我的作文600字

時(shí)間:2023-06-11 09:10:35 作文 我要投稿
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【精選】我的作文600字3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的我的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】我的作文600字3篇

我的作文600字 篇1

  我走在成長(cháng)的道路上,猛然間回頭,才發(fā)現,自己在這條曲折的道路上,不知不覺(jué)已過(guò)了12個(gè)春秋。12個(gè)春秋了。我,已經(jīng)長(cháng)大了。時(shí)光如流沙般在指間飛快逝去,我早已不是昔日的那個(gè)‘?huà)蓩膳,也不是那個(gè)一手拿洋娃娃,一手拿巧克力的小女孩了。每個(gè)人在成長(cháng)中都會(huì )受很多傷,會(huì )哭泣悲傷,會(huì )覺(jué)得痛。許多事情,總是在經(jīng)歷過(guò)后才明白。痛過(guò)了,便堅強了;跨過(guò)了,便成熟了;傻過(guò)了,便懂得了適時(shí)的珍惜與放棄。南宋詞人陸游說(shuō):“少年不識愁滋味!逼鋵(shí)陸游哪里知道現代的少年啊,“不識愁滋味”的時(shí)間似乎總是那么短暫,一眨眼,愉快的童年很快就過(guò)去了,剩下的則是升學(xué)壓力帶來(lái)的煩惱。

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間已經(jīng)十二年了。這十二年里,我們都在成長(cháng)著(zhù),心靈上,身體上,精神上,而愛(ài),是這成長(cháng)的養料。成長(cháng)是一種過(guò)程,這里面有酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè ),每走一步,都需要細細品會(huì ),F在,我至于長(cháng)大了。

  是啊,我長(cháng)大了。猶如小樹(shù)苗一般,在風(fēng)雨中成長(cháng),在烈日中磨礪,在時(shí)間中成熟。春去秋來(lái),日月如梭,終于長(cháng)成了一棵參天大樹(shù)。

  是啊,我長(cháng)大了。小時(shí)候,我總是看漫畫(huà),而現在,我迷上了小說(shuō)。在電腦前看了一篇又一篇,一本又一本,終究把自己的眼看近視了,走在教室后面,后悔莫及。

  是啊,我長(cháng)大了。在歲月的長(cháng)河里,我是長(cháng)大了,可是又增添了幾分困惑,不知是什么改變了我?

  是啊,我長(cháng)大了。以前所有的`喜怒哀樂(lè )都會(huì )嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,而現在,我把自己包裹起來(lái),喜怒不形于色。唯有面對知心朋友時(shí),才會(huì )吐露心聲。

  是啊,我長(cháng)大了。長(cháng)大后的我多了一些秘密,多了幾分倔強,當然,還有一絲叛逆。成長(cháng)的路是坎坷的。我回頭看看自己,發(fā)現我變了,變成了一個(gè)堅強的女孩,也變成了一個(gè)好姐姐。

  酸是成長(cháng)的本味,甜是短小的插曲,讓成長(cháng)不再乏味。所以,讓我們在這條長(cháng)河堅強的走下去。

我的作文600字 篇2

  我敬佩他那沉著(zhù)而剛毅的軍人氣概。 我敬佩王老師那種兢兢業(yè)業(yè)鉆研業(yè)務(wù)的精神。他那高大結實(shí)的身體、爽宜的性格是一個(gè)軍人所必需的一種本色。使我心悅誠服。

  史老師并未轉過(guò)身子,便伸出右手,仍舊面向我們??幾乎是在瞬息間,那只舉著(zhù)一支紅色粉筆的手,便在烏黑發(fā)亮的黑板上,畫(huà)出了中國地圖——只昂然的大“雄雞”!

  這“背手”作畫(huà)的一招,使我們全體同學(xué)立刻驚得目瞪口呆。幾乎不用核對,我們都確信;那每一處細小的凹凹彎彎,都和印出來(lái)的地圖一樣,是準確無(wú)誤的!

