六一兒童節演講稿通用14篇
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在學(xué)習、工作生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的六一兒童節演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一兒童節演講稿 篇1
六月是童年的搖籃，六月是童年的幻境。六月是我們的節日，我們?yōu)樗龉馓聿�，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的兒童節，我們幼兒園舉辦了兒童節慶�；顒�(dòng)“童心讓未來(lái)更美好”，旨在為孩子們搭建一個(gè)展示自我、展示個(gè)性、凸顯特長(cháng)的舞臺，讓每個(gè)孩子都能分享成功的喜悅。
第一，領(lǐng)導重視，精心組織。
我園領(lǐng)導高度重視6月1日系列活動(dòng)的實(shí)施，多次召開(kāi)會(huì )議研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題積極探索，因地制宜制定了整體活動(dòng)方案。并將準備工作付諸實(shí)踐，形成人人參與的局面�；顒�(dòng)期間，努力營(yíng)造良好氛圍，擴大宣傳聲勢的影響力，積極爭取社會(huì )各界的支持和參與，加大對本次活動(dòng)的宣傳力度，使本次活動(dòng)取得了良好的效果。讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的假期，讓父母感受孩子的成長(cháng)和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng)，幼兒園的所有老師都做了精心的規劃，從海報、板報背景布置、收集材料、創(chuàng )造環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、挑選節目、分發(fā)節目單和入場(chǎng)券。一切都做得有條不紊，老師們的團隊精神發(fā)揮得淋漓盡致。
第二，環(huán)境營(yíng)造，溫馨快樂(lè )。
溫暖、喜慶、歡快的節日環(huán)境不僅給人留下深刻的印象，也給孩子帶來(lái)愉快、健康的心理影響。為了迎接六一慶祝日，我園全體老師積極為孩子們營(yíng)造歡慶六一的節日環(huán)境和氛圍，共同鼓勵孩子們積極參加六一的各項活動(dòng)。這個(gè)公園的老師以節日為主題安排教室環(huán)境和校園環(huán)境。引導孩子運用已有的美術(shù)技巧，一起安排熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們打扮了幼兒園，每個(gè)人都高興地唱歌跳舞。在這種喜慶的氣氛中，孩子們心情愉快，樂(lè )于交流，身體健康。
第三，內容豐富，形式多樣。
6月1日上午，隆重舉行‘六一’慶典，幼兒園燈火輝煌，歌聲歡聲笑語(yǔ)。讓父母在歡樂(lè )的音樂(lè )中欣賞孩子的.藝術(shù)展。充滿(mǎn)童心的作品，引領(lǐng)父母進(jìn)入童心世界。孩子和老師在同一個(gè)舞臺上表演：舞蹈和形式不同，精彩的節目把父母帶入一個(gè)五彩繽紛的世界，給孩子留下美好甜蜜的回憶。孩子們用優(yōu)美的舞蹈展示了他們的才華。
四、大表彰活動(dòng)。
那一天，9位優(yōu)秀的家長(cháng)受到了表彰。被表?yè)P的家長(cháng)在全校師生面前領(lǐng)證領(lǐng)獎，臉上掛滿(mǎn)了得意的笑容。同時(shí)，這些成績(jì)也讓家長(cháng)更加重視幼兒園的合作。對于這個(gè)“童心鑄就美好未來(lái)”的公園來(lái)說(shuō)，六一藝術(shù)節的慶�；顒�(dòng)起到了很好的宣傳家長(cháng)內心的作用。
6月1日，孩子們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的假期，他們的臉上充滿(mǎn)了燦爛快樂(lè )的微笑。它充分體現了“把節日還給孩子，讓每個(gè)孩子都感受到節日的快樂(lè )”的理念�；顒�(dòng)讓每個(gè)孩子都充分展示了自己活潑的個(gè)性，給了他們平等的參與、體驗和感受的機會(huì )，讓“六一”慶典真正成為孩子們展示自己的大舞臺。
在整個(gè)六一慶�；顒�(dòng)中，我們也發(fā)現了工作中的許多錯誤和不足。第一，活動(dòng)的準備工作不到位，看起來(lái)有點(diǎn)倉促，有些細節被認為不成熟。其次，教師之間的凝聚力不夠好，不能充分體現團結的凝聚力。希望我們在以后的活動(dòng)中積累一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗，學(xué)會(huì )看到自己的不足和弱點(diǎn)，但不要把它當成缺點(diǎn)。
