【實(shí)用】傳統節日作文集合十篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的傳統節日作文10篇，歡迎大家分享。
傳統節日作文 篇1
爸爸對我說(shuō)，清明節帶我去瑤溪踏青。我扳著(zhù)手指數著(zhù)，期待那天快點(diǎn)到來(lái)。
踏青的日子終于到了，我和爸爸騎著(zhù)自行車(chē)，頂著(zhù)燦爛的太陽(yáng)，懷著(zhù)愉快的心情，一路悠哉悠哉地騎行。到了瑤溪風(fēng)景區，我們踏著(zhù)石板路一直向山上走，迎面而來(lái)的是撲鼻的清香，呼吸著(zhù)清新的空氣，真讓人心曠神怡。道路兩邊有一棵棵大樹(shù)和一排排灌木叢郁郁蔥蔥，還有一些不知名的花分外鮮艷。我和爸爸聽(tīng)著(zhù)周?chē)男▲B(niǎo)唱著(zhù)歌，被座座大山包圍著(zhù)。還有一條奔流于石谷之中，綿綿不斷，彎彎曲曲，清澈見(jiàn)底的溪水引著(zhù)我們往更高的山頂登去。
當地勢平坦時(shí)，溪水在石縫中發(fā)出潺潺的聲音，猶如一位幽靜的仙子，翩翩起舞。不禁讓我想起了王維的詩(shī)句：“明月松間照，清泉石上流�！碑數貏萦衅露葧r(shí)，溪水發(fā)出嘩嘩的響聲，好似許多音樂(lè )家在一起合奏一曲美妙的交響樂(lè )。當地勢落差很大時(shí)，溪水蹦跳著(zhù)發(fā)出隆隆的'轟鳴聲，好像千軍萬(wàn)馬交戰沙場(chǎng)。在這美妙的環(huán)境之中游覽讓人不會(huì )覺(jué)得累。
不知不覺(jué)中踏青結束了，我和爸爸騎著(zhù)車(chē)回家的時(shí)候，聊著(zhù)瑤溪的美景，看著(zhù)道路兩旁的樹(shù)林，心想到底是哪位天公？拿著(zhù)他那神筆，蘸了甌江之水，畫(huà)出了瑤溪這美景？
傳統節日作文 篇2
中華民族的傳統文化有許多種。在北方過(guò)春節時(shí)更是數不勝數。比如除夕團圓夜包餃子、吃餃子，元宵節轉黃河陣、鬧花燈……給我留下印象最深刻的就是除夕夜包餃子、吃餃子的趣事。
每逢大年三十傍晚，我們全家人就會(huì )圍坐在一起，一邊看春節聯(lián)歡晚會(huì )，一邊包餃子。餃子的餡有很多種，有豬肉大蔥的、有香菇北瓜的，還有韭菜雞蛋的，真是口味眾多、各投所好。最后奶奶還會(huì )準備幾個(gè)硬幣，這也是除夕夜包餃子用的一種必須的“餡”。怎么還會(huì )吃“硬幣”呢，太奇怪了！
先說(shuō)包餃子吧。這包餃子可不是件容易做的事。媽媽先端來(lái)一盆溫水，再把面放進(jìn)盆里，邊澆水、邊和面。剛開(kāi)始和面的時(shí)候，面都粘在了媽媽的手上，說(shuō)明和面也是一種技巧。面和好了，奶奶對我說(shuō)：“我來(lái)?yè){餃子皮，你爸爸包餃子�！蔽艺f(shuō)：“我干什么呀！”奶奶說(shuō)：“你看著(zhù)我們怎么包，學(xué)會(huì )了你再包�！薄安恍�，我要搟餃子皮�！蔽艺f(shuō)�！澳悄憔拖雀覍W(xué)吧！”奶奶說(shuō)�！靶�！”我在奶奶的幫助下，搟了一片又一片，雖然有的方、有的圓，但在爸爸的`努力下，還是包成了餃子。在包餃子時(shí)，奶奶把四個(gè)硬幣分別包進(jìn)了餃子里，包好后再把它們混放在了其他餃子中間。啊，原來(lái)這些“硬幣”餃子還真是用來(lái)吃的！
包好的一個(gè)個(gè)餃子像一艘艘準備下海遨游的小艇，整齊地排列在竹蓖上。我心想：餃子一定很好吃，我要讓這些餃子“小艇”快快“開(kāi)”到自己的肚子里去。媽媽把餃子一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)開(kāi)水鍋里，餃子在鍋里上下翻滾著(zhù)，不一會(huì )兒就被煮熟了。奶奶把餃子端上桌，我一聞，真香��！迫不及待地把一個(gè)餃子放進(jìn)嘴里，感覺(jué)味道美極了。正在津津有味地品嘗著(zhù)各種味道的餃子時(shí)，我突然吃到了一個(gè)堅硬的東西，趕緊吐出來(lái)。一看，是硬幣！奶奶高興地說(shuō)：“你是第一個(gè)吃到幸運餃子的人，明年一定會(huì )心想事成的！”
