大學(xué)生演講稿合集15篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的大學(xué)生演講稿，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生演講稿1
我的大學(xué)生活演講稿——青春。夢(mèng)想。
這天我很榮幸也很高興能夠站在那里與大家分享我的大學(xué)生活。
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(cháng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們，便能夠看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們，在這人生最完美的時(shí)刻，你是否已經(jīng)揚起了航帆，正奔向理想的彼岸?是否已伸開(kāi)你那堅強的翅膀，正沖向自由的天空?是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬(wàn)分，心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗哪?
大學(xué)是人生中最完美、最精彩的一段時(shí)光。也是求知的重要階段，是實(shí)現人生理想的加油站。在大學(xué)期間，要構成自我的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)世界觀(guān)，培養自我的特長(cháng)和個(gè)性。大學(xué)生活不是的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，大學(xué)教育也不是的專(zhuān)業(yè)教育，在大學(xué)里我們要盡可能地發(fā)展提高自我的綜合素質(zhì)和綜合潛力，掌握走入社會(huì )所必需的生存技能。
有人說(shuō)，青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說(shuō)，青春是用奮斗寫(xiě)成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。我認為青春代表著(zhù)我們充滿(mǎn)活力、*，我們擁有青春，就猶如朝陽(yáng)永遠向上;我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出。
有人說(shuō)，生命是脆弱的短暫的，但有了理想的支撐，生命就能夠變得堅強。有人說(shuō)，生命是燦爛的，猶如絢麗的煙花，讓人驚呼而轉瞬即逝。而我相信生命是美麗的，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
也許當你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后，平淡無(wú)奇的生活會(huì )使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)此刻天藍風(fēng)清的春光中，一種超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫書(shū)海，活躍于各類(lèi)活動(dòng)。為了我們最初的夢(mèng)想，在風(fēng)雨雷電中成長(cháng)，在坎坷泥濘中拼搏奮斗，在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂(lè )章!
我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習、志存高遠、堅定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養德。如此簡(jiǎn)單的言語(yǔ)，卻承載著(zhù)多么重大的職責，我們作為工商外國語(yǔ)學(xué)院的`生力軍，卻怎可忘記自我的職責呢?我們就應放飛青*想，讓生命*燃燒，去拼搏、去奮斗，讓我們的大學(xué)生活成為*燃燒的歲月!
為了這個(gè)久違的夢(mèng)想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻骨銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解透過(guò)自我的努力完成一件事情是多么有好處，披風(fēng)沐雨我們一同走過(guò)，風(fēng)雨同舟抵達美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上，我是那么的激動(dòng)，又是那么的神往。
然而在大學(xué)生活的畫(huà)卷鋪開(kāi)時(shí)，我發(fā)此刻尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯，我迷茫過(guò)，徘徊過(guò)，然而時(shí)間從不會(huì )停下它的腳步，正向朱自清寫(xiě)的那樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了……”是啊!時(shí)間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢(mèng)想，讓我們珍惜時(shí)光，從此刻開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富;讓我們帶著(zhù)開(kāi)心快樂(lè )起航!以前，向往著(zhù)大學(xué)這座海市蜃樓般的象牙塔，想象著(zhù)漫步于清幽小道的愜意;以前，憧憬著(zhù)大學(xué)這個(gè)五彩繽紛的世界，夢(mèng)想著(zhù)遙望明月數星星的幸福;以前，羨慕著(zhù)大學(xué)這幅詩(shī)情畫(huà)意的百科全書(shū)，幻想著(zhù)遨游書(shū)海談人生的快樂(lè )!
當今，大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)才華、學(xué)問(wèn)，同時(shí)又是一個(gè)充滿(mǎn)期望、挑戰的大舞臺。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺上扮演著(zhù)不一樣的主角，那我們何不努力將自我的主角扮演得!作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂(lè )觀(guān)用心而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為，敢說(shuō)敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖那就讓我們把握青春，在那里鍛煉自我吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團活動(dòng)中展現你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩，讓青春因為活力而生輝。大學(xué)校園里，沒(méi)有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自我的才能吧!人生物再少，大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅信付出就有回報，*迸發(fā)精彩!
在大學(xué)時(shí)光中，若沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗，沒(méi)有經(jīng)過(guò)辛勤的付出，我們的人生將毫無(wú)好處，就如同繭沒(méi)有經(jīng)過(guò)痛苦的掙扎而永遠不會(huì )變成美麗的蝴蝶，河蚌沒(méi)有經(jīng)過(guò)礫沙的一次次磨練而永遠不會(huì )孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學(xué)是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂(lè )的地方;大學(xué)是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時(shí)期。學(xué)習中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，給我人生譜寫(xiě)了一段美妙的樂(lè )章，它是生動(dòng)的，更是多彩的;它是實(shí)踐的，更是財富的。明天的我，將會(huì )繼續努力，起帆遠航。
大學(xué)三年短暫如曇花盛開(kāi)般急促，也許我們還沒(méi)來(lái)得及去感受那一剎那的美麗，便驟然驚覺(jué)曇花已逝，剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來(lái)的印象。同學(xué)們，大學(xué)是一個(gè)能夠讓我們發(fā)掘智慧`積累知識，是一個(gè)尋走人生目標`體現自身價(jià)值的地方，盡管，大學(xué)的生活也充滿(mǎn)著(zhù)荊棘，但只要我們用心地去感受過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，品味過(guò)，那么，我們的人生便是有好處的，這樣，當三年后我們走出這學(xué)院的時(shí)候，我們能夠想起印象中在大學(xué)的歲月。所以，應對未來(lái)，我們更就應懂得如何去珍惜青春，把握青春，讓青春的夢(mèng)想在大學(xué)的高空中迎風(fēng)飄揚......
蔡元培先生說(shuō)過(guò)，“大學(xué)者，研究高深學(xué)問(wèn)也�！痹趯W(xué)院我們不僅僅講學(xué)習規范的專(zhuān)業(yè)知識，還會(huì )不斷加強英語(yǔ)、計算機、中文應用寫(xiě)作訓練，這也正是我們學(xué)校獨特的教學(xué)體制。走進(jìn)校園學(xué)到了知識，培養了潛力，有更多的空間讓我們去發(fā)揮，不僅僅戰勝了心理的恐懼，更學(xué)會(huì )了與人溝通。
在大學(xué)校園里同學(xué)收獲了友誼，這將是我們終生的財富。和來(lái)自不一樣地方的同學(xué)交朋友，從他們身上學(xué)到了許多東西。充實(shí)了我的大學(xué)生活�？粗�(zhù)海邊沙灘的合影留念，身后的廣闊天空就是我們深厚友誼的見(jiàn)證:大學(xué)處處都有學(xué)習的氣氛和歡聲笑語(yǔ)。當然，精彩的大學(xué)生活必然不能只被學(xué)習所充斥。那里是綠色與藍色的交接處，很美，讓人陶醉:一片綠色，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，走在梧桐樹(shù)下，踩著(zhù)蓬松的落葉，呼吸著(zhù)清新的空氣，很美的享受!精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動(dòng)、各種各樣的講座，每一項都充滿(mǎn)著(zhù)*力。簡(jiǎn)單灑脫的生活，同窗好友相互幫忙的友情......
因為在那里的每一位老師和同學(xué)，都有一個(gè)共同的理想:不甘平庸與寂寞，追求奮斗與成功!我們堅信，只要奮斗不息，青春不會(huì )虛度，生命*燃燒，人生終將輝煌!
