教育了我作文

時(shí)間:2023-06-11 08:43:31 教育 我要投稿
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精選教育了我作文10篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的教育了我作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選教育了我作文10篇

教育了我作文 篇1

  記得我十歲生日那天,在一家大飯店吃飯。我邀請了好友陶安邦來(lái)參加我的生日會(huì )。吃飯前,我們到公園里玩了一會(huì ),等吃飯時(shí)間到了,我們才匆匆趕回去。

  結果到了飯店,等了老半天,才上了幾個(gè)冷盤(pán)。我等得有些不耐煩了。終于,一盤(pán)龍蝦上來(lái)了。我都迫不及待了,用勺子挑起來(lái)后放碗里。不過(guò)我感到有點(diǎn)不對勁,好像只有我一個(gè)人在吃。

  我看看陶安邦,發(fā)現他根本沒(méi)動(dòng)筷子,便問(wèn)他:“你不餓啊?”“餓啊!”他答道!澳悄銥槭裁床怀?”我非常奇怪!叭诉沒(méi)來(lái)齊,如果我們先吃了,那就是對其他客人的不尊重!碧瞻舶钕駛(gè)大 人似的告訴我。原來(lái)是這樣。我的臉紅了。試想一下,加入你參加宴會(huì ),由于某種原因遲來(lái)了,當你匆匆趕到時(shí),飯菜已經(jīng)被吃得底朝天了。那時(shí),你又會(huì )是什么感受呢?

  尊重別人就等于尊重自己。有一個(gè)智者曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“把自己當成別人,把別人當成自己;把別人當成別人,把自己當成自己!边@實(shí)際上就是一種換位思考,將心比心。如果我們每個(gè)人都能站 在別人的立場(chǎng)上去思考,學(xué)會(huì )從別人的.角度看自己,就會(huì )發(fā)現一個(gè)不同的世界,也會(huì )發(fā)現一個(gè)公平的世界,那還有什么矛盾和誤會(huì )呢?人與人的關(guān)系和諧了,社會(huì )就更美好了。

教育了我作文 篇2

  在我上外語(yǔ)課的教學(xué)樓下,有一位賣(mài)烤冷面的阿姨,每周上外語(yǔ)課時(shí),我都會(huì )見(jiàn)到她。

  阿姨的皮膚黝黑,穿了一件紅色的圍裙,圍裙上沾滿(mǎn)油污,陽(yáng)光一晃,油污發(fā)出“奪目”的'光亮,我猜這圍裙,應該從沒(méi)洗過(guò)。她嗓門(mén)特大,每次路過(guò)就聽(tīng)“放不放辣椒?加腸加蛋?”旁邊的大喇叭都沒(méi)有阿姨的嗓門(mén)大。有一次,我需要早點(diǎn)走,出來(lái)等爸爸來(lái)接,這時(shí)同學(xué)們還都沒(méi)下課,賣(mài)烤冷面攤自然是冷清的,阿姨也沒(méi)閑著(zhù),美滋滋地數著(zhù)錢(qián),真是個(gè)財迷!

  上個(gè)星期六,媽媽給了我10塊錢(qián)讓我買(mǎi)點(diǎn)吃的再去上課。我拿著(zhù)10塊錢(qián)盤(pán)算著(zhù),可以買(mǎi)份烤冷面,剩下5塊錢(qián)再買(mǎi)一支筆,要知道,英語(yǔ)班同桌的小熊筆我已“垂涎”已久了。

  “阿姨,一份烤冷面,加蛋,不要辣!稍快些,上課要遲到啦!”阿姨真是眼疾手快,單手打蛋,刷刷翻翻,一眨眼的功夫,烤冷面遞到了我手上。我把錢(qián)往阿姨手里一塞,飛似地跑了。

