綠色環(huán)保演講稿(精選15篇)
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在學(xué)習、工作生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的綠色環(huán)保演講稿，歡迎大家分享。
綠色環(huán)保演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
您好!我今天演講的題目是《保護環(huán)境人人有責》。
環(huán)境是我們人類(lèi)生存最基本的條件，如果我們破壞了環(huán)境，這等于破壞了我們生存的條件。目前，生態(tài)環(huán)境日益惡劣，對我們影響的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。
在我們日常生活中，一條條清澈的小溪被污染，變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹(shù)木被污染，變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的`大樹(shù)在一陣隆隆的機器聲中倒下``````這些殘酷的畫(huà)面，就是人類(lèi)可惡的“杰作”!現在，人類(lèi)破壞環(huán)境越來(lái)越嚴重。就說(shuō)我們周?chē)暮恿靼�，那里原�?lái)的水清澈見(jiàn)底，平靜得像一面鏡子，但由于這幾年人們亂丟垃圾，排放污水，以至于現在的部分河流變成了臭水溝，每當路過(guò)時(shí)，行人們總要捂著(zhù)鼻子走過(guò)，河里的水黑乎乎的，河岸邊還有許多生活垃圾，影響我們的市容，破壞了環(huán)境衛生。雖然有些河流正在施工，清理污水，但是如果人們還不重視這些環(huán)境的保護，就算這些河流施工多少次也是無(wú)濟于事的。而且，破壞環(huán)境對我們造成的危害極大，它會(huì )帶來(lái)一系列的災難，
如沙塵暴，大雨，山洪，海嘯等自然災害。
讓我們攜起手來(lái)，為藍天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧!
綠色環(huán)保演講稿2
盡管2008北京奧運會(huì )離我們還有3年之遙，但有一項規模宏大的特殊比賽已經(jīng)拉開(kāi)了序幕。這場(chǎng)比賽的參加者并非來(lái)自世界各國的體育選手，而是身處北京的每一位公民，比賽的場(chǎng)所就是我們身邊的街區小巷。我想各位已經(jīng)想到了我所說(shuō)的這項特殊比賽，這就是創(chuàng )建綠色北京、保護美好環(huán)境。那么在這場(chǎng)環(huán)保大賽中，我們究竟要與誰(shuí)一比高低？是繁華現代的洛杉磯、風(fēng)光迷人的悉尼、還是古老神奇的雅典？都不是！比賽的對手就是我們自己，就是我們自身淡漠的環(huán)保意識。幾年前有幸在美國加州度過(guò)的一段時(shí)光，既讓我享受了那里宜人的環(huán)境，更讓我領(lǐng)略了當地人民高度的環(huán)保意識。每當說(shuō)到城市環(huán)保，我的眼前總會(huì )浮現出加州那蔚藍的天空、明媚的陽(yáng)光、碧綠的草地以及嬉戲在樹(shù)枝間的松鼠、彩蝶和百靈鳥(niǎo)。
記得剛到美國時(shí)，常去爸爸工作的美國地質(zhì)調查局玩耍，每次均能看到許多人騎自行車(chē)上下班，而其中一位滿(mǎn)頭白發(fā)的騎車(chē)老人，引起了我的好奇。我問(wèn)爸爸，那個(gè)爺爺為什么總騎車(chē)上班，是不是沒(méi)錢(qián)買(mǎi)車(chē)？爸爸笑道：沒(méi)錢(qián)買(mǎi)車(chē)？嘿，說(shuō)出來(lái)嚇死你，他可是世界上頂級的大科學(xué)家。要論錢(qián)，他可以買(mǎi)一個(gè)車(chē)隊呢。那他咋不買(mǎi)車(chē)呢？騎車(chē)多累呀！
他有車(chē)，但平時(shí)除非下雨或購物，一般不去開(kāi)。在美國有許多人都是環(huán)保主義者，為了節約能源和減少汽車(chē)尾氣對大氣的污染，他們用實(shí)際行動(dòng)倡導人們盡量少開(kāi)車(chē)。而我們所居住的這座美國城市，還特別將每年的5月19日定成了騎車(chē)上班日，以支持和宣傳這種有效的.環(huán)保行為。后來(lái)，我還在經(jīng)常的搭車(chē)出行中獲知了他們的另一件環(huán)保趣事：在美國的許多州，政府為了鼓勵各位多坐公交車(chē)或幾人合用一輛車(chē)，以節省能源和緩解交通壓力，在城市內一些主干道路上開(kāi)辟有專(zhuān)門(mén)的鉆石車(chē)道，只有乘坐了二人或二人以上的車(chē)輛才從此通過(guò)。美國人民這種自覺(jué)的環(huán)保意識和政府有效的環(huán)保措施使我從內心對他們充滿(mǎn)了敬佩。并深刻地影響了我的環(huán)保理念。
回國后，常常有人問(wèn)我：美國好嗎？我總會(huì )脫口而出：確實(shí)好！最好的是環(huán)境。說(shuō)句真心話(huà)，回國三、四年，美國那邊同學(xué)和老師的面孔已經(jīng)逐漸模糊，但加州那宜人的自然環(huán)境，卻每每清晰地浮現在我的眼前，成為我最深的記憶和期盼故地重游的緣由，也成了我心目中北京環(huán)境的藍圖。2008奧運會(huì )為我們倡導和實(shí)施北京的環(huán)保提供了契機，北京能否有朝一日也擁有象加州那樣美麗的環(huán)境？答案是肯定的。但需要我們以真正的環(huán)保之心和切實(shí)的環(huán)保行動(dòng)去一步一步地實(shí)現。從現在開(kāi)始，如果每一位有車(chē)的朋友一星期可以少開(kāi)一、兩次車(chē)，每個(gè)讓家長(cháng)用車(chē)接送的同學(xué)一周能主動(dòng)讓家長(cháng)少接送一兩趟而改乘公車(chē)或騎自行車(chē)，我們就會(huì )有擁有更多的藍天……。只要我們每一位北京市民都能夠自覺(jué)的從身邊的環(huán)保小事做起，加州的藍天、白云和綠草地就會(huì )在北京安家，美國的松鼠、彩蝶和百靈鳥(niǎo)就會(huì )來(lái)北京落戶(hù)。