大學(xué)，就應是自由與知識的殿堂，是夢(mèng)想起程的地方。在那里，有浩如煙海的書(shū)籍，有知識的交融，有思想的碰撞。在那里，你能夠乘著(zhù)夢(mèng)想高飛!有人說(shuō)，夢(mèng)想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時(shí)幻滅。而我說(shuō)，夢(mèng)想在種子的心中等待著(zhù)，承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡!步入了大學(xué)，似乎步入了坦途。超多的閑暇讓人不知所措。沒(méi)有明確的方向，彷徨、迷惑，迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線(xiàn)中。但，要明白，在煙波浩淼的水面，在碧藍如洗的天空，沒(méi)有一絲軌跡，卻是魚(yú)兒歡躍鳥(niǎo)兒高飛的天堂。大學(xué)也正是這樣，因為她無(wú)所*，我們才能飛得更遠。既已有了夢(mèng)想，就堅定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮斗中實(shí)現自我價(jià)值。
我們必須會(huì )勇敢地挑起肩上的職責，雖然前方會(huì )有巨浪滔天，但是也會(huì )有長(cháng)虹貫日。讓我們拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習的根是苦的，學(xué)習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，必須會(huì )迎來(lái)收獲的那一天。期望幾年后的這天，我們能夠收獲自我辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們，這天讓我們在一齊定下大學(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們以前的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò)，我們有著(zhù)共同的追求。
請堅信，如果我們能夢(mèng)想到，就能做到。所以，我要為夢(mèng)想不斷挑戰自我，在挑戰中拼搏，在拼搏中成長(cháng)，在成長(cháng)中磨礪，在磨礪中成功�？v然自我一生都未能到達心目中的高峰，但生命的好處，本就在奮斗。你并不必須要等著(zhù)享受奮斗的果實(shí)，奮斗的本身就是快樂(lè )，就是種享受。這已足夠補償一切，我們的存在便有了好處�？傁矚g不斷嘗試，在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無(wú)奈。有位哲人說(shuō)過(guò)，若想要享受成功，就得先學(xué)會(huì )如何去理解失敗。的確，失敗是人生中難得的一筆財富，好好把握生活賜予的荊棘，透過(guò)淚水，你會(huì )看到最美的彩虹!總覺(jué)得，生命中總要有夢(mèng)，總要有樣東西，讓你一向去追尋。人生應是奔跑而不是止步不前。真正的結束，并不是到達一個(gè)有限的目標，而是完成對無(wú)限者的追尋。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足。學(xué)無(wú)止境，大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。這天的我已超過(guò)昨日的我，明天的我必將會(huì )超過(guò)這天!
大學(xué)生演講稿2
親愛(ài)的朋友們：
大家好，想我應該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現，想我現在應該用不斷更新的熱情對待我將來(lái)。并不是勸在座各位去買(mǎi)一副望遠鏡。但它能激勵我前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習并不像我中學(xué)階段。完全靠自主的學(xué)習生活。
懷著(zhù)一份熱情相聚到這里。同樣也帶著(zhù)父母新的希望，每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考。帶著(zhù)朋友新的祝愿，也帶著(zhù)自己新的理想，來(lái)到新的地方。這新的學(xué)期里我以新的語(yǔ)言，新的行動(dòng)，新的風(fēng)貌，新的一切去適應新的環(huán)境，開(kāi)始新的'學(xué)習。展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，取得新的成績(jì)。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì )面前。雖然說(shuō)是這樣，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開(kāi)始的大學(xué)生活缺乏驅動(dòng)力。所以我要盡快確立新的學(xué)習生活目標。高爾基說(shuō)過(guò)：一個(gè)人追求的目標越高，當大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí)。才能就發(fā)展越快，對社會(huì )就越有益。目標能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。人一旦沒(méi)有生活目標，就會(huì )意志消沉，渾渾噩噩我正處于富裕理想，憧憬未來(lái)的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂(yōu)慮的磨練只會(huì )使生活變得快樂(lè )和振奮。劇作家尼爾·西蒙曾說(shuō)：一直在想，幾年前。怎樣才能確切表達出他一生的主題。結論是有一個(gè)詞可以最恰當的描述，那就是激情”說(shuō)激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒(méi)有激情，生命會(huì )顯得蒼白和凄涼。當然，搞藝術(shù)的
可以從不同角度，大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說(shuō)到如果給我一臺照相機。把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個(gè)或七八個(gè)瑕疵，然后把鏡頭對準他就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了社會(huì )上......
大學(xué)生演講稿3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，大學(xué)一共是四年的時(shí)間，在這四年中你有沒(méi)有什么計劃和打算呢？這四年的課余時(shí)間你想用來(lái)做什么呢？這些問(wèn)題不知道同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，我的大學(xué)時(shí)光是很珍貴的，若是能夠合理的利用起來(lái)我相信我們是一定能夠變得更加的優(yōu)秀的，所以我希望同學(xué)們從今天開(kāi)始能夠去思考一下這兩個(gè)問(wèn)題，從今天開(kāi)始做出一點(diǎn)改變，讓自己在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候能夠有一技之長(cháng)，能夠擁有很多的技能，相信我，這對你以后找工作是會(huì )有很大的幫助的。
現在社會(huì )的競爭壓力是很大的，我想這一點(diǎn)同學(xué)們應該都是非常的清楚的�，F在想要找到一個(gè)自己喜歡的工作是很難的，若是自己沒(méi)有能力的話(huà)也是找不到很好的工作的。我們在大學(xué)里努力的學(xué)習就是希望在大學(xué)畢業(yè)之后能夠找到一個(gè)好一點(diǎn)的工作，但若是在大學(xué)里什么都沒(méi)有學(xué)到的話(huà)，那找工作一定會(huì )是有一點(diǎn)難度的。有一個(gè)詞叫做積少成多，我想同學(xué)們應該都聽(tīng)過(guò)，我們在大學(xué)四年中，如果能夠堅持著(zhù)去做一件事情，我想等到我們大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候是一定會(huì )有很大的收獲的。當然，首先這一件事必須得是重要的事。
若是你在大學(xué)四年堅持打了四年的游戲，到畢業(yè)的時(shí)候你除了游戲水平提高了一些之外是沒(méi)有什么收獲的，但在工作中需要用到的又不是打游戲的能力，所以這樣做只能說(shuō)是在浪費自己的時(shí)間�，F在的時(shí)間如果不好好的利用起來(lái)，等到畢業(yè)之后進(jìn)入了社會(huì )你只會(huì )感覺(jué)到后悔的'，后悔自己荒廢了這四年的時(shí)間，沒(méi)有好好的利用起來(lái)讓自己學(xué)到很多的東西。所以趁著(zhù)現在還有時(shí)間的時(shí)候，趁著(zhù)還來(lái)得及的時(shí)候，去學(xué)習一些新的東西，讓自己掌握更多的技能，為自己在之后的職場(chǎng)競爭中增加一些優(yōu)勢。
