【推薦】開(kāi)學(xué)計劃模板匯總九篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又邁入新的階段,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)計劃 篇1
一.開(kāi)學(xué)準備工作:
1、布置教室,在黑板上寫(xiě)出“歡迎回家”四個(gè)大字。
2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
3. 檢查作業(yè),共有10種類(lèi)型的作業(yè)。
4、發(fā)書(shū),發(fā)本。
5. 讀文章:“生存教育在美國”。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。
二. 班主任工作的分類(lèi):
第一類(lèi):每天必做的事情
1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。
2、每日一句。按學(xué)號寫(xiě)。
3、中午的休息的.安排,課前一支歌。
4.自習課的管理,要養成學(xué)生自覺(jué)的上自習。
5.放學(xué)以前的工作小結,布置作業(yè)。
6. 檢查學(xué)生的行為規范,由學(xué)生自己檢查。
7.值日生小結,總結當天的值日情況,提出問(wèn)題并建議改正措施。
第二類(lèi):每周必做的事情。
1、小組評比,每周評出一個(gè)先進(jìn)小組。
2、每周一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫(xiě)。
3、每周批改一次日記,學(xué)生每周寫(xiě)三篇。
4.組織班會(huì ),由班干部找班會(huì )主題,利用班會(huì )來(lái)滲透素質(zhì)教育
5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。
6、周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛(ài)”。
8.爭取全校每周的流動(dòng)紅旗。小陳老師工作室原創(chuàng )
第三類(lèi):每月必做的事情。
1、統計月考的成績(jì),獎勵進(jìn)步的學(xué)生。
2、統計一個(gè)月來(lái) 作業(yè)全交名單。(同上)
4、給每個(gè)過(guò)生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。
5、給班干部提建議,給班主任提意見(jiàn)。
6、樹(shù)立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。
三.班主任工作思路
1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,善良,智慧,健康的人。
2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。
4.利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。
5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。
6.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭第一!
開(kāi)學(xué)計劃 篇2
一、班級學(xué)情分析
四年一班共有學(xué)生23人,其中女生11人,男生12人。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,學(xué)習態(tài)度較端正,養成了良好的行為和學(xué)習習慣,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規范》和《小學(xué)生守則》的要求來(lái)做,對基礎知識的掌握牢固,能按要求去完成學(xué)習任務(wù),有一定的學(xué)習能力,成績(jì)優(yōu)良。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習和行為習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學(xué)習缺乏興趣,缺乏學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性,成績(jì)很差。從上學(xué)期各課成績(jì)來(lái)看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進(jìn)生將是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設需要進(jìn)一步加強。
二、總體計劃
培育班級的健康向上的靈魂,以學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進(jìn)步、領(lǐng)先,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養祖國未來(lái)需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn)步,讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開(kāi)發(fā)。把育人當頭等大事來(lái)抓,讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )發(fā)展。先養成良好的紀律、學(xué)習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開(kāi)拓。
三、具體的計劃
(一)、開(kāi)學(xué)準備工作:
1、布置教室,在黑板上寫(xiě)出"歡迎回家,譜寫(xiě)新曲"八個(gè)大字。
2、環(huán)境美化,將墻壁換上新內容。
3、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
4、整理桌凳,安排座位,針對上學(xué)期班級工作開(kāi)展班干部選舉活動(dòng)。
5、發(fā)書(shū),發(fā)本。
6、演講,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責任。
第一類(lèi):每天必做的事情
1、值日生日記,值日生檔案,班級日記,安全記錄。
2、每日一句。按座位寫(xiě)。
3、中午的休息的安排,課前安排。
4.放學(xué)以前的工作小結,布置作業(yè)。
6、 檢查學(xué)生的行為規范,由學(xué)生自己檢查,尤其是學(xué)生的個(gè)人衛生。
7、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問(wèn)題并建議改正措施。
8、做好每日積累,午間的素質(zhì)教育,開(kāi)展好第八節課的活動(dòng)課。
9、有計劃、有內容的.做好晨讀工作。
第二類(lèi):每周必做的事情。
1、小組評比,每周評出一個(gè)先進(jìn)小組。
2、每周一次數學(xué)計算題比賽,培養學(xué)生對待學(xué)習要認真仔細的態(tài)度。
3、組織班會(huì ),由班干部找班會(huì )主題,利用班會(huì )來(lái)滲透素質(zhì)教育。
4、每周組織一次數學(xué)“小探討”,和同學(xué)們一起交流這一周學(xué)習數學(xué)的心得與感受,最重要的是交流這一周來(lái)在數學(xué)學(xué)習中的困難。
5、周六放學(xué)前對下周的安排。
6、總結本周路隊管理中所存在的問(wèn)題。
第三類(lèi):每月必做的事情。
1、進(jìn)行月底摸底,獎勵有所進(jìn)步的學(xué)生。
2、統計一個(gè)月來(lái) 作業(yè)全交名單。(同上)
3、對學(xué)生的鼓勁加油。
4、給班干部提建議,給班主任提意見(jiàn)。
5、樹(shù)立學(xué)生的自信心,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。
(三).班主任工作思路
1.以人為本,對人有禮貌,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,善良,智慧,健康的人。
2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。學(xué)會(huì )發(fā)展,學(xué)會(huì )學(xué)習。
4.獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。
5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。
6.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭第一!
