關(guān)于感恩的演講稿(通用15篇)
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,我們都可能會(huì )用到演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于感恩的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于感恩的演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
是誰(shuí)像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點(diǎn)回報?是老師;是誰(shuí)像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養我們的能力,告訴我們如何做人。在這個(gè)充滿(mǎn)豐收的季節里,我們感恩于您!
老師,您是幽默的。
記得那一次上課,您對我們班的同學(xué)進(jìn)行評價(jià),您把我們分成了三類(lèi),一類(lèi)是不用老師帶,自己會(huì )走的。一類(lèi)是要老師帶著(zhù)走的,一類(lèi)是不論老師怎么帶,就是不走的。您幽默的話(huà)語(yǔ),讓我們捧腹大笑,同時(shí),同學(xué)們也深刻地意識到了自己的錯誤,第一、二類(lèi)努力做到更完美,第三類(lèi)慢慢地改正缺點(diǎn)。老師,我感恩于您,因為,您讓我們知道了:批評也可以是甜的!
老師,您是善良的。
記得那一次,我在課堂上違反了紀律,您并沒(méi)有當著(zhù)同學(xué)的面說(shuō)我,而是等到放學(xué)后,把我叫住,和我講我在課堂上的不對之處,以及這樣下去,貽害的只會(huì )是我自己的道理;丶业穆飞,我頭腦里一直在細細地回味著(zhù)您的話(huà),雖然我以后還犯過(guò)同樣的錯誤,可您并沒(méi)有對我失望。老師,我要感恩于您,因為:您保全了一個(gè)孩子的自尊心;您心中裝著(zhù)對每一個(gè)不論好壞的同學(xué)的希望。
老師,您是專(zhuān)注的。
老師,當您講每一個(gè)難題,幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí),您總是會(huì )毫不保留地把心中的`想法說(shuō)給我們聽(tīng),總是正確地指引著(zhù)我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因為:您是我們在知識的海洋里航行時(shí)的引路人,您總是會(huì )把我們成功地送到海的彼岸。
老師,您是神奇的。
當您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時(shí),您的神情總是那么專(zhuān)心致志,您動(dòng)聽(tīng)的聲音,您抑揚頓挫的語(yǔ)調以及您讀出來(lái)的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫(huà)片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因為,您讓我們明白了:課文,其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫(huà)片。
老師,您曾對我們說(shuō)過(guò),您辛勞,但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂(lè ),您說(shuō)您喜歡這個(gè)職業(yè),雖然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老師,我感恩于您,因為您并不為這個(gè)職業(yè)而感到為難,相反的,您很喜愛(ài)這項工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!
老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!
關(guān)于感恩的演講稿2
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是“感恩父母”。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)感恩的樂(lè )章,這是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩。漂浮在白云的藍天上,畫(huà)下那幅動(dòng)人的畫(huà)面,那是白云對養育它的藍天的感激之情。因為感恩,才會(huì )有這個(gè)多姿多彩的社會(huì )。因為感恩,才會(huì )有真摯的親情。因為感恩,我們才能明白生命的真諦。讓感恩的生活充滿(mǎn)溫暖的氣息和愛(ài)的味道。
在人的一生中,沒(méi)有什么比父母更深刻的了。從挨餓到蹣跚,是父母養育了我們。我們的成長(cháng)凝聚著(zhù)父母的`心血,我們每個(gè)人都在父母的細心呵護、每一種愛(ài)、千百次的規勸、萬(wàn)次的努力下,從一個(gè)剛出生的嬰兒逐漸成長(cháng)為散發(fā)著(zhù)青春活力的少年。
父母的愛(ài)是黑暗中的一盞明燈,讓我的心不再孤獨。父母的愛(ài)是一場(chǎng)細雨,可以灑在我的心里,滋潤我干枯的心。
父母的愛(ài)是我人生中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰。我們要懂得感恩,感謝父母。同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心對待父母,用一顆真誠的心與父母溝通。他們把我們帶到了這個(gè)足夠偉大的美麗世界,把我們撫養成人,不求回報,默默為我們付出。感恩,感謝父母的一點(diǎn)一滴。在此,祝天下所有父母安康!開(kāi)心!
關(guān)于感恩的演講稿3
很多人在清明時(shí)節會(huì )想到杜牧的“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!睍(huì )想到白居易的“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘!倍覅s總想起“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!笨傁肫稹盀槭裁次业难劾锍:瑴I水?因為我對這土地愛(ài)得深沉”?偸菆讨(zhù)的認為清明節最重要的意義就在于為烈士掃墓。
無(wú)數革命烈士為了我們今天的幸福生活拋頭顱灑熱血,為祖國流盡了最后一滴血。不管是留名史冊的還是默默無(wú)聞的,不管是我們知道的還是我們不知道的,他們都是用自己的青春和熱血為了民族而無(wú)私奉獻的英雄,是我們心中真正的戰士!三十年以來(lái),在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,從那時(shí)起,為了反對內外敵人,爭取民族人民自由幸福,在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽!”是的,在這個(gè)清明節里我懷著(zhù)一顆崇拜而感恩的心去悼念那些在戰爭年代或失去生命或失去親人但卻不失堅定信念的戰士!
在感激先烈的同時(shí)我更感激那些在這個(gè)和平年代無(wú)私奉獻著(zhù)青春的戰士。他們或許整日在隱蔽戰線(xiàn),把自己隱沒(méi)在黑暗之中,他們的青春,他們的熱血,甚至是他們的生命全部奉獻給了一句承諾、一個(gè)信念、一種信仰——“對黨絕對忠誠,精干內行”。他們或許正在世界的其他國家作為中國的代表為履行維護世界和平的職責而面臨槍林彈雨。他們或許為守衛國土而遠離家鄉,守在邊防的第一線(xiàn),只為讓我們睡上一個(gè)安穩覺(jué),只為捍衛國家領(lǐng)土,捍衛民族尊嚴!我懷著(zhù)一顆無(wú)比感激之心向我們的戰士敬禮。在這個(gè)和平年代沒(méi)有什么比你們更讓人感動(dòng)更讓人欽佩!
清明于我們不只是一個(gè)踏青的'節日,更是一個(gè)祭祀的節日,一個(gè)教育我們要感恩先輩,感恩現在的節日。年輪隨日光漂移,清明來(lái)了又去了,留下我們這一代人,在這個(gè)山花爛漫的季節里寄托我們的哀思和感激。不為別的,只為讓我們對現在的一切倍加的珍惜和努力!
關(guān)于感恩的演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么?我會(huì )自豪地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì )說(shuō):母校!
