迎新年詩(shī)歌朗誦稿15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對詩(shī)歌都再熟悉不過(guò)了吧，詩(shī)歌具有精煉、集中，節奏鮮明，富有韻律的特點(diǎn)。那么什么樣的詩(shī)歌才更具感染力呢？以下是小編為大家整理的迎新年詩(shī)歌朗誦稿，歡迎大家分享。
迎新年詩(shī)歌朗誦稿 1
女1：伴著(zhù)冬日的暖陽(yáng)，新年旋著(zhù)婀娜的舞步走來(lái)。
男1：撣掉我們身上的征塵，換上新年贈給我們的春裝。
女2：駐足凝望，歲月的長(cháng)河駛來(lái)一個(gè)晶瑩透亮的日子，
男2：三百六十五級臺階之上，一場(chǎng)盛大的聯(lián)歡會(huì )于瞬間奏響。
合：新年!你好!你好!我們的20-1-2!
女1：抖落塵封在時(shí)光書(shū)脊上的記憶，
男1：我們締造了一段不同凡響的奇跡：
女2：這是一座知識的殿堂，
合：巨擘春秋，傳承著(zhù)人類(lèi)的文明，播撒著(zhù)科學(xué)的傳奇。
男2：這里是人才誕生的園地，
合：日月光華，譜寫(xiě)著(zhù)青春之歌最炫彩的瑰麗。
女1：這里是教師成長(cháng)的搖籃，
合：厚德載物，引領(lǐng)著(zhù)教師揚帆遠航。
男1：這就是凝重而厚實(shí)、氣息濃郁的
合：第二實(shí)驗小學(xué)。
女2：回眸過(guò)去，在逝去的十八載歲月里，
男2：以研促訓，教學(xué)相長(cháng);
女1：深度反思，積聚力量;
男1：大膽創(chuàng )新，鑄就輝煌。
女合：面面真情、閃閃燭光，
男合：青絲白發(fā)、樂(lè )育棟梁。
女2：二小人用青春續寫(xiě)了一個(gè)個(gè)激情燃燒的日子，
男2：二小人用智慧打造了肅寧縣基礎教育的航母。
合：我們開(kāi)拓、我們創(chuàng )新
我們奮斗、我們進(jìn)取
我們追求、我們快樂(lè )
女1：這里有我們的歡聲和笑語(yǔ)，
男1：這里有我們的困惑與迷離。
女2：這里有教師默默耕耘無(wú)私奉獻的.堅實(shí)足跡，
男2：這逝去的一切，都會(huì )變成無(wú)比美好的記憶。
女1：十八載物換星移，十八載同舟共濟。
女2：十八載薪火相傳，屢創(chuàng )佳績(jì)。
男1：十八載天道酬勤，歲月不居。
男2：十八載春華秋實(shí)，十八載日新月異。
合4：二小團隊告訴你：
合：求精、求新、求真、求實(shí)，是二小人恒久高唱的主旋律。
女1：面對新的挑戰和機遇，
男1：二小人將用新的理念，新的視角，
男2：用敢為人先的豪情、勇氣和魄力，
合：為我縣教育改革與發(fā)展上下求索，為我縣社會(huì )文明與進(jìn)步再創(chuàng )佳績(jì)。
女2：新年是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，
男2：元旦是一個(gè)閃光的里程碑。
女1：今天，我們暢想未來(lái)，激情滿(mǎn)懷;
男1：今天，我們構筑愿景，心潮澎湃。
女2：我們心中燃起了信心和希望之火，
男2：顧不得曾經(jīng)的疲憊和傷痛。
合：我們義無(wú)反顧、我們風(fēng)雨兼程。
女1：新年總是在一年中最冷的時(shí)節到來(lái)，
男1：然而，冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎?