人總是在自己的缺點(diǎn)中慢慢學(xué)會(huì )成長(cháng)，從而不斷完善和成熟自己。我們堅信，通過(guò)自己的努力，我們會(huì )更加完美！
六一兒童節演講稿 篇2
今天是——兒童節，一個(gè)全世界兒童的節日。當我們踏入教室，會(huì )發(fā)現這一天的教室是特別的，仿佛要綻放出它最美的一面。每節課都用彩帶和學(xué)生的作品裝飾，非常漂亮。
我知道同學(xué)們都很期待這一天。因為，在這一天，每個(gè)人都可以展示自己多才多藝的一面，比如鋼琴、小提琴、相聲、素描、書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、唱歌等等。
這是我們的節日，也是保護兒童權利的'節日。所以，我再次恭喜所有同學(xué)。在陽(yáng)光明媚的日子里，鳥(niǎo)兒為我們歌唱，綠樹(shù)為我們遮蔭，青草為我們祝賀，鮮花讓我們感受到明天的輝煌和燦爛。兒童節那天，自然界的一切都充滿(mǎn)了活力。
老師們，請放縱一下你們的學(xué)生，讓他們在這一天盡情地玩耍和表演。同學(xué)們，放下學(xué)習上的煩惱和成績(jì)，不要讓它們占據你的思想，一年就一次，玩一次，跳一次，沒(méi)有人會(huì )阻止你。
在晚會(huì )上，如果你是一名演員，你應該盡最大努力表演，展示你的風(fēng)格。如果是觀(guān)眾，就要仔細觀(guān)看，時(shí)不時(shí)會(huì )有一陣熱烈的掌聲鼓勵臺上的演員，讓他們有自信。
“等上課，等上學(xué)，等游戲的童年。日復一日，年復一年，迷茫的童年，沒(méi)人知道為什么。期待假期，期待明天，期待長(cháng)大的童年，日復一日，年復一年，期待長(cháng)大的童年�！薄拔覀儊�(lái)蕩雙槳，船推開(kāi)波浪，大海映出美麗的白塔，四周綠樹(shù)紅墻。小船在水中輕輕漂浮，涼風(fēng)迎面吹來(lái)……”讓我們一起唱歌慶祝兒童節。
我的演講到此結束，謝謝。
六一兒童節演講稿 篇3
老師和學(xué)生：
大家好！六月，陽(yáng)光格外明媚，天空格外蔚藍，花兒格外芬芳，笑聲格外甜美，歌聲響徹整個(gè)校園。因為六一是學(xué)生共享的節日，——兒童節！在此，我代表所有的老師，祝同學(xué)們節日快樂(lè )！同時(shí)也要對努力培養大家的老師表示誠摯的感謝。
同學(xué)們，新中國成立前，中國有兒童節，每年的4月4日。但是當時(shí)的兒童節并不是勞動(dòng)人民子女的節日。中華人民共和國成立后，中國兒童真正成為國家的小主人，與世界勞動(dòng)人民的子女建立了親密的兄弟關(guān)系。為了培養廣大兒童的國際主義思想，六一兒童節是全世界兒童的'節日，也是全世界熱愛(ài)兒童、熱愛(ài)和平、爭取兒童生存權、健康權、受教育權的紀念日。今天我們很開(kāi)心！我們在父母的懷抱中一天天長(cháng)大，享受親人無(wú)微不至的照顧；我們每天都在老師慈祥的目光中成長(cháng)，感受著(zhù)老師的親切教誨。在愛(ài)的海洋里，我們在思考，我們決心不辜負祖國的培育。我們要無(wú)愧于我們偉大的時(shí)代，努力學(xué)習，天天向上，做建設祖國的棟梁。有一首歌是這樣唱的：六一的歌是甜的，六一的花是香的，六一的孩子都是美的。
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂(lè )的節日，“六一”也是你們最快樂(lè )的日子。因為：你是家人的寶，也是家人的希望。如果你能快樂(lè )地成長(cháng)，你的家庭將充滿(mǎn)歌曲和笑聲。你是學(xué)校的孩子，也是學(xué)校的希望。如果你能全面發(fā)展，學(xué)校將充滿(mǎn)生機和活力。你是社會(huì )的未來(lái)，也是社會(huì )的希望。如果你能和諧發(fā)展，社會(huì )就會(huì )充滿(mǎn)熱情和愛(ài)心。你是祖國的花朵，祖國的希望。如果你能茁壯成長(cháng)，祖國將充滿(mǎn)美麗和希望。你是幸運的一代，也是負擔沉重的‘一代’。古人云：千里之行，始于足下。童年是美好生活的開(kāi)始，在這里孕育了崇高的理想，孕育了高尚的情操，養成了良好的習慣，生命的光輝就奠定在這里，繁榮的光明前景召喚著(zhù)我們。我們要努力提高自己的素質(zhì)，在新的生活起點(diǎn)上再接再厲，讓自己成為新世紀祖國建設所需要的建材。
六一兒童節演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導，各位校友，各位家長(cháng)，老師們，全體少先隊員、小朋友們：
大家上午好!
