我的夢(mèng)想演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在當下社會(huì )，演講稿使用的情況越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
人人都有夢(mèng)想，有的想成為楊利偉一樣的航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘；有的想當無(wú)所不能的工程師，設計建造出高科技的橋梁和摩天大廈；有的想當技術(shù)精湛的醫生，攻克醫學(xué)上的疑難雜癥，讓更多的人遠離疾病的痛苦；還有的想當大紅大紫的歌星，在世界各地展開(kāi)歌喉，為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲……我有一個(gè)光輝的夢(mèng)想，那就是當一名象體育健兒劉翔一樣的奧運冠軍。
當我隨著(zhù)國家隊，穿著(zhù)印有五星紅旗標志的運動(dòng)服，夾在亞、非、拉、美短跑運動(dòng)員中間，雄糾糾、氣昂昂地跨上的奧運賽場(chǎng)，滿(mǎn)載著(zhù)全國人民的殷切期望，當我像離弦的箭直奔終點(diǎn)，黃、白、棕、黑的世界奧運健兒都被我遠遠地甩在了身后。汗流滿(mǎn)面的我更加充滿(mǎn)了自信，握緊拳頭暗暗給自己加油：“一定要超過(guò)他們！我一定能行！中國人一定能贏(yíng)！”當莊嚴的五星紅旗高高地飄在我的頭頂，當雄壯的中華人民共和國國歌為我奏起，當光彩奪目的金牌被掛在我的脖子上，當清脆的橄欖枝編織的花環(huán)戴在我的頭頂，望著(zhù)美國選手和日本選手向我投來(lái)羨慕的目光，熱淚盈滿(mǎn)了我的雙眼。我雙手舉著(zhù)五星紅旗圍著(zhù)賽場(chǎng)跑了一圈又一圈。全場(chǎng)為我歡呼，中國人民為我歡呼，全世界的華人為我歡呼！我贏(yíng)了，中國人贏(yíng)了！我終于為中國贏(yíng)得了榮譽(yù)，在中國的金牌榜上又添了一塊金牌！我高興地蹦著(zhù)跳著(zhù)，隊友們把我舉起來(lái)在天空中拋著(zhù)，拋著(zhù)……當奧運冠軍的感覺(jué)真棒！我簡(jiǎn)直沉浸在我輝煌的.夢(mèng)想里了。但是，我知道這僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，要想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，必須付出巨大的努力，我今后一定要加強鍛煉，積極參加學(xué)校組織的運動(dòng)會(huì )、越野賽等一系列體育活動(dòng)，好好學(xué)習，用知識武裝自己的頭腦，吃常人吃不了的苦，流常人流不了的汗，在意志、毅力上超過(guò)他人。從我做起，從現在做起，我想在不久的將來(lái)的奧運會(huì )上，我一定能夠拿到一枚真正的金牌，實(shí)現我光輝而燦爛的夢(mèng)想！
相信我吧，莊嚴的五星紅旗一定會(huì )為我升起，雄壯的中華人民共和國國歌一定會(huì )為我奏響的！
我的夢(mèng)想演講稿2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，從古至今，無(wú)數的人們在酸甜苦辣中編制著(zhù)夢(mèng)想。在黑夜，夢(mèng)想是時(shí)暗時(shí)明的火光，帶給人們忽遠忽近的希望。每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,它漂浮在想象和期待之中，是人們心中孜孜不倦地追求.夢(mèng)想越清晰，就越容易走進(jìn)。只有有了夢(mèng)想我們才有真正的動(dòng)力，才有激情去行動(dòng)。夢(mèng)想就是我們行動(dòng)的指南，沒(méi)有夢(mèng)想，我們只會(huì )醉生夢(mèng)死的活著(zhù)，只會(huì )虛度光陰。有夢(mèng)想就會(huì )有奇跡，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，但大多數人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機會(huì )都不給它，這樣，夢(mèng)想怎么會(huì )開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?
你們知道嗎，夢(mèng)想永遠建立在執著(zhù)、汗水、努力與淚水之上。眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球，她夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因為身材矮小，手腿粗短而被拒于國家隊的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒，而是把失敗轉化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以?xún)斦旧狭耸澜绻谲姷?領(lǐng)獎臺。在她的運動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運動(dòng)員的傳統觀(guān)念。
遙望過(guò)去：偉大的居里夫人造福于人類(lèi)，艱苦、辛酸地奮斗了一生，終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因為長(cháng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了，可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠不會(huì )停下來(lái)。她用她的夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)下了生命的永恒。
你們知道嗎?我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)從我小時(shí)候開(kāi)始就有的一個(gè)夢(mèng)想!它一直深深扎根于我的心中。
我要通過(guò)自己的努力，讓家里人過(guò)上幸福、富裕的生活，是的，這是一個(gè)普遍，平凡的夢(mèng)想，每當甜甜的品味自己的夢(mèng)想時(shí)，路上走過(guò)的坎坷，心中承受的心酸，都會(huì )漸漸的過(guò)去，雖走的辛苦，但奮斗的過(guò)程卻讓我很開(kāi)心很充實(shí)。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴密的思維，也沒(méi)有特別準確的判斷力，但是我仍不會(huì )放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想還距我有一段距離，但我仍不會(huì )停止追求。盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì )有很多挫折和無(wú)數的磨難，但我仍不會(huì )灰心喪氣。因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。 雖然現在還沒(méi)有實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，但我堅信，遲早有一天，我堅信我的夢(mèng)想一定會(huì )含苞待放。
今天我們每個(gè)人都會(huì )面臨著(zhù)各種各樣的困境，我們要相信烏云之中必有甘霖，困境之中必有祝福，要相信自己的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。有人說(shuō)在現實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱，當我們和困難拼搏一番，你會(huì )覺(jué)得，困難不過(guò)如此。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚; 苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現，也不要沉浸在繁華和喧囂當中。選擇好了這樣一條路，就必須要走下去，不管路有多長(cháng)，不管前方是不是危險重重……一切的一切，都無(wú)法阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現只要我們自己能堅持不懈的去追求，只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念，最后，夢(mèng)想實(shí)現的喜悅就會(huì )向你走來(lái)!
