制作燈籠作文400字

時(shí)間:2024-07-17 19:00:24 昌升 生活常識 我要投稿
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制作燈籠作文400字(通用16篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的制作燈籠作文400字,歡迎閱讀與收藏。

制作燈籠作文400字(通用16篇)

  制作燈籠作文400字 1

  “智慧”從古到今都被人們稱(chēng)贊,如草船借箭、曹沖稱(chēng)象、司馬光砸缸等。在這一次作文之中,我深深的體會(huì )到了智慧對我們生活的作用。

  去年暑假,老師讓我們做手工,我想了想做紅包的難度較大。所以我要做燈籠。我要準備的材料有:紅包六個(gè),雙面膠一卷,印章一枚,白紙六張,剪刀一把等。

  我先把紅包對折一下,沿折兩邊折成四個(gè)三角形,用雙面膠把里面對折的`痕跡,貼上雙面膠,在把白紙貼上面,這樣子把六個(gè)紅包,六張紙反復的貼上面,把中間有空的用白色的紙貼上面,用剪刀把紅色的彩紙剪成過(guò)年氣氛的彩紙貼到上面去。

  我用紙把膠水多的地方給擦掉。用刀子把5雙筷子割成20根小的。用膠水固定上去。因為筷子是白色的,所以我們要用紅色的顏色。我用刻刀把胡蘿卜刻圖案,可是刻刀太小了,沒(méi)有動(dòng)力,刻不出來(lái)。我想了想,我可以用小刀來(lái)刻。我按照我說(shuō)的辦,我用小刀把圖案給刻好了,有好多圖案。

  我用紅色的顏料把圖案涂了上去。把印章按上去。我用一根筷子上面系一根毛線(xiàn),把另外一邊系上。這個(gè)燈籠就做好了。這次做的燈籠真好看,通過(guò)這一次手工制作,讓我明白了做什么事情,都要多動(dòng)腦筋。

  制作燈籠作文400字 2

  有一只燈籠,它是四方形的,每邊都貼著(zhù)一朵金色的小花,手柄上刻著(zhù)兩條呲牙咧嘴的青龍,每當點(diǎn)亮燈籠里的蠟燭,那金色的小花栩栩如生,再看青龍,在光的照耀下,像活了一樣,漂亮極了。

  這個(gè)燈籠雖然很美,但總是很自大,就在元宵節這天,他又開(kāi)始嘲諷“身體”里的蠟燭了:“哥們,你可得感謝我收留你,要不誰(shuí)認識你呀,看你長(cháng)得,既沒(méi)鼻子又沒(méi)眼睛,像根柴棍”。蠟燭卻微笑著(zhù),但毫不客氣地說(shuō):“別自大了,我還可以給人們光亮,而你要是離開(kāi)我,就會(huì )變成一個(gè)沒(méi)人理睬的.廢物”!安弧,你胡說(shuō)”燈籠氣呼呼地大聲喊叫著(zhù)……

  天漸漸的黑了,觀(guān)燈的好多人都圍在這個(gè)燈籠前贊嘆不已,可把燈籠樂(lè )壞了,“瞧見(jiàn)了吧,丑八怪白條,我才是人們目光中的焦點(diǎn)”,蠟燭已忍無(wú)可忍,只見(jiàn)他沉思了一下,狠狠的吹滅了自己。

  頓時(shí),原來(lái)漂亮的圖案全消失了,燈籠變成了個(gè)黑乎乎的破紙盒,“怎么回事,這是怎么回事”燈籠著(zhù)急了,只見(jiàn)觀(guān)賞的人群瞬間也散開(kāi)了,這時(shí)燈籠才恍然大悟,它低下了傲慢的頭,“蠟燭大哥,是我錯了,我不能沒(méi)有你,更不應該貶低你,我們應該做不離不棄的好伙伴,我向你道歉,請原諒我”!

  “叭”蠟燭重新點(diǎn)亮了自己,美麗的圖案又重現了,不一會(huì ),這個(gè)燈籠又成了人們觀(guān)賞的焦點(diǎn)。

  燈籠和蠟燭也高興的笑了!