7、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,樹(shù)立遠大理想,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。
8、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開(kāi)啟智慧,為祖國培養創(chuàng )新性人才。
9、對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學(xué)生。10、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
11、嚴肅紀律,健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
12、貴在平時(shí),一定要做好平時(shí)的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實(shí)實(shí),立足未來(lái),一定要取得各項工作的最后勝利。
13、對學(xué)生進(jìn)行分層次教學(xué),以好帶差。不讓一個(gè)學(xué)生掉隊,讓每一個(gè)學(xué)生都能快樂(lè )的成長(cháng)。
14、精心設計每一節課,提高教學(xué)效率。
四、具體實(shí)施措施
(一)、常規教育
1、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣. 如:見(jiàn)師長(cháng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì )禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用語(yǔ)文課對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.,通過(guò)各種方式進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。
(二)、班級紀律
1、課堂紀律
利用自習和班隊會(huì )等時(shí)間師生共同制定班規班紀,并制定相應
開(kāi)學(xué)計劃 篇3
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。進(jìn)入大學(xué)雖然僅有幾個(gè)月,但我卻學(xué)到了很多,也有許多感悟。
在學(xué)習上,剛開(kāi)始還有些不適應。因為大學(xué)的學(xué)習模式和高中有很大差別。老師不再強迫我學(xué)習,開(kāi)始我還有點(diǎn)竊喜,心想沒(méi)有束縛了?蓵r(shí)間一長(cháng),便發(fā)現更不上老師的步伐了。于是,我開(kāi)始不斷調整,堅持上課認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)。我還利用課余時(shí)間自主學(xué)習其他知識,我想自主學(xué)習能力的提高是我本學(xué)期最大的收獲了。
在生活上,我感覺(jué)自己變得更加獨立。與高中相比,這一次離家更遠,有些事便得自己面對,自己解決。同時(shí),我也可以和來(lái)自五湖四海的同學(xué)友好相處,互幫互愛(ài)。這給予我學(xué)習和生活極大的信心。
大學(xué)伊始,就覺(jué)得它是一個(gè)自由的天地。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感,可是隨著(zhù)時(shí)間的推移,我逐漸感受到了過(guò)來(lái)人所說(shuō)的空虛與無(wú)聊 。于是我把這些空閑時(shí)間用在了娛樂(lè )活動(dòng)中。本學(xué)期我參加了社團和多項活動(dòng)。我首先參加了英語(yǔ)俱樂(lè )部,對我英語(yǔ)的學(xué)習有很大的幫助。還有青協(xié)的愛(ài)心家教活動(dòng),幫助小朋友輔導功課。同時(shí)也參加了一些比賽,其中有失敗,但我不后悔。另外,大學(xué)豐富的講座成了我必修課。通過(guò)這些活動(dòng)與講座,我學(xué)到了一些課本以外的知識,同時(shí)個(gè)人思想素質(zhì)方面也得到了很大的提高。
此外,大學(xué)里自由的環(huán)境也讓我養成了一些不好的習慣。比如早上不到點(diǎn)不想起來(lái),沒(méi)有高中那會(huì )堅定的毅力。對知識也沒(méi)有窮根究底的耐力。我想這些都是我需要改正的。
在經(jīng)歷過(guò)最初的迷惘和反思總結后,我給自己樹(shù)立了考研的`目標,指引著(zhù)我前行。這是大學(xué)的長(cháng)期目標,短期的目標是大二時(shí)提高英語(yǔ)專(zhuān)四考試。更近的則是英語(yǔ)基礎知識的積累。
對于寒假,我認為除了一部分時(shí)間用在娛樂(lè )上,更多的還是放在學(xué)習上。為自己的未來(lái)做準備。
英語(yǔ)方面,堅持每天聽(tīng)聽(tīng)聽(tīng)力,熟悉了解專(zhuān)四題型,做些閱讀理解,為大二的考試早些準備。另外,我會(huì )看些計算機方面的書(shū)籍,為計算機二級考試做準備。還有看些課外書(shū),豐富自己的知識,拓展視野。
在未來(lái)的學(xué)習中,我會(huì )改正自己不好的習慣,更加嚴格要求自己,挖掘自身潛能,不辜負老師的關(guān)心和期望。
開(kāi)學(xué)計劃 篇4
在20xx至20xx學(xué)年下學(xué)期,我服從領(lǐng)導分工安排,擔任振太鎮中心小學(xué)語(yǔ)文教研員,承擔振太鎮中心完小六二班班語(yǔ)文、書(shū)法教學(xué)工作,擔任振太鎮中心小學(xué)少年宮活動(dòng)中學(xué)生習作指導。為使工作有條不紊的順利開(kāi)展,擬此計劃。
一、武裝高尚的思想
作為人民教師,我要遵紀守法,熱愛(ài)教育事業(yè),踐行祖國的教育方針,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。
二、提升科學(xué)的素養
教育教學(xué)及教研上,以學(xué)生為本,為每一個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展著(zhù)想;認真解讀和運用教育教學(xué)新理念及方法,系統研究且掌握小學(xué)一至六年級語(yǔ)文教學(xué)參考書(shū)和教材,構建傳道受業(yè)解惑及教研興教的和諧環(huán)境。做到面對教育問(wèn)心無(wú)愧,面對昨天今更勝。
三、打造理想的成績(jì)
教育二字年年同,教學(xué)對象時(shí)時(shí)新。無(wú)論接手的班級學(xué)生基礎如何,我要坦然面對,傾注愛(ài)心,盡其可能地站在原有成績(jì)上,打造一個(gè)理想的臺階。我相信,站在巨人肩膀上會(huì )百尺竿頭更進(jìn)一步,也崇拜從山腳拾級而上的奮斗者,因為實(shí)績(jì)是英雄靈魂。
