新生入學(xué)自我介紹

時(shí)間:2023-06-21 19:19:45 自我介紹 我要投稿

新生入學(xué)自我介紹

  來(lái)到一個(gè)陌生的地方時(shí),我們總少不了要向他人介紹自己,自我介紹是我們重新認識自己的開(kāi)始。那么你真的會(huì )寫(xiě)自我介紹嗎?以下是小編幫大家整理的新生入學(xué)自我介紹,歡迎閱讀與收藏。

新生入學(xué)自我介紹

新生入學(xué)自我介紹1

  大家好,我叫王xx,小學(xué)是在開(kāi)發(fā)區實(shí)驗小學(xué)上的,今年12歲,因為我上學(xué)比較早,所以比同學(xué)們年齡小一點(diǎn),我小巧玲瓏而又活潑乖巧,在新的.學(xué)習階段希望能和各位成為好朋友,我愛(ài)好畫(huà)畫(huà),但更喜歡英語(yǔ),我認為現在學(xué)好英語(yǔ)是非常有用的,現在英語(yǔ)的普及程度是相當廣的,況且現在我們的城市中也常能見(jiàn)到外國友人了,英語(yǔ)的作用就更明顯了。

  在今后的日子里讓我們攜手共進(jìn)取得優(yōu)異的成績(jì)。希望大家對我多多照顧,謝謝大家。

新生入學(xué)自我介紹2

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!請允許我簡(jiǎn)單介紹一下我自己。我的名字叫東方xx,畢業(yè)于xxx中學(xué)。

  首先,我想說(shuō)“榮幸”,因為茫茫人海由不相識到相識實(shí)在是人生一大幸事,更希望能在三年的學(xué)習生活中能夠與大家成為好同學(xué),好朋友。

  其次我要說(shuō)“幸運”,因為在短暫的私下接觸我感覺(jué)我們班的同學(xué)都很優(yōu)秀,值得我學(xué)習的'地方很多,我相信我們班一定將是團結、向上、努力的班集體。

  最后我要說(shuō)“加油”,衷心地祝愿我們班的同學(xué),也包括我在內通過(guò)三年的努力學(xué)習,最后都能夠考入我們自己理想中的大學(xué),為老師爭光、為家長(cháng)爭光,更是為了我們自己未來(lái)美好生活和個(gè)人價(jià)值,加油!哦,對了,介紹一次我的名字叫東方xx,希望大家能記住我,因為被別人記住是一件幸福的事!!

新生入學(xué)自我介紹3

  大家好,我叫慕容**,畢業(yè)于**區眉山路中學(xué)。

  我從小便喜好文學(xué),對我而言,相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形,我更喜愛(ài)文學(xué)中的那一片人文氣息。

  無(wú)人時(shí),我喜歡靜靜的看書(shū),沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著(zhù)中。書(shū)中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無(wú)法自拔。不知當年老殘聽(tīng)到王小玉那猶如天籟般的`說(shuō)書(shū)聲時(shí),是否也有著(zhù)這般感受呢?

  不過(guò)由于過(guò)于以書(shū)為友,反而讓我忽略了現實(shí)中的人際交流,在面對陌生的環(huán)境和陌生的人時(shí),我會(huì )由于茫然不知所措而顯得過(guò)于沉默乃至沉悶,這也算是我最大的一個(gè)缺點(diǎn)吧。

  當然像雛田一樣,我也一直在試著(zhù)改變這樣的自己,雖然很難,但我會(huì )盡力。

  因此在今后的高中三年的時(shí)光里,我希望在收獲好成績(jì)的同時(shí),也能收獲到數份珍貴的友誼!在此先謝過(guò)大家了!