“硬幣”餃子象征著(zhù)幸運。誰(shuí)吃到它，就意味著(zhù)來(lái)年大吉大利。中華傳統文化真有趣！
傳統節日作文 篇3
賽龍舟是端午節的一項重要活動(dòng)，在我國南方十分流行，它最早當是古越族人祭水神或龍神的一種祭祀活動(dòng)，其起源有可能始于原始社會(huì )末期。
賽龍舟是中國民間傳統水上體育娛樂(lè )項目，已流傳兩千多年，多是在喜慶節日舉行，是多人集體劃槳競賽。史書(shū)記載，賽龍舟是為了紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原而興起的。由此可見(jiàn)，賽龍舟不僅是一種體育娛樂(lè )活動(dòng)，更體現出人們心中的愛(ài)國主義和集體主義精神。龍舟船的大小因地而異。比賽是在規定距離內，同時(shí)起航，以到達終點(diǎn)先后決定名次。我國各族的龍舟賽略有不同。漢族多在每年“端午節”舉行，船長(cháng)一般為20?30米，每艘船上約30名水手。
我愛(ài)端午節
每年的陰歷五月初五是我國的傳統節日端午節。
這一天有很多有意義的活動(dòng)：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲，喝雄黃酒等等。聽(tīng)大人們說(shuō)，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念我國著(zhù)名的詩(shī)人屈原，因為就在這一天，屈原為了自己的祖國，跳江自殺。
我很喜歡端午節，因為我喜歡吃粽子，端午節到了，我就有粽子可以吃啦！
我家鄉的端午節
初一吃糕；
初二吃粽子；
初三吃螺；
初四持艾草；
初五吃一天。
唱著(zhù)這首不很和諧的童謠，又迎來(lái)了端午節。
端午是傳統節日，在莆田就有這么一首不和諧的童謠，五月初一便拉開(kāi)了端午節的序幕。從初一開(kāi)始，家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)始忙碌起來(lái)，準備端午節的用品，雖然不是很多，其中最讓人眼饞的自然要屬端午中的美食了。
一提端午節，最先想到的應該就是粽子了。粽子長(cháng)得玲瓏可愛(ài)，有咸味的和甜味的。我對于肉粽子不感興趣，卻對糯米粽情有獨鐘，尤其是里面大大的棗子，家里自己做的總是包的.大大的。糯米的濃香夾雜著(zhù)縷縷蛋草葉子的清香沁人心脾，咬一口，含在嘴里，越嚼越有滋味。逢過(guò)端午，奶奶動(dòng)要包上N個(gè)粽子讓我這只饞貓大飽口服。街上也有到處吆喝的，不過(guò)賣(mài)的粽子比家里的要小很多，卻很貴，糯米粽里的棗子也不大，貌似插倆花生。
傳統節日作文 篇4
五月初五，端午節。每年的五月初五端午節，都是我的家鄉里最熱鬧的日子。
相比春節時(shí)我們每家每戶(hù)關(guān)起門(mén)來(lái)的熱鬧，端午節的熱鬧是大家一起的熱鬧，是包粽子吃粽子的熱鬧，也是賽龍舟劃龍船的熱鬧，哪怕這一天需要祭奠屈原，端午節還是熱鬧的。
印象中的端午節，我都是跟著(zhù)爸爸媽媽先去到屈子廟去祭奠屈原老先生的。我的爸爸媽媽告訴我，屈原是為了我們的國家而犧牲的，他是高潔的詩(shī)人，他不愿意同流合污，這才有了他的投江，才有了關(guān)于端午節的種種傳說(shuō)。我不是很懂得屈原老先生的想法，卻能夠明白他的犧牲是值得我們紀念的，我們在端午節這一天里，理應祭奠他老人家。
