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勵志演講稿(精選15篇)
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的勵志演講稿，歡迎大家分享。
勵志演講稿1
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，注定不同尋常。再過(guò)百日，我們將接受中考的洗禮。一百天在歷史的長(cháng)河中只是一瞬間，但一百天足以影響我們的人生進(jìn)程，足以改變我們的人生命運。一百天，可以收獲累累；一百天，可以突飛猛進(jìn)；一百天，可以創(chuàng )造奇跡；一百天，可以鑄就輝煌！作為一名畢業(yè)班數學(xué)老師和班主任，結合我們現在的情況，給大家談一些想法：
事實(shí)上，無(wú)論你的基礎如何，當你面對中考，再一次審視自己的學(xué)業(yè)時(shí)，你會(huì )發(fā)現困難還是不少的：基礎好的同學(xué)，因為不斷提高標準，所以看到了困難；前進(jìn)中的同學(xué)，因為有了新的目標，所以看到了困難。困難中隱藏著(zhù)機遇！在與困難做斗爭中成長(cháng)是快樂(lè )的，是成熟的'表現。因為奮斗，我們的成績(jì)正在漸趨穩定，能力正在發(fā)生改變，進(jìn)步正在悄然發(fā)生… …同學(xué)們，學(xué)習并不總是能讓人感到快樂(lè )。有個(gè)小故事耐人尋味：一老一小兩個(gè)和尚在小溪邊散步，看到水里逆流上游的小魚(yú)，小和尚問(wèn)“逆流而行多么艱難啊，他們?yōu)槭裁匆@樣呢？”這時(shí)正好一片發(fā)黃的樹(shù)葉落在水面上，悠然自在的順流而下。老和尚說(shuō)“逆流而行的小魚(yú)在享受奮斗的快樂(lè )，只有將要死去的事物才會(huì )隨波逐流，選擇安逸與舒適�！蓖瑢W(xué)們，矢志不渝方品成功之味。要知道，有理想的地方，痛苦就是成長(cháng)；有希望的地方，地獄也是天堂。所以，我把今天發(fā)言的主題定為《調整心態(tài)直面中考》。那么，如何判斷心態(tài)的好壞？又該如何調整自己的心態(tài)，積極面對中考呢？
我們總會(huì )遇到難題，而且是他決定了了我們的層次。難題錯題對一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，永遠都是寶。不會(huì )做，才知道我們哪一點(diǎn)沒(méi)有學(xué)透；做錯了，才讓我們知道哪一點(diǎn)學(xué)得不夠精準。通過(guò)一道題，把沒(méi)學(xué)透的吃透，把小惡習改正，豈不樂(lè )哉！見(jiàn)了難題，怎么辦？先思考，盡量自己解決；實(shí)在不行，與同學(xué)交流，向老師請教，在最短時(shí)間內徹底解決。
短暫百日，彈指一揮間�？沼邢敕ǘ鴽](méi)有行動(dòng)是最忌諱的。課堂上一定要用渴求知識的雙眼替代困倦的身影，一定要用緊張高效的思考替代耗時(shí)的磨蹭。理科，要強化基礎，熟能生巧；文科，要開(kāi)闊視野，重視積累。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�？炭嗖⒉灰馕吨�(zhù)蠻干，不能在題海中迷失自我，而要進(jìn)入“看書(shū)聽(tīng)課，構建網(wǎng)絡(luò )——習題訓練，發(fā)現問(wèn)題——糾錯反思，完善提高”的良性循環(huán)，每一個(gè)環(huán)節都落實(shí)到位。力求用好每一段時(shí)間，弄懂每一個(gè)題目，解決每一個(gè)疑點(diǎn)，掌握每一個(gè)細節。
有主見(jiàn)不是壞事。但是如果不配合老師，搞自己的一套就會(huì )事倍功半。老師布留的作業(yè)、安排的復習內容都是經(jīng)過(guò)反復推敲的，都是整合眾多資源而成的，都是捷徑，能夠讓同學(xué)們在掌握知識點(diǎn)的同時(shí)，把握知識的來(lái)龍去脈，形成結構化的可推理的知識系統，這是自主復習所不能達到的。所以服從老師管理，認真對待并及時(shí)、切實(shí)完成各科老師交待的事情是取得進(jìn)步所必須的！
相信同學(xué)們面對以上四種復習中常見(jiàn)的對立性的表現，會(huì )有自己明智的選擇。
在這最后一百天里，我們全體初三老師將忠于職守，精誠團結，刻苦鉆研，潛心備課，竭盡全力為你們服務(wù)。
同學(xué)們，我們要堅定一個(gè)共同的信念，一天漲一分，100天漲100分。只要你堅信不疑，只要你盡心盡力，只要你永不放棄，最后的奇跡，一定屬于你。奮戰一百天，讓成功與智慧在六月閃光！
謝謝大家。
勵志演講稿2
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
今天是9月26日，距離中考還有270天，6480個(gè)小時(shí)，388800分鐘。面對日益臨近的中考，相信同學(xué)們一定和我們老師一樣，豪情滿(mǎn)懷，信心百倍。因為再過(guò)270天，你們就將帶著(zhù)老師殷切的希望，帶著(zhù)父母深情的叮嚀，跨進(jìn)中考的考場(chǎng)，去書(shū)寫(xiě)你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開(kāi)你們輝煌人生最精彩的一章。
歲月如歌，青春如歌。轉眼間，同學(xué)們來(lái)到春暉學(xué)校已經(jīng)兩年多了，在這兩年多的日日夜夜里，你們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾�。你們以青春的熱情，驅走了三九嚴寒；你們以對明天的憧憬，送走了一個(gè)個(gè)如火驕陽(yáng)。你們勤奮學(xué)習，認真思考，深入探究；你們收獲過(guò)勝利的歡笑，也曾經(jīng)體味過(guò)失敗的痛苦……“一分耕耘，一分收獲”，再過(guò)270天，你們就將以昂揚的姿態(tài)，去迎戰中考，去收獲九年寒窗后最豐美的果實(shí)。
速度×時(shí)間＝距離，這個(gè)公式大家都很熟悉吧。我們付出的時(shí)間一樣，進(jìn)步的距離不等，原因就在于速度。這速度就是效率。速度快，距離也就大。那么如何提高學(xué)習效率呢？重點(diǎn)是我們在課堂上，注意力要緊跟著(zhù)老師，那么在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我們駕輕就熟，提高速度和質(zhì)量，并且在課堂將知識消化，也大大節省了遺忘去再次復習的時(shí)間。如果效率一樣，那我們比的就是學(xué)習時(shí)間，因為學(xué)習最終是要靠時(shí)間保證的`。