  跑到五樓,我已氣喘吁吁,趕忙扒幾口烤冷面,這時(shí),鈴聲響起,同桌拿出了她的小熊筆。小熊筆?我一會(huì )兒也要買(mǎi)這支小熊筆!我心里一驚,糟了,我給了阿姨10元錢(qián)就跑了,阿姨沒(méi)找我錢(qián)!怎么辦?現在下去要?不可能了,已經(jīng)上課了,英語(yǔ)老師不可能讓我下樓。下課再去,那還來(lái)得及嗎?那個(gè)阿姨那么愛(ài)錢(qián),白白得了五塊錢(qián),她會(huì )還我?哎……我為什么這么大意?哎?那有攝像頭嗎?能不能清楚地拍攝到我給了阿姨10塊錢(qián)呢?要不,我讓我爸爸跟她理論,她可能會(huì )怕大人吧……我的腦子里各種各樣的問(wèn)題接二連三地竄出來(lái),這一節課,我渾渾噩噩地想著(zhù)那五塊錢(qián)的事兒,老師講的課我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。下課鈴聲一響,我鼓足了勇氣,要去找阿姨“打一架”,要錢(qián)!

  我沖出教學(xué)樓,站到阿姨面前,剛要張嘴,阿姨一把把我拉過(guò)去,說(shuō):“你這孩子,真是忘性大,我還沒(méi)找你錢(qián)呢!”我拿著(zhù)五塊錢(qián),心里默默地對阿姨說(shuō):“謝謝!”

  這件事教育了我,人和人之間,最難得也最重要的情感,叫信任。

教育了我作文 篇3

  隔壁那家搬走了,另一家人又搬了進(jìn)來(lái)。那是一個(gè)三十多歲的女人帶著(zhù)一個(gè)小女孩,其實(shí)并不怎么喜歡她們,因為我經(jīng)?吹侥莻(gè)女人為了一點(diǎn)小事而與別人吵得不可開(kāi)交,而且她教育女兒的方法實(shí)在讓我不敢恭維。

  有一天晚飯時(shí)間,她帶著(zhù)女兒來(lái)敲我們家的門(mén),她帶著(zhù)不好意思的笑容:小妹妹,可不可以借我們些鹽。我皺起眉頭,我家并不經(jīng)常做飯,所以鹽什么的倒是無(wú)所謂,只是像這些人,若是這次借給她們,那么就肯定會(huì )有下次。只是又想到她們家也不容易,便舀了兩勺給她們。她看著(zhù)兩勺鹽,似乎并不滿(mǎn)意,但還是帶著(zhù)女兒走了。

  這件事也就過(guò)去了,后來(lái)她也沒(méi)有再來(lái)敲過(guò)我家的門(mén)。所以我也就把這件事淡忘了。但是后來(lái)發(fā)生的事卻讓我對她的想法完全改變,開(kāi)始討厭起自己的以貌取人

  那天晚上正好母親不在家,一個(gè)人在家呆著(zhù)也并沒(méi)有害怕,只是卻趕上停電,無(wú)論是家里還是外面都是令人窒息的黑?謶炙查g襲來(lái),母親卻無(wú)法趕回來(lái)。我努力克服恐懼,借著(zhù)打火機那點(diǎn)微弱的光去尋找蠟燭。突然,門(mén)鈴響了,打開(kāi)門(mén)卻發(fā)現是隔壁的那個(gè)女人,手上那個(gè)一個(gè)小小的紙袋。我以為她們是來(lái)借蠟燭的,便皺起眉頭說(shuō):是來(lái)借蠟燭的嗎?不好意思,我也沒(méi)有。心里卻在暗暗懊悔,當初借鹽的時(shí)候就該想到之后這種事情會(huì )接二連三的'發(fā)生。卻沒(méi)想到那個(gè)女人說(shuō):噢,我就想到你們家沒(méi)有,所以特地給你送蠟燭,說(shuō)完把手中的紙袋打開(kāi),抓出幾根蠟燭放入我的手中:今天我好像看到你媽媽出去了,現在應該就只有你一個(gè)人在家吧?如果有了蠟燭還是怕的話(huà)可以先來(lái)阿姨家待會(huì ),我女兒很喜歡你呢。

  眼淚嘩地一下就流出來(lái)了,愧疚感充滿(mǎn)了渾身上下。是被嚇的嗎?沒(méi)事的,只是停電而已,來(lái)阿姨家坐會(huì )吧。我擦干眼淚,對著(zhù)女人笑了笑:不用了阿姨,有蠟燭就夠了,您先回去吧。那好,如果害怕就過(guò)來(lái)。隨后她就離開(kāi)了。

