微笑的力量演講稿經(jīng)典

時(shí)間:2023-06-13 08:10:35 演講與口才 我要投稿

微笑的力量演講稿經(jīng)典

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在現實(shí)社會(huì )中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的微笑的力量演講稿經(jīng)典,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

微笑的力量演講稿經(jīng)典

微笑的力量演講稿經(jīng)典1

  微笑是一個(gè)人心靈里最深厚的感情體現,雖然它表面只是單純的一種表情,可是它卻在世界上傳遞著(zhù)愛(ài)。

  二零零八年五月十二日,在汶川發(fā)生發(fā)八級特大地震,瞬間,汶川是一片廢墟,整個(gè)汶川沉浸在失去親人的痛苦與龐大的哀傷之中。全世界都被這慘不忍睹的情形震撼了,于是人們紛紛慷慨解囊,有的人捐出了自己的錢(qián);有的人捐出了自己的衣物;還有的人在網(wǎng)上作詩(shī)吟歌希望能給災區的人們一種精神安慰。武警、消防官兵都紛紛趕往災區進(jìn)行營(yíng)救,每當救出一條生命,人們都會(huì )送給這些英雄一上美美的微笑,透過(guò)這微笑,我們又仿佛看見(jiàn)了人們冰冷的心得到了一絲溫暖的`陽(yáng)光,它正不斷安慰人們脆弱的心靈。而相反來(lái)講,每救出一個(gè)人,就仿佛給消防戰士們更多的壓力,因為這說(shuō)明了還有生命活著(zhù),我們必須更加認真、迅速地救人。微笑對消防戰士就似鼓勵,不斷激起他們的斗志。正是在這偉大的微笑的力量的支撐下,我們人類(lèi)才能直面災難,超越災難!

  微笑也是一種信任。盼星星,盼月亮,同學(xué)們夢(mèng)寐以求的春季運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,做出一副要大顯身手的模樣。長(cháng)跑這個(gè)項目開(kāi)始了,同學(xué)們都似一匹匹千里馬放開(kāi)腳步奮力奔跑,看著(zhù)同學(xué)們你追我趕的情形真激動(dòng)人心。輪到我比賽了,我接過(guò)接力棒,咬緊牙關(guān),似一只野狼一樣拼命地向前跑去。我先是領(lǐng)先的,可是由于剛開(kāi)始跑得太快而過(guò)多耗費了大量的體力,現在的我只能似一只餓狼一般有氣無(wú)力跑了,我歉意地望了望同學(xué)們,只見(jiàn)同學(xué)們卻全都微笑地注視著(zhù)我,我似乎從他(她)們的眼睛里讀懂了:“加油!你一定能行!”頓時(shí),我的心又得到了溫暖,在精神上得到了鼓勵。眼看著(zhù)其他選手要追上來(lái)了,我迅速回過(guò)神來(lái),又似一只野狼般沖向了終點(diǎn),最終我們班取得了第一名。這都是微笑給予的力量。一種信任的力量!

  微笑,不僅只是單純的一種表情,更是一種感情的傳播,它讓我們在災難面前毫不畏懼,它讓我們在挫折前重新振作。微笑,時(shí)刻鼓舞你我。

微笑的力量演講稿經(jīng)典2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  微笑是化解矛盾的咒語(yǔ)。微笑可增強朋友之間的感情,偶爾鬧出矛盾,是微笑的力量可以化解的。曾經(jīng),我懷著(zhù)高興的心情來(lái)到教室,跑到朋友的身邊,想和她講講我發(fā)生的趣事。而她的心情卻是陰雨天,用不理睬的眼神看我一眼。頓時(shí),我心靈中完美的蛋糕便被她踩了一腳,變的沉悶起來(lái)。于是,我沒(méi)有再次理會(huì )她,只是埋頭背著(zhù)自己的課文。就這樣,沉默著(zhù)的兩三天時(shí)間如蝸牛一般慢慢的過(guò)去了,心中有種異樣的難受。不想與她交流,但有想與她說(shuō)話(huà),心里的矛盾沖突只好讓我選擇微笑面對。之后,正因我的一抹微笑,使僵持了兩三天的沉默破碎了。打那以后,我們的友誼不知怎的變得更牢固了。是的,微笑的確有一股化解矛盾的力量!

