主持人大賽演講稿

主持人大賽演講稿

　　演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在現實(shí)社會(huì )中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的主持人大賽演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

主持人大賽演講稿1

　　讓國寶來(lái)傳情，歡迎收看《國寶會(huì )說(shuō)話(huà)》，我是主持人劉熙燁。

　　如果編鐘會(huì )說(shuō)話(huà)，或許它會(huì )對著(zhù)現代鋼琴說(shuō)：“瞧，我能奏出你身。上所有黑白鍵盤(pán)的音符，可我卻比你大了兩千多歲呢，而且我在一個(gè)鐘體上還能夠發(fā)出兩種完全不一樣的聲音�！蹦懵�(tīng)，正鼓音，側鼓音。沉睡了兩千四百年的曾侯乙編鐘，從擂鼓墩的泥土當中蘇醒之后，以它恢宏的氣勢，豐富的樂(lè )律銘文，一鐘雙音的非凡效果，驚艷了世界。在很多次重要的歷史場(chǎng)合，發(fā)出了它鏗鏘有力的中國之聲。而我，有機會(huì )在曾侯乙原鐘的復制件上，帶領(lǐng)著(zhù)外國駐華大使敲響它的時(shí)候，我多么想跟它說(shuō)說(shuō)話(huà)，我想告訴它，我看到了外交官眼里的震撼和驚嘆，我想告訴它，我是多么地驕傲呀。

　　和我—起敲響編鐘的是譚軍老師，就是他讓古老的編鐘煥發(fā)出了年輕的聲音。曾侯乙編鐘在出土的時(shí)候鐘體保存完好，但是所有的鐘槌都已經(jīng)腐爛了，所以他開(kāi)始在鐘槌。上下功夫。不停的試不停的改，有的時(shí)候甚至會(huì )用上“肉槌”，就是用手去拍打這個(gè)鐘體，就是為了尋找那個(gè)美妙的`聲音。這些全都是和譚老師朝夕相處的伙伴，當譚老師小心翼翼地交給我的時(shí)候，再三地叮囑我說(shuō)：“這可都是我的寶貝呀�！边@里邊有二十多年前在曾侯乙編鐘原件。上演奏過(guò)的槌子，我來(lái)帶大家稍微的感受一下。木質(zhì)的鐘槌在編鐘上發(fā)出的聲音可以圓潤而飽滿(mǎn)，可如果換成橡膠的鐘槌，它可以讓編鐘的聲音更加的醇厚綿延。不同的材質(zhì)，不同的形狀，譚老師已經(jīng)研究出了五十多種鐘槌。這些鐘槌讓曾侯乙編鐘不再是博物館里面那個(gè)冰冷的青銅器，它讓我們看到了國之重器的響器之魂。我想帶大家來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)古老而年輕的中國聲音。這就是我們當代人發(fā)出的年輕聲音。

　　謝謝大家。

主持人大賽演講稿2

　　大家好，歡迎收看《今日關(guān)注》，我是主持人張楚雪。

　　提到“一帶—路”，您會(huì )想到什么呢？是“國際經(jīng)濟合作走廊”，還是“亞洲文明對話(huà)大會(huì )”？沒(méi)錯，“一帶一路"很大，大到涉及上百個(gè)國家和數以?xún)|計的資金。但“一帶一路”也可以很小，小到關(guān)乎一個(gè)男孩，今天我們一起來(lái)關(guān)注他的故事。

　　視頻里的這個(gè)柬埔寨孩子叫沙利，因為能用十多種語(yǔ)言來(lái)叫賣(mài)旅游紀念品，他成了“網(wǎng)紅”。的時(shí)候，我第一次到柬埔寨，我就發(fā)現當地能用多種語(yǔ)言來(lái)叫賣(mài)的孩子很多，而他們大多都穿著(zhù)破舊的衣服，和不合腳的.舊拖鞋。有的孩子怕賣(mài)貨的時(shí)候把鞋子跑壞了，于是就光著(zhù)腳抱著(zhù)鞋沖到游客身邊�？吹浇鸢l(fā)碧眼的游客，他們趕緊推銷(xiāo)推：“請買(mǎi)一些紀念品吧，我們有很多漂亮的包�！笨吹侥苷f(shuō)粵語(yǔ)的也能馬上切換：“靚仔，快點(diǎn)來(lái)買(mǎi)啊�！钡�是無(wú)論說(shuō)什么，他們都會(huì )加上一句：“我們需要賺錢(qián)，養家�！卑四甑男⌒≠u(mài)貨郎生涯，讓沙利學(xué)會(huì )了十多種語(yǔ)言，但為了生意，他常常顧不上吃飯，這在他的身體上留下了很明顯的痕跡：身高一米四，體重只有四十多斤的他，看起來(lái)很像個(gè)二年級的小學(xué)生對吧？但實(shí)際上他已經(jīng)15歲了。而如今，這個(gè)少年終于可以放下身上沉重的擔子了。今年（）五月，在“一帶一路”公益基金項目的資助下，沙利獲得了免費來(lái)華求學(xué)的機會(huì )。過(guò)去只會(huì )說(shuō)中文的他現在可以踏踏實(shí)實(shí)地坐在課堂上，和來(lái)自全球各地的同學(xué)們一塊學(xué)著(zhù)寫(xiě)中文。而關(guān)于未來(lái)，沙利夢(mèng)想著(zhù)當企業(yè)家幫助需要幫助的人。

