學(xué)會(huì )感恩演講稿(集錦15篇)
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在我們平凡的日常里，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的學(xué)會(huì )感恩演講稿，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )感恩演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級二班的劉潤迪，很榮幸今天能站在這里演講，今天我演講的主題是“學(xué)會(huì )感恩”。
首先，我代表全體同學(xué)向關(guān)心我們的爸爸媽媽說(shuō)一聲：“謝謝您！爸爸媽媽?zhuān)〈砣w同學(xué)向一直培育我們的園丁們說(shuō)一聲：“我愛(ài)您，老師！”
自古以來(lái)。我們中華民族就具有優(yōu)良的“感恩”傳統，有“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句，有“滴水之恩，當涌泉相報”的經(jīng)典詞句，集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。
白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬(wàn)里給予人們；樹(shù)葉奉獻給大樹(shù)，于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹(shù)蔭撒向大地。
感恩是一種美德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然導致人與人之間的'冷漠。沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己，沒(méi)有親情和友情的世界，難道不會(huì )是一片孤獨和黑暗嗎？所以我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩。
學(xué)會(huì )感恩，就是要學(xué)會(huì )懂得去尊重別人，對別人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì )感恩，就要知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )。
學(xué)會(huì )感恩，首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì )懂得付出，付出后，才能獲得感恩。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來(lái)變得更加燦爛，使我們的社會(huì )變得更加平安和諧！
我的演講完畢，謝謝大家。
20xx年 11 月 26 日
學(xué)會(huì )感恩演講稿2
爸爸媽媽我想對你們說(shuō)“我愛(ài)你”，可是這句話(huà)我卻又說(shuō)不出口。感恩是每個(gè)兒女所要擁有的這份責任，當爸爸媽媽在努力工作的時(shí)候我們要去給他們端一杯水，當爸爸媽媽在一回到家就躺在床上的時(shí)候，我們應給去給他們揉揉肩。
在星期二下午，我們學(xué)校舉行了“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)”講座，在這僅僅兩節課的時(shí)間里，我們就學(xué)會(huì )了感恩。這位教會(huì )我們感恩的老師就叫張?chǎng)�，他也是李�?yáng)老師的接班人。
老師叫我們了很多英語(yǔ)知識，但最重要的就是最后一點(diǎn)的感恩教育，張?chǎng)卫蠋焹H僅用了最后短短的二十幾分鐘就教會(huì )了我們感恩，如果老師不講，我們也許這一輩子都不懂得感恩。在報紙上，有一篇文章是這樣寫(xiě)的：我的媽媽是獨眼，我特別的害怕媽媽到學(xué)校來(lái)接我，因為我害怕同學(xué)們嘲笑我。
這一天下雨了，放學(xué)后同學(xué)們都一窩蜂的跑出教室，他們的爸爸媽媽都打著(zhù)傘來(lái)接，當我走出校門(mén)的時(shí)候我突然看見(jiàn)了一個(gè)女人一只手打一把傘，另一只手那一把傘，抬起頭一看，原來(lái)是我的媽媽?zhuān)瑢W(xué)們也看見(jiàn)了，就在一旁說(shuō)：“他的媽媽是個(gè)單眼龍�！碑敃r(shí)我非常生氣，沒(méi)有理會(huì )媽媽?zhuān)揖椭睕_家里跑去，媽媽在后面一個(gè)勁的追，我不是的聽(tīng)到媽媽在雨里摔跤，回到家后，我生氣的對媽媽說(shuō)：“我都說(shuō)了，你不要到學(xué)校來(lái)接我，你怎么還來(lái)呀！”媽媽一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，豆大的淚珠從她的眼眶里流了出來(lái)。
十幾年過(guò)去了，有一天，姑姑告訴我說(shuō)你媽媽去世了，于是我趕緊跑回了家，家里成了白色的屋子，我看見(jiàn)了，媽媽臨走時(shí)寫(xiě)的信，上面寫(xiě)著(zhù)：孩子，我告訴你我為什么只有一只眼睛，因為在你三歲的.時(shí)候，你和爸爸就出了車(chē)禍，當時(shí)你的一個(gè)眼睛沒(méi)有了，我就把我的眼睛給了你�，F在我才明白，媽媽為什么只有一只眼睛，當時(shí)我真是后悔死了。
老師在講得過(guò)程中，同學(xué)們感動(dòng)的留下了眼淚。
我們要珍惜現在的美好生活，要孝敬父母，我們也要時(shí)不時(shí)的幫助爸爸媽媽干一些自己力所能及的事，哪怕就一點(diǎn)點(diǎn)。我們也要學(xué)會(huì )經(jīng)常對爸爸媽媽說(shuō)聲“爸爸媽媽辛苦了，我愛(ài)你們！”這才是我們做兒女的應給做到的。
學(xué)會(huì )感恩演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們要感恩的人有很多。我們要感恩父母，是他們給了我們生命，把我們養育成人;我們要感恩老師，是他們給予我們知識，教會(huì )我們做人;我們還要感恩朋友，是他們在我們犯錯誤的時(shí)候提醒我們，在我們最困難的時(shí)候幫助我們。
要學(xué)會(huì )感恩父母。他們含辛茹苦把孩子拉扯大，愿意為自己的孩子奉獻一切，而我們有時(shí)候卻覺(jué)得是理所當然。在外人幫助我們的時(shí)候，我們還會(huì )說(shuō)一聲“謝謝”。卻很少對自己的父母說(shuō)一句感謝的.話(huà)。所以讓我們學(xué)會(huì )感謝父母，應該多對他們說(shuō)聲“謝謝”。
要學(xué)會(huì )感恩老師，是他們把自己的知識傾囊相授�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我們的老師奉獻的太多太多，讓我們對他們說(shuō)：“老師，謝謝您!”
