò)”……這些交通安全的宣傳標語(yǔ)時(shí)刻給我們敲響警鐘!瓣P(guān)愛(ài)生命,安全出行”八個(gè)字深深地印在我的腦海里。

  記得一早爸爸開(kāi)車(chē)送我去上學(xué),剛出小區門(mén)左轉,爸爸就“嘎”的'一聲一個(gè)急剎車(chē),“啊”我不禁驚叫起來(lái),差點(diǎn)就沖到了前座。我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)小男孩騎著(zhù)自行車(chē),在快車(chē)道逆向行駛呢!幸虧爸爸反應快啊,不然后果不堪設想。

  平時(shí)上學(xué)的路上,我們常常會(huì )看見(jiàn)有些同學(xué)三個(gè)一群,五個(gè)一伙,一起嘻嘻鬧鬧著(zhù)并排走,也不留心前后有無(wú)車(chē)輛。同學(xué)們,你們說(shuō)這樣對嗎?當然不對,這多么危險!俗話(huà)說(shuō)得好:“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一!”上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。

  從今以后我們要多學(xué)習交通安全知識,在班級黑板報上多貼一些遵守交通、不亂闖紅燈等之類(lèi)的警示語(yǔ),讓同學(xué)們更好的明白交通安全的重要性。讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根,讓交通事故剎的及時(shí),否則這位小朋友將倒在了血泊之中,那他的父母將悲痛萬(wàn)分……讓我們爭做文明守法的好少年吧!我們的生活一定會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。

文明演講稿13

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,有著(zhù)上下五千年的文明史,曾創(chuàng )造出許許多多令人舉世矚目的文明成果。而今,全社會(huì )都在關(guān)注我們青少年的成長(cháng)。特別是黨中央、國務(wù)院對我們的健康成長(cháng)尤其關(guān)心,作為21世紀的青少年,我們倍感驕傲和幸福。

  文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統,也是現代文明社會(huì )的重要標志。作為肩負著(zhù)民族復興重任的21世紀新人,我們更加應該繼承和發(fā)揚“講文明、重禮儀”的美好品德。為此,我代表陽(yáng)羅鎮第二小學(xué)大隊部在文明禮儀普及活動(dòng)啟動(dòng)儀式上向全校同學(xué)、全縣同學(xué)們發(fā)出倡議:

  1、在家做有文明禮儀的好孩子。孝敬父母,尊敬長(cháng)輩,生活儉樸,不比吃穿。

  2、在學(xué)校做有文明禮儀的好學(xué)生。尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),做遵守紀律的小標兵、同學(xué)的'好伙伴、老師的好助手、學(xué)習的小能手。

  3、在社會(huì )中做個(gè)實(shí)踐文明禮儀的小公民。出行遵守交通法規,遵守社會(huì )公德,活動(dòng)中愛(ài)護公共設施,自覺(jué)節約資源,保護環(huán)境。遠離網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所,不參加不良社會(huì )活動(dòng)。不譏笑他人,談吐文明,衣著(zhù)整潔大方。

  同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)學(xué)習禮儀,積極傳播禮儀,文明實(shí)踐禮儀,從現在做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)“講文明、懂禮貌、守紀律、敬長(cháng)輩”的文明禮儀小標兵!

文明演講稿14

尊重的諸位教師、親愛(ài)的的同學(xué)們:

  各位好!

  我今天演說(shuō)的題型是《校園文明》。每日早上,當我們走入大家美麗的校園時(shí),見(jiàn)到校園里不但有嬌柔鮮麗的花瓣、小草和花草樹(shù)木,也有同學(xué)們開(kāi)朗的影子、見(jiàn)到課室窗明幾凈、見(jiàn)到校園內干凈整潔漂亮。我的心情是十分的舒適,內心是非常的愉快。我禁不住有一個(gè)愿望,假如我們的校園能始終那樣整潔、干凈整潔那該有多好啊。殊不知,大家卻常常能看到了一些與如詩(shī)如畫(huà)的'校園環(huán)境極不相稱(chēng)的狀況。比如:過(guò)道、室內樓梯上能見(jiàn)到晃眼的黑色斑;雪白的墻內壁留出腳印污跡;教室里總會(huì )有撒落的垃圾。同學(xué)們,干凈整潔衛生的校園環(huán)境,有利大家的身體健康。而校園環(huán)境的干凈整潔衛生,依靠大家每一個(gè)同學(xué)們的主動(dòng)維護保養。大家最先要保證不亂扔一片垃圾;次之,要培養優(yōu)良的衛生習慣性,嚴禁隨地吐痰、亂扔外果皮、紙屑、飲品盒、食品袋等垃圾臟物,大家應保證“看到污跡積極擦,發(fā)覺(jué)紙屑積極撿,碰到垃圾積極掃,遇上亂扔積極管!蓖瑢W(xué)們,美麗的校園自然環(huán)境必須大家相互構建,講衛生的習慣性靠大家平常一點(diǎn)一滴地培養。

  假如之前你做得還不夠好,那麼希望你從此刻開(kāi)始,從身旁瑣事學(xué)起。讓我們一起來(lái)愛(ài)惜校園內衛生,做一名文明學(xué)生。我的演說(shuō)結束,謝謝你們!

文明演講稿15

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是:做一個(gè)文明的人

  記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜?一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會(huì )用文明語(yǔ),做文明事。簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時(shí)代,我們應該繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統,做一個(gè)講文明懂禮貌的人。 “良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話(huà)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。

  生活中的無(wú)數事例表明,走向事業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng )成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。文明其實(shí)是由細節構成的,反思我們平日的所作所為,可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品

  袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的'公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位,而常常忽略了社會(huì )公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習慣,是保證我們順利學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎。同學(xué)們,播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,我們千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì )營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、文明美好,有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的祥符校園。

  我的演講完了,謝謝大家。

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