  轉過(guò)身,我開(kāi)始痛恨起自己的以貌取人,只看表面。在以后,無(wú)論是誰(shuí),都應該用心去發(fā)現別人好的地方,而不是以一條外貌,或者是平時(shí)的待人習慣就否定人得全部。

教育了我作文 篇4

  今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,爸爸送給我了一份禮物自行車(chē)。我對爸爸說(shuō):爸爸我還不會(huì )騎自行車(chē)呢!沒(méi)事,我教你。爸爸說(shuō)。

  首先,爸爸教我先掌握方向盤(pán)。之后找準方向踩踏板,就可以了。

  我靈機一動(dòng)。唉!我們家的菜不是沒(méi)有了嗎?我就對爸爸說(shuō):爸爸要不,我去買(mǎi)菜。你把要買(mǎi)的菜寫(xiě)在一個(gè)紙單上,然后我去買(mǎi)行嗎?前兩次爸爸是不同意的,第三次終于同意了。

  爸爸把菜都寫(xiě)到紙單上,并交給了我。臨走前爸爸對我說(shuō):注意安全!好。我說(shuō)。

  接著(zhù)就出發(fā)。去的路上還算順利。但是買(mǎi)完菜后,我一看有我最喜歡吃的.骨肉相連。我立馬結了賬,跑上車(chē),飛快地騎。就是沒(méi)眼看腳下。忽然,自行車(chē)呯的一聲倒在了地下。人到時(shí)沒(méi)什么事,就是可憐的自行車(chē)和筐里的菜吃了虧。我的菜要不是臟了,就是壞了。就連我最?lèi)?ài)的吃的骨肉相連也壞了。

  我后悔了,不應該騎那么快的。想一想重新去買(mǎi)呢錢(qián)不夠。那怎么辦呀!所以我只好硬著(zhù)頭皮回家去了;氐郊野职植](méi)有責備我,而是溫柔的對我說(shuō):沒(méi)事,沒(méi)有受傷就好!

  這件事教育了我:做什么事情都不要著(zhù)急,不然就會(huì )給自己增添麻煩!

教育了我作文 篇5

  正月十七上午,爸爸媽媽都上班了,我一人在家做作業(yè)。在我休息的時(shí)候,我在我心愛(ài)的燈籠內放了一支點(diǎn)著(zhù)的蠟燭,把它放在衛生間的`地面上,頓時(shí),衛生間一片大亮,我欣賞了一會(huì ),就去做作業(yè),把燈籠的事忘得一干二凈。

  忽然,我聞到一股濃濃煙味,當時(shí)我害怕極了,我就壯著(zhù)膽子去找原因,臥室、廚房、客廳都沒(méi)有問(wèn)題,就差一個(gè)衛生間了,我想原因肯定就在這里面,我一推開(kāi)門(mén),一股嗆人的濃煙迎面撲來(lái),等煙散后,我發(fā)現我剛才放燈籠的地方有一大推灰,此時(shí),我才明白原來(lái)是我的燈籠著(zhù)火了,我后悔極了。這件事教育了我,在家中玩火是一件多么可怕的事情,以后我再也不犯這樣的錯誤了。

  在這,我也提醒同學(xué)們,千萬(wàn)不要在家中玩火。

教育了我作文 篇6

  生活中的小事數不勝數,度過(guò)十一個(gè)春夏秋冬,唯有那件事教育了我要珍惜時(shí)間。

  那個(gè)暑假,六十多天本是漫長(cháng)的,可真正過(guò)起來(lái)卻十分短暫。暑假最后一天晚上,也許別人都在養精蓄銳,準備迎接開(kāi)學(xué)第一天。而我,玩了六十多天,作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)動(dòng),正在奮筆疾書(shū)趕作業(yè)。搖著(zhù)蒲扇的'媽媽就連路過(guò)我房間都不忘對我唾沫橫飛地施展一番“口水教育”:“暑假幾十天作業(yè)都不做,只剩一個(gè)晚上了,才知道做作業(yè)……”

  床邊那個(gè)古香古色的老鐘擺“咚、咚、咚”地響了九下,我也不知在桌前孤軍奮戰了幾個(gè)小時(shí),可作業(yè)卻沒(méi)什么進(jìn)展……面對著(zhù)“浩浩蕩蕩”的作業(yè)大軍,我情不自禁的懊惱起來(lái),“早知如此,何必當初?”“啊——”我仰天(天花板)一聲長(cháng)嘯,望了望桌上的一沓作業(yè)小山……唉,還有七篇日記,四頁(yè)假期作業(yè),作文集也還沒(méi)有出完!