四、六年級語(yǔ)文下冊概說(shuō)
人民教育出版社《義務(wù)教育課程標準實(shí)驗教科書(shū)語(yǔ)文六年級下冊》,在力求全面落實(shí)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)悟和字詞句段篇、過(guò)程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的教學(xué)目標基礎上,凸顯以篇的教學(xué)為重心的特點(diǎn),注重了學(xué)以致用、塑造和完善人格的`教育本真。教育的藍本體現于個(gè)專(zhuān)題組織單元中。我會(huì )以走進(jìn)教材學(xué)本領(lǐng)、走出教材教本事的理念,盡可能地做到胸有成竹的實(shí)施素質(zhì)教育。
五、日程記事備忘錄
1.二月,對全鎮語(yǔ)文學(xué)科備課任務(wù)作出安排;參加全鎮校長(cháng)、主任會(huì )議及中心完小開(kāi)學(xué)會(huì )議,分發(fā)全鎮教科書(shū)。
2.三月,開(kāi)展常規教育教學(xué);繼續收集、整理少年宮習作,為?偟谖迤诳l(fā)作準備;負責全鎮語(yǔ)文教師集體備課及六年級語(yǔ)文教師分塊備課和試卷競賽。
3.四月,預計參加全縣六年級語(yǔ)文教研活動(dòng)并交流《鎮沅縣20xx年小學(xué)階段語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平質(zhì)量監測分析》。執行主編?缎『伞房偟5期。
4.五月,主持好省級立項課題《利用教育技術(shù)提高農村小學(xué)生記敘文習寫(xiě)能力研究》,準備結題。
5.六月,全面組織班級學(xué)生總復習。
6.七月,學(xué)期收尾工作。
總之,有限的文字書(shū)寫(xiě)不了教育教學(xué)工作的全部,而寫(xiě)出了的或許會(huì )有做不到和做不好的地方,但我會(huì )在領(lǐng)導和老師們的關(guān)心、支持下,竭盡心力搞好工作,爭做一個(gè)好老師,以不辜負人類(lèi)靈魂工程師的光榮美譽(yù)。
開(kāi)學(xué)計劃 篇5
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)黨的十八大精神和黨的教育方針,根據《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現代職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[20xx]19號)、《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養質(zhì)量的若干意見(jiàn)》(教職成[20xx]6號)等文件精神,堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,以質(zhì)量為核心,緊密結合省、市、縣發(fā)展規劃、支柱產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和園區經(jīng)濟發(fā)展新形勢,遵循“確保辦學(xué)規模,調整專(zhuān)業(yè)結構,加強內部管理,提高教育質(zhì)量”的基本要求,積極發(fā)揮國家中職改革發(fā)展示范學(xué)校的骨干、引領(lǐng)、示范和輻射作用,積極助推縣域經(jīng)濟發(fā)展。
二、工作思路
緊緊圍繞學(xué)校十三五發(fā)展規劃和省卓越學(xué)校建設的標準,以?xún)群ㄔO為根本,以特色創(chuàng )新為主線(xiàn),以專(zhuān)業(yè)建設為龍頭,以隊伍建設為基礎,以質(zhì)量提升為重點(diǎn),深化辦學(xué)模式、培養模式、教學(xué)模式和評價(jià)模式改革,有效探索高水平專(zhuān)業(yè)群、高層次教師隊伍、高起點(diǎn)實(shí)訓基地、高素質(zhì)人才培養和高水準合作交流的建設機制,把建設成為高質(zhì)量、深內涵的省卓越中等職業(yè)學(xué)校作為全校上下的奮斗目標。
三、工作指標
1.鞏固國示范、省示范建設成果,著(zhù)力創(chuàng )建省卓越中職學(xué)校,在省市中職學(xué)校發(fā)揮引領(lǐng)、示范作用。
2.進(jìn)一步完善部室管理,提高精細化管理程度,形成鮮明的部室管理特色。
3.規范教育教學(xué)管理,建設學(xué)習型、“雙師型”教師隊伍,培養和引進(jìn)名師,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
4.招生人數達到1400人左右,年平均輟學(xué)率控制在8%以?xún)取?/p>
5.高考二本上線(xiàn)53人以上;學(xué)生技能比武獲市級以上(含市級)一等獎10人以上,二等獎30人以上;省1-2等獎3人以上;向國家級獎項發(fā)起沖刺。
6.拓展培訓業(yè)務(wù),深化校企合作,保持就業(yè)率98%以上,對口就業(yè)率85%以上,本地就業(yè)90%以上,實(shí)習穩定率75%以上。
7.強化后勤管理,開(kāi)源節流,實(shí)現爭資引資新突破。
四、工作重點(diǎn)
。ㄒ唬┙M建工作小組,著(zhù)手創(chuàng )建省卓越職業(yè)學(xué)校。
20xx年,學(xué)校進(jìn)行了省卓越學(xué)校的試申報,深刻認識到學(xué)校核心競爭力、專(zhuān)業(yè)群建設、師資隊伍建設、辦學(xué)整體規劃及學(xué)校治理能力建設的不足。20xx年開(kāi)始,學(xué)校要對照省卓越職業(yè)學(xué)校的建設標準,組建創(chuàng )建工作小組,全方位著(zhù)手卓越職業(yè)學(xué)校的建設工作,從專(zhuān)業(yè)群建設,師資隊伍建設,學(xué)校綜合治理能力提升,評價(jià)機制改革、校企合作深度融合等方面逐步落實(shí)。要加強對創(chuàng )建工作的宣傳發(fā)動(dòng),使全校教職工明確目標和責任,積極投身到創(chuàng )建工作中來(lái)。
。ǘ┘訌娊處熽犖榻ㄔO。
1、以專(zhuān)業(yè)群建設帶動(dòng)教師團隊建設。對照省卓越學(xué)校的建設標準,我們要著(zhù)力建設好三個(gè)專(zhuān)業(yè)群。依托高星級飯店運營(yíng)與管理、旅游服務(wù)與管理、景區服務(wù)與管理、會(huì )計、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)建設好一個(gè)現代服務(wù)專(zhuān)業(yè)群;依托機械加工技術(shù)、汽車(chē)制造與檢修、焊接技術(shù)等專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)建設好一個(gè)裝備制造專(zhuān)業(yè)群;依托電子電器應用與維修、計算機應用與維修建設好一個(gè)電子信息專(zhuān)業(yè)群。學(xué)校以專(zhuān)業(yè)建設為龍頭,創(chuàng )新產(chǎn)教融合、校企合作制度和實(shí)現形式,系統推進(jìn)人才培養模式改革。做好汽修特色專(zhuān)業(yè)建設和現代學(xué)徒制試點(diǎn)工作并取得階段性成果。加強專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊建設,建設好“名師工作室”、“大師工作室”等。
