設計方案

時(shí)間:2023-06-11 18:23:07 設計 我要投稿

實(shí)用的設計方案模板合集八篇

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,預先制定方案是必不可少的,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的設計方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的設計方案模板合集八篇

設計方案 篇1

  一、活動(dòng)主題:領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚團隊力量,收獲學(xué)業(yè)碩果,展望精彩未來(lái)

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月16日(星期六)8:00--20xx年10月16日(星期六)18:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):長(cháng)壽鄰封十里柚香

  四、活動(dòng)人員:電力xx全體成員

  五、活動(dòng)負責人:陳晨、任穎

  六、活動(dòng)目的:增強班級凝聚力,體現團結友愛(ài)的合作精神, 提高學(xué)生身體素質(zhì),讓同學(xué)們豐富生活,放松心情。

  七、活動(dòng)進(jìn)程

  1、10月16日上午7:50全體人員在禮堂門(mén)前集合,清點(diǎn)人數,到齊后8:00乘車(chē)出發(fā)。

  2、10:00左右到達活動(dòng)地點(diǎn).。

  3、活動(dòng)期間以寢室為單位分散游玩,每個(gè)寢室指定一位組長(cháng),聯(lián)系方式如下:

  姓名

  聯(lián)系電話(huà)

  4、活動(dòng)項目:游船、自行車(chē)、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚(yú)、真人CS、拓展訓練、鄰封寺等。

  5、活動(dòng)方式由各小組自由安排,也可以聯(lián)誼,中午12:30準時(shí)到十里柚香餐廳吃飯。

  6、中途可以玩一些集體的活動(dòng),如猜謎游戲、歌曲大PK等。下午18:00準時(shí)到指定地點(diǎn)集合。

  八、前期準備工作

  1、與各寢室負責人做好充分的.溝通工作,了解旅游路線(xiàn)與行程,就相關(guān)的各類(lèi)事項達成共識,并明確責任。提前了解有暈車(chē)癥的隊員,并做好相應的措施準備。

  2、為全體隊員講解郊游當天的行程,讓全體隊員們對行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體隊員們出行時(shí)應該注意的問(wèn)題,例如不要私自離隊行動(dòng),注意人身財產(chǎn)安全

  3、注意各項工作負責人需及時(shí)跟本活動(dòng)負責人匯報各項工作的進(jìn)程。

  4、費用AA 制到X元/人,采取四舍五入。

  l 注意事項

  (1)出發(fā)前由負責人做好有關(guān)出游安全,提醒隊員們不要私自離隊,要集體行動(dòng)。

  (2)不在風(fēng)景區里亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

  (3)在游玩過(guò)程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

  (4)出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開(kāi)機狀態(tài),方便聯(lián)系。

  (6)期間出現任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報負責人,負責人及時(shí)處理好應變工作。

設計方案 篇2

  活動(dòng)目標:理解散文的內容,用多種表達方式表現對作品的理解。

  活動(dòng)準備:教學(xué)掛圖《風(fēng)兒和我做游戲》、散文錄音《風(fēng)兒和我做游戲》、幼兒用書(shū)B(niǎo)《風(fēng)兒和我做游戲》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、了解有關(guān)風(fēng)的知識:

  教師引發(fā)幼兒回憶前段時(shí)期玩的與風(fēng)有關(guān)的游戲。

  ——“最近,我們玩可很多與風(fēng)有關(guān)的游戲,你最喜歡哪個(gè)?”

  幼兒大膽表述自己的想法。

  2、欣賞散文,理解內容:

  教師有表情地朗誦散文,提問(wèn)。

  ——“這篇散文的標題叫什么?你聽(tīng)了散文以后有什么感想?”

  出示教學(xué)掛圖,幼兒再次欣賞配樂(lè )散文。

  ——“散文里說(shuō)了哪些風(fēng)兒和‘我’有趣的事情?”

  “一年四季中,你最喜歡什么季節的風(fēng)兒,為什么?”

  播放配樂(lè )散文,幼兒跟念。

  ——“你最喜歡散文中的`哪些句子?我們一起來(lái)學(xué)習!