  “刷刷刷”寫(xiě)字聲徘徊在我耳邊,我也不知換了多少根筆芯。趁換筆芯時(shí)間之余,我瞄了一下時(shí)鐘,已經(jīng)快十一點(diǎn)了。

  又“刷刷刷”了幾個(gè)小時(shí),我這位孤身一將終于戰勝了作業(yè)大軍。我看了下時(shí)間,已近凌晨一時(shí)。我上下眼皮直打架,唉早知是此般下場(chǎng),當初就早一點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完也不會(huì )淪落至此!皡纭币宦暰揄,我直接倒下睡了。

  這件事教育了我:莫等閑,白了少年頭,空悲切!

教育了我作文 篇7

  在我一生當中,只打過(guò)一次架,就是這次打架給了我深刻的教育,使我懂得了同學(xué)之間不能打架,要相互團結,我也以次為戒,再沒(méi)發(fā)生過(guò)此類(lèi)的事。

  記得三年級的時(shí)候,我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),我們班的賀凱波悄悄地來(lái)到了我的身邊,他大聲地在我耳邊叫了一聲,把我嚇了一大跳,我白眼看了他一眼后又看起了書(shū)。

  他覺(jué)得沒(méi)趣就走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒,他又走了過(guò)來(lái),來(lái)到我的.面前,一把搶過(guò)我的書(shū)就東跑西躥。我被氣得火冒三丈,一邊追,一邊大聲地叫:“賀凱波,把書(shū)還給我!快還給我!”他轉過(guò)身看了看我,還是往前跑,他東跑跑西跑跑,這時(shí)候,上課鈴聲響了,我比他先到了教室里,想:我用椅子去砸他。這時(shí),他來(lái)了,我拿起椅子向他打去,幸虧他發(fā)現得快,才逃過(guò)了一劫。這時(shí)老師來(lái)了,他見(jiàn)此情景,把我們倆叫出了教室,問(wèn)清我們的原因,然后,回到教室。老師來(lái)到講臺前,對我們說(shuō):“同學(xué)之間要互相幫助,不能打架,要和睦相處。因為打架會(huì )傷害集體的榮譽(yù),也會(huì )傷害自己的身體!蔽覀兟(tīng)后深受感悟,互相道歉后,我們又成了好朋友。

  這件事教育了我,使我終身難忘。時(shí)時(shí)以那件事告誡自己,在與同學(xué)意見(jiàn)不一致時(shí),回想起那件事,會(huì )對自己說(shuō)——不要動(dòng)粗。

教育了我作文 篇8

  明媚的陽(yáng)光照到我的床上,今天,是我們家的全體出動(dòng)日,我們早早起床,吃好早飯,一家人來(lái)到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)。

  那里有潔白無(wú)瑕的水仙花,淡紅色的玫瑰等等,姹紫嫣紅,好看極了。往里走像是來(lái)到了動(dòng)物樂(lè )園,有活潑的小鳥(niǎo),可愛(ài)的魚(yú),黑白相間的狗······我一看像箭一樣的沖向賣(mài)魚(yú)的地方。那里有黑白的.斑點(diǎn)魚(yú),兩邊有泡泡的“小泡魚(yú)”,五顏六色的金魚(yú)等等。我連忙鬧了起來(lái),“媽媽?zhuān)瑡寢屛乙I(mǎi)這個(gè)!”“好,好,知道了!”“一、二、三、四,有四條,我和妹妹大聲的數了起來(lái)。

