《西游記》讀后感15篇
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編收集整理的《西游記》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《西游記》讀后感1
記得小時(shí)候愛(ài)讀〝西游記〞的原因是因為喜歡〝孫悟空〞。我喜歡孫悟空，因為他神通廣大。他會(huì )七十二變。會(huì )翻一個(gè)三千六百米遠的跟斗，還有一個(gè)神奇的金箍棒……現在，我依舊喜歡孫悟空，但不僅僅是因為這些才喜歡它，我喜歡他身上的那種不畏強權。敢于斗爭的精神，還有就是他的聰明勇敢。他勇敢。他不畏強權。在花果山時(shí)，孫悟空縱身一躍，跳如瀑布之中，率先發(fā)現了瀑布之后別有洞天。給自己和那些猴子們一個(gè)安身的好去處，因為自己的勇敢，是群猴推舉他為大王。在天宮中，他偷吃了蟠桃。惹惱了王母娘娘，還三番四次的擾亂了天庭的秩序，但他毫不畏懼，依然我行我素。玉皇大帝。諸位神仙都怕他。煩他;即使到了如來(lái)的面前，他也是敢賭。敢玩，那股天不怕。地不怕的精神是突顯在文中。也是深深的印在了我的腦海之中。
他聰明，在〝三打白骨精〞中，當白骨精第二次變成一位年有八旬的老婆婆來(lái)到師徒四人的面前是，除悟空外，其他三人都認為是來(lái)尋女兒的，擔心又害怕。但悟空認定這位老婆婆是妖精，靠的不是火眼金睛，而是他的聰明。他對大家說(shuō):〝那女子十八歲，這老婦有八十，怎么六十多歲還生產(chǎn)?斷乎是個(gè)假的……〞便上前，取棒照頭便打。在過(guò)火焰山時(shí)，更發(fā)生了有趣的事情〝孫悟空三調芭蕉扇〞。一調，鐵扇公主不借，無(wú)空又敵不過(guò)芭蕉扇，他便智區取，借來(lái)定風(fēng)丹，真是〝悟空用了定風(fēng)丹，任憑那鐵扇扇〞，的.確借到了扇子，不料卻借來(lái)了把假扇子，把火焰山的火月扇越大，就只好再借;二調，悟空化作牛魔王，鐵扇身邊騙走扇;三調，大圣喚來(lái)眾神仙，牛魔嚇得便交扇……
合上書(shū)，悟空的聰明。悟空的勇敢，悟空那種敢于斗爭的精神早已經(jīng)鐫刻在我的心里，其實(shí)他不就是我們的學(xué)習榜樣嗎?我們因該像悟空那樣棉隊困難時(shí)，不害怕，不退縮，即使對方很強大，也不能畏懼，都要堅持，都要戰勝到底，永不放棄!
《西游記》讀后感2
《西游記》是一部長(cháng)篇神魔小說(shuō)，極具浪漫主義色彩，想象超凡，夸張神奇。
《西游記》的作者是明代小說(shuō)家吳承恩，小說(shuō)的思想比較復雜，儒、釋、道世都有所涉及，后世對它的主題的闡釋也多種多樣。對于青少年來(lái)說(shuō)，它就像一個(gè)勵志故事，人生就要有所追求，為了實(shí)現理想而披荊斬棘，不畏任何艱難險阻，用超強的韌勁和斗志戰勝一切困難，直至勝利的終點(diǎn)。
這部小說(shuō)前七回講孫悟空的身世和大鬧天宮的故事，第八回到第十二回介紹唐僧，交代西天取經(jīng)這一中心事件的由來(lái)，第十三回到第一百回是小說(shuō)的主體，講述唐僧師徒取經(jīng)路上戰勝無(wú)數妖魔鬼怪，歷經(jīng)重重磨難，終于到達西天，取回真經(jīng)的故事。這些故事大多情節曲折，扣人心弦，其中大鬧天宮、三打白骨精等故事尤為精彩。
我最喜歡《西游記》中孫悟空這個(gè)人物，他在大鬧天宮這個(gè)事件中，雖然叛逆，但他那種敢做敢當和無(wú)所畏懼的精神令人敬佩。他在三打白骨精中的機智與聰慧也反映得淋漓盡致，反而唐僧與豬八戒的愚笨與肉眼凡胎令人唏噓。孫悟空身上有許多優(yōu)秀品質(zhì)，值得我們學(xué)習與借鑒。但在做事之前，要想好事情的結果，千萬(wàn)不可盲目行動(dòng)，更不能做使自己或他人受到不良影響的事情。
該小說(shuō)語(yǔ)言新鮮而有生命力，活潑而又準確，使人物語(yǔ)言個(gè)性化，使性格更加鮮明。該小說(shuō)使用夢(mèng)幻與現實(shí)相結合的方法，諷刺明朝腐敗的.政治，也反映了作者對后人的勸誡與啟示，值得我們細細品味。
《西游記》是中國漫漫古典文學(xué)史上一顆璀璨的明珠，它不僅有文學(xué)價(jià)值，更教會(huì )了我們做人的道理，我們應該把這件無(wú)價(jià)的寶物繼承并發(fā)揚下去。
《西游記》讀后感3
中國是擁有五千年文明的古國，她留給后人無(wú)數精神財富。其中最膾炙人口的當數四大名著(zhù)了。而我最欣賞羅貫中的《西游記》。