今天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我們大家歡聚一堂，隆重舉行山東省禹城市辛寨鎮大楊小學(xué)中華孝文化教育基地慶“六一”感恩匯報會(huì )。在此，我代表學(xué)校祝全體少先隊員、小朋友們節日快樂(lè )!今天各位領(lǐng)導和各位校友、各位家長(cháng)百忙之中抽出時(shí)間，參加我校慶“六一”活動(dòng)，借此機會(huì )向關(guān)心、支持我校工作的你們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!王先蘭女士，時(shí)刻心系母校，給我校師生送來(lái)《弟子規》書(shū)籍和光盤(pán)，讓傳統文化在家鄉這片熱土上播種，生根，發(fā)芽，茁壯成敬老孝親的參天大樹(shù)。為了讓我校學(xué)生過(guò)好“六一”節，她給小同學(xué)們帶來(lái)好多節日禮物，免費給學(xué)生定做校服，用實(shí)際行動(dòng)落實(shí)《弟子規》，知恩報恩，回報母校，回報家鄉。在這里我們還要感謝不辭辛苦，遠道而來(lái)的各位領(lǐng)導和各位嘉賓：今天，你們給每一個(gè)學(xué)生播下善良和感恩的種子;明天，就會(huì )扎根，發(fā)芽，開(kāi)出燦爛的花朵，結出幸福的果實(shí)!在今天這個(gè)歡樂(lè )的'節日里，再一次讓我們以一顆誠摯的感恩之心，衷心地向她們表示深深地感謝!
在剛剛過(guò)去的一年里，我們學(xué)校在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在社會(huì )各界的熱情幫助下，在全體師生的共同努力下，我校教育教學(xué)工作又邁上了一個(gè)新的臺階，教學(xué)成績(jì)又得到提升，校園面貌發(fā)生了較大的變化，學(xué)校辦學(xué)條件得到了改善，教師素質(zhì)、學(xué)生素質(zhì)明顯得到提高。
一年來(lái)，我校全體師生掀起了“學(xué)習中國傳統文化，爭做有道德的中國人”活動(dòng)，積極學(xué)習《弟子規》，落實(shí)《弟子規》，踐行《弟子規》。好人好事，層出不窮。師生關(guān)系和諧，校園環(huán)境風(fēng)清舵正，全體師生凈化了心靈，啟迪了智慧，傳承了孝道。
今后希望同學(xué)們繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德，從小養成良好的道德習慣;努力學(xué)習各種新知識，積極成為知識的探索者和創(chuàng )新者;希望同學(xué)們擁有健康的體魄，從小養成良好的生活習慣。我衷心祝愿每位小同學(xué)都能成為家庭中的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，社會(huì )上的好少年。努力弘揚傳統文化，爭做道德小模范，為美好的明天努力奮斗。
最后，祝全校少年兒童度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )、有意義的“六一”兒童節。
六一兒童節演講稿 篇5
尊敬的各位家長(cháng)，各位老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我們又迎來(lái)了你們最快樂(lè )的節日——"六一"國際兒童節。在這歡樂(lè )的時(shí)刻，我代表全校老師衷心祝愿你們節日快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步、身體健康！同時(shí)真誠感謝一直關(guān)心、支持、幫助張廟學(xué)區廣大家長(cháng)；更要對為我們的成長(cháng)付出艱苦勞動(dòng)、傾注無(wú)私愛(ài)心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意！
同學(xué)們，當你們背著(zhù)書(shū)包興沖沖地來(lái)到了學(xué)校讀書(shū)以后，校園變得生機勃勃、充滿(mǎn)活力：朗朗的讀書(shū)聲是你們求知的回聲；健美的廣播操是你們強身的韻律；追逐嬉戲的笑聲是你們快樂(lè )的音符；方方面面的進(jìn)步是你們汗水的結晶……同學(xué)們，在陽(yáng)光雨露的滋潤下你們漸漸地長(cháng)大了，看著(zhù)自己辛勤澆灌的花朵慢慢開(kāi)放，越開(kāi)越美麗，老師們更是樂(lè )在其中。
如果過(guò)去的時(shí)間，你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng )造的`，那么今后的幸福則要你們通過(guò)自己的努力去獲得——不斷獲得學(xué)習的進(jìn)步，多多練就為他人、為祖國服務(wù)的本領(lǐng)……學(xué)習是快樂(lè )的、幸福的，我們要在學(xué)習中獲得幸福、享受快樂(lè )。