  制作燈籠作文400字 3

  時(shí)間過(guò)的真快呀,漫長(cháng)的寒假一轉眼就過(guò)去了,我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,開(kāi)始轉入緊張的學(xué)習中了。但是寒假里發(fā)生的一件事,至今還讓我回味無(wú)窮。

  記得寒假里的一天,我到好朋友鄔小茜家里玩。剛一進(jìn)她家門(mén),就看到一個(gè)精致的燈籠,我問(wèn):“這個(gè)燈籠在什么地方買(mǎi)的?我怎么沒(méi)看見(jiàn)過(guò)呢?”她頭搖的好像撥浪鼓似的,說(shuō):“這個(gè)燈籠是我自己做的!蔽也幌嘈牛骸澳銜(huì )做燈籠?”“我當然會(huì )了”她說(shuō)。我想,今年元宵節的燈籠不如自己做,這樣會(huì )更有意義。于是,我讓她教我做燈籠。

  我們選了一個(gè)漂亮的空酒盒,把它剪成正方形,然后在盒子的四周各剪一個(gè)五角星,做燈籠的“小窗戶(hù)”。接著(zhù)又在盒子底部扎了幾個(gè)孔,以便空氣流通,如果沒(méi)有空氣,里面放的'蠟燭就會(huì )滅掉。然后,用錐子把盒子的四端各扎了一個(gè)眼,穿上彩色的繩子,再穿上五顏六色的珠子做點(diǎn)綴,最后系在一根小木棒上。這樣,一個(gè)精致的小燈籠就做成了?粗(zhù)自己的杰作,我們相視而笑,盼著(zhù)趕緊天黑,試試這盞美麗的小燈籠。

  晚飯后,我們迫不及待的在燈籠里點(diǎn)燃蠟燭,提著(zhù)小燈籠高興地走出門(mén)外,一邊走一邊唱著(zhù)歌:“正月里,正月正,正月十五打花燈……”提著(zhù)自己親手做的燈籠,我們心里就好像打翻了一罐蜜——甜極了!

  制作燈籠作文400字 4

  元宵節就要到了,我們曹老師組織的一年一度的燈籠會(huì )就要開(kāi)始了。去年因為我生病沒(méi)有參加,我感到非常失望。所以今年我要積極參加。一開(kāi)始我非常緊張,不知道燈籠該怎么做。后來(lái)我和媽媽從網(wǎng)上查找了了各種各樣做燈籠的方法、步驟,我們就決定做一個(gè)燈籠,我給它命名叫“火箭燈籠”。

  首先,要準備紙杯、彩鉛、鉛筆、訂書(shū)機、手工紙。第一步,把七個(gè)紙杯用訂書(shū)機訂在一起,組成一個(gè)花型。然后翻到紙杯底部分,用彩鉛在每個(gè)杯底上涂上粉色、紫色、綠色、藍色、橘色、黃色、肉色的圓,像一朵五彩繽紛的'七色花。第二步,翻過(guò)來(lái)后,在杯口那一面,在每三個(gè)紙杯的中間空隙處插上用手工紙卷城的小卷,在卷一些小卷插到卷的上面(小卷最好用一樣的顏色)這樣看上去,就像一支支燃燒的蠟燭。

  第三步,用紅色卡紙卷成火箭的頭,尖尖的像頂小紅帽,用雙面膠把它牢牢地粘在紙杯底部正中央。我又在每個(gè)個(gè)紙杯里面的底部寫(xiě)上“祝大家新年快樂(lè )”祝福語(yǔ)。在最下面掛上一個(gè)金色小豬吉祥物。這樣,火箭燈籠就大功告成了。

  最后,把燈泡穿進(jìn)一個(gè)紙杯里,一通電,我的燈籠就點(diǎn)火了,準備起飛了!我希望得一個(gè)最具創(chuàng )意獎。正月十五晚上,我就帶著(zhù)你們跟我一起去探索奇妙世界啦!