《西游記》是中國的四大名著(zhù)之一，全書(shū)充滿(mǎn)緊張、刺激、幻想、智慧、勇敢、忠誠……是一部值得反復精讀的佳作。每當我翻開(kāi)它，便會(huì )不知不覺(jué)地融入那精彩的情節之中，書(shū)中描繪的那些神奇的磨難與經(jīng)歷令我回味無(wú)窮。
故事講的是一位法號名為唐僧的和尚攜三個(gè)徒弟去西天取經(jīng)路上歷經(jīng)的九九八十一難。四個(gè)人物擁有截然不同的個(gè)性：唐僧，心地善良，為人老實(shí)，做事執著(zhù)；孫悟空，機智勇敢，活潑好動(dòng)，勇往直前；沙僧勤勤懇懇，任勞任怨，有仁有義；豬八戒懶散，好貪小便宜，可關(guān)鍵時(shí)刻還是會(huì )出力。徒弟們?yōu)楸Ｗo師傅盡心竭力、有始有終。他們朝著(zhù)共同的目標，一路上降妖除魔，正是四人互相幫助，取長(cháng)補短，才最終闖過(guò)種種磨難，取得真經(jīng)。
小說(shuō)雖然是神話(huà)，沒(méi)有事實(shí)依據，但故事內容生動(dòng)有趣，故事結構曲折復雜，最吸引人的是小說(shuō)中那些引人入勝的故事情節。小說(shuō)開(kāi)篇的“石猴出世”，講述的是孫悟空從石頭縫里蹦出來(lái)，讀到這兒，我心里樂(lè )開(kāi)了花：哈哈，好戲終于開(kāi)始啦！當看到孫悟空忠心耿耿，三打白骨精，卻被唐僧趕回花果山時(shí)，我不免要為孫悟空打抱不平；當讀到他們師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于取回“真經(jīng)”，卻發(fā)現是無(wú)字經(jīng)書(shū)，大家空歡喜一場(chǎng)時(shí)，我唾棄那些佛祖的.“冷酷無(wú)情”......我深深地陶醉其中，仿佛自己也置身于“取經(jīng)途中”。故事讀完后，我著(zhù)實(shí)為他們師徒四人的執著(zhù)追求敬佩不已：那么長(cháng)的路，他們不怕困難，不怕妖怪的阻擾，最后終于到了西天，見(jiàn)到了如來(lái)佛祖，取到了真經(jīng)。
一步一步走來(lái)的勇氣與堅韌不拔的毅力讓我深有感觸。他們告訴我，做事就要像他們一樣，不僅要一步一步腳踏實(shí)地，還要堅持不懈，決定了就不能改變，向著(zhù)目標前進(jìn)再前進(jìn)。這些古老的故事將以它們獨有的魅力，流傳下去，帶給子孫后代的是取之不盡的精神食糧，讓他們終身受益。
《西游記》讀后感4
拿起《西游記》，我覺(jué)得它不僅僅只是一本神話(huà)小說(shuō)，因為其中的世態(tài)人情，總是發(fā)人深省。
我們時(shí)常能在新聞上看到“老人該不該扶”的爭論，按說(shuō)尊老愛(ài)幼是我們的傳統美德，遇到需要幫助的老人，我們伸出援助之手，是義不容辭的。然而一些老人故意在沒(méi)攝像頭或攝像頭死角處摔倒，等待好人去扶他們，再反告好人，最后大賺一筆。這種情況，受害人百口莫辯，被迫交付所謂的“醫療費”。即使報警，也是說(shuō)不清楚的麻煩事。
網(wǎng)絡(luò )上流傳著(zhù)這樣一句話(huà):“有時(shí)候不是老人變壞了，而是壞人變老了�！眽娜说年幹\詭計層出不窮，讓人防不勝防。我羨慕孫悟空的'火眼金睛，讓一切妖魔鬼怪無(wú)所遁形。變化多端的白骨精、老鼠精、玉兔精、黃袍怪，都在孫悟空的火眼金睛下露出了原形�？晌疑钪豢赡苡袑O悟空的火眼金睛，但我多關(guān)心社會(huì )新聞，多讀書(shū)，開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)識，加深閱歷，面對任何事都先了解情況，多做調查，不也是可以慢慢造就火眼金睛嗎？
西天取經(jīng)，九九八十一難，每每遇到困難，都有各路神仙來(lái)幫忙。太上老君的青牛偷來(lái)了金剛琢，悟空的金箍棒被收走了，他找來(lái)了托搭天王，哪吒，雷公、火德星君，水德星君。大鬧五莊觀(guān)時(shí)，悟空拔了鎮元大仙的樹(shù)而被大仙為難,他求助了海上三星、帝君、九老，最后轉向茫茫東海，求助觀(guān)者菩薩醫活仙樹(shù)。在遇到黃眉怪時(shí)，更是請來(lái)了二十八星宿、蕩魔天君座下的龜神二將，最后彌勒佛助他收伏了黃眉怪�？梢�(jiàn)，朋友多、人緣好是多么的重要，我們一定要多做正事，廣交益友。所謂眾人拾柴火焰高，團結力量大，無(wú)論遇到了什么困難，有幾個(gè)真心相交的朋友，一定能化險為夷！
再次回看《西游記》，它還只是一部神話(huà)小說(shuō)嗎?