新生入學(xué)自我介紹4

  “眼神交流”。上臺時(shí),要信步走上,也就是說(shuō)步伐穩健、保有氣質(zhì);還沒(méi)在臺上站好就開(kāi)始講話(huà);站上臺后,第一件事,就是進(jìn)行一個(gè)眼神交流!怎么進(jìn)行這個(gè)所謂的交流呢?站好后略一停頓(2—3秒),此間面帶微笑,以放電的目光掃視一下全班,由遠及近,然后向大家問(wèn)好。注意這些都是一瞬間完成的事,把握不好就算了,否則反而有點(diǎn)傻氣。眼神交流務(wù)必貫穿你的整個(gè)演說(shuō)過(guò)程中,也就是時(shí)時(shí)都在進(jìn)行,其間注意查看底下的人都有什么反應,適當地對某個(gè)聚精會(huì )神的人放電,但務(wù)必保證眼神自然。

  “面帶微笑”。在臺上站立時(shí),雙腳一定要并攏,不要分開(kāi)成于肩同寬那樣;于肩同寬那是在練功,保鏢都是那樣站立的;演說(shuō)其間,要有以微笑為基調的豐富的面部表情;微笑隨時(shí)保持,同時(shí)表情盡量幽默一點(diǎn)!斑m當的手勢”。站立時(shí)雙手自然下垂或在自然結印,演說(shuō)過(guò)程中配合適當的手勢,注意手勢要自然,把握不好就算了,否則顯得像智障。怎樣才能保持自然呢?首先,只動(dòng)小臂,不動(dòng)大臂,切記!其次,手的高度不要超過(guò)你的胸部。

  “語(yǔ)言上也要下功夫”。對于語(yǔ)言,最重要的一點(diǎn)就是要幽默!一個(gè)成功的,你至少應當使臺下的觀(guān)眾大笑三次,小笑十次,我上高一時(shí)的`就是這個(gè)效果。其次,你的演說(shuō)內容不要落俗套,不要與別人都是一般面目,具體來(lái)說(shuō),就是要多介紹一些你自己與別人(尤其是你這個(gè)年齡段的人)不同的地方,特別的地方,這比介紹你的諸般所謂特長(cháng)有用!很多人一說(shuō)起愛(ài)好就是籃球、音樂(lè )、旅行,不是說(shuō)你說(shuō)這些不好,而是有點(diǎn)俗,對吧!試圖說(shuō)一些別人沒(méi)有的東西效果會(huì )好得多。

  呵呵,這樣的話(huà),同學(xué)你在新學(xué)年伊始時(shí)就能給班里留下一個(gè)深刻的印象了!

  聽(tīng),窗外,雨打落花瓣的聲音,花朵在深深的嘆息嗎,嘆息著(zhù),嘆息......

  "人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”可是天生我庸有何用,倒是他人竊笑聲。我聞到黃昏的氣息,它像一滴流出的眼淚轉眼間就要干涸了。雖說(shuō)"寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒。"但望著(zhù)這刺眼的分數又怎能讓我不驚,無(wú)意呢?想著(zhù)老師的諷刺又怎能讓我閑看,漫隨呢?

  我苦笑著(zhù)。世界從未以我而改變,我哭我笑,世界又能怎么樣?我成功失敗又有誰(shuí)為我喝彩?

  “回家吧,沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春這次沉船了,還有千帆要過(guò)呢!”是她——老師“對不起呀,老師不應該這樣說(shuō)你得”老師這句話(huà)觸動(dòng)了我心頭最軟的地方

  “是呀,只是一次失敗我能放棄嗎?”“回家吧。'我點(diǎn)了點(diǎn)頭踏上回家的路。

  人生就是破拆號永遠待續。

新生入學(xué)自我介紹5

xxx:

  大家好!

  我是一個(gè)比較有自信的孩子,從上小學(xué)到現在,學(xué)習一直優(yōu)秀,每次考試成績(jì)都是名列前茅。

  每次考完試我都要進(jìn)行總結,都要找一下錯了的題的原因,找一下自己的不足,在以后的學(xué)習里注意。

  母親經(jīng)常對我說(shuō):“侯翔,你一定要努力學(xué)習,在考試的時(shí)候,你考好了不要驕傲,考不好不要灰心,你要經(jīng)常找一下你的缺點(diǎn)與不足,你就有成功的希望!做好完美的自己,你就會(huì )在將來(lái)的道路上立于不敗之地的!”母親的話(huà)經(jīng)常在我耳畔響起,作業(yè)做錯了我要找原因,上課的時(shí)候遇到錯題我也要找原因,經(jīng)常因為一道錯題浪費我的好長(cháng)時(shí)間,但我從沒(méi)因為錯題做不出放棄。實(shí)在不會(huì )的找老師問(wèn),不懂的地方一一給老師指出來(lái),直到懂了為止。因為我的認真,老師也拿我沒(méi)轍!

