新時(shí)代好少年事跡4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對事跡都不陌生吧，事跡屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。我們該怎么擬定事跡呢？以下是小編為大家整理的新時(shí)代好少年事跡，歡迎閱讀與收藏。
新時(shí)代好少年事跡1
在xx電子科技大學(xué)附屬小學(xué)五年級一班，有個(gè)陽(yáng)光女孩：她誠實(shí)守信、孝老愛(ài)親、勤儉節約、文明有禮、助人為樂(lè )、弘揚優(yōu)秀傳統文化。她播撒美德，成為西電附小教師眼中的好學(xué)生，家長(cháng)眼中的好孩子，學(xué)生眼中的好伙伴！她就是這個(gè)新時(shí)代含苞待放的美德少年——周鈺雪兒。
一、孝敬長(cháng)輩，關(guān)心社會(huì )的“小公民”
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，“孝親敬長(cháng)”是她人生的必修課。在家里，她會(huì )做一些力所能及的家務(wù)；看到媽媽工作太辛苦了，總會(huì )關(guān)切地噓寒問(wèn)暖；一到節假日她就會(huì )去看望爺爺奶奶和周?chē)泥従�，�?jīng)常給他們表演節目，大家都稱(chēng)她為“我們的開(kāi)心果”。
“老師，您生病了，要多喝水，多休息！”。
……每每提起她，大家的心中不免都會(huì )涌起一股暖流！
她是優(yōu)秀的小公民，遵守社會(huì )公德，愛(ài)護公共財物，保護生態(tài)環(huán)境，并能提醒家人和周?chē)娜艘黄瓠h(huán)保。她從不向父母提過(guò)分的要求，奶奶爺爺要給她買(mǎi)東西，她總是說(shuō)：“謝謝，不用了，我的還能用呢，不用買(mǎi)新的！”她的故事還不止這些——記得一次媽媽帶她去吃冰激凌，旁邊座位上不知是誰(shuí)遺留了一個(gè)手包，她發(fā)現后硬是讓媽媽陪著(zhù)她等了2個(gè)多小時(shí)，終于等來(lái)了失主。
二、愛(ài)好書(shū)法，傳統文化的“傳承者”
她心懷夢(mèng)想，從6歲開(kāi)始學(xué)習書(shū)法，從最初顏真卿的《多寶塔》、到歐陽(yáng)詢(xún)的《九成宮》、張猛龍的《魏碑》、再到隸書(shū)《曹全碑》她一字一字的臨帖，已堅持四年之久。不管是刮風(fēng)下雨、還是酷暑嚴冬從未中斷過(guò)練習，在學(xué)習書(shū)法的過(guò)程中磨礪了堅強的意志品質(zhì)，培養了自強自立的品德，也取得了一些成績(jì)。7歲時(shí)跟隨xx硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì )參加“追尋紅色足跡”馬欄行筆會(huì )活動(dòng)。20xx年春節參加xx城隍廟舉辦的現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)道德經(jīng)活動(dòng)。20xx年參加“瀚林時(shí)代杯”xx省書(shū)畫(huà)作品展賽榮獲青少年組一等獎，作品并在xx省圖書(shū)館展出。20xx年參加中日青少年書(shū)畫(huà)大賽榮獲金獎。20xx年參加第六屆“當代中國”雙筆書(shū)法青少年百佳展賽被評為百佳稱(chēng)號，作品在xx省圖書(shū)館展出，并被《當代中國》第六屆雙筆書(shū)法作品集收錄。
每年春節她都會(huì )以書(shū)寫(xiě)春聯(lián)的方式，給鄰居、老師和親朋好友送上自己的祝�！，F已獲得中華人民共和國教育部考試中心書(shū)法五級、硬筆書(shū)法四級證書(shū)，現為xx硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì )青少年會(huì )員。成績(jì)已經(jīng)成為過(guò)去，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的征程，但為了心中的夢(mèng)想，她將一如既往。
三、蘭心蕙質(zhì)，充滿(mǎn)愛(ài)心的“小天使”