《西游記》讀后感5
從《西游記》這本書(shū)中，我了解了一個(gè)道理：人做事一定要堅持到底，不能因為遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，就半途而廢了，那樣是永遠不會(huì )有成功的。我們都應該要學(xué)習唐僧師徒，為了取到圣經(jīng)，一行人走了十萬(wàn)八千里，經(jīng)歷了九九八十一難。但是他們卻不曾退縮，我想這就是《西游記》能夠入選為我國四大名著(zhù)的原因之一吧�？赐赀@本書(shū)我聯(lián)想到我的生活實(shí)例。記得我學(xué)鋼琴的時(shí)
候，十分熱愛(ài)，每天晚上都堅持彈半個(gè)小時(shí)左右，可一個(gè)星期以后，媽媽拉我彈都不去了。三分鐘的熱度過(guò)去后，我的鋼琴夢(mèng)也就不了了之了。在我的生活中，像這樣的事情不在少數，能堅持下來(lái)的寥寥無(wú)幾。我以后一定要堅持努力，把每一件事都做好，希望我能夠成功。我相信這種精神一定能夠一直傳承下去，影響著(zhù)一代又一代的.人，也激勵著(zhù)一大又一代的人奮發(fā)圖強，堅持不懈。
西游記是我國四大名著(zhù)之一，講的是以唐僧為首的四人，去西天取經(jīng)，經(jīng)歷九九八十一難的過(guò)程，讀完后給我印象最深的是孫悟空。
孫悟空是從石頭里面蹦出來(lái)的，被稱(chēng)為“石猴”帶領(lǐng)猴群進(jìn)了“水簾洞”便成為了“美猴王”他當上了大王后就開(kāi)始教猴子們習武，他去東海龍王宮取得了一件十分厲害的武器后，就去學(xué)習了法術(shù)，然后去大鬧天宮，最后被如來(lái)佛祖壓在五指山，等待唐僧解救，保護唐僧去取經(jīng)，孫悟空這個(gè)人物之所以給留下的印象很深，是因為該愛(ài)該恨，十分活潑，聰明。他有著(zhù)“十八般武藝”本領(lǐng)高強，所以我很佩服他，他的缺點(diǎn)是有時(shí)候欠缺一點(diǎn)“智”如果他有了這份“智”的話(huà)，一定會(huì )很厲害的。
我在日常生活中應該學(xué)習唐僧的‘淡定“學(xué)習孫悟空的勇氣，學(xué)習沙老三的吃苦耐勞。學(xué)習八戒的冷靜??
《西游記》讀后感6
試問(wèn)，在《西游記》里，誰(shuí)的本事最大?孫悟空!三歲小孩都知道。再問(wèn)，孫悟空為什么不是老大?為什么讓唐僧當領(lǐng)導?是因為孫悟空犯過(guò)錯，如來(lái)佛祖讓他當唐僧的徒兒，改過(guò)自新。讓唐僧當領(lǐng)導，因為他無(wú)為，無(wú)知，無(wú)用，無(wú)能，并且他沒(méi)犯過(guò)錯誤。
無(wú)官一身輕，看孫悟空，多瀟灑自在，偶爾還能耍點(diǎn)小聰明什么的……
〝你挑著(zhù)擔，我牽著(zhù)馬……〞這是《西游記》的主題曲，挑擔——沙僧挑的牽馬——豬八戒的活兒。嘿!沒(méi)有孫悟空的事兒!所以，孫悟空總是擺出一個(gè)單腳站立，張望的情景，他干什么啊?沒(méi)錯，找妖精。只要找到了妖精，他才會(huì )有價(jià)值，才是他的價(jià)值所在。當妖精來(lái)的'時(shí)候，其他人都很緊張，這個(gè)時(shí)候，只有孫悟空最樂(lè )呵。因為這時(shí)候，猴哥才能大發(fā)神威嗎
再問(wèn):孫悟空打死的妖精有幾個(gè)?答:多了去啦，數不勝數啊。咦?不對不對，孫悟空打死的只有一個(gè)妖精——白骨精。那是孫悟空剛出家，沒(méi)有經(jīng)驗。是不是啊?孫悟空那回只打死了一個(gè)白骨精，看唐僧激動(dòng)那樣兒。所以，孫悟空以后每回都是按照唐僧的意思，讓妖精把他關(guān)起來(lái)。然后孫悟空大吼一聲:〝妖精，快出來(lái)!讓俺老孫給你大戰幾個(gè)回合。〞然后擺姿勢，姿勢擺夠了，擺完了，然后再一棒掄下去，這一棒肯定掄到石頭上了，為什么呢?再笨的妖精也知道:孫悟空人家是讓你跑的啊。之后孫悟空再上天找妖精的主兒，我們一般人都認為孫悟空沒(méi)本事，但是這樣想就太膚淺了，孫悟空當年大鬧天空，怕過(guò)誰(shuí)?他這樣做是為了既不得罪人，在師傅那邊也好交代，看看，孫悟空多精明啊，著(zhù)不正是兩全其美的點(diǎn)子嗎?那回孫悟空打死白骨精，唐僧一氣之下竟不要孫悟空了，想起來(lái)真可笑，神通廣大的孫大圣還找不到棲息之地了?最后，不還是唐僧讓豬八戒。沙僧灰溜溜地請孫悟空回去?所以，只要你有本事，就不怕找不到飯碗，這在孫悟空的身上表現的淋漓盡致。
再說(shuō)一句話(huà):孫悟空，這猴，不是一般的猴，是最精明的猴!
