【精選】開(kāi)學(xué)計劃模板錦集四篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)計劃5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)計劃 篇1
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)黨的十八大精神和黨的教育方針，根據《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現代職業(yè)教育的決定》（國發(fā)[20xx]19號）、《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養質(zhì)量的若干意見(jiàn)》（教職成[20xx]6號）等文件精神，堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，以質(zhì)量為核心，緊密結合省、市、縣發(fā)展規劃、支柱產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和園區經(jīng)濟發(fā)展新形勢，遵循“確保辦學(xué)規模，調整專(zhuān)業(yè)結構，加強內部管理，提高教育質(zhì)量”的基本要求，積極發(fā)揮國家中職改革發(fā)展示范學(xué)校的骨干、引領(lǐng)、示范和輻射作用，積極助推縣域經(jīng)濟發(fā)展。
二、工作思路
緊緊圍繞學(xué)校十三五發(fā)展規劃和省卓越學(xué)校建設的標準，以?xún)群ㄔO為根本，以特色創(chuàng )新為主線(xiàn)，以專(zhuān)業(yè)建設為龍頭，以隊伍建設為基礎，以質(zhì)量提升為重點(diǎn)，深化辦學(xué)模式、培養模式、教學(xué)模式和評價(jià)模式改革，有效探索高水平專(zhuān)業(yè)群、高層次教師隊伍、高起點(diǎn)實(shí)訓基地、高素質(zhì)人才培養和高水準合作交流的建設機制，把建設成為高質(zhì)量、深內涵的省卓越中等職業(yè)學(xué)校作為全校上下的奮斗目標。
三、工作指標
1.鞏固國示范、省示范建設成果，著(zhù)力創(chuàng )建省卓越中職學(xué)校，在省市中職學(xué)校發(fā)揮引領(lǐng)、示范作用。
2.進(jìn)一步完善部室管理，提高精細化管理程度，形成鮮明的部室管理特色。
3.規范教育教學(xué)管理，建設學(xué)習型、“雙師型”教師隊伍，培養和引進(jìn)名師，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
4.招生人數達到1400人左右，年平均輟學(xué)率控制在8%以?xún)取?/p>
5.高考二本上線(xiàn)53人以上；學(xué)生技能比武獲市級以上（含市級）一等獎10人以上，二等獎30人以上；省1-2等獎3人以上；向國家級獎項發(fā)起沖刺。
6.拓展培訓業(yè)務(wù)，深化校企合作，保持就業(yè)率98%以上，對口就業(yè)率85%以上，本地就業(yè)90%以上，實(shí)習穩定率75%以上。
7.強化后勤管理，開(kāi)源節流，實(shí)現爭資引資新突破。
四、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┙M建工作小組，著(zhù)手創(chuàng )建省卓越職業(yè)學(xué)校。
20xx年，學(xué)校進(jìn)行了省卓越學(xué)校的試申報，深刻認識到學(xué)校核心競爭力、專(zhuān)業(yè)群建設、師資隊伍建設、辦學(xué)整體規劃及學(xué)校治理能力建設的不足。20xx年開(kāi)始，學(xué)校要對照省卓越職業(yè)學(xué)校的建設標準，組建創(chuàng )建工作小組，全方位著(zhù)手卓越職業(yè)學(xué)校的建設工作，從專(zhuān)業(yè)群建設，師資隊伍建設，學(xué)校綜合治理能力提升，評價(jià)機制改革、校企合作深度融合等方面逐步落實(shí)。要加強對創(chuàng )建工作的宣傳發(fā)動(dòng)，使全校教職工明確目標和責任，積極投身到創(chuàng )建工作中來(lái)。
�。ǘ┘訌娊處熽犖榻ㄔO。
1、以專(zhuān)業(yè)群建設帶動(dòng)教師團隊建設。對照省卓越學(xué)校的建設標準，我們要著(zhù)力建設好三個(gè)專(zhuān)業(yè)群。依托高星級飯店運營(yíng)與管理、旅游服務(wù)與管理、景區服務(wù)與管理、會(huì )計、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)建設好一個(gè)現代服務(wù)專(zhuān)業(yè)群；依托機械加工技術(shù)、汽車(chē)制造與檢修、焊接技術(shù)等專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)建設好一個(gè)裝備制造專(zhuān)業(yè)群；依托電子電器應用與維修、計算機應用與維修建設好一個(gè)電子信息專(zhuān)業(yè)群。學(xué)校以專(zhuān)業(yè)建設為龍頭，創(chuàng )新產(chǎn)教融合、校企合作制度和實(shí)現形式，系統推進(jìn)人才培養模式改革。做好汽修特色專(zhuān)業(yè)建設和現代學(xué)徒制試點(diǎn)工作并取得階段性成果。加強專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊建設，建設好“名師工作室”、“大師工作室”等。