我 的母校創(chuàng )建年代久遠,距今已有五十年的歷史,今年就將迎來(lái)我校的五十二年華誕。望著(zhù)眼前一幢幢拔地而起的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室和辦公室樓,擁有千余冊書(shū) 籍的圖書(shū)館,嶄新寬敞的塑膠跑道,巍然聳立的體育館,你很難想象以前的學(xué)校:一排低矮的小平房,幾張破舊的桌椅,雜草橫生的操場(chǎng)...這優(yōu)美的環(huán)境,這巨 大的變化緣于幾代人的努力!
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我們,作為萬(wàn)物的靈者——人類(lèi),擁有細膩豐富的感情,更應該懷著(zhù)一顆赤熱的感 恩之心來(lái)看待周?chē)囊磺。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國,我們要感謝父母的養育之恩,但我們最該感謝的是親愛(ài)的母!獌和瘯r(shí)代健康成長(cháng)的快樂(lè ) 搖籃,給我們無(wú)限關(guān)愛(ài)和啟蒙的媽媽!時(shí)光飛逝,日月如梭,一轉眼,我已從一年級的“小朋友”變成了六年級的大姐姐。這六年來(lái),我的母校不知道為我付出了多 少。想起在母校的六年,我的眼睛不禁濕潤了,我曾在這里留下了無(wú)數歡聲笑語(yǔ)。剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我承認我非常內向、膽小。上課時(shí),別的同學(xué)積極舉手發(fā)言,我卻用 手撐著(zhù)頭悶聲不語(yǔ);下課了,同學(xué)們一起做游戲,可我就呆呆地座在書(shū)桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我,讓我不再那么默默不語(yǔ),成 功的喜悅常常掛在我的臉上。
在學(xué)校里,許多學(xué)生都獲得過(guò)同學(xué)的.夸獎,老師的贊許,我也同樣。學(xué)校為了讓我們對看書(shū)產(chǎn)生興趣,特地給每個(gè)教室訂作了一個(gè)書(shū)架,舉辦了“圖書(shū)漂流活動(dòng)”,讓我們置身于濃濃的書(shū)香味中,同時(shí),也讓我們增長(cháng)了許多課本上學(xué)不到的知識,豐富了我們的課余生活。
我愛(ài)母校,那是嫩苗成長(cháng)的地方。塔松倔強,勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識的土壤。我愛(ài)母校,那是昆蟲(chóng)采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲(chóng),把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛(ài)母校,她不僅給我淵博的知識,更教給我做人的道理,讓我放飛遠大的理想,走向無(wú)比寬闊的新天地。
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(cháng)大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂(lè ),讓我們帶著(zhù)一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
我的演講完畢,謝謝大家。
關(guān)于感恩的演講稿5
親愛(ài)的老師,同學(xué)們大家早上好,我是來(lái)自高二九班的蔣銳,今天我演講的主題是《感恩,從我做起》。
感恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統,是一個(gè)正直的人最起碼的品德。
感恩,是迎向生活的一種姿態(tài),懂得感恩的人,能夠把真誠的回報提純成進(jìn)取的力量。他們既能把自已盡情歌唱,也能夠為他人真誠地喝彩。感恩,是一縷溫暖的陽(yáng)光,可以照亮生命里的每一個(gè)灰暗的角落。
感恩,是平行傳遞的一顆愛(ài)心。感恩,不是你給了我我還給你的簡(jiǎn)單輪回,它是手拉著(zhù)手,心連著(zhù)心的火炬接力。感恩,可以將個(gè)人情感的細流,融入到整個(gè)世界的汪洋大海。
感恩,是心靈成長(cháng)的一劑營(yíng)養。它播種下愛(ài)的種子,盛開(kāi)希望的花朵,收獲幸福的果實(shí)。擁有一顆感恩的心,你可以感受到生活的樂(lè )趣和意義,從而培養起善待人間萬(wàn)物的美好情操。感恩吧,它是一種溫暖而動(dòng)人的情感。
古代《三字經(jīng)》里的“黃香溫席”中寫(xiě)到黃香的母親去世很早,黃香是父親拉扯大的,他對自己的父親充滿(mǎn)了感激。每到夏天,他總是先用扇子驅趕走屋子里的蚊子,然后放下帳子,讓父親睡在涼席子上;冬天,他總是自己先躺在冰冷的床鋪上,用自己的體溫把床席暖熱,然后再讓父親睡到溫暖的床席上,這充份體現了他對父親心存感恩。孟郊曾說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!笔前,當我們春風(fēng)得意時(shí),父母暫隱幕后,為我們的`歡喜而歡喜。當我們疲憊失意時(shí),父母焦急等待,為我們送來(lái)思考已久的安慰,如同降下一場(chǎng)甘霖。
被稱(chēng)為“西安最美的女孩—熊寧”,在赴青?寡┚葹牡倪^(guò)程中,不幸遇難,她用自己的青春來(lái)回報社會(huì ),回報國家。在舉世矚目的汶川大地震過(guò)后,一批批志愿者奔赴抗震救災一線(xiàn),還有多少無(wú)名的企業(yè)家,對災區進(jìn)行捐款,這充分體現了“一方有難,八方支援”的精神。
感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長(cháng)。感激幫助你的人,因為他們使你度過(guò)難關(guān);感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;感激教育你的人,因為他們開(kāi)化你的蒙昧;感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;感激絆倒你的人, 因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺(jué)醒了你的自尊。感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我們生命。凡事感激,學(xué)會(huì )感激,感激一切使你成長(cháng)的人。
感恩,在于具體而細微的行動(dòng)。一句親切的問(wèn)候,一聲美好的祝福,一個(gè)善意的微笑,一下體貼的攙扶,甚至彼此心靈的默契,無(wú)言的支撐,都能讓我們心旌搖動(dòng),感激滿(mǎn)懷。在學(xué)習和生活中,做好自己的事,少讓父母和老師操心。多與父母溝通,明白彼此的心意。朋友們,積極行動(dòng)起來(lái)吧,將感恩的歌聲載入我們成長(cháng)的專(zhuān)列,讓我們一路踏歌而行。
關(guān)于感恩的演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,同學(xué),我親愛(ài)的同事們:
大家好!