我們還要學(xué)會(huì )感恩所有人。時(shí)常懷有一顆感恩的心，會(huì )給別人帶來(lái)幸福和溫暖，也會(huì )讓別人感恩你。常懷感恩之心，這個(gè)世界在你眼里也許會(huì )更美好。
學(xué)會(huì )感恩演講稿4
大家好!
今天，我為大家演講的題目是：“學(xué)會(huì )感恩”。說(shuō)起感恩，我想先問(wèn)大家幾個(gè)問(wèn)題：請問(wèn)，你們每天吃著(zhù)父母為你們做的香噴噴的飯菜時(shí)，你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓，給你好多的零花錢(qián)讓你們吃飽，而你卻抱怨零花錢(qián)給的太少，這時(shí)候你們有沒(méi)有想過(guò)父母給你了這些零花錢(qián)，父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你，抱怨父母是不是不愛(ài)我了?就對父母大發(fā)雷霆。
還有在學(xué)校上課不認真聽(tīng)講，還怪老師上課沒(méi)有激情，課上的不好，但你們有沒(méi)有想過(guò)，老師上課之前要做多少精心準備，為了學(xué)生能聽(tīng)懂需要修改多少次教案呢?每當同學(xué)將一杯暖暖的開(kāi)水放到你手里的時(shí)，你有沒(méi)有想些什么?說(shuō)到這里，同學(xué)們要問(wèn)了，平時(shí)我們也經(jīng)常說(shuō)謝謝，其實(shí)感恩并不只是籠統的一句謝謝，而是內心的一種感受、一種行為。
只要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起，你就會(huì )覺(jué)得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時(shí)，你即使不能去幫父母炒菜做飯，你也可以幫父母拿一下碗筷，平時(shí)父母給我們的零花錢(qián)，我們不能亂花，因為父母掙錢(qián)也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩。在家里要對得起父母在學(xué)校也要對得起老師，只要你好好學(xué)習，認真完成作業(yè)，不惹老師生氣，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子、好學(xué)生，這也是感恩。
同學(xué)之間，大家肯定認為沒(méi)有什么好感恩的`，其實(shí)不然。同學(xué)們在一起學(xué)習，在一起歡樂(lè )，那是同學(xué)們之間的友誼，友愛(ài)。這種友誼，可以幫助我們克服困難，共同進(jìn)步。這也是一種感恩。我們要學(xué)會(huì )感恩，感恩父母，他們給予我們生命，撫養我們成人。
當我們遇到困難時(shí)，能傾注一切來(lái)幫助我們的人，是父母;當我們受到委屈時(shí)，能耐心聽(tīng)我們傾訴的人，是父母;當我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的作用，老師的無(wú)私奉獻，時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們，你們是我生活中的伙伴，學(xué)習中的助手，生命中的一部分。常懷感恩之心，我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習成長(cháng)的快樂(lè )。
同學(xué)們，其實(shí)感恩就是要感謝養育你的父母;感激幫助你的人;感謝關(guān)愛(ài)你的老師。讓我們好好學(xué)習，將來(lái)回報社會(huì )。謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
大家好!
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機會(huì )，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些，我今天便站在這里了。
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊�！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了一份報怨，多了份珍惜;當一個(gè)社會(huì )經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí)，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(cháng)大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮著(zhù)他人。
所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養我們成人;感謝老師，感謝他們教給我們知識，引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手，感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬傳遞下去。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著(zhù)的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們�！边@不正是傳遞感恩的體現嗎!