2、培養有大愛(ài)、有思想、有特色的教師群。建立健全教師管理、成長(cháng)激勵機制，提升教師整體素質(zhì)，評定各級各類(lèi)專(zhuān)業(yè)帶頭人和骨干教師，構建人人爭先進(jìn)，人人是先進(jìn)的教師隊伍；加強和教師的談心談話(huà)，了解他們的.特點(diǎn)特色，關(guān)心他們的家庭困難，幫助他們解決生活中的后顧之憂(yōu)，也幫助他們通過(guò)學(xué)校提供的平臺展現自我、實(shí)現自我，將發(fā)現閃光點(diǎn)和開(kāi)展批評和自我批評結合起來(lái)，促進(jìn)教師隊伍成長(cháng)；利用“請進(jìn)來(lái)”、“走出去”的方式，加強對教師學(xué)習培訓。部室要利用寒暑假安排教師進(jìn)企業(yè)，加強校企校際交流。積極推進(jìn)中高職銜接、信息化教學(xué)等，鼓勵全員參與教研教改，形成有思想，有特色的教師群隊。
�。ㄈ└母锖屯晟莆鍌�(gè)機制。
1、創(chuàng )新管理機制。學(xué)校行政要解放思想，要相信大家的力量、集體的智慧，要群策群力搞工作，凝心聚力謀發(fā)展。各科部室要各抓一、二個(gè)特色，做好亮點(diǎn)工程。通過(guò)提煉，改進(jìn)，推廣，加大成果整理和宣傳力度，形成特色辦學(xué)、百花齊放的局面。既要從舊例，又要改進(jìn)創(chuàng )新，要能用舊瓶裝新酒。既不能邯鄲學(xué)步，止步不前，也不能像猴子掰玉米，得一個(gè)丟一個(gè)。
2、改革學(xué)生評價(jià)機制。加強六項基本功的過(guò)關(guān)劃等，建立學(xué)生成長(cháng)檔案，建立一種動(dòng)態(tài)的綜合的學(xué)生評價(jià)機制，加大對學(xué)生思想品德、行為習慣的硬性要求，設立畢業(yè)門(mén)檻，作為學(xué)生評價(jià)和畢業(yè)的硬件，反過(guò)來(lái)促使學(xué)生綜合素質(zhì)和自我約束能力的提升，使德育管理在更短時(shí)間內見(jiàn)成效；明確要求學(xué)生做儀容清爽，言行禮貌，文雅自信的職專(zhuān)人。
3、完善教師評價(jià)機制。進(jìn)一步完善教師管理臺賬、職工績(jì)效考核制度、教師成長(cháng)激勵機制和教師評價(jià)機制，改革教師結構工資制，盡最大可能提高教師依法依規的收入。要求教師師德師風(fēng)受敬仰，技能競賽出成績(jì)，教研教改有特色，把職業(yè)道德規范作為教師考核的重要指標。
4、完善第三方質(zhì)量評價(jià)和診斷機制。建立健全自主管理、民主監督、社會(huì )參與的現代學(xué)校治理結構。
5、健全和完善畢業(yè)生就業(yè)安置和跟蹤反饋機制。出臺學(xué)生頂崗實(shí)習審批表，共同簽字審定學(xué)生就業(yè)單位，重視高大型企業(yè)，創(chuàng )學(xué)校就業(yè)品牌。部室和天潤公司合力進(jìn)行跟蹤反饋，建立畢業(yè)生安置反饋臺賬，提高畢業(yè)生就業(yè)穩定率。
�。ㄋ模┌盐蘸脤W(xué)校生存發(fā)展的兩條線(xiàn)。重視常規工作和基礎工作，加強對日常工作的規范管理和量化考核，把握好學(xué)校生存發(fā)展的兩條線(xiàn)，一是生命線(xiàn)：常規落實(shí)；一是風(fēng)景線(xiàn)：技能、特長(cháng)培訓。建立健全實(shí)訓室管理制度，建立實(shí)訓室管理臺賬，按流程按規則進(jìn)行實(shí)訓操作和管理。以社團方式把技能比武做大，以高年級帶低年級的方式，形成拳頭產(chǎn)品。將常規工作和技能訓練常態(tài)化，向精細化管理要成績(jì)。加強技能競賽的組織培訓，使學(xué)生技能突出，就業(yè)優(yōu)勢明顯。
�。ㄎ澹┳龊眯@文化建設的三重唱。加強校園傳統文化、職業(yè)文化和景觀(guān)文化的建設。從教師讀書(shū)沙龍開(kāi)始，由上而下，各科部室要想方設法加強學(xué)風(fēng)建設和閱讀習慣的培養，通過(guò)各種方式對學(xué)生進(jìn)行傳統文化的熏陶。比如晨誦篇目的精選；開(kāi)展各種活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生讀經(jīng)典，講禮儀等等。加強對教師和學(xué)生的職業(yè)文化的熏陶，培養具有職業(yè)精神的教師隊伍和具有職業(yè)精神的學(xué)生準員工隊伍。加強校園景觀(guān)文化建設，使眼到之處都是美景和良言，使一草一木都浸染文化的魅力，做到潤物細無(wú)聲。建設好數字化圖書(shū)館。使美麗校園、學(xué)習型校園和書(shū)香校園的建設落到實(shí)處。