非常高興能為大家進(jìn)行一次演講!今天,演講的題目是《珍愛(ài)父母》,所謂珍愛(ài),就是珍惜,愛(ài)護。愛(ài)護我們的父母。
好,首先呢,先和大家分享這樣一件真實(shí)的事情。
半年前的一天,我去一家商店買(mǎi)東西,在結賬的時(shí)候,商店老板向一位顧客友好地問(wèn)道:“聽(tīng)說(shuō)你母親病了,這幾天你請假回家了,怎么樣,現在好點(diǎn)了吧!保ㄍnD一下),“我母親,她(停頓)已經(jīng)不在了”聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà),原本低著(zhù)頭掏錢(qián)準備付賬的我,勐地抬起了頭,望向那個(gè)顧客:30歲左右的樣子,臉上沒(méi)有血色,麻木的面容上見(jiàn)不到一絲生氣,晶瑩的淚水充滿(mǎn)了那副無(wú)神的雙眼,又看了一下老板,很吃驚的樣子。這幅場(chǎng)景持續了很長(cháng)時(shí)間。等老板反應過(guò)來(lái),緩慢地找給客人零錢(qián),男子無(wú)力地接過(guò),低著(zhù)頭走了出去。之后,我從老板那里了解到:他是獨生子,今年29歲,在附近的一家化工廠(chǎng)上班,去年才結的婚。聽(tīng)說(shuō)前不久剛被提為操作班長(cháng),挺有責任心的,很有能力的一個(gè)小伙子,離家較遠,雙親在農村,50歲出頭,母親患有心臟病,沒(méi)想到這么突然就去世了。
了解到這樣的信息,我的心不覺(jué)一顫,一句古詞在腦中回蕩:“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待!笔前,才30歲不到,剛剛在事業(yè)上取得了點(diǎn)成就,剛剛組建了小家庭,還沒(méi)有來(lái)得及孝順為自己操勞了一生的父母,母親就這樣匆匆地離去了,這讓哪一個(gè)做兒女的不放聲大哭,指著(zhù)蒼天大唿:“老天爺你竟如此不公,還我母親!”
這時(shí),突然想到:我的父母也已將近半百,身體一直不是很好,而老媽也有心臟病,我已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)有和父母聯(lián)系了,不禁給家里打了個(gè)電話(huà),得知家里無(wú)事,心情才稍稍平靜了一些。
大家平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候也去上上網(wǎng),聊聊天吧。(呵呵)前些天,我在網(wǎng)上和一些年齡上稍長(cháng)于己的網(wǎng)友們聊天的時(shí)候,聊到了一篇盛傳的帖子,名為《我們還能和父母見(jiàn)上多少面,還能和父母在一起多少天》。想必大家也都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。當然,我們知道,網(wǎng)上有很多所謂的“曬客”,他們喜歡“曬工資”,“曬隱私”,“曬家庭”等等。
“曬工資”,工資總也不漲!皶耠[私”呢,隱私也沒(méi)有明星多,“曬家庭”呢,家庭也是那么的普通。對一切都顯得無(wú)所謂,說(shuō)出話(huà)來(lái)很“酷”。
可是當我們遇到這個(gè)尖銳的問(wèn)題時(shí),幾乎所有的網(wǎng)友們都平靜了下來(lái),對這個(gè)問(wèn)題不再抱無(wú)所謂的態(tài)度,它深深地刺痛了我們的神經(jīng)。對的,父母辛辛苦苦地把我們養育成人,為我們操勞了一生,我們眼睜睜地看著(zhù)他們逐漸老去,卻無(wú)法回報養育之恩,怎么能不心存愧疚呢。古人云:父母在,不遠游?墒窃诋斀裆鐣(huì ),由于種種原因,我們不得不遠離父母,必須要開(kāi)拓一片新天地,我們也非常無(wú)奈。
有的網(wǎng)友說(shuō),總感覺(jué)孝順父母的時(shí)間還很多但仔細想一想呢?不是這樣的,許多網(wǎng)友進(jìn)行了客觀(guān)的計算。我們長(cháng)期工作在外,一年之中只有在過(guò)年,十一放長(cháng)假的時(shí)候才回家一兩次,父母都已經(jīng)年過(guò)半百,咱國人的平均壽命目前是73歲,這樣算來(lái),也就三十來(lái)次,就算一次能和父母呆上5天,那么也就150天左右。不知道大家有什么感想,給我的感覺(jué)是時(shí)間太少了,次數太少了。多少,多少,不是多,而是很少。
有的'朋友就會(huì )問(wèn)了,那么假如我們和父母生活在一個(gè)城市呢,許多30歲左右的網(wǎng)友是這樣表示的:面對父母的嘮叨,讓我們在放假休息時(shí)多陪陪他們,我們總是有借口,“媽?zhuān)业眉影,忙呢!薄鞍,公司有事,忙,先走了!奔词拐娴牟簧习,在家無(wú)事,也不愿回父母家,陪陪父母,寧愿在家里上網(wǎng),和朋友出去喝酒,F在很多年輕人都忘了父母的生日,想不起上次回家是在什么時(shí)候,甚至于對父母的容貌都模煳了。而我們的父母并沒(méi)有嚴厲地責備我們,他們依然對我們很寬容,“忙吧,忙吧,有事忙是好事!弊焐夏钸吨(zhù),可是心里的那份孤獨、寂寞卻久久不能褪去。朋友們不要以為這樣的事情離我們很遙遠,再過(guò)5—xx年,我們中的大多數,都不得不面對這樣的事情。
在座的各位同事們,我們大多數都是出生在80年代末,90年代初,許多都是獨生子、獨生女,父母把全部的愛(ài)都給了我們。希望我們能夠生活得快樂(lè ),希望我們成績(jì)好,上一個(gè)好大學(xué),畢業(yè)之后能找到一份好工作,找到心儀的對象,組建一個(gè)美好的家庭,看到我們幸福,他們也就滿(mǎn)足了。
今年過(guò)年回家的時(shí)候,不經(jīng)意間,又翻開(kāi)了那份發(fā)黃的老相冊,看著(zhù)那對年輕的夫妻,和那個(gè)濃眉大眼的娃娃。又抬頭看著(zhù)這對老夫老妻,頭發(fā)花白,滿(mǎn)臉的皺紋,對著(zhù)鏡子凝視著(zhù)自己,不禁又是一陣陣的酸楚,無(wú)數感人的畫(huà)面在腦海中浮現,久久不能平靜。
朋友們,珍愛(ài)我們的父母吧,珍惜每一次和父母見(jiàn)面的機會(huì ),珍惜和父母在一起的每一分鐘,多陪陪我們的父母,使遺憾降到最低。
在這里,我愿天下所有的父母身體健康,有一個(gè)祥和的晚年,我們這些做子女的珍愛(ài)我們唯一的父母,;丶铱纯,多給父母一絲關(guān)懷,他們真的會(huì )很感動(dòng)的。
最后,還是那句話(huà),“珍愛(ài)父母”!
謝謝大家!