  小升初我過(guò)于大意,考了我們班第十名!升入初中以后,我并不灰心,我覺(jué)得我有能力趕上或超過(guò)在我前面排名的同學(xué)。進(jìn)入初中我就用實(shí)際行動(dòng)去面對我的競爭對手,由于我的努力,每次考試我都要前進(jìn)一步。

  我有幾個(gè)小缺點(diǎn),我提出來(lái)希望你們能幫我改正,

  第一個(gè):我的'脾氣很急躁,做什么事第一次做不好我就不做了;第二個(gè):我總是喜歡上網(wǎng)玩游戲,尤其是星期六,星期天,我一玩就是一、兩個(gè)小時(shí);第三個(gè):我在家里管的事情太多了,不該管的事情我偏要管,爸爸說(shuō)他終于明白為什么我每次考試成績(jì)都不是很理想,就是因為我該考慮的事情不考慮,不該考慮的事情偏要考慮!這就是我,一個(gè)現在的我!

  我希望我將來(lái)能夠改掉這些壞習慣!

新生入學(xué)自我介紹6

  老師你好,我叫xx,是一個(gè)小隊長(cháng),為了介紹清楚自己,寫(xiě)好這學(xué)期的第一篇作文,我特意照著(zhù)鏡子把我觀(guān)察了又觀(guān)察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧,我愛(ài)好廣泛,也有自己的'愛(ài)好,喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡制作,喜歡想象。,我不但愛(ài)運動(dòng),還很好學(xué),我特別愛(ài)運動(dòng),比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球……記得小時(shí)候打羽毛球,我和爸爸一打就是兩個(gè)多小時(shí)。媽媽怕我們累,就勸我說(shuō):“別打了,再打就累出病了!蔽覜_著(zhù)媽媽扮了個(gè)鬼臉,調皮地說(shuō);“母親大人,我和爸爸壯實(shí)的很,您老人家放心好了!”說(shuō)完我們都哈哈大笑起來(lái)。

  我也很好學(xué)。我感覺(jué)節假日里最快樂(lè )最有意義的事就是逛書(shū)店了。只要一到書(shū)店,我就像來(lái)到了知識的海洋,如饑似渴地讀著(zhù)每本書(shū)……有時(shí)直到書(shū)店關(guān)門(mén),我才戀戀不舍地回家。曾多次獲得藝術(shù)花,愛(ài)心花,博士花,勞技花,我今年十一歲了,我該上六年級了,我希望我在新的一個(gè)學(xué)期中,能好好學(xué)習,天天向上,成為一名好學(xué)生,考上理想的學(xué)校,成為一名合格的有實(shí)力的小學(xué)生生。

新生入學(xué)自我介紹7

  大家好,我是***,我是個(gè)特別的人,

  像羅德之妻一樣好奇,像亞伯拉罕一樣虔誠

  像參孫一樣力大,像大衛一樣勇敢

  像所羅門(mén)一樣聰明,像約伯一樣耐心

  像亞哈一樣貪得無(wú)厭,像耶洗別一樣歹毒

  像猶大一樣卑鄙,像多馬一樣懷疑。

  這就是我,不一樣的花火。

新生入學(xué)自我介紹8

  大家好,我是×××,怎樣說(shuō)呢,我是一個(gè)不太勤快的男孩,有些貓咪的慵懶。常常是把一大堆衣服積攢到一齊洗,一個(gè)人的時(shí)候不會(huì )去做飯,總是找些替代的食物,雖然我做飯很好吃。

  這對于一個(gè)男孩來(lái)說(shuō),算是一個(gè)比較大的缺點(diǎn)吧。不勤快代表著(zhù)不上進(jìn),得過(guò)且過(guò),我想沒(méi)有女孩子會(huì )喜愛(ài)這樣的男孩。畢竟大家還是要提高生活質(zhì)量的。