《西游記》讀后感7
在浩瀚的知識海洋里，我讀過(guò)很多書(shū)，但唯獨對我影響至深的是《西游記》一書(shū)，它出自吳承恩爺爺筆下，這本書(shū)是我們中華民族的文化精髓，也是聞名中外的一部中國國粹。
《西游記》里的人物最讓我佩服的要數孫悟空了，一路上他揚善除惡，打抱不平，彰顯了他毫不畏懼，英勇正義的性格特點(diǎn)。書(shū)中的許多故事情節深受讀者著(zhù)迷：三打白骨精、智斗二郎神、三借笆蕉扇、大鬧天宮……其中，我印象最深的是三打白骨精。白骨精為了吃上唐僧肉，三次化身一家人來(lái)誘惑欺騙天性善良的唐僧進(jìn)入她設好的圈套，但都被孫悟空的火眼金睛一一識破，還被孫悟空一一打死。大慈大悲的唐僧認為孫悟空打死了三條人命，對孫悟空狠念緊箍咒，并堅決趕走了孫悟空。孫悟空苦苦哀求要留下保護唐僧師傅，終因無(wú)法挽回師傅逐走之心，便回花果山去了……之后，故亊一波三折，唐僧師傅被白骨精抓了，明白了真相后被孫悟空救了，才知道是錯怪了孫悟空。從這些情節中，讓我明白了什么是真善美，什么是假惡丑，什么是正義，也讓我真正學(xué)會(huì )了要有打抱不平的勇氣！
記得有一次，我來(lái)到學(xué)校門(mén)口，看見(jiàn)滿(mǎn)巷的小商小販把巷子擠得水泄不通，各種小吃玲瑯滿(mǎn)目，吸引著(zhù)同學(xué)們的胃口，但我仔細觀(guān)察，有一個(gè)小商販賣(mài)的是劣質(zhì)食品。心想：小商販為了謀取利益，不顧及學(xué)生的安全，竟然做出缺德的事。想到這，我氣不打一處來(lái)，毅然決然地打一出“頭號戰”。于是，我走上前去，態(tài)度堅定地說(shuō)：“叔叔，你這賣(mài)的是劣質(zhì)的.食品，已經(jīng)過(guò)期變質(zhì)了，要是吃進(jìn)同學(xué)們的肚子里，會(huì )嚴重地影響同學(xué)們的健康。你不能為了一己之利而損害他人的身體健康，這樣不符合社會(huì )公德，希望你立刻把劣質(zhì)食品收起來(lái)，不要再賣(mài)了�！毙∩特溈粗�(zhù)我一副小大人的模樣，臉一下子刷得紅了，不好意思地推起小推車(chē)走了……這時(shí)的我全身充滿(mǎn)著(zhù)正義感，不禁為自己的勇氣喝彩。
《西游記》喚起了人們心靈深處的那份美好的純真與善良，讓世界每個(gè)角落都充滿(mǎn)著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量！
《西游記》讀后感8
經(jīng)典之息，難以枚舉，古有《詩(shī)經(jīng)》�！墩撜Z(yǔ)》�！度龂萘x》�！端疂G傳》�！都t樓夢(mèng)》�！段饔斡洝贰粲小恫桊^》�！兑啊��！断榱稚��！都t日》……邦外有《安徒生童話(huà)集》�！遏斮e遜漂淌記》�！惰F鋼是怎么練成的》……真是卷舒有利，篇篇感己啊!