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè )趣”;感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟;感恩，讓我明白鳥(niǎo)語(yǔ)花香…蔚藍的蒼穹…
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，因為有了愛(ài)，所以感動(dòng);因為感動(dòng)了，懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué)，有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥(niǎo)反哺、落紅護花、落葉歸根……那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì )“感恩”!
讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會(huì )更加光明，世界將變得更加美好。
我今天的演講到此結束，謝謝大家!
學(xué)會(huì )感恩演講稿5
同學(xué)們，相信你們對“感恩”這個(gè)詞不陌生吧，但是有幾個(gè)人做到了呢?今天就讓我們來(lái)了解一下父母對我們的愛(ài)，并學(xué)會(huì )感恩吧!
每次，只要出門(mén)，我都會(huì )跟在母親的身后。我不愿意拉母親的手，因為那樣其他人都會(huì )覺(jué)得我是個(gè)沒(méi)長(cháng)大的小孩�？赡赣H的手就會(huì )總是在后面晃來(lái)晃去，看起來(lái)母親不安心，但我一直不知道怎么回事。直到一次，我試著(zhù)去拉母親背后的'手，當我拉上，母親的手馬上就不晃啦，緊緊地握住我的手。我明白了母親這個(gè)舉動(dòng)。所以以后每次出去我都會(huì )緊緊地拉住母親的手，母親問(wèn)我為什么，我只是對母親淡淡一笑。
這只是一件小事，一件很小很小的事，但卻充分表達了母愛(ài)。
看看父母那爬滿(mǎn)歲月的額頭，看看那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背，看看那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)，你難道感受不到父母為了我們受了多少罪，為了我們吃了多少苦嗎?我們都是有思想的群體，父母，每個(gè)人都有，生我者父母，養我者亦是父母。我們應在父母為我們付出時(shí)真誠地向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲：“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們，你們辛苦了!”
學(xué)會(huì )感恩演講稿6
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )生活。感恩，其實(shí)是無(wú)初不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩，感謝老師同學(xué)們的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機會(huì )。感謝父母，給予我們生命，撫養我們成人，感謝老師教給我們知識，引領(lǐng)我們做"大寫(xiě)的人".
感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)，感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè )觀(guān)么？感謝對手，感謝敵人，不是樂(lè )觀(guān)么？所以，感恩是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助我們，我們隨口說(shuō)聲"謝謝"可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì )更多的'幫助我們。懷著(zhù)感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫(huà)筆，學(xué)會(huì )感恩，生活將變?yōu)闊o(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活，將生活中大塊的寫(xiě)意揮就的酣暢淋漓；將生活中清淡的山水點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細致的執筆，描繪得細膩精美，所以感恩是一種多樣的藝術(shù)。
有人說(shuō)：忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前所帶給我們的物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們使會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每個(gè)人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。
常懷感恩之心，使會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè )。
常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔，而多以份欣賞。
羊有跑乳之恩，烏鴉有反哺之恩，作為人類(lèi)的我們，難道就不應有學(xué)會(huì )感恩嗎？
感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )生活，我們將會(huì )感受到更多的快樂(lè )。
學(xué)會(huì )感恩演講稿7
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關(guān)學(xué)會(huì )感恩的一些心得。
有首歌相信大家都耳詳能熟的，“感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候我都會(huì )有不一樣的感受。
感恩無(wú)處不在。我在這里演講的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機會(huì )，感謝父母的'生育與培養，也要感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些，才有了今天的我。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“ 滴水之恩，涌泉相報”告訴我們的就是感恩。感恩是每個(gè)人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。
感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè )觀(guān)么?感謝對手，感謝敵人，不是樂(lè )觀(guān)么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè )觀(guān)么?所以，感恩，是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō)的“三有三為”也是在教我們學(xué)會(huì )感恩。
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個(gè)人么?