2、培養有大愛(ài)、有思想、有特色的教師群。建立健全教師管理、成長(cháng)激勵機制,提升教師整體素質(zhì),評定各級各類(lèi)專(zhuān)業(yè)帶頭人和骨干教師,構建人人爭先進(jìn),人人是先進(jìn)的教師隊伍;加強和教師的談心談話(huà),了解他們的特點(diǎn)特色,關(guān)心他們的家庭困難,幫助他們解決生活中的后顧之憂(yōu),也幫助他們通過(guò)學(xué)校提供的平臺展現自我、實(shí)現自我,將發(fā)現閃光點(diǎn)和開(kāi)展批評和自我批評結合起來(lái),促進(jìn)教師隊伍成長(cháng);利用“請進(jìn)來(lái)”、“走出去”的方式,加強對教師學(xué)習培訓。部室要利用寒暑假安排教師進(jìn)企業(yè),加強校企校際交流。積極推進(jìn)中高職銜接、信息化教學(xué)等,鼓勵全員參與教研教改,形成有思想,有特色的教師群隊。
。ㄈ└母锖屯晟莆鍌(gè)機制。
1、創(chuàng )新管理機制。學(xué)校行政要解放思想,要相信大家的力量、集體的智慧,要群策群力搞工作,凝心聚力謀發(fā)展。各科部室要各抓一、二個(gè)特色,做好亮點(diǎn)工程。通過(guò)提煉,改進(jìn),推廣,加大成果整理和宣傳力度,形成特色辦學(xué)、百花齊放的局面。既要從舊例,又要改進(jìn)創(chuàng )新,要能用舊瓶裝新酒。既不能邯鄲學(xué)步,止步不前,也不能像猴子掰玉米,得一個(gè)丟一個(gè)。
2、改革學(xué)生評價(jià)機制。加強六項基本功的過(guò)關(guān)劃等,建立學(xué)生成長(cháng)檔案,建立一種動(dòng)態(tài)的綜合的學(xué)生評價(jià)機制,加大對學(xué)生思想品德、行為習慣的硬性要求,設立畢業(yè)門(mén)檻,作為學(xué)生評價(jià)和畢業(yè)的硬件,反過(guò)來(lái)促使學(xué)生綜合素質(zhì)和自我約束能力的提升,使德育管理在更短時(shí)間內見(jiàn)成效;明確要求學(xué)生做儀容清爽,言行禮貌,文雅自信的職專(zhuān)人。
3、完善教師評價(jià)機制。進(jìn)一步完善教師管理臺賬、職工績(jì)效考核制度、教師成長(cháng)激勵機制和教師評價(jià)機制,改革教師結構工資制,盡最大可能提高教師依法依規的收入。要求教師師德師風(fēng)受敬仰,技能競賽出成績(jì),教研教改有特色,把職業(yè)道德規范作為教師考核的重要指標。
4、完善第三方質(zhì)量評價(jià)和診斷機制。建立健全自主管理、民主監督、社會(huì )參與的現代學(xué)校治理結構。
5、健全和完善畢業(yè)生就業(yè)安置和跟蹤反饋機制。出臺學(xué)生頂崗實(shí)習審批表,共同簽字審定學(xué)生就業(yè)單位,重視高大型企業(yè),創(chuàng )學(xué)校就業(yè)品牌。部室和天潤公司合力進(jìn)行跟蹤反饋,建立畢業(yè)生安置反饋臺賬,提高畢業(yè)生就業(yè)穩定率。
。ㄋ模┌盐蘸脤W(xué)校生存發(fā)展的兩條線(xiàn)。重視常規工作和基礎工作,加強對日常工作的規范管理和量化考核,把握好學(xué)校生存發(fā)展的兩條線(xiàn),一是生命線(xiàn):常規落實(shí);一是風(fēng)景線(xiàn):技能、特長(cháng)培訓。建立健全實(shí)訓室管理制度,建立實(shí)訓室管理臺賬,按流程按規則進(jìn)行實(shí)訓操作和管理。以社團方式把技能比武做大,以高年級帶低年級的方式,形成拳頭產(chǎn)品。將常規工作和技能訓練常態(tài)化,向精細化管理要成績(jì)。加強技能競賽的'組織培訓,使學(xué)生技能突出,就業(yè)優(yōu)勢明顯。
。ㄎ澹┳龊眯@文化建設的三重唱。加強校園傳統文化、職業(yè)文化和景觀(guān)文化的建設。從教師讀書(shū)沙龍開(kāi)始,由上而下,各科部室要想方設法加強學(xué)風(fēng)建設和閱讀習慣的培養,通過(guò)各種方式對學(xué)生進(jìn)行傳統文化的熏陶。比如晨誦篇目的精選;開(kāi)展各種活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生讀經(jīng)典,講禮儀等等。加強對教師和學(xué)生的職業(yè)文化的熏陶,培養具有職業(yè)精神的教師隊伍和具有職業(yè)精神的學(xué)生準員工隊伍。加強校園景觀(guān)文化建設,使眼到之處都是美景和良言,使一草一木都浸染文化的魅力,做到潤物細無(wú)聲。建設好數字化圖書(shū)館。使美麗校園、學(xué)習型校園和書(shū)香校園的建設落到實(shí)處。
。┙柚麄魇侄,擴大辦學(xué)影響。堅持宣傳工作兩條線(xiàn):一是挖亮點(diǎn),煉特色,鑄就辦學(xué)新品牌;二是樹(shù)典型,立標桿,傳遞校園正能量。加強宣傳造勢,擴大辦學(xué)影響,讓社會(huì )了解到我們的學(xué)校是培養人才、服務(wù)民生、引領(lǐng)示范,有社會(huì )擔當的讓人民滿(mǎn)意放心的學(xué)校。
。ㄆ撸⿵娀鞚櫣緦葘ν饴毮。
1、加強市場(chǎng)調研,服務(wù)學(xué)校發(fā)展。天潤公司作為學(xué)校和政府、園區、企業(yè)之間的橋梁和紐帶,是學(xué)校改革發(fā)展的突破口和辦學(xué)特色所在。要進(jìn)一步優(yōu)化天潤公司管理,加強市場(chǎng)調研,積極推進(jìn)校企合作、項目引進(jìn)、培訓就業(yè)等工作,不斷引進(jìn)和調整專(zhuān)業(yè)設置,改進(jìn)人才培養模式,推動(dòng)校企合作高效運行。當好學(xué)校改革發(fā)展的傳敏器和學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)的護航船。
2、加強職業(yè)培訓,服務(wù)民生工程。以加強和各部門(mén)的合作為切入點(diǎn),鞏固和完善培訓工作的十大平臺。加強與勞動(dòng)局、農業(yè)局等部門(mén)及園區內企業(yè)的聯(lián)系,鞏固農村勞動(dòng)力轉移培訓、新型職業(yè)農民培訓、陽(yáng)光工程培訓、企業(yè)員工培訓、下崗職工再就業(yè)培訓等培訓項目,完成規定的培訓指標任務(wù),開(kāi)辟市場(chǎng)化培訓,不斷擴大培訓規模。培訓工作要健全農村招生聯(lián)絡(luò )員網(wǎng)絡(luò )建設,擴大培訓在xx市場(chǎng)上的占有力,提高培訓能力和培訓效益。