  微笑是放松心情的法寶;蛟S,一份微笑可以調節一天煩悶的心情。在學(xué)校,學(xué)生的作業(yè)如五指山一般,壓得我們氣喘吁吁,讓我們的心情高興不起來(lái)。然而,正是別人對自己微笑,緩解自己的心情,是自己精神煥發(fā),不再疲勞。這微笑,可以讓心情變得高興,可以讓生活過(guò)得開(kāi)心。也正是這微笑,才讓我感覺(jué)到學(xué)習其實(shí)并不是很累,讓我對學(xué)習沒(méi)有厭煩感。是的`,微笑的確有一股放松心情的力量!

  微笑是解決困難的武器。有時(shí),一抹微笑可以解決許多困難,做習題也不例外。某天,我被一名老師布置的難題難住了,真是絞盡腦汁也想不出答案,只好獲得同學(xué)的幫助了。然而,同學(xué)卻說(shuō):“你再想想,怎么會(huì )想不出來(lái)呢?”當時(shí)真的不知道同學(xué)為什么不給我講。過(guò)后,我才明白忘記掛上微笑了。于是,我掛上微笑,再次尋求幫助。果然不出我所料,同學(xué)不但給我講了這一道題,而且講得特別仔細。是啊,微笑的確有一股解決問(wèn)題的力量!

  微笑的力量不可估量。微笑不僅能化解矛盾,并且能放松心情,還能解決困難。微笑的力量真神奇。

微笑的力量演講稿經(jīng)典3

  我是一幅畫(huà),誕生于15世紀一位大師之手。幾百年過(guò)去了,我來(lái)到了巴黎,被安置在盧浮宮。每天面對不同的人,我常常不解地發(fā)問(wèn):是什么讓我可以穿越時(shí)空隧道,而不被歷史的眼光否決,難道只是因為我的驚世微笑嗎?

  從誕生的那一天起,我便注定不平凡,因為我擺脫了禁錮時(shí)期的僵硬表情,加入了一種新鮮的元素——微笑。

  當我的創(chuàng )造者完成了最后一筆,將他的手從我身上移開(kāi)的那一刻,我便看到了他臉上滿(mǎn)意的神情,還有他將自己那會(huì )心的表情——微笑永久地掛在了我的臉上。這是我第一次感受創(chuàng )作者帶給我的溫情,相信那種溫情也將傳遞給后世之人。

  不平凡的經(jīng)歷,不平常的旅程,輾轉到了不同人的手中,凝視他們面對我的微笑綻放的歡欣之情,看著(zhù)他們驚嘆甚至擺脫世俗的欲望,終于,我發(fā)覺(jué)這千萬(wàn)種神態(tài)都會(huì )歸結成同一種表情——我的微笑。我驚嘆于世人動(dòng)作的統一性:不論是商人、貴族,還是凡夫、俗子,在長(cháng)久的思索后嘴角總會(huì )自覺(jué)不自覺(jué)地上揚。我更驚嘆于自己的偉大,可以讓每位看過(guò)我之后的'人會(huì )仿效我的微笑。

  雖然,我停在了森嚴的宮殿中,透過(guò)道道嚴密的監控,用不同的微笑面對不同的人:眼中噙滿(mǎn)淚水的姑娘向我走來(lái),在長(cháng)久的對視之后,我微笑地拭去了她的淚水;飽含病痛折磨的人向我走來(lái),在靜靜地相顧無(wú)言之后,我的微笑撫平了他撕心裂肺的創(chuàng )傷;利欲熏心的人,帶著(zhù)飽脹的情緒向我走來(lái),在糾結了一陣之后,我的微笑讓他幡然驚醒;神情嚴肅的政論家在一番細致的觀(guān)察之后,我的微笑趕跑了他嘩眾的言辭,他帶著(zhù)我的微笑離開(kāi)了。直到我看見(jiàn)那個(gè)孩子,帶著(zhù)微笑向我走來(lái),我才明白我的微笑并不僅僅屬于我一個(gè)人,它已經(jīng)超越了自我,成為人類(lèi)共同的寶物。只是我的微笑更接近于孩子的純真燦爛,沒(méi)有了塵世里的雜質(zhì),以喚醒人們心地的純澈和潔凈。

  我終于明白自己可以不朽于世的原因:微笑可以驅逐陰霾與塵霧,可以追逐燦爛與光明,給人類(lèi)帶來(lái)夢(mèng)想與未來(lái),所以我更希望人們叫我“蒙娜麗莎——神秘的微笑”。

微笑的力量演講稿經(jīng)典4

  微笑的力量是巨大的,微笑能讓你對自己充滿(mǎn)信心;微笑能讓你保持好心情,;微笑能讓有矛盾的同學(xué)重歸于好;微笑能讓煩惱通通地遠離你,所以,請時(shí)常給自己一個(gè)微笑。