我的夢(mèng)想演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是人生的翅膀，有夢(mèng)想就會(huì )懂得去努力。貝多芬雖然兩耳失聰，但他依然堅持對音樂(lè )的熱愛(ài)，成為了舉世聞名的音樂(lè )家；海倫·凱勒雖然雙眼失明，但并沒(méi)有阻擋她熱愛(ài)文學(xué)的心，最終被世人記��；霍金雖然只有三根手指頭能動(dòng)，但他并沒(méi)有封鎖他堅持科學(xué)的心，最終被世人稱(chēng)贊。而我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想，就是成為一名優(yōu)秀的書(shū)法家。
我的夢(mèng)想起源于我的家人。我的爺爺和媽媽能寫(xiě)得一手好字，我的爸爸也不例外。他經(jīng)常跟我說(shuō)他的書(shū)法行書(shū)流暢，正楷端莊，把自己夸的前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者，為了一探究竟，看看爸爸是不是真的能夠寫(xiě)好字，于是，我和爸爸一起寫(xiě)字，看著(zhù)爸爸優(yōu)美的字跡，我也暗暗下決定，終有一天要超越老爸。起初我并沒(méi)有很高的學(xué)習興致，但逐漸地我在一次次練習中找到了快樂(lè )。每當我靜下心來(lái)時(shí)，便能體會(huì )到了書(shū)法的樂(lè )趣，于是一直堅持到了現在。
如果我當上了書(shū)法家，我會(huì )舉辦一個(gè)書(shū)法展覽會(huì )，希望更多的人能欣賞我的作品與成果，結交更多志同道合的好友，讓我在書(shū)法這條博大精深的道路上不斷前行與摸索。
夢(mèng)想是人生的導航，指引我們前進(jìn)的方向；夢(mèng)想是一條小船，帶我們馳向遠方；夢(mèng)想是夜空中閃爍的星星，為我們照亮前方的路。
放飛我的夢(mèng)想演講稿夢(mèng)想就好像燦爛的陽(yáng)光，它源于天空，毫不吝嗇的播撒在生活的每一個(gè)角落。無(wú)需細心觀(guān)察也能夠發(fā)現：世間的每一處地方都充滿(mǎn)了陽(yáng)光，猶如生活的處處都演繹著(zhù)平凡而珍貴的夢(mèng)想。草青青，點(diǎn)點(diǎn)迎春蹦出地面，夢(mèng)想為春季播撒出耀眼的鵝黃；黃妝裹，綻放的雛菊掩映著(zhù)整片大地，夢(mèng)想著(zhù)給秋日渲染希望；飛晨雪，傲然的臘梅堅毅的立在銀白的雪地里，夢(mèng)想詮釋冬日里脆弱的生命也在閃光？踏進(jìn)大學(xué)的殿堂，望著(zhù)夕陽(yáng)的霞光透過(guò)輕紗似的云層撒在祖母綠的湖面上。夢(mèng)想的蝴蝶在明凈的天空中翩翩起舞，招引著(zhù)一個(gè)平凡如沙粒的人不平凡的心靈。
歲月如梭，懵懵懂懂間已過(guò)了二十個(gè)春秋。站在新的路口，回頭看看身后的足跡，一雙雙腳印記載著(zhù)每一次跌倒和踉蹌。在身后的.路上，有綠洲有沙漠，有繁華有荒涼，有風(fēng)吹雨打，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有花開(kāi)的歡欣，有花謝的感傷。而今都已成為過(guò)去，只留下靜靜的回憶。又一次站在路口，有一個(gè)新的開(kāi)始。在未來(lái)的畫(huà)卷上我將寫(xiě)些什么？
一粒種子可以在泥土里腐爛掉，也可以長(cháng)成參天大樹(shù)；一塊玉璞，可以平庸無(wú)奇的在石叢里沉睡下去，也可以成為稀世珍寶；一個(gè)人，可以碌碌無(wú)為的在人世間虛度光陰，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。所有的成功與失敗，關(guān)鍵取決于我們對待人生的態(tài)度，對待夢(mèng)想的追求。人生最寶貴的是生命，在組成生命的元素中，最有價(jià)值的是青春。青春是一生中一段輝煌的臺階，是生命中最令人癡迷的華彩樂(lè )章，是年輕的心編織未來(lái)夢(mèng)幻的彩絲。同時(shí)，青春也好像花一樣有光彩奪目的美麗但卻沒(méi)有永恒，花期一過(guò)就落了。河水泉源千年在，青春一去不再來(lái)。青春的腳步來(lái)去匆匆，人生的夢(mèng)想靠我們追求。
正處在“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”時(shí)期的我們，沐浴在青春的陽(yáng)光下，飛舞的夢(mèng)想給予我們源源不斷的動(dòng)力，年輕和激情賦予我們自信與堅毅。在人生的大海洋上，我只是一顆并不引人注目的小水珠，但我不會(huì )做平凡的泡沫，而要成為飛濺的浪花。只要一顆心仍在燃燒，追求夢(mèng)想的腳步便不會(huì )停留。不管前方的道路如何，不管風(fēng)雨之后能否見(jiàn)彩虹。一粒種子，也許永遠不能成為參天大樹(shù)，但它可以做最綠最堅強的小草；一滴水，也許永遠不能好像長(cháng)江大河一樣奔騰，但它可以成為所有水中最純的那一滴。
人生如白駒過(guò)隙，瞬息而已。在時(shí)間的經(jīng)緯所編織的生活里，我們擁有了燦爛而美妙的青春。在青春的歲月中，我們手持一條燦如朝霞的夢(mèng)想彩帶向前飛奔。也許流出的汗水澆不開(kāi)夢(mèng)想的花朵，但我們可以用汗水去刷新夢(mèng)想；也許追求的腳印尋覓不到理想的歸宿，但我們可以獲得另一種歲月的啟迪，畢竟我們在走一段無(wú)怨無(wú)悔的生命歷程。
青春無(wú)價(jià)，流水年華，我們都在對歲月做著(zhù)默默的詮釋。青春短暫，誰(shuí)與我輪回？讓我們攜著(zhù)拼搏，點(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想，向蔚藍天空承諾一個(gè)青春無(wú)悔的飛翔。
我的夢(mèng)想演講稿4
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
很興奮再次見(jiàn)到你們。今日，我和在座的同學(xué)一樣，都是一位面臨中考的一般學(xué)生。在今日以“志向”為關(guān)鍵詞的讀書(shū)溝通會(huì )上，我給大家帶來(lái)共享的是我的志向的故事，送給正在奔跑的我們。相對“志向”，我覺(jué)得“幻想”這個(gè)詞語(yǔ)更帶有詩(shī)意。所以，我演講的題目還是幾經(jīng)修改，變成了“我夢(mèng)我想”。希望我的心路歷程能給大家帶來(lái)一點(diǎn)啟示。