3、加強校企合作,服務(wù)企業(yè)發(fā)展。推進(jìn)“一三五八”校企合作模式改革,擴大校企合作范圍,以校企聯(lián)誼為切入點(diǎn),加大合作的深度和力度;加強校企互動(dòng)和交流,不斷拓寬校企合作渠道,面向市場(chǎng)、面向園區、面向企業(yè)培養專(zhuān)業(yè)人才,增強服務(wù)園區企業(yè)和農村的能力,滿(mǎn)足園區企業(yè)對專(zhuān)業(yè)人才的需求。通過(guò)“冠名辦班”、“訂單教育”、“頂崗實(shí)習”、“進(jìn)校辦廠(chǎng)”、“短期培訓”、“送教進(jìn)廠(chǎng)”、“企業(yè)支教”、“掛職鍛煉”等八大人才培養模式,加強與縣域園區內三一、楚天、中財、三星等規模企業(yè)的合作,形成政校園企多方參與的校企合作聯(lián)盟,形成校企合作長(cháng)效機制。
。ò耍(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,創(chuàng )建和諧溫馨校園。
1、加強組織協(xié)調,發(fā)揮黨政工團作用。
學(xué)校黨政辦做好組織協(xié)調工作,加強學(xué)校宣傳、重大活動(dòng)組織、接待會(huì )務(wù)等工作的銜接,完成學(xué)校檔案建檔工作,協(xié)助完成學(xué)校整章建制工作。日常事務(wù)做到主動(dòng)、扎實(shí)、盡責、周到,加強對優(yōu)秀畢業(yè)生、校園之星的正面宣傳,樹(shù)立正面學(xué)習典型,營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的良好環(huán)境,加強網(wǎng)站建設及人事信息化建設,使黨政辦紛繁復雜的事務(wù)條理化、系統化。提高招生生源質(zhì)量,拓寬招生渠道,確保招生人數達到1400人左右,學(xué)生年平均輟學(xué)率控制在8%以?xún)取?/p>
完善黨建工作和工會(huì )工作,定期組織黨員活動(dòng)和工會(huì )活動(dòng),做好校務(wù)公開(kāi)工作。建好“教工之家”,組織文娛活動(dòng),豐富教職工業(yè)余文化生活;幫助教職工解決實(shí)際困難,維護教工合法權益,提升教職工幸福指數。
2、落實(shí)財務(wù)制度,做好后勤保障。
嚴格執行學(xué)校年度預算和收支計劃,全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠數據,落實(shí)學(xué)校經(jīng)費制度,加強財務(wù)監督。做好后勤常規工作,強化服務(wù)意識,搞好后勤保障和服務(wù)工作。完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度、學(xué)生寢室、教室、實(shí)驗室等財產(chǎn)管理制度;建立學(xué)校校產(chǎn)臺帳;堅持學(xué)生寢室、教室的財產(chǎn)登記制度。堅持“誰(shuí)使用,誰(shuí)維護;誰(shuí)損壞,誰(shuí)賠償;誰(shuí)破壞,誰(shuí)受罰”的財產(chǎn)管理原則,做到理賠到位;強化師生節約用水、用電、勞動(dòng)衛生工具的責任和意識,積極開(kāi)展“兩型”示范校園創(chuàng )建工作;不斷完善基礎設施建設,加強修繕工作管理、水電運行管理、采購管理等工作,杜絕采購、審批、監管一人負責現象,加強采購價(jià)格監控。加強對食堂、商店管理的規范化,加強服務(wù)工作,為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
新的學(xué)年,新的目標,新的舉措。學(xué)校將進(jìn)一步完善國家示范校建設,凝心聚力,內涵發(fā)展,精細管理,特色辦學(xué),為建設“省內一流、全國知名、國際接軌、人民滿(mǎn)意”的中職學(xué)校而努力。
開(kāi)學(xué)計劃 篇6
又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,可愛(ài)的小朋友們回到了自己熟悉的校園中,由于都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,因此大家的情緒都很穩定。新的學(xué)期新的知識。這個(gè)學(xué)期我們將繼續認真學(xué)習并不斷更新教育觀(guān)念、轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律,使幼兒身心健康成長(cháng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為了更有效更好的.做好班主任工作,我制定了以下計劃:
一、班況分析:
現共有幼兒70人,其中男生40人,女生30人。通過(guò)學(xué)習大部分幼兒已經(jīng)養成良好的行為習慣,對人有禮貌,語(yǔ)言表達能力、與人交往能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,幼兒對音樂(lè )的感受力較弱,個(gè)別幼兒的行為常規還需加強。本學(xué)期我們將認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,進(jìn)一步培養幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,尊敬師長(cháng)和同伴友好相處的情感,使他們在原有基礎上都得到發(fā)展。
二、教學(xué)工作:
1、對于學(xué)前班的孩子來(lái)說(shuō),在幼兒園的學(xué)習只剩下這一學(xué)期的時(shí)間。作為老師,我們應充分利用這段時(shí)間,為幼兒提供多元的學(xué)習環(huán)境,注重多元智能的開(kāi)發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎。
2、在教課的過(guò)程中,尊重幼兒的學(xué)習生活中的主體地位,根據幼兒的興趣和發(fā)展目標,制定好每月、每周、每月教學(xué)工作計劃,有計劃有目的地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數學(xué)邏輯智能、自我認
識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè )智能、身體運動(dòng)智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當的表?yè)P,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng )造表現的機會(huì ),對他們的進(jìn)步更應及時(shí)的表?yè)P,增強他們的自信心和榮譽(yù)感。
