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青鳥(niǎo)讀后感14篇
認真讀完一本著(zhù)作后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的青鳥(niǎo)讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青鳥(niǎo)讀后感 篇1
這幾天我讀了一本非常好看的書(shū)，名字叫作《青鳥(niǎo)》，書(shū)中主人公讓我對幸福有了深刻的理解，接下來(lái)，就讓我為大家介紹這本書(shū)的大概內容吧。
主人公棣棣和妹妹咪棣在一個(gè)圣誕夜，受仙女蓓麗呂的囑托，請他倆幫她生病的女兒尋找能帶來(lái)幸福的青鳥(niǎo)，并送給棣棣一頂鑲有鉆石的神奇帽子，按動(dòng)鉆石就能看見(jiàn)事物的靈魂。他們在貓、狗等的.陪伴下去了另一個(gè)世界，在光神的指引下去尋找青鳥(niǎo)，在回憶國、夜神宮殿、幸�；▓@、未來(lái)世界、墓地和森林里尋找青鳥(niǎo)，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，但是與青鳥(niǎo)總是得而復失，最終沒(méi)有找到。一年的期限到了，面包、水、火、糖、貓、狗一一和棣棣兄妹倆告別，光神也離開(kāi)了他們。早晨醒來(lái)，鄰居柏林考托太太來(lái)討火種，她的女兒一直生病，很想要棣棣的小鳥(niǎo)，但是棣棣一直舍不得，今天卻一口答應了，小鳥(niǎo)變成了“青鳥(niǎo)”，鄰居女孩的病也好了。
書(shū)中的主人公棣棣和妹妹咪棣，他們善良、有愛(ài)心，為了幫助仙女生病的女兒，不懼怕任何困難，戰勝對危險的恐懼，在光神的指引下堅定不移地尋找青鳥(niǎo)。有了這些經(jīng)歷，棣棣越發(fā)意識到善良的可貴，才會(huì )把自己的小鳥(niǎo)，送給鄰居家生病的小女孩，她的病才會(huì )好起來(lái)。我特別喜歡書(shū)中的一句話(huà)：“我們給人以幸福，自己才更接近幸福！”
這讓我想起爸爸媽媽曾經(jīng)批評我的一件事情，今年暑假我們去姨媽家旅游的路上，我和四歲的小侄女，在停車(chē)休息的時(shí)候，搶著(zhù)牽家里的狗狗“老四”散步。小侄女很喜歡狗狗，我也很喜歡，而且休息的時(shí)候帶著(zhù)小狗狗在草地上一起跑，真的是一件很開(kāi)心的事情，可是小侄女一定要搶?zhuān)耶敃r(shí)舍不得讓給她，就仗著(zhù)人高馬大搶先牽著(zhù)狗狗跑遠了，小侄女眼睜睜地看著(zhù)我跑遠，馬上滾在地上大哭大鬧，爸爸媽媽沒(méi)辦法休息，只能來(lái)一邊安撫她，一邊批評了我，這才哄得小侄女安定一點(diǎn)，我又委屈地留下了眼淚。本該愉快的旅行因為我們兩個(gè)孩子的小別扭鬧得很不愉快，大家快樂(lè )的心情一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤。
現在想起來(lái)，如果我能夠像《青鳥(niǎo)》這本書(shū)中的主人公棣棣那樣，把自己舍不得的狗狗給小侄女牽著(zhù)，我陪著(zhù)她一起玩，這樣小侄女不會(huì )哭鬧，我也不會(huì )受到批評了不開(kāi)心，爸爸媽媽也能夠好好休息一會(huì )兒。讀書(shū)讓我懂得了更多的道理，如果我們經(jīng)常懷著(zhù)無(wú)私、良好的意愿，擁有一顆善良、仁愛(ài)、慷慨的心，那幸福就近在咫尺。親愛(ài)的朋友們，請你們也多給予身邊的人一些快樂(lè )，你會(huì )發(fā)現，你的快樂(lè )也會(huì )變得多起來(lái)！大家都快樂(lè )，那就是幸福！
青鳥(niǎo)讀后感 篇2
很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)“青鳥(niǎo)”這個(gè)稱(chēng)謂，感覺(jué)很奇特，冥冥之中總有一股吸引我的力量，讓我莫名其妙地生出好感，有一種想要一探究竟的渴望。
《青鳥(niǎo)》原是比利時(shí)作家、象征主義戲劇創(chuàng )始人莫里斯·梅特林克寫(xiě)的一部同名童話(huà)劇本。后來(lái)他的妻子喬治特·萊勃倫克為少年兒童閱讀之便又加工改寫(xiě)成這部散文童話(huà)。這部童話(huà)采用民間故事的主題和手法，富于詩(shī)意，故事優(yōu)美，令人陶醉。被稱(chēng)為世界夢(mèng)幻戲劇史經(jīng)典代表作，影響法國的五十本書(shū)之一。1911年，梅特林克因這部人道主義的杰作而獲諾貝爾文學(xué)獎。
故事的主要內容是：遠古時(shí)候，砍柴人的兒女——棣棣和咪棣，在圣誕節前做了一個(gè)夢(mèng)：一位名叫蓓麗呂的仙女，委托他倆去尋找一只青鳥(niǎo)，給她的小女兒，因為她病得很厲害，只有這只神鳥(niǎo)才能使她痊愈。仙女還說(shuō)“我那小女兒要等病好了，才會(huì )幸福�！庇谑撬麄冊谪�、狗和各種東西（糖果、面包、水火）的精靈陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下去尋找這只青鳥(niǎo)。他們在懷念谷、夜宮、享樂(lè )宮、墓地和未來(lái)王國里，在光神的廟宇里，歷盡了千辛萬(wàn)苦，但青鳥(niǎo)總是得而復失，最終還吧是未能找到。他們只好回家，早晨醒來(lái)，鄰居柏林考脫太太為她的病孩來(lái)索討圣誕禮物，棣棣只好把自己心愛(ài)的'鴿子送給她。不料，這時(shí)鴿子變青了，成為一只“青鳥(niǎo)”。仙女的女兒病也好了。
拿到這本書(shū)的時(shí)候，我沒(méi)有馬上翻下去，而是把目光久久地停留在封面上這樣一行字上：“幸福并不那么難于尋找，幸福就在我們身邊�！边@正是貫穿全文的主題，一句很耐人尋味的哲理。讀這本書(shū)的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì )停下來(lái)陷入思索之中：究竟什么是幸福，怎樣才能找到并擁有幸福？