她心地善良，樂(lè )于助人。同學(xué)有不會(huì )的題會(huì )問(wèn)她，她會(huì )耐心地教他們；同學(xué)沒(méi)有帶書(shū)本，她會(huì )借給他們；同學(xué)沒(méi)有記下作業(yè)，她也會(huì )告訴他們；同桌生病沒(méi)有來(lái)，她會(huì )主動(dòng)將作業(yè)本帶回并把筆記交給同桌，幫助他學(xué)習。她的真誠和熱心感動(dòng)了大家，她是同學(xué)眼中的好伙伴。
班級需要美化，她會(huì )主動(dòng)用零花錢(qián)買(mǎi)花帶到班級悉心照料。自己設計學(xué)生作業(yè)統計個(gè)非常節儉和充滿(mǎn)愛(ài)心的孩子。她知道父母在外的辛苦，她生活儉樸，平日的`零用錢(qián)除買(mǎi)一些必備的文具，其余的都積攢起來(lái)，從不亂花一分錢(qián)的她。
四、一份耕耘，一份收獲
同學(xué)始終信守著(zhù)“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。在20xx年6月的慶“六一”活動(dòng)比賽中獲得第二名，在20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期榮獲全鎮語(yǔ)、數、外總分第五名，20xx年11月的普“十五”書(shū)畫(huà)比賽中獲得第三名，由于她綜合素質(zhì)全
面，組織能力和自立能力較強，老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。一路走來(lái)，同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺階。她是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(cháng)的小苗，她那善良真誠的心靈、她那助人為樂(lè )的精神、她那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì )影響著(zhù)更多的少年健康成長(cháng)。
新時(shí)代好少年事跡2
于xx是xx小學(xué)三年級的學(xué)生，他入學(xué)以來(lái)一直要求上進(jìn)，在各個(gè)方面都非常突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，一直擔任班級體育委員職務(wù)，年年被評為�！叭脤W(xué)生”，多次被評為“優(yōu)秀班級干部”，是同學(xué)和老師的好朋友好幫手。
在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，在父母的疼愛(ài)和自身的努力下，他全面發(fā)展，嚴格以高標準要求自己，激勵自己，不懈努力，現將他的先進(jìn)事跡概括如下：
一、學(xué)習刻苦成績(jì)突出
于xx同學(xué)堅持用知識充實(shí)自己，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志，他虛心好學(xué)，養成了良好的學(xué)習習慣。課前認真預習，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復習，成績(jì)均衡發(fā)展。當然，在刻苦學(xué)習的同時(shí)，他也十分注重體育鍛煉，每天參加大課間活動(dòng)，學(xué)校里組織的各種比賽也積極參加。周末里時(shí)常與同學(xué)結伴鍛煉。因為只有強健的體魄才能爭當四好少年。
二、尊敬師長(cháng)團結同學(xué)
于xx他性格開(kāi)朗，誠實(shí)守信。在生活中，他孝敬父母，勤儉節約，活潑可愛(ài)，樂(lè )于奉獻；在學(xué)校里，他尊敬老師，團結同學(xué)，愛(ài)護公物，遵守秩序。他是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。
作為一名少先隊員，他一直遵循從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩。
對待同學(xué)，他從來(lái)都是盡心幫助，幫助同學(xué)，解答難題，關(guān)心班組貧困學(xué)生，他以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。
三、社會(huì )實(shí)踐奉獻愛(ài)心