我囫圇吞棗似的翻了一遍《西游記》，讀后雖不勝結，但對書(shū)中的孫猴子獨占所悟，雖是石猴，但他卻有:〝闖〞〝干〞〝拼〞的精神，還有這一諾千斤。始終如一的`品德。
〝闖〞，他從石頭中迸沒(méi)，閱歷了一些折騰，授到啟發(fā)，擊定主張尋師學(xué)藝，于是他不畏艱巨險阻，跑遍天南海北，終于尋到良師，學(xué)到七十二般變更，學(xué)得一個(gè)十萬(wàn)八千面的筋斗云，使他后來(lái)在與經(jīng)路上受害非淺。
〝干〞，他破浪下龍宮，取得如意武器〝金箍棒〞他進(jìn)地覓閻羅，謀得子孩命長(cháng)命，他沖天鬧靈宵，博得〝全地大圣〞美號。
〝拼〞，他與牛魔王奮斗，與二郎神拼，在太上老臣八卦爐中拼，更敢在如來(lái)佛手掌口上拼，不畏強橫，不懼勢力。
這種精力是爾成長(cháng)途徑上的〝推動(dòng)器〞。
孫猴子被如去佛壓在五指山下，起初蒙到觀(guān)世音菩薩的點(diǎn)化，他悵然許可保唐尼往西天棄經(jīng)，在東來(lái)路上，落妖魔。驅鬼怪，踩遍貧上惡水，甚至被唐僧曲解受到逐攆，但他絕不搖動(dòng)，初末如一的維護唐僧達到西天，獲得實(shí)經(jīng)實(shí)現事業(yè)，成替〝斗克服佛〞。
這種沉然諾始終如一的品格，是我成長(cháng)講路上的〝呼鐵石〞。孫猴子這種堅定不移的拜師學(xué)藝的精神，讓小小的我對〝臺上一分鐘，臺下十年過(guò)〞這句話(huà)有了始步地意識。只有在臺下付出艱難地勞動(dòng)，通功長(cháng)期地學(xué)習，一直地實(shí)際，才干失掉本事，控制技巧，贏(yíng)得他人的尊敬。 《西游記》——我成長(cháng)路上的〝推進(jìn)器〞與〝吸鐵石〞，將隨同我走向亮天!
《西游記》讀后感9
在前幾天，我讀完了《西游記》這本書(shū)。說(shuō)到《西游記》，我相信大家都知道，它是四大名著(zhù)其中的一本，是明朝吳承恩寫(xiě)的。讀完這本書(shū)后，我的感想有很多。
從神猴出世到靈山取得真經(jīng)，再一路上他們歷經(jīng)九九八十一難。唐山有四個(gè)追隨者，一只猴子，一只豬，一個(gè)和尚還有一匹馬，他們陪伴著(zhù)唐僧，一路上為唐僧保駕護航。
其中我最喜歡的就是那個(gè)神通廣大，上天入地無(wú)所不能的孫悟空了，他從剛開(kāi)始的`性格頑劣，到最后的對事情有了自己的看法，不會(huì )再意氣用事，最終成了斗戰勝佛。
我其實(shí)很不喜歡唐僧的，因為在《三打白骨精》中，孫悟空多次救唐僧于水深火熱之中，而唐僧卻因為他人妖不分，而多次誤會(huì )孫悟空，還要用緊箍咒來(lái)懲罰孫悟空，并且這豬八戒還時(shí)不時(shí)來(lái)說(shuō)說(shuō)兩句，這讓唐僧更加痛恨孫悟空，并將他逐出師門(mén)，孫悟空在臨走前還向唐僧磕了幾個(gè)響頭，直到最后見(jiàn)到了妖怪的真面目，才真正理解孫悟空。一說(shuō)到豬八戒，大家一定會(huì )想到這幾個(gè)詞語(yǔ)，愛(ài)貪小便宜，好女色，怕困難，常常打退堂鼓。心里總想著(zhù)他那高老莊的媳婦他有時(shí)還愛(ài)說(shuō)謊，可是他的嘴笨總是圓不回來(lái)，
他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭。他這種性格和習慣我們都不能學(xué)習，但是他并不是一個(gè)被否定的人物，因此人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實(shí)可愛(ài)。
這五個(gè)人物個(gè)性鮮明，形象各有特點(diǎn)性格各不相同，正好體現出了作者如孫悟空神通廣大的寫(xiě)作能力。師徒四人歷經(jīng)九九八十一難讓我聯(lián)想到了，它們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這只是我們中學(xué)生應該學(xué)習的一種精神。
《西游記》讀后感10
《西游記》我已經(jīng)讀了好幾遍了，它在四大名著(zhù)中是最生動(dòng)活潑的，每次讀它，面前呈現的都是色彩斑斕，驚心動(dòng)魄的神話(huà)世界。作者吳承恩把書(shū)中每個(gè)人物都描寫(xiě)的活靈活現，為讀者講述了唐僧和他三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險，降妖除魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。