也許你身體安康，也許你富可敵國，或者擁有其他足以令人羨慕的好處——但是，你幸福嗎？
在中國的傳統文化里，青鳥(niǎo)代表“幸福、光明和愛(ài)情”。它是鳳凰的前身，傳說(shuō)是王母娘娘身邊傳遞佳音的使者。她的使命是幫助人類(lèi)尋找幸福、純潔、自由快樂(lè )的精神天堂。而在西方，青鳥(niǎo)是圣靈的象征。在文化差別巨大的東西方，人們向往著(zhù)同樣的一種精神狀態(tài)——幸福。
這本名叫《青鳥(niǎo)》的書(shū)，它的使命是讓我們沉靜下來(lái)思索幸福的真正含義。在溫馨、明朗和如夢(mèng)般細膩的情調中，號稱(chēng)“比利時(shí)的莎士比亞”梅特林克在書(shū)里講述了一個(gè)用心靈尋找幸福的幸福的故事。在主人公尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程中，人們最終知道，幸福的真正含義就在于，自我犧牲和給予他人。幸福存在于生活的每一個(gè)細節中。陽(yáng)光里，空氣里，時(shí)間的流傳里，到處充滿(mǎn)著(zhù)人們沒(méi)有發(fā)現的幸福。生命的本身就是幸福的，幸福一直就在你的身邊。
青鳥(niǎo)讀后感 篇3
《青鳥(niǎo)》原是一部由比利時(shí)作家莫里斯·梅特林克寫(xiě)的同名童話(huà)劇本。后來(lái)他的妻子喬治特·萊勃倫克改寫(xiě)成這部適于少年兒童閱讀的散文童話(huà)。這部童話(huà)采用民間故事的主題和手法，富于詩(shī)意，故事優(yōu)美，令人陶醉。被稱(chēng)為世界夢(mèng)幻戲劇史經(jīng)典代表作，影響法國的五十本書(shū)之一。1911年，梅特林克因這部人道主義的杰作而獲諾貝爾文學(xué)獎。
故事的主要內容是：砍柴人的兒女——棣棣和咪棣，在圣誕節前做了一個(gè)夢(mèng)：一位名叫蓓麗呂的仙女，委托他倆去尋找一只青鳥(niǎo)，給她的小女兒，因為她病得很厲害，只有這只神鳥(niǎo)才能使她痊愈。仙女還說(shuō)“我那小女兒要等病好了，才會(huì )幸福�！庇谑撬麄冊谪�、狗和各種東西（糖果、面包、水火）的精靈陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下去尋找這只青鳥(niǎo)。他們在懷念谷、夜宮、享樂(lè )宮、墓地和未來(lái)王國里，在光神的廟宇里，歷盡了千辛萬(wàn)苦，但青鳥(niǎo)總是得而復失，最終還是未能找到。他們只好回家，早晨醒來(lái)，鄰居柏林考脫太太為她的病孩來(lái)索討圣誕禮物，棣棣只好把自己心愛(ài)的鴿子送給她。不料，這時(shí)鴿子變青了，成為一只“青鳥(niǎo)”。仙女的女兒病也好了。
在主人公尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程中，人們最終知道，幸福的真正含義就在于，自我犧牲和給予他人。幸福存在于生活的每一個(gè)細節中。陽(yáng)光里，空氣里，時(shí)間的流傳里，到處充滿(mǎn)著(zhù)人們沒(méi)有發(fā)現的幸福。還記得三毛文章中那輛幸福的大巴士嗎？其實(shí)幸福就在你的身邊。生命的本身就是幸福的。
還記得網(wǎng)絡(luò )上流傳著(zhù)這樣一則關(guān)于幸福的小故事：有一天，小獅子問(wèn)它的媽媽?zhuān)骸靶腋Ｔ谑裁吹胤�？”獅子媽媽說(shuō)：“幸福就在你的尾巴上�！庇谑�，小獅子不停地追著(zhù)自己的尾巴，它追了一整天也追不到。它把這個(gè)情形告訴媽媽。獅子媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“其實(shí)你不用刻意尋找幸福，只要你一直往前走，幸福，便會(huì )自然而然地跟著(zhù)你�！�
作家孟東籬說(shuō)：“幸福，就是什么東西都得少一點(diǎn)；而大家所追求的幸福，卻是什么都要盡量多一點(diǎn)�！�
在我看來(lái)，想要得到幸福，就要自己培植幸福。幸福不是你擁有多少，而是你珍惜多少。當你有太多的欲望、野心，反而會(huì )阻礙你得到幸福的機會(huì )。
其實(shí)，幸福并非遙不可及；幸福，也可以隨手可得！
一個(gè)深深的擁抱、一句關(guān)愛(ài)的`問(wèn)候、一次真誠的鼓勵，甚至是一次默契的眼神交流，點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡在其中，看似平凡的生活，幸福就在其中。
也許，透過(guò)思考幸福與痛苦的源頭，我們才有更多的機會(huì )去了解自己，了解幸福的真義。我們所渴望的幸福，是無(wú)法假手他人，只能從自己的身上找到，就像我們無(wú)權只享受財富，卻不創(chuàng )造財富，我們也無(wú)權只享受幸福，卻不培植幸福。因為，幸福，就住在我們的心靈之中。
讓我們一起尋找，并感受幸福吧！
青鳥(niǎo)讀后感 篇4
幸福是一種感覺(jué)，每個(gè)人都渴望幸福。在這個(gè)暑假，我就跟隨比利時(shí)作家莫里斯·梅特林克的《青鳥(niǎo)》進(jìn)行了一次尋找幸福的奇異之旅。
故事發(fā)生在遠古時(shí)期，砍柴人的兒女——蒂蒂爾和米蒂爾，在圣誕節前做了一個(gè)夢(mèng)：一位名叫貝麗呂娜的仙女，委托他倆去尋找一只青鳥(niǎo)給她的小女兒，因為她病得很厲害，只有這只神鳥(niǎo)才能使她痊愈。仙女還說(shuō)“我那小女兒要等病好了，才會(huì )幸福�！庇谑撬麄冊谪�、狗和各種東西（糖果、面包、水火）的精靈陪伴，在光神的指引下去尋找這只青鳥(niǎo)。他們在懷念谷、夜宮、享樂(lè )宮、墓地和未來(lái)王國里，在光神的廟宇里，歷盡了千辛萬(wàn)苦，但青鳥(niǎo)總是得而復失，最終還是未能找到。于是他們只好回家，早晨醒來(lái)，鄰居柏林考脫太太為她的病孩來(lái)索討圣誕禮物，蒂蒂爾只好把自己心愛(ài)的鴿子送給了她。不料，這時(shí)鴿子變青了，成為了一只“青鳥(niǎo)”，仙女的女兒病也好了，并獲得了幸福。