可愛(ài)的同學(xué)們，昨天是值得我們贊美的，因為你們已付出了努力；今天是應該好好把握的，因為把握好每一個(gè)"今天"，就意味著(zhù)把握好了今生；明天是充滿(mǎn)競爭和希望的，你們是否應該夯實(shí)基礎、信心百倍地去面對呢？
在今天這個(gè)你們最快樂(lè )的日子里，我再一次衷心地祝福你們，愿你們的每一天都像鮮花般燦爛，謝謝大家！
六一兒童節演講稿 篇6
彈去五月的浮塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。六月是小朋友的節日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了“慶六一親子游園活動(dòng)”。這次，我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語(yǔ)不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè )的節日時(shí)光。
為了能讓寶寶度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日，我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六一，活動(dòng)內容包括親子游戲，幼兒及家長(cháng)作品展，知識匯報展示，才藝展示等一系列的活動(dòng)來(lái)讓寶寶和家長(cháng)們感覺(jué)到節日的來(lái)臨，共同分享到節日的歡樂(lè )。
活動(dòng)中，設計了八組親子游戲，在游戲過(guò)程中寶寶與家長(cháng)之間，家長(cháng)與教師之間充滿(mǎn)了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游戲中的獎品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長(cháng)感動(dòng)萬(wàn)分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外，也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設計，想借此進(jìn)一步地烘托節日的氣氛，讓他們對兒童節也有能夠初步的認識，知道這個(gè)節日是屬于他們獨有的節日。對于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō)，這個(gè)六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同，因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機會(huì )，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還考慮的不成熟。其二，樓頂的游戲很豐富，但是因為“烈日炎炎”，家長(cháng)們沒(méi)能踴躍參加。當然也不完全沒(méi)有成功之處，活動(dòng)的過(guò)程中家長(cháng)的心態(tài)是比較積極的'，非常樂(lè )意主動(dòng)地參與到我們樓下室內的活動(dòng)中來(lái)。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯，充分體現了團結的凝聚力。同時(shí)我們也積
累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗，學(xué)會(huì )看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì )成長(cháng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅信通過(guò)自己的努力會(huì )做的更加完美的!
六一兒童節演講稿 篇7
今天是兒童節，我們學(xué)校舉行了一次花園活動(dòng)。
《丁毒——》隨著(zhù)這個(gè)鈴聲，所有的學(xué)生都在教室里靜靜地等待語(yǔ)文老師的到來(lái)�！昂V篤篤”聽(tīng)到高跟鞋走路的聲音，同學(xué)們猜測語(yǔ)文老師一定來(lái)了。果然，我們語(yǔ)文老師興高采烈地進(jìn)來(lái)了，“祝同學(xué)們節日快樂(lè )！”聽(tīng)到老師的祝賀，同學(xué)們歡呼雀躍，連平時(shí)不愛(ài)笑的同學(xué)也露出了燦爛的笑臉�！巴瑢W(xué)們，請安靜�！甭�(tīng)完老師的話(huà)，學(xué)生們安靜了。然后語(yǔ)文老師像主持人一樣走到講臺上說(shuō)：“好了，下面每組排好隊，跟著(zhù)我到下面操場(chǎng)去參觀(guān)其他班的繪畫(huà)表演�！�
學(xué)生們整齊的排好隊，跟著(zhù)老師來(lái)到操場(chǎng)，才看到到處都是人山人海，笑語(yǔ)不斷，非常熱鬧。當我們到達展覽現場(chǎng)時(shí)，我們和老師一起四處走動(dòng)，發(fā)現一些學(xué)生正在畫(huà)水果，一些學(xué)生正在畫(huà)房子，一些學(xué)生正在畫(huà)人物……他們都很美。
參觀(guān)完展覽，我們跟著(zhù)語(yǔ)文老師回到教室從事班級活動(dòng)�；氐浇淌�，學(xué)生們的`眼睛被堆積在講臺上像小山一樣的彩色糖果、包裝精美的餅干和小巧精致的果凍所吸引，一些學(xué)生使勁咽著(zhù)口水�？吹竭@一幕，老師笑了笑，把這些食物分發(fā)給每個(gè)同學(xué)。然后，班級活動(dòng)開(kāi)始了。老師讓班長(cháng)主持平臺上的活動(dòng)，班長(cháng)學(xué)了主持人的動(dòng)作，問(wèn)：“誰(shuí)上來(lái)表演？”這時(shí)，一個(gè)膽大的同學(xué)舉手說(shuō)：“我來(lái)�！彼先ブv笑話(huà)，逗得我們哈哈大笑，連老師都忍不住笑了。在這位同學(xué)的帶動(dòng)下，同學(xué)們舉手大聲說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)�！币恍⿲W(xué)生表演和唱歌，一些快樂(lè )地跳舞，一些講故事，幾個(gè)學(xué)生一起模仿趙本山的小品.這使得班上的活動(dòng)非�；钴S。到了“叮當誦經(jīng)”的時(shí)候，我們歡快的笑聲停止了，歡鬧的校園也漸漸恢復了平靜。
��！兒童節，一個(gè)所有中國孩子的節日，我真的希望下一個(gè)兒童節會(huì )更快樂(lè )！
六一兒童節演講稿 篇8
今天是兒童節，是世界上所有兒童的節日。今天下午，我們在學(xué)校舉行了一次聚會(huì )。
在晚會(huì )上，我們班十幾個(gè)學(xué)生上來(lái)表演。其中第一期節目給我印象最深。這個(gè)節目是由孔仲堯、孔和表演的。我一上來(lái)，韓嫣就先吃了西瓜，同時(shí)扔了出去。吃完，她走到講臺上坐下。然后，張寒走了過(guò)來(lái)，假裝沒(méi)看見(jiàn)西瓜皮，徑直往前走。當他踩到西瓜皮時(shí)，他突然假裝滑倒了，一頭栽了下去。此時(shí)，同學(xué)們都笑了。然后，孔仲堯過(guò)來(lái)了，和張寒一樣，倒下了；當她剛站起來(lái)的'時(shí)候，孔在她身后一滑，一下子把孔仲堯推倒了。然后，孔仲堯罵了張寒、孔葛翔、韓嫣。
然后，她做了自我介紹，并請、孔、做了自我介紹。他們幾個(gè)走到她面前，用手捏了一下孔仲堯�？字賵蜃屗麄兡闷鹫Z(yǔ)文課本，向自己學(xué)習�？字賵驅n嫣說(shuō)：“你給我背《獨坐敬亭山》�！闭f(shuō)：“唐，李白……”孔仲堯急忙說(shuō)：“站��！誰(shuí)讓你背詩(shī)人和朝代，你不背題目！來(lái)，我給你開(kāi)始，你背。鳥(niǎo)兒高飛。下一句是什么？”韓嫣說(shuō)：“孤獨的云獨自去休閑�！笨字賵颍骸昂�，好，進(jìn)步！”接著(zhù)，孔仲堯問(wèn)張寒：“洞庭山水背后是什么？”韓嫣說(shuō)：“很多美女！”孔仲堯生氣了，說(shuō)：“你干什么，整天想著(zhù)美女！”說(shuō)完就打了張寒。
接著(zhù)，他氣喘吁吁地問(wèn)孔葛翔：“日出的下一句話(huà)是什么？”孔說(shuō)：“我最喜歡排骨和米飯！”孔仲堯更生氣了。他立刻踢了孔一腳，說(shuō)：“你就是會(huì )吃。我看你以后敢不敢吃！”這時(shí)，同學(xué)們又笑了。然后，他們四個(gè)人向大家鞠躬，我們給了他們熱烈的掌聲。
六一兒童節演講稿 篇9
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好!
我是中班李林蕊小朋友的媽媽?zhuān)谶@個(gè)快樂(lè )的日子里，有機會(huì )作為家長(cháng)代表在此發(fā)言，我倍感榮幸。
今天，是屬于孩子們的節日，首先，請允許我以一個(gè)普通媽媽的身份，向全校的孩子們表示節日的祝賀，祝你們節日快樂(lè )，健康幸福!
借此機會(huì )，我要向旺城幼兒園的院長(cháng)石老師，李老師，侯老師及各位園丁說(shuō)一聲"你們辛苦了"，謝謝你們對孩子的教育和關(guān)心，是你們啟迪了孩子幼小的'心靈，帶他們走上了探索真理、熱愛(ài)知識的光明道路，這些好習慣，好方法，必將給孩子的一生帶來(lái)非常深遠的影響。今天，我們的孩子將在這炫耀的舞臺上展示他們的風(fēng)采，這里凝聚著(zhù)孩子們的成長(cháng)和快樂(lè )，凝聚著(zhù)老師們的辛勞和汗水，凝聚著(zhù)家長(cháng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油。我們的孩子是最棒的，最最棒的。
最后，祝小朋友們節日快樂(lè )，茁壯成長(cháng)，祝老師們工作愉快，身體健康，祝全體家長(cháng)們幸福安康，家庭和睦!