  考試之前,請給自己一個(gè)微笑,告訴自己,不要緊張,要以平和的心情來(lái)對待它,要對自己有信心,也許成功就離自己不遠了。

  當我失落時(shí),我就會(huì )給自己一個(gè)微笑,使勁去想那些美好的事情,讓快樂(lè )重新回到我身邊,也許,那令人不快樂(lè )的事情常常會(huì )令我想起,但是,只要再給自己一個(gè)微笑,我會(huì )把不愉快的事全忘掉,那些事就像夢(mèng)一般,一晃就又過(guò)去了。

  當我生病時(shí),我會(huì )給自己一個(gè)微笑,使我每天都保持好心情,讓我有能力去戰勝病魔,無(wú)論有多么痛,我都會(huì )堅持下去,給自己一個(gè)微笑,讓微笑給你帶來(lái)歡樂(lè )、包容、自信、戰勝挫折的信心。

  當然微笑也是最好的`服務(wù),有誰(shuí)會(huì )拒絕微笑呢?英國有一個(gè)以微笑服務(wù)為宗旨的公司,大家都對它坦誠相待,自然,這家公司就會(huì )財源滾滾了。

  聽(tīng)說(shuō)過(guò)“微笑酒店”嗎?那可是一個(gè)響徹全英國的名字。酒店老板布徹賴(lài)斯老太太有一個(gè)制勝的法寶,那就是微笑。每一個(gè)進(jìn)入微笑酒店的人都有不同的目的,然而他們最急迫的目的是找一個(gè)人來(lái)傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)。酒店中不乏有事業(yè)受阻者,愛(ài)情不順者,家庭破裂者等等。每到這個(gè)時(shí)候,66歲的布徹賴(lài)斯老太太總是為客人端來(lái)一杯濃濃的熱咖啡,并微笑著(zhù)像個(gè)朋友那樣傾聽(tīng)客人的滿(mǎn)腹牢騷。有時(shí)也會(huì )微笑著(zhù)發(fā)表一兩句誠摯的見(jiàn)解。久而久之,大家都把布徹賴(lài)斯酒店當作了自己的家,并給它取了個(gè)名字叫“微笑酒店”。有時(shí)客人們到酒店去還像給家里買(mǎi)菜一樣捎去一兩樣時(shí)鮮小菜。長(cháng)期下來(lái),布徹賴(lài)斯老太太自然獲得了豐厚的利潤。

  每天保持好心情,讓微笑帶給你一個(gè)美好的世界,一個(gè)絢麗多姿的世界吧!請給自己一個(gè)微笑!

微笑的力量演講稿經(jīng)典5

  一位詩(shī)人曾經(jīng)這樣寫(xiě)道:“你需要的話(huà),可以拿走我的面包,可以拿走我的空氣,可是別把你的微笑拿走。因為生活需要微笑,也正因為有啦微笑,生活便有啦生氣。

  當你失意與沮喪時(shí),不妨笑一笑,你會(huì )頓時(shí)茅塞頓開(kāi);當你遇到困難一蹶不振時(shí),笑一下,你就會(huì )覺(jué)得精神百倍;當你憂(yōu)愁苦悶時(shí),一個(gè)微笑,會(huì )驅散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢,給人以力量,給人以覺(jué)悟。

  微笑的力量是不可抵擋的。中國與古巴爭奪女排決賽權的比賽一波三折,激烈而精彩。是陳中與的微笑緩解啦所有觀(guān)眾看球過(guò)程中的緊張。女排姑娘們高跳發(fā)球、大力扣殺、騰身攔網(wǎng)、奮勇救險的場(chǎng)景,雖然大家歷歷在目,可更清晰地浮現在大家腦海中是陳中與的微笑。這微笑,包含著(zhù)平與、親切、友善,還有他的自信。這微笑,深藏啦沉靜人格的鋒芒,蘊含著(zhù)克敵于從容淡定之中的力量。相信這微笑的力量,對隊員,是一種肯定,一份激勵;對球迷,是一縷春風(fēng),一個(gè)承諾。而對手,可能會(huì )在這微笑中感到緊張,感到一種力量難以抗衡。陳中與的微笑是有力量的,在他的微笑中,我們目睹啦中國女排險境中的.勝利。即使失敗,那樣的微笑,也會(huì )令人感到一份真實(shí)的慰籍與溫暖。

  人生道路上,面對一切悲哀與困難時(shí),不妨試著(zhù)微笑一下吧!撥開(kāi)一切陰云晨霧,拋開(kāi)“霧里看花,水中望月”的迷茫,迎著(zhù)昔日歡笑的腳步,一路微笑走來(lái)。