3、結合節日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節日有:三·八婦女節、五一勞動(dòng)節、六·一兒童節,我們根據不同的節日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。
三、安全工作計劃
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日;顒(dòng)中的安全管理,防止幼兒意外事故的發(fā)生,培養幼兒的自我保護意識,教育孩子同伴之間要團結友愛(ài),避免人為傷害。在一日活動(dòng)中注重各個(gè)環(huán)節的安全管理,如晨午檢,并在日;顒(dòng)中穿插安全教育,加強幼兒的安全意識,幫助幼兒掌握一些自我保護技能,提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。
四、班級管理工作
1、認真制訂好月、周、日計劃,嚴格按計劃開(kāi)展各項活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理,動(dòng)靜交替地安排好。
2、認真填寫(xiě)幼兒考勤表和晨午檢。
3、管理好班級財特,每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好,不讓班級財物丟失;平時(shí)注意節約用水、用電,以免造成不必要的浪費。
開(kāi)學(xué)計劃 篇7
我覺(jué)得首先應該做到的就是應該認真聽(tīng)課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的內容就是基礎。在掌握的基礎上,做專(zhuān)項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。
在復習中應該提倡務(wù)實(shí)精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學(xué),嚴謹的態(tài)度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),老師講的東西不就是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。
所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì )的就就是要合理安排學(xué)習,娛樂(lè ),休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的`時(shí)間都抓緊!皩W(xué)而時(shí)習之”預習重要,復習也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復習舊的知識。
1、因為我最薄弱的一項科目就是語(yǔ)文,成績(jì)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。 空閑時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語(yǔ)作品,養成良好的語(yǔ)感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。
4、根據考綱認真復習歷史知識點(diǎn),在未來(lái)的1個(gè)多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
5、根據考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學(xué)習計劃要認真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。我要確定學(xué)習的目標,努力學(xué)習的方向就就是我的目標,正確的學(xué)習目標更能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就就是對時(shí)光一種極大的浪費。所以,我的目標就就是進(jìn)入全班前25名。
遇到自己不能解決的問(wèn)題,應及時(shí)虛心地向同學(xué),老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便就是自欺欺人。以上就是最基本的學(xué)習計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進(jìn),創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的初中四年?鞓(lè )學(xué)習也能成果輝煌,自信微笑,將打開(kāi)我通向更燦爛的知識庫門(mén)的大道。
開(kāi)學(xué)計劃 篇8
住宿生管理工作是一項繁鎖,細致的工作,它事關(guān)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習、生活、安全、心理等各個(gè)方面,需要有高度的責任感和不厭其繁的耐心。為創(chuàng )造一個(gè)安全、衛生、舒適、文明、安靜的學(xué)習環(huán)境,提高住宿生的自立、自理能力,養成良好的生活習慣,使我校的宿舍管理進(jìn)一步規范化,達到“文明宿舍”的標準,特制定本工作計劃:
一、管理目標
培養學(xué)生自立、自理能力,促進(jìn)學(xué)生良好生活習慣的養成。
二、管理措施
(一)協(xié)調各班主任統籌安排住宿人員,做到分工明確,職責到人。
1、合理分配各宿舍成員,并由各宿舍成員推選室長(cháng)。
2、固定床位,統計各床位人員以及信息。
(二)加強安全管理。增強學(xué)生安全防范意識,消除不安全隱患。
1、寢室內外不準玩火,不準亂摸亂動(dòng)電線(xiàn)、不準到危險的地方玩,注意自身安全。
2、近期使所有管理人員和各室長(cháng)都學(xué)會(huì )滅火器的使用。
3、上課、課外活動(dòng)、晚自修時(shí)間,除因病請假經(jīng)同意外,一律不能留在宿舍。
4、家長(cháng)探望學(xué)生,必須經(jīng)管理教師同意后,方可同管理教師一道進(jìn)入學(xué)生寢室。
5,嚴禁攀越、滑行欄桿和扶手,嚴禁在窗臺或床上玩耍。
6、嚴禁在宿舍區內追逐、吵鬧、打架或干擾別人。
7、不準客人(含學(xué)生家長(cháng))在學(xué)生宿舍留宿。
8、不定期清查管制刀具、蠟燭、打火機、火柴等危險物品。
9、住宿生必須嚴格執行請假制度,除學(xué)校規定的假期外,均應在校住宿,如因特殊原因不到校住宿者,須向班主任教師請假,并將假條交管理老師備案。晚自習時(shí)間不得外出,如有特殊情況須征得管理教師同意履行有關(guān)手續,無(wú)故不參加晚自習者以曠課論處。
10、離開(kāi)寢室要關(guān)好門(mén)窗并加鎖,要協(xié)助學(xué)校搞好防火、防毒、防盜、防壞人等治安工作,發(fā)現情況要及時(shí)向老師報告.
