讀西游記作文

【精選】讀西游記作文集錦十篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的讀西游記作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

讀西游記作文 篇1

　　又是本厚厚的名著(zhù)，神話(huà)世界《西游記》又我消化了。書(shū)里面英勇的孫悟空，滑稽的豬八戒，老實(shí)的沙僧還有慈悲為懷的唐僧組成的隊伍在坎坷的取經(jīng)路上的故事，讓我過(guò)目不忘。

　　我在看《西游記》時(shí)，總想：既然孫悟空神通廣大，為何不背起唐僧一步西天，一路上的千辛萬(wàn)苦也就省了還有哪只妖怪來(lái)吃唐僧肉��？當初，悟空也有這個(gè)想法，然而被唐僧拒絕了，這又是為何？出門(mén)見(jiàn)識世界要是一步西天，怎知世間百態(tài)？唐僧覺(jué)得，佛祖讓他去取經(jīng)，并非是取經(jīng)，所謂的經(jīng)是指經(jīng)歷，人生的經(jīng)歷是一本人生經(jīng)。這本人生經(jīng)是無(wú)形的，唐僧只有在取經(jīng)路途中才能感受到這本人生之經(jīng)，所以他執意要用他的雙腳一步一步走去《西游記》中不是追求最好的結果，而是在追求最棒的經(jīng)歷。如他們真的一步西天，錯過(guò)了那么多人間險惡、世間冷暖的好經(jīng)歷，不是很可惜嗎？因為享受過(guò)程也是種快樂(lè )嘛！

　　雖然，這只一個(gè)是神話(huà)，但是這蘊涵著(zhù)的深厚哲理是在現實(shí)生活中必不可少的！在我們學(xué)習生活中，有像唐僧一樣追求人生之經(jīng)一樣的，也有想一步登天、投機取巧的。像唐僧的，在學(xué)習中最勤奮，又是最快樂(lè )的成績(jì)又好，還為將來(lái)打好了結實(shí)的地基。在其中還能感受到人生之經(jīng)；相反，想要不勞而獲的，又是成績(jì)墊底一層上下晃，教室、辦公室來(lái)回跑，這很可能會(huì )影響你的一生！

　　在《西游記》中我懂得了，每當你用心去做一件事后，得到了回報，再看看之前所付出的一切，你會(huì )覺(jué)得這些付出一點(diǎn)也沒(méi)有白費，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。千萬(wàn)不要想一步西天，不勞而獲的事，這樣只會(huì )是一條南轅北轍的路。

　　【每天一笑】

　　媽媽給兒子講故事：“有兩個(gè)人，一男一女，他們天天并肩而行，卻不能交談一句，甚至扭頭看對方一眼都是奢望�！�

　　孩子打斷了媽媽的話(huà)，問(wèn)道：“你說(shuō)的是新聞聯(lián)播那倆播音吧！”

　　【每日寫(xiě)作指導：高考什么樣的作文最受老師青睞】

　　20xx年高考復習已經(jīng)進(jìn)入了沖刺階段，如何才能在考試中將分數穩穩的拿到?怎么給自己的試卷加分?作文在高考語(yǔ)文試卷中起到半壁江山的作用，分值也相對較高，而有些作文水平差的同學(xué)在這上面往往會(huì )丟很多分，從而影響的高考成績(jì)的總體水平，尤其是高考網(wǎng)上閱卷后，一些作文中常見(jiàn)的錯誤如審題不當、扣題不準、主題雜亂、宿構套襲、內容空洞、語(yǔ)言干巴、結構混亂、文體不清、庸俗低幼、書(shū)寫(xiě)難看等等直接影響了分值。在這里對高考作文中應該注意的事項以及技巧，希望坦誠地與大家交流，把閱卷老師的切身體會(huì )告訴大家，提醒大家不要忽視考前的作文訓練。