  制作燈籠作文400字 5

  你一定看過(guò)手提燈籠吧!古代的時(shí)候夜晚人們用來(lái)照明的。今天,我就來(lái)教大家制作一個(gè)微縮版的手提燈籠。需要準備的材料和工具有:一根木棍、一根繩子、一個(gè)鐵勾、一個(gè)厚點(diǎn)的橘子皮、一根蠟燭和一個(gè)打火機、一個(gè)膠布、還有一個(gè)鐵圓板。好了,現在需要準備的東西都以準備好了,我們開(kāi)始制作吧!

  制作開(kāi)始了,我先把繩子的一頭系在木棍的上方,再把鐵鉤系在繩子的另一頭。當你做到這的時(shí)候,肯定認為這是一個(gè)魚(yú)鉤吧?沒(méi)錯!我們做的上一部分就是魚(yú)鉤狀的。我們開(kāi)始做下一部分。我們把鉤子鉤在橘子皮上(沒(méi)有開(kāi)口的那邊)。這樣,一個(gè)手提小燈籠的'外套就做好了。然后在用膠把蠟燭粘在圓版上。最后,用打火機將蠟燭點(diǎn)燃,用橘子皮把蠟燭套住,粘在圓板上。注意:一定不要把蠟燭熄滅哦!現在,一個(gè)手提小燈籠就完成了!怎么樣?很漂亮吧?

  新奇的小制作,不但可以培養我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,還能拓展我們的想象力,陶冶我們的情操,讓我們的課余生活更加豐富多彩。小制作,另我永遠高興快樂(lè )!

  制作燈籠作文400字 6

  周三的晚上,老師要求我們做燈籠,因為元宵節快到了,我們要猜燈謎,親手制作燈籠。一回到家,我就迫不及待地把做燈籠的事告訴了媽媽。我和媽媽開(kāi)始做準備,在柜子里找到彩紙、剪刀、格尺、雙面膠等有用的材料。

  于是我開(kāi)始制作燈籠。首先,我挑了一張紅色的紙,因為紅色鮮艷喜慶,用剪刀在封死的那面剪五毫米的小條,不要完全剪斷。接著(zhù)把這張被剪過(guò)的紙打開(kāi),按橫向卷起來(lái),用雙面膠固定上。我再用一些紅色條的廢紙剪燈籠的小紅穗,用雙面膠把紅色的小穗穗貼到燈籠上。這步完成之后,我心里想,太好了,馬上要做成了!

  我開(kāi)始做燈籠的`上半部分——燈籠把手。我剪了十根黃色的五毫米的小條,把它們貼在一起,這樣會(huì )很結實(shí)。然后把這根很厚實(shí)的小條貼在了燈籠上當把手。我又剪了一張長(cháng)方形的紙條,在上面寫(xiě)燈謎,然后貼在燈籠下面。貼完后,燈籠的大體就出來(lái)了。最后,我用黃色和桔色的彩紙畫(huà)了幾朵小花,剪了下來(lái),貼在了燈籠上。

  “啊,終于制作好燈籠了!”我的心像開(kāi)了一朵漂亮美麗的牡丹花一樣。第二天,老師把所有的五十一個(gè)燈籠掛到了廊報的下面,向校領(lǐng)導、老師和同學(xué)們展覽我們的作品。

  看著(zhù)我們班這么多美麗的燈籠,我為我是四年二班其中的一員而感到自豪!

  這次活動(dòng),不但培養了我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,還拓展了我們的想象力。我收獲了成長(cháng)和快樂(lè ),收獲了很多知識。我們的課余生活真是豐富多彩呀!