  其實(shí)我覺(jué)得自己也算是蠻有品位的,只是兜里的錢(qián)少點(diǎn)兒。否則我也會(huì )選取高質(zhì)量的生活,但無(wú)奈經(jīng)濟蕭條。但是就算我有了錢(qián)也留不住,對我來(lái)說(shuō),它們留著(zhù)沒(méi)好處,花出去才有價(jià)值。再說(shuō)了,那么多人摸過(guò)的紙,想想就惡心。因此,不買(mǎi)東西,堅決不裝錢(qián)。

  我是一個(gè)很情緒化的男孩,常常莫名其妙地喜愛(ài)某些事物;蚴侨,或是非人類(lèi),或是某人的某個(gè)動(dòng)作、某個(gè)表情,都是會(huì )突然很喜愛(ài)的。有時(shí)會(huì )生氣,卻不會(huì )去憎恨。只是敏感得像個(gè)女孩子,這樣的男孩是很容易讓女孩子厭倦的。我想自己以后的妻子必須是個(gè)“治愈系”的高手,不然是沒(méi)辦法和我相處的。

  雖然我也是個(gè)治愈系的.高手,但對自己還是比較放縱。其實(shí)也不算是放縱,但是是率性而為罷了。既沒(méi)有影響他人,也沒(méi)有拖累社會(huì ),只是我自己有些小小的固執而已。必須要先刷牙后洗臉。房間要么不整理,要么就把所有的東西部收拾一遍。會(huì )一向喜愛(ài)一個(gè)女孩很久很久。會(huì )一個(gè)人沒(méi)理由地去到自己喜愛(ài)的地方,盡管什么也不做。

  經(jīng)常喜愛(ài)一個(gè)人靜下來(lái)思考些或與生活有關(guān)(番茄炒蛋要加糖還是加鹽以及火候問(wèn)題)或很抽象的問(wèn)題(死亡、人生、宇宙之類(lèi)的),或是單純地思念某個(gè)人,或只是靜靜地發(fā)呆什么也不想。

  會(huì )有人說(shuō)我呆,說(shuō)我反應慢。其實(shí)我的反應并不慢,只是想得比較多而已。就像我并不憂(yōu)郁,只是常常睡不夠,眼睛睜不開(kāi),面部肌肉懶得動(dòng)而已。

新生入學(xué)自我介紹9

  我叫XX,來(lái)自XX,飲湘江水長(cháng)大的我,有著(zhù)如湘江一般時(shí)向溫柔寧靜時(shí)而活潑奔放的性格,安靜的我愛(ài)好看書(shū)聽(tīng)音樂(lè ),沉醉在文字和音符的世界里,活潑的.我喜歡放聲歌唱開(kāi)懷大笑無(wú)拘無(wú)束地揮灑年輕的活力,在這五彩斑斕的世界中我有幸接觸到了播音主持,是它為我的青春年華點(diǎn)綴上了繽紛的色彩,我也一直在為此而不斷努力著(zhù),今天能夠得到諸位老師的肯定將是對我的付出最大的回報。

新生入學(xué)自我介紹10

  我是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩,女孩本來(lái)應該是文文靜靜的.,我卻帶有一些男孩子的性格。我叫瞿瀟月,今年十二歲,屬虎,有個(gè)特點(diǎn)——好動(dòng)。我就來(lái)介紹我這個(gè)特點(diǎn)吧!

  一天,我同樣與同學(xué)排隊去廚房吃午餐,回來(lái)后,我左動(dòng)動(dòng),右摸摸,閑不住。我的好朋友見(jiàn)我活蹦亂跳,說(shuō):“瞿瀟月,你是不是有多動(dòng)癥啊!”“這個(gè)嘛,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我性格樂(lè )觀(guān)唄!”“怎么個(gè)樂(lè )觀(guān)法?”“告訴你!本小姐在你學(xué)呀呀語(yǔ)的時(shí)候,我就會(huì )說(shuō)話(huà)了,在大家學(xué)爬的時(shí)候我已經(jīng)會(huì )走了,當你會(huì )走時(shí),我會(huì )跳了。三歲時(shí)我就會(huì )溜冰了,爽不?!”江依依聽(tīng)了,嘴巴已經(jīng)成了“O”型,我拍拍她的肩膀,嘆了一口氣,又向班級跳過(guò)去。江依依在后面見(jiàn)了,無(wú)奈地搖頭,嘆了一口氣,也來(lái)得了教室。

  怎么樣,我是不是有“多動(dòng)癥”啊!這樣的事還有很多很多,我有機會(huì )再告訴你們!