中考，我們一定能取得勝利，因為在我們身后站著(zhù)全力支持、傾心關(guān)愛(ài)我們的爸爸媽媽和爺爺奶奶。有盡心盡力、為我們大家貢獻出全部愛(ài)心的老師。中考，我們一定能取得勝利，因為經(jīng)過(guò)無(wú)數次的聯(lián)考，與兄弟學(xué)校相比，我們已顯出較強的實(shí)力，特別是我們的政治、歷史學(xué)科，在過(guò)去幾個(gè)學(xué)期聯(lián)考中，成績(jì)都好于其他學(xué)校的閉卷考試成績(jì)，甚至也超過(guò)有些學(xué)校的開(kāi)卷考試成績(jì)，雖然很多同學(xué)也發(fā)過(guò)牢騷，埋怨我們怎么不和其他學(xué)校一樣開(kāi)卷考試，但同學(xué)們還是堅持下來(lái)，也因為你們堅持學(xué)習，才有那些可喜的成績(jì)。中考，我們一定能取得勝利，更因為我們有各位“為理想而戰，為明天而戰”的最優(yōu)秀的學(xué)生。
最后，我想對初三年同學(xué)們說(shuō)，經(jīng)過(guò)了近三年春耕夏耘，我們終于迎來(lái)了收獲的第一個(gè)豐收年�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，如今，寶劍在手，寒梅飄香，九年的學(xué)海遨游，深夜里的孤燈奮戰，夏日的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，催我們前行，鼓勵我們成功。我們要相信自己的實(shí)力，堅信真金不怕火煉，不要讓自己的初中生活留下遺憾。同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由退縮。中考的戰鼓已經(jīng)敲響，已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻！讓我們倍加珍惜這最后的270天，把一分一秒的時(shí)間當作一年一日來(lái)使用，聽(tīng)好每一堂課，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為270天后的中考而奮力沖刺，讓我們的青春，在這臨近中考的最后270天中閃耀出最美麗的光彩！謝謝大家。
勵志演講稿3
各位老師、同學(xué)們：
下午好！
在人生的旅途中，夢(mèng)想是最好的伙伴，如果說(shuō)夢(mèng)想是一棵常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)夢(mèng)想是一朵常開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。太陽(yáng)與清泉，交相呼應，而我們的生命，也會(huì )因為有了夢(mèng)想而變得更加精彩。
夢(mèng)想是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁，她固若金湯。有這么一個(gè)人，小學(xué)三年級便被迫輟學(xué)，認識的漢字也不多，他每天往返于家和圖書(shū)館之間，在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復一日的堅持寫(xiě)作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著(zhù)名的童話(huà)大王鄭淵潔。試想一下，當所有人都對他表示不屑時(shí)，他沒(méi)有退卻，依然堅定，他只是很單純的愛(ài)寫(xiě)作而已，他所做的一切，只為了心中那個(gè)作家夢(mèng)。為了實(shí)現心中的夢(mèng)想，他付出了多少努力，一個(gè)人，一本雜志，十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無(wú)數孩子童年的快樂(lè )。他的夢(mèng)想成就了他的人生，他的夢(mèng)想，給孩子們美麗的童話(huà)。鄭淵潔的生命因為有了夢(mèng)想而精彩。
夢(mèng)想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹，她絢麗輝煌。人們常說(shuō)：“失敗是成功之母�！钡钟卸嗌偃四軌蛎鎸Υ煺�，仍然堅挺著(zhù)呢？美國第16任總統林肯就是這樣一個(gè)人。他出生在一個(gè)清貧的家庭，自小就十分好強，參加總統競選多次，均以失敗告終，那段時(shí)間他幾乎崩潰，有一天他在窗戶(hù)邊看到初升的太陽(yáng)，恍然大悟，決心振作起來(lái)。在林肯心中，當總統或者“為官一任造福一方”，是他一生的夢(mèng)想，這條路很艱辛，當他面對挫折的時(shí)候，他沒(méi)有放棄。正是夢(mèng)想激勵著(zhù)林肯，在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切，只為了心中那個(gè)總統夢(mèng)。他成功了。在他的領(lǐng)導下，美國人民走向了更加自由，更加幸福的生活。林肯的生命因為有了夢(mèng)想而精彩。
夢(mèng)想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，她歷久彌香。在我心中有一個(gè)堅強的身影，她就是舞蹈家邰麗華，在她兩歲那年，因高燒而失去了聽(tīng)力，難以想象她當時(shí)的寂寞與痛苦，在她婀娜的舞姿背后，她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺上一分鐘，臺下十年功。她說(shuō)她愛(ài)舞蹈，雖然沒(méi)有音樂(lè )，但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累，只是默默堅持著(zhù)。她所做的一切，只為了心中那個(gè)舞蹈夢(mèng)。她成功了。千手觀(guān)音給了觀(guān)眾藝術(shù)的美感，她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的.生命因為有了夢(mèng)想而精彩。
鄭淵潔的夢(mèng)想，給了自己人生一個(gè)成功的詮釋?zhuān)o了孩子們快樂(lè )美好的童年，林肯的夢(mèng)想，肯定了自己的能力，給了美國人民自由幸福的生活，邰麗華的夢(mèng)想，讓自己的人生因為舞蹈而充實(shí)，以自己的舞姿感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。為了夢(mèng)想而努力吧，這樣，你的人生會(huì )更加精彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
勵志演講稿4
同學(xué)們：