在工作中，沒(méi)有人是不可以被取代的，更何況你還沒(méi)有什么工作能力，就更加容易被比你優(yōu)秀的人給取代了。若是不想在畢業(yè)之后就面臨著(zhù)失業(yè)的話(huà)，就要從現在開(kāi)始去改變自己，多學(xué)一點(diǎn)東西對自己是沒(méi)有什么壞處的，不管現在能不能夠用上，但至少是學(xué)到了東西的，也是有收獲的，比我們每天的時(shí)間都用來(lái)打游戲的要好。所以同學(xué)們，我們應該要行動(dòng)起來(lái)了，不要再像之前那樣的浪費自己的時(shí)間了，要多去學(xué)習新的知識。
謝謝大家！
大學(xué)生演講稿4
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我今天非�？鞓�(lè )能夠參加班上的這次班干部競選活動(dòng)，我競選的目標是體育委員。
眾人所知，體育委員的職責是負責管理上操隊伍，帶操，體育課時(shí)的整隊與協(xié)助體育老師上課。而我認為，一名合格的體育委員要在體育方面能起模范、表率作用。經(jīng)過(guò)慎重考慮，我覺(jué)得擔任體育委員必須具備以下幾點(diǎn)素質(zhì)：
1、自己要具有良好的體育條件，突出的體育成績(jì)；
2、要熱心為班集體效勞，熱心幫助老師和同學(xué)們做些力所能及的.工作；
3、嗓音要響亮，具有一定的管理能力。
我覺(jué)得我自己具備上述要求，是一個(gè)很合格的體育委員人選。因為我每學(xué)期的體育成績(jì)都比擬優(yōu)秀，兩次參加校運會(huì )都取得了較好的成績(jì)。嗓音的響亮，加上我三年的跆拳道功底，體操動(dòng)作都非常標準，因此，我是班里的領(lǐng)操員。我還曾經(jīng)但任過(guò)幾個(gè)學(xué)期的體育委員和組長(cháng)，在這個(gè)兩個(gè)職位上積累了一定的經(jīng)驗。
如果競選成功，我會(huì )主動(dòng)地幫助在體育方面有缺陷和體育成績(jì)差的的同學(xué)；幫助老師管理班級，積極配合老師完成各項工作、活動(dòng)，及時(shí)、迅速地處理突發(fā)事件，時(shí)時(shí)刻刻懷著(zhù)“為班級效勞〞的信念來(lái)做好體育委員。
請大家多多支持我，給我投上珍貴的一票吧！我堅信，今日的演講給我帶來(lái)的，必定是明日的就職演說(shuō)。
謝謝大家！
大學(xué)生演講稿5
敬的校領(lǐng)導老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很高興有這樣的一個(gè)機會(huì )參加學(xué)生會(huì )競選!我叫xxx，經(jīng)管系xx級x班的宣傳委員。
我性格活潑開(kāi)朗，處事沉著(zhù)果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來(lái)已久的愿望：我要競選宣傳委員。我在這里鄭重承諾：我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導和同學(xué)交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì )成為一個(gè)現代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織。
如果我當選宣傳委員，我會(huì )進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的`素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事，要進(jìn)一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng )新，積極進(jìn)取，虛心向他人學(xué)習，要進(jìn)一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅持自己的原則。如果我當選宣傳委員，我一定以“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學(xué)生會(huì )利益前，我堅持以學(xué)校大多數同學(xué)的利益為重，絕不以權牟私使學(xué)生會(huì )成為一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現主人翁精神的團體。
如果我當選宣傳委員：
1.我會(huì )真誠耐心熱情來(lái)提高學(xué)生會(huì )的威信。
2.我回思考創(chuàng )新，積極進(jìn)取，勤于奉獻。
3.我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)提高自己，服務(wù)大家，我會(huì )抓住機會(huì )，嚴格要求自己，不斷進(jìn)行自我完善。是金子就會(huì )發(fā)光，沒(méi)有最好，只有更好。我相信在領(lǐng)導的信任上，和各部長(cháng)的幫助，同學(xué)們的支持和自我創(chuàng )新下會(huì )使宣傳的工作更上一層樓。我知道再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧和激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是在成功路上的鮮花。我想我當選的話(huà)一定言必行，行必果。這是我今日的承諾，行動(dòng)是用來(lái)證明一切的最佳方法。今天我以無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)參加這次競選，抱著(zhù)必勝的信心踏上講臺，信心是以實(shí)力為前提的。
最后衷心希望各位能支持我，鼓勵我。寄住我是xxx。我的演講完畢，謝謝!
大學(xué)生演講稿6
親愛(ài)同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺的競選“班級元首”——班長(cháng)。我堅信，著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情，努力做一個(gè)稱(chēng)職的平民班長(cháng)。
為人民服務(wù)是我的.宗旨，我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。當師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。
我準備在任期內與全體班委一道為大家辦一下幾件件好事：
1，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì )，體會(huì )周邊人們生存狀況的參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)；
2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問(wèn)題；
3，利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺處理電腦，建立電腦舉小組；
4，組織雙休日里鄉同學(xué)的“互訪(fǎng)”，溝通情感，加深相互了解；
5，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件等等；
6，設一個(gè)班長(cháng)意見(jiàn)箱，為大家解答疑問(wèn)，有問(wèn)必答。
我會(huì )是一個(gè)最民主的班長(cháng)，重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，對我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，因為我認為一個(gè)班長(cháng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì )立即引咎辭職，讓有才能的人來(lái)?yè)敗?/p>
同學(xué)們，請信相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會(huì )吧！相信在我們的共同努力下，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，半年后，縱觀(guān)我校風(fēng)云，風(fēng)景這邊獨好
大學(xué)生演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大今天我國旗下講話(huà)的題目是“人生當自強不息”。
首先講個(gè)故事，在NBA夏洛特黃蜂隊打球的小個(gè)子博格斯，身高只有1.6米，在NBA中顯得十分矮小，但是他卻是表現最杰出，失誤最少的后衛之一。當博格斯小的時(shí)候，每次他告訴玩伴他要去NBA打球，總是會(huì )被其他人嘲笑，但是博格斯沒(méi)有因此放棄，比其他人更加努力的練習，終于成為了NBA場(chǎng)上一顆閃亮的明星。