記得上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久的一天，媽媽問(wèn)我：“你的幻想是什么?”我愣了愣，才回答：“我曾經(jīng)的幻想是，希望能出一期自己的板報，希望能參與一次競賽，希望能在班級里擔當一個(gè)職務(wù)，希望能被同學(xué)們記在心里。而沒(méi)有想到的是，在說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，這些幻想，差不多都實(shí)現了�！边@一刻，我有些想哭。我知道的，在成長(cháng)的路上，很多愿望和向往，我雖然始終在為此奮斗，但是連我自己也沒(méi)有想到，會(huì )有實(shí)現的那一天�；仡^看去，我才驚喜地發(fā)覺(jué)，我已經(jīng)走了那么遠，這些看似微乎其微的小小幻想，卻讓我曾經(jīng)向往了整整六年。
小學(xué)轉學(xué)的自卑給我帶來(lái)了很大的影響，當時(shí)，我常常不寫(xiě)作業(yè)，考試有時(shí)不及格，被常常叫家長(cháng)，我就是班里一個(gè)不起眼的丑小鴨，那是一段特別難以啟齒的回憶。班里有個(gè)長(cháng)得特別美麗的女孩兒，她又瘦又白，學(xué)習好，笑起來(lái)臉上的梨渦很深，又彈得一手好鋼琴。那時(shí)候，我看著(zhù)她一天在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，我非常想拿起一支粉筆，走上去哪怕畫(huà)一支小草也好�？墒菦](méi)有，我只是在一邊靜默無(wú)聞，偷偷在白紙上描繪出樣子，幻想著(zhù)那個(gè)站在黑板前的人是我。我從未認為自己會(huì )幻想成真，以至于六年級時(shí)老師允許我辦一期黑板報時(shí)，閨蜜開(kāi)玩笑說(shuō)：“你最終熬到頭了�！�
而如今，我最終長(cháng)大，我最終在當了多年丑小鴨之后，幡然醒悟，原來(lái)童話(huà)里都是騙人的，沒(méi)有仙女教母，沒(méi)有王子會(huì )把你接走，只有努力才會(huì )蛻變。我曾經(jīng)為了辦好每一期板報，在稿紙上一次次設計，再一次次否定，再重新畫(huà)，如此反復就是為了能達到滿(mǎn)足的效果直到深夜。當然，辦板報并不是什么了不得的事，也不肯定非要這樣做，我只想說(shuō)，我嘗試過(guò)，堅持過(guò)，并信任自己通過(guò)努力能做到最好。當然，我實(shí)現了幻想，我的實(shí)力和成果得到了老師和同學(xué)們的認可，如今班級的板報是一期接著(zhù)一期辦，或是贊揚，或是指責，我都虛心接受。在班級里擔當著(zhù)小小職務(wù)，有時(shí)候會(huì )間或參與個(gè)小競賽，盡力做好每一件事，老師同學(xué)們也很認可我的實(shí)力�；叵氤砷L(cháng)的歷程，我很慶幸當年的我沒(méi)有自暴自棄，勝利地成長(cháng)為一個(gè)自信、陽(yáng)光、歡樂(lè )的少女。
我并不是那種天資聰慧、過(guò)目不忘、上課睡覺(jué)也能考高分的`人，有時(shí)候也覺(jué)得很努力了，可是就是達不到自己想要的目標。你們雖然會(huì )開(kāi)玩笑地叫我“學(xué)霸”，但是我從沒(méi)有這樣認為過(guò)，我只是一個(gè)資質(zhì)平平的人�？墒俏沂冀K堅信，上天是公允的，每一個(gè)人都有自己獨一無(wú)二的閃光點(diǎn)：聰慧是一種，會(huì )唱歌是一種，會(huì )畫(huà)畫(huà)也是一種�？晌艺J為，全部的種種，最刺眼的是努力。蝴蝶是不行能遺忘蛹期經(jīng)驗過(guò)的那些事的，只要后來(lái)漂亮地飛就好了。你要忍受被破繭成蝶的痛，才擔得起展翅高飛的美。
我不知道以后我會(huì )成為一個(gè)什么樣的人，穿著(zhù)高跟鞋健步如飛的女強人?還是架著(zhù)大黑眼鏡框、窩在家里寫(xiě)稿十天半月也不出門(mén)的大宅女?我也不知道將來(lái)會(huì )是什么樣子，但是我信任，我肯定會(huì )做自己認為正確的事，義無(wú)反顧地奔跑，光明抑或黑暗，無(wú)所作為抑或光線(xiàn)萬(wàn)丈，但是我知道，我肯定是在做著(zhù)自己喜愛(ài)的事，并且發(fā)自?xún)刃牡娜A蜜。志向太大，我更喜愛(ài)說(shuō)幻想，新的幻想就是新的起點(diǎn)�？赡苓@一路風(fēng)塵仆仆，遍地荊棘，你會(huì )遲疑、會(huì )委屈，可是我覺(jué)得，舍得舍得，你必先舍，才有所得。有些話(huà)雖然有些爛大街，但是每一次看到聽(tīng)到，都會(huì )給我正能量，因為每天叫醒我的，不是鬧鐘，而是幻想。
天道勤酬，但問(wèn)耕耘。
感謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
人人都有夢(mèng)想，有的想成為楊利偉一樣的航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘;有的想當無(wú)所不能的工程師，設計建造出高科技的橋梁和摩天大廈;有的想當技術(shù)精湛的醫生，攻克醫學(xué)上的疑難雜癥，讓更多的人遠離疾病的痛苦;還有的想當大紅大紫的歌星，在世界各地展開(kāi)歌喉，為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲……我有一個(gè)光輝的夢(mèng)想，那就是當一名象體育健兒劉翔一樣的奧運冠軍。
當我隨著(zhù)國家隊，穿著(zhù)印有五星紅旗標志的運動(dòng)服，夾在亞、非、拉、美短跑運動(dòng)員中間，雄糾糾、氣昂昂地跨上的奧運賽場(chǎng)，滿(mǎn)載著(zhù)全國人民的殷切期望，當我像離弦的箭直奔終點(diǎn)，黃、白、棕、黑的世界奧運健兒都被我遠遠地甩在了身后。汗流滿(mǎn)面的我更加充滿(mǎn)了自信，握緊拳頭暗暗給自己加油：“一定要超過(guò)他們！我一定能行！中國人一定能贏(yíng)！”當莊嚴的五星紅旗高高地飄在我的頭頂，當雄壯的中華人民共和國國歌為我奏起，當光彩奪目的金牌被掛在我的脖子上，當清脆的橄欖枝編織的'花環(huán)戴在我的頭頂，望著(zhù)美國選手和日本選手向我投來(lái)羨慕的目光，熱淚盈滿(mǎn)了我的雙眼。我雙手舉著(zhù)五星紅旗圍著(zhù)賽場(chǎng)跑了一圈又一圈。全場(chǎng)為我歡呼，中國人民為我歡呼，全世界的華人為我歡呼！我贏(yíng)了，中國人贏(yíng)了！我終于為中國贏(yíng)得了榮譽(yù)，在中國的金牌榜上又添了一塊金牌！我高興地蹦著(zhù)跳著(zhù)，隊友們把我舉起來(lái)在天空中拋著(zhù)，拋著(zhù)……