關(guān)于感恩的演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春伴我同行,成長(cháng)伴我同行,在成長(cháng)的道路上有酸甜苦辣,它會(huì )讓你品味人生的不同滋味,它會(huì )讓你知道人間萬(wàn)物有所不同,它好像新生的生命,富有活力,象征著(zhù)祖國以后的希望,使祖國未來(lái)的發(fā)展更加繁榮富強!在成長(cháng)的道路上,我們要學(xué)會(huì )感恩,感謝陪伴,感謝世間萬(wàn)物的一切!
在成長(cháng)的道路上,我經(jīng)歷了許多事,但那一次我戰勝了我自己,并讓我明白了什么是自信。那是在我剛上小學(xué)時(shí),我膽子非常小,什么事都不敢去嘗試,不管大事小事都要依賴(lài)父母。記得那一次,我和爸爸媽媽一起上街,我又特別喜歡吃,是個(gè)吃貨。在經(jīng)過(guò)一家面包店時(shí),我停下腳步,看到里面各式各樣的糕點(diǎn),不禁又勾起我的食欲,我急忙叫住媽媽?zhuān)榔べ?lài)臉的纏著(zhù)她給我買(mǎi),媽媽終于答應了我,但是有一個(gè)前提條件,必須自己去買(mǎi)。我的心開(kāi)始動(dòng)搖了,因為我膽小,從來(lái)不敢自己去買(mǎi)東西,這可怎么辦呢?這時(shí)爸爸媽媽鼓勵我說(shuō):“孩子,你要學(xué)會(huì )長(cháng)大,相信自己,你能行的,只要克服心理恐懼,光明就在你的面前!蔽业膬刃囊苍谧鲋(zhù)思想斗爭,我心想:我不能老是依賴(lài)父母,自己的事自己做,人始終要學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )擔當,勇于面對困難,才會(huì )長(cháng)大。我最終跨出了這一步,自己學(xué)會(huì )了買(mǎi)東西,自己戰勝了自己。雖然這件事看起來(lái)微不足道,但是它卻在我成長(cháng)路上起了關(guān)鍵性的作用。
在學(xué)習上,生活中,無(wú)論我遇到什么困難,我都不會(huì )退縮,都會(huì )迎難而上,勇往直前,因為我堅信做任何事都沒(méi)什么好怕的,只要你去嘗試過(guò),就會(huì )感受到成功的喜悅!
在成長(cháng)的道路上,我要感恩我的父母,他們是我們的引路人,為我們指引前進(jìn)的方向,一路陪伴著(zhù)我們,為我們付出了一切,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,把我們哺育成人。俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當涌泉相報”。我們要感恩幫助過(guò)我們的人,感恩無(wú)私奉獻的人,是他們給了我們希望,給了我們溫暖!
在成長(cháng)的道路上,感謝有父母的陪伴,讓我們的人生變得更加豐富,更加精彩。如果沒(méi)有你們,我們就會(huì )像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,無(wú)法飛向前行的道路,也不知前方會(huì )遇到什么困難。我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)x謝你們讓我學(xué)會(huì )了很多東西,明白了做人的道理。我一定會(huì )努力學(xué)習,不辜負你們的期望,將來(lái)好好的報答你們!永遠愛(ài)你們!
關(guān)于學(xué)會(huì )感恩演講稿2
同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì )說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十五、六年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。從我們來(lái)到世上的那一刻起,父母們又多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(cháng)大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,父母們卻毫無(wú)怨言。
知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節日嗎?是美國的感恩節。每年的那時(shí),美國人都要感謝上帝。而對我們高中生而言,我們也要感謝“上帝”,不過(guò),這是賦予我們生命的“上帝”——我們的父母。
小的時(shí)候,我總把父母對自己的愛(ài)當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦,F在,我長(cháng)大了,我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。
我看過(guò)這樣一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫生束手無(wú)策,最后是一個(gè)護士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結束了”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō):“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信我們的父母在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì )為我們付出的,因為我們是父母的孩子,父母愛(ài)我們、關(guān)心我們勝過(guò)自己的生命。
當我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。
當我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。
當我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當我們取得成功,會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
而現在我們遠在外地學(xué)習,依然牽掛著(zhù)我們還是父母。
當我離開(kāi)父母,來(lái)到了學(xué)校,母親問(wèn)我會(huì )不會(huì )想家的時(shí)候,我很堅定地說(shuō):“不會(huì ),肯定不會(huì )!”
可是來(lái)了學(xué)校,面對陌生的環(huán)境陌生的面孔,我好想哭。正心煩意亂的時(shí)候,家里來(lái)了電話(huà),母親恰到好處地問(wèn)我好嗎。我的眼淚很快就下來(lái)了,強忍著(zhù)才沒(méi)讓她發(fā)覺(jué)。
當慢慢適應新學(xué)校了后,雖然不再如當初那么想家,但總有不開(kāi)心的時(shí)候,很多次夜晚來(lái)臨,心情寂寞的時(shí)候,就會(huì )自然的想起父母,想起自己生活了十幾個(gè)春秋的家,打個(gè)電話(huà)問(wèn)候一聲,聽(tīng)聽(tīng)父母那慈祥的聲音。
母親的話(huà)總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空:“孩子,在學(xué)校好嗎?家里什么都好,不要掛念!
母親時(shí)時(shí)刻刻牽掛著(zhù)我,牽掛著(zhù)我的飲食起居,惦念著(zhù)在遠方的我是否還習慣學(xué)校的生活,常常囑咐我要注意保重自己的身體。母親的聲聲關(guān)愛(ài),又如何不讓我不掛念她呢?
電話(huà)里爸爸的聲音有些沙啞,爸爸不會(huì )說(shuō)太多的話(huà),電話(huà)里的他總是問(wèn)我“吃飯了沒(méi)有?還有生活費嗎?要吃的好一點(diǎn)!钡俏倚睦锖芮宄,父親用他的勤勞養育著(zhù)他的孩子,用他的質(zhì)樸的性格教育著(zhù)他的孩子,父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿(mǎn)腔的愛(ài)融進(jìn)了向別人講自己孩子時(shí)的那一臉燦爛的笑里。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì )的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng )業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時(shí),我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),哪怕一碗自己泡好的方便面,都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
可是同學(xué)們,我們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的'行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà),那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你會(huì )善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為她拋頭顱、灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話(huà),社會(huì )哪里還會(huì )有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著(zhù)又有什么意義呢?光空喊口號是沒(méi)有任何用處的,我們應該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
在報紙我還上看到一則名為《殘酷的拒絕》的報道,講述的是一名中國科藥大學(xué)鎮江校區的大學(xué)生因為擔心衣著(zhù)破舊的母親被同學(xué)看到后笑話(huà),在風(fēng)雨交加的惡劣天氣里,竟將自己的母親攔在學(xué)校門(mén)口,母親帶來(lái)的一籃粽子和茶葉蛋也讓她原封不動(dòng)地帶回去,最后在兒子的反復催促下,這位母親不得不含淚離開(kāi)。
看完這篇報道,著(zhù)實(shí)讓我寒心。在動(dòng)物世界里,尚有羔羊跪乳、烏鴉反哺的說(shuō)法,怎么還有人會(huì )這樣對待自己的母親呢?一個(gè)連對母親都不懂得感恩的人,又怎能在將來(lái)對他人與社會(huì )感恩?一個(gè)連母親都不懂得尊重的人,又怎能奢望其擔當起社會(huì )責任?