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心，我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè )，便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔，而多一分欣賞。
學(xué)會(huì )珍惜你的幸福，學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切，因為珍惜才會(huì )擁有，感恩才能天長(cháng)地久。
感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。
學(xué)會(huì )感恩演講稿8
同學(xué)們老師們大家早上好！
感恩節原本是美國和加拿大共有的節日，原意是為了感謝印第安人，后來(lái)人們常在這一天感謝他人。自1941年起，感恩節定在每年11月。感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。對于這一點(diǎn)，我們來(lái)看一個(gè)小故事。
一個(gè)清晨，在洛杉磯的一家旅館里，三個(gè)黑人孩子，在餐桌上埋頭寫(xiě)著(zhù)感恩信。這是他們每天必做的工作。老大在字上寫(xiě)了八九行字，妹妹寫(xiě)了五六行，小弟弟只寫(xiě)了兩三行。再細看其中的內容，卻是諸如“路邊的野花開(kāi)的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類(lèi)的簡(jiǎn)單語(yǔ)句。原來(lái)他們寫(xiě)給媽媽的感謝信不是專(zhuān)門(mén)感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺(jué)很幸福的一點(diǎn)一滴。他們還不知道什么叫大恩大德，只知道對于每一件美好的事物都應心存感激。他們感謝母親辛勤的工作，感謝同伴熱心的幫助，感謝兄弟姐妹之間的互相理解…，他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆“感恩的心”。同學(xué)們可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶，洗一次腳，捶一次背……大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。我推薦一種想法：感恩的理解首先是“感”，感受，體會(huì )對父母老師的愛(ài)，比如給我們系鞋帶，給我們穿衣服，為我們做十年的飯…這些事都會(huì )讓我們覺(jué)得這是他們對我們的愛(ài);“感”好后，再“恩”。恩的意思是感謝,感謝他們對我們的愛(ài)。
常有人問(wèn)，感恩是什么？ 其實(shí)感恩，包含著(zhù)許多含義，許多內涵。感恩是樂(lè )觀(guān)，感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè )觀(guān)么？感謝對手，感謝敵人，不是樂(lè )觀(guān)么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè )觀(guān)么？所以，感恩，是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。 感恩是禮貌，有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì )更加多的幫我們，懷著(zhù)感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫(huà)筆，學(xué)會(huì )感恩，生活將變得無(wú)比精彩，感恩描繪著(zhù)生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以感恩，是一種多樣的'藝術(shù)。
我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )感恩，都要有一顆感恩的心。我們要感恩父母，是父母把我們帶到這個(gè)美麗的世界；還要感恩老師，是老師教會(huì )了我們做人的道理；感恩同學(xué)、朋友，是他們在我們傷心的時(shí)候安慰我們；感恩書(shū)籍，是書(shū)籍讓我們的知識寶庫豐富，帶著(zhù)我們遨游知識海洋；感恩生活中的每一個(gè)困難，是它們讓我們變得堅強；感恩生活中的每一個(gè)人。就像歌里面唱的“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己…”
學(xué)會(huì )珍惜你的幸福，學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切，因為珍惜才會(huì )擁有，感恩才能天長(cháng)地久．．．．．．
學(xué)會(huì )感恩演講稿9
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們:
大家好！
我今天演講的主題是“感恩，做一個(gè)感恩的少年”。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線(xiàn)。感受和欣賞他人恩惠的能力的增長(cháng)是一個(gè)人保持內心平靜和提高幸福感的必要心理能力。感恩不僅僅是一種情感，更是一種行為的表達，是建立在“村草新”報紙“三春暉”無(wú)辜的行為。感恩節有時(shí)候只需要一句問(wèn)候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話(huà)，就能傳遞親情，表達心意。只有學(xué)會(huì )感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的工作，在未來(lái)的生活中少一些抱怨，多一些發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足和快樂(lè )。只要我們感恩，就會(huì )發(fā)現生活是那么和諧美好！
所以，我們要感恩時(shí)代，把自己的生活與過(guò)去和后代做比較，把自己的待遇和條件做比較，感激時(shí)代的`饋贈，關(guān)心自己現在擁有的，增強奉獻意識和社會(huì )責任感。我們應該感激社會(huì )，感謝自然給予生命之源的禮物，感受社會(huì )的禮物，學(xué)會(huì )熱愛(ài)自然，回報社會(huì )。我們應該感謝團隊，感謝集體中每個(gè)人的關(guān)心、幫助和支持，感謝團隊的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母，感激他們給我們的生命的饋贈，感激他們的辛酸與滄桑，感謝父母對我們無(wú)私的奉獻與厚愛(ài)，對父母長(cháng)輩多一分體貼、關(guān)愛(ài)與問(wèn)候，孝順、倫理、關(guān)愛(ài)。我們應該感謝我們的老師，感謝他們對我們思想的啟發(fā)和對我們生活成長(cháng)的關(guān)注，感謝他們的辛勤工作和教導，尊重美德，成為有才華的人并為社會(huì )做出貢獻。我們也應該感謝我們的對手，感謝強大的對手給我們的競爭壓力和挑戰，感謝我們學(xué)習的鞭策和成長(cháng)進(jìn)步的動(dòng)力，感謝我們帶著(zhù)感恩的心做事。
同學(xué)們，如果你心存感激，當你因為沒(méi)有盡到學(xué)生的職責而被老師批評甚至訓斥的時(shí)候，你就會(huì )放下所謂的面子，不再走自己的路，因為你知道老師是真的在幫助你。如果你心存感激，即使放學(xué)后餓了，也不要留在學(xué)校外面，按時(shí)回家，因為你知道家人在焦急地等你，你的留下會(huì )堵車(chē)。如果你心存感激，如果同學(xué)之間出現矛盾，即使你再委屈，你也會(huì )用正確的方法去化解，而不是大打出手，更不要請校外的人幫忙混水，因為你知道同學(xué)不是敵人，所以珍惜這段友誼。如果你心存感激，當你想鉆紀律的空子時(shí)，你會(huì )有意識地約束自己的不良行為，因為你知道集體榮譽(yù)取決于每個(gè)成員的維護。各位同學(xué)，讓我們一起大聲說(shuō):“我們感恩，做感恩的少年！”我的演講結束了，謝謝！
學(xué)會(huì )感恩演講稿10
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉？”——孟郊《游子吟》。
這是一首感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)人的著(zhù)名離行詩(shī)。詩(shī)人孟郊在臨出門(mén)前看見(jiàn)母親為自己一針一線(xiàn)縫補著(zhù)遠行的衣裳時(shí)，深受感動(dòng)而寫(xiě)下的。其實(shí)，父母為我們做的的確太多了，可仔細想想我們又為父母做過(guò)什么。
伴隨著(zhù)第一聲啼哭，我們來(lái)到了這個(gè)世界上。自從那稚嫩的眼珠迎接著(zhù)生命中第一輪朝陽(yáng)，我們便開(kāi)始了生活。從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章，從懵懂無(wú)知到日漸成熟，在這個(gè)過(guò)程中，都會(huì )遇到父母給我們的關(guān)心和幫助，也許我們不能一一回報，但是我們必須時(shí)刻懷著(zhù)感恩的心，對父母為我們所做的一切心存感激。
天下的父母之愛(ài)是相同的。父母之愛(ài)陪伴著(zhù)子女一路走來(lái)，不管是炎炎夏日，還是數九嚴冬，始終如一的守護在子女身邊，給子女以無(wú)盡的溫暖和細心的呵護，是子女們永遠的港灣。父母之愛(ài)是人世間最偉大的愛(ài)，因為這種愛(ài)能包容一切，能撼天動(dòng)地。