大家好！有一個(gè)女孩正在追逐一張被平臺上的風(fēng)吹過(guò)的紙。熱情的人看到她非常焦慮的樣子，認為這是一篇對她來(lái)說(shuō)非常重要的論文，他們加入了追逐團隊，但紙張似乎試圖抓住每個(gè)人，上下飛行，摔倒飛行，如附件心靈。案件越多，女孩追逐它的決心就越大。最后，在每個(gè)人的努力下，這張紙都是徒勞的。那個(gè)追著(zhù)紙的男人自豪地把戰利品遞給了那個(gè)女孩。這個(gè)女孩優(yōu)雅地感謝所有人，然后拿起紙張，全速前往一個(gè)垃圾桶的前面，塞進(jìn)去，轉過(guò)身來(lái)，她微笑著(zhù)對每個(gè)人說(shuō)：好的，現在終于去了。這個(gè)地方。故事在這里，也許你會(huì )對這個(gè)女孩的行為感到驚訝，也許你會(huì )懷疑這個(gè)故事的真相。好吧，我們不要先放棄這些事情，同學(xué)們，讓我們閉上眼睛一起想象：在我們周?chē)�，在我們這邊，是否有任何垃圾從同學(xué)手中掉落，成為道路上一個(gè)突出的感嘆號？有沒(méi)有用手丟棄并在風(fēng)中“跳舞”的塑料袋？你會(huì )在廁所的白墻上看到一些令人眼花繚亂的腳印嗎？同樣地，周?chē)腥�，大聲喊叫，讓你的耳膜惹麻煩嗎？是否有人民的咒罵，發(fā)誓的`言論，并吸引人們的蔑視？有沒(méi)有人尖叫和吹口哨，這令人難以置信和令人費解？當這種情況發(fā)生時(shí)，在他們的主人身上，有一件事就是失去了，那就是文明—幾千年來(lái)中華民族的寶貴精神財富。這種財富已經(jīng)代代相傳。它應該在你身邊：當她在路上遇見(jiàn)時(shí)，她是一個(gè)微笑；當她的同學(xué)遇到困難時(shí)，她很熱情；當她和別人相處時(shí)，她很善良，很有愛(ài)心；當她不小心碰到另一個(gè)人時(shí)，她很抱歉。 “將垃圾放入垃圾桶的主動(dòng)權；當有人吐痰并陷入混亂時(shí)，這是主動(dòng)停止；它是走廊里柔軟而緩慢的一步；這是宿舍里一個(gè)溫暖和諧的家的感覺(jué)。它是一種品質(zhì)，一種培養，一種受人尊敬和廣受好評的行為。
綠樹(shù)和紅色的花朵，閱讀的聲音，溫暖的文字，整齊的樂(lè )器，它是一幅美麗的畫(huà)面。所以當有人遠離文明時(shí)，請熱烈提醒他：你失去了一件事。
勵志演講稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節里，我們迎來(lái)了不同尋常的.一周——全國普通話(huà)推廣周。同學(xué)們，每年九月的第三周是全國推普周，今年9月10日至9月16日是第二xx屆推廣普通話(huà)宣傳周。
同學(xué)們，當我們講著(zhù)一口標準的普通話(huà)，寫(xiě)出一手規范的漢字時(shí)，那些音符，那些畫(huà)卷，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì )涌起一種無(wú)比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情！現在普通話(huà)和漢字與我們的祖國一樣，在國際上占有越來(lái)越顯著(zhù)的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一。
老師們，同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，讓我們的周?chē)佳笠缰?zhù)文明悅耳的聲音；讓我們所到之處，都留下清新暖人的普通話(huà)，真正使普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言！
謝謝大家！
勵志演講稿6
【人才法則一】世上3％的人有強烈的成功動(dòng)機
在這個(gè)世界上，成功者的比例大概占3％，一般人占了97％。到底為什么有人會(huì )成功、成為這3％的人，有人會(huì )一輩子成為普通人，他成為97％？這兩者的差別到底是在什么地方呢？
在過(guò)去17年當中，我拜訪(fǎng)了一百位世界第一名，他們從奧運金牌、世界首富、暢銷(xiāo)書(shū)作者，到國家的元首、總理等等。從他們身上，我發(fā)現這3％的人，或者甚至0.001％的人，他們跟一般人最大的差別有三點(diǎn)。
這三點(diǎn)，第一點(diǎn)是：3％的這些人之所以會(huì )成功是因為他們有強烈的動(dòng)機。什么叫做強烈的動(dòng)機呢？強烈的動(dòng)機就是擁有充分足夠的理由。
【人才法則二】要成功就要跟成功者在一起
在四年前，有一個(gè)學(xué)生，叫做杰克，他上我的超級成功學(xué)課程，上完三天之后，他就非常興奮，他說(shuō)：“老師，我立志要當成一個(gè)世界級的`人物！”
我說(shuō)：“你要成為什么項目的世界級人物？”他說(shuō)：“我準備參加奧林匹克比賽！”那我說(shuō)：“你有沒(méi)有曾經(jīng)做過(guò)一些體能的訓練？”他說(shuō)沒(méi)有。我說(shuō)：“你準備參加什么項目？”他說(shuō)：“老師我要參加奧林匹克的馬拉松比賽！”我說(shuō)：“你今年多少歲呀？”他說(shuō)：“老師，我今年三十歲�！�
就我所知道的奧運選手大概從五六歲開(kāi)始練習，他們二十歲左右就已經(jīng)成奧運金牌（獲得者），然而你今年已經(jīng)三十歲了，你從來(lái)沒(méi)有訓練過(guò)�。▌钪久� ）我說(shuō)：“你有沒(méi)有跑過(guò)馬拉松？”他說(shuō)：“老師，沒(méi)有，但我感覺(jué)應該很有趣�！�
我就笑了一下，我說(shuō)：“杰克啊，世界上有很多事都有可能，但有一件事情不太可能，就是你個(gè)人不太可能參加這個(gè)馬拉松奧運�！彼f(shuō)：“老師，你不是告訴我們凡事不要自我設限嗎？你不是說(shuō)凡事都有可能嗎？”
我說(shuō)：“你腦袋要想清楚，你已經(jīng)三十歲了，等你要參加奧林匹克比賽，你可能已經(jīng)三十四歲，我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)三十四歲的人參加馬拉松奧運成為比賽選手！”
他說(shuō)：“老師，你不是說(shuō)你是亞洲成功學(xué)權威嗎？我想你一定可以教我如何成為奧運冠軍�！蔽艺f(shuō)：“我個(gè)人沒(méi)有參加過(guò)奧運比賽，我也沒(méi)有跑過(guò)馬拉松，我個(gè)人能力有限，請你另請高明�！彼f(shuō)：“老師，你一定要幫助我！”
我看這個(gè)人這么渴望成功，就給他一個(gè)意見(jiàn)，我說(shuō)：“杰克啊，要成功，就要跟成功者在一起。在這個(gè)世界上，有兩種人可以幫助你參加奧林匹克比賽，第一個(gè)，就是奧運馬拉松冠軍的本身，因為他本身做到過(guò)；第二個(gè)，是奧運馬拉松選手的教練，他可能可以給你一些意見(jiàn)�！�
勵志演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好! 非常感謝能有這樣的機會(huì )和大家探 討一下和學(xué)習相關(guān)的若干問(wèn)題。所列內容源 于學(xué)習生活的實(shí)踐和觀(guān)察，希望可以讓你們 充實(shí)的學(xué)習生活更加精彩，讓自己一生中最 美好的青春閃耀最美的光彩!懇請你們認真 的參與本次會(huì )議，讓自己的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光和 成就感! 一、要認識到學(xué)習是一件要認真、用心、積 極面對的事情 觀(guān)察很多學(xué)生學(xué)習滯步不前的原因， 不是智力因素有多大的差異，而是沒(méi)有做好 學(xué)習的準備工作，如認真、用心、積極等這 些看似無(wú)形卻至關(guān)重要的因素。認真會(huì )讓你 不再害怕學(xué)習，用心會(huì )讓你品嘗到學(xué)習的樂(lè ) 趣，積極能讓你收獲意想不到的驚喜! 這三者的合力，就是讓你的注意力更 加集中。若干學(xué)習上的攔路虎，就是在你精 力集中的那一刻，土崩瓦解!有一個(gè)螞蟻找 食物的例子我至今記憶猶新，饑腸轆轆的螞 蟻爬上了一個(gè)大蘋(píng)果，卻仍在走來(lái)走去的抱 怨沒(méi)有食物，其實(shí)它只要認真細心積極一 些，用嘴戳開(kāi)蘋(píng)果皮深入一點(diǎn)就可以喝到甘 甜的果汁了。就如我們的學(xué)習，你是否還一 直在門(mén)外徘徊，沒(méi)有深入進(jìn)去的學(xué)習是否只 是感受到了它的枯燥?三者結合好了，你的 學(xué)習狀況的好轉就具備了基本的條件!這種 體驗我們每個(gè)人都是有的，做你感興趣的事 情時(shí)的狀態(tài)就是這樣的，不妨放到學(xué)習上試 試!有的同學(xué)在笑，想想你為她絞盡腦汁寫(xiě) 情書(shū)的狀態(tài)，那也是三者的體現啊，這樣的 狀態(tài)用到學(xué)習上，有什么樣的大學(xué)不能考取 呢? 二、學(xué)習必須講究科學(xué)性 在學(xué)習上我們不建議用蠻力，要講究 科學(xué)性。作為預習、上課、作業(yè)、復習等各 環(huán)節的要求，相信你們的班主任已經(jīng)講解的 十分透徹，并已協(xié)助你們養成了初步的學(xué)習 習慣，不再贅述。我們從以下幾個(gè)方面做強 調。
1.智與志的協(xié)作 俗話(huà)說(shuō)：志不強者智不達，意思是意 志不堅強的人,智慧也不會(huì )通達。求學(xué)，我 們需要堅強的意志，學(xué)習中碰到的難題就是 對我們意志的磨練，枯燥的`求解過(guò)程，往往 就因為意志的不夠堅強而放松了對知識的 探索。這樣，因為意志的原因耽誤了你智力 的發(fā)展;反過(guò)來(lái)，智不強者志不達，一個(gè)缺 少智慧的人往往難以養成堅強的意志，一個(gè) 有智慧的人可能原來(lái)沒(méi)有堅強的意志，但因 為他有智慧，他懂得學(xué)習，后天他獲得了養 成堅強意志的方法，成就了自己，放到處理 問(wèn)題上，一個(gè)沒(méi)有智慧的人你能相信他能堅 持到底嗎? 所以，讓智與志協(xié)作，可能就彌補了你未曾 注意的弱點(diǎn)。
2.在求學(xué)中運用智慧和謀略 考完試以后，發(fā)現一些平時(shí)認為自己 會(huì )的知識沒(méi)有得分;也有一些得分很低的同 學(xué)就認為自己對應的知識一點(diǎn)也不會(huì )?? 然后喪失信心，形成惡性循環(huán)!這個(gè)時(shí)候， 就需要我們動(dòng)腦子思考了，什么只是會(huì )了沒(méi) 得分呢，原來(lái)是缺少實(shí)戰演習，僅僅記住了 表面的知識點(diǎn)，卻不會(huì )靈活的運用，這樣的 情況只要以后注意應用就可以了，適當的搞 搞題海戰術(shù)，也是很有必要的;認為自己一 點(diǎn)也不會(huì )的同學(xué)就犯了一個(gè)致命的錯誤，缺 乏自知之明，其實(shí)你翻開(kāi)對應的章節看看， 并不是一點(diǎn)不會(huì )，而是某個(gè)知識點(diǎn)的理解不 夠透徹或沒(méi)認真學(xué)習導致的，弄懂它，所有 的知識就可是水到渠成了。
比如考試，當你知道 50%的題目比較 容易，30%的占中等的時(shí)候，你還認為很難 及格嗎?按我們的總分 1050 的 60%，就是 630 分，已經(jīng)非�？捎^(guān)了。所以，你的目標 不是全部做好做對，而是把會(huì )的比較基本的 做正確就可以了。題目拿到你的手中，一定 不要急于下筆，看看題目的意思，可能用到 什么樣的知識點(diǎn)，要構建怎樣的思路!然后 再動(dòng)手解答。有一些選擇題不用每個(gè)選項都 分析，有一些大題目的小問(wèn)題、小步驟都是 可以拿分的。
只是， 你以前一直沒(méi)有注意過(guò)。
把智慧和策略運用到學(xué)習中，學(xué)習就 會(huì )變的很可愛(ài)了。
3.學(xué)會(huì )借力，相信潛力 我們的學(xué)習不可能是一個(gè)封閉的過(guò) 程，有很多知識需要借助外力來(lái)促進(jìn)理解、 掌握!所以，我們要學(xué)會(huì )借助一定的外力， 這樣，也能更好的發(fā)掘自己的潛力。有這樣 一個(gè)故事：一輛拖拉機在公路上拋錨了，司 1 機十分著(zhù)急，就像讓過(guò)往的車(chē)輛幫忙，等啊 等，終于過(guò)來(lái)的一輛奔馳，沒(méi)想到奔馳老板 十分熱情，一前一后，拖著(zhù)趕路，拖拉機的 司機還一個(gè)勁的囑咐， 慢一些， 俺是拖拉機， 跑不快的。正走著(zhù)，一輛寶馬奔馳而過(guò)，奔 馳老板一看火了，寶馬咋的，想飚車(chē)?一踏 油門(mén)，互相追趕了，暫時(shí)忘了后面還拖著(zhù)拖 拉機。路邊執勤的交警一看嚇壞了，奔馳和 寶馬飚車(chē)也就罷了，你一個(gè)破拖拉機怎么也 緊追不舍呢?這里，拖拉機就像我們一些學(xué) 生，奔馳則是一些我們可以借助的外力，比 如老師，他們多年的教學(xué)經(jīng)驗和豐富的生活 閱歷可能在合適的階段就能給你奔馳的力 量!反觀(guān)之，拖拉機能想到自己有這樣的潛 力嘛?卻的確被發(fā)掘出來(lái)了!你的潛力呢， 發(fā)揮了百分之幾?
4.重視基礎，別怕重復，積沙成塔 學(xué)習中我們最容易忽視的往往是我 們的基礎知識，感覺(jué)很簡(jiǎn)單，好像也會(huì )了， 但在考試的時(shí)候卻往往丟三落四，什么原 因，基礎不夠熟練導致的知識的脫節!怎么 樣才能學(xué)的好基礎，兩個(gè)字：重復!反復的 重復!記�。撼晒褪呛�(jiǎn)單的事情重復做! 舉例：郭靖的武功就依賴(lài)了基本功的扎實(shí)， 他不聰明，所以一個(gè)動(dòng)作做了很多遍，熟能 生巧了，就成了高手。點(diǎn)滴的基礎知識積累 起來(lái)，就有了搏擊題海的實(shí)力!