祭奠完了屈原，我會(huì )跟著(zhù)我的爸爸媽媽去江邊看賽龍舟。每年端午節，江邊就會(huì )匯聚五湖四海的人來(lái)此地以賽龍舟的方式祭奠先神。整整齊齊的十支龍舟隊伍在江面上一字排開(kāi)，我們都等著(zhù)那一聲令下，等著(zhù)比賽開(kāi)始那一刻的到來(lái)。一旦裁判發(fā)令，那我們也就有好戲看了。這十支龍舟隊伍都是經(jīng)過(guò)了專(zhuān)門(mén)訓練的隊伍，在我們大家的搖旗吶喊聲中，發(fā)現不了他們有什么區別，直到龍舟進(jìn)入了最后的決勝區域，我們才能注意到許多隊伍因為先前的.使勁兒，現在已經(jīng)幾近停住了，而那支走到最后的隊伍，贏(yíng)得了所有人的掌聲和歡呼聲。
賽完龍舟，正好是我們快要吃端午午飯的時(shí)間，媽媽早已把粽子包好煮好，我們只需回到家熱一熱，再炒上媽媽為端午節準備的美食，我們也就在家正式過(guò)端午了。有時(shí)候家里過(guò)端午節的人多，有時(shí)候家里過(guò)端午節的人就我們仨，但不管是多還是少，粽子才是端午節的主角。
傳統節日作文 篇5
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！惫湃说倪@一詩(shī)句似乎是清明的真實(shí)寫(xiě)照，溫暖的陽(yáng)關(guān)不再照耀大地，接替它的反而是陰雨連綿。小小的雨滴落在地上，敲打在窗邊，勾起人們對已故親人那斷斷續續充滿(mǎn)悲傷與哀愁的懷念。
我家也在為清明節的'籌備當中，只是意外層出不窮。奶奶把飯菜的做好了讓我去叫爸媽?zhuān)墒前謰寘s不見(jiàn)了。于是我給他們打了電話(huà)，剛開(kāi)始還不接，于是我又打了幾次，最后終于接了，我便知道他們原來(lái)去了外婆家里，我舅舅已去世3年，但親人們的懷戀和惋惜依舊。媽媽在電話(huà)里的聲音是凄涼的，我還聽(tīng)到了哭聲，媽媽說(shuō)讓我們等會(huì )兒，說(shuō)他們馬上就回，可我們等了半天，還是沒(méi)有回，過(guò)了一會(huì )兒，接到了媽媽的電話(huà)，她說(shuō)他們快到了讓我們把飯菜熱一下等著(zhù)他們。于是我便去和奶奶說(shuō)，然后發(fā)現奶奶也不見(jiàn)了，于是我便去奶奶家找，可是家里門(mén)鎖著(zhù)，然后我就去別的地方找，最后在一家小賣(mài)部找到了奶奶，她在那里看別人打麻將。奶奶看到我來(lái)了，就問(wèn)我是不是爸媽回來(lái)了，我說(shuō)他們快了，說(shuō)讓您把飯菜熱著(zhù)等他們回來(lái)，然后奶奶便回到家準備熱飯�？墒菂s發(fā)現家里的煤氣完了，奶奶就把飯菜裝起來(lái)，拿到自己家里熱。隨后爸媽便回來(lái)了，然后我們家開(kāi)始燒紙錢(qián)，放鞭炮。完了以后就去上墳，上墳燒紙時(shí)，天空中下了小雨，一滴一滴的落下來(lái)。落在我的臉頰上，也落在了爸爸那歷經(jīng)風(fēng)霜的臉龐上。
我不喜歡淋雨和燒紙錢(qián)，還有放鞭炮。所以我做了一個(gè)愚蠢的事，我說(shuō)爸媽?zhuān)也幌霟�，沒(méi)意義，我先回去了，媽媽先是反對，最后還是無(wú)奈的讓我回去了，在回去的最后一刻，我看到爸爸的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)奈和憂(yōu)愁。我的心突然有一種酸酸的感覺(jué)，但我還是回到了家，回到家之后我第一個(gè)想到的就是給爸媽送傘過(guò)去，可是想了想，他們并不像我這樣討厭下雨，可能他們還愿意在這個(gè)傳統的節日的淋下雨呢，于是我便向奶奶家走去，幫奶奶撐著(zhù)傘，奶奶手里端著(zhù)的就是放滿(mǎn)了飯菜的東西。我說(shuō)奶奶重不重啊，要不要您來(lái)?yè)蝹惆�，我�?lái)幫您拿，她說(shuō)，不重，我拿著(zhù)就好了。我想幾盤(pán)菜可能也不是很重，于是我便沒(méi)有再多說(shuō)，繼續幫奶奶撐著(zhù)傘，到了家門(mén)口的時(shí)候，正好爸媽回來(lái)了，可能他們看到了我為奶奶撐傘便原諒了我，后來(lái)也沒(méi)有在那件事上說(shuō)什么，這件事可能就這么不了了之了吧。