涓涓細流可以匯成滔滔江海，片片綠葉能夠造就莽莽森林。只要我們每一位北京市民都拿起手中的環(huán)保之筆，在我們所處的街頭巷尾，為北京這幅美麗而古老的畫(huà)卷添上自己的一抹綠色，就能使北京掩映在綠色的海洋中。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，用我們集體的力量來(lái)打贏(yíng)這場(chǎng)環(huán)保之賽，向全世界展現一塊最大的金牌，這就是綠色北京、精彩奧運。
綠色環(huán)保演講稿3
各位領(lǐng)導，各位老師，各位同學(xué)，各位朋友：
大家好！
我叫__。今天我演講的題目是《環(huán)境保護，從我做起》。
大家都知道，如果我們不保護環(huán)境，地球上的各種資源都會(huì )慢慢枯竭；如果我們不保護環(huán)境，人類(lèi)就會(huì )面臨滅亡；如果不保護環(huán)境，不僅是人類(lèi)，地球也會(huì )逐漸走向滅亡；如果不保護環(huán)境，我們賴(lài)以生存的土地將會(huì )消逝；如果不保護環(huán)境，天空將變成黑暗，我們將不但呼吸不到所需的空氣，而且看不到光明；如果我們不保護環(huán)境，我們的水源將被破壞，江河湖泊和海洋就會(huì )由清變混最終干枯；
如果不保護環(huán)境，噪聲將會(huì )困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜；如果不保護環(huán)境，動(dòng)物將離我們而去；如果不保護環(huán)境，植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗；如果不保護環(huán)境，我們的城市將變成廢墟；如果不保護環(huán)境，就沒(méi)有國家；如果不保護環(huán)境，就沒(méi)有社會(huì )；如果不保護環(huán)境，就沒(méi)有社區；如果不保護環(huán)境，就沒(méi)有家庭；如果不保護環(huán)境，自然就不能和諧；如果不保護環(huán)境，就沒(méi)有友愛(ài)和平，就沒(méi)真善美……如果……如果……那將只留下孤獨的人類(lèi)在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅！
這決不是危言聳聽(tīng)！曾幾何時(shí)，我們還陶醉在人類(lèi)發(fā)展的環(huán)顧四周，我們實(shí)際上處于相當被動(dòng)和困難的境地：大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著(zhù)我們；化學(xué)污染、物理污染、生物污染等等無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著(zhù)我們的家庭生活，吞噬著(zhù)我們的健康；資源短缺、人爆口炸又威脅著(zhù)人類(lèi)的.未來(lái)。美麗的自然在退化，我們的健康被蠶食，這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈，它告誡我們：如果不樹(shù)立環(huán)境意識，停止一切有害環(huán)境的行為，作為地球公民的我們將面
臨生命與健康的集體陷落。
也許你會(huì )說(shuō)我在說(shuō)大話(huà)講大道理，那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪：玉溪東枕盤(pán)江，三湖相鄰，平壩錯落，良田鱗次，村落密布，一派田園風(fēng)光；西據哀牢峻嶺，古樹(shù)濃蔭，飛瀑灑珠，奇花異鳥(niǎo)，春色常駐，天工盡顯神奇。山水環(huán)繞，魚(yú)米飄香，鐘靈秀人杰地靈，清溪碧玉。在歷史長(cháng)河中，漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相處，人文多元各具特色。
然而，在環(huán)境保護上卻表現炯異：有人在隨地吐啖，有人卻在維護衛生；有人在狠命抽煙，有人卻在潔身自好；有人在零落塵泥碾作塵中開(kāi)著(zhù)汽車(chē)騎著(zhù)摩托使勁排放尾氣，有人卻在不動(dòng)聲色中做著(zhù)環(huán)保；有人在毀林開(kāi)荒中挖山不止，有人卻在把一生獻給青山中終其一生；有人在青山綠水間盜伐林木，有人卻在保護山林中流血流汗甚至獻出生命；
有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味，有人卻在平平常常中品味生活；有人在休閑娛樂(lè )中影響別人，有人卻在輕聲細語(yǔ)中國享天倫之樂(lè )；有人在深山老林中低水平開(kāi)藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放煙塵，有人卻在精于求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標；有人在城市馬路中拉拉鏈，有人卻在嘆息中復嘆息；
有人在廣場(chǎng)公園中踐踏草坪摘花攘草，有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘；有人在裝修家居中講檔次，有人卻在喋喋不休中警示眾人……有人……有人……不用我再一一列舉，已經(jīng)足以說(shuō)明一切–人是破壞環(huán)境的罪魁禍首，人是保護環(huán)境的戰神：兩種人兩種態(tài)度，兩
種意識，兩種人生，兩種結果，熟輕熟重？誰(shuí)對誰(shuí)錯？選擇那一種人？不言自明。
綜上所述，環(huán)保無(wú)小事，環(huán)保是生命，環(huán)保是事業(yè)，環(huán)保大于天，環(huán)保大于地，環(huán)保大于人。為了我們的地球，為了我們的山川，為了我們的河流，為了我們的城市，為了我們的家園，為了我們的人類(lèi)，為了我們的生存和質(zhì)量，為了我們的生命，為了我們這一代和將來(lái)的世世代代，我們在這里大聲呼吁：我們都來(lái)保護我們的家園！