女合：這，是擁冬蘊春的時(shí)節，
合：冬之夢(mèng)漸醒。
男合：這，是歲月更迭的起點(diǎn)，
合：春之聲唱響。
女2：前方有萬(wàn)紫千紅的春天——芳草萋萋，
男2：前方有驕陽(yáng)似火的夏日——紅蓮玉立……
女1：那灑滿(mǎn)陽(yáng)光的校園晨曦，那落滿(mǎn)花瓣的小徑黃昏，
男1：還有那煙雨蒙蒙的早春小路，秋風(fēng)習習的萬(wàn)頃麥地。
合：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
男1：在過(guò)去十八載的長(cháng)路上，有曲折、有坎坷、有汗水、有收獲。
合：感謝老師們生生不息的奮斗，給我們向上攀登的基石。
感謝領(lǐng)導的關(guān)心與支持，給我們前進(jìn)的無(wú)窮動(dòng)力。
感謝那些相知、相伴的日子，讓我們相聚在二小和諧奮進(jìn)的集體。
男2：感謝那些曾經(jīng)的逝去，拋開(kāi)煩憂(yōu)，停止奔波，舒展疲憊的身軀，
女2：以一顆蕩滌過(guò)的心，靜靜地等待新年的到來(lái)
合：站在新年的起跑線(xiàn)上，向未來(lái)獻出我們最虔誠的祈禱：
向著(zhù)明天，向著(zhù)東方冉冉升起的紅日，放飛我們心中的白鴿，放飛我們心中的夢(mèng)想。
女2：以怒放的鮮花的心緒，期待一場(chǎng)馨香芳菲的花期。
男1：讓我們(領(lǐng))自豪地道一聲：
合：新年，你好!你好，輝煌的xx
迎新年詩(shī)歌朗誦稿 2
零點(diǎn)的鐘聲響徹天涯，新年的腳步正點(diǎn)到達
煙花辭去難忘的歲月
爆竹迎來(lái)嶄新的年華
一生幸福三陽(yáng)開(kāi)泰
四季平安五福臨門(mén)
六六大順九九同心
十全十美恭喜發(fā)財
一句句恭賀送到千萬(wàn)家
這是盛世的新年
福滿(mǎn)中華
歡慶的`鑼鼓振奮億萬(wàn)家
腳步鏗鏘大步跨
沿著(zhù)的指引
在神州大地上盡情敲打
歡樂(lè )的節日沒(méi)有時(shí)差
華人的心愿盡情的表達
美酒喝來(lái)團圓的喜悅
餃子包出自豪的華夏
五十六個(gè)民族五十六朵花
展現九百六十萬(wàn)和諧規劃
十三億音符譜新曲
五千年文化大美中華
一幅幅畫(huà)面看錦繡中華
這是騰飛的華夏
在向前進(jìn)發(fā)
歡快的秧歌扭出幸福滿(mǎn)足
舞步輕盈盡情瀟灑
舉世矚目看今朝
創(chuàng )造東方新的神話(huà)
迎新年詩(shī)歌朗誦稿 3
合：尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!(鞠躬)
甲：新年的鐘聲即將敲響，我們將送走碩果累累的20xx年，迎來(lái)嶄新的20xx年。
乙：在過(guò)去的一年中，我們通過(guò)刻苦的學(xué)習和老師辛勤的教育，都有了不同程度的成長(cháng)和進(jìn)步，在此，我們代表全校同學(xué)向一年來(lái)始終陪伴我們的老師們說(shuō)一聲：謝謝您!(鞠躬)
甲：詩(shī)是最能表達智慧的文字，優(yōu)秀的詩(shī)都是很富多讀詩(shī)，愛(ài)寫(xiě)詩(shī)的人是愛(ài)動(dòng)腦筋、愛(ài)思考的人，是善于讓想像張開(kāi)翅膀的人......今天，讓我們共同來(lái)朗誦詩(shī)，欣賞詩(shī)，去感受生活的美好!
合：駙馬莊中心小學(xué)“慶元旦，秀風(fēng)采”詩(shī)歌朗誦比賽現在開(kāi)始。
第一項：奏國歌，(全體起立，少先隊員行隊禮!) 第二項：掌聲有請賈校長(cháng)致詞。
第三項：進(jìn)行詩(shī)朗誦(不讀)
1.《弟子規》
甲：弟子規是人們的生活規范，依據至圣先師孔子的教誨編寫(xiě)而成，是教導學(xué)生為人處世的規范，被譽(yù)為人生第一步，天下第一規!