最后，我們一家人坐在桌子上，吃著(zhù)清明節的這頓飯。飯菜很好吃，可是氣氛卻不是很好。最后是爺爺打破了沉寂，隨后便在桌上都聊了起來(lái)，這種氣氛多好，大家開(kāi)開(kāi)心心的吃完了飯，于是便都離開(kāi)了，爸爸去了武漢，媽媽出去了，爺爺奶奶也都回家了，只剩下我一個(gè)人獨自在家里體驗著(zhù)清明節的孤獨與寂寞。
讓我們從這個(gè)春天，這個(gè)清明開(kāi)始，珍惜時(shí)間生命，畢竟，生命也像春天一樣燦爛！
傳統節日作文 篇6
農歷五月初五，也就是傳統節日端午節。
早上，我的奶奶、叔叔、表哥、表弟都來(lái)了！他們去洗了洗手，然后拿著(zhù)早已裝備好的材料，放在桌子上。奶奶、媽媽、爸爸都熟練地包著(zhù)粽子。我呆呆地看著(zhù)他們。自己好像石像，一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒。過(guò)了一會(huì )，我看了看鍋里的米、肉、蛋黃。情不自禁地抬起自己的小手——因為我那時(shí)還小，抓了一大把米放進(jìn)了嘴里�！把�！好硬呀！”“還沒(méi)熟的米，當然硬了！”媽媽沒(méi)好氣地說(shuō)。我不好意思地低下了頭。這時(shí)，我說(shuō)：“我也學(xué)包粽子！”“你這么小，可以嗎？”“可以的`”我天真地說(shuō)道：“您都可以，為什么我不行？”“好，媽媽教你！”媽媽一邊說(shuō)，一邊拿起粽葉給我說(shuō)：“先這樣，然后……”我學(xué)會(huì )了！不過(guò)我包得亂七八糟，一看我表哥表弟的，也是亂七八糟。我們都不禁哈哈大笑起來(lái)。
我們包好后，放到鍋里去了，接著(zhù)我們打開(kāi)電視機，看到了其它地區賽龍舟的場(chǎng)景。粽子熟了！我們把粽子放在桌子上，一邊吃，一邊看。
我最喜歡節日有很多，但是只有端午節我一直深?lèi)?ài)著(zhù)。端午節，我真想每天都是端午節��！這樣就天天有粽子吃了！
傳統節日作文 篇7
中國文化博大精深，有上下五千年的文化記載，作為一個(gè)中國人，我認為應該繼承這些文化，重視中華優(yōu)秀傳統文化的繼承和發(fā)展。
中華民族具有自己的文化本位，我們需要堅持民族文化的主體性。近年來(lái)，一些西方節日試圖涌入中國，中國的一些年輕人深受這些帶有濃郁宗教的節日吸引，卻忽視了中國傳統節日文化的學(xué)習和保護，我認為這種崇洋媚外的思想是不正確的。大家不能單單因為西方的節日帶有異域風(fēng)情、特殊思想文化，而在保護本國本位文化的道路上越走越遠。這種現象不僅令人寒心。那么我們應該如何保護中國的優(yōu)秀傳統文化呢？
首先，中國共產(chǎn)黨員以身作則起領(lǐng)導作用，在互聯(lián)網(wǎng)上刊發(fā)了一篇評論《黨員干部不應該過(guò)洋節》，以此來(lái)教育人們應如何對待過(guò)洋節這一問(wèn)題，呼吁人們重視中國傳統節日文化，萬(wàn)萬(wàn)不可被西方文化“牽著(zhù)鼻子走”。
此外，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳也引發(fā)了《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統文化繼承發(fā)展工程的意見(jiàn)》，要求“實(shí)施中國傳統節日振興工程，豐富春節、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽(yáng)等傳統節日文化內涵”。這是中國情人節“七夕”首次寫(xiě)進(jìn)中國辦公廳文件。這有很好的.示范作用，一定程度上抵制了洋節的涌入，使國人清醒地認識情況。