謝謝大家!
六一兒童節演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是我們全世界兒童的節日——兒童節。當我們邁入與教室，將會(huì )發(fā)現，這天的教室是特別的，好像要綻放出它最美麗的一面。每個(gè)班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的'作品，特別漂亮。
我知道，同學(xué)們都期待著(zhù)這一天的來(lái)臨。因為，到了這一天，大家可以展現出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、舞蹈、歌唱等等。
這是我們的節日，這是是保障兒童權利的節日，因此，我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽(yáng)光明媚的這天，小鳥(niǎo)為我們歌唱，綠樹(shù)為我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節這天，顯得生機勃勃。
老師們，您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧，讓他們在這天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧；同學(xué)們，你們就放開(kāi)學(xué)習中的煩惱和成績(jì)吧，不要讓它們占據了你的思緒，一年就這么一次，玩吧，跳吧，沒(méi)有人會(huì )阻止你。
在聯(lián)歡會(huì )上，如果你是演員，你就盡力地表演，展示出你的風(fēng)采，如果你是觀(guān)眾，你就認真觀(guān)看，時(shí)不時(shí)來(lái)一陣熱烈的掌聲，來(lái)鼓勵臺上的演員，讓他們的擁有自信心吧！
“等待著(zhù)下課，等待著(zhù)放學(xué)，等待游戲的童年……一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，沒(méi)有人知道為什么……盼望著(zhù)假期盼望著(zhù)明天，盼望著(zhù)長(cháng)大的童年，一天又一天一年又一年，盼望長(cháng)大的童年�！薄白屛覀兪幤痣p漿，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒映著(zhù)美麗的白塔，四周還繞著(zhù)綠樹(shù)紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)……”讓我們一起合唱，來(lái)慶祝兒童節吧。
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
此致
敬禮！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
六一兒童節演講稿 篇11
尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我謹代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節日的祝賀，祝大家節日快樂(lè )！
我也借此機會(huì )向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的教師，更是辛勤的園丁。你們愛(ài)校如家，愛(ài)生如子；勤勤懇懇，任勞任怨；教書(shū)育人，無(wú)私奉獻。你們創(chuàng )造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng )造了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng )造了良好的基礎和條件。
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂(lè )的節日，“六一”也是我們最高興的日子。由于：
你們是家庭的寶貝，更是家庭的.希望。你們能夠快樂(lè )地成長(cháng)，家庭就充滿(mǎn)歡歌與笑語(yǔ)。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿(mǎn)生機與活力。你們是社會(huì )的未來(lái)，更是社會(huì )的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì )就充滿(mǎn)熱情與友愛(ài)。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長(cháng)，祖國就充滿(mǎn)美好與希望。
希望同學(xué)們：文明、好學(xué)、自主、合作。學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )創(chuàng )造。像大人一樣富有責任心、富有使命感，堂堂正正做人，認認真真做事，快快樂(lè )樂(lè )學(xué)習，健健康康成長(cháng)。熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)勞動(dòng)。珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習與發(fā)展的機會(huì )。關(guān)心社會(huì )、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心集體、關(guān)心他人。尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、禮貌待人；明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個(gè)理想遠大、品行端莊、學(xué)習優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
希望教師們：敬業(yè)、愛(ài)生、嚴謹、探究。全面貫徹執行黨的教育方針，教書(shū)育人，五育并舉。牢固樹(shù)立服務(wù)意識、質(zhì)量意識和精品意識。面向每一個(gè)學(xué)生，珍惜每一個(gè)教育機會(huì )，上好每一堂課，做好每一件事，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。
六一兒童節演講稿 篇12
親愛(ài)的家長(cháng)，六一活動(dòng)，精彩紛呈，本周四是我們xx-班六一活動(dòng)。感謝每一位家長(cháng)的支持和配合!特別感謝準時(shí)來(lái)園的家長(cháng)們，給孩子樹(shù)立了好的榜樣�；顒�(dòng)過(guò)程中，無(wú)論爸爸媽媽爺爺奶奶都積極參與，謝謝你們!