我最喜歡書(shū)中最后一段話(huà)：每個(gè)人都在尋找著(zhù)自己的幸福，絞盡腦汁，歷盡艱辛。只要我們經(jīng)常懷著(zhù)無(wú)私的、美好的心愿，幸福是不難獲得的，只要我們心底無(wú)私，心愿美好，幸福是不難獲得的.。
記得在剛上三年級的時(shí)候，由于新添了一門(mén)新的課程《英語(yǔ)》，我很不適應。明明是漢語(yǔ)拼音，非得叫另外的名字，我們中國人為何要學(xué)英語(yǔ)！我老是把漢語(yǔ)拼音和英語(yǔ)字母弄混，還有幾個(gè)英語(yǔ)字母放在一起，發(fā)的音真是別扭。于是，心浮氣躁的我對英語(yǔ)越來(lái)越?jīng)]感覺(jué)，兩周的英語(yǔ)課下來(lái)，知道老師講第幾課，不知道講的什么；英語(yǔ)書(shū)上的單詞、句子、課文，他們認識我，但我卻叫不出它們的名字。就在我窮途末路之際，教英語(yǔ)的靖老師笑盈盈地找到了我，她耐心地跟我談話(huà)，給我講英語(yǔ)在當今社會(huì )發(fā)揮的重要作用，讓我從內心認識并接受了它。在接下來(lái)的時(shí)間里，靖老師利用課間，放學(xué)后幫我從頭學(xué)習英語(yǔ)。學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)，在靖老師的悉心指導下，我對英語(yǔ)的興趣來(lái)了，我還感受到了英語(yǔ)和漢語(yǔ)之間的聯(lián)系。終于在第一次的期中檢測中，我得了個(gè)“A”的好成績(jì)，在得知成績(jì)的一剎那，淚水溢滿(mǎn)我的眼眶。一下課，我就找到了靖老師，告訴她這個(gè)好消息。靖老師也激動(dòng)地滿(mǎn)眼淚水，一下抱住了我。那種感覺(jué)是興奮，更是獲得知識的幸福。我想靖老師的感覺(jué)跟我一樣，是的幸福的。
經(jīng)過(guò)這次尋找幸福之旅，我知道了不管你是給人以幸福，還是接受別人的幫助，其實(shí)都是幸福的。幸福在媽媽的一句嘮叨里，在爸爸責備的眼神里，在老師嚴厲的批評里，在扶起摔倒小朋友的臂彎里……
幸福的感覺(jué)真好！
讓我們用真心感受這世界，擁有幸福，做一個(gè)幸福的人吧！
青鳥(niǎo)讀后感 篇5
許多人都感覺(jué)到自己不幸福，因為他們沒(méi)有感受到親情的偉大；沒(méi)有領(lǐng)會(huì )到父母的含辛茹苦：沒(méi)有品嘗到親朋好友的滋潤，更沒(méi)有體味到生活的美好心情……那幸福究竟是什么呢？
曾經(jīng)有這樣一本書(shū)，它所提倡的幸福觀(guān)潛移默化地影響著(zhù)全世界一代又一代的讀者，喚醒了諸多遠離幸福的靈魂，散發(fā)出永恒的魅力。它就是被美國《紐約先驅論壇報》評為最佳暢銷(xiāo)書(shū)的《青鳥(niǎo)》。
《青鳥(niǎo)》為我們講述了一個(gè)伐木人的孩子力力和米力，是怎樣在平安夜的夢(mèng)里與變成人形的面包、糖果、牛奶、水、火、光、還有貓、狗等生靈一起去尋找象征幸福與光明的青鳥(niǎo)。在尋找的過(guò)程中，他們歷盡千辛萬(wàn)苦，但青鳥(niǎo)總是得而復失，最終還是未能找到，他們只好回家。清晨醒來(lái)，突然發(fā)現自己心愛(ài)的灰鴿子變成了青色，成為了一只“青鳥(niǎo)”。因為力力心中的快樂(lè )和幸福使鴿子的羽毛在他跟中散發(fā)出光彩奪目的顏色，他明白了光神最大的秘密，那就是：給別人帶來(lái)幸福，會(huì )使自己更接近幸福。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶腋Ｊ鞘裁茨�？”媽媽說(shuō)：“幸福就是抱著(zhù)我的女兒，親吻她的小臉蛋i幸福就是看著(zhù)我的女兒慢慢長(cháng)大幸福就是聽(tīng)著(zhù)我的女兒甜甜地叫媽媽?zhuān)盒腋＞褪且患胰俗谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑�！薄霸瓉�(lái)這就是幸福？”“是��！幸福就這么簡(jiǎn)單，我的寶貝�！眿寢屌踝∥业男∧�，“叭”地一下給了我一個(gè)響亮的吻。
曾經(jīng)，我也以為幸福很遙遠，以為幸福就是要住豪華的別墅；幸福就是要開(kāi)著(zhù)小轎車(chē)；幸福就是要穿名牌、吃大餐�；叵肫饡�(shū)中的`力力和米力簡(jiǎn)單而貧窮的生活，我才發(fā)現幸福原來(lái)就在你我身邊。
當每天早晨吃著(zhù)熱騰騰的早飯，喝著(zhù)甜甜的牛奶，然后和好朋友一起去上學(xué)，這難道不是一種幸福嗎？在學(xué)校里，能受到老師的諄諄教導，能和同學(xué)們一起快樂(lè )的學(xué)習玩耍，這難道不是一種幸福嗎？傍晚回家和爸爸媽媽在一起共進(jìn)晚餐，一邊和爸爸媽媽談?wù)撝?zhù)有趣的事情，這難道不是一種幸福嗎？
當我生病時(shí)，有爸爸媽媽幫我端水送藥；當我傷心時(shí)，有爸爸媽媽和朋友關(guān)心我安慰我；在我孤獨的時(shí)候有我的好朋友陪伴著(zhù)我；在我快樂(lè )的時(shí)候，爸爸媽媽和朋友們也會(huì )分享我的快樂(lè )。想想戰爭中千千萬(wàn)萬(wàn)顛沛流離的兒童們，想想汶川地震中失去家園失去親人的孤兒，我們現在的生活難道不是幸福？
幸福是什么？我想幸福就是依偎在媽媽?xiě)驯Ю锏臏剀埃盒腋＞褪且揽吭诎职旨绨蛏系奶鹈郏盒腋＞褪菗崦䞍号∈值拇认�；幸福就是注視父母臉頰的敬意……
《青鳥(niǎo)》中的力力在追尋幸福的歷程中最后明白了：幸福原來(lái)就在那種近在咫尺的簡(jiǎn)單而又平淡的生活中，它在每一天破曉的晨光里；在每一盞點(diǎn)亮的燈光下：在我們每個(gè)人交流的話(huà)語(yǔ)間。
我想：幸福也在我的小屋里，和愛(ài)我的爸爸媽媽在一起！
青鳥(niǎo)讀后感 篇6
“幸福吉祥的青鳥(niǎo)在哪里？它就在勇敢善良的人們身邊�！狈_(kāi)《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，首先映入我眼簾的就是這段話(huà)。幸福是什么？我不禁問(wèn)自己，靜靜的讀了下去……