當奧運冠軍的感覺(jué)真棒！我簡(jiǎn)直沉浸在我輝煌的夢(mèng)想里了。但是，我知道這僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，要想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，必須付出巨大的努力，我今后一定要加強鍛煉，積極參加學(xué)校組織的運動(dòng)會(huì )、越野賽等一系列體育活動(dòng)，好好學(xué)習，用知識武裝自己的頭腦，吃常人吃不了的苦，流常人流不了的汗，在意志、毅力上超過(guò)他人。從我做起，從現在做起，我想在不久的將來(lái)的奧運會(huì )上，我一定能夠拿到一枚真正的金牌，實(shí)現我光輝而燦爛的夢(mèng)想！
相信我吧，莊嚴的五星紅旗一定會(huì )為我升起，雄壯的中華人民共和國國歌一定會(huì )為我奏響的！
我的夢(mèng)想演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，有的人的夢(mèng)是當醫生，記者，演員……而我的夢(mèng)想就是當一名教師，教師這個(gè)詞大家都不陌生，有人會(huì )說(shuō)教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯了，教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)��！他是我們人類(lèi)靈魂的工程師。
有人說(shuō)，“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水”，是山水延續了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。是什么給生命以力量？又是什么給生命以色彩？是愛(ài)，是老師純真的.愛(ài)。老師的愛(ài)似水般靈秀，給我們聰慧；老師的愛(ài)又似山般雄壯，給我們安全感。
老師是我們開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚；老師是我們打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙；老師是我們生活航程中的引路人；老師是我們奏響人生樂(lè )章的指揮者
在一間寬敞的教室里，一個(gè)中等身材，滿(mǎn)頭白發(fā)的的老者，背對著(zhù)教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫(xiě)著(zhù)粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開(kāi)起了小差。多年以后，一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生，在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺。用自己所學(xué)的知識，給這些祖國未來(lái)的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題，我的同桌才闖了闖我，我才回過(guò)神來(lái)，當老師只是我的夢(mèng)想，要想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習知識才行。從現在開(kāi)始為了我的夢(mèng)想加油吧！
就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片，我們還有勇氣可以粘貼頑強；就算今天把我們放逐流浪，我們還有力量可以尋找方向。不泄氣，不拋棄，不放棄，終有一天輝煌可以崛起向老師這個(gè)目標出擊！
我的夢(mèng)想演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：
我是六年級三班的邱xx，今天，我演講的主題是《我的夢(mèng)想》。夢(mèng)想是什么？。夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。
如果我是一滴水，我要滋潤一寸土地；如果我是一線(xiàn)陽(yáng)光，我要照亮了一分黑暗；如果我是一顆糧食，我就要哺育了有用的生命；如果我是一顆最小的螺絲釘，我也將會(huì )永遠堅守在我生活的`崗位上。
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當士兵，保家護國；有個(gè)人想當醫生，救死扶傷……而我的理想是當一名教師，培育人才。 老師是辛勤的園丁，給予了一代又一代的中華兒女智慧；什么是春風(fēng)是老師那神圣的恩情；什么是秋風(fēng)？是老師看到學(xué)生成材后的笑；什么是溫暖，是老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，老師教給學(xué)生知識，老師教給學(xué)生做人的道理，鼓勵學(xué)生努力長(cháng)進(jìn)，教師的價(jià)值和作用是無(wú)與倫比的�？吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動(dòng)，她熱情地關(guān)懷我們，和我們一起學(xué)習、一起勞動(dòng)，老師就好像我們的父母一樣關(guān)心著(zhù)我們，呵護著(zhù)我們，像父母一樣教導著(zhù)我們。
這就是我的理想，一個(gè)平凡。遠大而崇高的理想。我知道要實(shí)現這個(gè)理想十分不容易，為了早日實(shí)現這個(gè)理想，我愿從今天起努力學(xué)習，不懈努力，讓成為教師的理想贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。因為我知道，要成為一位教師，必須要有淵博的知識方可。
我的演講完畢，謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
地壇體育場(chǎng)經(jīng)歷了多少春秋開(kāi)過(guò)多少次運動(dòng)會(huì )記載了多少笑聲與汗水承載了多少光榮與夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)了多少成功與失敗見(jiàn)證了多少感動(dòng)與喜悅一路上途徑天下無(wú)敵，轟轟烈烈的青春這些收獲數不勝數。
一年一年的運動(dòng)會(huì )，我們懂得很多很多……
一年一年的運動(dòng)會(huì )，你會(huì )發(fā)現你在成長(cháng)，一年一年的運動(dòng)會(huì )，串連著(zhù)青春，通向未來(lái)。