人世間如果缺少了顆感恩的心,那將是一個(gè)凄慘、冷漠的地方。唱一首《感恩的心》送給上蒼,“我來(lái)自偶然,像一粒塵土,------蒼天知道我不認輸,感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣珍惜”。歌罷淚眼朦朧,我們該感恩的對象是父母,該唱首感恩的歌送給他們:“我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;我原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個(gè)銀色世界!
我想對父母說(shuō):“為了我們這些不知道感恩的孩子們,您們保重!”我還想對自己說(shuō):“為了這些感恩的父母,我們也需要感恩
同一天,在一個(gè)電視欄目里,看到一個(gè)截然不同的震憾人心的親情故事:一個(gè)年邁的母親躺在病床上,消瘦的像一株即將枯萎的植物,細小、皺縮、干癟,但眼神中流露出對生命的強烈渴求。老母親的中年兒子,舉全家之力,除了生活必要的開(kāi)支,其余的錢(qián)全部留給母親看病,并為母親捐出了自己的一側腎。這是對人間逐漸疏遠親情的感召!這是對父母感恩之心的無(wú)限傾瀉!
也許在更多的人心里,有這樣或那樣的想法,父母身體還硬朗,長(cháng)大賺錢(qián)了以后再好好孝敬父母;有人想,父母是天底下最無(wú)私的,他們對我們的愛(ài)不求回報。但我認為回報父母的養育之恩要趁早,因為,父母只能陪我們走一段路,等到人去樓空,回天無(wú)力之時(shí),再去后悔那也無(wú)濟于事。感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨
出門(mén)上學(xué)的你不要頭也不回的離去,記住轉身向父母揮揮手,那是一種對父母的致敬;父母牽掛的你要常常與他們聊天,向他們傾訴學(xué)習、生活的感受,讓他們不會(huì )感到孤獨,那是給父母的欣慰;父母生病時(shí),你為他們端的一杯水,說(shuō)的一句話(huà),那是對父母的最大的感恩?傊,能讓父母高興就是一種感恩的方法
我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報。
感恩,它雖說(shuō)是一個(gè)行為動(dòng)詞,但它不止需要行動(dòng),更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡(jiǎn)單地說(shuō),感恩便是感激,發(fā)自?xún)刃牡母屑ぁ?/p>
關(guān)于感恩的演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好!
我是三年一班的邵蔚,今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳; 我要感恩我的老師。
老師的愛(ài),叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細心講解的是老師。一個(gè)贊揚的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。
當我懷著(zhù)害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。 我懷著(zhù)疑惑的心面對一道難題時(shí),您耐心細致的給我講解解題的`思路,帶我走進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí),您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。 當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么,您都會(huì )與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無(wú)一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。 同學(xué)們,縱使再多的話(huà)語(yǔ),也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對老師的愛(ài),就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人! 只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會(huì )在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。
感恩的心,感謝命運,伴我一生讓我有勇氣作我自己……”,聽(tīng)著(zhù)這首歌曲,回想幾個(gè)月的初中生活,我的心中涌動(dòng)著(zhù)無(wú)數感動(dòng)。
從我升入初中的第一天起,給我印象最深的是我的班主任楊老師,現在我已經(jīng)在初中生活了近三個(gè)月,給我印象最深的還是我的班主任。短短的時(shí)間內班主任給了我無(wú)數的感動(dòng)。人們都說(shuō),老師是一根蠟燭燃燒自己,照亮別人。而我認為,老師更像一架梯子,讓我們踩著(zhù)她的肩膀往上攀登,更像一位慈祥的母親,時(shí)時(shí)關(guān)心呵護著(zhù)我們。
班主任并不總是和顏悅色,有時(shí)也會(huì )“河東獅吼”,當某些同學(xué)不帶作業(yè)或不守紀律時(shí),她會(huì )大發(fā)雷霆,但是有誰(shuí)不明白呢?老師所做的不都是為了我們嗎?不都是為了讓我們更好的發(fā)展自己,更嚴格的要求自己,不斷的提高自己?jiǎn)?
記得在準備歌詠比賽和廣播操比賽的那段日子里,為了讓我們班級在開(kāi)學(xué)第一次的比賽中獲得優(yōu)異的成績(jì),班主任陪著(zhù)我們在體育課上反復地練習,參賽的歌曲也是精挑細選,我們獲得了優(yōu)秀的成績(jì),嘗到了在開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次成功的喜悅,那時(shí)是多么的高興多么的快樂(lè )埃
在期中考試快即將來(lái)臨之際,班主任每天第一個(gè)到校,督促我們,給我們講復習的方法。使我們爭分奪秒,斗志激昂。后來(lái),我們班取得了優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),這都離不開(kāi)老師的辛勤工作。
老師,謝謝你讓我的心中珍存著(zhù)一份感動(dòng),它將在今后的人生道路上永遠溫暖我的心靈。
關(guān)于感恩的演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感恩是綠葉對山泉的問(wèn)候,感恩是莊稼對露水的微笑,感恩是河流對山川的吟唱,感恩是小草對太陽(yáng)的頌揚。
在漫漫人生路上,恩情像朝霞一般,照亮了每一個(gè)平淡的黎明。恩情像露水一樣,滋潤著(zhù)每一脆弱的靈魂。恩情像搖籃似的,呵護著(zhù)每一個(gè)襁褓中的生命。
記得小時(shí)候我體弱多病,經(jīng)常晚上都會(huì )咳嗽,睡不好覺(jué)。每到這種時(shí)候,媽媽便會(huì )不顧一天工作的勞累,坐在我的床邊,把我的頭輕輕地抬起來(lái)放在她的腿上,用手緩緩地拍打我的后背,哼一首動(dòng)聽(tīng)的兒歌,講一段精彩的故事。拍著(zhù)拍著(zhù)我便感到倦意,慢慢地睡著(zhù)了。半夜發(fā)生什么事情我也記不得了,只知道早上醒來(lái)后,媽媽還保持著(zhù)這個(gè)姿勢,頭靠在床頭睡著(zhù)了。
今天是媽媽的生日,作為兒子的我想要給媽媽一個(gè)驚喜。我便早早地起了床,躡手躡腳地來(lái)到廚房,輕輕的拿出鍋碗瓢盆,親自動(dòng)手為媽媽準備一頓豐盛的早餐。在廚房里東找找,西翻翻,手忙腳亂地在折騰了半個(gè)小時(shí)后,我精心策劃的`愛(ài)心早餐終于出鍋了。我小心翼翼地把早餐端到媽媽的床邊,輕輕地喚醒媽媽。當媽媽睜開(kāi)惺忪的睡眼,看到桌上的早餐,驚訝地張大了嘴,臉上滿(mǎn)是喜悅的笑容。我用手擦了擦額頭上的汗,笑著(zhù)對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓悄愕纳,兒子為您做的早餐,祝您生日快?lè )!”?粗(zhù)媽媽滿(mǎn)足的笑容,我感受到了幸福的滋味。
清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),照射在我和媽媽的身上,真的很暖、很暖。幸福的感覺(jué)在心中油然而生。
有時(shí)候,感恩是一首慷慨激昂的交響樂(lè ),震撼著(zhù)人們的心靈;有時(shí)候,感恩是一只柔情似水的歌謠,觸動(dòng)著(zhù)人們的心弦;有時(shí)候,感恩只是一首簡(jiǎn)單平凡的小調,傳遞著(zhù)人們最真摯的情感。感恩之歌一直在身邊傳揚,讓我們在感恩中邂逅幸福。
關(guān)于感恩的演講稿10
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是x年級的xxx同學(xué)。我很高興可以站在這里和大家一起交流,希望大家可以和我一起分享我的快樂(lè )和成長(cháng)心語(yǔ)!