(三)加強日常管理,作好每日的衛生、紀律檢查通報,積極促進(jìn)學(xué)生良好習慣的養成。
(四)定期召開(kāi)室長(cháng)會(huì )議。
作好宿舍管理的指導,對于出現的普遍問(wèn)題進(jìn)行糾正和指導。
(五)搞好文明宿舍評選工作。將文明宿舍的'評選與日常管理結合起來(lái)。
每月搞一次宿舍大掃除。讓每一個(gè)宿舍不留任何衛生死角。
(六)在住宿生中積極開(kāi)展“弘揚正氣”的活動(dòng),在住宿生中營(yíng)造一種“健康積極向上”的良好生活、學(xué)習氛圍。
1、大力表彰宿生中出現的好人好事。
2、開(kāi)展各種評選活動(dòng),對勤儉節約的,模范遵守紀律的,熱心幫助同學(xué)的等各種同學(xué)授予相關(guān)榮譽(yù)稱(chēng)號,以他們的行為來(lái)推進(jìn)廣大宿生的行為。
(七)開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,提高學(xué)生的素質(zhì),促進(jìn)學(xué)習的進(jìn)步。
(八)加強學(xué)生自我管理,讓學(xué)生參與到宿生管理工作中來(lái),讓那些有責任心的同學(xué)有一個(gè)自我展現的舞臺。推選素質(zhì)高的班干部為各層樓的樓長(cháng),對每層樓的工作負全責。每層樓男、女生各設立一名樓長(cháng)。
(九)以“愛(ài)心”來(lái)關(guān)注每一位住宿生,使每一位學(xué)生都有“家”的感覺(jué),增強凝聚力,讓住宿生管理成為學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)計劃 篇9
一、指導思想
全面學(xué)習貫徹《國家小學(xué)科學(xué)課程標準》,深化課程改革,以推進(jìn)課堂教學(xué)改革、打造高效課堂為突破口,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),積極創(chuàng )設教研平臺,轉變教研方式,充分展開(kāi)群眾性教學(xué)研究,加強指導、完善服務(wù)。建設和完善發(fā)展型、服務(wù)型、效能型和特色型教研,真正落實(shí)“主動(dòng)服務(wù)、深入研究、有效指導”的教研職能,不斷提升教研品質(zhì),圍繞課程實(shí)施中實(shí)際問(wèn)題的解決而展開(kāi)行之有效的教研活動(dòng),注重專(zhuān)業(yè)指導與學(xué)術(shù)性、群眾性研討并行,面與點(diǎn)共進(jìn)。充分調動(dòng)廣大一線(xiàn)教師的積極性,緊緊圍繞課程實(shí)施中的基本問(wèn)題,深入而全面、扎實(shí)而有效地展開(kāi),群策群力、共同探討。把科學(xué)學(xué)科教師隊伍打造成一個(gè)團結的共同體、研究的共同體、發(fā)展的共同體。全面提升我市小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習,組建教師聯(lián)盟。
1.精心組織課程標準和前沿理論學(xué)習活動(dòng),積極打造學(xué)習型團隊。認真學(xué)習和鉆研《科學(xué)課程標準》修訂稿;認真學(xué)習和鉆研有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論和經(jīng)驗;認真學(xué)習和鉆研有關(guān)研究性學(xué)習、校本課程開(kāi)發(fā)和推進(jìn)校本教研的理論和經(jīng)驗;認真學(xué)習和鉆研有關(guān)“科學(xué)探究”專(zhuān)著(zhù);認真學(xué)習以“電子白板”、e學(xué)習、微課程為核心的現代教學(xué)技術(shù)手段以及相關(guān)教學(xué)理論等。邀請科學(xué)專(zhuān)家為科學(xué)教師作教育教學(xué)理論學(xué)習輔導報告。從教師的不同需求出發(fā),采取“參與式”“研討式”等多種學(xué)習形式,提高理論學(xué)習的效果。
2.采用多種學(xué)習方式,組建科學(xué)專(zhuān)職教師發(fā)展聯(lián)盟。我們根據自身實(shí)際建議采用多種方法進(jìn)行學(xué)習。如專(zhuān)題學(xué)習法,就是針對某一專(zhuān)題,廣泛收集資料,再結合本校實(shí)際工作,融入自己的觀(guān)點(diǎn),最后形成有個(gè)性特色的專(zhuān)題成果。在學(xué)習中,建議采用“橫向學(xué)習法”和“縱向學(xué)習法”。比如,洋思中學(xué)“先學(xué)后教、當堂訓練”模式響遍大江南北之時(shí),全國各地同仁從不同角度寫(xiě)了很多篇學(xué)習這種模式后的感受與思考的文章。你把它們找來(lái)對比著(zhù)讀,就是“橫向學(xué)習法”;洋思中學(xué)有這種模式的研究課題組,這個(gè)組在不同時(shí)期發(fā)表的相關(guān)論文被你找來(lái)對比著(zhù)讀,就是“縱向學(xué)習法”。這兩種方法都很重要。
如網(wǎng)絡(luò )學(xué)習法,就是充分利用網(wǎng)絡(luò )資源學(xué)習,網(wǎng)絡(luò )是無(wú)窮無(wú)盡的知識海洋,郵箱就是一只船,你可以“下海捕魚(yú)”,也可以領(lǐng)略海的美景,你可以在網(wǎng)絡(luò )上“啃”到許多前沿理論,也可以把你的論文發(fā)到“知識海洋”的每個(gè)角落,這是專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的有效途徑。如小組學(xué)習法,即幾位教師自愿結成學(xué)習小組,做到資源共享、互相學(xué)習、共同提高。如交流學(xué)習法,隨時(shí)隨地與相關(guān)人員交流,從中了解一些信息,在思想、觀(guān)點(diǎn)的碰撞中提升自己,有外出學(xué)習式交流、網(wǎng)絡(luò )論壇式交流等形式。
在共同學(xué)習的基礎上,我們強化團隊建設和學(xué)科中心組建設,組建句容市科學(xué)專(zhuān)職教師發(fā)展聯(lián)盟。充分發(fā)揮科學(xué)學(xué)科帶頭人、骨干教師的服務(wù)、引領(lǐng)、研究、示范功能,在小課題研究、創(chuàng )新教學(xué)設計、學(xué)術(shù)論文撰寫(xiě)等方面展開(kāi)創(chuàng )新研究和成果突破;加強校際聯(lián)動(dòng)式科學(xué)教研組的建設,倡導學(xué)?茖W(xué)教師之間就近組隊、能力互補、協(xié)作雙贏(yíng)、特色共建。