“夢(mèng)寐玉溪溪上路，竹枝斜出出青簾”最后，我提出這樣一個(gè)口號：保護環(huán)境，從你從我做起！
綠色環(huán)保演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我在國旗下演講的題目是:綠色環(huán)保，從我做起。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們如今洋溢著(zhù)書(shū)香味的校園，你會(huì )被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì )使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對同學(xué)們是極其有益的。一節課后，站在窗戶(hù)前看看校園中的綠，讓我們下一節課擁有更好的精神狀態(tài)。課余時(shí)間，同學(xué)們可以在校園小道上走走，看看周?chē)腵景物，不是有置身花園之感嗎?所以，我們應該讓校園中的綠色永存。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，蕎麥花開(kāi)白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;問(wèn)候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。這幾年，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著(zhù)全面的變化，創(chuàng )建綠色校園，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務(wù)。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜�。我們更應該保護校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng )綠色校園，我們要攜起手來(lái)做到如下幾點(diǎn):
1、立即行動(dòng)起來(lái)，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起;
2、愛(ài)護花草樹(shù)木，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹(shù)立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛(ài)綠護綠行動(dòng);
6、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節約每度電，節約每滴水;
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語(yǔ)言文明，行為規范。
8、一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。
謝謝大家!
綠色環(huán)保演講稿5
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
以前我很喜歡放鞭炮，放煙花�？赡苁悄猩奶攸c(diǎn)吧。每年過(guò)年，我都會(huì )讓爸爸給我買(mǎi)幾把破槍。聽(tīng)這個(gè)聲音既有趣又令人興奮。最近經(jīng)常聽(tīng)父母說(shuō)，提倡節約和環(huán)保是每個(gè)公民的義務(wù)。隨著(zhù)元宵節的到來(lái)，我希望每個(gè)人都有一個(gè)綠色的元宵節。
眾所周知，燃放煙花爆竹會(huì )釋放大量有害氣體，造成空氣污染，增加霧霾和PM2.5，對人體健康有害。
今天早上，我父母帶我去了上城舉行的元宵節。我們很早就到了活動(dòng)地點(diǎn)，門(mén)外已經(jīng)有很多人了。下了車(chē)，我看到這是一個(gè)在燈籠上解謎語(yǔ)的有獎活動(dòng)。
我們走進(jìn)大廳，哇！已經(jīng)有很多孩子了。他們很忙。他們有些在畫(huà)風(fēng)箏，有些在做燈籠。我和我媽趕緊去前臺登記，然后去取貨。姨媽問(wèn)我：“你要燈籠還是要風(fēng)箏？”本來(lái)，我想要一個(gè)風(fēng)箏。當我以為今天是元宵節的時(shí)候，我說(shuō)：“來(lái)個(gè)燈籠吧！”燈籠五彩繽紛，每個(gè)孩子都有自己喜歡的物品和顏色，在上面畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字…
我選了一個(gè)紅色的，象征著(zhù)幸福和好運。
他們有的.畫(huà)白云，有的畫(huà)小鳥(niǎo)，有的畫(huà)梅花，各種各樣的東西。我想，我畫(huà)什么。哈哈，讓我們從我的名字開(kāi)始。
“楊宜儒”�？�！這開(kāi)心快樂(lè )的場(chǎng)面，我們畫(huà)得多起勁��！然后我又畫(huà)了一個(gè)大大地“�！弊帧瓱艋\是圓的，中間一個(gè)“�！弊�，象征著(zhù)圓滿(mǎn)幸福！動(dòng)手又動(dòng)腦，低碳又環(huán)保，真是個(gè)快樂(lè )有意義元宵節！
綠色環(huán)保演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
相信“環(huán)�！边@個(gè)詞大家一定不再陌生了�！碍h(huán)�！睆淖置嫔险f(shuō)是一種綠色、低碳的生活習慣，一種保護地球的生活方式。保護地球是我們每個(gè)公民的責任。作為一名小學(xué)生，我們不僅要自己加入“環(huán)�！钡倪@個(gè)行列中，還要帶動(dòng)更多的人去踐行。
生活中我們一定要節約用水，不能浪費每一滴水。但是有些人在洗臉刷牙的時(shí)候，為了圖一時(shí)方便而在抹肥皂時(shí)不關(guān)上水龍頭；刷牙時(shí)讓水嘩嘩流個(gè)不停。還有在校園中，有的同學(xué)入廁洗手后，忘記關(guān)水龍頭或者沒(méi)擰緊，這樣就會(huì )浪費很多水。我們來(lái)算一算吧，一個(gè)水龍頭一秒鐘滴一滴水，那么一天呢？一個(gè)月呢？一年呢？況且，我國本來(lái)就是個(gè)缺水的國家，有很多地方嚴重缺水。照這樣下去，我們地球上的最后一滴水將是我們人類(lèi)自己的眼淚了。