  回到家后,我把它們都放到了金魚(yú)缸里,撒點(diǎn)食,它們都像餓狼似的撲了上來(lái),你一口,我一口,很快,食物就沒(méi)了,我又撒了一點(diǎn)。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)道:“別撒那么多,擔心小魚(yú)吃撐死了!辈粫(huì )的,它們那么餓,肚子又那么大,怎么能撐死呢?我大聲說(shuō)道。一天,兩天,三天······突然有一天我發(fā)現小魚(yú)有點(diǎn)不對勁,叫來(lái)媽媽一看,原來(lái)是因為吃得太多撐死了。不可能,你看它們的肚子個(gè)個(gè)鼓得大大大的,怎么會(huì )死掉呢?我傷心極了。心想:早知道就不給它們吃那么多了,如果當時(shí)聽(tīng)媽媽的話(huà),少撒點(diǎn)或許小魚(yú)就不會(huì )死掉了。

  隨著(zhù)我一年一年的長(cháng)大,終于知道了:人不能貪得太多,來(lái)得快,失去的也快,最后傷心的還是自己,所以只有自己努力去爭取,根扎得穩,才什么都不怕。

教育了我作文 篇9

  20xx年9月22日那天下午,我和媽媽一起做包子。包子有韭菜餡的,也有豬肉芹菜餡的。

  這次做包子和以前不同了。以前都是媽媽又搟皮又包,我也跟著(zhù)包。這次是我搟皮,媽媽包。這是我第一次搟皮,因此我怕自己會(huì )搟成一點(diǎn)也不圓的花邊皮。我緊張地拿起面球,小心地一按,面球就成小圓盤(pán)了。我又小心翼翼地把小圓盤(pán)搟成圓片。搟了很多圈,我看著(zhù)差不多了,就高興地對媽媽說(shuō):“我會(huì )搟皮了!闭f(shuō)完,就又搟起了第二個(gè)面球、第三個(gè)面球……一直到搟完所有的面球。

  包完之后,媽媽把包子放在鍋里蒸熟。吃著(zhù)自己親手做的`包子,特別有成就感。

  通過(guò)這次蒸包子,我體會(huì )到——只要敢于去做或嘗試,就會(huì )發(fā)現自己以前沒(méi)有的本領(lǐng)。

教育了我作文 篇10

  青春是一條河,右岸是美好的水木年華,左岸是無(wú)法忘卻的美好記憶,才發(fā)現,有一件令我受益匪淺的事飄在時(shí)間的長(cháng)河中,令我永生難忘一次考試的不如意,讓我沉浸在失敗的痛苦中,不能自拔。

  我不明白,為什么上帝在給人歡樂(lè )的禮物同時(shí),后面拴上失敗和痛苦。失敗侵蝕著(zhù)我的意志我的夢(mèng)想。風(fēng)很冷,刺痛我麻木的神經(jīng)。外面的雨嘩嘩的下著(zhù),狂風(fēng)在呼嘯著(zhù),在風(fēng)雨中,有一朵不知名的小花,昂然的挺立在風(fēng)雨中,雨水拍打著(zhù)他的身軀,一次又一次的倒下,一次又一次的站起來(lái)。

  是哪般的不屈服,那般的堅強,昂首挺胸的站在那里,接受風(fēng)雨的摧殘。我的'內心受到了極大的震撼,一朵小花都這般堅強,這般的坦然接受風(fēng)雨的摧殘。而我呢。因為這一點(diǎn)點(diǎn)的失敗,放棄了夢(mèng)想。沉浸在失敗中,卻不敢面對風(fēng)雨。難道不應該站起來(lái)么?人生不可能一馬平川,正因為有了這些挫折和失敗,人生才如此精彩。這件小事,教育了我,讓我懂得:失敗是成功的墊腳石。是失敗讓我們耳邊警鐘長(cháng)鳴,是失敗讓我們成長(cháng)。

  只要青春還在,我就不會(huì )悲哀;只要陽(yáng)光還在,我就不會(huì )孤獨;只要希望還在,我就不會(huì )放棄;只要夢(mèng)想還在,我就不會(huì )停歇。我堅信:黑暗過(guò)后,必定是黎明;陰天過(guò)后,必是晴天,暴風(fēng)雨后的彩虹,總是最美麗的,不妨讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈一些吧!曾經(jīng)的故事早已隨風(fēng)飄散,成為過(guò)往云煙,但是我從那件事情所受的教育,讓我成長(cháng),讓我堅強,收益一生。夢(mèng)想輕舞飛揚,青春永不止步!

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