據中央臺報道，20xx年，在河南省境內，一輛長(cháng)途客車(chē)突然遭遇車(chē)禍。就在車(chē)禍發(fā)生的一瞬間，車(chē)上一對年輕的父母用自己的身體護住了剛出生不久的寶寶。在這場(chǎng)9人死、20人傷的特大交通事故中，因為有了父母的雙重保護，嬰兒奇跡般的只受了點(diǎn)擦傷。母親昏迷不醒，父親生命垂危，嗷嗷待哺、不停啼叫的嬰兒卻喚醒了他們。醒來(lái)后的母親絲毫不能動(dòng)彈，聽(tīng)著(zhù)孩子那揪心的哭聲，她想說(shuō)什么卻怎么也說(shuō)不出來(lái)，不停的用眼神向旁邊的人示意著(zhù)什么。好一會(huì )兒，人們終于明白了母親的意思：她是想給嬰兒喂奶。嬰兒觸及到母親的一剎那，哭聲戛然而止。而這時(shí)的母親雖身纏各種醫療儀器，忍受著(zhù)腹腔內600毫升淤血擠壓的劇痛，可在給嬰兒喂奶時(shí)，她顯得那么欣慰和平靜。這對父母用行動(dòng)為我們詮釋了天下父母對孩子的'愛(ài)。多么偉大的父母！
感恩父母，是他們把我們帶到了這個(gè)世界上，給了我們無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷，卻不圖回報。
感恩父母，我們在他們的羽翼下生活和學(xué)習，歡笑著(zhù)成長(cháng)，他們是偉大的，他們是無(wú)私的，他們給予我們一切。
感恩父母，是他們給了我們生命和看世界的眼睛，教會(huì )了我們許多東西，我們的成功就是他們最大的驕傲。
你有感恩，我有感恩，愿大家在以后的人生道路中時(shí)刻記住感恩父母！
今天，你感恩父母了嗎？
學(xué)會(huì )感恩演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
中國有句古話(huà)：“滴水之恩，涌泉相報”。意思是說(shuō)別人給你一點(diǎn)點(diǎn)幫助，都要牢記在心，用加倍的努力去回報！
生活在感恩世界的我們，要用行動(dòng)來(lái)證明，用心來(lái)回報。感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；感激遺棄你的人，因為他教導了你應自立；感激絆倒你的'人，因為他強化了你的能力。人應該常常懷著(zhù)一顆感恩的心。
感恩父母，為了我們，為了自己的兒女能夠快樂(lè )幸福，天天起早貪黑的忙忙碌碌。給我們做飯、洗衣，給我們吃好的用好的，教會(huì )我們做人的道理。父母心里只有一個(gè)愿望：希望我們能好好學(xué)習健康成長(cháng)，將來(lái)能夠有出息，為國家、為社會(huì )出一份力！所以我們現在能做的就是好好學(xué)習，珍惜眼前的一切！
感恩老師，把我從一個(gè)不懂事的小孩子，培養成了知書(shū)達理的大姑娘。在我極度想得到別人安慰的時(shí)候，是老師您，給了我安慰，使我重新燃起了心中的夢(mèng)想；當我遇到學(xué)習生活中的挫折時(shí)，是老師您幫助我重新開(kāi)始把奮斗的道路來(lái)確定。此時(shí)我想對老師說(shuō)：“老師，您辛苦了，謝謝您，我決不會(huì )辜負您曾對我的期望�！�
感謝同學(xué)，是他們在我絕望的時(shí)候給了我溫暖；是他們在我失望的時(shí)候，鼓勵我，使我重新?lián)碛邢Ｍ�。在與同學(xué)們相處的日子里，我學(xué)到了他們身上的許多優(yōu)點(diǎn)，感受到了友誼本身真正的可貴！
生活中時(shí)時(shí)處處都有值得我們感恩的人，只是在于我們會(huì )不會(huì )發(fā)現，會(huì )不會(huì )感恩。感恩也是我們的必修課，同時(shí)也能夠促使我們進(jìn)步，讓我們學(xué)會(huì )感恩吧
學(xué)會(huì )感恩演講稿12
感恩，似乎是一個(gè)很飄渺的話(huà)題。古人說(shuō)得好：“滴水之恩，當涌泉相報�！备卸�，不一定非是那種驚天地、泣鬼神的大事，感恩，是一種生活態(tài)度，是得到幸福的一種方法。
每當你打開(kāi)窗戶(hù)迎接燦爛的陽(yáng)光，聆聽(tīng)小鳥(niǎo)歡樂(lè )地歌唱時(shí)，你是否感謝過(guò)大自然無(wú)私地將美好的景色展現在你的眼前？每當你背著(zhù)書(shū)包走向學(xué)校時(shí)，你是否感謝過(guò)父母用他們的勤勞與汗水將你送進(jìn)了知識的殿堂？每當你依偎在老師身邊，感受老師那深深的教誨時(shí)，你是否想過(guò)報答老師將知識傳授給你，帶給你親情般的關(guān)愛(ài)？每當你在同學(xué)的幫助下戰勝困難與挫折，感受成功的喜悅時(shí)，你是否感激過(guò)你的同學(xué)為你鼓起信念的風(fēng)帆，激勵你走向勝利的彼岸？每當你在生活中茫然無(wú)助，忽然得到陌生人無(wú)私的`援助時(shí)，你是否感謝過(guò)這些看似與你無(wú)關(guān)的人，讓你體會(huì )到世上的溫暖與關(guān)懷？
一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，那么，他就是一個(gè)幸福的人�？吹矫髅牡年�(yáng)光，你會(huì )感恩；品嘗到一頓豐盛的午餐，你會(huì )感恩；收到朋友的祝福，你會(huì )感恩；受到父母的鼓勵，你會(huì )感恩。感恩的心隨處都在，幸福也自然無(wú)所不在。
讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心去尋找幸福的真諦，感謝大自然將美好的景色送給我們；感謝父母讓我們在知識的殿堂里學(xué)習；感謝老師讓我們嘗到了在知識的海洋里遨游的快樂(lè )；感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助；感謝社會(huì )上關(guān)心、愛(ài)護我們的人向我們伸出援助之手……
學(xué)會(huì )感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà)：恨一個(gè)人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會(huì )感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義。學(xué)會(huì )感恩，懂得給別人機會(huì )就是給自己機會(huì )，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把，明天陷入困境也會(huì )有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì )感恩，對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì )還你以微笑。讓我們學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )說(shuō)一聲“謝謝”，感謝身邊的一切！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”學(xué)會(huì )珍惜你的幸福，學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切，因為珍惜才會(huì )擁有，感恩才能天長(cháng)地久……
學(xué)會(huì )感恩演講稿13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是：學(xué)會(huì )感恩。
感恩，是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。
首先我想感恩的對象是我的爸爸，因為爸爸每天每天都辛辛苦苦的工作，掙錢(qián)給我買(mǎi)衣服，供我讀書(shū)，還會(huì )時(shí)不時(shí)的給我買(mǎi)好吃的東西，帶我去一些好玩的地方，還給我買(mǎi)了好多玩具放在家里讓我玩，我覺(jué)得我的爸爸為了掙錢(qián)養家工作很辛苦，非常不容易，所以我要感恩我的爸爸。
我還要感謝我的媽媽?zhuān)驗樗刻於家o我們一家人洗衣服、做飯，還要把家里打掃得干干凈凈的，看似很簡(jiǎn)單的事，其實(shí)做起來(lái)一點(diǎn)都不輕松，所以我要感恩我的媽媽。
然后我要感恩的是，雖然不是我的親人，但待我如親人一般的老師們。記得這一學(xué)期的某一周的周三晚上凌晨12點(diǎn)，我突然感覺(jué)心跳加速，坐立難安，生活老師史老師發(fā)現了我的不同于平常，于是關(guān)心的問(wèn)我怎么了，還馬上給易老師打了電話(huà)，易老師知道以后穿著(zhù)睡衣就從她的`宿舍趕了過(guò)來(lái)，然后問(wèn)我怎么了，摸摸我的頭有沒(méi)有發(fā)燒，讓生活老師給我倒開(kāi)水，教我深呼吸調整。還立刻給爸爸媽媽打了電話(huà)，溝通后我決定堅持到天亮，結果到凌晨2點(diǎn)的時(shí)候越來(lái)越難受了，易老師接到史老師的電話(huà)又立刻趕了過(guò)來(lái)，還打算自己馬上送我去醫院，不過(guò)爸爸媽媽也連夜趕過(guò)來(lái)了。這件事真的讓我很感動(dòng)，感恩辛苦付出的老師們。
我們要感恩的東西還有很多很多，感恩每一次日出，感恩每一次相遇，感恩每一個(gè)笑臉，感恩世間所有的美好。我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
最后，我想再對爸爸媽媽說(shuō)一聲；你們辛苦了，謝謝你們。
學(xué)會(huì )感恩演講稿14
各位老師 同學(xué)們,大家好!
首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次演講的所有人,包括我自己。我今天要演講的題目是《感恩的心》。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜”這段歌詞和手語(yǔ)都是大家所熟悉的。感恩，一個(gè)永恒的話(huà)題。感恩，感謝生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感謝生命中的每個(gè)人。