�。┙柚麄魇侄�，擴大辦學(xué)影響。堅持宣傳工作兩條線(xiàn)：一是挖亮點(diǎn)，煉特色，鑄就辦學(xué)新品牌；二是樹(shù)典型，立標桿，傳遞校園正能量。加強宣傳造勢，擴大辦學(xué)影響，讓社會(huì )了解到我們的學(xué)校是培養人才、服務(wù)民生、引領(lǐng)示范，有社會(huì )擔當的讓人民滿(mǎn)意放心的學(xué)校。
�。ㄆ撸⿵娀鞚櫣緦葘ν饴毮�。
1、加強市場(chǎng)調研，服務(wù)學(xué)校發(fā)展。天潤公司作為學(xué)校和政府、園區、企業(yè)之間的橋梁和紐帶，是學(xué)校改革發(fā)展的突破口和辦學(xué)特色所在。要進(jìn)一步優(yōu)化天潤公司管理，加強市場(chǎng)調研，積極推進(jìn)校企合作、項目引進(jìn)、培訓就業(yè)等工作，不斷引進(jìn)和調整專(zhuān)業(yè)設置，改進(jìn)人才培養模式，推動(dòng)校企合作高效運行。當好學(xué)校改革發(fā)展的傳敏器和學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)的護航船。
2、加強職業(yè)培訓，服務(wù)民生工程。以加強和各部門(mén)的合作為切入點(diǎn)，鞏固和完善培訓工作的十大平臺。加強與勞動(dòng)局、農業(yè)局等部門(mén)及園區內企業(yè)的聯(lián)系，鞏固農村勞動(dòng)力轉移培訓、新型職業(yè)農民培訓、陽(yáng)光工程培訓、企業(yè)員工培訓、下崗職工再就業(yè)培訓等培訓項目，完成規定的培訓指標任務(wù)，開(kāi)辟市場(chǎng)化培訓，不斷擴大培訓規模。培訓工作要健全農村招生聯(lián)絡(luò )員網(wǎng)絡(luò )建設，擴大培訓在xx市場(chǎng)上的占有力，提高培訓能力和培訓效益。
3、加強校企合作，服務(wù)企業(yè)發(fā)展。推進(jìn)“一三五八”校企合作模式改革，擴大校企合作范圍，以校企聯(lián)誼為切入點(diǎn)，加大合作的深度和力度；加強校企互動(dòng)和交流，不斷拓寬校企合作渠道，面向市場(chǎng)、面向園區、面向企業(yè)培養專(zhuān)業(yè)人才，增強服務(wù)園區企業(yè)和農村的能力，滿(mǎn)足園區企業(yè)對專(zhuān)業(yè)人才的需求。通過(guò)“冠名辦班”、“訂單教育”、“頂崗實(shí)習”、“進(jìn)校辦廠(chǎng)”、“短期培訓”、“送教進(jìn)廠(chǎng)”、“企業(yè)支教”、“掛職鍛煉”等八大人才培養模式，加強與縣域園區內三一、楚天、中財、三星等規模企業(yè)的合作，形成政校園企多方參與的校企合作聯(lián)盟，形成校企合作長(cháng)效機制。
�。ò耍�(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識，創(chuàng )建和諧溫馨校園。
1、加強組織協(xié)調，發(fā)揮黨政工團作用。
學(xué)校黨政辦做好組織協(xié)調工作，加強學(xué)校宣傳、重大活動(dòng)組織、接待會(huì )務(wù)等工作的銜接，完成學(xué)校檔案建檔工作，協(xié)助完成學(xué)校整章建制工作。日常事務(wù)做到主動(dòng)、扎實(shí)、盡責、周到，加強對優(yōu)秀畢業(yè)生、校園之星的正面宣傳，樹(shù)立正面學(xué)習典型，營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的良好環(huán)境，加強網(wǎng)站建設及人事信息化建設，使黨政辦紛繁復雜的事務(wù)條理化、系統化。提高招生生源質(zhì)量，拓寬招生渠道，確保招生人數達到1400人左右，學(xué)生年平均輟學(xué)率控制在8%以?xún)取?/p>
完善黨建工作和工會(huì )工作，定期組織黨員活動(dòng)和工會(huì )活動(dòng)，做好校務(wù)公開(kāi)工作。建好“教工之家”，組織文娛活動(dòng)，豐富教職工業(yè)余文化生活；幫助教職工解決實(shí)際困難，維護教工合法權益，提升教職工幸福指數。
2、落實(shí)財務(wù)制度，做好后勤保障。
嚴格執行學(xué)校年度預算和收支計劃，全面做好年終的決算工作，為學(xué)校教育決策提供可靠數據，落實(shí)學(xué)校經(jīng)費制度，加強財務(wù)監督。做好后勤常規工作，強化服務(wù)意識，搞好后勤保障和服務(wù)工作。完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度、學(xué)生寢室、教室、實(shí)驗室等財產(chǎn)管理制度；建立學(xué)校校產(chǎn)臺帳；堅持學(xué)生寢室、教室的財產(chǎn)登記制度。堅持“誰(shuí)使用，誰(shuí)維護；誰(shuí)損壞，誰(shuí)賠償；誰(shuí)破壞，誰(shuí)受罰”的財產(chǎn)管理原則，做到理賠到位；強化師生節約用水、用電、勞動(dòng)衛生工具的責任和意識，積極開(kāi)展“兩型”示范校園創(chuàng )建工作；不斷完善基礎設施建設，加強修繕工作管理、水電運行管理、采購管理等工作，杜絕采購、審批、監管一人負責現象，加強采購價(jià)格監控。加強對食堂、商店管理的規范化，加強服務(wù)工作，為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