  制作燈籠作文400字 7

  今天,我看見(jiàn)家里有許多空油桶,我想可不可以做一個(gè)燈籠,好,說(shuō)干就干。

  我先準備材料,一個(gè)有瓶蓋的油桶、一根蠟燭、一根長(cháng)度適中的竹棍。還要準備一把小刀,一卷膠帶,一卷雙面膠。開(kāi)始制作了,我先擰開(kāi)油桶的`蓋,把蓋洗干凈,把油桶也洗干凈,再把油桶倒過(guò)來(lái),讓底朝上,把瓶蓋放在油桶底上的中心點(diǎn)上,按緊,沿著(zhù)瓶蓋的邊沿用小刀使勁刻,把刻的那一圈弄下來(lái)。這樣,就可以把瓶蓋裝在里面了。

  再接著(zhù),拿一根蠟燭,把底下粘上雙面膠,在把粘上雙面膠的地方粘在瓶蓋上。這樣,就有了燃料。然后,把準備好的木棍用膠帶粘在油桶再把底上的洞上,再把瓶蓋擰回去。

  最后,我拿了一些紙星星,把它們粘在燈籠上。就這樣,一個(gè)全新的燈籠做成了,它是我做的第一個(gè)燈籠。我想,在過(guò)年的時(shí)候,拿著(zhù)我做的燈籠,在院中走來(lái)走去,對小伙伴們說(shuō):“看,這是我自己做的燈籠!边@是多么值得自豪!

  做這個(gè)手工盡管花了我很多時(shí)間,但是我很開(kāi)心,很高興,因為它讓我變的心靈手巧,讓我從中得到了快樂(lè ),讓我豐富了了頭腦,增長(cháng)了知識,所以,我很開(kāi)心,很高興。

  制作燈籠作文400字 8

  國慶長(cháng)假,我在家準備自己動(dòng)手制作一個(gè)燈籠。

  首先,我把一個(gè)大號果粒橙的瓶子洗干凈,晾干。接著(zhù),我從中間把瓶剪開(kāi),有瓶蓋的部分不要,用瓶底部分作為燈籠的.“身體”,再在燈籠“身體”上面的邊緣上鉆兩個(gè)小洞。洞打好了,就穿線(xiàn),線(xiàn)穿過(guò)了以后,我把兩條線(xiàn)連成一條線(xiàn),然后找來(lái)一條棍子,把線(xiàn)綁在棍子上,最后在燈體下粘上一支蠟燭,燈籠就做好了。為了讓燈籠更加美觀(guān),我在燈籠體上包上一層薄薄的彩紙,然后再在彩紙上貼上工藝剪紙,一個(gè)漂亮的燈籠就做好了。

  燈籠做好以后,還要試一試蠟燭可不可以在燈籠里點(diǎn)著(zhù)。我先用打火機把另外一支蠟燭點(diǎn)著(zhù),然后伸進(jìn)籠中點(diǎn)著(zhù)籠中的蠟燭,噢!我失敗了,不但沒(méi)有把籠中的蠟燭點(diǎn)著(zhù),還把連接燈籠和棍子的線(xiàn)給燒斷了,必須重新把線(xiàn)綁好,才能繼續進(jìn)行點(diǎn)蠟燭的步驟。為了使燈體不被燒到,必須把它倒過(guò)來(lái)。于是,我再一次點(diǎn)著(zhù)另一支蠟燭,然后把火伸進(jìn)燈籠中,可我沒(méi)想到,此時(shí),我忽略了一點(diǎn),就是在點(diǎn)燃蠟燭的同時(shí),蠟油滴了下來(lái),把火弄滅了,我又一次失敗了。

  我沒(méi)有灰心,決定把燈籠傾斜再點(diǎn)蠟燭。在爸爸的幫助下,我一點(diǎn)燃燈籠里的蠟燭就迅速地把燈籠拿正,同時(shí)也把另一支蠟燭從燈籠中拿出來(lái)吹滅。這次我終于把我理想中的燈籠完完整整地做出來(lái)了。

  制作燈籠作文400字 9

  元宵節馬上就要到了,老師要求每名同學(xué)都要做一個(gè)燈籠。

  放學(xué)回到家里,我馬上就開(kāi)始準備材料,打算和爸爸一起做。爸爸下班回來(lái)了,看見(jiàn)我要做燈籠,爸爸說(shuō):“我們做一個(gè)難一點(diǎn)吧!”我真高興。