乙：請欣賞一年級的節目，《弟子規》。請《感恩之心》做好準備。
2.《感恩之心》
甲：有一種優(yōu)美的意境叫感恩，感恩使我們的生命更絢爛;
乙：有一種無(wú)言的責任叫感恩，感恩使我們的生活更陽(yáng)光。下面請欣賞六年級劉佳樂(lè ) 于晨曦為我們帶來(lái)的.詩(shī)朗誦《感恩之心》，請三年級《再別康橋》做準備。
3.《再別康橋》
甲：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)”，徐志摩的這首名作《再別康橋》，給很多人留下了深刻的記憶，詩(shī)中有情，詩(shī)中有畫(huà)，正所謂詩(shī)情畫(huà)意，接下來(lái)，就讓我們一起跟隨三年級呂文敏同學(xué)一起去感受。
乙：請二年級做好準備準備。
4、5《雪花的快樂(lè )》《楓橋夜泊》
甲：飛揚的雪花，清香的衣襟，因為心底共同的愛(ài)，才完成了一次親密的擁抱，這是天緣巧合，更是心靈的默契。
乙：掌聲有請二年級同學(xué)為我們朗誦《雪花的快樂(lè )》及古詩(shī)《楓橋夜泊》請三年級《鄉愁》做好準備。
6.《鄉愁》
甲：數不完的心酸，道不盡的苦樂(lè )，告別故土，走入他鄉。
乙：逢年過(guò)節，舉頭望月，眼睛里閃爍的定是絲絲鄉愁。請欣賞三年級 巨立邦帶來(lái)的《鄉愁》，大家歡迎。請四年級做好準備。
7.《下雪的早晨》
甲：校園的早晨多美啊，那下雪的早晨呢?請欣賞《下雪的早晨》朗誦者：四年級xxx等，請六年級xxx做好準備。
8.《再別康橋》
甲： 一首優(yōu)美的抒情詩(shī)，就宛如一曲優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè )，就讓我們聽(tīng)遍流水，扶遍春風(fēng)，伴著(zhù)康橋，去追尋夢(mèng)中的她。掌聲有請六年級金悅帶來(lái)的《再別康橋》，請三年級的《讓我們蕩起雙槳》準備。
9.《讓我們蕩起雙槳》
甲：撐一支長(cháng)篙，向青草更青處漫溯;滿(mǎn)載一船星輝，載星輝斑斕里放歌。
乙：讓我們撐起一支長(cháng)篙，蕩起一對雙槳，劃向童年的記憶，重溫星輝的斑斕。掌聲有請三年級呂文敏等為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《讓我們蕩起雙槳》。請五年級《感恩父母》準備。
10.《感恩父母》
甲：父愛(ài)如山，凝重沉默，給我們心靈以支持;母愛(ài)如海，寬廣純粹，給我們一生愛(ài)的滋潤。
乙：同學(xué)們，讓我們時(shí)刻心懷感恩吧!請聽(tīng)五年級曹美玲帶來(lái)的朗誦《感恩父母》。請六年級曹昕宇做好準備!
11.《我驕傲，我是中國人》
乙：作為中國人，我們都無(wú)比驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國人的心中，請欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國人》，表演者六年級曹昕宇，請五年級《新年愿望》做好準備。
12.《新年愿望》
乙：新年里，我有一個(gè)愿望，我希望自己擁有更多的好朋友，同學(xué)們，你們的新年愿望是什么呢?下面就讓我們一起欣賞五年級宋美揚帶來(lái)的詩(shī)朗誦《新年愿望》 。請六年級做好準備。
13.《少年中國說(shuō)》
甲：少年智則國智，少年強則國強。我們是生活在21世紀的少年，理應擔負起國家的重任，如今中國在東方巋然屹立，我們應該延續希望，成為能夠支撐起責任的少年，下面請聽(tīng)六年級帶來(lái)的詩(shī)朗誦《少年中國說(shuō)》。請三年級《紙船——寄母親》準備。
14.《紙船——寄母親》
乙：兒童的心靈最單純，兒童的期冀最單一，這單純的心靈、單一的希冀中包含著(zhù)孩子對母親生后的感情。有請三年級上官晨宇為大家帶來(lái)的誦讀節目《紙船——寄母親》。請五年級做好準備。
15.《我驕傲，我是中國人》
甲：當五大洲傾聽(tīng)東方聲音的時(shí)候，我驕傲，我是中國人!當五星紅旗在奧林匹克競賽場(chǎng)上升起的時(shí)候，我驕傲，我是中國人!請欣賞五年級的詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國人》
第四項：請劉校長(cháng)宣布比賽成績(jì)
第五項：為獲獎?wù)哳C獎
甲：伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦將如約而至。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們駙馬莊中心小學(xué)的春天，這是我們全體師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相約在這里，盡情享受節日帶給我們的歡樂(lè )。
乙：讓我們永遠記住今天這美好的時(shí)刻，為駙馬莊中心小學(xué)的未來(lái)創(chuàng )造輝煌!
甲：駙馬莊中心小學(xué)慶元旦詩(shī)文朗誦到此結束!