新的學(xué)年，新的目標，新的舉措。學(xué)校將進(jìn)一步完善國家示范校建設，凝心聚力，內涵發(fā)展，精細管理，特色辦學(xué)，為建設“省內一流、全國知名、國際接軌、人民滿(mǎn)意”的中職學(xué)校而努力。
開(kāi)學(xué)計劃 篇2
1、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節，所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識;2、列寫(xiě)出這節的內容提要;3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
2、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應做到：1、要有明確的學(xué)習目的';2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
3、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。
4、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對當天所學(xué)的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會(huì )做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
5、課后復習。(1)及時(shí)復習;(2)計劃復習;(3)課本、筆記和教輔資料一起運用;(4)提高復習質(zhì)量。
開(kāi)學(xué)計劃 篇3
我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認會(huì )，弄懂意思；還要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做；對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì)，當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生
2熱鬧非凡的新年結束了，極具挑戰與充滿(mǎn)未知的新學(xué)期如期而來(lái)�；厥走^(guò)去的校園生活，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它塵封起來(lái)吧。在我們面前的是新的開(kāi)始，新的計劃。也許你的計劃是追趕上某位同學(xué)，或是在班級里得多少名，目標可以不同，但是絕對不能沒(méi)有，更重要的是有了計劃后，我們一定要為此付出行動(dòng)，全力以赴。一個(gè)連自己目標都不知道在哪里的人，將如何去奮斗？新學(xué)期我們需要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)學(xué)知識。
確定學(xué)習目標 學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向，正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。
確定了學(xué)習目標之后，就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
要突出重點(diǎn) 也就是說(shuō)，要根據地自我分析中提出 的學(xué)習標點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。
其次，要有機動(dòng)時(shí)間，計劃不要排太滿(mǎn)太緊，貪心的計劃是難以做到的。
有了明確的目標，能夠合理的安排時(shí)間，相信在新的學(xué)期中，我定能取得新的輝煌。
我要做語(yǔ)言的巨人，更要做行動(dòng)的巨人，豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言。
3第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),從現在起,我要把全部精力都放在學(xué)習,認真學(xué)習,努力學(xué)習.所以,從現在起,我要有一份好的計劃書(shū)來(lái)輔導我學(xué)習,那就是:
學(xué)習前先預習。在認真投入學(xué)習之前，先把要學(xué)習的內容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習的大致內容及結構，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習內容。在重要的地方，稍微放慢學(xué)習進(jìn)程。 充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師，做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節奏.