不顧形象的吶喊助威，張揚放肆的笑聲，揮汗如雨的笑容，青春活力的身影，橫沖直撞的背影；為了短跑而在深秋穿起的短褲，為了跳遠不惜沾滿(mǎn)土的褲子；跑道旁女生為男生準備好的水和毛巾，看臺上各班同學(xué)一浪高過(guò)一浪的為運動(dòng)員的加油吶喊聲。這一切的一切是年少的我們共同享受的青春。
我們班的接力出現了一個(gè)小小的失誤，秒數和韓國班的成績(jì)相差了0.03秒，轉而成為了高中組第二名，還記得那天身著(zhù)紅色運動(dòng)服的第四棒以光速沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，高二（2）班腳下的看臺震動(dòng)得都要坍塌了，本來(lái)信心十足的.第一，但卻因為小小的意外而改寫(xiě)。雖然有點(diǎn)淡淡的遺憾，但我們并不氣餒，人生是在不斷的意外中才得以發(fā)展的，意外的出現促進(jìn)我們努力地去創(chuàng )造人生的精彩，甚至我們能試著(zhù)去打造意外，也可說(shuō)是奇跡。它讓我們下次會(huì )做的更好！你看一次運動(dòng)會(huì )，在成功與失敗的背后，在光榮與夢(mèng)想的光環(huán)下，在汗水與喜悅中：我們背著(zhù)夢(mèng)想，乘著(zhù)青春飛翔，我們肆無(wú)忌憚的享受著(zhù)陽(yáng)光，一路走來(lái)，一起成長(cháng)。
我的夢(mèng)想演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表?yè)P；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。之后，我學(xué)會(huì )了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著(zhù)它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì )努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著(zhù)夢(mèng)想，——每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷，為著(zhù)光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的.土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們在座的同學(xué)們，誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì )，你們大家都不會(huì )。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(cháng)。
它會(huì )催人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。
我的演講結束了，謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我演講的題目是：放飛我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔；夢(mèng)想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的`時(shí)候，它也能把前方的路照亮。因此，我們每個(gè)人都應該有自己的夢(mèng)想。
那么，我的夢(mèng)想是什么呢？就是當一名建筑設計師。
我從小就對蓋房子很感興趣。我經(jīng)�？吹狡鹬貦C、挖掘機、推土機、吊車(chē)等忙個(gè)不停，工人們夜以繼日地工作，不久，一幢幢高樓便拔地而起、直沖云霄，給人們帶來(lái)舒適優(yōu)雅的住所，安寧的生活。而這一切都是來(lái)自建筑設計師的設計。
假如我是一名建筑設計師，我會(huì )設計出一座名為“未來(lái)大廈”的高樓，這將是世界上最高最美的大樓，我要讓它成為中國的標志性建筑。每年都將會(huì )有無(wú)數的中外游客來(lái)參觀(guān)，甚至還有各國總統、元首來(lái)拜訪(fǎng)。
當然，作為一名建筑設計師，我要做的并不僅僅是展現建筑的美麗，我還要用我的設計為更多的人服務(wù)。我會(huì )為山區孩子設計出一種隨意移動(dòng)的房屋，這種房屋可以從房屋底下伸出四個(gè)特大號的輪子，坐進(jìn)駕駛艙，就可以像汽車(chē)一樣地開(kāi)動(dòng)。這樣，山區孩子就可以隨時(shí)到城里來(lái)，和我們一起聽(tīng)課學(xué)知識，共同進(jìn)步。地震來(lái)臨時(shí)，它還可以飛起來(lái)，孩子們就不會(huì )受到傷害了。我要把我的設計捐給“希望工程”，讓更多的孩子能上學(xué)，去實(shí)現他們的夢(mèng)想！
夢(mèng)想很美，實(shí)現自己的夢(mèng)想卻需要付出艱辛的努力。俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有做不到、只有想不到。讓我們從現在做起，好好學(xué)習，天天向上，放飛我們的夢(mèng)想，期待明天的成功！
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導，大家好！
我是李雯婷，來(lái)自****的一名普普通的員工，工作半年以來(lái)，在公司度過(guò)了兩百多個(gè)個(gè)日日夜夜，雖沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的大事業(yè)，也沒(méi)有贏(yíng)得鮮花和掌聲，但是我可以無(wú)愧地說(shuō)：我把自己的全部精力投入到自己的本質(zhì)工作之中，不斷的學(xué)習知識，積累經(jīng)驗，自我充實(shí)，沒(méi)有辜負領(lǐng)導對我的鼓勵與培養，讓我在工作中慢慢找到了自己的價(jià)值。
非常感謝公司舉辦的“踐行文化理念，點(diǎn)燃創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想”為主題的演講文化活動(dòng)，讓我再次點(diǎn)燃自己大學(xué)期間那種為夢(mèng)想而孜孜不倦地去努力的激情。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想并且都想實(shí)現它，但是成功并不是一步登天就能做到的。冼星海曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一朵成功的花是由許多雨、血、泥和強烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養成的，我們身處的環(huán)境中也不少這樣經(jīng)歷了一系列挫折之后才綻放自己光芒的人