其次，我們要對塑料袋說(shuō)“不”，因為每年的塑料袋只有百分之三被回收，而絕大多數的塑料袋背當成垃圾填埋了，塑料袋是聚乙烯制成，填埋后100年才能給生物降解，而且還會(huì )發(fā)出有毒氣體。所以，我建議大家在購物時(shí)要用布做的袋子。
廢棄的電池也不要隨意丟棄，因為電池內部的.鉛、汞、鎘等重金屬，會(huì )污染土地和小河，既而造成人員中毒。
人類(lèi)只有一個(gè)地球，地球是我們賴(lài)以生存的家園。我相信，只要人人爭做環(huán)保小衛士，在我們不久的將來(lái)，我們的國家，我們的家鄉必將會(huì )變得天更藍、水更清、山更綠，必將是另一幅更加美麗無(wú)比的畫(huà)卷！
綠色環(huán)保演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
在整個(gè)歷史的長(cháng)河中，人類(lèi)文明始終受制于人類(lèi)對大自然界的認識程度。當我們從這個(gè)意義上重新衡量人類(lèi)文明的功過(guò)時(shí)，我們便沒(méi)有足夠的信心來(lái)贊美今天的人類(lèi)文明了，至少我們不能盲目地加以贊美。聽(tīng)一下地球的自述吧：“我這時(shí)氣得不得了，我們?yōu)槿祟?lèi)做的盡心盡力、毫無(wú)所求，為什么人類(lèi)還要損壞地球呢?我們對人類(lèi)無(wú)私奉獻，人類(lèi)為什么還這么自私、自利呢?”人類(lèi)啊，醒醒吧，難道你們就不吝惜自己的家園嗎?當我們吃飯時(shí)，你是否能節約一粒糧食呢?當我們看完電視時(shí)，你是否能把插頭拔掉，節約一度電呢?當我們淘米時(shí)，你是否能把水循環(huán)使用，節約一滴水呢?當山峰不在綠草如茵，當溪水不在清澈見(jiàn)底，當水流花謝的時(shí)候，你是否會(huì )想到地球有一天會(huì )停止轉動(dòng)呢?因此，我呼吁人類(lèi)：保護環(huán)境從我做起，保護環(huán)境就從身邊的小事做起。
地球上所擁有的`自然資源是有限的，因此，水資源也是有限的。我們洗臉的水可以用來(lái)洗腳，洗腳的水可以用來(lái)澆花，或者澆灌土地。我們洗手時(shí)，應該及時(shí)關(guān)掉水龍頭，當你看到別人沒(méi)關(guān)時(shí)，你也應該及時(shí)去關(guān)掉水龍頭，節約每一滴水。水本來(lái)是源源不斷的，讓我們取之不盡、用之不竭，但現在，人類(lèi)不斷的浪費水資源，造成了許多地區缺水。我們之所以要節約用水，是因為有很多地區已經(jīng)沒(méi)有純凈的水喝了。請大家攜手一起節約一滴水吧!
節約用電能減少能源消耗，能減少碳排放，能保護好環(huán)境。隨著(zhù)科技的發(fā)展，我們的生活越來(lái)越好，因此用電量也越來(lái)越大，浪費用電的現象也越來(lái)越嚴重，所以節約用電迫在眉睫。節約用電從我做起，從走出家里隨手關(guān)燈做起，從看完電視拔掉插頭做起，日復一日，年復一年，如果人人都做到了，就能節約無(wú)數度電呢?請大家攜手一起節約一度電吧! “鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！币涣＜Z食來(lái)之不易，但生活中，你能想象到人類(lèi)多么的浪費糧食嗎?在校園、在街上、在城市，隨時(shí)動(dòng)能看見(jiàn)人類(lèi)在浪費糧食，也許你沒(méi)有意識到自己在浪費，也許你認為浪費一點(diǎn)點(diǎn)不算什么，也許你仍然認為我們的祖國地大物博……也許“節約”一詞早已在你腦海中消失得無(wú)影無(wú)蹤或者你已經(jīng)忽視了�，F在全國13億人口，占了全世界的四分之一，如果每人每天節約一粒糧食，一年就節約了13億粒糧食，如果每人每月節約500克糧食，一年可以節約65萬(wàn)噸糧食，如果每人每年節約1噸糧食，一年后，可以節約億噸糧食�，F在人口不斷的增加，土地不斷的減少，我們更應該節約一粒糧食!請大家攜手一起節約一粒糧食吧! 節約一滴水，節約一度電，節約一粒糧食，從小事做起，保護環(huán)境從我做起。
綠色環(huán)保，低碳生活演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我是四年級三班的xx，今天我演講的題目是《綠色環(huán)保，從我做起》。
不知你是否看過(guò)《2016》這部電影，影片中，強烈的地震、巨烈的火山爆發(fā)、各種自然災害讓美麗的家園瞬間變成了人間地獄，人們倉惶逃生、流離失所的情景深深地印在了腦海中，令人揮之不去。這雖然是想象，但它給了我們人類(lèi)太多、太多的反思。
當今隨著(zhù)工業(yè)化、城鎮化的迅猛發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，可是隨之而來(lái)的是，大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中，造成全球氣溫升高，從而引發(fā)了不斷的自然每月節約500克糧食，一年可以節約65萬(wàn)噸糧食，如果每人每年節約1噸糧食，一年后，可以節約億噸糧食�，F在人口不斷的增加，土地不斷的減少，我們更應該節約一粒糧食!請大家攜手一起節約一粒糧食吧! 節約一滴水，節約一度電，節約一粒糧食，從小事做起，保護環(huán)境從我做起。
綠色環(huán)保演講稿8
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
由于人們對工業(yè)高度發(fā)達的負面影響預料不夠，預防不利，導致了全球性的三大危機：資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞。人類(lèi)不斷的向環(huán)境排放污染物質(zhì)。但由于大氣、水、土壤等的擴散、稀釋、氧化還原、生物降解等的作用。污染物質(zhì)的濃度和毒性會(huì )自然降低，這種現象叫做環(huán)境自?xún)�。如果排放的物質(zhì)超過(guò)了環(huán)境的.自?xún)裟芰�，環(huán)境質(zhì)量就會(huì )發(fā)生不良變化，危害人類(lèi)健康和生存，這就發(fā)生了環(huán)境污染。