而且保護并重視中國傳統節日文化，應從“小樹(shù)苗”開(kāi)始培養。我們應該從小教育、培養兒童的思想，畢竟他們是祖國的未來(lái)，祖國的將來(lái)需要他們來(lái)呢接受，我們應該在他們身上多下些心血，教育兒童重視中國傳統文化，正確對待洋節。比如：教育他們中國傳統文化背后的一些有趣的故事，便于他們最大程度的理解接受。萬(wàn)萬(wàn)不可在新一代手上出了差錯，使將來(lái)出現更多數典忘祖的情況發(fā)生，那么這樣的話(huà)，后果將一發(fā)不可收拾。
重視中國傳統節日文化是我們每一個(gè)中國人的責任，我們一定要認真學(xué)習并繼承這些傳統節日文化。
傳統節日作文 篇8
是母親，給了我們生命，讓我們來(lái)到世上，這就是最好的禮物。而母親節即將來(lái)臨，我們應該送給母親一份什么禮物呢？
到了那一天，我把這幾年來(lái)儲蓄的零花錢(qián)放到口袋中，想要給母親買(mǎi)一份禮物。我來(lái)到了花店。一進(jìn)花店，各種各樣色彩艷麗的花朵目不暇接，映入我的眼簾，其中最漂亮的要數：玫瑰花，玉蘭花，紫丁香。我問(wèn)了問(wèn)老板，說(shuō)：“這束玫瑰花要多少錢(qián)啊�！崩习逭f(shuō)：“要18塊錢(qián)�！边@昂貴的價(jià)錢(qián)就是我的一塊絆腳石，我只好唉聲嘆氣地走出了花店。
接著(zhù)，我又來(lái)到了“金禮品”，那里的禮物更是不計可數，這時(shí)，我把目光投向了一個(gè)玻璃球，他里面放著(zhù)兩只可愛(ài)調皮的'小熊正在一棵高大挺拔的白楊樹(shù)下表示祝福。我覺(jué)得這份禮物挺有意義，當我覺(jué)定買(mǎi)下它的時(shí)候，看見(jiàn)它上面貼著(zhù)標價(jià)，“15塊”。我失魂落魄地回到了家里，對媽媽說(shuō)，“對不起，我沒(méi)有給你買(mǎi)到合適的禮物�！眿寢寣ξ艺f(shuō)，‘‘傻孩子，你有這份心意就好了�！�
聽(tīng)了這番畫(huà)，我傷心地流下了眼淚。
傳統節日作文 篇9
一年一度的元宵節又到了，我們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)完這一天。每到這一天我們都會(huì )以吃元宵，賞花燈，猜燈迷，舞龍獅，來(lái)記我們的這一天。
今天，媽媽給我煮了團團圓圓的湯圓，爸爸看我狼吞虎咽的樣子，爸爸就給我講起了元宵節的來(lái)歷，十五日是一年一度之中第一個(gè)月圓之日，所以稱(chēng)之為元宵節吃完熱氣騰騰的湯圓，我和爸爸媽媽一起去看花燈，在大街上張燈結彩車(chē)水馬龍，人聲鼎沸。五彩的花燈掛在空中，閃耀著(zhù)光芒，街上的花燈各種各樣，有鯉魚(yú)燈，兔子燈，龍燈，蓮花燈等等，數不勝數。最有趣的就是猜燈迷，因為猜燈迷很有趣，所以深受大家喜歡。
不一會(huì )兒，一條回旋環(huán)繞的.長(cháng)龍展現在我的眼前，它有黃色的龍身，金光燦燦的龍磷，長(cháng)長(cháng)的身軀，斗頭的龍頭，一雙又亮又大的龍眼，隨著(zhù)咚鏘。咚鏘。咚鏘。咚咚鏘的鼓聲，那條金色的龍就動(dòng)起來(lái)了，有時(shí)候空中飛騰，有時(shí)候掠過(guò)地面，犾如在跟大家說(shuō)元宵節快樂(lè )，活靈活現的出現在人們的面前，從此，每年正月十五，人們都會(huì )用竹子扎成龍燈，家家戶(hù)戶(hù)，張燈結彩，以表示對龍的感謝和懷念。
這次的元宵節我玩的不亦樂(lè )乎。收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，元宵節真是熱鬧��！
傳統節日作文 篇10
從新聞里得知國家考慮增加三個(gè)傳統節日為法定假期，分別為：清明、端午和中秋。網(wǎng)上投票的期限已過(guò)，差不多有八成參與網(wǎng)民支持。我覺(jué)得這是件特別值得高興和期待的事。
傳統文化的保留，可以增強民族的自我認受性，增加向心力。這幾年各省各地不停的把老祖宗的家當翻出來(lái)，申報這個(gè)奇跡那個(gè)遺產(chǎn)的，除了里面發(fā)展旅游的潛在經(jīng)濟因素，表面上莫不掛上宣揚中華文化，介紹我國壯麗河山等這些冠冕堂皇的大招牌。一方面向外國友人展示推銷(xiāo)帶上濃厚文化氣息的中國假期；另一方面從申辦過(guò)程中排山倒海的報道與宣傳里，反復提醒國人我國的月亮不比外國方，作為中華兒女是件值得自豪的事，因為咱們“底子厚”。而各有特色的傳統節日正好是我國五千年文化的積累。以下簡(jiǎn)單的介紹一下三個(gè)節日：