合：祝大家新年快樂(lè )，幸福健康!工作順利，學(xué)習進(jìn)步!
合：再見(jiàn)……
迎新年詩(shī)歌朗誦稿 4
社會(huì )節奏變快
競爭壓力滿(mǎn)懷
知足才能常樂(lè )
平安就是幸福
年齡存進(jìn)銀行
健康就是紅利
元旦當成六一
七十也變十七
郁悶的時(shí)候
讓歲月?lián)旎卦?jīng)的笑臉
煩躁的時(shí)候
讓平和熄滅壓抑的火焰
勞累的時(shí)候
讓歡樂(lè )把疲憊沖淡
憂(yōu)愁的`時(shí)候
讓信念托起我的祝愿
轉眼就是新年
舞起雪花的浪漫
裹著(zhù)荒漠的浩瀚
飄逸云彩的爛漫
透著(zhù)溫暖的呼喚
帶著(zhù)遠方的企盼
輕輕捎去我的祝愿
新年安康快樂(lè )常伴
迎新年詩(shī)歌朗誦稿 5
打起鑼鼓跳起來(lái)，我們來(lái)把歡歌唱，迎接新年來(lái)到。
新年到，財源滾滾來(lái)，來(lái)年定是步步高。
家有九十高壽的爺爺，快樂(lè )健康四世同堂，兒孫膝下繞。
問(wèn)一聲：新年好，同慶新年來(lái)到，快樂(lè )健康，團團圓圓樂(lè )逍遙。
迎新年詩(shī)歌朗誦稿 6
大雪南飛雁，
一字沖天，
鼠年好景福祿傳。
萬(wàn)水千山難相見(jiàn)，
祝愿無(wú)邊!
秦宋過(guò)千年，
漢武執鞭，
神州處處留遺篇。
辭歲迎新更萬(wàn)象，
春滿(mǎn)人間。
迎新年詩(shī)歌朗誦稿 7
新的一年我有太多的愿望
想要實(shí)現希望自己健健康康
家人平平安安我們都能
懷著(zhù)一顆感恩的心工作和學(xué)習
放飛理想追求夢(mèng)幻
和他人友好相處
多栽花少栽刺
希望有愛(ài)的陽(yáng)光照亮自己
也照耀在他人的心房
希望永遠陪伴快樂(lè )
遠離孤獨和憂(yōu)傷
希望父母們滿(mǎn)心歡喜地看到
兒女們優(yōu)秀的成長(cháng)
兒女們用自己的出色表現
給父母的臉上綻開(kāi)笑顏
大家皆大歡喜
一起向前追趕
在走不完的路上
在讀不完的書(shū)里
演繹春夏秋冬的嬗更
感受向上生命的蓬勃生機
學(xué)會(huì )做一個(gè)普通的人
用一顆平常的心
對待美酒和鮮花
善待自己和他人
走過(guò)興衰和變遷
自自然然
不嬌柔不造作
平平淡淡才是真
知道去體會(huì )幸福
讓我們的'故事變得精彩
不為索取只為奉獻
讓天更藍水更清
目光更澄澈心靈充滿(mǎn)愛(ài)
在生活的海面
永遠揚起智慧的風(fēng)帆
駛向美麗的彼岸
讓鮮花作為生命的禮物
愉悅自己美麗他人
每天早晨太陽(yáng)都是新的
每一條路在腳下都充滿(mǎn)了誘惑
生命的歌唱
永遠都是那么豪邁鏗鏘
在一個(gè)又一個(gè)輝煌中
我們充滿(mǎn)激情精神蓬勃
不斷走向嶄新的未來(lái)
迎新年詩(shī)歌朗誦稿 8
無(wú)論你愿意
不愿意
高興不高興
無(wú)論你盼望
不盼望
喜歡不喜歡
無(wú)論你是沉浸在
收獲的喜悅之中
還是深陷于
失意的谷底深淵
意氣風(fēng)發(fā)的新年
總是以一刻不停
毫不遲疑的腳步
走來(lái)
那一輪旭日東升
那一盞明月高懸
那一箭冷風(fēng)射來(lái)
那一波河水漣漪
那一串歡聲笑語(yǔ)
都是新年的身姿
都是新年的容貌
都是新年的.聲息
都是新年
年年相似年年不同
讓人耳目一新的風(fēng)韻
過(guò)得順暢通達也好