從這個(gè)故事中，讓我懂得了一個(gè)深刻的`道理：做任何一件事都要有恒心，堅持不懈。就像故事中的師徒四人一樣，他們是遇到了許多困難，可是他們并沒(méi)有因此而放棄，而是戰勝了困難，取到了真經(jīng)。在現實(shí)生活中，我們也要這樣。不能為一點(diǎn)點(diǎn)兒小困難就退縮放棄。要堅持不懈，不要半途而廢，這樣才能達到自己理想的彼岸。這樣的道理，其實(shí)在中華民族悠久的歷史文化中也是很多的！
漢代文學(xué)家、歷史學(xué)家司馬遷幼時(shí)隨父親在外學(xué)習，聽(tīng)伯伯爺爺們講古代英雄故事，長(cháng)大后，立志寫(xiě)一部記載黃帝到漢武帝這三千年的歷史文化故事。世事多變，司馬遷最終因得罪了漢武帝而受到宮刑，被關(guān)大牢。司馬遷幾次都想就此了結殘生，但一想到《史記》還沒(méi)有完成，便以自身堅強的毅力克制種種困難和恥辱，功夫不負有心人，最終完成了宏偉巨著(zhù)——《史記》。
晉朝書(shū)法家王羲之，從小練習書(shū)法，每次強迫自己練到讓所有人滿(mǎn)意為止，否則不休息，甚至連一個(gè)一字也要研究上大半天呢！只要功夫深，鐵杵磨成針，王羲之的堅持，終于在書(shū)法的上有了非常大的造詣。一代書(shū)圣，就這樣在歷史中站住了腳。
就連小小的水滴也能在日積月累下，把石頭給滴穿。由此看出，成功是離不開(kāi)堅持和毅力的！
作為二十一世紀的小學(xué)生，我們不僅要學(xué)習《西游記》中的團結合作的精神，還要在歷史中尋找堅強和毅力，在生活中敢于克服困難。在學(xué)習和生活中，我應該再堅強一些，就如同故事中的四人一樣，不要半途而廢，要持之以恒，正所謂“只要功夫深，鐵杵磨成針�！眻讨�(zhù)地向自己的目標前進(jìn)，相信未來(lái)的一天，我也能夠取得那人生中的真經(jīng)！
《西游記》讀后感11
《西游記》是中國著(zhù)名的古典神話(huà)小說(shuō)，也是我國四大名著(zhù)之一，更是一部婦孺皆知的好書(shū)。它充滿(mǎn)了離奇的故事，向我們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔故事。我從很小的時(shí)候就開(kāi)始在電視上接觸到它，每次看電視或看書(shū)都會(huì )有不同的感受，并且每每讀《西游記》，我總會(huì )情不自禁的沉浸在那精彩的故事情節之中……
《西游記》主要講述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟一路歷盡艱險。降妖除魔，經(jīng)歷九九八十一難，最終取得了真經(jīng)的故事。這本書(shū)生動(dòng)傳神地刻畫(huà)了他們是如何解決困難的，他們堅持不懈的精神也深深地打動(dòng)了我。
我認為最吸引我的是豬八戒。雖然有很多人都不喜歡豬八戒，認為他好色。貪吃。懶惰。愛(ài)貪小便宜等，并且沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)。但我卻不這么認為，盡管他有很多缺點(diǎn)，然世界上也沒(méi)有十全十美的`人，因此我要在這兒為他正名。我認為豬八戒有能吃苦。強硬。勇敢。單純。心直口快等優(yōu)點(diǎn)。且說(shuō)豬八戒在高老莊時(shí)，文中描寫(xiě)到:〝他的模樣高高壯壯的，渾身都是力氣，干活從來(lái)不費力，挑水劈柴扛糧食各種活都能，一人當三人使，而且干活很勤快，沒(méi)有父母兄弟，沒(méi)有家庭負擔，除了食量很大，一頓要吃百十來(lái)個(gè)饅頭，其他都挺讓人滿(mǎn)意的〞這里詳細刻畫(huà)出一個(gè)勤快。力氣足。食量大。吃苦耐勞的優(yōu)秀人物形象，丈人也稱(chēng)他為:〝倒也勤勞，耕地耙地，不用牛具，收割田禾，不用刀杖。〞這難道不是他的優(yōu)點(diǎn)嗎?
在降妖途中，豬八戒盡管被捉走也往往是罵不離口，從不低三下四地向妖怪求情。他在強大的勢力面前不屈不撓，勇于斗爭，對妖怪毫不畏懼。他也常常和悟空協(xié)力合作，打得妖怪紛紛逃走。
他心直口快，從不隱藏什么，有什么就說(shuō)什么，讓人深深地體會(huì )到它的豪爽。大大咧咧。這就是我喜歡他的原因，他也值得我為它正名。聽(tīng)了我對他的描述后，你們難道不這么認為嗎?