我們身為一名小學(xué)生,要學(xué)會(huì )感恩。感恩我們的父母,給了我們生命,讓我們擁有了一個(gè)溫暖的家;感恩我們的老師,他們教會(huì )了我們知識,教會(huì )了我們做人的道理。
我們的父母大多數都要掙錢(qián)養活年邁的父母和幼小的子女,他們每天生活的那樣辛苦卻無(wú)怨無(wú)悔,還不是想家庭中的其他成員生活的更加幸福一點(diǎn)嗎?在這里,我僅想代表我的同齡人向天下的父母說(shuō)一聲:“爸爸、媽媽?zhuān)銈冃量嗔?我們一定好好學(xué)習,長(cháng)大了報答你們的養育之恩!"
我還想代表像我一樣的小學(xué)生向天下所有的老師說(shuō)一聲:“老師們,你們辛苦了!感謝你們長(cháng)期以來(lái)對我們的教育和關(guān)心。我們一定好好聽(tīng)你們的話(huà),努力學(xué)習,將來(lái)長(cháng)大了報答社會(huì ),為國家建設貢獻出自己的一份力量!”
奉獻者都是英雄!我們的'父母們、老師們,不都是我們身邊默默奉獻的無(wú)名英雄嗎?
同學(xué)們,我們肩負著(zhù)父母和老師們的期望和祖國未來(lái)建設的重任,我們應該有信心說(shuō)出這樣一句話(huà):“我們一定會(huì )成為學(xué)習進(jìn)步,思想健康的小學(xué)生!”
我的演講到此結束,謝謝大家!
關(guān)于感恩的演講稿11
各位家長(cháng)們:
您好。
什么叫幸福?幸福,又是什么?其實(shí),幸福,就在我們的身邊,就像我們的生活的環(huán)境一樣——下雨是因為云兒哭了;花開(kāi),是因為風(fēng)兒笑了;飄雪,是因為太陽(yáng)睡了;圓月,是因為星星醉了。在這樣如詩(shī)如畫(huà)的環(huán)境中生活著(zhù),我們何曾不感到幸福?其實(shí),真正的幸福,是我們的父母伴在我們的身邊。
我是一個(gè)離不開(kāi)父母的人。小時(shí)候,我的體制十分弱小,是典型的一個(gè)月生三次病,每次生病就生一個(gè)星期的人。就因為這個(gè),我小時(shí)候學(xué)習的時(shí)間特別少。但是,父母無(wú)論什么時(shí)候,都會(huì )一直陪伴著(zhù)我,只要我生病,他們就給我補習。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我生病的次數也越來(lái)越少了,因此,這種“開(kāi)小灶”的生活就逐漸消失了。但那時(shí)候的回憶,我卻無(wú)法忘記。
媽媽從小鼓勵著(zhù)我學(xué)習,每次他一回家手里都會(huì )握著(zhù)一本故事書(shū),供我閱讀。并在晚上睡覺(jué)的時(shí)候,她總是會(huì )給我念一則故事。起初,我是對書(shū)本沒(méi)有多大興趣的,但,那里面豐富多彩的故事還是深深的吸引了我,一環(huán)扣一環(huán)的故事情節,讓我在百思不得其解之際,也讓我學(xué)到了知識。
我在剛上小學(xué)的時(shí)候,用一個(gè)詞形容就是——一團糟。初進(jìn)小學(xué),我只是一個(gè)孩子,只是知道一味的學(xué)習。我自我感覺(jué)很奇怪,因為我是生病時(shí)想上學(xué),而病好就不想上學(xué)。對于厭學(xué)這一方面,我媽媽可是煞費苦心,千萬(wàn)種方法都用上了,而我只是屈服了幾次。記得又有一次,實(shí)在沒(méi)辦法了,我媽媽就把我從樓上拖到樓下(我當時(shí)是住在四樓),模模糊糊的記得,我只是在哭,一直哭,最后才狼狽不堪的走到學(xué)校。那時(shí)候還小啊,不懂?huà)寢尩男乃,以至于好幾天都沒(méi)跟媽媽說(shuō)話(huà)。但到現在來(lái)回想一下,真是感慨萬(wàn)千。
上一二年級的時(shí)候,我媽媽最頭疼的事就是我上學(xué)的`時(shí)間,幾乎是不到8點(diǎn)不起床。而8點(diǎn),都已經(jīng)上課了。每次媽媽都是“求”著(zhù)我起床的,實(shí)在不行,就來(lái)一聲“河東獅吼”,然后就起來(lái)了。但到最后我還是怨恨媽媽?zhuān)@么晚才讓我起床。
而,我的媽媽?zhuān)幸稽c(diǎn)讓我感到與眾不同——她是在“朋友”的角度上來(lái)與關(guān)心我的生活的——我犯錯時(shí),他不是大聲的怒斥我,而是慢慢的開(kāi)導我,讓我自己認識到錯誤,然后再心甘情愿的認錯,不然就是一舉兩失;我在某一件事上成功時(shí),她不是極力的夸獎我,而是鼓勵我繼續努力,爭取到更好的成績(jì)。這樣,何不是一位知心的朋友呢?