今天很高興能夠和大家一起探討如何“踐行文化理念，點(diǎn)燃創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想”這個(gè)話(huà)題，我們正值青春，青春需要實(shí)現人生價(jià)值，而創(chuàng )業(yè)是實(shí)現人生價(jià)值的最佳途徑；所以我們可以得出一個(gè)結論--青春需要創(chuàng )業(yè)。創(chuàng )業(yè)難，難創(chuàng )業(yè)；作為我們青年應該如何去創(chuàng )業(yè)呢？
“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天空，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”！這句話(huà)一直用它激勵自己的學(xué)習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！在座的朋友們！你們愿意嗎？
說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話(huà)：“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著(zhù)�！鄙囊饬x在于活著(zhù)，那么活著(zhù)的意義又是什么呢？當然不是為了活著(zhù)而活著(zhù)，答案只有兩個(gè)字，奉獻！我們可以設想一下，不付出、不創(chuàng )造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)——演講稿，李雯婷
往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著(zhù)嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉。
作為一名中國移動(dòng)人，心中無(wú)不閃爍著(zhù)夢(mèng)想，那么現在就是我們努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多�？v使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點(diǎn)燃創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想�；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的`平凡其實(shí)是一種偉大。因為只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構建中國夢(mèng)、企業(yè)夢(mèng)的宏偉藍圖需要我們大家一起付出，但是想到實(shí)現這些都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“我的夢(mèng)”開(kāi)始的，我的內心是如此的坦蕩與與激昂，那種難以形容的興奮與緊張難以掩飾自己激動(dòng)的心情。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實(shí)、久遠。
實(shí)現中國夢(mèng)、企業(yè)夢(mèng)、我的夢(mèng)宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我選擇了中國移動(dòng)，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻。青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì )常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們的“五個(gè)五”文化管理體系，我們把企業(yè)的文化理念逐漸深化到日常生活中，真正做到“五講”，即：講政治，成為中華民族偉大復興中國夢(mèng)的奮斗者；講責任，成為吉林省振興發(fā)展的助力者；講貢獻，成為中國移動(dòng)轉型升級發(fā)展的貢獻者；講進(jìn)步，成為引領(lǐng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)步的先行者；講共贏(yíng)，成為公司發(fā)展、股東滿(mǎn)意、產(chǎn)業(yè)鏈支持、客戶(hù)認同、員工成長(cháng)的推動(dòng)者。結合自身實(shí)際明確和堅持“五必、五知、五定”，而去在日常生活和工作當中堅持執行每日“五思”，即：思變化；思進(jìn)退；思成��；思方法；思價(jià)值。公司積極開(kāi)展“五講模范、五必先鋒、五知能手、五定標兵，五思表率”活動(dòng)，公司內形成了良好的“比、學(xué)、趕、幫、超”氛圍，讓公司上下每位員工在生產(chǎn)、工作、學(xué)習和社會(huì )生活中表現出對移動(dòng)事業(yè)的自信心和責任心以及對工作的堅定性、積極性、主
動(dòng)性和創(chuàng )造性也感染著(zhù)身邊每一個(gè)人，并逐步將這種精神轉變成動(dòng)力，推動(dòng)員工腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)地做好自己的每一項工作，完成好團隊的每一項任務(wù)。
雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫(xiě)下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。