5.學(xué)習時(shí)間的搭配 俗話(huà)說(shuō)，好鋼用在刀刃上。一個(gè)時(shí)間 概念模糊，不能科學(xué)的分配自己時(shí)間的學(xué) 生，學(xué)習一定沒(méi)有發(fā)揮到自己的極致。我的 觀(guān)察，晨讀之前的比較好的記憶時(shí)間，有的 學(xué)生拿來(lái)鍛煉了身體，有的學(xué)生在解復雜的 數學(xué)題， 有的學(xué)生忙忙活活， 一給早晨下來(lái)， 渾渾噩噩!這就是自身資源沒(méi)有較好的利用 的表現。沒(méi)有前攝記憶的早上，把一些需要 記憶的內容強化一下多好，在比較安靜的自 習上，靜靜的分析一道數學(xué)題不也減少了很 多干擾嗎? 三、告別無(wú)效活動(dòng) 看看我們的學(xué)習生活，真正用于學(xué)習 的時(shí)間有多少。有那一些屬于無(wú)效活動(dòng)呢! 1.抵制誘惑 處于你們這樣的年齡階段，處于一個(gè) 信息技術(shù)非常發(fā)達的年代，你們需要抗拒的 誘惑實(shí)在太多了。比如手機的使用、早戀、 厭學(xué)情緒、上網(wǎng)玩游戲等等。這些不僅僅是 給你提供怎樣的展示機會(huì )，而是像大浪淘沙 一樣，在進(jìn)行你人生的第一次殘酷的篩選! 你愿意做手機的奴隸，你愿意品嘗難以成熟 的苦果，你愿意徘徊于知識的門(mén)外，你愿意 被網(wǎng)絡(luò )禁錮了身心的發(fā)展?學(xué)會(huì )抵制誘惑 的第一次收獲，就是讓你空虛的感覺(jué)被充實(shí) 所占領(lǐng)! 2.結束沒(méi)有目的的生活 有的人的學(xué)習沒(méi)有動(dòng)力，原來(lái)是想將 來(lái)當老板;有的人一直渾渾噩噩，竟然不知 自己將來(lái)要做什么!一個(gè)生活沒(méi)有目的的 人，誰(shuí)能祈求你將來(lái)的作為呢?給自己一個(gè) 最基礎的目標，給自己樹(shù)立一個(gè)最近的榜 樣，然后努力看看;至少從今天開(kāi)始，嘗試 一下充實(shí)的一天是什么感覺(jué)! 記住，無(wú)論別人如何，你是獨一無(wú)二 的，踏踏實(shí)實(shí)的走好自己的每一步，才是最 重要的。
勵志演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
高三的你不要幻想一飛沖天，這是不屬于高三學(xué)生的奢侈幻境。超越的意義在于你的今天比昨天多懂一些，多穩定一些，也多收獲一些。我們多去實(shí)踐那些“一些”，而不是等待一股腦地迅速拔節。當小步的超越成為習慣，你會(huì )發(fā)現，你離第一天開(kāi)始學(xué)會(huì )超越，已經(jīng)“一飛沖天”了很長(cháng)一段距離。
高三時(shí)的我成績(jì)很好，被老師們當做“重點(diǎn)培養”的對象。而我呢，學(xué)習也比較輕松，很少熬夜。在別人眼中，我總是輕松地學(xué)習，輕松地生活，也輕松地取得好成績(jì)。他們都說(shuō)我的好成績(jì)來(lái)源于腦筋聰明。每次聽(tīng)到這些，我總是笑笑。
xx說(shuō)：“超越的意義在于你在超越別人之前，先得超越自己；在超越自己時(shí)，無(wú)謂的'追求數量是虛假的超越，有意義的超越才能每天累加，變成大的飛躍�！�
我的演講完畢，謝謝大家。
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
勵志演講稿9
各位同學(xué)：
大家好！我演講的題目是《書(shū)寫(xiě)自己的生命傳奇》。
相信大家都熟悉《西游記》的故事吧。大家最喜歡哪個(gè)人物？孫悟空！對，孫悟空機智勇敢、神通廣大、聰明伶俐、武藝高強。那么我們能不能成為孫悟空那樣的人呢？
有同學(xué)說(shuō)不能？因為孫悟空是天地所生，是神胞仙胎，并且出生在名山大川——花果山。我們是普通人，出生在平凡的地方，這就注定了我們與神奇無(wú)緣。
我們出生的地方平凡嗎？在宇宙的海洋里，我們所處的太陽(yáng)系與地球，是一個(gè)獨一無(wú)二的奇跡，迄今為止，我們關(guān)于生命的確鑿證據，只能在地球上面找到，相對于死寂的宇宙，地球不是名山大川嗎？生命從誕生到進(jìn)化到人類(lèi)，用了幾十億年的時(shí)間，而孫猴子若想進(jìn)化成人類(lèi)，還需要上百萬(wàn)年呢？因此，我們每個(gè)人與孫悟空一樣，都是天地所生，都是宇宙的神奇。
孫悟空出生后，與普通的猴子一樣，在山中，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹(shù)果。與狼蟲(chóng)為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親。
我們出生后也與孫悟空一樣，遺忘了自己的生命原本是一個(gè)偉大的奇跡，或者說(shuō)，許多人一輩子都不知道自己的生命原本是一個(gè)奇跡。
孫悟空為什么會(huì )發(fā)現自己生命中的神奇？他為什么可以做美猴王，是他比別的猴子有特別的神通嗎？沒(méi)有！他靠的是什么？他靠的是擔當與勇氣。當眾猴發(fā)現水簾洞時(shí)，誰(shuí)都不敢進(jìn)去，孫悟空叫道：“我進(jìn)去！我進(jìn)去！”于是，他從此就成了卓然于同類(lèi)的`領(lǐng)袖。
孫悟空的七十二變與筋斗云是與生俱來(lái)的嗎？
《西游記》中寫(xiě)道：“次早，悟空與眾師兄學(xué)言語(yǔ)禮貌、講經(jīng)論道，習字焚香，每日如此。閑時(shí)即掃地鋤園，養花修樹(shù)，尋柴燃火，挑水運漿。凡所用之物，無(wú)一不備。在洞中不覺(jué)倏六七年�！�
這段話(huà)告訴我們，任何“神通”的修煉都需要強烈的意愿、持久的尋找、刻苦的訓練、謙虛的詢(xún)問(wèn)與追索。
只要像孫悟空那樣努力，就會(huì )有奇跡產(chǎn)生。因為生命的潛能是不可窮盡的。今年感動(dòng)中國人物中有一個(gè)叫劉偉的青年，10歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去雙臂，他沒(méi)有怨天尤人，而是用這樣兩句話(huà)勉勵自己“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著(zhù)�！�12歲時(shí)，他在康復醫院的水療池學(xué)會(huì )了游泳，兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌；16歲他學(xué)習打字；19歲學(xué)習鋼琴，一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專(zhuān)業(yè)7級水平；22歲挑戰吉尼斯世界紀錄，一分鐘打出了233個(gè)字母，成為世界上用腳打字最快的人；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺，讓世界見(jiàn)證了中國男孩的奇跡。感動(dòng)中國評委會(huì )給他的頒獎詞是：當命運的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己。
同學(xué)們，讓我們記住自己的生命原本就是一個(gè)奇跡，刻苦學(xué)習，不辜負來(lái)之不易的生命吧！
謝謝大家！
勵志演講稿10
各位青年朋友們：
大家好!