　　一、了解網(wǎng)評，順應時(shí)勢

　　網(wǎng)上閱卷簡(jiǎn)便快捷，但閱卷老師的`工作量大，時(shí)間緊，任務(wù)重，那些“語(yǔ)言低幼化、構思平板化、立意謎語(yǔ)化、內容庸俗化、書(shū)寫(xiě)隨意化”的“五化”作文，會(huì )大大敗壞老師的閱卷情緒，這類(lèi)作文不會(huì )得到40分以上的成績(jì)。另外，與傳統閱卷相比，網(wǎng)上閱卷的回視率低，看一篇文章需要三四屏幕，在屏幕的右邊還要輸入至少4個(gè)分值，在這種情況下，那些觀(guān)點(diǎn)鮮明、扣題緊密、表達干練曉暢、過(guò)渡緊湊、書(shū)寫(xiě)工整清晰、鳳頭豬肚豹尾的作文倍受閱卷老師的青睞。所以知彼知己，才能做到萬(wàn)無(wú)一失。

　　二、學(xué)會(huì )審題，準確立意

　　首先加強審題立意訓練。立意準是得到內容分的基本前提，“題好一半文，題跑一半分”。若審題失誤、角度失當、立意失明，即“跑題”，那你的文章最多得到基本分，即使你的語(yǔ)言再有文采，事例再豐富新穎等，也成了繡花枕頭了。而審題立意訓練的最好材料是最近兩三年的全國各地市高考作文題，仔細研究你會(huì )發(fā)現異同，在“同”的方面加以分析、歸納、總結，摸出普遍性的東西在“異”的方面深入分析，摸準特點(diǎn)與方向。

　　隨著(zhù)更多的省市自行命題，別具特色的高考作文題呈現出多樣性、特色性。命題指向多體現出現實(shí)意識、作文的自由意識和引導意識。其總體走向就是：貼近生活，關(guān)注社會(huì )，發(fā)展個(gè)性，突出人本，鼓勵合理的創(chuàng )新。概括總結近幾年出現的作文類(lèi)型，抓住“類(lèi)”的特征，解構材料或話(huà)題。有的話(huà)題看似很容易，但要把握住重點(diǎn)，弄清隱含的真正含義，必須費番腦筋，像20xx年山東的作文“時(shí)間不會(huì )使記憶風(fēng)化”，重點(diǎn)核心應是“記憶”，而記憶是虛的，它要以人、物、事、話(huà)等為載體，且這些載體的背后都有價(jià)值和意義，值得去銘記。這個(gè)記憶可以是過(guò)去的，也可是現在相對于未來(lái)的。

讀西游記作文 篇2

　　花果山出現了一個(gè)神通廣大的石猴，他會(huì )七十二變，又學(xué)會(huì )了一手好本領(lǐng)，能上天入地，降妖除魔，他就是美猴王——孫悟空。

　　孫悟空天不怕、地不怕，自稱(chēng)為齊天大圣，并大鬧天宮，后來(lái)被如來(lái)佛祖壓在山下，五百年后，觀(guān)音菩薩奉命孫悟空護送唐僧去西天取經(jīng)。一路上，他和豬八戒、沙和尚降妖除魔，保護唐僧，師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于到達西天，取回真經(jīng)。讀了這本書(shū)，使我受到了很大的啟發(fā)，如果在學(xué)習中遇到了困難，應該多動(dòng)腦筋，不懂就問(wèn)，這樣才能把學(xué)習學(xué)得更好。

讀西游記作文 篇3

　　一個(gè)星期天的下午，我寫(xiě)完作業(yè)，離晚飯時(shí)間還早。于是，就翻開(kāi)我最喜歡的《西游記》，打算和書(shū)一起度過(guò)剩下的時(shí)間，看著(zhù)看著(zhù)，突然眼前一黑，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界……

　　我被眼前的一幕驚呆了，地板變成了綠茸茸的小草和嬌艷的鮮花，天花板變成了湛藍而透亮的天空，窗簾則變成了百年大樹(shù)和小溪，墻壁也化為連綿不斷的高山……這時(shí)，遠處傳來(lái)一陣馬蹄聲和哼哼唧唧怨聲哀道的'聲音，我往前走了幾步，隱隱看到孫悟空拿著(zhù)金箍棒、豬八戒扛著(zhù)釘筢子、沙僧挑著(zhù)行李擔，正護送騎著(zhù)白龍馬的唐僧去西天取經(jīng)呢，真是令人震驚。我連忙迎上去攔著(zhù)他們，唐僧問(wèn)我：“請問(wèn)施主何事？”“請問(wèn)師傅是去西天取經(jīng)嗎？我可以和你們一起去嗎？”“施主容我考慮一下�！币粫�(huì )唐僧對我說(shuō)：“取經(jīng)路上可能會(huì )遇到很多挫折和困難，不知施主能否承受得著(zhù)��？”我想了想認真的說(shuō)：“在磨難中成長(cháng)才能體會(huì )成功后的喜悅！”唐僧看著(zhù)我高興的答應了。