走得坎坷多舛也罷
即使心頭
亮堂與陰暗交織
陽(yáng)光和潮濕共融
都得面對和接納
這風(fēng)情萬(wàn)種的新年
老黃歷已被掀去
再留戀
只會(huì )萎縮死守
新日歷正一一展開(kāi)
從頭開(kāi)始
是新年給予我們
平等起步的機遇
老樹(shù)生花也好
朝氣蓬勃也罷
只要是人類(lèi)的一分子
都有自我展示圖騰的時(shí)空
只有新年
也只有在這個(gè)時(shí)點(diǎn)上
才能從容不迫地啟步
無(wú)牽無(wú)掛的邁步
樂(lè )觀(guān)自信的走步
少一些豪言壯語(yǔ)
多一點(diǎn)昂首闊步
踏踏實(shí)實(shí)走穩腳下的每一步
即使依然平常平淡
收成難幾許
擁有清新充實(shí)的一顆心
就是新年收獲的最大果
敞開(kāi)所有的心扉
放射全部的熱情
擁抱新年吧
因為
新的希望新的目標新的動(dòng)力
唯有新年才能給予
唯有新年才能抓住
唯有新年才能激發(fā)
唯有新年才能實(shí)現
莫憂(yōu)她
北國雪飄南國寒潮
天寒地凍冷流急
只要新年來(lái)到
生機盎然的曖春
就會(huì )接踵而至
因為
地心的烈火早已蓄勢待發(fā)
只待新年開(kāi)門(mén)迎娶
便漫山遍野高歌猛進(jìn)
為了沉寂的靈魂和血肉
不再麻木
為了噴涌的氣息和心愿
更加噴射
那就請你跨上新年的快馬吧
去揚鞭去奮蹄
領(lǐng)略風(fēng)光無(wú)限的新征程
迎新年詩(shī)歌朗誦稿 9
我躺在昨日的夢(mèng)上，想著(zhù)讀過(guò)的.詩(shī)章，時(shí)光激動(dòng)拍門(mén)，沖開(kāi)一道光芒。
是從春天趕來(lái)，還有百花芬芳，帶有夏季熱烈，暖意圍我不放，冬日裹起肅殺，釋放慈祥訊號。
我們的皺紋多了幾道，隱隱伏下世態(tài)炎涼，走過(guò)四季甜酸苦辣，坦蕩的心懷激情寬敞。
無(wú)怨歷過(guò)艱辛，無(wú)悔遭遇誤傷，迎那百舸競渡，劈開(kāi)洶涌的波浪，為著(zhù)萬(wàn)紫千紅，情愿獻出熱量。
新年的大門(mén)已經(jīng)打開(kāi)，我們一同跨進(jìn)時(shí)空隧道，換成歡樂(lè )和祝福，大聲問(wèn)候新年你好!
迎新年詩(shī)歌朗誦稿 10
每敲響新年的鐘聲，仿佛整個(gè)地球都在震動(dòng)，新年的鐘聲在我的心中轟鳴，新年的鐘聲讓全人類(lèi)沸騰!
新年的鐘聲在普天之下引出轟轟烈烈的歡呼聲。
新年的鐘聲響徹五湖四海，新年的鐘聲響徹南極北極的上空。
新年的鐘聲迎接新的浪花，新年的鐘聲迎接新的云涌，新年的鐘聲迎接新的明月，新年的鐘聲迎接新的旭日東升!
新年的鐘聲迎接新的財富，新年的鐘聲要送走那舊的貧窮。
新年的.鐘聲要迎接新的創(chuàng )造，新的發(fā)明，新年的鐘聲要迎接新的捷報，新的競爭!!
每當敲響新年的鐘聲，這鐘聲就回蕩在億萬(wàn)人民的心中，青少年聽(tīng)到這新年的鐘聲，高興的舉起雙手歡跳亂蹦。
中老年聽(tīng)到這新年的鐘聲，倍感酸酸甜甜這并非是自作多情。
成功人士聽(tīng)這新年的鐘聲，再把新的奮斗目標鎖定。
處在逆境中的人士聽(tīng)到新年的鐘聲，悄悄的把那滾動(dòng)的淚花擦凈。
新年的鐘聲讓我們邁出更堅定的步伐，新年的鐘聲讓我們釋放出那無(wú)比的豪情。
看大海，望長(cháng)空，只有壯志凌云，才會(huì )有無(wú)比燦爛的人生!