這個(gè)故事告訴我們：人生當自強！自強是什么呢？自強是一種向上的奮斗精神，它激勵著(zhù)我們不斷突破現狀，超越自我，通過(guò)踏實(shí)的努力獲得自我提升。也就是說(shuō)，自強的人是自我完善的人。
那么，我們怎么樣才能成為一個(gè)自我完善的人呢？
1、不滿(mǎn)足于現狀，對未來(lái)發(fā)展充滿(mǎn)無(wú)限渴望。舉個(gè)例子，在一次考試中取得了班級第一名，一定不能驕傲自滿(mǎn)，不能僅僅止步于此。
2 、明確適合自己進(jìn)一步發(fā)展的目標。在班級取得第一后還要繼續向前拼搏，爭取年級第一。
3、積極進(jìn)取，擁有實(shí)現目標的魄力，就算目標看起來(lái)艱難也要相信自己能行，以最強硬的態(tài)度戰勝困難。
4 、在困難面前不低頭、不灰心、不放棄。
5 、努力過(guò)程中進(jìn)行自我修正，一步步進(jìn)行自我提升。同時(shí)，還要擺脫對他人的依賴(lài)，學(xué)會(huì )對自己未來(lái)的學(xué)業(yè)及人生負責。能夠自我管控自己的意識與行為，清晰的認識自我，不斷奮斗，向著(zhù)更高的`目標進(jìn)步，為人生創(chuàng )造無(wú)限的可能。
縱觀(guān)華夏五千年歷史，自古至今，從萬(wàn)里長(cháng)城、四大發(fā)明到三峽工程，無(wú)一不表現出中國人奮發(fā)向上，自強不息的奮斗精神。古往今來(lái)，成就大事之人，都是自強不息，堅韌不拔，不畏困難與挫折，才取得了成功。
偉大的革命家馬克思身處逆境，自強不息，奮發(fā)努力，嘔心瀝血，花了整整四十年，才有巨著(zhù)《資本論》的問(wèn)世�？茖W(xué)家居里夫人，歷經(jīng)十幾年的苦心研究，不怕挫折和失敗，才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達？芬奇以頑強的毅力，刻苦磨練，幾百次畫(huà)蛋，才有蒙娜麗莎的誕生。我國偉大的文學(xué)家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環(huán)境中，仍頑強拼搏，利用別人喝咖啡的時(shí)間努力學(xué)習和寫(xiě)作，終于成為中國文壇的巨匠……
同學(xué)們，我們正值豆蔻年華，是充滿(mǎn)朝氣、富有理想的一代新人，是國家和民族的未來(lái)。我們要珍惜青春時(shí)光，刻苦學(xué)習，完善自我，拼搏向上，勇于超越，繼續發(fā)揚頑強拼搏，追求卓越的精神，用智慧和汗水書(shū)寫(xiě)中學(xué)生活的美麗畫(huà)卷。讓我們養成自強品質(zhì)，鑄就自強精神！讓自強永遠成為我們前進(jìn)的動(dòng)力！愿同學(xué)們在追求自強的過(guò)程中獲得成功。我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
大學(xué)生演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我叫xx，是xx車(chē)站信號員，今天我演講的題目是《堅守中成長(cháng)、成長(cháng)中成才》。
首先十分感謝車(chē)務(wù)段給我這個(gè)講演的平臺和機會(huì )，傾述我曾經(jīng)的失落和茫然，暢談我當前的心愿和理想。
從小就抱有一個(gè)理想：將來(lái)成為一名威風(fēng)凜凜的火車(chē)司機，所以從部隊退伍之后也成為我毫不猶豫的選擇。但在20xx年初因全局主要行車(chē)工種實(shí)施系統性結構調整，我與80余名退伍軍人一同調撥至車(chē)務(wù)段，被分配至xx站擔當信號員。
猝不及防得不僅僅是理想的破滅，還有工作環(huán)境和生活環(huán)境的改變：從繁華的城市變?yōu)榧拍乃牡刃≌�，從幾十分鐘的上班之路，變�(yōu)榻胩斓耐ㄇ诼吠�。說(shuō)實(shí)話(huà)，在我耳邊回響的歌曲總是揮之不去的“你在哪兒�！睒O度消沉的情緒，曾使我在“冰點(diǎn)”中難以自拔，我拒絕學(xué)習、拒絕領(lǐng)導的工作安排、拒絕日復一日，年復一年反復操作的都是同一套工作流程，并在第一次參加全段復轉軍人業(yè)務(wù)理論考試中不合格。
這就是自己的人生歸宿？我曾幾百次問(wèn)自己，越是自問(wèn)越是感到蒼白無(wú)力。因為在短短的一年時(shí)間里，無(wú)論是站長(cháng)、副站長(cháng)還是師傅與同事們，無(wú)處不在地關(guān)心我、幫助我，鼓勵我，每次上班前，師傅總是打電話(huà)相約同行，天冷了讓我多穿點(diǎn)兒，別感冒；當我當助理的時(shí)候，每次接車(chē)，總是叮囑一句“注意安全”；每次開(kāi)飯，就連客運員李姐總是說(shuō)“小張你多吃點(diǎn)兒”。我逐淅感到，我們xx站雖然只是一個(gè)四等小站，卻濃縮了鐵路沿線(xiàn)最純樸、最真誠的同志感情和友愛(ài)。特別是站長(cháng)、副站長(cháng)對我這個(gè)業(yè)務(wù)理論考試中不合格的青年人，硬是鼓勵我參加段舉辦的“退伍不褪色，續寫(xiě)新光榮學(xué)規背規業(yè)務(wù)知識競賽”和秋季練工大比武等等比賽。我曾卻步推辭，他們鼓勵我的話(huà)語(yǔ)有兩個(gè)字重新?lián)纹鹆宋业睦硐胫�，這就是“堅守”。
也許有人會(huì )說(shuō)，你只是一名退伍軍人，一是沒(méi)有大學(xué)生天之驕子的光環(huán)和淵博知識，二沒(méi)有更為廣闊的事業(yè)舞臺，但我要說(shuō)，鐵路事業(yè)確實(shí)需要“智商”，但更需要“情商”。我們呼鐵局近年在全中鐵公司，仍至全國涌現出兩個(gè)名聲大振的名字，一個(gè)叫郭晉龍，一個(gè)叫孫奇。他們倆有兩個(gè)共同點(diǎn)，一樣的沒(méi)有全日制大學(xué)歷，一樣的具有對鐵路事業(yè)的'奉獻精神。郭晉龍從一名只有初中文化程度的普通工人成長(cháng)為高級技術(shù)人才，因為堅守不懈，他奮勇?tīng)幭�，迎難而上，一舉攻破鋼軌焊接這個(gè)一直由外國人“當家”的領(lǐng)域，因為堅守不懈，他經(jīng)得起誘惑，耐得住寂寞，數十年如一日堅守崗位，奉獻鐵路。
在通往成功的道路上，誰(shuí)都不可能順風(fēng)順水，難免會(huì )遇到很多挫折，但挫折不可怕，可怕得是沒(méi)有戰勝挫折的勇氣和堅持不懈的信念。
鐵路系統分工細致、崗位繁多，尤其是深處一線(xiàn)保安全的工人，日復一日，年復一年反復操作的都是同一套流程，難免滋生倦怠情緒，這個(gè)時(shí)候與其抱怨，不如投入。有的人只是為金錢(qián)工作，那是奴隸，有的人只是為工作而工作，那也只是機器，只有把實(shí)現自身價(jià)值與報效企業(yè)結合起來(lái)，為理想、信念、事業(yè)而工作，那才是一個(gè)大寫(xiě)的人。
我們選擇了鐵路，就是選擇了奉獻。遠離了都市的繁華，城市的喧囂，沉淀了心情；我們雖失去一些東西，但我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春，我們也沒(méi)有辜負自己的青春，我們正用汗水見(jiàn)證著(zhù)成長(cháng)，用奉獻丈量著(zhù)價(jià)值。在這片廣闊的草原上，一批又一批的新人漸漸老去，一條條鐵路不斷延伸，而閃亮著(zhù)青春之花的人們卻在這里綻放，永不凋零。
大學(xué)生演講稿9
每個(gè)人進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候都有種云里霧里的感覺(jué)，好像不敢相信自己這么快就進(jìn)入大學(xué)了，在沒(méi)有做好準備的情況下頹廢了。同時(shí)，很多人開(kāi)始流連于電腦，小說(shuō)，完全沒(méi)有要斗志的想法。也有很多人認為大學(xué)就是要放松的，當然這也是無(wú)可厚非的，小學(xué)初中高中辛苦了這么久，加上現在又沒(méi)有父母管束，現在不瀟灑何時(shí)瀟灑！但是其實(shí)大學(xué)如同高中一樣，也是一種學(xué)校，但是一種特殊的學(xué)校。它是高等教育的殿堂，也是尋求知識的場(chǎng)所。它需要學(xué)生們積極主動(dòng)學(xué)習知識，研究學(xué)問(wèn)，進(jìn)而培養自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在大學(xué)里，當然有教師的引導、授課，而且這一點(diǎn)是十分重要的。但就學(xué)生學(xué)習進(jìn)步而言，主要是要靠自己，靠自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國古諺云：“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人�！本褪沁@個(gè)意思。