讀西游記作文 篇4

　　我每次翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，看到唐玄奘費時(shí)十七年，經(jīng)歷百余國，克服了許多難以想像的困難，終于取回佛經(jīng)六百五十多部。這種執著(zhù)不怕困難的精神，深深的打動(dòng)了我，讓我好佩服��！敢闖敢拼的孫悟空有著(zhù)七十二般變化，每一次的變化都讓我感到無(wú)比的`神奇。每一次看到孫悟空變化時(shí)，我就把自己也變成了孫悟空。每當作業(yè)很多的時(shí)候，我就會(huì )拔一根毫毛變成很多個(gè)我和我一起寫(xiě)作業(yè)。每當沒(méi)人陪我玩的時(shí)候，我就會(huì )拔一根毫毛變成很多個(gè)小朋友和我一起玩游戲。每當自行車(chē)壞掉時(shí)，我就會(huì )拔一根毫毛變成修車(chē)師傅，讓他把我的自行車(chē)修好。懶惰貪吃的豬八戒，雖然有很多壞毛病，但是他還是一路護送師傅去取經(jīng)。他那憨厚樣，總會(huì )讓我捧腹大笑。老實(shí)巴交的沙悟靜經(jīng)常被豬八戒給騙了，但他從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)，總是默默無(wú)聞地做每一件事。沙悟靜總是用他那有力的肩膀挑著(zhù)擔，一步一步的往前走。唐玄奘、孫悟空、豬八戒、沙悟靜四人一起克服了許多困難，終于取到了真經(jīng)，一路上從來(lái)沒(méi)有看到他們打退堂鼓的樣子。想想現在的我像個(gè)“小公主”。體育課上，運動(dòng)量稍大一點(diǎn)兒，我就會(huì )叫苦叫累；吃飯的時(shí)候，如果湯有一點(diǎn)兒濺到我的手上，我就趕緊用餐巾紙擦；勞動(dòng)時(shí)，我常常拈輕怕重，影響小隊按時(shí)完成任務(wù)。每次我遇到什么一點(diǎn)挫折，就退縮，而孫悟空他們不管遇到什么困難，都昂首挺胸的面對，從不退縮。這種堅持不懈的精神真是值得我們學(xué)習��！

　　“敢問(wèn)路在何方，路在腳下�！弊屛覀兲ぶ�(zhù)他們的腳印，去尋找豪情和斗志吧！

讀西游記作文 篇5

　　炎熱的夏天，豬八戒在草叢中吃著(zhù)美味可口的西瓜，吃得津津有味，隨手把西瓜皮扔在草地上，孫悟空經(jīng)過(guò)看到了這一幕，他想：“這個(gè)呆子，要是別人踩到西瓜皮會(huì )滑倒的，不行，我要教訓教訓他�！�

　　孫悟空靈機一動(dòng)，念出口訣，把滿(mǎn)地西瓜皮變得能活動(dòng)了。

　　吃完西瓜的豬八戒拍拍肚皮，心滿(mǎn)意足地準備回家，誰(shuí)知剛走一步就被西瓜皮絆倒了，摔了好幾個(gè)跟頭，它心想：“被西瓜皮絆倒真疼�！�

　　于是豬八戒趕快把西瓜皮扔進(jìn)了垃圾桶里去了。這時(shí)孫悟空走出來(lái)，說(shuō)：“幸好被我看到了，不然別人也會(huì )像你一樣摔倒的�！必i八戒羞愧地說(shuō)：“我再也不這了�！�

　　西游記

　　《西游記》是我國四大名著(zhù)之一，是一部人人都知道的故事。故事里充滿(mǎn)了神奇，精彩的神話(huà)故事，每次讀起《西游記》，老是會(huì )情不自禁地進(jìn)入那精彩的`情節之中。

