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【實(shí)用】?jì)和蛔魑?篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的兒童六一作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
兒童六一作文 篇1
今天，我們學(xué)校隆重地舉辦了一年一度的“六一兒童節”活動(dòng)，今年的活動(dòng)主題為“視？q界”——開(kāi)拓視野，放眼世界。
在一片歡歌笑語(yǔ)中，各個(gè)班級開(kāi)始了熱鬧有趣的游園活動(dòng)。義工家長(cháng)媽媽帶著(zhù)我們一組四人穿梭于布置在學(xué)校操場(chǎng)上的各個(gè)場(chǎng)館中。
首先，媽媽帶著(zhù)我們組去了“騎行丹麥—城市賽場(chǎng)館”，我選了了一輛粉紅色的`小賽車(chē)，我們一行四人并列騎行，感覺(jué)耳邊的風(fēng)“刷刷”吹過(guò)，這時(shí)候我感覺(jué)自己變成了“風(fēng)一樣的女子”……接著(zhù)，媽媽帶著(zhù)我們組又轉戰到了北操場(chǎng)，我們瞬間就被陣陣散發(fā)的烤串香味吸引過(guò)去，我用“游園金”購買(mǎi)了兩串魚(yú)豆腐和一串香味濃濃的馬步魚(yú)，那味道美極了！后來(lái)，媽媽帶領(lǐng)我們組還去了“智排地雷”場(chǎng)館、“非洲彩色配飾館”等…。今天在場(chǎng)館中我還購買(mǎi)了很多心儀的紀念品，比如一串帶有3個(gè)小愛(ài)心的掛墜、一支掛有小星星的筆…。這些都是我心愛(ài)的寶貝，我會(huì )好好珍藏。
今年的六一我們又長(cháng)大了一歲，在今年的六一游園活動(dòng)中，我和我的同學(xué)更加團結更加互助，我們一起挑戰、一起歡樂(lè )，我們都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。期盼明年六一兒童節的到來(lái)，我相信會(huì )更精彩！
兒童六一作文 篇2
今年是我第五個(gè)兒童節在學(xué)校，在我過(guò)去的假期，我仍然不知道，我總是玩一天，糾纏我的母親買(mǎi)一些零食，它是超過(guò)61，在我的假期。
但今年是母校第5個(gè)孩子節，明年我就要離開(kāi)母校了，漸漸懂事的我開(kāi)始珍惜這寶貴的一天，屬于我們的第5個(gè)節日！
早晨，我懷著(zhù)興奮，激動(dòng)來(lái)到學(xué)校。我第一次來(lái)到了腰鼓隊，出場(chǎng)歡樂(lè )的游行，迎接學(xué)生的到來(lái)，在校門(mén)口，這算是我們的第一個(gè)鼓樂(lè )隊的祝福，為學(xué)生的節日吧！9：00全校學(xué)生的隊排著(zhù)整齊跑到操場(chǎng)觀(guān)看節目。隨著(zhù)禮炮的聲音，整個(gè)操場(chǎng)成了歡樂(lè )的海洋！
文學(xué)藝術(shù)課程開(kāi)始了。老師的合唱感動(dòng)了我們。幼兒園的孩子們送來(lái)的拳擊舞讓我們大笑。精彩的故事表演喚起了我們美好的回憶，豐富多彩的'印度舞蹈讓我們領(lǐng)略到印度文化的風(fēng)采，合唱團學(xué)生優(yōu)美的歌聲讓我們感受到身臨其境。
回到教室后，同學(xué)們還沒(méi)有完成，便開(kāi)始彈奏流行歌曲，一起唱歌跳舞啊，雖然我們已經(jīng)筋疲力盡，但仍然沉浸在快樂(lè )的氣氛中，隨著(zhù)自己的身體搖擺、顫抖。因為今天是我們的大日子！一個(gè)快樂(lè )、幸福、興奮、興奮的早晨，讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的61歲！
什么！我們的節日��！讓我們歡呼吧！
兒童六一作文 篇3