  “一年四季,風(fēng)是怎樣和‘我’做游戲的?”

  “為什么在不同的季節,風(fēng)和‘我’做游戲的內容不同呢?”

  根據幼兒的回答,大家一起模仿學(xué)習風(fēng)和‘我’玩游戲的情景。

  3、表達對作品的理解和感受:

  幼兒表達自己的感受。

  ——“《風(fēng)兒和我》這篇散文真是太有趣了,你會(huì )用什么方式表演散文?”

  鼓勵幼兒自主選擇方式,與同伴一起表達交流。

設計方案 篇3

  新建的遼寧省丹東新區醫院是一所集醫療、教學(xué)、科研、康復、急救功能為一體的三級甲等綜合性醫院,設置床位1200張,總建筑面積180000m2,其中一期建筑面積90000m2,設床位600張。二期建筑面積30000m2(僅建設住院部),設床位600張。三期建筑面積60000㎡,主要為康復中心、老年中心、職工宿舍及專(zhuān)家公寓。

  一、科學(xué)的分期建設

  該工程是在投資有限的情況下建設1200張床位的醫院,如何進(jìn)行分期建設是設計前必須認真考慮的問(wèn)題。工程主要包括門(mén)診、醫技、住院、后勤保障、院內生活及科研辦公6項基本功能用房。通常情況下,醫院方認為門(mén)診、醫技、住院應分期建設,在一期運行負荷滿(mǎn)足不了需求時(shí)再進(jìn)行二期建設。經(jīng)分析,我們認為這種門(mén)診、醫技分期建設有以下缺點(diǎn):第一,將導致患者治療流線(xiàn)長(cháng)且混亂;第二,難以做到醫療資源共享,因而醫療秩序差;第三,會(huì )使醫療設備重復投資,浪費資金。

  因此,我們建議院方一期建設門(mén)診、醫技樓,按1200張床位的規模將土建一次建設完成,一期科研辦公用房可設在門(mén)診醫技樓內,待到二期建設時(shí)再遷出。二期擴建只需單獨建設住院樓與科研辦公樓,這樣的建設效果是醫療秩序好,患者就醫流線(xiàn)簡(jiǎn)潔、清晰,醫療資源共享,避免重復建設。實(shí)踐證明,我們提出的合理分期建設是設計好一個(gè)醫院的前提條件。

  二、“以人為本”的'交通模式

  以住院樓1200張床位的規模,住院人流再加上探視人流會(huì )對醫院豎向交通造成很大壓力,因此,我們對電梯數量的設置進(jìn)行了合理的安排,可以說(shuō)降低住院樓層數,提高電梯周轉率,是解決豎向交通壓力的關(guān)鍵。我們把一期住院樓設計為1層4個(gè)護理單元,建筑層數為8層的建筑。二期住院樓與一期住院樓相鄰,建筑層數為10層,有效地緩解了住院樓豎向交通的壓力。

  設計門(mén)診醫技樓時(shí),考慮到醫院開(kāi)業(yè)后的日門(mén)診量4000人次以上的情況,針對如此大的交通壓力,我們解決的辦法是將所有人流盡可能地以水平移動(dòng)為主,因而將門(mén)診醫技樓設計為兩層,方便患者就醫,體現出“以人為本”的設計理念。

  三、合理的布局方式

  對醫療布局進(jìn)行合理設置,是我們在設計中的著(zhù)重點(diǎn)。具體方法是:以醫療秩序為軸線(xiàn),由東向西安排門(mén)診、醫技、住院功能用房。醫技位于門(mén)診與住院之間,目的是共享醫技資源,方便患者就醫。

  將醫技樓設在用地中心區,兩棟住院樓南北朝向,臨北面的河流,景觀(guān)效果好。住院樓按科室不同分設兩棟,在降低垂直運輸壓力的同時(shí),節約建設成本,縮短建設周期。