很快我就被書(shū)中曲折的故事情節所吸引�！肚帏B(niǎo)》講述一對兄妹鄰居家的小女孩得了重病，只能癱在床上，只有美麗善良，純潔的又可以代表幸福的青鳥(niǎo)，才能治好小女孩的病。熱心的兄妹倆為了讓小女孩的病能好起來(lái)，便上路為她尋找擁有幸福的青鳥(niǎo)。于是他們不惜一切代價(jià)，堅持不懈的努力為小女孩尋找青鳥(niǎo)，到了最后竟然發(fā)現自己家的鴿子就是青鳥(niǎo)。兩個(gè)孩子高興地提著(zhù)鳥(niǎo)籠來(lái)到鄰居貝克特太太的家，貝克特太太女兒的病奇跡般好了。最終青鳥(niǎo)展翅飛向了天空……
看著(zhù)書(shū)，我問(wèn)自己幸福是什么？幸福，是金光閃閃的華麗舞臺，是想什么就有什么的富裕生活？我仔細的品味書(shū)中這段話(huà)：“我們每一個(gè)人都在追求自己的幸福，而且都費盡辛苦，歷經(jīng)失望。其實(shí)，幸福就在我們身邊，如果我們經(jīng)常懷著(zhù)美好無(wú)私的愿望，幸福就伸手可得�！薄敖o別人帶來(lái)幸福，會(huì )使自己更接近幸福�！眱缢伎嘞胛业男腋Ｊ鞘裁�？突然恍然大悟，原來(lái)幸福就在我身邊，它是匿藏在生活縫隙中調皮的影子，只要我敞開(kāi)心靈的門(mén)扉，用心感悟，一舉手一投足間都回聆聽(tīng)到幸福的旋律，帶來(lái)那甜甜的滋味。
夕陽(yáng)的'余暉斜斜地溜進(jìn)屋子，半開(kāi)的門(mén)內傳來(lái)熟悉的飯菜香，卸下一身疲倦推開(kāi)門(mén)，照例喊上一聲“我回來(lái)了”家里依舊是那樣溫馨的滋味，媽媽忙碌的身影在廚房與餐廳間來(lái)回穿梭，她嘴尖掛著(zhù)微笑，打量著(zhù)一桌精心準備的飯菜，那金黃色的果然是我最?lèi)?ài)的馬鈴薯。爸爸摸摸我的頭，問(wèn)我在學(xué)校的事情，眉目之間傳遞著(zhù)濃濃的溫情。我記得深夜媽媽溫柔的幫我蓋好被子，爸爸耐心輔導我學(xué)習，在我不開(kāi)心時(shí)，還會(huì )說(shuō)著(zhù)我早已知曉的笑話(huà)逗我開(kāi)心。我是幸福的，因為我有愛(ài)我的家人，我能感受帶家人帶來(lái)幸福的滋味。
時(shí)間流逝中，會(huì )遺留下許多幸福的剪影。在下雨的季節里，扶起摔倒的行人，幫助他人亦有幸福滋味，以強烈的責任心完成老師分配的工作，得到同學(xué)認可，亦有幸福滋味……原來(lái)幸福是冬天使得“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的瑞雪；是“吹面不寒楊柳風(fēng)”的舒服；是令我經(jīng)�！膀嚾换厥住钡奈⑿Α�
幸福的“青鳥(niǎo)”究竟在哪里？
我合上書(shū)頁(yè)，把目光投向窗外。白悠悠的云朵在悠閑地漫步，純凈透明的藍天上，一只幸福的“青鳥(niǎo)”正自由地飛翔……
青鳥(niǎo)讀后感 篇7
前幾天，我有幸讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，我被里面那扣人心弦的情節所吸引，情緒久久不能平靜。
書(shū)中講的是兩個(gè)伐木人的小孩尋找青鳥(niǎo)幸福的象征這樣一個(gè)故事。主人公是迪迪和麥迪，他們是一對兄妹，在平安夜，他們受仙女貝麗所托去尋找青鳥(niǎo)，幫她醫好自己小女兒的玻仙女還給迪迪一頂綠色的帽子，上面有個(gè)帽徽，帽徽上鑲嵌著(zhù)一顆雪亮的大鉆石。只要按住鉆石，事物的靈魂就會(huì )顯現，將鉆石轉向右邊，會(huì )看見(jiàn)事物的過(guò)去，將鉆石轉向左邊看見(jiàn)的'則是未來(lái)。這時(shí)，所有靜物和動(dòng)物都能像人一樣說(shuō)話(huà)、站立。于是迪迪和麥迪便踏上了長(cháng)長(cháng)的征途，他們先之后到仙女宮、懷念國、夜宮、享樂(lè )宮、未來(lái)王國、墓地、森林等地方，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才發(fā)覺(jué)幸福的青鳥(niǎo)其實(shí)就在我們身邊。
讀完這本書(shū)，我回味無(wú)窮，慢慢品嘗這本書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我又悟出了一個(gè)道理：我們要學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)，有時(shí)候你只要學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)，就會(huì )解決一切難題，找到自己夢(mèng)寐以求的真理和幸福。
青鳥(niǎo)是你讓我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)，使我更加自信。青鳥(niǎo)是你使我找到了幸福在哪里！
讀完《青鳥(niǎo)》這本書(shū)之后，我感觸很深。這本書(shū)讓我懂得了幸福的來(lái)之不易，讓我懂得了其實(shí)幸福就在我們身邊，就在離我們很近很近的地方，但是，我們卻經(jīng)常無(wú)法體會(huì )到什么是幸福。
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)講述的是森林中靠砍柴謀生的一家。在這天晚上，他們守候在窗邊，望著(zhù)對面富人家過(guò)著(zhù)快樂(lè )的平安夜。之后，他們遇到了仙女，仙女說(shuō)要找到一只青鳥(niǎo)，就是一只能治好仙女家的小姑娘的病的鳥(niǎo)。仙女給了兄妹倆一些道具，之后，他們就上路去尋找青鳥(niǎo)了。路途中，他們遇到了種種困難，他們都一一克服了。同時(shí)，他們看到了一些新奇的畫(huà)面，他們看到了家中已故去的親人、未來(lái)之國、幸福的國度最終，他們并沒(méi)有找到仙女所要的青鳥(niǎo)。