《西游記》讀后感12
每當我讀四大名著(zhù)之一的《西游記》時(shí)，都會(huì )被這本書(shū)其中離奇的故事深深的吸引住……
《西游記》以孫悟空，豬八戒，沙和尚與唐僧四人，去西天取經(jīng)的神奇故事為主題，展開(kāi)了一篇四人齊心協(xié)力，一起對付這艱險的取經(jīng)之路上的妖魔鬼怪篇章。
故事中，大師兄孫悟空雖然聰明伶俐，能打勝仗，但又缺乏耐心，比較急躁；二師兄豬八戒和三師兄沙和尚雖然是輔助作用，也能打仗，但一個(gè)好吃懶做，一個(gè)又能力比較弱，所以經(jīng)常在孫悟空去查詢(xún)情況時(shí)，沒(méi)有本事保護好師父，師父就常常被妖精抓走。而他們的`師父—唐僧，雖然心地善良，但又因為是俗世凡人而看不出是人是妖，經(jīng)常誤打誤撞，氣走孫悟空。就是這樣一個(gè)神奇的組合，在取經(jīng)的道路上，一起渡過(guò)了九九八十一難。他們齊心協(xié)力打敗了各種讓人害怕的妖魔鬼怪。
讓我最難忘的，是最有名的一個(gè)情節《三打白骨精》。
狡猾的白骨精為了得到唐僧，她變成了三個(gè)模樣:第一次，她變成了一個(gè)妙齡少女，第二次，她變成了一位和藹可親的老奶奶，最后，她又變成了一位勤勞耿直的老伯伯。雖然把唐僧、豬八戒、沙和尚騙得團團轉。但這一切，都逃不過(guò)孫悟空的火眼金睛，出現了三打白骨精的場(chǎng)面，又被師父錯怪成孫悟空濫殺無(wú)辜，將孫悟空氣到了花果山。
這時(shí)，又因為唐僧沒(méi)有了孫悟空的保護，讓白骨精撿了個(gè)便宜，把他們抓了起來(lái)。
后來(lái)，孫悟空因為聽(tīng)了豬八戒和沙和尚的說(shuō)服，才把唐僧救了回來(lái)，又踏上了取經(jīng)之路。
《西游記》這本書(shū)，讓我認識到了精彩的鬼怪故事，又讓我領(lǐng)悟到只要團隊齊心協(xié)力，沒(méi)有什么困難可以阻擋著(zhù)我們。
《西游記》讀后感13
西游記是我國四大名著(zhù)之一，是一部老少皆宜的作品，西游記讀后感800字。其中充滿(mǎn)了離奇，精彩的神話(huà)故事，每每讀起《西游記》，老是會(huì )情不自禁地溶入那精彩的情節之中。
記得小時(shí)候，常問(wèn)媽媽?zhuān)拔沂菑哪睦飦?lái)的�！眿寢尶偸切α艘恍�，摸摸我的頭，說(shuō)：“你啊，是從石頭里蹦出來(lái)的�！蔽蚁�，大概每個(gè)孩子都得到過(guò)這樣的答案。因為我們每個(gè)人都是孫悟空。
我們可以回想過(guò)去，捧著(zhù)一本《西游記》的連環(huán)畫(huà)，津津有味地看著(zhù)，當孫悟空打敗了妖精，我們總會(huì )為他歡呼；當他受到了冤屈，我們也會(huì )感受到一種深刻的共鳴；當孫悟空被唐僧誤會(huì )，被逼回花果山，繼續當他的.齊天大圣，但當唐僧遇到危險，豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時(shí)，他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看動(dòng)畫(huà)片，當看到此片段時(shí)，眼中便充滿(mǎn)淚水。因為我知道，當時(shí)的我就是孫悟空。
這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候，就象征著(zhù)一個(gè)小生命的誕生。當他在花果山上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地和群猴們玩耍時(shí)，就好似我們那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活，多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時(shí)，就好似一個(gè)調皮的孩子，不小心跑進(jìn)了大人們的世界，并且搞得一團糟，大人們想哄住他，便封了他個(gè)弼馬溫，沒(méi)哄住。又封了個(gè)齊天大圣，還是沒(méi)有哄住。而后如來(lái)出現了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親，終于壓服了他調皮的兒子。度過(guò)了漫漫的五百年后，觀(guān)世音的出現給了孫悟空新的希望，踏上了漫漫西天取經(jīng)之路，也踏上了漫長(cháng)的人生之路。
《西游記》讀后感14