再來(lái),就是我的老師。正所謂,“一日為師,終身為父”,所以,老師也算是我的一個(gè)“家長(cháng)”了。在學(xué)習方面,老師不只是讓我的成績(jì)蒸蒸日上,甚至是改變了我的人生——我在初進(jìn)這個(gè)陌生的班級時(shí),是老師熱情的迎接著(zhù)我,讓我認識到,進(jìn)入這個(gè)“大家庭”,無(wú)悔。在三四年級的時(shí)候,我的成績(jì)也是處于一般水平的。但老師卻在無(wú)形中把我的成績(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)的提升的。而,對我最大的影響,則是在作文方面。我在五年級寫(xiě)作文的時(shí)候,老師說(shuō)我寫(xiě)的作文非常好什么什么的,最后,我被光榮的封為“小才子”。雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)稱(chēng)號,卻是改變了我的人生——我的人生終于有了一條適合我走路、寫(xiě)作。因此,我在作文方面開(kāi)始了征戰。在六年級的時(shí)候,我有了一個(gè)嗜好——對人生的總結之類(lèi)的作文、感言特別感興趣。并且根據這個(gè)主題,創(chuàng )作了好幾篇關(guān)于人生、命運、生活類(lèi)的作文。六年級下冊時(shí),我因為一篇“悲,時(shí)間;歡,時(shí)間逝”在班里“一舉成名”。這一切的一切,全都是來(lái)自我的恩師,來(lái)自那一句句鼓勵的話(huà),那一個(gè)稱(chēng)號。
父母為我們做的,付出的太多太多了,我們是一輩子也換不清的,可是,因為這樣,我們要更加努力,要讓自己的人生充實(shí),不要讓父母的一片苦心煞費。我們現在的一切一切,都是父母“贈予”的——母愛(ài)如海,那就讓這海永遠波瀾壯闊;父愛(ài)如山,那就讓這座山,永遠巍峨無(wú)比!
關(guān)于感恩的演講稿12
是誰(shuí)在為我講解數學(xué)?是誰(shuí)希望你快點(diǎn)長(cháng)大?是誰(shuí)在為我日夜操勞?他是我的爺爺,我的數學(xué)成績(jì)有他的功勞。
數學(xué)是我的強項,每當有人問(wèn)我:“你的數學(xué)怎么學(xué)的這么好?”我總會(huì )自豪的回答:“有我爺爺的幫助!庇幸淮,一道難題就像一條繩子束縛住我的腳步,我百思不得其解,只好求助爺爺,爺爺接過(guò)題目讀了兩遍略一思考就想出解法。爺爺將解題方法告訴我,可是我卻怎么也不明白,爺爺不嘲笑我笨,只是一遍遍不厭其煩的講解,終于我明白了,F在同學(xué)們問(wèn)我題時(shí),我也總能一遍遍講解,我從爺爺身上學(xué)到了要有耐心。
在難題面前,有時(shí)我也會(huì )大發(fā)脾氣,不僅大喊還生氣的用腳跺著(zhù)地板,這時(shí)您總是平靜的說(shuō):“不要發(fā)火,來(lái)咱們倆一起再來(lái)看一看這道題!痹谀膭窠庀挛依潇o下來(lái)和您一起分析解題思路。有一次有一道書(shū)上的難題要求用三種解法,我想出了兩種解法,第三種解法怎么也想不出,我問(wèn)您解題思路,您拿過(guò)題目看了看,也沒(méi)有想出來(lái)。我放棄的說(shuō):“算了,想不出就不寫(xiě)了!笨墒悄鷧s像著(zhù)了魔一樣,埋頭在臺燈下用筆在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)刻苦鉆研,不時(shí)傳來(lái)沙沙聲。第二天您高興的對我說(shuō):“我想出第三種方法了!笨粗(zhù)您高興的樣子和布滿(mǎn)紅血絲的雙眼我知道您肯定又熬了通宵。拿著(zhù)第三那種解題方法我的`心沉甸甸的,為您這種不服輸的精神感動(dòng),這種精神也指引著(zhù)我,改變著(zhù)我。我感恩您對我付出的一切,我只有用更好的成績(jì)才是對您的最好回報。
關(guān)于感恩的演講稿13
高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于細流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,烏鴉還有反哺之義,作為萬(wàn)物靈長(cháng)的我們,更應常懷一顆感恩之心。因為只有感恩,這個(gè)世界才會(huì )豐富多彩;只有感恩,人與人之間才會(huì )充滿(mǎn)溫情;只有感恩,我們才會(huì )領(lǐng)悟到生命的真諦。
我小的時(shí)候,就曾聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò):父母對我們有三重恩德,生我之痛、養我之苦、育我之辛。從我呱呱落地到長(cháng)大成人,他們?yōu)槲覂A注了多少的心血。父母愛(ài)我,我也愛(ài)他們,我會(huì )時(shí)刻懷著(zhù)感恩之心,用心報答,感謝他們賜予我生命,給了我一切。
一日為師,終身為父。敬愛(ài)的`老師,是你們授給我知識,教會(huì )我做人。我要感謝老師,有了你們的教誨,我的人生道路上才會(huì )灑滿(mǎn)陽(yáng)光。
我要感謝我的朋友,在人生的道路上,我們曾經(jīng)一起笑過(guò)、一起哭過(guò),一同走過(guò),有了你們相伴,我不再感到孤獨、寂寞。
感恩需要你用心去體會(huì ),用心去報答。感恩不需要驚天動(dòng)地,只需你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。懷著(zhù)一顆感恩的心,去對待社會(huì ),對待所有關(guān)心你的人,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )。敞開(kāi)你的胸懷,讓絲絲愛(ài)之雨滋潤你的心靈,并從感動(dòng)中學(xué)會(huì )感恩吧!