德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯在談及大學(xué)觀(guān)念時(shí)，也明確地強調這一點(diǎn)。他說(shuō)：“大學(xué)應始終貫穿這一思想觀(guān)念：即大學(xué)生應是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽(tīng)課、聆聽(tīng)不同的看法、事實(shí)和建議，為的是自己將來(lái)去檢驗和決定。真正的大學(xué)生能主動(dòng)地替自己訂下學(xué)習目標、善于開(kāi)動(dòng)腦筋，并且知道工作意識著(zhù)什么……這是一種精神上的`升華，每一個(gè)人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人�！�
由此觀(guān)之，大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境。步入這個(gè)環(huán)境的大學(xué)生，理當樹(shù)立一個(gè)全新的意識：即獨立自主，自己來(lái)規劃自己的大學(xué)生活。再也不能依賴(lài)于“事事有人管”的環(huán)境，要變“有人管”為“自己管”。
那么我們應該做到以上幾點(diǎn)：
1、熟悉環(huán)境，適應大學(xué)生活。應特別注意的是大一新生的心理調試問(wèn)題。心理素質(zhì)是走向成功的關(guān)鍵。不少新同學(xué)由于心理準備不足，或高中時(shí)期的心理問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)調整，而導致不能適應新環(huán)境、人際交往能力差、過(guò)分自卑和不夠自信。我認為，除了做好充分的學(xué)習準備以外，還要擺正心態(tài)，進(jìn)行自我評估、正確定位，努力培養自立、自理能力。
2、按照大學(xué)生活的規律確定長(cháng)短期目標，制定行動(dòng)計劃和內容。大一應注重對大學(xué)的認識以及未來(lái)職業(yè)的設想，大二著(zhù)重基本能力的培養，大三著(zhù)重職業(yè)定向考慮，大四著(zhù)重擇業(yè)或考研等。當然學(xué)習一直應該為最主要的。
3、根據行動(dòng)計劃選擇方式和途徑。根據自己的長(cháng)期目標因人而異，但一般要經(jīng)歷四個(gè)時(shí)期：適應期、確定期、沖刺期、畢業(yè)期。一年級要盡快了解本專(zhuān)業(yè)，特別是自己未來(lái)所想從事的或自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè)，提高人際溝通能力。二年級為確定期，應考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè)，以提高自身的基本素質(zhì)為主，踴躍參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識充實(shí)自己。三年級為沖刺期，臨近畢業(yè)，目標應鎖定在擇業(yè)或考研上。參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì )，學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。
大學(xué)生活是一去不復返的，趁著(zhù)我們還在學(xué)校的期間，發(fā)揮我們最大的潛能，用功學(xué)習，不要再流連于于那些浪費時(shí)間的事情上了。加油吧，為我們的將來(lái)而努力吧。
大學(xué)生演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好
我們心中始終深藏著(zhù)這樣一個(gè)信念：正是水的沖擊，卵石才臻于完美。迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水，為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動(dòng)力。
機遇總是偏愛(ài)有準備的頭腦，機遇在即，我們只能下意識地問(wèn)我們自己："準備好了嗎如何準備才算充分"面對這些問(wèn)題，目前我們的回答顯得不太肯定，但我們能自信地說(shuō)：20xx年，我校一定會(huì )交上一份令人滿(mǎn)意的答卷。
這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見(jiàn)證，是財院人心中的綠洲，是歌詞中唱到的"付出總有回報"在大學(xué)校園里的真實(shí)現影。作為13級的財院人，我們理當為他們的付出唱一曲贊歌，但更重要的是用我們的行動(dòng)為這一重大使命畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
我一個(gè)人的力量顯然是微不足道的，但千萬(wàn)個(gè)像我一樣的財院人攜起手來(lái)，還有什么困難是不能戰勝的呢？
坦白地說(shuō)，我的`成績(jì)在眾多同齡人中是毫不起眼的，我屬于差生的行列，但我卻從不認為自己不能為我校的"評建創(chuàng )優(yōu)"做些什么。因為我也會(huì )付出，而且我的付出也肯定是有意義的我為迎評所做的貢獻雖然平凡，可是只有做好這些細微的工作，我們才能讓專(zhuān)家們見(jiàn)微知著(zhù)地了解我們的學(xué)校。從現在起，向成績(jì)優(yōu)良的同學(xué)靠攏，并繼續發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢，讓自己盡早融入到特長(cháng)生的隊伍。
我也曾沒(méi)想過(guò)倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生，我的藍圖有所改動(dòng)，然后使自己變得更優(yōu)異，但這種優(yōu)異絕不局限于書(shū)本，而是植根于校園的各種各樣的學(xué)生社團，乃至窗外那所更大，更深奧的社會(huì )大學(xué)。
我相信，這樣的設想是現實(shí)的，可行的，可取的大家一定知道營(yíng)銷(xiāo)大師里斯·特勞斯吧，他在其劃時(shí)代著(zhù)作《定位》里寫(xiě)道"……獲得成功的唯一希望是要有選擇性，縮小目標，分門(mén)別類(lèi)，簡(jiǎn)言之，就是'定位'"。"迎評促建"是國家教育部給我校的定位，是對我校目前乃至將來(lái)辦學(xué)水平的肯定，本質(zhì)上卻是對我們當代大學(xué)生的重視與關(guān)懷，是提高我們各方面素質(zhì)的助推器，積極配合，勇于上進(jìn)才是我們最好的回復。一個(gè)人今天學(xué)到的，將來(lái)在工作，生活中用得上多少呢一個(gè)人是否優(yōu)秀，是不能光看他的文化知識的掌握程度的，而要看其綜合組織的高低，將來(lái)走上工作崗位，不可能你會(huì )說(shuō)英語(yǔ)，會(huì )做數學(xué)題就很優(yōu)秀，更重要的是工作能力。而工作能力是要現在經(jīng)過(guò)鍛煉才會(huì )得到提高的難道我們還要再讓別人說(shuō)我們是高分低能的人嗎難道我們還要讓企業(yè)說(shuō)我們是眼高手低的人嗎不！我們要因此而清醒！從現在做起，從自身做起！我校的學(xué)風(fēng)還存在這很大的不足，我們一定要重視，要改進(jìn)它！要針對自己的不足，對癥下藥，努力提高自己，完善自己。
放眼大千世界，生活中的各個(gè)領(lǐng)域都需要一種"定位"的意識，要使我們的明天更美好，務(wù)必使全院師生一條心，領(lǐng)導基層一條心，大家為了同一個(gè)目標，各就各位，各司其職，以付出為圓心，以行動(dòng)為半徑，畫(huà)一個(gè)充實(shí)的圓，獻給財院的明天。
大學(xué)生演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
很高興今晚能有這個(gè)機會(huì )在這亮麗的講臺上為大家演講，感謝老師能給自己一個(gè)展示自己的舞臺。
在我演講開(kāi)始前，我先為大家出一個(gè)腦筋急轉彎：你最不想吃的但卻經(jīng)常能吃到的是什么？答案是“吃虧”。幾乎在所有人的意識里，虧吃不得。虧到底吃得吃不得呢？想知道結果吧！那就請聽(tīng)我幾天晚上為大家論述這個(gè)話(huà)題：吃虧是福。
吃虧是福，福在什么？不同的人有著(zhù)不同的理解：有人以為，發(fā)財是福，當權是福，名氣是福；有人認為，平安是福，健康是福，長(cháng)壽是福，就是沒(méi)人認為，人格尊嚴是福，清醒與明白是福，自由、快樂(lè )、真實(shí)是福。而吃虧是福，是站在生命的終極和最高點(diǎn)對世俗俯瞰下的視線(xiàn)，站上這個(gè)高點(diǎn)，對吃虧是福才有心領(lǐng)神會(huì )的理解，它是一種意境。
吃虧是福，很多定會(huì )不解，一定會(huì )想說(shuō)，要是一個(gè)人一大早起來(lái)在大門(mén)口摔了一跤，啃了一嘴泥，磕掉倆門(mén)牙，把這說(shuō)成‘�！峙聸](méi)人信服。這樣只能說(shuō)虧大而何來(lái)的福氣呢？當然，你會(huì )這么說(shuō)也很在理，所以，吃虧是福，與它充滿(mǎn)哲理是分不開(kāi)的，這句話(huà)從字面理解是得不到認同的，這里說(shuō)的‘吃虧是�！棉q證的看待這句話(huà)。