  我準備的材料有:彩紙。剪刀。膠水。細線(xiàn)。圓規。格尺。筆,還有一些裝飾的物品。

  首先,我們先用圓規在彩紙畫(huà)一個(gè)圓,把這個(gè)圓的正中心用圓規扎一個(gè)小孔,用細線(xiàn)穿過(guò)去,拉緊繩子,往左繞一下,勒出三條線(xiàn),做了十六個(gè)這樣的東西,然后把十六根繩子解開(kāi),把它們從中間對折,把里邊最上面那一根和最下面那一根粘上,把外邊的那三根都粘在一起,最后連接起來(lái),用格尺把上下各留五厘米,剪下來(lái)。把彩紙折成長(cháng)方形剪下一部分留著(zhù)備用,燈籠的主體完成。接下來(lái)我們開(kāi)始做燈籠的底部,把畫(huà)圓形剩下的材料做出一個(gè)直徑為三厘米的'紙環(huán)和紙筒,紙筒剪成一條一條的,粘在紙環(huán)上,燈籠的底座穗完工了。最后我們在給燈籠裝飾一下,畫(huà)幾個(gè)小動(dòng)物,裝上幾個(gè)小掛件,掛上燈謎,一個(gè)漂亮的燈籠做好了。

  周三的時(shí)候,我把做好的燈籠交給了鄧老師,老師看了看,連連點(diǎn)頭……老師把我做的燈籠和其他同學(xué)的燈籠掛在了外面的板報墻上?匆(jiàn)我自己做的燈籠心里美滋滋地。

  通過(guò)這次做燈籠我不僅提高了美術(shù)水平,而且還體驗到了手工的樂(lè )趣,下一次我會(huì )比這次做的更成功。

  制作燈籠作文400字 10

  又到一年一度元宵節,總得有個(gè)元宵燈籠吧!這不,我和媽媽開(kāi)始忙活起來(lái)了——做個(gè)原創(chuàng )的手提燈籠。

  我們早早起床,出發(fā)去二號橋,買(mǎi)了一個(gè)手柄;丶伊,我們拿好透明膠、雙面膠、剪刀、買(mǎi)來(lái)的一個(gè)手柄、兩盞不同的元宵燈籠、一個(gè)帶玉環(huán)的須頭、空的塑料瓶、一些去年燈籠上的裝飾物和自制的剪紙龍,開(kāi)始做了起來(lái)。

  先從一個(gè)燈籠上拿下上盤(pán)和下盤(pán),分別黏在塑料瓶的上方和下方,在下方的里面掛上一個(gè)帶玉環(huán)的須頭。在瓶蓋上戳一個(gè)洞,安好有燈泡的手柄,可是,這樣燈泡就只會(huì )在瓶蓋底下亮,我們在兩節燈泡和手柄的線(xiàn)上打個(gè)結,固定住,這樣整個(gè)瓶子就全部都會(huì )照到了。再將自己剪的`剪紙龍貼在瓶身上。

  咦?上面還空著(zhù)呢?怎么辦呀?我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屜肓艘粫?huì )兒,從以前牛年的裝飾物上拿下一個(gè)帶“春”字的蝴蝶結,我看看牛年的裝飾物,靈機一動(dòng),叫媽媽幫忙拿下一對帶環(huán)的“!弊猪氼^,穿在蝴蝶結兩邊,這樣就美觀(guān)多了。然后從去年的燈籠紙上剪下一對童男童女,貼在反面。最后在兩旁還空著(zhù)的地方黏上從牛年裝飾物上取下的一對蝴蝶。哈哈,一個(gè)原創(chuàng )的手提燈籠就做好了!

  哎呦,累死了,花了將近一小時(shí)半,不過(guò)成果和收獲還是蠻大的。沒(méi)有付出哪有收獲?看著(zhù)自己做的燈籠,感到勞動(dòng)真快樂(lè )!