環(huán)境污染有各種分類(lèi)：
按環(huán)境要素分：大氣污染、水體污染、土壤污染。
按人類(lèi)活動(dòng)分：工業(yè)環(huán)境污染、城市環(huán)境污染、農業(yè)環(huán)境污染。
按造成環(huán)境污染的性質(zhì)、來(lái)源分：化學(xué)污染、生物污染、物理污染(噪聲污染、放射性、電磁波)固體廢物污染、能源污染。
環(huán)境污染會(huì )給生態(tài)系統造成直接的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會(huì )給生態(tài)系統和人類(lèi)社會(huì )造成間接的危害，有時(shí)這種間接的環(huán)境效應的危害比當時(shí)造成的直接危害更大，也更難消除。人類(lèi)只有一個(gè)地球。要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會(huì )給人類(lèi)應有的回報。我熱愛(ài)地球，熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園。
綠色環(huán)保演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
家鄉的土地是我們的第二個(gè)家園，我們離不開(kāi)美麗和藹的家鄉。所以，造漆廠(chǎng)的人啊，放棄你們污染的行為吧，不要再污染磐安縣仁川鎮的好溪水了。制鐵場(chǎng)的人啊，請你看看你們的周?chē)�，不要再污染空氣了。開(kāi)房地產(chǎn)的人啊，請不要被金錢(qián)迷惑了，還地球一件綠衣吧。請你們實(shí)實(shí)在在地還我一個(gè)美麗的家鄉吧！
看看那早已渾濁不清的好溪水吧，那都是你們的‘偉大’的‘杰作’��！我清清楚楚地記得我們學(xué)校旁邊明明是一條清澈見(jiàn)底的好溪，如今整么變成這副模樣了呢？誰(shuí)不知道這條好溪原來(lái)的模樣是那樣的美麗。都是你們啊，把那些有害的污水倒入這條好溪中。害的魚(yú)兒們慢慢少去了，甚至在這樣的青山綠水的環(huán)境下，魚(yú)兒們竟也要面臨滅絕的悲��！在這好溪里曾留下了多少孩子們的笑聲、多少孩子們的`歡聲笑語(yǔ)�？涩F在，只要一在好溪里面洗澡，就會(huì )全身發(fā)癢，甚至皮膚潰爛，誰(shuí)還敢在這里面洗澡啊。醒醒吧，如果你們再執迷不悟，那我只要你還我一個(gè)美麗的家鄉！
請你們好好看看你的周?chē)�，看看那被你們破壞的烏煙瘴氣的周�(chē)�！人需要呼吸空氣以維持生命。一個(gè)成年人每天呼吸大約2萬(wàn)多次，吸入空氣達15～20立方米。因此，被污染了的空氣對人體健康有直接的影響。即使大氣中污染物濃度不高，但人體成年累月呼吸這種污染了的空氣，也會(huì )引起慢性支氣管炎、支氣管哮喘、肺氣腫及肺癌等疾病。想想看，你為了你一個(gè)人的一己私欲，害了多少人��！我只求你，還我一個(gè)美麗的地球！
請你擦亮你的眼睛，看看那些被你砍伐的樹(shù)；請你回過(guò)神來(lái)，傾聽(tīng)樹(shù)木哭泣的聲音；請你聞聞周?chē)目諝�，散布在�?shù)樁上的沙塵攝入你的鼻子；你要造房、你要賺錢(qián)、你是在為人民服務(wù)。沒(méi)錯，這是事實(shí)，可是你有沒(méi)有想過(guò)后果？氧氣全部來(lái)自植物。每一棵大樹(shù)一天可以吸收0。1千克的二氧化碳，產(chǎn)生0。75千克的氧氣。如果沒(méi)有了氧氣，人類(lèi)無(wú)法生存，只有滅絕。請不要讓我們?yōu)槟愕腻e誤付出不可想象的后果好嗎？諾你一意孤行，那我只要你還我一個(gè)美麗的地球！
請你們愛(ài)護我們共同的家園吧，請你們愛(ài)護我們美麗的地球母親吧，請你們呵護我們嬌小的地球吧。你可以一錯再錯、可以執迷不悟、可以一意孤行，但是你別怨我像討債人一樣，向你追討我美麗的地球，請別怪我：“還我一個(gè)美麗的地球”這句話(huà)永伴你耳！
綠色環(huán)保演講稿10
各位老師、各位同學(xué)：
日常生活中，我們常�？吹�，在美麗優(yōu)雅的校園里，卻有著(zhù)不太協(xié)調、不太和諧的一幕：樓梯口、道路旁、球場(chǎng)邊、走廊里、花叢中、教室里、抽屜內，時(shí)常散落著(zhù)個(gè)別同學(xué)隨意丟棄的`果皮、紙屑、塑料碗、飲料瓶、泡面盒、調料包、包裝袋、餐巾紙等白色垃圾。這種現象跟我們美麗優(yōu)雅的校園極不相稱(chēng)，這種行為與我們環(huán)中人應有的文明素養相去甚遠！
學(xué)校是我家，文明衛生靠大家。我們是環(huán)中的主人，校園的綠化、美化、凈化需要我們共同努力。今年、武漢市創(chuàng )建全國衛生城市、我校也申報了黃陂區衛生先進(jìn)單位，為鞏固和發(fā)揚我校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，展現環(huán)中人的素質(zhì)修養，讓我們的校園更潔凈、更美麗，更和諧。
綠色環(huán)保演講稿11
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
今天，關(guān)于保護環(huán)境是多么的重要，我想，從許多領(lǐng)導人的講話(huà)到廣大群眾的唿吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環(huán)境、愛(ài)我黃石。已經(jīng)為這樣一個(gè)問(wèn)題作了最好的說(shuō)明。在這里，我所思、所想的是：我們該如何保護我們的心靈環(huán)境。因為這是人與自然和諧相處的基礎， 同時(shí)也決定著(zhù)，我們這個(gè)城市會(huì )有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來(lái)?