  醫技樓西側預留二期發(fā)展用地,東側布置一期后勤保障用房和感染科,這里位置相對隱蔽,減少對醫技樓的影響,避免院內交叉感染。

  院內西側為老年病中心、康復病房、職工宿舍和專(zhuān)家公寓,用地相對獨立,避免與醫院人流混行。

  四、預留發(fā)展空間

  在設計中,我們強調,在流程合理的前提下,醫院應堅持可持續發(fā)展的建設方針,應注重醫院規模的發(fā)展、醫技部分的擴大及醫療模式的變化。

  針對上述發(fā)展的幾種可行性,我們采取了如下辦法:

  1.用地規劃中,沿設計主軸東西方向,西側留有發(fā)展用地,為未來(lái)水平發(fā)展提供了余地;

  2.門(mén)診醫技樓局部空間先做科研辦公使用,二期時(shí)科研辦公可移出單建,這部分用房作為醫技科室發(fā)展的預留用房,靠空間置換解決分期建設的問(wèn)題;

  3.門(mén)診占醫療用房的比例有收縮的趨勢,盡量為醫技部門(mén)預留發(fā)展空間。

  五、住院樓的設計探索

  對于超過(guò)1000張床位的醫院,住院部如何設計更合理是一個(gè)難題。經(jīng)過(guò)多次比較,我們結合用地實(shí)際情況設計出一個(gè)新的住院樓模式。該住院樓1層4個(gè)護理單元,在降低住院樓垂直運輸壓力的同時(shí),為節省面積,達到醫療資源共享,我們將12部住院探視電梯集中設置在樓的中部,分組布置,醫用電梯與探視電梯分開(kāi),每個(gè)護理單元盡端設有污物電梯。病房全部南向布置,充分利用日照。

  六、城市景觀(guān)均好性分析

  該醫院四面臨路,我們把住院部和門(mén)診部設計成動(dòng)感性很強的弧線(xiàn)形,各弧線(xiàn)沿城市道路展開(kāi),相互呼應,主樓與裙樓一高一低,一動(dòng)一靜,形成豐富變化的城市景觀(guān)。

  七、結束語(yǔ)

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,醫療方式、醫院功能、管理模式等方面都在發(fā)生改變,醫院建筑規模也隨之發(fā)生改變。通過(guò)丹東新區醫院的方案設計,在總體規劃和單體設計中,都應結合項目本身的實(shí)際情況,進(jìn)行創(chuàng )新,更要注重醫院未來(lái)可持續發(fā)展的設計理念,使其適應未來(lái)發(fā)展的變化。

設計方案 篇4

  一、活動(dòng)背景及意義

  為建設資源節約型環(huán)境友好型社會(huì ),提高當代大學(xué)生的環(huán)保意識。大學(xué)學(xué)生會(huì )決定開(kāi)展“環(huán)保公益活動(dòng)”。本活動(dòng)以“綠色公益”為主題,旨在讓同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中感受環(huán)保理念,樹(shù)立環(huán)保觀(guān)念;呼吁全校師生增強文明旅游意識,提高環(huán)境保護能力,培養綠色公益文化,建設綠色和諧的社會(huì )。

  二、活動(dòng)主辦方

  共青團大學(xué)委員會(huì )

  活動(dòng)承辦方 大學(xué)學(xué)生會(huì )

  三、活動(dòng)準備

  (一)活動(dòng)策劃:已完成

  (二)活動(dòng)審批:待完成

  (三)資金籌備:已完成

  (四)物品籌備:20xx年04月24日之前落實(shí)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年04月26日

  活動(dòng)地點(diǎn) XX市XXXX風(fēng)景區

  五、活動(dòng)流程

  (一)志愿者報名階段

  時(shí)間:20xx年04月22日

  方式:學(xué)生會(huì )以部室為單位,對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并征集志愿者信息。

  (二)前期準備

  時(shí)間:20xx年04月20日

  1、前期宣傳活動(dòng):

  宣傳形式:媒體宣傳

  校內媒體:

  社會(huì )媒體:大學(xué)學(xué)生會(huì )將積極與XX電視臺,XX日報等社會(huì )媒體建立良好的合作關(guān)系,進(jìn)一步對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,擴大環(huán)保公益活動(dòng)的影響。

  3、商家贊助:

  為保證本次環(huán)保公益活動(dòng)的順利進(jìn)行,大學(xué)學(xué)生會(huì )預計將與**公司合作,大學(xué)學(xué)生會(huì )負責活動(dòng)策劃和活動(dòng)的開(kāi)展,**公司負責為本次活動(dòng)提供經(jīng)費支持,在順利開(kāi)展本次活動(dòng)的.同時(shí),也為以后雙方更多、更大的合作奠定互信互利的基礎。

  (三)活動(dòng)流程

  1、集合階段

  大學(xué)學(xué)生會(huì )組織志愿者于活動(dòng)當天07:00在南院門(mén)口集合,由提前聯(lián)系好的巴士,把同學(xué)們帶到目的地。

  2、活動(dòng)階段

  到達后,志愿者們以五人為一組共20組,分別從不同的地點(diǎn)出發(fā),對山上的垃圾進(jìn)行拾取。其中五組同學(xué)負責樹(shù)有環(huán)保標語(yǔ)的牌子,提醒今后的游客,文明旅游。中午十二點(diǎn),于出發(fā)點(diǎn)集合,分發(fā)午餐。休息一個(gè)半小時(shí),中午一點(diǎn)半,繼續進(jìn)行垃圾拾取和樹(shù)立牌子的工作,17:00,巴士載全體志愿者返回大學(xué),活動(dòng)結束。

  六、安全備案措施

  (1)在征集志愿者時(shí),統計志愿者信息,著(zhù)重注意是否有不適宜本次活動(dòng)的病史,或現在患有該類(lèi)病情,如有,則取消參加本次活動(dòng)的資格。

  (2)大學(xué)學(xué)生會(huì )將聯(lián)系保險公司,為志愿者投好保險。

  (3)志愿者務(wù)必穿登山鞋或旅游鞋。

  (4)負責人在聯(lián)系巴士時(shí),注意聯(lián)系正規公司,找經(jīng)驗豐富的司機,為同學(xué)們的行車(chē)過(guò)程中提供安全保障,行車(chē)過(guò)程中,負責人注意檢查學(xué)生安全帶等安全措施是否符合規范,并確定安全行車(chē)路線(xiàn)。

  (5)大學(xué)學(xué)生會(huì )根據志愿者信息每人統一配備手套 ,長(cháng)夾子,每一組配備一個(gè)垃圾筐。

  (6)大學(xué)學(xué)生會(huì )與當地醫院鄉政府聯(lián)系,跟派兩名醫護人員帶應急醫療箱全程參與本次活動(dòng),為學(xué)生的安全做好保障。

  (7)負責人和志愿者手機調成聲音模式,確保在活動(dòng)期間能第一時(shí)間接到電話(huà)。

  (8)根據天氣,對本次活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行適時(shí)調整。

設計方案 篇5

  一、工程概況

  設計依據:

  1、業(yè)主提供資料;

  2、國家污水綜合排放標準GB8978—1996;

  3、生活污水處理工程設計規定DBJ08-71-98;

  4、室外排水設計規范GBJ14—87及相關(guān)專(zhuān)業(yè)設計規范;

  5、市區域環(huán)境噪聲標準GB3096—93。

  二、原水來(lái)源、水量及中水用途:

  1、原水來(lái)源:小區住戶(hù)生活污水。

  2、水量:小區住戶(hù)1024戶(hù),按每戶(hù)平均3.5人,合計大約3584人。鑒于房產(chǎn)公司尚未提供人均用水量,參照我國南方小城市(<20萬(wàn)人),居民人均住宅用水148.5L/(人.d),并參照高級住宅和別墅人均生活用水300~400L/(人.d),,兩者取平均數為250L/(人.d),暫時(shí)作為本項目核算水量的依據,那么,本項目設計處理水量=3584人×250L/(人.d)×1.10(未預見(jiàn)水量)=985.6m3/d,取生活排水量與生活用水量相同(DBJ08-71-98)。新建中水處理站設計規模為985.6 m3/d,平均小時(shí)處理量為41m3/h。