這個(gè)暑假，我讀了《四大名著(zhù)》之一的《西游記》一書(shū)。雖然已經(jīng)讀過(guò)好幾遍了，但是我還是看的津津有味，細細品味里面的每一個(gè)環(huán)節，每一個(gè)人物。里面的孫悟空神通廣大，豬八戒貪財好色，唐僧誠心向佛，還有一個(gè)默默地挑著(zhù)擔子的沙悟凈，并看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)藏在他們身后的故事: 《西游記》講的是孫悟空被壓在五行山下后，他的師父來(lái)解救他，并一起去西天取經(jīng)。路上，遇到了豬八戒和沙悟凈，也把他們收入門(mén)下。在路上，他們遇到了各種妖怪，孫悟空斬妖除魔，殺死了好多妖怪。其中，我最喜歡三打白骨精這個(gè)故事了，這個(gè)故事講了唐僧誤會(huì )了孫悟空，把孫悟空趕到了花果山。后來(lái)唐僧被白骨精抓了，豬八戒回來(lái)告訴孫悟空，孫悟空毫不猶豫的'去救了師父，為民除害。孫悟空，《西游記》里的主角。每次他都英勇機智，實(shí)在是個(gè)捉妖怪的好手。他有七十二變。筋斗云等許多本領(lǐng)，還有一根變大變小。金光閃閃的金箍棒，能打敗妖怪是理所當然的我也好想變成孫悟空，上天入地，無(wú)所不能。豬八戒，原本就是一頭豬，八戒，意味著(zhù)戒去八項事，他貪財好色，老是惦記著(zhù)高老莊的老婆;他好吃懶動(dòng)，別人吃一碗飯，他要吃三碗飯，怪不得肚皮那么大。沙悟凈，原來(lái)是天上的大將，犯了錯誤被玉帝貶下人間，變成了妖怪。后來(lái)，被孫悟空他們克服了，成了三師兄。沙悟凈厚道老實(shí)，天天幫他們挑著(zhù)擔子，和孫悟空是好搭檔，平時(shí)總是牽著(zhù)個(gè)白龍馬挑這個(gè)扁擔走在后面，讓人覺(jué)得好辛苦。唐僧，是他們的師父，他誠心向佛，一心想著(zhù)去西天取經(jīng)。但是，他經(jīng)不住妖怪的誘惑，每次都要孫悟空來(lái)救他，和妖怪斗個(gè)幾百回，才把唐僧救出。我想，唐僧這么經(jīng)不住誘惑，以后要三思后才行啊!
后來(lái)他們經(jīng)過(guò)九九八十一難終于到達了西天，取到了真經(jīng)，多不容易啊!要是平時(shí)我們學(xué)習有他們這種去西天取經(jīng)的精神，那該有多好啊!
《西游記》讀后感15
這個(gè)暑假，媽媽給我買(mǎi)了西游記這本書(shū)。我也是經(jīng)過(guò)老師的推薦才看的這本書(shū)。真后悔沒(méi)有早一點(diǎn)看。
這本書(shū)講的是石頭里蹦出了一只猴子，他去拜師學(xué)藝，師傅給他取法名叫孫悟空。沒(méi)過(guò)多久，孫悟空就學(xué)了一身的好本領(lǐng)，可是因為他在其他弟子面前顯擺自己的法術(shù)，師父叫他從哪兒來(lái)就回哪兒去。
學(xué)了一身的好本領(lǐng)，悟空決定去找一件適合自己的.兵器，于是他就去了水晶宮，拿了當年大禹測量水深的一根鐵柱金箍棒。有一次，他想知道金箍棒到底有多高，結果觸犯了天庭，大鬧天宮，吃仙丹喝御酒，最后被如來(lái)佛祖壓在了五行山下。
五百年后，唐三藏俸東土大唐皇帝之命去西天取經(jīng)。路上，他解救了孫悟空，遇上了白龍馬、豬八戒豬悟能、沙和尚沙悟凈。一路上風(fēng)餐露宿，打敗了不少妖怪。我一向最深刻的就是三打白骨精了。白骨精為了能吃上唐僧肉，第一次變成了一位給丈夫送飯的好心婦女，第二次變成了一個(gè)找女兒的老婆婆，第三次變成了一個(gè)找老婆婆的老爺爺，但這都逃不過(guò)孫悟空的火眼晶晶，把他們都打死了。唐僧是凡胎肉眼，看不出妖魔鬼怪，認為孫悟空打死了凡人，就把他趕出了隊伍，并發(fā)誓再也沒(méi)有孫悟空這個(gè)徒弟。孫悟空無(wú)奈之下回到了花果山。師徒三人走了沒(méi)多久就遇上了妖怪，唐僧被抓，豬八戒千方百計請孫悟空去救師傅，孫悟空裝著(zhù)說(shuō)：“師傅不是說(shuō)你們倆也能降妖嗎？”八戒說(shuō)：“猴哥，你不能放下我們不管呀�！蔽蚩兆焐鲜沁@么說(shuō)，心里想：我要是再這么裝下去師傅就要被吃了。于是他打斷八戒的話(huà)，架著(zhù)筋斗云去就了師傅降了妖怪，最后他們又走在了一起。通過(guò)他們的努力，到了西天，取了真經(jīng)。
孫悟空的智勇雙全。豬悟能的心地善良。沙悟凈的任勞任怨，唐僧的心慈面軟都值得我們學(xué)習。
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