　　實(shí)現自己的夢(mèng)想，并幫助別人是沙利想做的，也是中國正在做的。在“一帶一路”倡議下，柬埔寨修建了更快的鐵路，獲得了更多的投資。當然也有越來(lái)越多的“沙利”走進(jìn)了課堂。讀書(shū)的孩子多了，賣(mài)貨的孩子少了。小到關(guān)乎一個(gè)男孩的“一帶一路”正切實(shí)地贏(yíng)得信賴(lài)，惠及世界，美美與共，天下大同，這或許就是共商、共建、共享的初衷。

　　感謝收看《今日關(guān)注》，我們明天再見(jiàn)。

主持人大賽演講稿3

　　黑暗、陰沉的日子，總會(huì )如期而至，即便在這個(gè)婆娑的世上有太多的留戀，最終依舊是塵歸塵、土歸土，在生命最后的一分鐘，似乎才恍然大悟！在匆忙而短暫的一生中，留下了什么？得到過(guò)什么？甚至失去了什么？這些都沖擊著(zhù)腦海。

　　曾經(jīng)可以為愛(ài)執迷不悔！為之奉獻自己的`一切，那些一去不復返的往事，仿佛縷縷青煙，緩慢的消失在空氣中，你曾經(jīng)頹廢！曾經(jīng)喪氣過(guò)！如今僅有的一分鐘，你會(huì )以怎樣的面容去面對你短暫的一生呢？

　　最后一分鐘？你會(huì )怎么享受呢？怎么辦？是哀悼嗎？是乞求嗎？還是盡情的微笑呢？仿佛一棵即將枯萎的大樹(shù)，葉子滿(mǎn)地飄零，樹(shù)干即將彎曲，即使這樣！它依舊是茂密蔥蘢的，因為它無(wú)悔的活過(guò)。

　　生命在分分秒秒的流逝著(zhù)，人生這趟有去無(wú)回的旅行，生只是為死亡做的鋪墊，死而是為生架起的一座橋梁，如果你因為只有一分鐘而難過(guò)？那么請你追溯往事吧！追溯青春吧！在那里可以撫平你百感交集的心，在哪里，你可以陶醉在青春的花蕾里，在哪里，你可以與飽孕綠意的春天緊緊相擁。

　　忘記即將到來(lái)的時(shí)刻，用微笑結束這短暫又漫長(cháng)的一分鐘吧！

主持人大賽演講稿4

　　加油向未來(lái)，科學(xué)一起猜！大家好，我是芝麻！

　　很多人問(wèn)我，你長(cháng)得一點(diǎn)也不像芝麻，為什么要叫芝麻呢？這個(gè)名字其實(shí)有知不知道的意思。你的兩只眼睛為什么都要長(cháng)在前面，不能一只在前一只在后，你知嗎？還有人說(shuō)，你的發(fā)型很特別，我這是有設計有講究的，這叫“爆炸頭”，因為宇宙是大爆炸產(chǎn)生的。芝麻會(huì )從宇宙爆炸、生命起源開(kāi)始陪伴你探索神奇世界的奧秘。我們這一季《加油向未來(lái)》的主題就叫：身邊的知識，你知嗎？

　　首先進(jìn)入第一道實(shí)驗猜想題，打哈欠會(huì )傳染嗎？正確答案：會(huì )。熱身結束，正式答題。打哈欠會(huì )傳染是因為：A，身邊的人打哈欠導致我大腦缺氧；B，這是基因遺傳；C，這是一種語(yǔ)言表達方式。正確答案是，C。原始社會(huì )，人還不會(huì )說(shuō)話(huà)，但需要經(jīng)常搬家，老人孩子走累了怎么辦？這樣一個(gè)夸張的面部動(dòng)作，信息傳達就非常準確。

　　下面進(jìn)入線(xiàn)索搶答題，請根據我提供的三條線(xiàn)索，猜出我說(shuō)的'是哪個(gè)成語(yǔ)。線(xiàn)索一，大腦的松果體會(huì )分泌褪黑素，陽(yáng)光會(huì )刺激褪黑素的分泌。線(xiàn)索二，凌晨五點(diǎn)大腦完成前一天信息的編碼工作，這個(gè)時(shí)候記憶力。線(xiàn)索三，在古代“聞”這個(gè)字既可以表現聽(tīng)覺(jué)也可以表示嗅覺(jué)。猜出來(lái)了嗎？答案就是“聞雞起舞”。怎么樣？成語(yǔ)里也有身邊的科學(xué)。

　　最后一題，我想邀請大家跟我一起玩一個(gè)實(shí)驗。請拿出一根手指堵著(zhù)一邊的鼻孔。感受一下，是不是既能呼吸也能聞到味道？再堵住另一邊，我還能用嘴呼吸。請問(wèn)人類(lèi)為什么要長(cháng)兩個(gè)鼻孔呢？A，兩個(gè)鼻孔交替工作；B，因為我們有兩個(gè)肺。你的答案是什么呢？有沒(méi)有感覺(jué)身邊的知識越猜越好玩？

　　在這里我要感謝我的內容團隊，今天的第一題來(lái)自十四年前。我和攝影師、導演一起，在北京的末班地鐵上對著(zhù)一個(gè)個(gè)下晚班上夜班的朋友一遍遍地打哈欠積累下了素材。第二題，我嘗試從科學(xué)的維度解讀成語(yǔ)，每道題我都經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的創(chuàng )作和幾十遍的打磨。第三題其實(shí)是這些年我走進(jìn)了全國六百多所小學(xué)，在六百個(gè)操場(chǎng)上和孩子們一起玩過(guò)了六百遍的科學(xué)實(shí)驗，這個(gè)實(shí)驗也讓他們對身邊的科學(xué)產(chǎn)生了興趣。每道題都是一個(gè)故事，也是一次奮斗的經(jīng)歷，它們也指引我為了夢(mèng)想，向著(zhù)未來(lái)，加油。謝謝大家！

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