提到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我最先想到的是孩子。 一年前的這個(gè)時(shí)候，我帶著(zhù)外地朋友的孩子，到公園散步。孩子長(cháng)得很漂亮，有一雙很美的眼睛�？上У氖撬难劬床灰�(jiàn)了，他是個(gè)盲人。一路上，他緊緊拉著(zhù)我的手，不停的問(wèn)我：“阿姨，黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他：黃石很美，黃石的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的。他認真的聆聽(tīng)著(zhù)，臉上閃耀著(zhù)陽(yáng)光般的微笑�？晌覅s笑不起來(lái)，我忘了告訴他：黃石的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么，但我只能是告訴他，黃石很美，湖水清清的.，草地綠綠的。 后來(lái)，這孩子給我打電話(huà)說(shuō)，黃石很美，雖然他聞到的空氣不夠清新，但黃石在他心里已如童話(huà)。我知道，那孩子是個(gè)盲人，雖然看不見(jiàn)，但他用潔白如紙的心靈，接納了黃石并捍衛了這座城市的美麗。
對于這樣一個(gè)孩子，我怎能不吃驚，他有著(zhù)又該是怎樣的一顆心靈��！也許，一個(gè)孩子的話(huà)，并不代表什么�？僧斘一仡^看看我們的孩子時(shí)，我們不難發(fā)現，我們的孩子何嘗不是用心靈來(lái)看這個(gè)世界，用心來(lái)接納他生活的這個(gè)城市。而面對他們所擁有的“黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的……心靈渴望時(shí)，我們是該給予他們保護，把一切變成現實(shí)，令他們欣喜、歡樂(lè )、幸福、陽(yáng)光、微笑。還是讓現實(shí)伸出巨大的手掌來(lái)，把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們? 不，決不!因為，我們愛(ài)孩子，因為他們是我們的未來(lái)。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學(xué)，走最寬的馬路，住最大的最漂亮的住房！但這些就是我們在給他們未來(lái)?這就是保護?不，他們真需要的未來(lái)不在這。他們需要的未來(lái)，在他們的心里!這就是為什么面對碧水藍天，感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后，最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對煙囪叢林，最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果，他們沒(méi)有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境，他們那里裝得下對碧水藍天的渴望;如果，他們沒(méi)有一顆深?lèi)?ài)著(zhù)這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈，他們又那里生得出那么多的愛(ài)和狠呢?
今天，如果我以不太苛刻的眼光來(lái)審視我們生存的這個(gè)城市，是的，今天黃石是美的，這是許多人努力的結果，但更美的難道不是我們這些孩子的心靈，和他們對這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛(ài)嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎? 由孩子的問(wèn)題，我想起了我們的這些成人。其實(shí)，在我們每一個(gè)人心靈深處，也都裝有一片青山綠水。只是，我們常常習慣于意識到了心靈深處的渴望，卻很少讓自己的行動(dòng)服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽(tīng)，保護環(huán)境是多么重要的。今天，我們看到這個(gè)城市綠色之后，卻不愿去深想，綠色背后所顯現的種種危機。這就是為什么，在經(jīng)濟利益面前，要一而再，再而三的令環(huán)保讓路！這就是為什么，在動(dòng)筷子時(shí)，情愿擔驚受怕的把一顆可能受過(guò)污染的蔬菜放進(jìn)嘴里，最后表示無(wú)可奈何的原因!面對我們的孩子及我們自己，難道我們只能感到無(wú)奈?我們?yōu)槭裁�，就不能把心靈的渴望變成我們行動(dòng)的動(dòng)力！我們?yōu)槭裁床荒芟裎覀兊暮⒆幽菢�，把自己內心已�?jīng)積累的力量釋放出來(lái)，用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種種危機消除，把心靈深處的那片青山綠水復制到我們現實(shí)的生活當中來(lái)，向自己的心靈深處回歸！
是的，我們深?lèi)?ài)黃石，我們也愛(ài)孩子，我們深?lèi)?ài)環(huán)境，我們應該更愛(ài)自己的心靈，作為黃石的一名普通的市民，我們在美好中暢想黃石的未來(lái)——青銅的古都，鋼鐵的搖籃，水泥的故鄉，服裝的新城。然而，我們是否應該在這些美好的設想前再加上一條——山水的新城呢？讓我們行動(dòng)起來(lái)，從心靈出發(fā)，讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個(gè)綠色的未來(lái)！
綠色環(huán)保演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，人人有責。
近幾年，“低碳環(huán)�！边@個(gè)詞語(yǔ)越來(lái)越熱門(mén)，因為“低碳與環(huán)�！笔且环N生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個(gè)人做到環(huán)保的生活。
解釋“低碳與環(huán)�！边@個(gè)詞很簡(jiǎn)單，就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少，從而減低碳排放，特別是二氧化碳的排放。人人都知道，我們吸入氧氣，呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來(lái)控制它。