　　這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候，就象征著(zhù)一個(gè)小生命的誕生。當他在花果山上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地和群猴們玩耍時(shí)，就好似我們那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活，多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時(shí)，就好似一個(gè)調皮的孩子，不小心跑進(jìn)了大人們的世界，并且搞得一團糟，大人們想哄住他，便封了他個(gè)弼馬溫，沒(méi)哄住。又封了個(gè)齊天大圣，還是沒(méi)有哄住。而后如來(lái)出現了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親，終于壓服了他調皮的兒子。度過(guò)了漫漫的五百年后，觀(guān)世音的出現給了孫悟空新的希望，踏上了漫漫西天取經(jīng)之路，也踏上了漫長(cháng)的人生之路。

　　唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長(cháng)道路上布滿(mǎn)荊棘。最終，他們戰勝了難關(guān)，取得了勝利�！肮Ψ虿回撚行娜恕边@句話(huà)用在他們身上是再恰當不過(guò)。而我們，只要有不怕困難，堅持到底的決心，也會(huì )取得最終的成功。

　　由此，我想到了我們的學(xué)習。學(xué)習就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里，有著(zhù)形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空，活靈活現，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人。若我們在學(xué)習上能個(gè)個(gè)都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對學(xué)習的信念，那一定會(huì )取得成功。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，《西游記》帶給我們不再是對神話(huà)的幻想，它令我善良，寬容，嫉惡如仇，有面對困難的勇氣。

　　我喜歡這一本書(shū)，這一本名著(zhù)!它是我們中國歷史上的一顆名著(zhù)。感謝吳承恩老爺爺，他寫(xiě)下了這一本中國的歷史，中國的神話(huà)！

讀西游記作文 篇6

　　今天我終于把簡(jiǎn)裝本的《西游記》讀完了，我們大家都知道《西游記》的故事，它講的是：在唐朝的時(shí)候，唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧，師徒四人經(jīng)過(guò)九九八十一難，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦去西天取經(jīng)歸回的故事。

　　爸爸是讓我帶著(zhù)問(wèn)題去讀的這本書(shū)，爸爸的第一個(gè)問(wèn)題是：讓我去了解唐僧師徒四人都有什么特點(diǎn)？我通過(guò)認真的.閱讀，對師徒四人的認識是這樣的：唐僧心地善良，為了取經(jīng)不達目的誓不罷休，但是他說(shuō)起話(huà)來(lái)嘮嘮叨叨，有時(shí)候還好壞不分；孫悟空本領(lǐng)高強，活潑可愛(ài)，但是他做事有時(shí)很沖動(dòng)；豬八戒是天生的樂(lè )天派，善于討人喜歡，但是他遇到困難就退縮，還喜歡背后說(shuō)人壞話(huà)；沙僧做人踏踏實(shí)實(shí)，做事任勞任怨，但是有時(shí)很呆板。其實(shí)想一下，現實(shí)生活中人也這樣，每個(gè)人都有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，人是沒(méi)有十全十美的。

　　爸爸的第二個(gè)問(wèn)題是：他們?yōu)槭裁茨軌虺晒θ〗?jīng)歸來(lái)？我認為原因有四：第一，他們都有一顆要去取真經(jīng)的心。第二，他們一路上各盡所能，取長(cháng)補短。第三，分工明確，各司其職。最后一條是他們遇到困難時(shí)不退縮。

　　我想這和我們班的情況多像呀！每個(gè)同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，當我們做為一個(gè)大集體去參加比賽時(shí)，我們全班同學(xué)也會(huì )團結一致，每人都發(fā)揮自己的長(cháng)處，互幫互助，我們最終也會(huì )取得好成績(jì)。

讀西游記作文 篇7

　　論西游——讀《西游記》有感四大名著(zhù)之一的《西游記》乃吳承恩所作，這本書(shū)內容豐富，情節曲折緊張，給人百看不厭的感覺(jué)�！段饔斡洝方o人們展示了一個(gè)奇妙有趣的世界，作者大膽的想象使讀者們驚嘆不已。作者把現實(shí)的時(shí)代改編成了神魔天地，使人為之好奇，為之向往。孫悟空是《西游記》里的第一主人公，是個(gè)頂天立地的大男子漢！神通廣大的他，天不怕地不怕，連天宮也不放在眼里。這不，孫悟空大鬧天宮，害得玉皇大帝吃不好睡不好，最后請如來(lái)佛祖才把他擺平。孫悟空雖然固執，個(gè)性暴躁，但對自己的師傅一心一意，忠貞不二。