新生入學(xué)自我介紹11

  開(kāi)學(xué)了,在開(kāi)班會(huì )的時(shí)候一般都會(huì )有一個(gè)新生入學(xué)自我介紹秀,那么怎樣成功的進(jìn)行自我介紹,成為班級里的一個(gè)亮眼新人呢?有如下建議哦——

  “眼神交流 ”。上臺時(shí),要信步走上,也就是說(shuō)步伐穩健、保有氣質(zhì);不要還沒(méi)在臺上站好就開(kāi)始講話(huà);站上臺后,第一件事,就是進(jìn)行一個(gè)眼神交流!怎么進(jìn)行這個(gè)所謂的交流呢?站好后略一停頓(2—3秒),此間面帶微笑,以放電的目光掃視一下全班,由遠及近,然后向大家問(wèn)好。注意這些都是一瞬間完成的事,把握不好就算了,否則反而有點(diǎn)傻氣。眼神交流務(wù)必貫穿你的整個(gè)演說(shuō)過(guò)程中,也就是時(shí)時(shí)都在進(jìn)行,其間注意查看底下的人都有什么反應,適當地對某個(gè)聚精會(huì )神的人放電,但務(wù)必保證眼神自然。

  “面帶微笑 ”。在臺上站立時(shí),雙腳一定要并攏,不要分開(kāi)成于肩同寬那樣;于肩同寬那是在練功,保鏢都是那樣站立的;演說(shuō)其間,要有以微笑為基調的豐富的面部表情;微笑隨時(shí)保持,同時(shí)表情盡量幽默一點(diǎn)。

  “適當的手勢 ”。站立時(shí)雙手自然下垂或在自然結印,演說(shuō)過(guò)程中配合適當的手勢,注意手勢要自然,把握不好就算了,否則顯得像智障。怎樣才能保持自然呢?首先,只動(dòng)小臂,不動(dòng)大臂,切記!其次,手的高度不要超過(guò)你的胸部。

  “語(yǔ)言上也要下功夫” 。對于語(yǔ)言,最重要的一點(diǎn)就是要幽默!一個(gè)成功的自我介紹,你至少應當使臺下的觀(guān)眾大笑三次,小笑十次,我上高一時(shí)的`自我介紹就是這個(gè)效果。其次,你的演說(shuō)內容不要落俗套,不要與別人都是一般面目,具體來(lái)說(shuō),就是要多介紹一些你自己與別人(尤其是你這個(gè)年齡段的人)不同的地方,特別的地方,這比介紹你的諸般所謂特長(cháng)有用!很多人一說(shuō)起愛(ài)好就是籃球、音樂(lè )、旅行,不是說(shuō)你說(shuō)這些不好,而是有點(diǎn)俗,對吧!試圖說(shuō)一些別人沒(méi)有的東西效果會(huì )好得多。

  呵呵,這樣的話(huà),同學(xué)你在新學(xué)年伊始時(shí)就能給班里留下一個(gè)深刻的印象了!

新生入學(xué)自我介紹12

尊敬各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,來(lái)自xx縣,F是xx師范學(xué)院信息系的大一新生。學(xué)生會(huì )學(xué)習部干事,xx計本x班的班長(cháng)。20xx年榮獲“縣三好學(xué)生”,20xx年榮獲“優(yōu)秀班干部”稱(chēng)號,20xx年榮獲“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀班干部”,20xx年榮獲“優(yōu)秀團員”稱(chēng)號。我雖個(gè)子不高,但志向遠大,立志成才。在大學(xué)的四年里,我將努力拼搏,艱苦奮斗,實(shí)現自己的理想和目標!

  我的愛(ài)好廣泛。我喜歡學(xué)習,看課外書(shū)。因為知識能充實(shí)我的大腦,能增長(cháng)我的的閱歷,能豐富我的人生!