現在，越來(lái)越多的環(huán)境問(wèn)題出現，溫室氣體讓地球發(fā)高燒，本世紀末海平面可能會(huì )升高1.9米。生物物種會(huì )減少，甚至影響到形體的變化。這些問(wèn)題都與我們的生活息息相關(guān)，它們在提醒我們要愛(ài)護地球母親，不該讓它背負太多的垃圾�！钡厍蚴俏覀冑�(lài)以生存的家園“這句話(huà)每個(gè)人都耳熟能詳，但對于地球來(lái)說(shuō)，我們能做的真的很少。我們生活在地球上，就對它有了責任，所以環(huán)保，早就應該盡力的開(kāi)始了。國家也在呼吁節能減排，倡導全社會(huì )低碳出行，綠色環(huán)保。
有人認為“低碳”生活很艱難，其實(shí)不然，降低碳排放量有很多辦法。在我們日常生活中就可以輕易做到。夏天快到了，現在的氣溫比往年都高，許多人會(huì )一回家就把空調打開(kāi)，并且把空調的溫度調到最低。這一舉動(dòng)又給了二氧化碳重出江湖創(chuàng )造了機會(huì )。每開(kāi)一小時(shí)就增加了0.621KG的碳。我們每一個(gè)人開(kāi)一個(gè)小時(shí)的空調，那你可以想象二氧化碳的排放有多少，那數目將是大道驚人。所以我們在夏天，還是要做到盡量開(kāi)風(fēng)扇，既省電，又低碳。一舉兩得。如果非要開(kāi)空調，那么，空調的溫度控制在26度。汽車(chē)的廢氣排放量也是非常巨大的，現在越來(lái)越多的'人家配置了小汽車(chē)，小汽車(chē)越多，廢氣的排放量就越大。交通工具的廢氣排放量占到溫室氣體排放的30%。這是多么恐怖的一個(gè)數字啊。所以，減少此類(lèi)氣體排放的辦法就是低碳出行，那就是騎自行車(chē)或乘坐公交車(chē)，更是可以步行，同時(shí)也鍛煉身體。
對于我們學(xué)生一代來(lái)說(shuō)，我們也可以從很多方面做起，擔當起該有的責任。
我們可以用學(xué)生的力量，大力宣傳低碳環(huán)保的重要性，學(xué)校也可以組織相應的活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生們的環(huán)保意識。同學(xué)們可以在學(xué)習與生活中學(xué)會(huì )低碳環(huán)保，我們可以從衣食住行等各個(gè)方面來(lái)體現低碳環(huán)保。生活在這個(gè)世紀，低碳環(huán)保生活很快就會(huì )成為一種體現個(gè)人品味的生活方式。
走進(jìn)低碳，改造環(huán)境。做到“碳環(huán)�！�，更是“人人有責”。
我的演講到此結束，謝謝大家！
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天，我演講的題目是：《保護環(huán)境，從我做起》.親愛(ài)的同學(xué)們，當你踏著(zhù)晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí)，當你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習時(shí)，你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻? 我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉.
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物.請同學(xué)們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球��；桌椅上留著(zhù)亂涂亂畫(huà)的痕跡；水龍頭開(kāi)著(zhù)，讓水肆意的流失；美麗的草坪、花圃上留著(zhù)無(wú)情的腳��；塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿(mǎn)地都是，在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候，宿舍樓內外高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜.這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調！
我們崇尚文明，我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中，然而，為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責任?
板橋中學(xué)就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步.每位同學(xué)都是校園里的一員，都是這所學(xué)校的主人，都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責任.這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的.在享受這片寧靜而安詳的樂(lè )土時(shí)，我們必然要守衛它，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力.
同學(xué)們，立即行動(dòng)起來(lái)吧！一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃，愛(ài)一棵小樹(shù)苗，保護一只小青蛙.
為了我們的校園，做我們能夠做的一切.“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”.為此我向板中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng )建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力.讓我們積極行動(dòng)起來(lái)！讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監督，爭做保護校園環(huán)境的小衛士.
讓我們承諾——愛(ài)我板中校園，讓母校綠色永遠蓬勃，讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習的樂(lè )園，我們美麗的家.