  制作燈籠作文400字 11

  同學(xué)們,今天我要給你們介紹我的小制作——燈籠。

  我的小制作為什么要做燈籠呢?因為前些日子我參觀(guān)了潮州的花燈創(chuàng )意大賽展覽,參賽的花燈給了我制作靈感,所以我動(dòng)手制作自己的創(chuàng )意花燈。

  首先,我找來(lái)兩個(gè)一次性透明塑料碗,接著(zhù),我用剪刀在兩個(gè)碗底分別剪了兩個(gè)小洞,然后將兩個(gè)碗倒扣,在兩個(gè)洞上用絲線(xiàn)穿起來(lái),一頭絲線(xiàn)的'末端掛上小豬吊墜,用手提起一端絲線(xiàn),燈籠的外形基本做好了。

  可是怎么讓燈籠發(fā)光呢?我本來(lái)想放一個(gè)小手電筒進(jìn)去,可是因為沒(méi)辦法操作電筒的開(kāi)關(guān),這主意不行。我繼續想了很多辦法……可是都不管用。最后我想到了我有一粒會(huì )發(fā)光的球,我找到它,把它放進(jìn)塑料碗里,用手輕輕一搖,球果然在燈籠里發(fā)光了,我感到非常興奮。我本以為快大功告成了,可是因為剛開(kāi)始裝上去的小豬吊墜太重了,我一不小心,吊墜就拉著(zhù)絲線(xiàn)掉了下來(lái),整個(gè)燈籠散架了!我像個(gè)泄氣的皮球一樣坐在那里,怎么辦呢?

  我不甘心燈籠就這樣被毀掉了,我想了又想,忽然,我靈機一動(dòng),想到外公上周不是從北京帶回一個(gè)小小的繡球形鑰匙扣嗎?用它來(lái)做吊墜剛好!我用紅絲線(xiàn)把它綁起來(lái),再串起兩個(gè)塑料碗,放進(jìn)發(fā)光球。小心翼翼地在碗的邊沿貼上透明膠紙,最后找來(lái)一根小木棍做提柄,這樣燈籠就做好了。

  我迫不及待地提著(zhù)燈籠在客廳里走來(lái)走去,看著(zhù)發(fā)光球在燈籠里閃爍,我笑得像個(gè)開(kāi)心果似的。

  同學(xué)們,你們羨慕我的小燈籠嗎?那也請你趕快動(dòng)手做一做吧!

  制作燈籠作文400字 12

  元宵節要到了,老師布置讓每個(gè)人做一個(gè)燈籠,而且明天一定上交。為什么要做燈籠呢?老師明天一定會(huì )收嗎?帶著(zhù)這些問(wèn)題,我走在放學(xué)的路上。

  回到家,我快速的放學(xué)書(shū)包,像小兔子似的一跳一跳的跑進(jìn)房間,以最快的速度寫(xiě)完作業(yè)。不一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了,說(shuō)要和我一起做燈籠,我開(kāi)心極了,快速的準備材料:4張A4彩紙(必須是不一樣顏色的)、剪刀、雙面膠、彩筆、一張花紙(帶圖案的彩紙)。

  我和媽媽動(dòng)手做起來(lái)。首先,把A4紙剪成一半,再對折一下,用剪刀把不開(kāi)口的'那一面剪成10條左右,寬窄一樣(注意:不要剪到最頂上),接著(zhù),把剪好的紙彎過(guò)來(lái)用兩面膠粘好(注意:用幾張A4紙的一半,就做幾個(gè)燈籠),然后用廢紙剪成4-5厘米的小紙條,把這幾個(gè)燈籠連在一起。再用一根紙條粘在燈籠頂上,做提手。最后把燈謎粘在頂上,就大功告成了!