今天，是我們小學(xué)里的最后一個(gè)六一兒童節了，我們將要在附小度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的兒童節。
我們來(lái)到了學(xué)校，張老師告訴我們了一個(gè)好消息：“今天上午8：30—11：00要進(jìn)行游園，老師同學(xué)在校園里設置了16個(gè)關(guān)卡，我們要去一一闖過(guò)，別忘了完成之后，一定要讓老師給你們蓋個(gè)章，好，現在我先給你們發(fā)下卡去�！�8：30—11：00是第一節課到第三節課下課，所以馬上就要到了！我殷切的盼望著(zhù)第一節課的到來(lái)。不過(guò)一會(huì )兒，老師一聲令下，我們就出發(fā)了，我的搭檔是黃雪婷，我們先一起來(lái)到樓下，看到了“最佳搭檔”這個(gè)游戲，我們迫不及待的就開(kāi)始玩了。游戲的規則是這樣的：首先需要兩個(gè)人的配合，一個(gè)人拿著(zhù)框，另一個(gè)人拿著(zhù)很多沙包，幾組比賽，只要哪一組投的多，哪一組就會(huì )勝出。幸運的是，我和黃雪婷贏(yíng)了，老師在我們的卡上給我們蓋上了第一個(gè)章，我們高興極了。接下來(lái)，我們又玩了很多好玩的游戲，其中我記憶最深的就是“掌上明珠”了，“掌上明珠”是用乒乓球放在乒乓球拍上，然后在老師規定的'路線(xiàn)內走過(guò)就可以了�？吹竭@個(gè)規則，我就躍躍欲試了，因為我的平衡力還是比較好的，所以過(guò)這一關(guān)應該是沒(méi)有問(wèn)題吧！我跟兩個(gè)三年級的小孩一塊走，可是沒(méi)到一半，小孩的球就掉了，可是他還呆在那里，讓我沒(méi)辦法走，那時(shí)候很險，差一點(diǎn)就掉了，不過(guò)最終我還是過(guò)關(guān)了。第二節課下課，我的卡上已經(jīng)蓋了很多印章了，所以，我的心里還蠻有成就感的。
游園活動(dòng)很快就結束了，這是小學(xué)的第一次，也是最后一次了，最終我獲得了“戰神獎”，所以，我可以領(lǐng)一支黑色的中性筆，雖然禮物不算豐厚，但是我小學(xué)游園當中永遠的紀念。
兒童六一作文 篇4
今天是六一兒童節，我和班里的21個(gè)同學(xué)，還有我的好朋友朱朱一起來(lái)到了天津市兒童福利院。我們首先以班級的名義認捐了兩臺小天鵝洗衣機和三臺紫外線(xiàn)消毒燈。我還用自己的壓歲錢(qián)捐了兩百元。
福利院的工作人員帶著(zhù)我們進(jìn)樓里參觀(guān)。我看到有許多宿舍，還有很多好玩的地方，也看見(jiàn)了許多孩子。他們的身體都有病——有的'坐在輪椅上，有的看起來(lái)手有點(diǎn)僵硬，有的嘴唇是裂的……看著(zhù)他們，我覺(jué)得他們好可憐，但是又覺(jué)得他們很幸福，因為在這里，他們有吃有喝、有玩的，而且還有人很好地照顧他們，他們也會(huì )過(guò)得很快樂(lè )!
不過(guò)，我們比他們可幸福多了!他們因為身體不好被爸爸媽媽丟棄了，我們有愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)椅覀兊纳眢w很健康!
從樓里出來(lái)，在手工作品展區，我看到了很多手工作品，這些都是福利院的小朋友們自己做的。我花了三百多元，買(mǎi)了一頂不織布做的小帽子、一條項鏈和一個(gè)獨一無(wú)二的竹筒樹(shù)脂畫(huà)。
回到家，爸爸看到我買(mǎi)的東西，并沒(méi)有責備我花錢(qián)太多，反而夸獎我做得好，說(shuō)這些作品，在我們看來(lái)做出來(lái)很簡(jiǎn)單，也不值多少錢(qián)，但是，對于福利院的小朋友來(lái)說(shuō)，是相當不容易的!
這是我過(guò)過(guò)的最特殊、最有意義的六一兒童節!
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