  微笑,給人以動(dòng)力,給人以魅力,帶著(zhù)陽(yáng)光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險阻。不敢未來(lái)成與敗,苦與樂(lè ),只要坦然去面對,總會(huì )有新的夢(mèng)想展翅翱翔。

  不是一切大樹(shù)都甘愿北風(fēng)吹倒;不是一切種子都能落地生根;不是一切夢(mèng)想都情愿被折斷翅膀。但有時(shí)的一個(gè)微笑就可以令時(shí)空旋轉。

微笑的力量演講稿經(jīng)典6

  微笑是一個(gè)人心靈里最深厚的感情體現,雖然它表面只是單純的一種表情,可是它卻在世界上傳遞著(zhù)愛(ài)。

  二零零八年五月十二日,在汶川發(fā)生發(fā)八級特大地震,瞬間,汶川是一片廢墟,整個(gè)汶川沉浸在失去親人的痛苦與龐大的哀傷之中。全世界都被這慘不忍睹的情形震撼啦,于是人們紛紛慷慨解囊,有的人捐出啦自己的錢(qián);有的.人捐出啦自己的衣物;還有的人在網(wǎng)上作詩(shī)吟歌希望能給災區的人們一種精神安慰。武警、消防官兵都紛紛趕往災區進(jìn)行營(yíng)救,每當救出一條生命,人們都會(huì )送給這些英雄一上美美的微笑,透過(guò)這微笑,我們又仿佛看見(jiàn)啦人們冰冷的心得到啦一絲溫暖的陽(yáng)光,它正不斷安慰人們脆弱的心靈。而相反來(lái)講,每救出一個(gè)人,就仿佛給消防戰士們更多的壓力,因為這說(shuō)明啦還有生命活著(zhù),我們必須更加認真、迅速地救人。微笑對消防戰士就似鼓勵,不斷激起他們的斗志。正是在這偉大的微笑的力量的支撐下,我們人類(lèi)才能直面災難,超越災難!

  微笑也是一種信任。盼星星,盼月亮,同學(xué)們夢(mèng)寐以求的春季運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始啦,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,做出一副要大顯身手的模樣。長(cháng)跑這個(gè)項目開(kāi)始啦,同學(xué)們都似一匹匹千里馬放開(kāi)腳步奮力奔跑,看著(zhù)同學(xué)們你追我趕的情形真激動(dòng)人心。輪到我比賽啦,我接過(guò)接力棒,咬緊牙關(guān),似一只野狼一樣拼命地向前跑去。我先是領(lǐng)先的,可是由于剛開(kāi)始跑得太快而過(guò)多耗費啦大量的體力,現在的我只能似一只餓狼一般有氣無(wú)力跑啦,我歉意地望啦望同學(xué)們,只見(jiàn)同學(xué)們卻全都微笑地注視著(zhù)我,我似乎從他(她)們的眼睛里讀懂啦:“加油!你一定能行!”頓時(shí),我的心又得到啦溫暖,在精神上得到啦鼓勵。眼看著(zhù)其他選手要追上來(lái)啦,我迅速回過(guò)神來(lái),又似一只野狼般沖向啦終點(diǎn),最終我們班取得啦第一名。這都是微笑給予的力量。一種信任的力量!

  微笑,不僅只是單純的一種表情,更是一種感情的傳播,它讓我們在災難面前毫不畏懼,它讓我們在挫折前重新振作。微笑,時(shí)刻鼓舞你我。

微笑的力量演講稿經(jīng)典7

各位領(lǐng)導、同事:

  大家好!