所謂辨證法，那就是從正反方面去理解去駁論。當然，我今天為大家駁論的觀(guān)點(diǎn)是吃虧是福，它是人生中一種最高尚的一種境界！何來(lái)境界，那是因為它匯集了道、佛、儒的淵源，如果你真正理解了，能讓你物質(zhì)與精神上充滿(mǎn)財富，你即將成為最富有的人。
“吃虧”不光是一種境界，更是一種睿智。能夠吃虧的人，往往是一生平安，幸福坦然。不能吃虧的人，在是非紛爭中斤斤計較，他只看局限在“：不虧”的狹隘的自我思維中，這種心理會(huì )蒙蔽他的雙眼，勢必要遭受更大的災難，最終失去的反而更多。
我現在從以下六個(gè)方面來(lái)向大家闡述吃虧是福。
1、吃虧是福
做人一定要吃得虧，很多事情看似吃虧，實(shí)則受益�！叭淌яR，焉知非�！�，大家都都對這個(gè)故事很熟悉吧！故事是這么說(shuō)的.，故事里講古時(shí)候一個(gè)老翁不小心丟了一匹馬，鄰里相親都認為是壞事，但過(guò)幾天這匹丟失的馬帶了一群野馬回來(lái)，正當大家高興時(shí)，老翁的兒子騎馬摔斷了腿，大家又開(kāi)始為老翁兒子惋惜，說(shuō)這是一件很倒霉的事情，誰(shuí)知道過(guò)不了多久，由于發(fā)生戰爭，國家要那新兵，而由于國力差被征兵的青年幾乎是全軍覆沒(méi)，所以最后老翁還是得利得福了。這個(gè)寓意告訴我們，當下的吃虧，未必就是壞事。更多的時(shí)候，損失蠅頭小利會(huì )換得巨額大利吃虧后才會(huì )懂得珍惜。吃小虧在先，占大便宜在后。
2、能吃虧，還要會(huì )吃虧
能吃虧，還要會(huì )之虧，就要能透視“虧”后的“�！�，虧在利益，贏(yíng)得人心比對手看得更遠，站在更高的境界里看吃虧。吃一塹，長(cháng)一智，吃虧不虧，惜福得福。我曾經(jīng)看過(guò)一片文章，《山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去》寫(xiě)的很好，這篇文章把山寓意成一個(gè)巨大的環(huán)境壓力，在這巨大的環(huán)境壓力面前，我們吃了虧，我們不能改變這樣的環(huán)境壓迫，只能吃虧去順從它，他不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去。主人公最后自己不斷的改變中學(xué)習到了很多，達成了自己的目標！最好成功了，這不就論證了為救助一個(gè)困惑的靈魂而給對手找到合適的臺階損已利彼再利己?jiǎn)幔?/p>
3、出口往往在低處
出口往往在低處，說(shuō)的就是低調做人。我們在平時(shí)為人處世中向別人低頭，其實(shí)不丟人，因為我們向人家低頭吃虧了，我們會(huì )不斷努力，說(shuō)不定最后你就站在了他人的高處，所以大家一定要牢記，低頭不低人。把優(yōu)越感讓給對手，實(shí)時(shí)降低自己身份沒(méi)關(guān)系。低頭認錯放下架子，投師學(xué)藝，矮人檐下，我們?yōu)榈氖俏覀儾粩鄬W(xué)學(xué)與進(jìn)步，保存自己的實(shí)力。不要膽心，不要害怕，因為總有一天你會(huì )比人家更成功，比人家更富有！
4、舍得小利，方得大益
在商場(chǎng)上，拿“小頭”才能做大，寧可自己吃虧，也不讓顧客失望，不要怕便宜了別人，因為你會(huì )先予后取，小損失大收獲，愚笨的人才要賺今天，智者賺明天。商場(chǎng)玩的就是吃虧是福。平時(shí)生活種不少看見(jiàn)某某產(chǎn)品不夠達標被銷(xiāo)毀，損失了公司大量的財力物力，但最后還發(fā)展的更好，因為他們吃了虧，損害了自己的利益而受到了消費者的信任。
5、難得糊涂益身心
真智者裝傻充愚，不必知道辱人者是誰(shuí)，委心任運順其自然，快樂(lè )是生活最高的境界。不要擔心你吃了虧，因為你領(lǐng)悟了天道，明白了吃虧是福的意境。難得糊涂益身心。有些虧吃得難受，但你又何必自己苦自己，不妨裝裝糊涂，才有安然平順的心情。糊涂得福，讓嫉妒你的人心順，我們不拿別人的錯誤懲罰自己。
6、必有忍，乃有大成
忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，好漢是能吃眼前虧的。讓一“忍”化百“�！�，忍耐才能等待最好的時(shí)機，忍耐而后一定能夠見(jiàn)成功。你要知道吃虧忍怒，得來(lái)幸福。
7、多做一點(diǎn)，贏(yíng)得更多
別人打小算盤(pán)，你打大算盤(pán)。加班不虧，反是福多做一點(diǎn)，在坐的各位同學(xué)，我們很快就要步入社會(huì )，要尋求自己的工作，在工作中我們一定不能夠怕苦，吃一定虧沒(méi)關(guān)系，每天工作比別人多一些也沒(méi)關(guān)系，你要相信你們的上司也是成功人士，是有文化有思想的人，你們的努力付出一定不會(huì )白做，也許就是因為你的吃虧才使你受到領(lǐng)導上司的信任，深受提拔。
根據以上六個(gè)方面的論述，所以我認為，有些吃虧，看似“虧”，實(shí)則在積蓄“贏(yíng)”，站在更高的層面上，就要敢于吃這樣的虧。吃虧是福！
所以我覺(jué)得，吃虧不但是一種胸懷、一種品質(zhì)、一種風(fēng)度，更是一種坦然，一種達觀(guān)。一種超越。
在坐的各位同學(xué)，最后我送你們這幾個(gè)字，相信它一定對你終生受用：沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。
我的演講完畢，謝謝大家！
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那年，35歲的美國人休斯頓在斯圖爾市的鬧市區租了房子，準備發(fā)掘自己人生的第一桶金——從事水果批發(fā)生意。
在此之前，休斯頓在一家小公司干了7年的倉庫保管員，沒(méi)有任何的生意經(jīng)驗。但他不想一生都為別人打工，他想自己做老板，干一番事業(yè)。
誰(shuí)也沒(méi)想到，休斯頓的水果批發(fā)生意異于常人，他經(jīng)營(yíng)的所有水果價(jià)格均是全市最低價(jià)。本來(lái)，質(zhì)優(yōu)價(jià)廉未嘗不可，但業(yè)內的人都吃驚于一點(diǎn)——休斯頓的水果批發(fā)價(jià)格之所以能做到行內最低，那是因為休斯頓的水果全部都是以零利潤出售的。也就是說(shuō)，休斯頓不僅賺不到錢(qián)，還要每月賠上房租、水電等費用。
休斯頓果真是沒(méi)有任何生意經(jīng)驗的人，居然會(huì )做出這樣的傻事。面對同行的嗤笑和親友的質(zhì)問(wèn)，休斯頓從不多作解釋?zhuān)冀K堅持以零利潤經(jīng)營(yíng)水果生意。更讓人吃驚的在后頭，休斯頓又將自己7年的工作積蓄全部取出來(lái)，在斯圖爾市涉足首飾加工業(yè)和服裝干洗業(yè)。而且，價(jià)格上仍然是以零利潤經(jīng)營(yíng)。
所有人都認為休斯頓是腦子里哪根筋出問(wèn)題了——世間哪會(huì )有人這么傻？不可否認，休斯頓所經(jīng)營(yíng)的生意，無(wú)論是水果批發(fā)，還是首飾加工和服裝干洗方面，從來(lái)都是顧客最多、生意最為繁忙的，但誰(shuí)都清楚一個(gè)不爭的事實(shí)，那就是在顧客絡(luò )繹不絕、一派繁華的背后，是休斯頓必須付出不斷賠本的代價(jià)。很多人預測，休斯頓撐不了多長(cháng)時(shí)間。
事實(shí)印證了人們的猜想，一年之后，休斯頓停止了自己所有的生意，將所有的店面都關(guān)停了。
之后，休斯頓迅速籌措了資金，居然又新開(kāi)了一家店面，而且是全市除他之外絕無(wú)第二家的店面——經(jīng)營(yíng)中國什錦。這次，休斯頓改變了零利潤的經(jīng)營(yíng)思路。
休斯頓的中國什錦生意并沒(méi)有讓人們繼續看笑話(huà)，從開(kāi)業(yè)之初，美麗的中國什錦首先吸引了消費者的眼球，加之品種繁多、質(zhì)量?jì)?yōu)異，休斯頓的什錦之路一天比一天寬廣。不到半年時(shí)間，他就連開(kāi)了5家分店，且生意都非常興隆。有人嗅到了商機，看著(zhù)休斯頓的什錦生意眼紅，也開(kāi)類(lèi)似的店面，但他們都奇怪地發(fā)現，幾乎所有購買(mǎi)什錦的客戶(hù)都集中在休斯頓的店里，很少光顧別家。無(wú)奈，他們只得草草收場(chǎng)。
很多人都在為休斯頓感到幸運，稱(chēng)他這個(gè)“成事不足，敗事有余”的小子在什錦上卻“瞎貓撞上了死耗子”。其實(shí)，真正的秘訣只有休斯頓知道：自己的成功并非是他們所說(shuō)的“幸運”，而是完全靠自己高超的經(jīng)營(yíng)智慧和對人性的精確掌握。
原來(lái)，休斯頓從創(chuàng )業(yè)之初就決定做中國的什錦生意。只不過(guò)，他清醒地認識到，要想讓當地民眾認可中國什錦且能讓自己將什錦生意做大做強，除了產(chǎn)品的質(zhì)量和價(jià)格外，還必須打出屬于自己的個(gè)人品牌。因此，休斯頓先在前期以零利潤的經(jīng)營(yíng)方式博取民眾的深刻印象。時(shí)間一久，所有消費者的潛意識里就有了一個(gè)自我暗示：休斯頓出售的東西，價(jià)格都是最優(yōu)惠的。在行內人看來(lái)，休斯頓“零利潤”背后是不斷地損失，而在消費者心目中，“休斯頓”三個(gè)字儼然已經(jīng)成為最實(shí)惠的品牌代言。