于xx同學(xué)對學(xué)校布置的各項任務(wù)都能積極認真地完成，在每年的學(xué)校組織同學(xué)開(kāi)展的“尊老敬老”獻愛(ài)心活動(dòng)中，于xx每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學(xué)拿的總和還多。因此每年都被評為我校的“”獻愛(ài)心大使”在班級同學(xué)和低年級同學(xué)眼中于xx一直都是一個(gè)值得信任的朋友和“無(wú)所不能”的大哥哥。有時(shí)低年級學(xué)生在放學(xué)時(shí)家長(cháng)還沒(méi)有來(lái)接，他會(huì )主動(dòng)地承擔安全護送的任務(wù)。
總之，于xx同學(xué)洋溢著(zhù)青春朝氣，他開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部；不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀的陽(yáng)光少年！小學(xué)生三年級新時(shí)代好少年事跡材料第一篇6
xxx，九歲，就讀于湖南雨湖區江南小學(xué)三年級xxx班。他踏實(shí)沉穩，品學(xué)兼優(yōu)，在家里，他是一個(gè)尊敬長(cháng)輩、孝敬父母、獨立自強、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子；在學(xué)校，他是一名勤奮學(xué)習、心系集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)的好學(xué)生；在社會(huì )，他是一位誠實(shí)守信、文明友善、熱心公益的好公民。
“入則孝”
常言道：幸福的家庭是一樣的，不幸的`家庭卻各有各的不幸。xxx的父母在他三歲時(shí)就離異了。xxxx年，他的父親楊柳患了罕見(jiàn)的肝內膽管擴張并伴隨肝硬化，除了換肝別無(wú)他法，但換肝的費用至少需要百來(lái)萬(wàn)，所有的親人將注意力放到了他父親身上，有時(shí)很難顧及xxx的生活與學(xué)習�；蛟S就是父親的突然病倒，讓當時(shí)才五歲的小沛錦迅速成長(cháng)起來(lái)，突然間就懂事了許多，儼然成為了家中的小小男子漢。
放學(xué)回來(lái)的小沛錦總是陪在爸爸的身邊，用他稚嫩的小手給爸爸做按摩，給爸爸換毛巾、倒水，為了讓爸爸高興，有時(shí)他在病床前給爸爸跳段拉丁舞，想盡辦法轉移爸爸的注意力，看到爸爸不再那么痛苦，臉上逐漸露出笑容，然后就背著(zhù)書(shū)包到護士辦公室認真地做作業(yè)，預習第二天的功課。晚上到家，小沛錦把爸爸一天換下來(lái)的毛巾和汗濕的衣服都洗得干干凈凈。清早起來(lái)，買(mǎi)了早點(diǎn)送到醫院，看著(zhù)爸爸吃完，才趕到學(xué)校上課。每天他這樣堅持著(zhù)，與爸爸相互激勵，相互加油。在小沛錦的影響下，媽媽又回到了爸爸的身邊，和他一起照顧爸爸，多難的家庭又增添了許多歡聲笑語(yǔ)。
“泛愛(ài)眾”
xxx在爸爸的帶領(lǐng)下堅持做志愿者已有四年，兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會(huì )的一員。周末，若爸爸病情稍微穩定一點(diǎn)，他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院，看望那里的老人們，小沛錦用學(xué)到的才藝和父親用發(fā)自?xún)刃牡奈⑿ο蚶先藗儌鬟f著(zhù)社會(huì )的正能量。
xx年在湘潭市的一次大型才藝比賽中，他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍，獲得xxxx元獎金，當主持人問(wèn)小沛錦準備怎樣支配這筆錢(qián)時(shí)，他在臺上大聲說(shuō)：“我和搭檔要把這筆獎金捐給湘鄉的貧困孩子，讓他們能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地讀書(shū)”。
課外，他積極參加長(cháng)沙星城義工協(xié)會(huì )、仁樂(lè )義工協(xié)會(huì )、大愛(ài)義工協(xié)會(huì )等的各種愛(ài)心義演活動(dòng)，被星城義工授予“愛(ài)心小藝人”稱(chēng)號。他用行動(dòng)和愛(ài)心把對父親的孝順變?yōu)閷ι鐣?huì )的大孝。xxx還被團區委授予xxxx年度優(yōu)秀志愿者榮譽(yù)稱(chēng)號。