他們所經(jīng)歷的時(shí)間，實(shí)際上只是一個(gè)晚上。起床之后，他們發(fā)現，自己家的鳥(niǎo)兒，變得格外的青。他們把自己家的鳥(niǎo)送給了鄰居家有病的小姑娘，鄰居家的小姑娘拿到鳥(niǎo)后，病立刻就好了。這時(shí)，他們發(fā)現一切是那么的完美。我覺(jué)得，他們之所以覺(jué)得一切變得那么的完美，是因為他們在尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程中有了很多寶貴的經(jīng)歷，回到現實(shí)生活中以后，他們感受到了爸爸媽媽的愛(ài)，讓他們覺(jué)得很知足。
其實(shí)，我們也有這樣或者那樣的幸福的生活，但是我們卻從未感受到。我們總是覺(jué)得自己不夠幸福，總覺(jué)得自己還沒(méi)有到達那個(gè)向往的生活。我覺(jué)得，我們是最幸福的，幸福是因為此刻我們就有這么好的環(huán)境，有這么好的家庭，有這么好的學(xué)校、同學(xué)和所有的一切。
此刻的生活是幸福的，我期望你也能體會(huì )到，因為，幸福就在你身邊！
青鳥(niǎo)讀后感 篇8
讀完了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，最大的收獲不僅是能學(xué)到了閱讀的方法技巧，提升自己的閱讀能力，更多的是能讓我們破譯了幸福的密碼，找到了屬于自己的幸福！不是嗎？
認真工作便是生活中的“青鳥(niǎo)”了。7點(diǎn)的鬧鐘一響便忙著(zhù)打卡、上課、批改作業(yè)、輔導學(xué)生、處理不完的生活瑣事，看似很累，可“忙著(zhù)”這何嘗又不是一種幸福呢？
就像蒂蒂兒和米蒂兒遇見(jiàn)的肥胖幸福一樣，每天吃著(zhù)、喝著(zhù)、穿著(zhù)最華麗的衣裳，消耗著(zhù)珍貴時(shí)光，看似幸福，可這樣的幸福是虛假的幸福，終歸是干癟、瘦弱、丑陋的，在明媚的陽(yáng)光下終歸會(huì )原形畢露，會(huì )會(huì )逃回痛苦洞窟。
盡管我們每天忙著(zhù)累著(zhù)，可在我們的忙碌中，孩子們收獲了成長(cháng)與進(jìn)步，學(xué)到了很多知識技能，我們的'工作得到了家長(cháng)和孩子的認可這就是一種幸福呀！
一聲聲“老師你辛苦了”“老師你真好”“老師謝謝你”“老師，我的孩子又進(jìn)步了，多虧你了”“老師……”
這難道不是自帶深情的信賴(lài)、尊重嗎？，這份信賴(lài)足以讓我們的工作變得更有意義，更有價(jià)值！忙著(zhù)，累著(zhù)，讓生命平添一份綠意，煥發(fā)著(zhù)勃然生機，綻放著(zhù)不一樣的精彩，這何嘗不是一種幸福呢？
屬于每個(gè)人的真實(shí)幸福都會(huì )與自己相遇，不要只盯著(zhù)別人的幸福，貪心別人的幸福，有可能與自己的幸福擦肩而過(guò)。別人穿名牌，開(kāi)豪車(chē)……這是一種幸福，可你沒(méi)有經(jīng)歷別人背后付出的心酸與努力，所以這些幸福不屬于自己，在未來(lái)國每一個(gè)藍孩子都帶著(zhù)自己的特質(zhì)和使命而來(lái)。
我們也一樣，有自己的使命，無(wú)需羨慕別人，過(guò)好自己的生活，在不斷的學(xué)習中成就更好的自己，讓更多的孩子成為更好的自己這便是我生命中的又一只“青鳥(niǎo)”了。
真正的幸福不能考籠子關(guān)，也無(wú)需去尋找，只要用真實(shí)的心去感受，去付出和奉獻，去獲得生活中的真善美便是一種幸福！同事、朋友甚至陌生人有困難熱情地幫一幫，家人和睦相處，有愛(ài)有溫暖，不計較，不針對，相信“吃虧是�！�，“青鳥(niǎo)”便不請自來(lái)！
時(shí)間最公平，時(shí)間老人拿著(zhù)鐮刀不停的收割每一個(gè)人的時(shí)間，非常嚴厲，對任何人都不講情面，時(shí)間從來(lái)不隨任何人的意志改變，每個(gè)人在世間的一生都應該好好過(guò)，于我而言，善待時(shí)間，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習，不斷提升自己也是一種幸福。
遇見(jiàn)頭條，遇見(jiàn)一群優(yōu)秀的師友，一起學(xué)習，一起成長(cháng)，在相互的學(xué)習中成就彼此，更是我生命中的“貴人鳥(niǎo)”呀！
青鳥(niǎo)讀后感 篇9
我們給人以幸福，自己才更接近幸福�！}記
《青鳥(niǎo)》的作者摩利斯？梅脫靈克，被譽(yù)為“比利時(shí)的莎士比亞”�！肚帏B(niǎo)》是其于1909年出版的一個(gè)劇本，這是一本具有世界價(jià)值而又千古不朽的偉大著(zhù)作。雖然摩利斯？梅脫靈克的著(zhù)作眾多；但是人們一提起他，聯(lián)想到的卻只會(huì )是《青鳥(niǎo)》。故事的主要內容寫(xiě)得是：蒂蒂兒和米蒂兒兄妹倆準備給貝里呂娜仙姑的孫女兒尋找青鳥(niǎo)。她的孫女兒得了怪病，只有青鳥(niǎo)——和平與幸福的象征，才能治好她的'玻兄妹兩在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)仙女以及光神、貓女士、花狗蒂羅等朋友的幫助下，他們走過(guò)了一道道難關(guān)、一個(gè)個(gè)感動(dòng)的場(chǎng)面，一個(gè)個(gè)挫折……最后，大家還是沒(méi)有找到青鳥(niǎo)，不過(guò)，大家都非常的滿(mǎn)足，因為自己都已經(jīng)懂得了什么叫做團結，什么叫做互助！
對于這本多幕童話(huà)劇，剛開(kāi)始，作為高中生的我，有點(diǎn)不以為然。但親切自然的語(yǔ)言、天真活潑的彩色插圖吸引了我讀下去。最后，我卻羞愧地感到：即使是再過(guò)多少年，我也不一定能真正找到所有人苦苦追尋的“幸�！�。因為我從未嚴格地要求自己，要心無(wú)旁騖地為他人著(zhù)想、付出。社會(huì )競爭日益激烈，誰(shuí)愿意為他人而停下，哪怕一秒？誰(shuí)能轉動(dòng)“魔法磚石”，看到事物的真正面目？那些斑駁的墻壁、破舊的衣裙，總是很容易讓人感到無(wú)奈、自卑，而非感激、珍惜。故事中母親，因操勞而不再青春靚麗。在奇爾和米琪兒在尋找“得到它就能得到幸�！钡那帏B(niǎo)過(guò)程中，隨行的貓總不忘聯(lián)合“他人”進(jìn)行阻撓。因為一旦奇爾和米琪兒成功，貓和其他“生物”就都會(huì )失去生命或變成靜物。這類(lèi)自私、貪婪的角色也充斥于我們周?chē)�，處心積慮、損人利己。不過(guò)，危險關(guān)頭，忠誠的狗總會(huì )竭盡全力出來(lái)幫忙。當然，能解決問(wèn)題的仍然是人類(lèi)自己。只要足夠勇敢、善良、真誠，總不會(huì )吃虧。