休斯頓的零利潤經(jīng)營(yíng)方式貌似很傻很愚笨，但經(jīng)過(guò)了他聰明的市場(chǎng)運作和對人性的精確分析，卻成了絕妙的智慧體現：眼前的損失是暫時(shí)的，個(gè)人的品牌和實(shí)在的長(cháng)期回報才是真理。
大學(xué)生演講稿12
今天上午十時(shí)左右，李敖北大演講正式開(kāi)始。不一般的李敖開(kāi)場(chǎng)白也別具特色，一開(kāi)講即說(shuō)：各位終于看到我了。
“來(lái)演講緊張不緊張？緊張！”在向在座的觀(guān)眾們問(wèn)好后，李敖以一個(gè)設問(wèn)句開(kāi)始了話(huà)題。
他說(shuō)，站在大庭廣眾面前，很多人可以指揮千軍萬(wàn)馬的軍隊，可是你讓他講幾句話(huà)，他就不敢講話(huà)了。什么原因？膽小。美國人打贏(yíng)南北戰爭的將軍格蘭特，指揮千軍萬(wàn)馬打贏(yíng)仗，林肯總統請他上臺給他勛章，讓他幾句話(huà)，他講不出口，為什么？怕這玩意，一講演就緊張。
李敖還戲稱(chēng)今天的演講“難度很大”：你們對我相當的.熟悉，用一個(gè)熟悉的眼光來(lái)看我，我今天把這個(gè)講演講成功，這是高難度的。
大學(xué)生演講稿13
各位老師，同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《勵志成功，始于信念》。我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密叢林中，走著(zhù)四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著(zhù)一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長(cháng)進(jìn)入叢林探險，課時(shí)，隊長(cháng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(cháng)眠于叢林中了。
臨終前隊長(cháng)把親手制作的箱子托付給他們，并十分誠懇地說(shuō)：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還寶貴的東西�！�
埋葬了隊長(cháng)之后，他們便扛著(zhù)箱子上路了，道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們仍然鼓起勁往前走著(zhù)。終于有一天，綠色的屏障突然拉開(kāi)了，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林，找到了隊長(cháng)的朋友，可是那個(gè)朋友卻說(shuō)：“我一無(wú)所有��！”
于是，打開(kāi)箱子一看，竟是一堆無(wú)用的木頭！就這么個(gè)故事，看起來(lái)隊長(cháng)給了他們一箱無(wú)用的木頭，其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著(zhù)我們學(xué)習、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標。
聾啞人跳起了美麗的千手觀(guān)音，盲人登上了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機返回藍天……許多正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現實(shí)，這不能不讓人感到驚訝，也更被它們堅韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng)，他們成功的主要原因就是有著(zhù)必勝的信念，朝著(zhù)目標，永不放棄。
“凡事預則立，不預則廢”，確定了奮斗目標，如何才能堅持不懈，如何才能永不放棄，那就必須要有行動(dòng)的計劃、成功的信念，這是你行動(dòng)的向導，是你挖掘和運用體內潛能的催化劑。
如果你認為自己十分突出，你就真的會(huì )很優(yōu)秀；如果你想象渺小，你就會(huì )落后于人；如果你想象勇敢，你就會(huì )真的無(wú)所懼怕；如果你想象輝煌，你就會(huì )變得很偉大。
因為當你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身，構想要做之事的每一個(gè)細節，梳理心路，然后把他們深深銘記在腦海中，當你行動(dòng)的時(shí)候，你就會(huì )得心應手，應付自如。幽默演講稿同學(xué)們，勵志要有明確的目標，目標的實(shí)現要有成功的信念，從現在開(kāi)始，讓他們在你的想象中成為現實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信，不久的將來(lái)你就會(huì )看到它們最終變成現實(shí)。
我的演講完畢，謝謝大家！
敬愛(ài)的.老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!勞動(dòng)是人類(lèi)生存和發(fā)展的基石。沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)繽紛的世界。然而，勞動(dòng)也是艱辛的，會(huì )付出汗水，付出辛勞。因此我認為每個(gè)人的勞動(dòng)成果都應該受到尊重。
勞動(dòng)不僅偉大，而且神圣。勞動(dòng)創(chuàng )造了物質(zhì)生活，創(chuàng )造了精神文明，創(chuàng )造了人類(lèi)五千年燦爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧，為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻!勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的。當太陽(yáng)還未升起的時(shí)候，被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來(lái)到自己的崗位上，為城市掃去了垃圾，卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長(cháng)的銀發(fā);那些建筑工人冒著(zhù)嚴寒酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀(guān)!我們的老師把自己的知識傳遞給我們，使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路??這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這凝結著(zhù)汗水的勞動(dòng)成果，理所當然受到尊重。
然而，有些人卻不這么做走在大街上隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠處就有垃圾箱，也不肯多走一步;上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，做小動(dòng)作;走在花園里踐踏草坪，使環(huán)境得到了破壞??這些不尊重別人勞動(dòng)成果的人是可恥的!同學(xué)們，請時(shí)刻提高自己的道德素養，養成良好的文明習慣，珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧!讓我們從自身做起!從現在做起!我的演講完畢，謝謝大家!
大學(xué)生演講稿14
親愛(ài)的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！作為畢業(yè)生的代表，我很榮幸在今天莊嚴的畢業(yè)典禮上代表所有的畢業(yè)生在這里發(fā)言。首先，我代表所有的學(xué)生對學(xué)校的老師說(shuō)：你工作很努力！對日夜相處的兄弟姐妹說(shuō)：繼續努力工作！
幾年的大學(xué)時(shí)光轉瞬即逝。我們已經(jīng)從渴望知識的新生成長(cháng)為稍有成就的畢業(yè)生。我相信大學(xué)生活中的酸、甜、苦、辣給大家留下了寶貴的回憶；我相信，幾年的大學(xué)學(xué)習將成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)過(guò)三年的大學(xué)緊張和忙碌，我此刻的心情應該和在座的同學(xué)一樣，即使是喜悅，也掩飾不住回憶和留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于你的培養，我們在發(fā)展方向上有足夠的個(gè)性空間；正是因為你的關(guān)心，我們才能對地面團隊的任何困難都有信心；正是因為你的關(guān)心，我們才能順利完成學(xué)業(yè)，有機會(huì )繼續深造，取得成就；正是你的寬容讓我們能夠犯錯，學(xué)會(huì )以自己的方式和理想愛(ài)好生活。