面對人生的困境，有的人選擇退縮，有的人選擇拼搏，xxx和他的家人無(wú)疑選擇了后者，在逆境中勇于挑戰生命的極限，艱辛的生活既磨礪著(zhù)他的意志，錘煉著(zhù)他的情操，也使他的人生道路處處充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。
新時(shí)代好少年事跡3
王xx，女，20xx年出生，來(lái)自青島市李滄區實(shí)驗小學(xué)五年級一班。在老師的培養教育、家人的悉心關(guān)懷下她一天天成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)、孝敬長(cháng)輩、堅強樂(lè )觀(guān)的女孩。在學(xué)
習生活中，她抱著(zhù)一顆感恩的心，熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心班集體。馨雨是一個(gè)單親家庭的女孩，生活中她很獨立、堅強。小的時(shí)候，看到其他同學(xué)的爸爸接他們放學(xué)時(shí)，她總是默默的想：我的爸爸在哪里？看到媽媽身體有病為家事奔波時(shí)，她總是想辦法做一些力所能及的事為媽媽分擔。二年級的時(shí)候，柔弱的媽媽既要照顧年邁的姥姥、姥爺又要承擔起一家人的生活重擔加上自己身體也不好，生活壓力非常大。有一次，辛苦一天的媽媽頭疼病犯了，她一邊拿藥給媽媽吃下，一邊去端洗腳水為媽媽洗腳解乏，等為媽媽洗完腳，又鋪好被子扶媽媽躺下休息，她才坐在燈下學(xué)習，媽媽的淚順著(zhù)臉頰流了下來(lái)……
平時(shí)，媽媽做飯時(shí)，她總是偷偷地在一旁學(xué)著(zhù)媽媽炒菜、燜米飯。7歲的她踩著(zhù)凳子才能摸到灶臺，但是她卻早已學(xué)會(huì )了為家人做飯、洗衣�，F在的她已有一米五多了，她自豪的說(shuō)自己會(huì )炒許多菜：白菜、土豆絲、蒜苔、菜花樣樣拿手，也會(huì )做雞蛋湯，每天刷碗、拖地的`活她全包……能夠在生活中為媽媽分擔一些家務(wù)活、分擔一份辛苦，她感到由衷地快樂(lè )！
媽媽說(shuō)她懂事、孝順。從她記事起，她就擁有姥姥、姥爺、舅舅、媽媽的疼愛(ài)，她覺(jué)得自己是個(gè)非常幸福的孩子。媽媽沒(méi)有房子，和姥姥、姥爺同擠一處，她沒(méi)有要求要自己的房間、沒(méi)有養成嬌氣的習慣，反而每天像一只“快樂(lè )的小鳥(niǎo)”陪伴在長(cháng)輩的身邊，成為他們的開(kāi)心果，提醒他們按時(shí)吃藥。姥爺總是說(shuō)：我的記性真不好，要不是這孩子天天念叨著(zhù)讓我們吃藥，我們恐怕?lián)尾坏浇裉��！?/p>
姥爺身體不好，血壓高。今年過(guò)年前幾天，姥爺頭暈不能動(dòng)，一動(dòng)就惡心想吐。媽媽的病也經(jīng)常需要去醫院復查，她看在眼里，急在心里。有一天她去照顧姥爺，在醫院里她倒水喂藥、端盆掃地，還抽時(shí)間看書(shū)。這時(shí)候媽媽焦急萬(wàn)分的跑來(lái)了，滿(mǎn)頭是汗，看到她，平日里安靜平和的媽媽勃然大怒并生氣的說(shuō)她學(xué)會(huì )了撒謊，媽媽第一次打了她……她含著(zhù)眼淚告訴媽媽?zhuān)骸笆俏也粚�，我不該欺騙老師、瞞著(zhù)媽媽偷偷跑過(guò)來(lái)，讓大家為我擔心�？墒�，我想替您照顧姥爺，好讓您歇歇�！眿寢尯�(zhù)眼淚一把將她摟在懷里，直說(shuō)：“孩子，媽媽愛(ài)你！媽媽?zhuān)心阒懔��！?/p>
在學(xué)校里，她學(xué)習認真，團結同學(xué)，工作積極、富有熱情。五年來(lái)，她一直擔任英語(yǔ)課代表，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，課余時(shí)間她帶領(lǐng)同學(xué)參加英語(yǔ)社團，參與學(xué)校舞蹈、合唱、套笛、朗誦、繪畫(huà)等各類(lèi)活動(dòng)，得到了老師的認可、同學(xué)們的喜愛(ài)。先后獲得國家級、校、區級各類(lèi)榮譽(yù)二十多個(gè)，被評為區“書(shū)香小博士”、連年被評為�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。平凡的生活中，她樂(lè )觀(guān)進(jìn)取、追求進(jìn)步，同時(shí)也得到了老師、同學(xué)及社會(huì )上愛(ài)心人士的幫助和支持。她感謝生活給予了她人生的磨練，感謝親人給予了她無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，也感謝曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人。長(cháng)大后，她決心用自己最大的力量回報社會(huì )，用愛(ài)心來(lái)幫助更多需要幫助的人。