  我不禁敬佩起這些堅強的鳥(niǎo)兒來(lái),從北極邊緣的西伯利亞,到接近南極的澳大利亞,如此漫長(cháng)地幾乎跨過(guò)了大半個(gè)地球,迢迢征程,就憑著(zhù)它們那一對鄧小小的'翅膀。竟能搏擊著(zhù)藍天白云,風(fēng)霜雪雨,千里云天萬(wàn)里月,一直頑強地向南飛去。飛過(guò)茫茫的西伯利亞,飛過(guò)遼闊的關(guān)東大地,飛過(guò)煙波浩渺的渤海灣,飛過(guò)膠東半島和江淮平原,飛過(guò)江南沃野,飛過(guò)南洋群島??飛啊,飛啊,一直不停地飛??這是多么驚人的毅力和勇氣!我久久思索著(zhù),是什么東西,給了這些候鳥(niǎo)們如此堅強的毅力和勇氣?

  我從心靈深處,由衷地喜愛(ài)、欽慕柴葛藤·它不像華貴的牡丹那樣引人注目,不像參天古樟那樣為人贊賞,它是那樣平凡、樸實(shí)、敦厚;它不挑剔生活的土壤,不畏艱苦的環(huán)境;它全然不顧世態(tài)炎涼、滄桑更迭,不畏風(fēng)刀霜劍、雪堆雨澇,它自強不息地執著(zhù)向上、在曲折艱深的生活道路上,它從不因前人沒(méi)有走過(guò)那條路而畏縮不前。它總是那么堅韌、剛毅、執著(zhù)、倔強,深沉地走自己選擇的路,哪怕前面荊棘叢生,依然不停地探索、不懈地追求。它充滿(mǎn)了生存的欲望、勝利的信念。它攀登的是一條艱辛的路,一條探索幸福與真理的路,然而,也是一條成功的路。

我的作文600字 篇3

  說(shuō)起武林高手,大家肯定會(huì )聯(lián)想到成龍、李小龍、黃飛鴻、李連杰等人。但是,我今天說(shuō)的武林高手可不是他們,而是我們的體育老師——李老師。

  李老師武藝高強,出手速度已練到了爐火純青的地步。在我們的心中有很高的威信,只要他用銳利的”掃描器”一掃,我們全班同學(xué)便鴉雀無(wú)聲、不寒而栗,就連“搗蛋分子”王小強、李龍俊也束手稱(chēng)臣了。

  一開(kāi)始,李老師剛到我班,不熟悉我們的名子,讓我們自練體操,王小強和李龍俊卻在一旁若無(wú)其事地談笑風(fēng)生,李老師見(jiàn)了自然龍顏大怒,罰他們蹲馬步?赏跣、李龍俊不干,而且談得更兇了。李老師暴跳如雷,像發(fā)狂的獅子把他倆高高舉起。!體育老師力氣真大呀!我們在一旁大為震驚。王小強、李龍俊也嚇得哭了起來(lái),打那以后,他倆再也不敢冒犯李老師了,我們這些黎民百姓更是服服貼貼地聽(tīng)著(zhù)李老師的指示,不敢反抗半句。因此,李老師名聲大振,“體育老師一回頭,嚇死河邊兩頭!钡捻樋诹镆苍谌鏖_(kāi)了。

  李老師不僅治班有方,而且上課認真。體育課上,有很多班會(huì )自由活動(dòng)。而我們班不是做體操,就是練武術(shù)。他不會(huì )讓我們浪費體育課的半秒鐘。當聽(tīng)到嘹亮的“一、二、三、四……”那肯定是我班發(fā)出的'軍號聲。整整四十分鐘,我們會(huì )練得腰酸背痛,每節課都像一次軍訓。我班這學(xué)期人人學(xué)會(huì )一套武術(shù),在其他班學(xué)生眼里都成了“武林高手”。

  我告訴你們一個(gè)小小的秘密,我們班體育老師還是少年宮的武術(shù)教練,曾多次獲得過(guò)省里武術(shù)大賽一等獎呢!我真為有這樣的體育老師而感到高興。

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