本次活動(dòng)，以寶貝們日常的.教學(xué)活動(dòng)展示為主要形式。奧爾夫活動(dòng)中，孩子們能愉快自主的參與到音樂(lè )游戲中，跟著(zhù)音樂(lè )節奏一起進(jìn)行律動(dòng)。孩子們能大膽探索樂(lè )器的各種演奏方式，并融入到音樂(lè )中。家長(cháng)們看到了孩子可愛(ài)的表演動(dòng)作和甜美的笑容。最后環(huán)節，家長(cháng)和孩子們一起進(jìn)行了互動(dòng)音樂(lè )游戲，手拉著(zhù)手，陶冶歡快的奧爾夫音樂(lè )中。
英語(yǔ)活動(dòng)，孩子們跟著(zhù)老師來(lái)到了喜愛(ài)的水果世界。上課之前，小朋友，老師和家長(cháng)一起約定：No Chinese inEnglish class.大家努力用英語(yǔ)表達完整的句子。寶貝們，你們都是好樣的。老師希望寶貝繼續大膽表達自我的同時(shí)，也要懂得分享。和朋友分享，和父母分享。
觀(guān)摩完寶貝們的教學(xué)活動(dòng)，我們召開(kāi)了xx班家長(cháng)會(huì )。在會(huì )上老師從我園教學(xué)特色介紹、中班生活點(diǎn)滴、家園共育，一起成長(cháng)、家長(cháng)需配合的工作四個(gè)方面和家長(cháng)們進(jìn)行了分享，家長(cháng)們都聽(tīng)得非常認真，還時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭示意對我們理念的認同呢!尤其是對于家長(cháng)需配合工作，家長(cháng)們都表示理解和支持!
這次活動(dòng)，不僅僅是一次本園特色活動(dòng)的展示，更是一次促進(jìn)家園合作的好機會(huì )，相信在這次活動(dòng)后，家長(cháng)們會(huì )更了解寶貝們的幼兒園生活，也能把我們的特色教育延伸到家庭活動(dòng)中，讓寶貝們得到的收獲!我們會(huì )繼續努力，讓寶貝們快樂(lè )地學(xué)習，茁壯地成長(cháng)!謝謝家長(cháng)們一直以來(lái)的支持!
六一兒童節演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我們走過(guò)了辛勤耕耘的春天，迎來(lái)了激情似火的夏季，今天我們歡聚在這里，熱烈慶祝六一國際兒童節，我代表學(xué)校的全體老師首先向同學(xué)們致以節日的祝賀!祝你們節日愉快、身體健康、學(xué)習進(jìn)步!同時(shí)向今天在坐的各位領(lǐng)導以及關(guān)心和支持我們學(xué)校工作的社會(huì )各界朋友，表示熱烈的歡迎，并致以誠摯的謝意!
同學(xué)們，幾年來(lái)，在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，我校的各項工作都取得了優(yōu)異的成績(jì)，走在了全縣的前列。教學(xué)成績(jì)連年居全縣之首，教學(xué)改革呈現新的氣象，著(zhù)力打造高效課堂，逐步形成了具有特色的八環(huán)節課堂教學(xué)模式。學(xué)校特別注重學(xué)生良好行為習慣的養成;構建書(shū)香校園，振興閱讀工程，還培養了一批批的骨干教師，送走了一屆屆祖國的棟梁。同時(shí)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境也得到了很大的改善，為你們營(yíng)造了舒適的學(xué)習空間。還添置了許多現代化的辦公設備，每位老師都配備了電腦。使你們能感受著(zhù)那先進(jìn)的多媒體教學(xué)設備帶來(lái)的豐富多彩的課堂，能在輕松娛樂(lè )中學(xué)習知識。
同學(xué)們，回顧過(guò)去，你們在學(xué)�！皥F結、勤奮、文明、創(chuàng )新:的教育理念指引下，在老師的諄諄教導下，通過(guò)自身的刻苦努力，德智體美勞各方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步，你們每一次進(jìn)步，都令我們無(wú)比的激動(dòng)，每一次成功都激勵我們向更高的目標前行。課堂上，你們渴求知識的目光，精彩紛呈的回答，彰顯了你們的聰明才智:陽(yáng)光體育大課間，你們那優(yōu)美的身姿，堅定的步伐，整齊揮動(dòng)的雙臂，無(wú)不顯示了你們的活潑可愛(ài)。每天一節的閱讀課，使你們在知識的海洋里盡情遨游，給你們帶來(lái)了精神的熏陶、知識的豐富。校園小廣播，拉近了你們與同學(xué)之間的距離，使你們學(xué)有榜樣，趕有目標。課前一支歌，使你們精神振作，積聚力量，以興奮愉悅的狀態(tài)接受新的知識。學(xué)校寓教于樂(lè )，鍛煉了能力，增長(cháng)了才干。你們在這優(yōu)越的環(huán)境下愉快的學(xué)習，幸福的成長(cháng)。我真為你們感到由衷的高興啊!