20xx、20xx、20xx、20xx年獲�！叭脤W(xué)生”稱(chēng)號；2。20xx年5月獲李滄區“書(shū)香小博士”稱(chēng)號；20xx年6月獲�！皟�(yōu)秀干部”稱(chēng)號；20xx年6月獲山東省英語(yǔ)小能手優(yōu)秀獎；20xx年9月獲全國中小學(xué)作文大賽三等獎；20xx年1月獲�！皟�(yōu)秀干部”稱(chēng)號；20xx年1月獲�！皟�(yōu)秀干部”稱(chēng)號；20xx年1月獲校音樂(lè )節最佳表現獎；20xx年3月獲第二屆“絢麗實(shí)小多彩童年”書(shū)畫(huà)比賽一等獎；20xx年3月獲寒假“爭做書(shū)寫(xiě)規范字小明星”一等獎。
新時(shí)代好少年事跡4
xx是一名留守學(xué)生，一直和外公外婆生活在一起。外婆70多歲，聽(tīng)力越來(lái)越差，與人聊天時(shí)聽(tīng)不清楚別人說(shuō)的話(huà)，這時(shí)xx就跑上前去給外婆做“翻譯”，當她的“耳朵”，讓她可以與人順暢的交談。每到外公、外婆和奶奶生日的時(shí)候，xx就拿壓歲錢(qián)給他們買(mǎi)禮物，給他們買(mǎi)一箱高鈣牛奶、幾袋特別軟和的面包和一些香蕉、紅橘。
對待其他老人xx也同樣如此。鄰居黎嬸嬸有兩個(gè)兒子，但常年在外地打工，丈夫是磚匠每天早出晚歸在外邊干活，家里的活全落在她身上。xx常常在做完作業(yè)后幫她澆糞。一個(gè)星期五下午放學(xué)回家時(shí)，晴朗的天空陡然變得陰沉起來(lái)，xx看到她一個(gè)人正急著(zhù)收晾曬的陳谷，連忙放下書(shū)包跑去幫忙，在大雨落下之前，及時(shí)地幫鄰居黎嬸嬸搶收了稻谷。
3月27日，xx和妹妹在回家路上看到路旁的臟水溝上躺臥著(zhù)一張卡片，xx小心翼翼地撿起那張卡，原來(lái)是一張新辦的信用聯(lián)社卡。她想卡的'主人發(fā)現銀行卡丟了一定會(huì )很著(zhù)急。便立即向街道方向跑去。路上逢人便問(wèn)他們有沒(méi)有丟卡，都說(shuō)沒(méi)有，一直到了街上，還是一點(diǎn)兒線(xiàn)索也沒(méi)有。后來(lái)找警察叔叔幫忙。第三天失主來(lái)到學(xué)校，給學(xué)校寫(xiě)了感謝信。
班上有一位叫唐鑫春的留守學(xué)生，性格很內向，特別愛(ài)玩手機，因為班主任王老師曾收管過(guò)他幾次手機，他開(kāi)始對王老師不“感冒”，后來(lái)他偷偷的把手機藏著(zhù)不交給王老師收管了。xx慢慢接近他，常常找他去學(xué)�；▓@里聊天，與他分享快樂(lè )與憂(yōu)愁，慢慢地與他成了好朋友。后來(lái)為了杜絕自己再玩手機，他主動(dòng)要把手機交給xx保管，xx告訴他還是交給老師保管，他聽(tīng)了建議，主動(dòng)把手機給了老師。
班上還有一位叫楊志文的同學(xué)，不注意個(gè)人衛生，特別是在天熱時(shí)一進(jìn)教室，一股酸臭味撲面而來(lái)，大家都很嫌棄他。老師安排xx結對幫扶他。xx發(fā)現他有很多優(yōu)點(diǎn)，只是學(xué)習基礎差、自卑意識嚴重、自我護理能力欠缺。xx就從他最基礎的方面補起。剛教他讀課文時(shí)他不愿意讀，很難聽(tīng)到他的聲音，xx就耐心給他講朗讀，終于他讀出了聲，但有好多字不認識，xx給他標出拼音，可拼音他也不會(huì )，xx就教他念、他跟著(zhù)讀。隔了一周，他主動(dòng)請xx聽(tīng)他背誦課文。隨后他默寫(xiě)出來(lái)，竟然也一字不差，雖然他的成績(jì)提高較慢，但總算開(kāi)始進(jìn)步了，而且字也越寫(xiě)越工整，他還慢慢養成了洗頭洗臉的好習慣、學(xué)會(huì )了洗衣服，同學(xué)們也都逐漸接納他。
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