書(shū)中提到地還有：富翁享樂(lè )派、一無(wú)所知享樂(lè )派等。他們居住的地方就在痛苦宮旁邊。因為很容易就不再快樂(lè )，所以這些“快樂(lè )”的確“很快”。做妄想的夢(mèng)，碎了再做，能留下什么？這時(shí)又要轉動(dòng)“魔法鉆石”了，我看能到：無(wú)意義的享樂(lè )實(shí)在無(wú)法通家庭幸福、無(wú)限的愛(ài)的快樂(lè )比較。
作者在《青鳥(niǎo)》中寫(xiě)道：“陽(yáng)光里，空氣里，時(shí)間的流轉里，到處充滿(mǎn)著(zhù)人們沒(méi)有發(fā)現的幸福。生命本身就是幸福的。幸福一直就在你身邊�！钡拇_，在跟隨兄妹找尋青鳥(niǎo)的旅途中，我終于發(fā)現，幸福的確是總存在于我們身邊，并且觸手可及；在發(fā)現與體悟生活之時(shí)，自我犧牲與給予他人與給予他人，才是真正永恒的幸福秘訣。
在路的左邊拐第三個(gè)彎，就是“懷想國”。只要你想，在那里，你的親友就在。他們是因為有你的想念才能存在。我又感到了幸福的存在！這是溫暖實(shí)在的回憶能帶來(lái)的幸福。
青鳥(niǎo)讀后感 篇10
同學(xué)們，你們知道幸福是什么嗎？每個(gè)人都想方設法去尋找幸福，而歷盡千辛萬(wàn)苦。但幸福往往是最普遍的愛(ài)，而《青鳥(niǎo)》這本書(shū)講的就是關(guān)于尋找幸福的故事。
故事發(fā)生在一個(gè)美麗的大森林里，住著(zhù)一對兄妹迪迪與麥迪，她們不知道幸福就在自己身邊，而在一個(gè)神奇的圣誕夜晚，仙女駕臨，指引她們去尋找能帶來(lái)幸福的青鳥(niǎo)，一路上她們不畏艱難，經(jīng)歷了許多驚險的事：夜宮的五道大門(mén)、可怕的墓地之旅、還有神奇的青孩子的世界�？墒秦垍s一直在搞破壞一心想吃掉青鳥(niǎo)，我想如果在生活中以這樣的心態(tài)，是不會(huì )找到幸福的。而迪迪與麥迪卻通過(guò)了努力找到了青鳥(niǎo)，也真正明白了幸福的含義那么你們明白幸福的真正的含義了嗎？我明白了。幸福是多變的，有時(shí)它會(huì )變成一顆無(wú)私的愛(ài)心，有時(shí)也會(huì )變成一種快樂(lè )，它還會(huì )變成一種親情，有些人苦苦追尋幸福，常常竹籃打水一場(chǎng)空，但幸福則是最簡(jiǎn)單的，并不像想象中難以得到，或許可以換一種方式，只要我們以單純、無(wú)私的心去關(guān)愛(ài)他人，那么在別人得到溫暖與幸福時(shí)，你會(huì )發(fā)現自己也會(huì )變得快樂(lè )。幸福也許只是一個(gè)微笑、一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神、一件簡(jiǎn)單的事情。
與此同時(shí)，幸福往往也很單純。確實(shí)，當我們早已厭煩父母的嘮嘮叨叨時(shí)，可曾想過(guò)一個(gè)孤兒是多么希望得到父母的關(guān)愛(ài)和叮嚀，而這是他最大的愿望與幸福。當我們在這么好的'環(huán)境下讀書(shū)時(shí)，卻不好好學(xué)習好好用功，但對于那些貧困山區的孩子是多么的渴望。美好的幸福來(lái)之不易，我們怎么可以不珍惜眼前的幸福呢！幸福是有一顆善良的心，當然要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，要讓更多人的心里萌發(fā)幸福的幼苗，為公共汽車(chē)的老人讓一次坐，為弄丟東西的人伸一次溫暖的手，那自己也會(huì )感到很幸福很快樂(lè )。
有些人認為幸福就是擁有無(wú)窮的財富，可當你真正擁有時(shí)，才會(huì )發(fā)現原來(lái)自己并非快樂(lè )。利益的熏心讓其蒙蔽了雙眼，失去了原本的善良。幸福是純潔的不是欲望，不是野心，而是有一雙發(fā)現幸福的眼睛，要從生活中各個(gè)小鏡頭與點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去感受，幸福無(wú)處不在。華麗的東西就一定是幸福嗎？幸福是最質(zhì)樸的。
記得以前我在家就是一個(gè)小公主，全家人的寵愛(ài)被我不屑一顧，不知滿(mǎn)足的我仍舊我行我素，把父母的教導當作責罵，出口頂撞但他們依舊默默的關(guān)心著(zhù)我。我現在明白了幸福是付出不是索取是精神上的滿(mǎn)足而不是物質(zhì)上的需求，只有親情與關(guān)愛(ài)才能享受到真正的幸福，幸福就在我們身邊。
各位同學(xué)你們找到屬于自己的青鳥(niǎo)了嗎？
青鳥(niǎo)讀后感 篇11
《青鳥(niǎo)》的作者摩利斯梅脫靈克，被譽(yù)為“比利時(shí)的莎士比亞”�！肚帏B(niǎo)》是其于1909年出版的一個(gè)劇本，這是一本具有世界價(jià)值而又千古不朽的偉大著(zhù)作。雖然摩利斯梅脫靈克的著(zhù)作眾多;但是人們一提起他，聯(lián)想到的卻只會(huì )是《青鳥(niǎo)》。故事的主要資料寫(xiě)得是：蒂蒂兒和米蒂兒兄妹倆準備給貝里呂娜仙姑的孫女兒尋找青鳥(niǎo)。她的孫女兒得了怪病，只有青鳥(niǎo)——和平與幸福的象征，才能治好她的玻兄妹兩在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)仙女以及光神、貓女士、花狗蒂羅等朋友的幫忙下，他們走過(guò)了一道道難關(guān)、一個(gè)個(gè)感動(dòng)的場(chǎng)面，一個(gè)個(gè)挫折……最后，大家還是沒(méi)有找到青鳥(niǎo)，但是，大家都十分的滿(mǎn)足，因為自己都已經(jīng)懂得了什么叫做團結，什么叫做互助!