關(guān)于感恩的演講稿14
感恩是中華民族的傳統美德之一。每人都應懷揣一顆感恩的心。感謝生活、感謝父母、感謝師長(cháng)、感謝朋友。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡,我們就會(huì )失去更好發(fā)展的環(huán)境,所以,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩。
我們高三學(xué)子必須會(huì )感恩,因為只有學(xué)會(huì )感恩的人才有一顆仁愛(ài)的心,從而使你更加熱愛(ài)學(xué)習;我們必須學(xué)會(huì )感恩,因為你會(huì )在每天的感恩中獲得源源不斷的學(xué)習動(dòng)力;我們必須學(xué)會(huì )感恩,因為在你遇到學(xué)習和生活中的困難與挫折時(shí),感恩的心會(huì )讓你戰勝困難與挫折的勇氣倍增。
夢(mèng)想是深藏在人們內心深處的最深切的渴望,是你學(xué)習進(jìn)步的原動(dòng)力,夢(mèng)想能激發(fā)你生命中的全部潛能。夢(mèng)想不是理性的計算,夢(mèng)想是一種情緒狀態(tài),這種情緒的狀態(tài)是以熱情的'方式展現的,這種熱情可以讓你創(chuàng )造出無(wú)法想象的奇跡。
我們正處在青春的夢(mèng)想旦,青春就是一個(gè)尋夢(mèng)的過(guò)程。我們十幾歲的生命中,總是充滿(mǎn)五彩斑斕的夢(mèng)境,沿著(zhù)各種對未來(lái)的憧憬指向遠方,給我們指明前進(jìn)的道路。這些夢(mèng)境就仿佛暗夜中的燈火,即便不能帶來(lái)足夠的明亮和溫暖,但已足以帶給我們無(wú)限的希望。
在我們的日常生活中,總會(huì )有這樣那樣的不如意,在我們的學(xué)習中,總會(huì )遇到這樣那樣的困難與挫折,我們往往容易在這樣的時(shí)刻放棄了忍耐,放棄了對遠方的追逐,也最終放棄了僅剩的希望。這個(gè)時(shí)候,我們就很需要對夢(mèng)想的堅持。我們的內心深處需要始終留下這樣一份空間,來(lái)永久存放我們的夢(mèng)想。無(wú)論風(fēng)有多狂,雨有多大,我們都需要堅定地仰望那一片夢(mèng)想的天空,相信它一如既往的湛藍,相信風(fēng)雨之后,那里會(huì )出現絢麗的彩虹,來(lái)慰藉我們曾經(jīng)的傷痕累累,來(lái)慰藉那些堅強的永不破滅的夢(mèng)。
然而,雖然很多人明白,風(fēng)雨過(guò)后會(huì )有美麗的彩虹,但是他們往往容易在大雨中迷失方向,在困難的重壓下開(kāi)始一蹶不振,在失敗面前選擇了止步不前。這樣下去,他們就永遠喪失了欣賞彩虹的美麗的機會(huì ),也就等于選擇了與成功的一次次失之交臂。這樣的結局,無(wú)疑令人痛惜。究其原因,不在于他們缺乏戰勝困難的能力,而是他們缺少一種持久的堅持。這種堅持是對夢(mèng)想的堅持,也是對自己的堅持。夢(mèng)想在遠方,始終指引著(zhù)你,自信存在于內心,始終激勵著(zhù)你,只要你一直堅持,我不相信,你會(huì )一直在這個(gè)世界上看不到彩虹的美。
成功,往往在于你再多堅持一點(diǎn)點(diǎn)。也許是一年,也許只是一秒種,你的生命便能得到升華,你的命運便能產(chǎn)生質(zhì)變。
高三的學(xué)習不是享受,是一種生活,是一種追求,更是一種人生的挑戰。只有在感恩中堅持自己的夢(mèng)想,才能讓我們的青春無(wú)悔,才能在迎接祖國的選拔中脫穎而出。
關(guān)于感恩的演講稿15
也許“媽媽”是這世界上最平凡的發(fā)音,簡(jiǎn)單到你根本不用學(xué)習就能脫口而出,普通到你到這個(gè)星球的任何一個(gè)角落都可以聽(tīng)到。是的,今天我想要說(shuō)的是——關(guān)于母親。
母親,她永遠是最親的人,骨肉相連。母親,她永遠是最?lèi)?ài)的人,血脈相系。我的身上流著(zhù)她的血,那十個(gè)月,我在她的體內靜靜等待。我來(lái)到這世上的第一聲哭啼,伴著(zhù)她的疼痛。我睜開(kāi)朦朧的雙眼,看見(jiàn)的是她憔悴的笑顏。
兒時(shí)的我總是淘氣,少不了讓母親操心。依稀記得那杖責到身上的藤條,每次都重重舉起,卻又輕輕落下。每次不理想的考試成績(jì)單,顫顫巍巍的遞給母親,我都不敢看她的眼睛,只感知到長(cháng)長(cháng)寂靜與沉默。
終于長(cháng)大,將要遠行之際,才真正讀懂了“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸”的詩(shī)意。突然覺(jué)得肩上的'行囊那么重那么沉,原來(lái)里面塞滿(mǎn)了母親的掛念。離別的列車(chē)終于啟動(dòng),我看見(jiàn)站臺上,母親就在那里不愿離去,直到眼淚模糊了雙眼,還隱約看見(jiàn)站臺上有人在向我的方向揮手。
在外漂泊多年,回家次數寥寥,很是覺(jué)得對不住母親。每次接到母親的電話(huà),都有種想哭的沖動(dòng)。簡(jiǎn)單幾句:天氣冷了,你要記得加衣。工作別那么累,要照顧好自己。今天是你的生日,記得吃頓好的。母親的言語(yǔ)總是那么樸實(shí),卻總是那么字字珠璣,催我淚下。這里是
大城市燈紅酒綠,這里人來(lái)人往車(chē)水馬龍,可我總是那么寂寥,我終于懂了,原來(lái),有母親的地方,才是家。
我曾經(jīng)以為,我要去追求多高多遠的夢(mèng)想,我要飛得多高。母親總是淡淡的說(shuō),這些都不重要,一家人平安團圓,比什么都好。我曾經(jīng)努力要出去闖蕩拼搏,要干一番功績(jì)。母親依然淡淡的說(shuō),這些只是生活的點(diǎn)綴,一家人平安團圓,比什么都好。
仔細想想,我們多久沒(méi)回過(guò)家了,多久沒(méi)有嘗嘗母親做的飯菜。每次你急急忙忙趕回,又匆匆離去?赡赣H還是會(huì )張羅一桌你最?lèi)?ài)的飯菜,微笑著(zhù)看著(zhù)你吃下去;腥舾羰,仿佛你還是那年無(wú)知的孩童。只是坐在你對面的那個(gè)人,她的頭發(fā)開(kāi)始被歲月漂白,而她那一成不變的慈顏中,也無(wú)情的畫(huà)上了時(shí)間的刻痕。
倘若,子欲養而親尚在,且珍惜。多打一個(gè)電話(huà),多回家看看,多陪母親聊聊天。如果可以,牽著(zhù)母親去散步,牽著(zhù)母親過(guò)馬路,給母親弄一頓好吃的,為母親洗一次腳,就像她當年對你那樣。
母親是個(gè)好人,歲月你別傷害她。母親是個(gè)好人,時(shí)光你別傷害她。母親是個(gè)好人,謝謝您,母親······
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