課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目.
找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習。圖書(shū)館，安靜而沒(méi)有干擾。開(kāi)始學(xué)習時(shí)，應該全神貫注于功課，千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。
養成良好的學(xué)習習慣。改掉以往學(xué)習的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨立思考等學(xué)習惡習。制定可行的學(xué)習計劃并嚴格遵守。
嚴格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的.學(xué)習生活,除了上課時(shí)間外,晚自習時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預習下一章的數學(xué)課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.
利用課外時(shí)間多閱讀中外名著(zhù)，加強寫(xiě)作，開(kāi)闊視野。
上課前預習，找不懂的地方，上課時(shí)學(xué)習，解決不懂的地方，上課后復習，溫故而知新。 認真上每一節課。集中注意力，思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn)，做到當天的知識當天融會(huì )貫通。
學(xué)習態(tài)度端正，認真改正自身的不良學(xué)習習慣，對待大小考試的成績(jì)要有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁。
積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上理想的中學(xué)。
這就是我的學(xué)習計劃書(shū),希望我按照計劃書(shū)中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jì).
開(kāi)學(xué)計劃 篇4
初中二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，本學(xué)期我繼續擔任初二(2)班的班主任工作。經(jīng)過(guò)上一個(gè)學(xué)期的努力，班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著(zhù)很多不足，學(xué)生在初一時(shí)就已經(jīng)出現兩極分化的現象。我希望本學(xué)期，盡自己最大的努力，縮小學(xué)生之間的.差距，讓后進(jìn)生能盡快趕上來(lái)。
一、學(xué)情分析
本班學(xué)生現有28人，人數少，有利于管理，無(wú)論男生還是女生，都缺乏活潑機敏的勁頭，學(xué)生之間在學(xué)習上缺乏競爭意識，而更多的是相互幫助。部分學(xué)生還缺乏學(xué)習主動(dòng)性，大部分的學(xué)生家長(cháng)從事務(wù)農和打工，沒(méi)有時(shí)間督促孩子學(xué)習，這也是導致學(xué)生成績(jì)不好的一個(gè)原因。目前看，班級還不存在厭學(xué)，搗亂課堂的現象，希望在我和各科老師的努力下，本班學(xué)生能有所進(jìn)步。
二、工作目標
1、按照德育處的工作要求：加強樹(shù)德立品的教育和教務(wù)處提出的培養學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng )新的學(xué)習方式，努力把學(xué)生培養成有靈魂有靈氣的陽(yáng)光少年。
2、根據初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，加強學(xué)生心理健康教育，提高心理健康輔導水平。
3、加強學(xué)法指導，培養獨立學(xué)習能力和抗挫能力，克服學(xué)生的厭學(xué)心理。
三、具體措施
1、確立班級體的奮斗目標：思想上健康成長(cháng)，紀律上我為榜樣，學(xué)習上力爭上游，言行規范，活動(dòng)積極。
2、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度，指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調工作。
3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。
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