在幾年的課堂上，老師們要么滔滔不絕，要么循循善誘，要么以無(wú)限魅力向我們展示知識。如果黑板是浩瀚的大海，那么老師就是海上的水手。鈴聲響起的那一刻，你用教職員工鞭作漿，劃船般泊在港口的教科書(shū)。桌子上，難題堆積如暗礁，你的手勢像飛鳥(niǎo)一樣生動(dòng)，在講臺上揮出一條美麗的弧線(xiàn)——船穿過(guò)？？天空飄不來(lái)一片云，就像你明亮的心，一派高遠。也許還有一些遺憾。我們沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)這么多精彩的講座；我們沒(méi)有時(shí)間參加這么多精彩的活動(dòng)。也許還有一些愧疚。面對慈父嚴母的老師，我們總能編造各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師，我們往往只能拿出一個(gè)版本。
在過(guò)去三年的大學(xué)生活中，我們收獲了太多，錯過(guò)了太多，時(shí)間從來(lái)沒(méi)有像現在這樣吝嗇過(guò)，甚至不想留給我們一分鐘。我們總是認為我們已經(jīng)長(cháng)大了，總是認為我們可以不在乎，但當離別如此不情愿地到來(lái)時(shí)，我們發(fā)現我們與這個(gè)集體有血液聯(lián)系，榮譽(yù)和恥辱。
最近，我經(jīng)�？紤]一個(gè)問(wèn)題：如果我能再過(guò)一次大學(xué)生活，我會(huì )選擇什么樣的生活方式？你會(huì )努力追求什么？放棄什么？有些問(wèn)題真的會(huì )有不同的答案。
總有太多發(fā)自?xún)刃牡母兄x，怕說(shuō)出來(lái)太晚:親愛(ài)的母校，是你包容了我們的無(wú)知，是你孕育了我們的智慧和果斷，是你給我們展示自己的舞臺。學(xué)校的學(xué)習氛圍和學(xué)習理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會(huì )了如何成為一個(gè)勤奮誠實(shí)的人，這是學(xué)院給我們最大的財富。
親愛(ài)的老師，是你的辛勤工作，是你無(wú)私的奉獻來(lái)?yè)Q取我們的.收獲和成長(cháng)；你知識淵博，毫無(wú)保留地教我們；你體貼，讓我們的生活充滿(mǎn)家的溫暖；你獨特的個(gè)性魅力給我們留下了深刻的印象；你的訓練和指導，在我們成長(cháng)的道路上留下了深刻的印記。衷心感謝您！
親愛(ài)的父母，一路風(fēng)雨兼程，你撐起燦爛的晴空，用細致無(wú)私愛(ài)給了我們溫暖的港灣和不斷前進(jìn)的力量，但我們從不要求。讓我們把真誠的感謝獻給你，用一生回報你無(wú)盡的善良。
現在，我們即將離開(kāi)，讓我們認真保存每張照片，因為照片中燦爛的微笑已經(jīng)凍結在記憶中；讓我們擁抱每一個(gè)我們喜歡、欣賞或幫助過(guò)我們的人，因為很多人很難再見(jiàn)面；讓我們對那些有爭議和沖突的人說(shuō)對不起，不再調查誰(shuí)對誰(shuí)錯，因為我們不想把友誼的缺點(diǎn)帶到未來(lái)的生活中；讓我們再次對待每一位老師，對學(xué)校各崗位的工作人員說(shuō)謝謝，因為他們的存在，我們可以舒適地學(xué)習和生活；也讓我們告別，不要流淚，因為我們應該記住彼此燦爛的笑臉！
在這里，我們祝愿母校明天更美好，更輝煌。我們也衷心祝愿每一位老師身體健康，工作順利，同學(xué)們繼續創(chuàng )造更美好的未來(lái)！
當我們即將踏上一段新的人生旅程時(shí)，我們都會(huì )記�。簺](méi)有壯麗的大海，可以有美麗的溪流，沒(méi)有高聳的山脈，可以有曲折的山路，沒(méi)有激情的運動(dòng)，可以有抒情的小調。長(cháng)風(fēng)和海浪有時(shí)會(huì )直接掛在海上。在漫長(cháng)的人生旅程中，找到自己的方向，做最好的自己！這樣的生活也很美好！
大學(xué)生演講稿15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！“我的熱情好像一把火，燃燒了整個(gè)沙漠……”我想費翔的這首《熱情的沙漠》大家都很熟悉吧，我今天演講的內容就是關(guān)于熱情的，題目叫《點(diǎn)燃熱情》。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一句話(huà)：“我今方年少，理應展翅飛”，現在的我想再加一句“還應熱情燒”。是的，剛踏上大學(xué)征程的我們，擁有青春，擁有活力，擁有激情，應該展翅飛翔，應該激情燃燒，讓自己的生活紅火起來(lái)！
我是一名來(lái)自陜西的學(xué)生，之前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)“xx師范學(xué)院”，可上這所大學(xué)是我心甘情愿的，自己的選擇，自己負責。
我到xx來(lái)汽車(chē)轉火車(chē)，火車(chē)又轉汽車(chē)的共乘車(chē)30多個(gè)小時(shí)。我一路欣賞沿途風(fēng)景，計劃我的大學(xué)精彩生活，熱情地來(lái)到xx師院。以后，這里就是我揮灑熱情，努力奮斗的陣地了。
我想我們大家都是帶著(zhù)父母的期待，親人的祝福，老師的教誨，同學(xué)的鼓勵來(lái)到大學(xué)的，但我不知道大家是否都有我這樣的熱情。真的，我真的是心潮澎湃。尤其是當學(xué)姐學(xué)長(cháng)們親切接待歐文，熱情幫助我時(shí)，我感到很溫暖，身處異鄉之苦漸漸淡忘，雖有水土不服但并無(wú)大礙。學(xué)姐告訴我，這是一屆帶一屆的傳承精神，我聽(tīng)了之后很興奮的說(shuō)：“是這樣嗎？那么說(shuō)我明年也會(huì )以學(xué)姐的身份去接下一屆新生！”大家可能會(huì )笑話(huà)我，“學(xué)姐”想到這個(gè)稱(chēng)呼，想到明年我就是學(xué)姐了我就特有精神。就這樣，我在老師學(xué)姐的`幫助下，很快地適應了學(xué)校環(huán)境，激情地開(kāi)始了我的大學(xué)生涯。
迄今為止的一個(gè)多月大學(xué)生活讓我學(xué)了很多，明白了很多。xx是江南水鄉歷史文化古城，安謐閑適，輕松自然，素有“筆墨江南，清麗xx”美譽(yù)。xx是最近幾年迅速發(fā)展起來(lái)的大學(xué)，環(huán)境優(yōu)美，校園生活色彩繽紛。她雖然不能和繁華大都市和夢(mèng)想中的象牙塔相比，但讓人享受生活學(xué)習樂(lè )趣，獨有一份自然。
在回頭說(shuō)，我是被調劑到新聞班的，可這并沒(méi)有影響我學(xué)習，生活的熱情。雖然這樣子我暫時(shí)無(wú)法向心中的夢(mèng)想靠進(jìn)，但學(xué)習新聞也是一件別有風(fēng)味的事，可以再培養其他的學(xué)習興趣，學(xué)一門(mén)知識技巧。
我，愛(ài)沖動(dòng)，愛(ài)幻想，有報復，有熱情，但有迷惘。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)就有人對我說(shuō)過(guò)：不要把大學(xué)生活想得太美好，它也有讓你感到無(wú)助，枯燥，無(wú)聊的時(shí)候。的確，身處異地的我，獨自在這求學(xué)，面對陌生的一切，面對強烈的競爭，面對生活瑣碎，有些無(wú)所適從。但我告訴自己：xx師院是我的選擇，我要認真對待自己，認真對待生活，要努力讓自己過(guò)的好。能登上金字塔的生物有兩種：鷹和蝸牛。雖然我不能像雄鷹那樣一飛沖天但我可以像蝸牛那樣憑自己的耐力慢慢前行。我相信，我可以做到，擁有一顆年輕的心，熱情的心，繼續燃燒。
各位同學(xué)或許你們當中也有對現在大學(xué)生活有過(guò)迷惘，有過(guò)失望的。所以我想用我曾經(jīng)問(wèn)自己的問(wèn)題問(wèn)你們：除了你認為自己沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué)，除了你沒(méi)有把握展示風(fēng)采的機會(huì )，除了你們心中那份虛榮和倨傲，你對生活還有其他的正確感受嗎？要知道我們擁有大學(xué)4年，是無(wú)比幸福的。
更還有多少人在為能擁有這4年而埋頭苦讀，投身題海和各種各樣的模擬考試呢？當初我們從他們這種狀況中走出來(lái)，走進(jìn)夢(mèng)寐以求的大學(xué)，不是讓我們怨天尤人；迷惘的，它是讓我們繼續學(xué)習，努力奮斗創(chuàng )造美好未來(lái)的。所以說(shuō)，對現實(shí)可能不滿(mǎn)的同學(xué)是否應該這樣想：我擁有大學(xué)我就是幸福的，這樣心中的熱情之火會(huì )再度燃燒的。
我們的金色年華是寶貴的，我們的紅色青春是飛揚的。歲月可以讓肌膚起皺，可失去熱情卻會(huì )讓靈魂起皺。所以，各位同學(xué)，我們一切讓內心熱血沸騰吧，充滿(mǎn)激情，熱愛(ài)生活。讓我們用熱情這把火點(diǎn)燃xx師范學(xué)院精彩生活！
謝謝大家，我的演講結束。
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