對于這本多幕童話(huà)劇，剛開(kāi)始，作為高中生的我，有點(diǎn)不以為然。但親切自然的語(yǔ)言、天真活潑的彩色插圖吸引了我讀下去。最后，我卻羞愧地感到：即使是再過(guò)多少年，我也不必須能真正找到所有人苦苦追尋的“幸�！�。因為我從未嚴格地要求自己，要心無(wú)旁騖地為他人著(zhù)想、付出。社會(huì )競爭日益激烈，誰(shuí)愿意為他人而停下，哪怕一秒誰(shuí)能轉動(dòng)“魔法磚石”，看到事物的真正面目那些斑駁的墻壁、破舊的衣裙，總是很容易讓人感到無(wú)奈、自卑，而非感激、珍惜。故事中母親，因操勞而不再青春靚麗。在奇爾和米琪兒在尋找“得到它就能得到幸�！钡那帏B(niǎo)過(guò)程中，隨行的貓總不忘聯(lián)合“他人”進(jìn)行阻撓。因為一旦奇爾和米琪兒成功，貓和其他“生物”就都會(huì )失去生命或變成靜物。這類(lèi)自私、貪婪的主角也充斥于我們周?chē)�，處心積慮、損人利己。但是，危險關(guān)頭，忠誠的狗總會(huì )竭盡全力出來(lái)幫忙。當然，能解決問(wèn)題的仍然是人類(lèi)自己。只要足夠勇敢、善良、真誠，總不會(huì )吃虧。
書(shū)中提到地還有：富翁享樂(lè )派、一無(wú)所知享樂(lè )派等。他們居住的地方就在痛苦宮旁邊。因為很容易就不再快樂(lè )，所以這些“快樂(lè )”的確“很快”。做妄想的夢(mèng)，碎了再做，能留下什么這時(shí)又要轉動(dòng)“魔法鉆石”了，我看能到：無(wú)好處的享樂(lè )實(shí)在無(wú)法通家庭幸福、無(wú)限的`愛(ài)的快樂(lè )比較。
作者在《青鳥(niǎo)》中寫(xiě)道：“陽(yáng)光里，空氣里，時(shí)間的流轉里，到處充滿(mǎn)著(zhù)人們沒(méi)有發(fā)現的幸福。生命本身就是幸福的。幸福一向就在你身邊�！钡拇_，在跟隨兄妹找尋青鳥(niǎo)的旅途中，我最后發(fā)現，幸福的確是總存在于我們身邊，并且觸手可及;在發(fā)現與體悟生活之時(shí)，自我犧牲與給予他人與給予他人，才是真正永恒的幸福秘訣。
在路的左邊拐第三個(gè)彎，就是“懷想國”。只要你想，在那里，你的親友就在。他們是因為有你的想念才能存在。我又感到了幸福的存在!這是溫暖實(shí)在的回憶能帶來(lái)的幸福。
青鳥(niǎo)讀后感 篇12
在夢(mèng)幻中，有一只青鳥(niǎo)飛舞在我的身邊，幸福感油然涌上心頭。一位圣潔的仙女把一本精美的圖書(shū)放到我的手中，在我耳邊輕輕地說(shuō)：“在這本書(shū)中，有你需要的幸福�！庇谑�，我懷著(zhù)驚喜的心情打開(kāi)了這個(gè)童話(huà)般的夢(mèng)。
圣誕前夕，英俊的小男孩奇爾、他的妹妹米奇爾為拯救鄰居家的小女孩，和他們的伙伴踏上了尋找幸福的旅程�；貞浿畤�、夜之宮、森林、墓地、幸�；▓@、未來(lái)之國……他們體驗了種種未曾感受的奇幻幸福，不過(guò)伴隨著(zhù)一次次的發(fā)現，是一次次的`失敗。最后，他們在圣誕前夕回到家中，卻發(fā)現青鳥(niǎo)就在自己的家里，當他們告訴青鳥(niǎo)鄰居女孩的病后，青鳥(niǎo)消失得無(wú)影無(wú)蹤，不過(guò)，我們的主人公和讀者都知道它去了哪里。
合上這本神奇的書(shū)，我依然陶醉其中，品味著(zhù)幸福的滋味。我知道，美麗的青鳥(niǎo)藏在每個(gè)人的記憶中。當腦海中浮現那些畫(huà)面的時(shí)候，有一種神奇的“光”把我照耀，溫暖了我的心房。那些不愉快的事情，煙消云散，天地間充斥著(zhù)幸福；我明白，在夢(mèng)想中也能找到迷人的青鳥(niǎo)。當我沉醉在夜之宮殿時(shí)，一種遐想，一種醉人的“香氣”彌漫在我的周?chē)�。我的思想可以天馬行空，遨游于無(wú)窮的宇宙和未來(lái)的世界；同樣，在每個(gè)人的未來(lái)王國之中也能尋找到青鳥(niǎo)。遐想未來(lái)讓我們充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)幻想，我們可以把現實(shí)中無(wú)法完成的夢(mèng)想、無(wú)法實(shí)現的愿望寄于未來(lái)。雖然我們可以在這些地方尋找到幸福，但是這些幸福是不真實(shí)的，我們永遠都不能沉迷于其中，決不可以活在那種虛幻的世界中。當我們沉醉在“甜蜜的回憶”、“自在的遐想”、“對未來(lái)的憧憬”時(shí)，時(shí)間老人正揮舞著(zhù)鐮刀，像割麥子那樣容易地切割著(zhù)時(shí)間，一夢(mèng)醒來(lái)，我們手里還是空空如也！我們可以看到：書(shū)中主人公作出的決定是正確的，“贈人玫瑰，手有余香”，他們在無(wú)私地幫助別人的過(guò)程中獲得了永恒的幸福。那種迷人的香氣，是會(huì )讓你銘記終生的。
富貴生活令人向往，但是，這僅僅是“發(fā)胖的”、“粗俗的”、“短暫的”幸福，拋下父母，跟著(zhù)別人遠走高飛，去追求金錢(qián)的幸福。但是你有沒(méi)有好好想一想？沒(méi)有母親，你來(lái)自何方？沒(méi)有父親，你哪有今天這美好的生活？母愛(ài)好比柔弱的月亮，那銀色的光輝映照著(zhù)我們的臉龐，父愛(ài)如同燦爛的太陽(yáng)，那金色的光芒照耀著(zhù)我們的胸膛。盡管是這樣，為什么每年都有無(wú)數的人拋下—體弱多病父母，遠走他鄉？家庭就是青鳥(niǎo)的籠子，在青鳥(niǎo)的家里才可以找到最純粹的幸福，所以，請大家好好想一想，好好珍惜，這擺在我們面前真正的金光閃閃的東西。
幸福的花朵是燦爛的，可愛(ài)的，令人瞻仰的。她宛如一個(gè)天使，帶著(zhù)那金光閃閃的魔法棒，給人間帶來(lái)溫馨和陽(yáng)光。她離我們很近也很遠，只有我們選擇了正確的道路，并且不畏艱苦，從事情的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，每個(gè)人都可以找到屬于自己的青鳥(niǎo)。
青鳥(niǎo)讀后感 篇13
在美妙的平安夜里，有一個(gè)小木屋里住著(zhù)一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。男孩叫迪迪，今年十歲了，長(cháng)得很結實(shí)，女孩叫麥迪，才剛滿(mǎn)六歲。晚上，一個(gè)仙女來(lái)到他們床前，對他們說(shuō)：“我的女兒病得很重，需要青鳥(niǎo)，青鳥(niǎo)是給人帶來(lái)幸福和快樂(lè )的！”迪迪和麥迪決定幫助仙女尋找青鳥(niǎo)。