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)“假使我們將自己比作泥土，那就真要成為別人踐踏的東西了�！�
其實(shí)，別人認為你是哪一種人并不重要，重要的是你是否相信自己;別人認為你是哪一種人并不重要，重要的是你是否在別人向你挑戰之前，就覺(jué)得自己沒(méi)有能力打敗對方!不論在什么時(shí)候，每個(gè)人都必須看重自己，在別人肯定你之前，你先要肯定自己!
其實(shí)失敗是最好的老師。向失敗鞠躬，你會(huì )更加自信地去迎接。失敗并不意味你是弱者，它意味著(zhù)你應自信地面對一切。面對你面前的一切，你應毫不畏懼地一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地展現自我。對自己有信心，自信地去迎接。無(wú)論什么艱難險阻，無(wú)論什么雨打風(fēng)吹，只要有勇氣地去挑戰，不管成功與否，你都應開(kāi)心。成功了，說(shuō)明你是強者;失敗了，這只說(shuō)明你卻乏勇氣，不敢去拼搏。
人生最強大的敵人就是自己，最大的'挑戰就是挑戰自我。自己肯定自己，是一種意志的勝利。自己征服自己，是一種靈魂深處的提升。自己控制自己，是一種理智的成功。自己創(chuàng )造自己，是一種心理境界的升華。自己超越自己，是一種人生的成熟。凡是能夠肯定自己、征服自己、控制自己、超越自己的人，就具備了足夠的力量戰勝事業(yè)和生活中的一切艱難，一切挫折，一切不幸。不用去畏懼失敗，因為它只是成功的一塊墊腳石罷了，要相信自己有勇氣能克服它。
當然，我們不得不承認，人性都是有弱點(diǎn)的，在人的一生中想的最多的是戰勝別人，超越別人，凡事都要比別人強。我們常�？吹接械娜讼肱W(xué)習、努力工懶惰，才會(huì )有勤奮;戰勝了驕傲，才會(huì )有謙遜;戰勝了固執，才會(huì )有協(xié)調;戰勝了偏見(jiàn)，才會(huì )有客觀(guān);戰勝了狹隘，才會(huì )有寬容;戰勝了自私，才會(huì )有大度。如果說(shuō)懶惰、驕傲、固執、偏見(jiàn)、狹隘、自私是人性的弱點(diǎn)，那么勤奮、謙遜、協(xié)調、客觀(guān)、寬容、大度就是人性的優(yōu)點(diǎn)。戰勝自我，超越自我，是我送給你的話(huà)。
我的演講到此結束，謝謝大家!
勵志演講稿11
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
曾經(jīng)，大學(xué)生是天堂的驕傲，大學(xué)生更有名，幸運，但隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，大學(xué)生在社會(huì )中的比例越來(lái)越高，當然，大學(xué)生仍然是祖國的支柱，國家的希望，但相應的問(wèn)題也隨之而來(lái)。
在大學(xué)生中，有一些片面或極端的思維偏見(jiàn)，這些傾向束縛了學(xué)生的思維，扼殺了學(xué)生的發(fā)明，阻礙了學(xué)生的進(jìn)步和勝利，如大學(xué)生不耐煩、機械思維、極端個(gè)人主義、忽視體育鍛煉等，這些都是遏制人才、殘骸的殺手。
當代大學(xué)生，受當前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟帶來(lái)的一些不良思想的.影響，加上作弊前獨生子女的增加，在家里可以被稱(chēng)為成千上萬(wàn)的溺愛(ài)，任何東西都可以來(lái)，伸手，所以很多不良習慣也被感染，如何幫助這些學(xué)生走上準確的生活軌道，糾正不良習慣和習慣，是我們的社會(huì )人應該考慮和動(dòng)手。
首先，與時(shí)俱進(jìn)，與國際接軌，與時(shí)俱進(jìn)，與時(shí)俱進(jìn)。青年的未來(lái)離不開(kāi)國家的未來(lái)，國家的未來(lái)離不開(kāi)青年的未來(lái)。大學(xué)生只能把自己的未來(lái)聲譽(yù)和國家的發(fā)展前景結合起來(lái)，真正實(shí)現自己的個(gè)人幻想，做一個(gè)對社會(huì )有用、對自己無(wú)愧的優(yōu)質(zhì)人才。
其次，我們應該充分利用現有的前提，成為好人才，成為好支柱。眾所周知，今天的時(shí)代是一個(gè)常識時(shí)期，只有無(wú)知的人才能在未來(lái)日益復雜的社會(huì )中贏(yíng)得一席之地。因此，在學(xué)校期間，我們每個(gè)大學(xué)生都應該充分利用各種資源，提升自己，超越自己，有專(zhuān)業(yè)導演、愿景和創(chuàng )造力。
第三，要成為培養道德、智力、身體、美、勞動(dòng)全面發(fā)展的好學(xué)生、好國家，創(chuàng )造高貴健全的個(gè)性，以健康的身心迎接困難和挑釁。同時(shí)，培養偉大的愛(ài)，以寬廣的心態(tài)生活，形成基本的價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、思維觀(guān)和社會(huì )工作能力，為未來(lái)的社會(huì )服務(wù)奠定堅實(shí)的基礎。
最后，掌握有限的時(shí)間，創(chuàng )造無(wú)限的生活。當代大學(xué)生往往剛剛進(jìn)入社會(huì )，年輕而充滿(mǎn)活力，應該學(xué)習常規，培養分析能力和決心，先思考，先思考。同時(shí)，注意個(gè)人言行、禮貌、誠實(shí)、道德、道德修養，學(xué)會(huì )控制自己，調整自己，走向社會(huì )，參與現實(shí)、愿意服務(wù)、公益事業(yè)，充分展示個(gè)人魅力和個(gè)人自我克制，這將是我們未來(lái)就業(yè)的無(wú)形財產(chǎn)。
希望今天的大學(xué)生，繼往開(kāi)來(lái)，捕風(fēng)捉影，活出自己，少年強則，學(xué)生們，愿你們用盡全力斗爭托起日朝陽(yáng)，扛起中國脊梁。
勵志演講稿12
不讀書(shū)、不吃苦、你要青春干嘛？
老師們、同學(xué)們：
大家新年好！