感謝你的父母。他們是你至真至愛(ài)的親人。沒(méi)有你的父母就沒(méi)有你的今天，所以，你首先要感謝的人是你的父母。是他們給了你生命，是他們哺育了你，是他們給了你最偉大的愛(ài)。你講的第一句話(huà)是他們教的;你邁出的第一步是他們扶助的;你成功時(shí)，為你吶喊歡呼的是他們;你失敗受挫時(shí)，安慰你鼓勵你的人是他們;為你付出愛(ài)最多的人是他們;為你流過(guò)最多汗水的人是他們;為你著(zhù)急，為你流淚的人還是他們——你的父母。感謝他們吧，感謝他們的愛(ài)，感謝他們的付出，這一切都是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的，也是你一生都報答不盡的。感謝你的父母，在歲月途中，靜靜的看護你，為你遮風(fēng)擋雨，讓你在愛(ài)的幸福中學(xué)會(huì )如何去愛(ài)他人，感謝父母日日夜夜愛(ài)的奉獻。讓我們大聲的說(shuō)“爸媽?zhuān)x謝您!我們愛(ài)您1
感謝你的師長(cháng)。從懵懂的孩子走到今天，十幾年來(lái)，有太多的老師攜手送了你一程又一程。從a,o,eABC到概率，哪一樣不是你的老師教你的呢，他們或許并不相識，但他們卻在共同做著(zhù)一項偉大的事業(yè)。我的一位老師曾說(shuō)過(guò)“每一位老師都著(zhù)的你去尊敬他，感謝他，哪怕你從他那里只學(xué)到一個(gè)字”，是的，每一位老師都是值得你尊敬的，更是你該感激的，無(wú)論你的老師是個(gè)怎樣的人，他身上總會(huì )有值得你學(xué)習的地方，你都該真誠的感謝他。感謝你生命中所有的師長(cháng)，讓年懂得知識的寶貴，感謝師長(cháng)年年歲歲辛勤的付出。真誠的說(shuō)一聲“老師，謝謝您1
感謝你的每一個(gè)朋友。感謝那些在你生活陷入困境時(shí)守侯在你身邊的人，有了他們的陪伴，你才有機會(huì )走出困境;感謝那些在你傷心流淚時(shí)安慰你鼓勵你的人，是他們給了你勇氣，讓你堅強起來(lái)，笑著(zhù)面對世界;感謝那些分享你快樂(lè )的人，是他們讓你的`快樂(lè )無(wú)限擴增，讓你更深的記下快樂(lè )的味道;感謝那些曾經(jīng)傷害過(guò)你的人，是他們讓你知道世界的另一種色彩，讓你更快的成長(cháng)。感謝你的每一位朋友，感謝他們包容你的任性，原諒你不經(jīng)意的傷害，感謝他們分享你的快樂(lè )，傾聽(tīng)你的悲傷，讓你忙忙碌碌的日子多姿多彩。道一句“朋友，謝謝你1
感恩生命，感謝生活。感謝自己有個(gè)健康的身體，讓你體會(huì )到生
活的美好;感謝生命中的過(guò)客，讓你懂得淡來(lái)淡去才不牽累心靈;感謝生命中的一切。感謝每個(gè)人，感謝每件事，感謝生命中的每一天，心懷感恩，讓生活更美好......
學(xué)會(huì )感恩演講稿15
有一種話(huà)語(yǔ)最溫馨；有一種眼神最親切；有一種笑容最溫馨；有一種背影最熟悉。最溫馨的話(huà)語(yǔ)是老師孜孜不倦的教誨；最親切的眼神是老師不變的支持；最溫馨的笑容是目睹學(xué)生學(xué)有所成的喜悅；最熟悉的背影是老師上完課后倉促疲憊的轉身。
花開(kāi)花落，四季輪回老師的青春年華早已隨著(zhù)筆尖悄然滑落，而我們不曾察覺(jué)留給了我們知識卻不曾帶走什么，無(wú)私的付出，又曾乞求過(guò)什么？
老師是您的關(guān)注讓我有足夠的勇氣往前走，不曾忘記哭泣時(shí)是您用溫柔的話(huà)語(yǔ)安慰了我；不曾忘記想要放棄時(shí)是您給了我走下去的勇氣；不會(huì )忘記生病時(shí)是你關(guān)心著(zhù)我。你贊揚的眼神也會(huì )使我砰然心跳，你親切的問(wèn)候也會(huì )使我感動(dòng)已久，是您將我的'生活點(diǎn)綴的精彩而美麗。
您給予了這一切，但誰(shuí)又曾察覺(jué)過(guò)您的無(wú)奈，您的疲憊，總記得你熟悉的身影出現在寢室，拖著(zhù)疲憊的步伐看了又看，說(shuō)了又說(shuō)，但又有幾人真的聽(tīng)進(jìn)，有時(shí)你也像是個(gè)孩子，受了傷也會(huì )流淚，會(huì )痛！需要呵護，需要理解！但，這簡(jiǎn)單的希望也次次地被擊回，您有過(guò)放棄的念頭，但您一次次的容忍，堅持了，寬容了。。。。。。
當我們流淚時(shí)您會(huì )為我們擦干眼淚，當我們苦悶時(shí)，您會(huì )耐心地開(kāi)導。而當您面對同樣的處境誰(shuí)又在您身旁，擦您的眼淚，耐心地開(kāi)導您?
或許有時(shí)我們會(huì )認為老師虛偽，做事不夠坦誠，不夠公平，但請明白：他只是一個(gè)老師，他面對的不只是一個(gè)學(xué)生，而是整個(gè)班集體甚至于更多。。。。。。從中的無(wú)奈、辛酸，我們更該明白，更該體會(huì )！
無(wú)論過(guò)去你給予老師怎樣的定義，
無(wú)論過(guò)去你給予老師怎樣的肯定或否定，
此刻起，讓我們以嶄新的心境去對待，去體會(huì )
學(xué)會(huì )感恩，感恩老師付出的一切！
讓我們多一分懂事，讓老師少一分擔憂(yōu)！
讓我們多一分努力，讓老師多一分欣慰！
讓我們多一分理解，讓老師少一分難過(guò)！
親愛(ài)的老師，謝謝您��！
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