說(shuō)實(shí)話(huà)，半年前，我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，因為工作呆板無(wú)聊，感覺(jué)現實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中�？墒�，青春的我是一把剛剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著(zhù)這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“如果你是金子，哪都能發(fā)光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會(huì )有所獲得”。青春是學(xué)習的季節，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因為青春的路正長(cháng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng )新、干勁十足的年青人。
親愛(ài)的朋友們，工作著(zhù)是美麗的，憑著(zhù)歲月賜與我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情，全身心地投入到我們所追求的工作吧，在奉獻中完善自己的生命，在奉獻中實(shí)現人生的價(jià)值，在奉獻中獲得真誠和坦蕩。我愿把青春，無(wú)私的奉獻給我們中國移動(dòng)的企業(yè)夢(mèng)。
我的夢(mèng)想演講稿12
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
很高興再次見(jiàn)到你們。今天，我和在座的同學(xué)一樣，都是一位面臨中考的普通學(xué)生。在今天以“理想”為關(guān)鍵詞的讀書(shū)交流會(huì )上，我給大家帶來(lái)分享的是我的理想的故事，送給正在奔跑的我們。相對“理想”，我覺(jué)得“夢(mèng)想”這個(gè)詞語(yǔ)更帶有詩(shī)意。所以，我演講的題目還是幾經(jīng)修改，變成了“我夢(mèng)我想”。希望我的心路歷程能給大家帶來(lái)一點(diǎn)啟示。
記得上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久的一天，媽媽問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”我愣了愣，才回答：“我曾經(jīng)的夢(mèng)想是，希望能出一期自己的板報，希望能參加一次比賽，希望能在班級里擔任一個(gè)職務(wù)，希望能被同學(xué)們記在心里。而沒(méi)有想到的是，在說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，這些夢(mèng)想，差不多都實(shí)現了�！边@一刻，我有些想哭。我知道的，在成長(cháng)的路上，許多愿望和憧憬，我雖然一直在為此奮斗，但是連我自己也沒(méi)有想到，會(huì )有實(shí)現的那一天�；仡^看去，我才驚喜地發(fā)現，我已經(jīng)走了那么遠，這些看似微不足道的小小夢(mèng)想，卻讓我曾經(jīng)憧憬了整整六年。
小學(xué)轉學(xué)的自卑給我帶來(lái)了很大的影響，當時(shí)，我經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)，考試有時(shí)不及格，被經(jīng)常叫家長(cháng)，我就是班里一個(gè)不起眼的丑小鴨，那是一段非常難以啟齒的回憶。班里有個(gè)長(cháng)得非常漂亮的女孩兒，她又瘦又白，學(xué)習好，笑起來(lái)臉上的梨渦很深，又彈得一手好鋼琴。那時(shí)候，我看著(zhù)她一天在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，我十分想拿起一支粉筆，走上去哪怕畫(huà)一支小草也好�？墒菦](méi)有，我只是在一邊默默無(wú)聞，偷偷在白紙上描繪出樣子，夢(mèng)想著(zhù)那個(gè)站在黑板前的人是我。我從未認為自己會(huì )夢(mèng)想成真，以至于六年級時(shí)老師允許我辦一期黑板報時(shí)，閨蜜開(kāi)玩笑說(shuō)：“你終于熬到頭了�！�
而如今，我終于長(cháng)大，我終于在當了多年丑小鴨之后，幡然醒悟，原來(lái)童話(huà)里都是騙人的，沒(méi)有仙女教母，沒(méi)有王子會(huì )把你接走，只有努力才會(huì )蛻變。我曾經(jīng)為了辦好每一期板報，在稿紙上一次次設計，再一次次否定，再重新畫(huà)，如此反復就是為了能達到滿(mǎn)意的效果直到深夜。當然，辦板報并不是什么了不起的事，也不一定非要這樣做，我只想說(shuō)，我嘗試過(guò)，堅持過(guò)，并相信自己通過(guò)努力能做到最好。當然，我實(shí)現了夢(mèng)想，我的能力和成績(jì)得到了老師和同學(xué)們的認可，如今班級的板報是一期接著(zhù)一期辦，或是稱(chēng)贊，或是批評，我都虛心接受。在班級里擔任著(zhù)小小職務(wù)，有時(shí)候會(huì )偶爾參加個(gè)小比賽，盡力做好每一件事，老師同學(xué)們也很認可我的能力�；叵氤砷L(cháng)的歷程，我很慶幸當年的我沒(méi)有自暴自棄，成功地成長(cháng)為一個(gè)自信、陽(yáng)光、快樂(lè )的少女。
我并不是那種天資聰明、過(guò)目不忘、上課睡覺(jué)也能考高分的人，有時(shí)候也覺(jué)得很努力了，可是就是達不到自己想要的目標。你們雖然會(huì )開(kāi)玩笑地叫我“學(xué)霸”，但是我從沒(méi)有這樣認為過(guò)，我只是一個(gè)資質(zhì)平平的人�？墒俏乙恢眻孕�，上天是公平的，每一個(gè)人都有自己獨一無(wú)二的閃光點(diǎn)：聰明是一種，會(huì )唱歌是一種，會(huì )畫(huà)畫(huà)也是一種�？晌艺J為，所有的'種種，最耀眼的是努力。蝴蝶是不可能忘記蛹期經(jīng)歷過(guò)的那些事的，只要后來(lái)美麗地飛就好了。你要忍受被破繭成蝶的痛，才擔得起展翅高飛的美。
我不知道以后我會(huì )成為一個(gè)什么樣的人，穿著(zhù)高跟鞋健步如飛的女強人？還是架著(zhù)大黑眼鏡框、窩在家里寫(xiě)稿十天半月也不出門(mén)的大宅女？我也不知道未來(lái)會(huì )是什么樣子，但是我相信，我一定會(huì )做自己認為正確的事，義無(wú)反顧地奔跑，光明抑或黑暗，碌碌無(wú)為抑或光芒萬(wàn)丈，但是我知道，我一定是在做著(zhù)自己喜歡的事，并且發(fā)自?xún)刃牡男腋�。理想太大，我更喜歡說(shuō)夢(mèng)想，新的夢(mèng)想就是新的起點(diǎn)�？赡苓@一路風(fēng)塵仆仆，遍地荊棘，你會(huì )猶豫、會(huì )委屈，可是我覺(jué)得，舍得舍得，你必先舍，才有所得。有些話(huà)雖然有些爛大街，但是每一次看到聽(tīng)到，都會(huì )給我正能量，因為每天叫醒我的，不是鬧鐘，而是夢(mèng)想。