按照慣例，新學(xué)期的第一講由我來(lái)給大家講點(diǎn)什么，以前給大家講的諸如《什么是你生命中的核桃》《愛(ài)國請從改變自己做好自己開(kāi)始》等等不知道大家是否還有印象，是否對大家有些啟示和影響。今天我要給大家講的主題是《不讀書(shū)、不吃苦，你要青春干嘛》短暫的寒假結束了，新的學(xué)期開(kāi)始了�；貞浭畞�(lái)天的假期，你是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢？我想，不同的人肯定有不同的收獲和感受。有的同學(xué)“收獲”的胡吃海睡，做的是“低頭追劇”一族，并且生活的節奏全部被打亂——該睡的時(shí)候不睡，該起的時(shí)候不起，該吃的時(shí)候不吃；而有的同學(xué)選擇了認真完成寒假作業(yè)之余適當放松；有的同學(xué)選擇了放下包袱，在旅途中放松身心，增長(cháng)見(jiàn)識；也有的同學(xué)撇開(kāi)喧囂紛擾，選擇了一本好書(shū)，與偉大的心靈對話(huà)，讓自己的精神旅行；有的同學(xué)會(huì )利用豐富的網(wǎng)絡(luò )資源來(lái)強化自己的薄弱學(xué)科，實(shí)現彎道超越；還有的同學(xué)會(huì )和自己的良師益友促膝談心，獲取前進(jìn)的動(dòng)力，感悟人生的真諦！規劃不同，過(guò)法不同，寒假對于我們的意義就不同。有的同學(xué)可能難以理解，假期有必要這么拼，這么苦，這么累嗎？我的回答是大有必要。同學(xué)們知道嗎？就在隨州市一所縣市的一中高三補課一直補到了臘月二十八；襄陽(yáng)四中連高一的學(xué)生也補到了臘月二十九；我們在羨慕別的`學(xué)校厲害的時(shí)候，何曾想過(guò)他們的學(xué)生是多么的努力，多么拼命！這就是今天我要告訴大家的，怕吃苦，苦一輩子，不怕苦，苦一陣子。20xx年熱播了一部電視劇，叫《羋月傳》， 羋月作為一個(gè)女人吃了多少的苦頭，付出了多大的代價(jià)才登上權力之巔，奠定秦國一統六合的基業(yè)！而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢？ 孫儷面對媒體采訪(fǎng)時(shí)這樣說(shuō)道：“除了《玉觀(guān)音》后歇了三個(gè)月，十年來(lái)，我幾乎再沒(méi)有休息過(guò)一天，這比小時(shí)候練舞，比在部隊里種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。她十年的付出，換來(lái)的身價(jià)暴漲，拍攝《玉觀(guān)音》時(shí)，片酬為5000元一集，《甄嬛傳》時(shí)30萬(wàn)一集，《羋月傳》時(shí)片酬漲到了85萬(wàn)出道10年身價(jià)暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒(méi)休息過(guò)一天。在完全可以拼“顏值”的時(shí)代，孫儷卻在拼實(shí)力，拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇，要么向孫儷那樣吃苦十年，精彩五十年；要么安逸十年，吃苦五十年�，F在有些同學(xué)談到讀書(shū)，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。一幫不學(xué)無(wú)術(shù)的女孩聚在一起，號稱(chēng)所謂的姐妹，以為有了姐妹就有了全世界。她們在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妝品、想的是網(wǎng)上購物、刷微信、刷微博，追韓��；而一幫無(wú)所事事的男孩聚在一起，號稱(chēng)所謂的哥們，以為有了哥們就有了天下。他們在一起逃課、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架以為這就是瘋狂，這就是該有的青春。他們看不起那些不會(huì )化妝、不會(huì )打扮、一天到晚只知道讀書(shū)的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書(shū)呆子，罵他們傻，只知道讀書(shū)，殊不知，兩三年后，好學(xué)生上一本，上211,上985，甚至上清華北大，而他們卻要考慮去三本，去高職高專(zhuān)甚至考慮要不要南下打工。
有的人可能會(huì )說(shuō)，讀書(shū)有什么用，現在好多沒(méi)讀大學(xué)的也混的非常好。其實(shí)，你們忘記了一個(gè)詞語(yǔ)，這個(gè)詞語(yǔ)叫做比例。而那些占極小比例的沒(méi)讀書(shū)就成功的人，那是他們自身具備了成功的一些素質(zhì)，而你們是否具備呢？ 每個(gè)不想念書(shū)的學(xué)生，都會(huì )不約而同的找一個(gè)不讀書(shū)就能成功的案例來(lái)作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們，這里是改革開(kāi)放三十多年后的中國，這里再沒(méi)有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰，這里適者生存。叛逆和瘋狂的青春當然可以，但幾年的放縱，換來(lái)的可能就是一生的卑微和底層！
勵志演講稿13
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
我是六年級二班的xx，今天我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)踏上這講臺。世界上成功者的隊伍里，很多人并不見(jiàn)得很聰明，但是在失敗者的隊伍里，很多人也不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的`貧窮，而成功很大程度是意志的成功!有時(shí)候我們以為遭遇到的危機使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習�；紴榈�，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(cháng)。生命就像游戲，但不能游戲人生;生活需要歌舞，但是不需要醉生夢(mèng)死;生活需要藝術(shù)，但不能投機取巧。我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天所有這些，能說(shuō)努力了嗎?全力以赴了嗎?