于是，他們來(lái)到仙女宮，看到很多件漂亮的衣服，忽然一道光劃過(guò)，光神來(lái)了。光神先帶他們來(lái)到幸福的懷念國，迪迪和麥迪見(jiàn)到他們死去的爺爺奶奶和弟弟妹妹，找到一只青鳥(niǎo)，結果變成了黑鳥(niǎo)。又來(lái)到了恐怖的夜宮，夜神這里有四扇門(mén)，打開(kāi)第四扇門(mén)，里面有很多的青鳥(niǎo)，他們捉了好多只，結果一見(jiàn)到光全部死了。
他們又來(lái)到了光怪陸離的享樂(lè )宮，沒(méi)有找到青鳥(niǎo)，看到了很多享樂(lè )派和快樂(lè )派，他們見(jiàn)到母愛(ài)快樂(lè )，母愛(ài)快樂(lè )就是他們的媽媽。他們又來(lái)到了充滿(mǎn)希望的未來(lái)王國，見(jiàn)到很多未出世的孩子和他們未來(lái)的弟弟，沒(méi)有找到青鳥(niǎo)。然后他們又來(lái)到了午夜里的墓地，墓地里有很多死去的人，連一只鳥(niǎo)都沒(méi)有，別說(shuō)青鳥(niǎo)了。他們又來(lái)到不平靜的森林，那里栽滿(mǎn)了樹(shù)，充滿(mǎn)了小花和綠草，有很多鳥(niǎo)，但是沒(méi)有青鳥(niǎo)。
最后他們與仙女、光神和很多伙伴告別，從夢(mèng)中被媽媽叫醒。他們發(fā)現，原來(lái)青鳥(niǎo)就是他們家的鴿子。他們把青鳥(niǎo)送給鄰居家生病的小女孩，小女孩看到青鳥(niǎo)就從床上站起來(lái)了，病也好了，從此以后，他們高高興興、開(kāi)開(kāi)心心地生活。
我讀了這本《青鳥(niǎo)》之后，我的感受是：幸福吉祥的青鳥(niǎo)在哪里？它就在勇敢善良的'人們身邊！它會(huì )飛走，還可以再找回來(lái)。
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提爾提爾是《青鳥(niǎo)》這本書(shū)中的主人公之一。他憑著(zhù)聰明與勇敢闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān)讓人想都不敢想的關(guān)卡。特別是他到夜后宮殿里的時(shí)候，雖然夜后房間里的東西很可怕，但他還是打開(kāi)了一扇又一扇門(mén)。
他的勇敢令我佩服，我要像他一樣勇敢，勇于面對生活和學(xué)習中的一切困難。
�。ǘ┲艺\的狗精靈
狗精靈奇洛是提爾提爾和米琪的保護神。奇洛對提爾提爾和米琪一向很忠誠。當提爾提爾和米琪處于生死邊緣時(shí)，奇洛勇敢地站出來(lái)與對手抗爭，它寧愿犧牲自己的生命去救提爾提爾和米琪，沒(méi)有半句怨言。
我被奇洛的忠誠和無(wú)私深深地感動(dòng)了。
�。ㄈ┐认榈墓饩`
慈祥的光精靈無(wú)論什么時(shí)候都會(huì )像一位慈愛(ài)的母親一樣，引導和保護著(zhù)提爾提爾和米琪，真不愧是他們偉大的保護神。如果沒(méi)有了光精靈，恐怕提爾提爾和米琪早被惡魔奪去了生命。
光精靈不是很像我們的母親嗎？她的偉大和慈愛(ài)令我們可敬，她的關(guān)愛(ài)和引導讓我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)艱難的考驗。
青鳥(niǎo)讀后感 篇14
讀完《青鳥(niǎo)》這本書(shū)之后，我感觸很深。這本書(shū)讓我懂得了幸福的來(lái)之不易，讓我懂得了，其實(shí)，幸福就在我們身邊，就在離我們很近很近的地方，有時(shí)觸手可及，但有時(shí)，我們卻無(wú)法體會(huì )到，什么是幸福。
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)講述的是森林中靠砍柴換錢(qián)而生存的一家。在圣誕節前夜，家中的兄妹倆渴望能過(guò)個(gè)快樂(lè )的圣誕，在這天晚上，他們“守候”在窗邊，望著(zhù)對面人家過(guò)著(zhù)快樂(lè )的平安夜。后來(lái)，他們遇到了仙女，仙女說(shuō)要找到一只青鳥(niǎo)，一只能讓仙女家的小姑娘病有好轉的鳥(niǎo)。仙女給了兄妹倆一些道具，之后，他們就上路去尋找青鳥(niǎo)了。路途中，他們遇到了種種困難，但是他們都一一克服了；同時(shí)，他們看到了，他們從未想過(guò)的`畫(huà)面；他們看到了他們已故去的親人、未來(lái)之國、幸福的國度……最終，他們并沒(méi)有找到仙女所要的青鳥(niǎo)�；氐郊液�，他們所經(jīng)歷的時(shí)間，全部化為了一個(gè)晚上。起床之后，他們發(fā)現，自己家的鳥(niǎo)兒，變得格外的青。他們把自己家的鳥(niǎo)送給了鄰居家有病的小姑娘，同時(shí)，他們發(fā)現一切是那么的美好。鄰居家的小姑娘拿到鳥(niǎo)后，病馬上就好了。后來(lái)，由于打鬧，青鳥(niǎo)飛走了。
故事中提到，兄妹倆一覺(jué)醒來(lái)之后，發(fā)現一切都么有改變，但是覺(jué)得一切都是這么的美好。我覺(jué)得，他們之所以覺(jué)得一切變得那么的美好，是因為在他們尋找青鳥(niǎo)的途中盡力了很多，他們也學(xué)到了，懂得了，長(cháng)大了很多。經(jīng)過(guò)這么一次經(jīng)歷之后，他們模模糊糊的覺(jué)得，這個(gè)世界很幸福，他們活的很快樂(lè )；應為有他們的爸爸媽媽都是愛(ài)著(zhù)他們的，所以他們覺(jué)得很知足。
經(jīng)過(guò)這個(gè)夢(mèng)之后，我想，他們會(huì )不會(huì )想起在遇見(jiàn)仙女之前，他們所“貪婪”的望著(zhù)燈火輝煌的有錢(qián)人家做的Party呢？他們想起來(lái)的時(shí)候回事什么心情呢？如果我是他們，我覺(jué)得，我會(huì )覺(jué)得我會(huì )笑。我會(huì )覺(jué)得，那時(shí)我竟不知道，我也有這樣快樂(lè )、幸福的生活，但是我卻從未感受到……
其實(shí)，我最想說(shuō)的是，我們生活在蜜罐中，但是，我們總是不知道我們旁邊都是甜的，總覺(jué)得自己不夠幸福；總覺(jué)得自己沒(méi)有達到一個(gè)想要的，向往的生活。我覺(jué)得，我們是最幸福的，幸福是應為有這么好的環(huán)境，有這么好的家庭，有這么好的一切。我覺(jué)得，我們是幸福的，我們是快樂(lè )的，因為我們在這個(gè)世界上我們遇到了那么愛(ài)我們的人——家人！
現在的生活是幸福的，我希望你也能體會(huì )到，因為，幸福就在你身邊！
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