天道勤酬，但問(wèn)耕耘。
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
鳥(niǎo)兒因為有了夢(mèng)想，能在天空和白云之間翱翔；魚(yú)兒因為有了夢(mèng)想，能在大海更深處漫游。
我也有自己的夢(mèng)想，我想當一名音樂(lè )老師，帶著(zhù)我的學(xué)生們每天都快樂(lè )地唱歌，唱出我們美好的生活，唱出我們遠大的理想，唱出我們對未來(lái)充滿(mǎn)的`希望。美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我感到快樂(lè )、幸福。唱歌是我快樂(lè )的源泉，是我消除煩惱的方法。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(cháng)。它會(huì )催人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。相信，通過(guò)我自己的不懈努力，一定會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想！
謝謝大家。
我的夢(mèng)想演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我給大家演講的題目是《中國夢(mèng)，我的夢(mèng)》。從小我就愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)中的天真藍，水真清，草真綠，花真香！我在祖國的藍天下自由飛翔。
我上學(xué)前的夢(mèng)想是：爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福美滿(mǎn)。上學(xué)后，老師教導我：夢(mèng)要更高更遠，不能只有小家，還要有國家，國家的夢(mèng)更偉大。于是，中國的夢(mèng)就成了我的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)！小夢(mèng)連著(zhù)大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)加起來(lái)，就組成了國家的夢(mèng)想！
這夢(mèng)啊就像目的地，等待著(zhù)我前往；這夢(mèng)啊就像是一座高峰，等待著(zhù)我去攀登。
我想成為一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種智能機器人，它有著(zhù)和人一樣的智慧，會(huì )干許多事情。這樣可以讓爸爸媽媽不再辛苦，可以輕松度過(guò)每一天！
我還想成為一名飛行員，駕駛著(zhù)祖國的.戰鷹，飛翔在藍天，守護祖國的領(lǐng)空。
我的夢(mèng)是當一名小學(xué)教師。因為老師像紅燭，照亮了孩子們的前程。老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在孩子們的心里。老師是辛勤的園丁，是人類(lèi)靈魂的工程師。每天，老師耐心細地教我們寫(xiě)字、做題，及時(shí)給我們指出缺點(diǎn)和錯誤，教我們如何學(xué)習和做人。每次老師讓我們當小老師領(lǐng)讀時(shí)，是我最高興的時(shí)候，好像自己真的是一名老師。
為了成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師，我現在要好好學(xué)習，在不久的將來(lái)實(shí)現自己的理想，用我的知識來(lái)灌溉祖國的花園。
夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想，但這個(gè)大大的夢(mèng)想要從現在小小的努力開(kāi)始，早讀多讀10分鐘，每天多認幾個(gè)漢字，課堂上多堅持專(zhuān)注幾分鐘。因為夢(mèng)想貴在堅持。
一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當你實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強，則國強。少年富，則國富。少年與祖國息息相關(guān)，兩者少了誰(shuí)都不行。
有了夢(mèng)，我們才能長(cháng)大；有了夢(mèng)，我們才能有未來(lái)；有了夢(mèng)，我們的祖國才能更加強大；有了夢(mèng)，我們的世界才能更美麗！
我的夢(mèng)想演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
夢(mèng)想是蔚藍天空里翱翔的雄鷹，夢(mèng)想是浩瀚宇宙中明亮的星星，夢(mèng)想是廣闊海洋里翻滾的浪潮，夢(mèng)想是五彩果園里累累的碩果。
我的夢(mèng)想是當一名出色的宇航員，我出生時(shí)正是“神州號”發(fā)射成功的那一刻，我希望自己長(cháng)大后能夠坐著(zhù)“神州十六號”去遨游太空，去探索宇宙的奧秘，為祖國航天事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量!
如果我登上星球，我會(huì )采集星球上的化石，拿回地球研究;如果我登上月球，我會(huì )采集月球上五彩的種子，拿回地球種植;如果我登上火星，我要拍攝火星上獨特的環(huán)形山景觀(guān)，帶回地球讓人們觀(guān)看;如果我登上金星，我要測試出它的溫度，到地球上與火山做個(gè)比較。
我還要游覽太陽(yáng)系和銀河系，當我身處茫茫的銀河系時(shí)，我一定要好好欣賞我們人類(lèi)的母親------地球!看看她是多么的美麗壯觀(guān)!讓人們不忍心去傷害破壞她，只想去保護美化她。
世上無(wú)難事，只要肯登攀。為了我的夢(mèng)想，我要努力學(xué)習，鍛煉身體!因為要想成為宇航員，一定要有淵博的知識和強健的體格!
夢(mèng)想并不是可望不可及，海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。只要我們踏實(shí)認真的去努力，讓美麗的夢(mèng)想成為我們前進(jìn)的`巨大推到力，用堅韌不拔的意志力去實(shí)現自己的夢(mèng)想，總有一天我們的夢(mèng)想之花會(huì )結出果實(shí)，讓累累的碩果豐富我們的人生，綻放無(wú)限的光芒!
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