  3、中水用途:小區綠化澆水、景觀(guān)補充水。通過(guò)處理后中水主要回用于沖廁、綠化、洗車(chē)等方面,因此要求達到CJ25.1—89《生活雜用水水質(zhì)標準》要求。主要指標為:COD≤50 mg/L;BOD5≤10 mg/L ;懸浮固體≤10 mg/L;濁度≤10度;PH:6.5-9.0;油類(lèi)≤3 mg/L;總大腸菌群≤3個(gè)/L;嗅:無(wú)不快感覺(jué);游離余氯:管網(wǎng)末端不少于0.2 mg/L。

  4、中水回用比例≥80%,其余污水經(jīng)處理達標排放。

  進(jìn)水水質(zhì) 350-450 180-250 200-300 ≤40 35-40 6--9

  排水水質(zhì) 100 20 70 10 15 6--9

  注:處理后的出水要求達到國家污水綜合排放標準《GB8978-1996》中的一級標準。

  工藝設計方案一、

  設計原則:

  1、嚴格執行環(huán)境保護方面的有關(guān)規定,確保處理后尾水的各項水質(zhì)指標皆符合本方案設計依據中的標準和要求。

  2、采用成熟的,功能穩定的污水處理工藝技術(shù),并具有一定的靈活性,可調節性以及應急排放措施。

  3、整套污水處理系統,盡可能占地面積小,投資省和運行費用低。

  4、主體設施采用鋼筋砼結構,使用壽命長(cháng);選用的設備、儀表、配件、材料,均為質(zhì)量可靠,運行穩定,便于維修。

  5、充分考慮處理過(guò)程中二次污染(噪聲、臭氣、污泥處理)的防治。6、本設計的范圍為接入污水處理站集水井至排放池為止的污水處理工藝、電氣各專(zhuān)業(yè)設計。

  二、處理方法:

  本工程擬采用水解酸化—兩級接觸氧化—過(guò)濾—消毒的.工藝流程。、

  污水經(jīng)格柵截留大顆粒污物后流入調節池,調節池采用曝氣式,以均衡水質(zhì)水量,并通過(guò)曝氣攪拌避免污物沉淀。調節池后部設水解酸化段,利用細菌在厭氧條件下短時(shí)間內的水解酸化反應,降解污水中大分子有機物,有利于細菌好氧分解。

  好氧處理采用兩級生物接觸氧化。生物接觸氧化是處理流程中最重要的部分,大量有機物在這里被細菌好氧降解。采用多級分段式接觸氧化,形成逐級負荷遞減系統,使接觸氧化在去除率、抗沖擊負荷、出水水質(zhì)等方面更具優(yōu)勢和可靠性。

  生物接觸氧化出水再經(jīng)過(guò)過(guò)濾、消毒,即可完成深度處理中水回用。

  三、工藝流程:

  為了達到排放要求,處理工藝采用以生化處理A/O法為主處理的二級處理法,本處理系統由集水井、調節池、A段生化池、O段生化池、沉淀池、排放池、中水池、污泥池、機房(風(fēng)機、水泵和電控柜)等構筑物組成。

  四、主要構筑物:

  1、土建(本鋼筋砼設備為地埋式,頂部復土0.3米可綠化環(huán)境。)

  序 號 名 稱(chēng) 規格(m) 數量(座) 備 注

  1 集水井 1.5×6.5×4.5 1 地下式鋼筋砼結構

  2 調節池 12.5×6.5×4.5 1 同上

  3 接觸氧化池 12.5×3.5×4.5 2 同上

  4 沉淀池 9×3×4.5 1 同上

  5 污泥池 9×3×4.5 1 同上

  6 排放水池 4×4×4.5 1 同上

  7 中水池 9×6×4.5 1 同上

  8 機房 4×3.5×2.6 2 設在地面上

  五、主要設備:

  序號 名 稱(chēng) 型號規格 單 位 數 量 備注

  1 機械格柵 臺 1

  2 一級提升泵 臺 2 一用一備

  3 羅茨風(fēng)機 臺 3

  4 二級提升泵 臺 2 一用一備

  5 石英砂過(guò)濾器 臺 1

  6 電磁流量計 臺 1

  7 消毒劑投加裝置 套 1

  8 活性炭過(guò)濾器 臺 1

  9 污泥泵 臺 2 一用一備

  10 組合填料 套 1

  11 管道及法蘭彎頭 套 1

  12 閥門(mén)器材 套 1

  13 人孔及閥門(mén)蓋 套 1

  14 填料支架 套 1

  15 防腐材料 套 1

  16 電器控制系統 套 1

  17 配電器材 套 1

  18 聚丙稀蜂窩斜板 套 1

  19 液面控制器 套 1

  注1:該污水處理系統總電機功率55kw, 運行功率35kw。

  注2:設施占地面積大約350-400 m2 。

  注3:上述構筑物參數或設備配套會(huì )因設計時(shí)做適當更改,以施工圖為準

  2.2 常用流程

  根據小區廢水處理的原則,應選擇處理效果穩定、產(chǎn)泥少、節能的處理方法。小區系統中的各類(lèi)建筑物一般均建有化糞池,所以化糞池應與污水處理方法相結合。常用的工藝流程有:

 、傥鬯駯拧{節池→提升泵→接觸氧化池→沉淀池 →出水。

 、谖鬯駯拧{節池→提升泵→曝氣池→沉淀池污泥回流 →出水。

 、畚鬯駯拧{節池→提升泵→SBR池或CASS池→出水。

 、芪鬯駯拧{節池→提升泵→混凝沉淀(加藥)→過(guò)濾→出水(物化方法)。

 、菸鬯駯拧{節池→提升泵→接觸氧化池→混凝過(guò)濾(加藥)→出水。

  國內小區污水處理設計中組合式處理廠(chǎng)曾風(fēng)靡一時(shí),組合式處理指裝配好的或易于組裝的定型設備,其主要優(yōu)點(diǎn)是施工快,不占綠地。但實(shí)際應用表明,存在不少問(wèn)題。如設備的維修管理困難,對運行情況考核不便,單機處理水量有限,使用壽命等均有待時(shí)間驗證。根據工程設計及實(shí)際運行經(jīng)驗,建議日處理能力1000m3以上的污水處理廠(chǎng)宜采用地上式。在水量不大,場(chǎng)地十分緊張時(shí)可考慮用埋地設備。

  2.2 常用流程

  根據小區廢水處理的原則,應選擇處理效果穩定、產(chǎn)泥少、節能的處理方法。小區系統中的各類(lèi)建筑物一般均建有化糞池,所以化糞池應與污水處理方法相結合。常用的工藝流程有:

 、傥鬯駯拧{節池→提升泵→接觸氧化池→沉淀池 →出水。

 、谖鬯駯拧{節池→提升泵→曝氣池→沉淀池污泥回流 →出水。

 、畚鬯駯拧{節池→提升泵→SBR池或CASS池→出水。

 、芪鬯駯拧{節池→提升泵→混凝沉淀(加藥)→過(guò)濾→出水(物化方法)。

 、菸鬯駯拧{節池→提升泵→接觸氧化池→混凝過(guò)濾(加藥)→出水。

  國內小區污水處理設計中組合式處理廠(chǎng)曾風(fēng)靡一時(shí),組合式處理指裝配好的或易于組裝的定型設備,其主要優(yōu)點(diǎn)是施工快,不占綠地。但實(shí)際應用表明,存在不少問(wèn)題。如設備的維修管理困難,對運行情況考核不便,單機處理水量有限,使用壽命等均有待時(shí)間驗證。根據工程設計及實(shí)際運行經(jīng)驗,建議日處理能力1000m3以上的污水處理廠(chǎng)宜采用地上式。在水量不大,場(chǎng)地十分緊張時(shí)可考慮用埋地設備。