回顧那新年的鐘聲，年年歲歲都是無(wú)比的激動(dòng)，查看那已出場(chǎng)的人生畫(huà)卷，一幕幕，時(shí)而轟轟烈烈，時(shí)而冷冷靜靜，時(shí)而站在低谷，時(shí)而攀上高峰，時(shí)而捶胸頓足，時(shí)而笑語(yǔ)騰空。
享受著(zhù)生活也在享受著(zhù)競爭!
大千世界，云云眾生，總是熙熙攘攘，沸沸騰騰。
用新年鐘聲的震撼，去滌蕩那心中的不平，用新年鐘聲的震撼力，向著(zhù)最新的目標，發(fā)起新的進(jìn)攻!
新年的鐘聲，猛勁響吧!可勁敲吧!
讓新春的鐘聲響的更美妙，把新春的鐘聲敲的更吉慶!!
迎新年詩(shī)歌朗誦稿 11
甲：晴空萬(wàn)里，朵朵白云是飄飛的夢(mèng)想。
乙：東風(fēng)浩蕩，五星紅旗是華夏的脊梁。
丙：長(cháng)江黃河，奏響時(shí)代奮進(jìn)的旋律，
�。航先�，異口同聲把偉大的祖國歌唱。
甲：七十年前的中國，遭受日寇的踐踏，滿(mǎn)目焦土，遍地凄涼。
乙：一場(chǎng)長(cháng)達十四年的劫難，讓祖國母親遍體鱗傷。
丙：反滿(mǎn)抗日，不做亡國奴，是每個(gè)中國人的心聲和愿望。
�。汉葱l和平，不忘歷史，真理永遠用正義武裝。
甲：當陰霾散去的時(shí)刻，黑夜終于露出了勝利的曙光;當復興的霞光燦爛奪目的時(shí)候，中華民族閃爍出堅毅的目光。
乙：在歲月的長(cháng)河之上，有一艘歷史的巨輪乘風(fēng)破浪，任何人無(wú)法阻止它的前進(jìn)，他銘記世間發(fā)生的一切，縱覽千古興亡。
丙：今天是紀念抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利七十周年紀念日，xx市委、市政府，市委宣傳部、市文聯(lián)，對此次活動(dòng)高度重視，有關(guān)領(lǐng)導親自過(guò)問(wèn)，親自參與。這次活動(dòng)，也得到了xx市作家協(xié)會(huì )和廣大文學(xué)愛(ài)好者的積極參與和支持，在此對市委市政府領(lǐng)導和文學(xué)創(chuàng )作者們表示衷心的感謝!
�。航裉煳覀冊谶@里舉辦抗日戰爭勝利xx周年紀念朗誦會(huì )，70前的抗戰是中國歷史上一場(chǎng)事關(guān)中華民族存亡的戰爭，這段令人潸然淚下的歷史，這段令人翻然猛醒的歷史，值得我們深深地反思。我們紀念這個(gè)日子，就是為了捍衛世界和平，不讓這樣的歷史悲劇重演!----xx市紀念抗日戰爭勝利七十周年詩(shī)歌朗誦會(huì )----
甲乙丙�。含F在開(kāi)始![音樂(lè )起~~]
結束詞
男：我們回憶這段歷史，我們紀念這個(gè)日子，并不是宣泄仇恨，而是希望我們的國家、民族和每一位國民，海內外的每一位炎黃子孫，要有憂(yōu)患意識，發(fā)憤圖強!
女：我們回憶這段歷史，紀念這個(gè)日子，是為了警示未來(lái)，告慰三千萬(wàn)死傷同胞的冤魂，讓未來(lái)迸發(fā)出更加奪目的光芒。
男：歷史不容忘卻，歷史是不允許淡忘。一個(gè)優(yōu)秀的民族，必定會(huì )尊重歷史輝煌，記住那狼煙里沖殺出勇士，還有那雄偉聳立著(zhù)的，萬(wàn)里長(cháng)城的剛強。
女：正義的事業(yè)是不可戰勝的，得道者多助，失道者寡助!千萬(wàn)年古老的土地，曾留下多少可歌可泣的悲壯。那東亞病夫百年恥辱的帽子，終于被我們拋到了太平洋上，我們實(shí)現了重整河山的夢(mèng)想。
男：看今天，我們的祖國，錦繡大地神采飛揚，江山如畫(huà)詩(shī)意酣暢。
女：看今天，我們的'祖國，百業(yè)繁榮，國力強盛，軍隊雄壯。
男：我們的祖國，正在實(shí)現中華民族偉大的復興，勃發(fā)出震驚世界的力量，光榮和自豪煥發(fā)出璀璨的容光。
女：祖國啊，我為你自豪，中華民族燦爛的文化，匯入歷史的長(cháng)河，永遠在我的胸中激蕩。
男：祖國啊，我為你驕傲，神奇的萬(wàn)里江山，又一次萌騰飛了美好的夢(mèng)想，
合：歷史的巨筆將繪出你新世紀的無(wú)比強大，燦爛輝煌!