  第二天,在上學(xué)的路上,我心想,我做的燈籠能不能被老師選上展覽呢?帶著(zhù)心里的問(wèn)題走進(jìn)了學(xué)校。一到學(xué)校,老師就把燈籠收上去了,我興奮極了,到底能不能被展覽上呢?到了放學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)我的燈籠被掛在了一些美麗的燈籠當中,我做的燈籠很長(cháng),在那些燈籠里面比較突出,所以我一眼就找到了?粗(zhù)我做的燈籠,我的心里別提有多開(kāi)心了!

  這些做燈籠的困難我都給解決了,我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話(huà)的含義。

  制作燈籠作文400字 13

  萬(wàn)圣節快到了,我和小伙伴們開(kāi)始莫名地激動(dòng)起來(lái),這時(shí),老師布置了一個(gè)作業(yè)——手工制作南瓜燈,還特別要求要用真南瓜做。這時(shí)已是初冬時(shí)節了,南瓜是很少的,但我還是想碰碰運氣,到菜市場(chǎng)里看看有沒(méi)有南瓜。

  我和媽媽來(lái)到菜市場(chǎng)逛了一圈又一圈,最后才買(mǎi)到一個(gè)歪歪扭扭的土南瓜;氐郊液,我迫不及待地拿起水果刀,開(kāi)始這雕一雕,那刻一刻,終于雕刻出了眼睛和嘴巴,但是雕鼻子的時(shí)候,我剛插進(jìn)去刀,就不小心往右上方蹺了一下,于是南瓜就裂開(kāi)了一個(gè)大口子,嘴巴和鼻子“迫不得已”連在一起了,于是,這個(gè)南瓜就廢了。

  晚上,我和外公又來(lái)到超市里碰碰運氣,突然,我眼前一亮,看見(jiàn)了一個(gè)比南瓜更好做的金瓜。金瓜比南瓜小,但是比南瓜硬。金瓜的外表很圓,由金黃加橙黃兩個(gè)顏色組成,而南瓜上還有些淡綠,所以我覺(jué)得做一個(gè)金瓜燈更好看。開(kāi)始做了。首先得把中間挖空,再把邊上削細,讓刀子更容易插進(jìn)去,接下來(lái),就是雕出眼睛、鼻子和嘴巴了。我拿起水果刀,開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地雕起來(lái)。十分鐘、十五分鐘、整整半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還是非常認真、仔細,雖然雕得很慢,但慢工出細活,還比較成功。

  看著(zhù)自己辛辛苦苦雕出來(lái)的金瓜燈,心里美滋滋的.,還有一種滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。

  制作燈籠作文400字 14

  有一只燈籠,它是四方形的,每邊都貼著(zhù)一朵金色的小花,手柄上刻著(zhù)兩條呲牙咧嘴的青龍,每當點(diǎn)亮燈籠里的蠟燭,那金色的小花栩栩如生,再看青龍,在光的照耀下,像活了一樣,漂亮極了。

  這個(gè)燈籠雖然很美,但總是很自大,就在元宵節這天,他又開(kāi)始嘲諷“身體”里的蠟燭了:“哥們,你可得感謝我收留你,要不誰(shuí)認識你呀,看你長(cháng)得,既沒(méi)鼻子又沒(méi)眼睛,像根柴棍”。蠟燭卻微笑著(zhù),但毫不客氣地說(shuō):“別自大了,我還可以給人們光亮,而你要是離開(kāi)我,就會(huì )變成一個(gè)沒(méi)人理睬的廢物”!安弧,你胡說(shuō)”燈籠氣呼呼地大聲喊叫著(zhù)……

  天漸漸的黑了,觀(guān)燈的好多人都圍在這個(gè)燈籠前贊嘆不已,可把燈籠樂(lè )壞了,“瞧見(jiàn)了吧,丑八怪白條,我才是人們目光中的.焦點(diǎn)”,蠟燭已忍無(wú)可忍,只見(jiàn)他沉思了一下,狠狠的吹滅了自己。

  頓時(shí),原來(lái)漂亮的圖案全消失了,燈籠變成了個(gè)黑乎乎的破紙盒,“怎么回事,這是怎么回事”燈籠著(zhù)急了,只見(jiàn)觀(guān)賞的人群瞬間也散開(kāi)了,這時(shí)燈籠才恍然大悟,它低下了傲慢的頭,“蠟燭大哥,是我錯了,我不能沒(méi)有你,更不應該貶低你,我們應該做不離不棄的好伙伴,我向你道歉,請原諒我”!