。ǘ┳⒅亟虒W(xué)研究,打造高效課堂。
1.落實(shí)教學(xué)常規。引導學(xué)校及科學(xué)教師落實(shí)和執行國家的課程計劃,杜絕違規行為。嚴格按照教師發(fā)展中心關(guān)于優(yōu)質(zhì)課評比、基本功競賽的各項規定有序開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)能力競賽活動(dòng),激發(fā)教師專(zhuān)業(yè)熱情。
2.打造高效課堂。進(jìn)一步完善研究課、示范課教學(xué)申報、推薦制度,加強課型研究,發(fā)揮學(xué)科中心組在教學(xué)設計、課堂觀(guān)察、反思剖析中的幫扶、引領(lǐng)作用,力求有主題、成系列、創(chuàng )品牌。針對課程改革中的重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展專(zhuān)項研究。
。ㄈ┳(shí)課題引領(lǐng),提升科研能力。
1.繼續抓好兩個(gè)省第二期實(shí)驗課題的研究工作。崇明小學(xué)的省實(shí)驗重點(diǎn)課題《以實(shí)驗小組為基本量的小學(xué)科學(xué)實(shí)驗耗材定額的調查研究》和后白中心小學(xué)的省實(shí)驗立項課題《依托農村資源進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗改進(jìn)的研究》于20xx年7月順利通過(guò)中期評估,專(zhuān)家組給予較高評價(jià)。本學(xué)期要繼續扎實(shí)開(kāi)展研究,注重原始資料收集整理與分析,確保20xx年6月能順利結題。
2.抓實(shí)課題研究的'申報、論證、過(guò)程、結題等管理,使教師親身體驗到把問(wèn)題上升到課題還要再走“一大步”,要了解研究背景與意義、明確研究?jì)热莺湍繕、厘清課題界定與方法、預測研究成果和推廣價(jià)值等等。這就促使教師要以科學(xué)的研究方法解決教育教學(xué)中的問(wèn)題。課題組內要明確分工與職責,定期召開(kāi)會(huì )議和交流,原始記錄要完整,過(guò)程資料要詳實(shí)齊全,重視總結經(jīng)驗與成果的積累推廣,努力避免課題研究“開(kāi)頭轟、中間松、結尾空”的與教育教學(xué)實(shí)踐“兩層皮”的現象。不斷提高課題研究的實(shí)效性、針對性。努力做到一線(xiàn)教師全部參與課題研究,促進(jìn)教師科研水平得到進(jìn)一步提升,進(jìn)一步增強教育科研輻射力。
積極做好句容科學(xué)教師群體申報課題的工作,建議鎮江市級課題申報時(shí)以片為單位,2名主持人,10名教師為核心組成員;省級課題申報時(shí)2名主持人,5名教師為核心組成員。這樣平時(shí)便于集中活動(dòng)交流,便于收集整理資料,結題了每位科學(xué)教師都能在自己今后職稱(chēng)申報、骨干教師評選等方面發(fā)揮作用。
。ㄋ模╅_(kāi)展各項活動(dòng),促進(jìn)師生發(fā)展。
1.積極參加或籌備上級教科研部門(mén)的各項教研活動(dòng)和培訓活動(dòng)。根據省市教研室有關(guān)規定,組織科學(xué)教師教學(xué)能力競賽、學(xué)科評優(yōu)等活動(dòng)。本學(xué)期按照上級教科研部門(mén)的教研計劃的安排,認真做好鎮江市優(yōu)質(zhì)課磨課及觀(guān)摩活動(dòng),優(yōu)選我市科學(xué)教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文,作為共同學(xué)習的課程素材,從中提煉主題、充實(shí)素材、拓展觀(guān)點(diǎn)、提煉經(jīng)驗,做好小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文推薦上報工作。力爭在上級部門(mén)舉辦的各項活動(dòng)中取得好成績(jì),力爭順利完成各級培訓任務(wù)。
2.編輯出版《句容小學(xué)科學(xué)教研工作通訊》,在一定范圍內發(fā)行。通訊設有學(xué)習培訓、教研動(dòng)態(tài)、感悟成長(cháng)等欄目,以圖文并茂的形式記錄小學(xué)科學(xué)教研的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以此促進(jìn)科學(xué)教師更加注重反思自己的課堂、總結自己的實(shí)踐、提升自己的能力、豐富自己的實(shí)績(jì)。
3.豐富句容小學(xué)科學(xué)網(wǎng)站內容。建立小學(xué)科學(xué)資源上傳審核制度,確保上傳資源的質(zhì)量和原創(chuàng )性,努力把科學(xué)網(wǎng)站打造成宣傳句容小學(xué)科學(xué)教育、促進(jìn)師生發(fā)展的網(wǎng)絡(luò )平臺。
4.做好市裝備中心專(zhuān)用教室網(wǎng)絡(luò )登記管理、實(shí)驗室賬冊物品管理、自制教具實(shí)驗論文上報等工作。按照裝備中心的管理要求,認真做好每學(xué)年度的實(shí)驗室管理、網(wǎng)絡(luò )平臺管理等常規性工作,積極參加自制教具競賽、實(shí)驗論文實(shí)驗改進(jìn)論文競賽等工作,提升實(shí)驗室管理水平和實(shí)踐操作水平。
5.不斷加強研訓員自身的學(xué)習培訓。增強服務(wù)意識,提升服務(wù)能力,努力提高自身的課程理論水平、專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表質(zhì)量、課堂教學(xué)研究與實(shí)踐能力、教研活動(dòng)水準,努力在新課程推進(jìn)過(guò)程中專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的整體水平能夠得到較大幅度提升。
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