我的演講完了，謝謝大家！
綠色環(huán)保演講稿13
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我們生長(cháng)在一個(gè)幸福時(shí)代，生活條件比以前有了很大的改善。但是我們周?chē)沫h(huán)境卻遭到嚴重破壞，人類(lèi)的家園——地球正面臨生態(tài)危機，如果不保護環(huán)境，人類(lèi)將面臨著(zhù)重大的災難。
在前不久聽(tīng)電視新聞?wù)f(shuō)：我們首都北京和區多城市都發(fā)生了沙塵暴，這些經(jīng)濟發(fā)達的城市幾乎被巨大的風(fēng)沙“埋沒(méi)”，綠洲正在逐漸減少，這只能怪我們人類(lèi)自己亂砍樹(shù)木，破壞環(huán)境，使水土流失。難道，只有等森林變成了荒山，草原變成了沙漠，人類(lèi)才會(huì )恍然大悟嗎？
現在地球上受污染最嚴重的資源，就是水資源。原來(lái)那清澈的小河，現在上面飄滿(mǎn)了垃圾，再加上工廠(chǎng)排放的工業(yè)污水，河水現在又黑又臭，從河邊路過(guò)的人都要捂著(zhù)鼻子，小河里的魚(yú)呀、蝦呀早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
再抬頭看一看天空，總是灰蒙蒙的，哪叫藍天白云，簡(jiǎn)直是灰天灰云。晚上也只能看看月亮，星星都不見(jiàn)了�？吹米疃嗟倪�是工廠(chǎng)那又粗又高的煙囪里冒出的一股黑煙。走到街上，經(jīng)�？梢月劦狡�(chē)排出的油煙味。我們周?chē)教幎际苷呶廴尽?/p>
人類(lèi)是地球的主人，但也是它的破壞者，又是最終的`受害者。作為新世紀的主人，我們不能再讓環(huán)境繼續被污染下去了。環(huán)保意識是21世紀人們應有的現代意識，為了在新世紀里創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美宜人的環(huán)境，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)：節約一滴水，節約一度電，多載一棵樹(shù)，共同保護我們的家園吧！
綠色環(huán)保演講稿14
倡導環(huán)保演講稿――對自然的承諾
200萬(wàn)年前，地球在歷史的長(cháng)河中緩緩航行了46億年后，人――這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開(kāi)始踏上這可愛(ài)的藍色星球，地球母親萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這是她輝煌的開(kāi)始，也是噩夢(mèng)的開(kāi)始。因為人類(lèi)對自然無(wú)止境的索取，使我們以前溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無(wú)常。歷經(jīng)無(wú)數次滄海桑田，斗轉星移，她的美麗變成了以前，取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
無(wú)法想象，如果有一天地球上沒(méi)有了綠色，那人類(lèi)的禮貌將會(huì )如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì )淹沒(méi)在漫天飛沙之中。
當一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所代替，當無(wú)憂(yōu)地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風(fēng)擋雨的'臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞，我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣，白云的悲傷，臭氧層的嘆息。
保護環(huán)境的演講稿5篇保護環(huán)境的演講稿5篇
想念，是我們在大自然那里學(xué)會(huì )了的最純潔的想念，但是為什么我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說(shuō)真的只能用照相機紀錄自然，可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片，聞不到綠意盎然，只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺(jué)悟?
也許有人會(huì )說(shuō)我只在這高談闊論，也許有人會(huì )說(shuō)環(huán)保離我們很遠，那我們先來(lái)一個(gè)式子：“大自然――綠色――環(huán)保――人――你自我”看完后，你還會(huì )覺(jué)得它遠嗎?大自然就在我們周?chē)�，綠色就在我們身邊，環(huán)保就在我們的心中，腦中，手中，行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么，但最起碼你開(kāi)始在認識它，開(kāi)始在感受我們的大自然，只為著(zhù)我們共同的理念。
同學(xué)們，趕快醒來(lái)吧，為了我們共同的家園和他長(cháng)久的完美未來(lái)，從此刻做起，從我做起，勇敢地站起來(lái)對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然，改造大自然。立志把我們的社會(huì )，我們的家園和校園建設的更加美麗。
綠色環(huán)保演講稿15
如今，為了拯救被污染的環(huán)境，人們發(fā)起了“過(guò)低碳生活”的號召，城市道路兩旁?huà)熘?zhù)這樣內容的橫幅。那么，什么是“低碳生活”？意味著(zhù)日常生活和休息消耗的能量要盡可能減少，減少碳特別是二氧化碳的排放，減少其對大氣的'污染，減緩生態(tài)惡化和“低碳”
碳是指二氧化碳。如果二氧化碳過(guò)多，就會(huì )產(chǎn)生“溫室效應”
全球氣球變暖，海平面上升，直到陸地被淹沒(méi)。此外，氣候變暖會(huì )惡化生態(tài)環(huán)境，甚至直接威脅人類(lèi)健康。
樹(shù)是清除二氧化碳的“英雄”，紙是由樹(shù)制成的。廢紙和砍伐更多的樹(shù)木會(huì )使空氣中的二氧化碳過(guò)多。所以要節約用紙。比如打印的時(shí)候要雙面打印，這樣可以節省一半的原始毀林。我們應該種植更多的樹(shù)，利用樹(shù)的光合作用來(lái)使空氣更新鮮。
不僅如此，少開(kāi)私家車(chē)也是減少碳排放的好方法。據統計，在一個(gè)繁華的大城市，一條普通的街道上，每分鐘都有300多輛車(chē)經(jīng)過(guò)，其中90%是私家車(chē)。這么龐大的艦隊會(huì )排放出多少二氧化碳！如果每天出行都能騎自行車(chē)坐公交車(chē)，空氣應該會(huì )更清新。低碳生活習慣還是很多的。比如淘米澆花，少用一次性物品等。
環(huán)境靠我們所有人來(lái)維護。地球只有一個(gè)，我們要好好照顧她，因為這是我們賴(lài)以生存的家園。讓我們響應“低碳生活”的號召，做一個(gè)“低碳公民”。
【綠色環(huán)保演講稿】相關(guān)文章：
綠色環(huán)保作文01-05
綠色環(huán)保的作文02-21
綠色環(huán)保演講11-01
綠色環(huán)保小常識11-02
綠色環(huán)保優(yōu)秀作文02-15
綠色家園環(huán)保先鋒作文02-14
關(guān)于綠色環(huán)保演講05-12
綠色環(huán)保教育演講05-15
綠色低碳環(huán)保演講07-23