　　有時(shí)師傅誤會(huì )他，生氣地趕走他。但他只要聽(tīng)到師傅有難，總會(huì )放下怨恨，去救師父。在困難面前，他絕不低頭，火眼金睛也不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)妖魔，本領(lǐng)高強的他，使妖魔們聽(tīng)了聞風(fēng)喪膽，他橫掃了一切妖魔!這就是正義的力量！豬八戒雖然沒(méi)有孫悟空那么聰明，本領(lǐng)高強，更談不上不屈不撓。但他對唐僧有情有義。憨厚老實(shí)的他敢于和妖魔斗爭，用生命保護師傅，是師傅心中的好徒弟。但他也有毛病，貪小便宜，好色，怕困難，常常打退堂鼓更成為了他的致命弱點(diǎn)。

　　但他的心地是善良的，他并不是一頭一無(wú)是處的'豬。雖然在我眼里，我還覺(jué)得她很可愛(ài)，很有趣。三師弟沙僧在取經(jīng)路上毫無(wú)怨言，背行李，牽馬對他來(lái)說(shuō)是家常便飯了，沙僧是一個(gè)勤勞能干的人。師兄弟三人中，他雖沒(méi)有孫悟空，豬八戒那樣的本領(lǐng)，但他默默地奉獻了自己，把一切給了別人，這種奉獻自己，照亮別人的精神難道不值得大家去學(xué)習，尊敬嗎？白龍馬也如沙僧一樣，勤勤懇懇，使唐僧在取經(jīng)路上少費了很多勁，唐僧坐在白龍馬身上，不知有多愜意呢！唐僧雖無(wú)本領(lǐng)，但他那緊箍咒常常使孫悟空頭痛劇裂，他心地善良，從不傷害任何一樣小動(dòng)物，連螞蟻也不例外。但有菩薩心腸的唐僧總會(huì )被一些妖怪的假象所蒙騙了，好在有孫悟空，火眼金睛能看出妖怪的手段。但唐僧不分青紅皂白認為孫悟空不一心向善，故意作惡，曾幾次趕孫悟空走，這讓我感到氣憤。有空去讀一讀神奇的《西游記》吧，你一定會(huì )有不少收獲的。

讀西游記作文 篇8

　　《西游記》是中國四大名著(zhù)，里面的主人公是斬妖除魔的齊天大圣孫悟空。孫悟空本是一塊大石頭，因為石頭所在之地有天地之靈氣，石頭吸收靈氣之后，爆出一只小猴子，它就是孫悟空。孫悟空和一群普通的猴子發(fā)現了花果山的水簾洞，便住進(jìn)里面，稱(chēng)孫悟空為大王。孫悟空后來(lái)大鬧天庭，玉皇大帝大怒，便請來(lái)如來(lái)佛祖，佛祖把孫悟空壓在五指山下，五百多年后，一位從大唐來(lái)的和尚唐三藏，也就是孫悟空現在的'師父，救出悟空，一起去取西經(jīng)，后來(lái)唐三藏陸續收了三個(gè)徒弟（白龍馬、豬八戒和沙和尚）。整段故事曲折離奇，非 常新奇！孫悟空它見(jiàn)義勇為，一路上保護師父，斬妖除魔，他那正直的性格，非常讓我佩服，唐三藏一路上常常有妖怪來(lái)吃他，他非常鎮定，絲毫不害怕，就因為他遇事鎮定，所以他常常逢兇化吉，在平時(shí)生活中，我就不像唐三藏，遇起事來(lái)非常害怕，弄得自己手足無(wú)措，不知道怎么辦才好，這點(diǎn)我該學(xué)學(xué)唐三藏。一次，舅舅結婚，我們帶著(zhù)家里的小狗去喝喜酒。誰(shuí)知，小狗貪玩，把繩子咬斷了，沖進(jìn)了廚房，玩著(zhù)玩著(zhù)，玩到自己的 尾巴著(zhù)火了，我看見(jiàn)了，忙著(zhù)找來(lái)一把小扇子使勁地扇起小狗的尾巴來(lái)，不料，火變得更大了！我哭著(zhù)抱著(zhù)小狗亂跑一通，結果，還是廚房那些人用水滅了火，而我卻差點(diǎn)燒著(zhù)了自己的衣服…………讀了〈〈西游記〉〉后，我明白了，無(wú)論做什么事，都要鎮定，否則，后果不堪設想！