同學(xué)們，展望未來(lái)，你們正處于一個(gè)充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)挑戰的新時(shí)代，你們是幸運的一代，也是肩負重任的一代。千里之行，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，廣博的知識在這里獲取，生命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望同學(xué)們要珍惜美好的生活，不辜負學(xué)校領(lǐng)導和老師的殷切期望，不辜負父母的厚愛(ài)，樹(shù)立遠大理想，養成優(yōu)良品德，培養過(guò)硬本領(lǐng)，鍛煉健康體魄，用你們的'行動(dòng)來(lái)證明這個(gè)時(shí)代因你們而絢麗，未來(lái)的祖國將以你們?yōu)闃s耀!
同學(xué)們，我們堅信:在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在老師辛勤地教導下，在你們不懈地努力下，美好的未來(lái)一定屬于你們!請相信，在你們拼搏的道路上老師會(huì )始終和你們一路同行，你們是幸福的，我們才是快樂(lè )的，你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。我們希望，今天你以學(xué)校而自豪，明天學(xué)校為你而驕傲!在今后的日子里，我們全體教師依然會(huì )本著(zhù)為了“學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習、終身發(fā)展奠定良好的基礎，我們絕不辜負社會(huì )各界的厚愛(ài)!努力把培養下一代的工作做得更好!鑄造學(xué)校新的輝煌!
最后祝各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，各位老師身體健康、家庭幸福，工作順利!祝全校的同學(xué)們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )有意義的兒童節!
六一兒童節演講稿 篇14
迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著(zhù)嘹亮的歌聲，我校全體師生身著(zhù)節日盛裝，懷著(zhù)愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)"六一"國際兒童節。
六月一日上午，校園里人頭攢動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)，清泉小學(xué)少先大隊正在舉行隆重的“慶六一詩(shī)歌朗誦”比賽大型少先隊活動(dòng)�；顒�(dòng)一開(kāi)始李校長(cháng)就為全校學(xué)生送上了節日的祝�！獮槊總�(gè)班安裝了三個(gè)吊扇;還給學(xué)前班的小朋友們送上了美味的糕點(diǎn)。之后，全校三十余位老師、五百多名少年兒童和部分來(lái)觀(guān)看的家長(cháng)在這里度過(guò)了快樂(lè )的節日時(shí)光�，F總結如下：
一、入隊儀式意義非凡
這次的六一活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，就為一年級剛入隊的少先隊員們舉行了宣誓儀式。每一個(gè)少先隊員都神情莊重地在隊旗下宣誓，然后由學(xué)校領(lǐng)課件下載導和少先隊輔導員等為他們戴上了鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾。
二、表彰活動(dòng)儀式隆重
今天的.表彰活動(dòng)，共表彰了三十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和班集體。受到表彰的隊員當著(zhù)全校師生的面接過(guò)證書(shū)和獎品，臉上都洋溢著(zhù)自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jì)，也讓在場(chǎng)的家長(cháng)們重新認識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
三、詩(shī)歌朗誦展示風(fēng)采
今年的文藝節目雖然都是詩(shī)歌朗誦，但卻并不單調。因為這些節目都是老師和隊員們精心編排的，他們各盡所長(cháng)，各有千秋。如：學(xué)前班稚氣的朗誦加上充滿(mǎn)童趣的動(dòng)作，讓在場(chǎng)每一個(gè)人都真心地為他們鼓掌;五年級的手語(yǔ)配樂(lè )朗誦，讓我們想到那些需要關(guān)愛(ài)的殘疾兒童……這些節目都充分的展現了各班學(xué)生的特長(cháng)。
今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì )到了童年的快樂(lè )。有的班級得到了一等獎，有的沒(méi)有，但是我們都在參與中充實(shí)了自己，加強了班級的凝聚力，都度過(guò)美好的節日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。
這兩個(gè)多小時(shí)的詩(shī)歌朗誦活動(dòng)在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
奔跑，叫嚷，實(shí)小xx校區二年級的走廊和教室里充斥著(zhù)歡快的空氣，那是孩子們對六一——這個(gè)自己的節日孩子般的慶賀和表達。
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