  “叭”蠟燭重新點(diǎn)亮了自己,美麗的圖案又重現了,不一會(huì ),這個(gè)燈籠又成了人們觀(guān)賞的焦點(diǎn)。

  燈籠和蠟燭也高興的笑了!

  制作燈籠作文400字 15

  上個(gè)星期三,我讓爸爸給我在網(wǎng)上訂了一個(gè)宮燈,不是做好的,而是給我們材料,讓我們自己動(dòng)手做的。據說(shuō),宮燈是燈籠的一種,它是放在古代皇宮里的`燈,外觀(guān)有很多種形狀,常見(jiàn)的宮燈是長(cháng)方形的。

  我每天都盼望宮燈的到來(lái), 終于今天送到。宮燈送到了,我迫不及待地打開(kāi)。有好多材料,有紗布、小木棒、木棒連接器、電子蠟燭……材料中讓我最喜歡的是電子蠟燭。

  我和爸爸開(kāi)始制作了,看著(zhù)這么多的材料,我不知所措。爸爸說(shuō):“從框架做起!蔽译S便把木棒往木棒連接器里插,但是我連成的不是長(cháng)方體,他有點(diǎn)歪了。爸爸讓我給它拆了。拆完以后我和爸爸一塊拼完框架,不像我拼的那樣,是一個(gè)標準的長(cháng)方體。做完框架以后該用雙面膠在粗的木棒上面粘,然后用紗布放在上面,“就是這么做的”,我往后拉,爸爸往前拉,我和爸爸把紗布拉到小木棒那里放下,把雙面膠撕開(kāi),就這樣紗布就粘住了。爸爸把蓋板放在燈的上面,用紅色小木棒挑著(zhù)燈籠的線(xiàn),我把電子蠟燭放在燈籠下面的紙板里,把貼畫(huà)粘在了紗布上。

  今天,我和爸爸一起做燈籠,我真開(kāi)心。

  制作燈籠作文400字 16

  元宵節快到了,我和媽媽準備做一個(gè)燈籠。做燈籠需要準備一些材料,有:卡紙,透明紙(葡萄酒的包裝紙),硬紙板,剪刀,彩筆,鉛筆,橡皮,尺子,線(xiàn),雙面膠,蠟燭,吃糖葫蘆剩下的小棒。

  開(kāi)始做燈籠了,第一步做燈箱,先把卡紙剪成大小一樣的長(cháng)方形四個(gè),再在每張長(cháng)方形的卡紙上剪下一個(gè)自己喜歡的`圖形(作為燈窗),我剪的是圓形,正方形,菱形……其次在每個(gè)長(cháng)方形卡紙的一個(gè)長(cháng)邊,一個(gè)寬邊折出一個(gè)寬1厘米的長(cháng)方形來(lái),再次在每張卡紙上畫(huà)出自己喜歡的圖畫(huà),最后每?jì)蓮埧堄秒p面膠粘起來(lái),成了一個(gè)長(cháng)立方體。

  第二步做燈底,把硬紙板剪成與立方體底面大小一樣的正方形,中心地方用露露瓶做了一個(gè)插蠟燭的燈座,最后把立方體用雙面膠粘到硬紙板上。燈籠的大體就完成了。第三步在透明紙上作畫(huà),把透明紙剪成比燈窗大的圖形,我在每張透明紙上畫(huà)了形態(tài)各異的牛,最后把這些“!倍颊车搅藷舸吧。

  最后縫燈線(xiàn),在燈籠的四個(gè)角上縫上一樣長(cháng)的四根線(xiàn),系在糖葫蘆的小棒上。好,我的燈籠做好了,你們覺(jué)得漂亮嗎?

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