讀西游記作文 篇9

　　《西游記》一部家喻戶(hù)曉的名著(zhù)。它凝聚了吳承恩老先生畢生心血，它是中華民族的文化瑰寶�！段饔斡洝奉櫭�思義就是講述了齊天大圣孫悟空拜唐僧為師，受觀(guān)音所托保唐僧取經(jīng)的經(jīng)過(guò)。在西行取經(jīng)的征程中，肥頭大耳的豬八戒和憨厚老實(shí)的沙僧也一一入伍，參與了去西天取經(jīng)的艱難路程。師徒四人從“偷吃人參果”到“如來(lái)賜真經(jīng)”經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得了真經(jīng)。

　　在這本書(shū)中，我最喜歡的.人物便是齊天大圣孫悟空了。我認為他是一個(gè)頂天立地的男子漢，他無(wú)所畏懼敢于抗爭。他不僅敢和至高無(wú)上的玉帝抗衡，還不怕任何妖怪，面對困難絕不低頭！

　　在生活中，我也會(huì )遇到一些困難。有一次我遇到了一道十分難解的奧數題，我冥思苦想無(wú)奈還是做不出來(lái)，我泄氣了。忽然我看到了窗臺上的《西游記》，封面上的孫悟空似乎在對我嘲笑“沒(méi)有意志力，遇到困難只會(huì )退縮，膽小鬼�！蔽覍�孫悟空的嘲笑感到慚愧。我重拾信心絞盡腦汁，功夫不負有心人，我終于做出來(lái)了！從此以后，我一遇到困難首先想到的不是退縮，而是勇往直前。

　　我覺(jué)得孫悟空不僅是一個(gè)神話(huà)中的英雄，還是一位值得學(xué)習的榜樣。其實(shí)，在我們的生活與學(xué)習中，總有一些“攔路虎”來(lái)阻擋我們前進(jìn)的步伐。因為沒(méi)有一個(gè)人的成功道路是一帆風(fēng)順的，只要你不怕困難、勇于挑戰，一切困難都會(huì )迎刃而解的！

讀西游記作文 篇10

　　讀了《西游記》這本書(shū)，我的感觸頗為深刻，這本書(shū)的內容像一幅畫(huà)，妙趣橫生，畫(huà)中的人物感情，豐富多彩，有喜有怒有哀有樂(lè )。在感情豐富的故事情節中，又讓我懂得了一些道理。

　　比如：唐僧被白骨精的妖術(shù)蒙蔽了雙眼，誤以為是悟空殺了三個(gè)好人，最后才發(fā)現是白骨精在作怪，那三個(gè)人都是白骨精變的，看到了事實(shí)的真相，讓唐僧啞口無(wú)言。從這一句話(huà)中我明白了，不能只相信眼前的事物，一切都要有真憑實(shí)據，才能下斷言，唐僧是不分青紅皂白埋怨悟空，這才錯怪了好人。

　　這讓我明白了，遇到任何事都要有清晰的頭腦，仔細思考。不能妄下斷言，還要沉著(zhù)鎮定，冷靜。不能被一時(shí)的沖動(dòng)，沖昏了頭腦。要做一個(gè)遇事冷靜的人。這本書(shū)還有更多的知識等著(zhù)我去發(fā)現，去探索。還有更多的'知識等著(zhù)我去學(xué)習。

　　學(xué)習好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里，有著(zhù)形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空，活靈活現，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人。若我們在學(xué)習上能個(gè)個(gè)都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對學(xué)習的信念，那一定會(huì )取得成功。

　　這是一本使我受益匪淺的書(shū)。

　　希望大家多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓我們一步一步邁向知識的殿堂！

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