設計方案 篇6

  新小區一般都帶有飄窗,沒(méi)有飄窗的戶(hù)型還真少了,那么飄窗的其實(shí)是個(gè)寶地,如果可以拆除那利用空間可大了,下面來(lái)看以下5個(gè)飄窗設計方案,保你都喜歡。

  1.拆除原來(lái)的飄窗,窗戶(hù)邊上做了一個(gè)寫(xiě)字臺,上側面有個(gè)書(shū)架,下面有儲物柜,一舉多用,非常實(shí)用。

  2.原飄窗不改動(dòng),在基層上加出一排的`柜子,和寫(xiě)字的臺面。這樣就多了好多的儲物柜,寫(xiě)字辦公非常舒適。

  3.完全當一個(gè)榻榻米打造的休閑空間,側面還做了一個(gè)書(shū)柜,看上面吊柜空間,利用到了極致,非常實(shí)用。

  4.假飄窗,沒(méi)有飄窗的戶(hù)型可以考慮這樣設計,多了兩個(gè)儲物柜,和一排飄窗矮柜。

  5.在原來(lái)飄窗上進(jìn)行改造,也是加做了一排抽屜,剛好可以寫(xiě)字,也可以?xún)ξ,很?shí)用。

設計方案 篇7

  一、教學(xué)目標:

 、僦R和能力目標:豐富學(xué)生的科學(xué)知識,提高閱讀現代科技文的能力和搜集、篩選信息的能力。

 、谶^(guò)程和方法目標:能快速閱讀課文,概括內容大意,在探究中獲得搜集資料和研究問(wèn)題的方法。

 、矍楦、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)目標:激發(fā)學(xué)生的求知欲,培養學(xué)生的科學(xué)精神和探索未知世界的興趣。

  二、教學(xué)設想:

 、偈熳x課文,以培養閱讀能力和研究能力為主。

 、陟`活地運用教學(xué)策略。本單元雖是以探索自然世界為主,但每篇課文的內容又各不相同,因此應采取合適的教學(xué)策略!痘鳌肥且皇卓茖W(xué)詩(shī),引導學(xué)生在閱讀詩(shī)歌中體會(huì )科學(xué)的神奇與人類(lèi)的偉大!犊丛谱R天氣》要掌握怎樣將事理說(shuō)清楚的方法!毒G色蟈蟈》不僅從科學(xué)觀(guān)察隨筆中了解了美妙的大自然,還可以學(xué)習用通俗易懂、優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言,把抽象的概念說(shuō)得具體生動(dòng)!对铝辽系淖阚E》學(xué)習寫(xiě)紀實(shí)報道的.寫(xiě)法!渡绞小愤@篇文言文則需要引導學(xué)生展開(kāi)想像去揣摩、理解。

 、劭梢圆捎煤献骱吞骄康姆绞竭M(jìn)行教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )造性。

 、芗訌娬Z(yǔ)文課外實(shí)踐活動(dòng),注意語(yǔ)言的積累、感悟和應用。

 、菡J真組織好“綜合性學(xué)習探索月球奧秘”的活動(dòng),指導學(xué)生搜集有關(guān)月球的故事、趣聞和科學(xué)知識,指導學(xué)生從網(wǎng)上、書(shū)籍中或天文臺等搜集查閱資料?梢蚤_(kāi)展‘我心中的月球’’或“我在月球上的一天’’等多種多樣的課外專(zhuān)題活動(dòng)。教師和學(xué)生在活動(dòng):要極好充分的準備,在準備中探索學(xué)習,在活動(dòng)中探究提高。

 、蘩煤枚嗝襟w電化教學(xué),促進(jìn)信息技術(shù)與語(yǔ)文學(xué)科的整合。

設計方案 篇8

  根據公司目前實(shí)際情況,針對保安員整體業(yè)務(wù)技能和個(gè)人素質(zhì),進(jìn)行全方位的軍體素質(zhì)、治安管理、消防知識等培訓。全面提高保安員綜合服務(wù)素質(zhì),以體現我公司服務(wù)宗旨,塑造良好的企業(yè)形象。