男：xx市紀念抗戰勝利xx周年詩(shī)歌朗誦會(huì )到此結束，愿大家珍惜今天，熱愛(ài)和平，努力工作，幸福安康!再見(jiàn)!
迎新年詩(shī)歌朗誦稿 12
A1：小樹(shù)，又增加了一個(gè)年輪;
A2：大地，又迎來(lái)了新的一年。
B齊：四季的輪回，輝映出老師的辛勤與汗水;
C齊：成長(cháng)的身影，彰顯著(zhù)同學(xué)的智慧與矯健。
齊：過(guò)去的一年啊，即使是狂風(fēng)暴雨，即使是酷暑嚴寒，老師，您每天都踏著(zhù)黎明走進(jìn)校園，用充滿(mǎn)靈性的筆，搭起華美的樓梯，引導我們走向知識的圣殿。
A齊：作為一名學(xué)生，我也深?lèi)?ài)著(zhù)我的校園，我學(xué)習中的每一個(gè)漢字，每一個(gè)算式和單詞。
齊：你聽(tīng)這朗朗的書(shū)聲，你看這剛勁的字體;一只只鼓滿(mǎn)風(fēng)帆的小船，就是這樣積蓄著(zhù)力量，準備遠航……
A1：白駒過(guò)隙又一年，
A2：步步都是這樣激動(dòng)人心;
B1：文明之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落，
B2：老師一次又一次地在我們的成績(jì)單上，寫(xiě)上“優(yōu)”和滿(mǎn)分。
C1：我們的班級更凝聚了，
齊：師生努力結碩果。
C2：我們的校園更美麗了，
齊：辛勤勞動(dòng)譜新篇。
齊：新的一年新希望，催動(dòng)桃李滿(mǎn)園春。
A齊：請問(wèn)小樹(shù)，當春風(fēng)又一次吹拂大地，你的根會(huì )不會(huì )扎得更深?
B齊：請問(wèn)大地，當陽(yáng)光又一次溫暖普照，報春花會(huì )不會(huì )開(kāi)得更艷?小蜜蜂會(huì )不會(huì )更加辛勤?
C齊：還要問(wèn)一問(wèn)，親愛(ài)的同學(xué)們，當跨進(jìn)新年的大門(mén)，你又怎樣大步前進(jìn)?
齊：當大地迎來(lái)又一個(gè)新春，當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，同學(xué)們一定會(huì )像矯健的雄鷹，向著(zhù)更高的天空奮進(jìn)。
A1：新年的鐘聲即將敲響，
A2：新年的禮花就要綻放。
齊：在這美好的時(shí)刻，讓我們的心愿變成蝴蝶，變成五彩繽紛的蝴蝶，飛翔，飛翔，飛翔……
A1：美好的時(shí)光伴我們歌舞，
A2：歡樂(lè )的節日放飛理想。
B1：我們的歌聲贊美祖國，
B2：我們的.舞姿憧憬希望。
C1：若能摘下星辰，我選擇最明亮的。
C2：若能采來(lái)紅葉，我選擇最鮮艷的。
齊：我們做孩子，就要做人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。我們做學(xué)生，就要做人人贊嘆的好學(xué)生。
A1：短暫的歡樂(lè )即將落幕，
A2：求學(xué)之路辛苦漫長(cháng)。
B1：不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?
B2：不播撒汗水，怎能收獲希望!
C1：請老師們放心，我們會(huì )好好學(xué)習。
C2：請家長(cháng)們放心，我們會(huì )天天向上。
齊：是花兒你就盡情綻放，是小樹(shù)你就更加茁壯。
A齊：我成長(cháng)、我快樂(lè )，誰(shuí)先進(jìn)，就向誰(shuí)學(xué)習。
B齊：我成長(cháng)、我快樂(lè )，誰(shuí)落后，就幫助誰(shuí)。
C齊：做學(xué)校里的好學(xué)生，做家庭里的好孩子，做社會(huì )上的好少年。
齊：我們時(shí)刻準備著(zhù)，實(shí)現共產(chǎn)主義的遠大理想!