清明：
“春分后十五日，斗指丁，為清明，時(shí)萬(wàn)物皆潔齊而清明，蓋時(shí)當氣清景明，萬(wàn)物皆顯，因此得名�！鼻迕骷漓雺災沟乃桌鹪醋詽h代。這一天，家家戶(hù)戶(hù)的孝子賢孫都要到郊外去祭祀祖墳，為墓地鋤草，替墳墓加土。掃墓之余，因利趁便，在山野間游樂(lè )一番，所謂踏青是也，路上順手折支柳枝回家插插聊以睹物思情。
端午：
農歷五月初五為端午節，又稱(chēng)端陽(yáng)節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。雖然名稱(chēng)不同，但各地人民過(guò)節的習俗是相近的。端午節意義是為了紀念歷史上偉大的民族詩(shī)人屈原。屈原-戰國時(shí)代的楚國大臣，因諫楚王不被采納，憤而投江，自古以來(lái)即為忠臣的代表人物。端午節有二千多年的歷史，每到這一天，家家戶(hù)戶(hù)都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊，備牲醴以饗屈君。
中秋：
八月十五日是秋天的正中，所以被稱(chēng)為中秋或仲秋。傳統上，人們都盡可能趕在中秋前回家和家人團聚，取人月雙圓的意義，所以也稱(chēng)“團圓節”。中秋的起源可遠溯至周代，時(shí)人每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。南宋，民間以月餅相贈，取團圓之義。晚上，有賞月、游湖等活動(dòng)。明清以來(lái)，中秋節的風(fēng)俗更加盛行。
三個(gè)節日也代表了千百年以來(lái)人民所推崇的不同美好價(jià)值：
清明——
透過(guò)對祖先的追思反映對家族血統的肯定與自豪。而宗族是構成中華民族的基礎。
端午——
每個(gè)小孩都吃過(guò)粽子，也沒(méi)有幾個(gè)不喜歡的。孩子都因為愛(ài)吃粽子而認識屈原，也就是愛(ài)國主義教育的啟蒙課。這種深入潛意識的記印比任何的口號和廣告都要來(lái)得有效。
中秋——
一家人的團聚喚起對家人愛(ài)與自己的責任，“老吾老以及人之老，幼吾幼與及人之幼”。推己及人。一個(gè)重視責任與充滿(mǎn)愛(ài)心的社會(huì )，會(huì )消去人與人之間的隔漠，帶來(lái)和諧。
近年，有愈來(lái)愈多的呼聲提倡從新重視傳統文化，甚至有家長(cháng)送小孩去學(xué)習四書(shū)五經(jīng)的報道。反映的就是在日益都市化和受西方文化沖擊的.今天，在享受科技與觀(guān)念進(jìn)步而帶來(lái)的成果之余，精神生活上的匱乏。西方圣經(jīng)里有一句話(huà)：“人不能單靠面包而活”。是的，人民近年都在飛躍的經(jīng)濟發(fā)展中續步獲得富足，可是社會(huì )上的問(wèn)題不單沒(méi)有因為這樣而減少，反而是越演越烈。其中很大的理由就是因為貧富懸殊所引起的公民道德敗壞。
古人說(shuō)：“修身、齊家、治國、平天下�！北砻魃鐣�(huì )的文明是有一個(gè)從個(gè)體（家）到集體（國）的一個(gè)發(fā)展過(guò)程。一般的平頭老百姓不一定懂得富國強兵的大道理。倒是柴米油鹽、衣食住行，如何養妻活兒天天牽掛。在我看來(lái)，只要一個(gè)人在不侵犯他人的權利下行使自己的權利，在守法的前提下渴望財富而致富是應該受鼓勵的。千萬(wàn)的家庭富了，國家自然就富強，國家愈富強百姓就愈愛(ài)國。
基于以上理由，我對重訂三個(gè)傳統節日為法定假期是十分的支持!
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