  我喜歡運動(dòng),踢球、打乒乓球、游泳是我喜愛(ài)的運動(dòng)項目。而短跑是我的強項,100米13秒的成績(jì)。雖然這個(gè)水平對高手來(lái)說(shuō)是很差的成績(jì),但對于我來(lái)說(shuō)是挺自豪的事情,因為我的個(gè)子比較小,爆發(fā)力比較強。踢球是我的最?lèi)?ài),每星期五,我都會(huì )跟班里同學(xué)一起玩。

  我喜歡交朋友,但我不喜歡撒網(wǎng)式的交友。不論是異性還是同性,志同道合、有共同的興趣、愛(ài)好的人,我跟他們比較容易相處,而且有個(gè)多共同的話(huà)題,他們也是我的'好朋友。當然,什么樣的人我都會(huì )跟他接觸,一來(lái)能鍛煉我的交際能力,二來(lái)能發(fā)展自己的人際關(guān)系。

  人生路漫漫,在自己的青春歲月里,盡情釋放自己的激情,揮灑自己的汗水,為自己的理想而奮斗吧!

  我的自我介紹完畢,謝謝大家!

新生入學(xué)自我介紹13

  大家好,我叫***,今年**歲了。

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽(tīng)到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì )幫成績(jì)不好的同學(xué)講一下題,我還會(huì )幫忙別人做我就應做的'事。我覺(jué)得幫忙別人自己也會(huì )覺(jué)得高興的!我是一個(gè)班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織潛質(zhì)很強,有時(shí)侯我會(huì )帶著(zhù)同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長(cháng)是彈琴、跳舞、書(shū)法。我從小就學(xué)彈琴,此刻彈得還是算好的喲!我還學(xué)過(guò)跳舞,我學(xué)了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書(shū)。我的書(shū)法是最棒的,我在班上寫(xiě)的字是最好的呢!這就是我!一個(gè)大方開(kāi)朗的小女孩!

  在今后的生活中,我會(huì )發(fā)奮和大家成為好朋友,謝謝!

新生入學(xué)自我介紹14

  各位好,初中將要和大家一起學(xué)習,我很興奮。

  我叫XXX,我是個(gè)XX歲的男孩,為什么叫男孩呢?因為我的心還是很弱小的.,沒(méi)有經(jīng)過(guò)歲月的磨練。我喜歡回憶我的童年,回憶我的童年帶給我的無(wú)數的快樂(lè );而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。

  我的自我介紹比較簡(jiǎn)短,大家是否想和我叫朋友呢?謝謝大家!

新生入學(xué)自我介紹15

尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好!我叫xx,今年xx歲,我的性格活潑開(kāi)朗,不管發(fā)生什么事都能樂(lè )觀(guān)面對。我有一雙大大的眼睛,頭發(fā)有些長(cháng),喜歡扎獨辮,因為我認為簡(jiǎn)單就是美。

  我喜歡一個(gè)人呆在家里,那樣比較安靜,就可以復習學(xué)習過(guò)的東西,來(lái)預習將要學(xué)習的.。我喜歡聽(tīng)歌,在我不高興的時(shí)候,就會(huì )打開(kāi)電腦,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),放松一下心情,就會(huì )把所有不高興的事忘得一干二凈。我還有很多喜歡的顏色,如,紫色,因為它很高貴;粉紅色,因為它看起來(lái)比較活潑;還有藍色,因為它是天空的顏色。我喜歡干的事也有很多,比如,看書(shū),打乒乓球,彈琴,還有寫(xiě)作文。

  我是一個(gè)喜歡靠自己雙手獲得成功的女生,我不喜歡別人的施舍,如果不信,就看看在我身上發(fā)生的真實(shí)事件吧!有一次,我看見(jiàn)一個(gè)很票來(lái)年感的姐妹鏈,正好可以送給我最要好的朋友,可是這個(gè)姐妹鏈很貴,要12元錢(qián),怎么辦呢?我思考了好唱時(shí)間,決定在家中“打工”賺錢(qián)。我回到家里便開(kāi)始拖地,吃完了飯還要洗碗,一天過(guò)去了,好累,可是又有什么辦法呢?就這樣,一星期過(guò)去了,終于攢夠了錢(qián),我買(mǎi)了我喜歡的東西,心滿(mǎn)意足地回家了。

  這就是我,一個(gè)開(kāi)心自信的我,一個(gè)普通的我。

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