A1：少年智則國智，
A2：少年強則國強。
B1：少年進(jìn)步則國進(jìn)步，
B2：少年雄于地球則國雄于地球。
C1：紅日初升，其道大光;
C2：前途似海，來(lái)日方長(cháng)。
齊：美哉我少年中國，與天不老;壯哉我中國少年，與國無(wú)疆!
齊：祝同學(xué)們在新的一年里生活愉快、學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)!祝老師們工作順利，事業(yè)有成，青春永駐!祝爺爺奶奶稱(chēng)心如意，心境祥和，身體健康!祝爸爸媽媽生活美滿(mǎn)，財源廣進(jìn)，幸福安康。
迎新年詩(shī)歌朗誦稿 13
續明催畫(huà)燭，守歲接長(cháng)筵。
田家占氣候，共說(shuō)此年豐。
我們守住的是溫暖而甜蜜的.日
嶺猿同旦暮，江柳共風(fēng)煙。
舞比飛天云影動(dòng)，曲超樂(lè )府電音滋。
余寒尚未動(dòng)春風(fēng)，三九猶思一歲終。
每求上界扶功業(yè)，常見(jiàn)塵寰為利名。
新的一年，給我們帶來(lái)新的希望。
力勝瘟神揚斗志，疫情嚴控世皆碑。
聚是一團火，散是滿(mǎn)天星
今日方知何可貴，黨恩浩蕩護國人。
從黃昏的山崖無(wú)聲地接過(guò)落日
節序輪回逾大寒，東風(fēng)入律柳調弦。
屠豬宴，屠豬宴。美味佳肴嘗個(gè)遍。寨子鄉親熱鬧年，老友新朋都相見(jiàn)。
明年難道再沒(méi)有年節？只怕心事又會(huì )照舊失差。
迎新年詩(shī)歌朗誦稿 14
噹——噹——
新年鐘聲響了
她像一首勝利之歌
在萬(wàn)里星空鳴唱
音域寬闊
旋律高亢
噹——噹——
新年鐘聲響了
她像一首迎春序曲
回蕩在田野山崗
充滿(mǎn)激情
帶著(zhù)芳香
噹——噹——
新年鐘聲響了
她像一串出站的汽笛
伴著(zhù)飛轉的.車(chē)輪
駛向
明天的輝煌
噹——噹——
新年鐘聲響了
她像一聲起跑的號令
撞擊著(zhù)
撞擊著(zhù)每一顆
不甘寂寞的
心臟
噹——噹——
新年鐘聲響了
迎新年詩(shī)歌朗誦稿 15
東風(fēng)掀開(kāi)春的門(mén)簾
驚喜的發(fā)現
門(mén)外已是綠意盎然
原來(lái)
除夕撞進(jìn)了春的門(mén)檻
我想扯一片彩霞做衫
把可愛(ài)的女兒裝扮
看她漂亮的臉上綻放笑顏
看她和春天一起明艷
父親昏花的老眼噙著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的期盼
嘴上總說(shuō)你們忙就不要回家過(guò)年
心里卻一遍遍把兒女默念
雞鴨魚(yú)肉一趟一趟往回搬
鞭炮齊鳴叩響新年的門(mén)環(huán)
鮮艷的中國紅把喜慶的窗花裁剪
手執秀筆書(shū)寫(xiě)著(zhù)幸福的春聯(lián)
一條條精美的微信隔屏傳來(lái)遠方的祝愿
如一縷溫潤的春風(fēng)輕撫新年的心田
殷實(shí)的.紅包裝載幸福的一年
晶瑩的雪花飄舞著(zhù)故鄉的思念
相思的淚水承載久別的鄉戀香噴噴的佳肴溢滿(mǎn)團圓的年飯
醇釀的美酒盛滿(mǎn)親人的祈愿
濕潤了漂泊游子朦朧的雙眼
北歸的候鳥(niǎo)已經(jīng)展翅藍天
漸漸融化的小河流淌著(zhù)一股股清泉
拱破泥土的種子長(cháng)出一片嫩綠的春天
勤勞的雙肩托起中華民族復興的重擔
堅實(shí)的手臂讓鮮艷的五星紅旗飄揚在藍天
敲鑼打鼓共度歡歡喜喜中國年
尋五千年的文字譜寫(xiě)新時(shí)代中國的春色滿(mǎn)園
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