  一、培訓時(shí)間

  培訓以操練和理論交叉進(jìn)行,時(shí)間安排根據具體情況臨時(shí)決定。

  二、培訓地點(diǎn)

  選擇我公司寬闊的地方。

  三、培訓目標

  1、提高全體保安人員綜合素質(zhì),樹(shù)立良好的社會(huì )形象。

  2、提高全體保安人員工作效率,服務(wù)質(zhì)量,為業(yè)主(使用人)提供高效、周到的服務(wù)。

  3、 提高全體保安人員自我學(xué)習、自我約束的能力,實(shí)現公司前景。

  四、培訓內容

 。ㄒ唬、保安管理制度

  1、保安員紀律、職責權限、職業(yè)道德規范、禮儀規定

  2、行為規范

  3、對講機使用規定

  4、各崗位職責

 。ǘ、消防知識

  1、消防安全知識

  2、滅火器及滅火方法

  3、火警報警程序

 。ㄈ、治安管理知識

  1、物業(yè)管理及治安管理的要求

  2、正當防衛

  3、保安類(lèi)各種問(wèn)題的處理方法

  4、保安員交接班管理標準作業(yè)規程

  5、停車(chē)場(chǎng)管理標準作業(yè)規程

  五、軍體素質(zhì)

  1、單兵隊列考核標準

  六、儀容儀表

  1、 員工必須保持衣冠整潔,按規定要求著(zhù)裝

  2、 任何時(shí)候,在工作場(chǎng)所不得穿短褲、背心、拖鞋。

  4、 員工應每日修剪胡須,發(fā)不蓋耳遮領(lǐng),不得剃光頭;不做怪異發(fā)型。

  5、 面部、手部必須保持干爽清潔

  6、 保持口腔清潔,上班前不吃異味食物。

  七、行為舉止

  1、 舉止應大方得體,與人交談雙眼應平視對方,不要左顧右盼。

  2、 遇上級領(lǐng)導或有客來(lái)訪(fǎng),應即時(shí)起身相迎并問(wèn)好,先請來(lái)訪(fǎng)人員入座后,自己方可坐下;來(lái)客告辭,應起身移步相送。

  3、 站立的正確姿勢是:雙腳與兩肩同寬自然垂直分開(kāi)(體重落在雙腳上),肩平、頭正、雙眼平視前方、挺胸、收腹。

  4、 注意走路姿勢,在樓道內行走腳步要輕,不得奔跑(緊急情況下除外)

  5、 進(jìn)入上級領(lǐng)導或其他部門(mén)辦公室前,應先立在門(mén)外輕叩站三下,征得同意后方可入內;若進(jìn)去時(shí)門(mén)是關(guān)住的,出來(lái)時(shí)則應隨手將門(mén)輕輕帶上。

  6、 對客戶(hù)或來(lái)訪(fǎng)人員提出的.詢(xún)問(wèn)、疑難、要求、意見(jiàn),要耐心傾聽(tīng),在不違背保密制度的原則下,有問(wèn)必答并做到回答準確(對自己無(wú)把握回答的應婉轉地表示歉意,聯(lián)系有關(guān)人員給予解答,或留下文字記錄,限時(shí)予以回復)。

  八、接聽(tīng)電話(huà)

  1、所有來(lái)電,務(wù)必在三響之內接答。

  2、拿起話(huà)筒先說(shuō)“您好,***(單位)!”語(yǔ)氣平和。

  3、通話(huà)時(shí),盡量不使用免提鍵。

  4、必要時(shí)要做好記錄,將要點(diǎn)向對方復述一遍。

  5、通話(huà)完畢后應說(shuō)“再見(jiàn)”,不得用力擲話(huà)筒。

  通過(guò)這次培訓,要求全體保安員(除值勤外)全部參加,并且在培訓過(guò)程中實(shí)行考核。培訓結束后,根據實(shí)際情況對現有保安員進(jìn)行篩選和調整。

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