勵志演講稿14
大家好！
莫利亞克說(shuō)，“我們付出多少努力，我們的生命就值多少�！焙翢o(wú)疑問(wèn)，我們所有人在這個(gè)世界上都有自我價(jià)值。
偉大的成就會(huì )摧枯拉朽，一個(gè)分子會(huì )有無(wú)數個(gè)分母。我們成長(cháng)的每一天，都渴望成功，渴望實(shí)現人生的價(jià)值。也許我們注定要失敗，而你從未被浪費過(guò)。社會(huì )上流行的心靈雞湯告訴我們一個(gè)道理。只要你堅持，只要你努力，你就一定會(huì )成功。不成功，每個(gè)人對成功的標準都不一樣。只要你對自己的內心和靈魂感到滿(mǎn)意，就可以算是一種成功。然后，我經(jīng)常問(wèn)自己:什么是價(jià)值，我們的價(jià)值是如何體現的，我怎樣才能實(shí)現自己的人生價(jià)值？
不斷努力實(shí)現人生的價(jià)值。要實(shí)現人生的價(jià)值，少一些“一日看盡長(cháng)安花”的浮躁，多一些“總有一天我要登上長(cháng)風(fēng)破浪”的豪情。
堅持才能實(shí)現人生的價(jià)值。要實(shí)現生命的價(jià)值，就要少一些“將軍白發(fā)蒼蒼淚流滿(mǎn)面”的抱怨，多一些“夜夜蠟燭淚流干”的事跡。
泰國有句諺語(yǔ):“生命的價(jià)值在于對生命的利用�！痹谌松拇髴蛑�，我只是每個(gè)人生活中的跑龍套，但我才是自己生活的.主角。當我失敗的時(shí)候，我可以繼續一個(gè)人唱歌，實(shí)現我人生的價(jià)值。人生的價(jià)值不需要轟轟烈烈的做什么大事，只需要一個(gè)適合自己的職場(chǎng)，完美的做好自己的事情，結出豐碩的果實(shí)。我不后悔。
一個(gè)人，不去嘗試，不去嘗試，不去堅持，就不能說(shuō)能實(shí)現自己的人生價(jià)值。但是你不一樣。你夢(mèng)想過(guò)，瘋狂過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)，掙扎過(guò)，愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，后悔過(guò)。你，蕓蕓眾生中的一個(gè)普通人，已經(jīng)盡力實(shí)現了人生的價(jià)值。
20xx年，我在博客里寫(xiě)了《有夢(mèng)想的孩子》:“我是帶著(zhù)夢(mèng)想來(lái)學(xué)習的。也許我不明白此刻未來(lái)的自己想要什么樣的生活，不明白自己能否實(shí)現人生的價(jià)值，但總有一個(gè)完美的愿景……”
啊，朋友，我們走過(guò)了時(shí)代的舞臺。我們留下了什么？有沒(méi)有想過(guò)如何實(shí)現人生的價(jià)值？
謝謝大家！
勵志演講稿15
度的景陽(yáng)物業(yè)在宋總和馮總的正確領(lǐng)導下以及全體員工的辛勤工作中取得了質(zhì)的飛躍，甚至來(lái)不及等我們回首一眸，便已身在這未知的，我是來(lái)到景陽(yáng)這個(gè)大家庭中的，作為一名老員工我還是第一次在會(huì )上發(fā)言，同大家交流思想，兩年來(lái)我伴隨著(zhù)景陽(yáng)的發(fā)展壯大走到今天，看到了一批批的兄弟姐妹在這里茁壯成長(cháng)，我有很多的感觸，下面我將自己在景陽(yáng)工作以來(lái)的親身感受講給大家聽(tīng)。
回首景陽(yáng)的發(fā)展歷程，真的是步步艱辛，前進(jìn)的每一個(gè)腳步都是實(shí)實(shí)在在的。七年前，我們的宋董事長(cháng)懷著(zhù)遠大的理想與抱負，注冊了我們的公司，從那天起景陽(yáng)便開(kāi)始在哈爾濱的物業(yè)界暫露頭角。發(fā)展中的道路總是坎坷的，但我們的前輩們卻從未逃避過(guò)，退縮過(guò)，項目一個(gè)個(gè)的增加了，公司也在一天天的壯大，初我們迎來(lái)了一個(gè)新同事，這就是我們的馮總經(jīng)理，這是一個(gè)在物業(yè)界很有名氣的女人，她有著(zhù)其獨特的思維方式、工作方法、以及豐富的工作經(jīng)驗，重要的是他有著(zhù)與宋董事長(cháng)一樣的抱負，那就是將我們的景陽(yáng)做好、做大。她帶領(lǐng)和她一樣對工作充滿(mǎn)熱情，對員工充滿(mǎn)愛(ài)心的管理人員度過(guò)了艱難的，迎來(lái)了成功的,我們注冊了國家一級資質(zhì)，又增加了幾個(gè)項目，使我們成為一個(gè)已經(jīng)擁有11個(gè)項目近600員工的大公司。提高了知名度，為公司能夠更加強大，奠定了堅實(shí)的基礎。
在行內景陽(yáng)已經(jīng)是一個(gè)很具規模的物業(yè)公司。隨著(zhù)物業(yè)市場(chǎng)的日益飽和化，作為一個(gè)想要長(cháng)足發(fā)展的物業(yè)公司，我們就必須要走專(zhuān)業(yè)化、市場(chǎng)化、社會(huì )化的道路，從而滿(mǎn)足業(yè)主的多層次要求，為業(yè)主提供一個(gè)質(zhì)價(jià)比最為優(yōu)越的滿(mǎn)意服務(wù)，逐漸的實(shí)現專(zhuān)業(yè)化服務(wù)同顧問(wèn)式服務(wù)想結合的經(jīng)營(yíng)模式，全力打造行內的優(yōu)秀品牌，只有具備了這種開(kāi)放的物業(yè)管理經(jīng)營(yíng)思想，并不斷的付諸實(shí)踐，穩扎穩打，在探索中積累經(jīng)驗并提高效益，才是可持續發(fā)展的`物業(yè)管理經(jīng)營(yíng)之道。
然而，如果一個(gè)企業(yè)沒(méi)有一支素質(zhì)高，作風(fēng)過(guò)硬的團隊。那么，任何先進(jìn)的管理都將成為紙上談兵，而我們作為公司的最前線(xiàn)，就應該迎合公司的發(fā)展方向，為自己日后的工作做一個(gè)全新的預算。工作中，我們必須以一個(gè)物業(yè)新兵的姿態(tài)去努力、去學(xué)習，理清工作思路，總結工作經(jīng)驗，虛心求教釋解，按公司的部署;追求：仆人——管家——朋友三境界的服務(wù)文化和xx——創(chuàng )新——伙伴——執行的團隊文化，，做好各項工作。年少的心總有些輕狂，我們不能因為工作的平凡瑣碎而失去追求夢(mèng)想的信心，"小事磨礪大志人"，前進(jìn)的道路總是充滿(mǎn)荊棘的，但既然我們是勇士，我們就應該無(wú)所畏懼，掃除一切障礙，始終保持昂揚的精神狀態(tài)，從而實(shí)現自己的追求與夢(mèng)，體現自我價(jià)值。
景陽(yáng)是每位有志之士施展才華的大舞臺，這里有形形色色的之人善用伯樂(lè )，就說(shuō)我們國辦的王經(jīng)理吧!她為人嫌和，始終給每個(gè)員工以慈母般的關(guān)愛(ài)，對工作認真負責。從不含糊，有了這樣的承上啟下的好領(lǐng)導，景陽(yáng)怎會(huì )不強大呢?要想人生價(jià)值在這里得到充分體現。那我們就要努力做到："不干則罷，干則最好"。嚴格自律，敢打敢拼，樹(shù)立良好形象，找到工作切入點(diǎn)，把握工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，不斷提高更新自己的知識結構，將自己學(xué)到的知識用于指導自己的實(shí)際工作，并以最合適的服務(wù)質(zhì)量去滿(mǎn)足業(yè)主。
同事們，兄弟姐妹們。從現在開(kāi)始我們就為給予我們家一樣溫暖的景陽(yáng)以及這個(gè)擁有你夢(mèng)想與挑戰的，努力拼搏吧。
最后，預祝我們的景陽(yáng)在前進(jìn)的路途上乘風(fēng)破浪，勝利的福音灑遍中華大地。
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