  我演講的題目是《微笑的魅力》。有一首詩(shī)這樣寫(xiě)道:“站在愛(ài)的平臺,我們用真誠的笑容去感受人間的摯情”,微笑、沒(méi)有聲音,沒(méi)有色彩;微笑,是人們心靈深處反射出來(lái)的陽(yáng)光;微笑,是人心通向人心的金色橋梁;微笑是美好的,它會(huì )拉近人們之間的距離,商店售貨員的微笑會(huì )給人帶來(lái)親切并給自己帶來(lái)經(jīng)濟效益,而老師的微笑會(huì )讓孩子覺(jué)得老師親切的象媽媽?zhuān)變簣@象溫馨的家,會(huì )讓家長(cháng)感到把孩子送到幼兒園里放心,會(huì )讓整個(gè)幼兒園充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  記得我剛到幼兒園工作不久,班上有個(gè)小朋友叫李梓月,她任性、不愛(ài)上幼兒園,特別愛(ài)哭,非常不容易接近,她媽媽心里感到忐忑不安,很擔心孩子不習慣這里的生活。自從她來(lái)到我班,我嘗試用了各種辦法接近她,面對這樣的孩子,親切很重要,我常向她展露我的微笑,希望通過(guò)我的笑容能讓她不安的'情緒得到安慰。起初她對我有點(diǎn)排斥。有一天,我拿出手機說(shuō)要給她照相,但是要像老師一樣笑得那么甜,照出的相片才好看!她聽(tīng)了,臉上雖然還掛著(zhù)眼淚,但是也裂開(kāi)嘴巴輕輕微笑,我給她看照片,一邊微笑地對她說(shuō)“瞧,你看你笑得多甜,多美啊,老師可喜歡了!”過(guò)了好一段時(shí)間,孩子慢慢轉變了,變得愿意和我說(shuō)話(huà)了,變得愛(ài)笑了,孩子活潑了許多,她媽媽特別高興。有時(shí)侯一來(lái)幼兒園就和我分享自己的快樂(lè )的事,她媽媽說(shuō),“看到活潑開(kāi)朗、愛(ài)上幼兒園的女兒,我真的很開(kāi)心,謝謝你老師”,這微笑使我獲得了家長(cháng)的信任;這微笑,贏(yíng)得了孩子對我的依戀;這時(shí),我真正領(lǐng)悟到這微笑的魅力所在,更感受到這微笑的力量。作家尤今說(shuō):“笑一笑吧,讓太陽(yáng)沖破陰霾,讓溫暖取代苦寒。笑,是無(wú)言的禮貌,一個(gè)微笑讓你贏(yíng)得整個(gè)世界!痹谖铱磥(lái)就算贏(yíng)

  不了整個(gè)世界,至少可以贏(yíng)得一個(gè)孩子的信任。我班一個(gè)叫傅銘宇男孩,開(kāi)學(xué)兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)過(guò)他幾次,我就納悶:他為什么不來(lái)上幼兒園?據多方面訪(fǎng)問(wèn),他爸媽平時(shí)很忙,沒(méi)時(shí)間送他上幼兒園,多數時(shí)間是在家看電視、玩電腦游戲或是跟大學(xué)體育老師的爸爸一起上班。一直不合群,不愛(ài)參加集體活動(dòng)、對老師也經(jīng)常不理不睬。

  我向他展露微笑,接觸下來(lái),發(fā)現他脾氣雖然倔點(diǎn),但挺可愛(ài)、健談的。利用午睡前幾分鐘,我微笑著(zhù)就像朋友一樣跟他聊天,知道他父親經(jīng)常愛(ài)抽煙、而且爺爺因為忙總是很晚來(lái)接他等,這些讓他很生氣。我微笑著(zhù)把傅銘宇想請他爸爸到陽(yáng)臺去抽煙和盡量早點(diǎn)接人的想法告訴他爸爸,也請傅銘宇理解爺爺有事,不能每天第一個(gè)來(lái)接他。慢慢地,傅銘宇由原來(lái)從不與老師打招呼到后來(lái)一定挨個(gè)和老師們打招呼,由原先經(jīng)常遲到到后來(lái)堅持8:30前到,可能是遺傳的原因,他的體操做得也很好,我們常常抓住時(shí)機表?yè)P他,讓他在同伴中有良好的印象,F在他已經(jīng)有好幾個(gè)相當合得來(lái)的玩伴。這真的讓我感到欣慰。

  在幼兒看來(lái),老師的笑是對自己的肯定,表示老師“喜歡我”,它會(huì )使孩子心情愉快,信心十足。所以在孩子面前我永遠保持著(zhù)甜美的微笑,我尤其重視早晨的“一笑”,因為早上是幼兒情緒較容易波動(dòng)的時(shí)刻。每當孩子走進(jìn)教室,我就迎上去,送給他一個(gè)甜甜的微笑,看到孩子鬧情緒,我就親切詢(xún)問(wèn)、安慰,直到孩子臉上綻開(kāi)笑容。人在笑的時(shí)候是最漂亮的,幼兒教師的形象不僅要靠得體的衣著(zhù)打扮,也依靠發(fā)自?xún)刃牡挠H切、自然的微笑。所以,只有臉上常帶著(zhù)微笑,心中充滿(mǎn)快樂(lè )、充滿(mǎn)愛(ài)的人,才是一名合格的幼兒教師。當我微笑著(zhù)送走最后一個(gè)孩子,我心中常有一個(gè)美好的愿望:我要用我的微笑為孩子們的童年抹上一道最溫馨、最燦爛的色彩!

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