關(guān)于開(kāi)學(xué)計劃模板集錦10篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)計劃10篇，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)計劃 篇1
轉眼間，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，還有十多天就要開(kāi)始一個(gè)嶄新的生活。
上了初中，果然如同大人和學(xué)長(cháng)，學(xué)姐所說(shuō)“初中與小學(xué)大不相同�！币郧�，讀小學(xué)的我，從來(lái)不會(huì )復習，天天過(guò)地無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，就算是考試的頭一天，我也要和小伙伴們玩到九點(diǎn)多，即使不復習也能考得一個(gè)好成績(jì)�？墒�，上了初中，真的與小學(xué)生活大不相同：
1、老師上課速度明顯加快，不再像小學(xué)老師再一再二的講同一個(gè)知識點(diǎn)（上課必須認真聽(tīng)講）；
2、需要記的.知識點(diǎn)大大增多，每天必須復習當天的知識點(diǎn)（不能考試前開(kāi)夜車(chē)）；
3、不應該只驚現于書(shū)本上的知識，應該豐富知識面（試卷會(huì )有許多不是書(shū)本上的知識）……這些都是我總結出來(lái)的。
為了彌補我上學(xué)期放的不足，所以為下學(xué)期制定了這些計劃：
1、每天必須完成復習、預習
2、每天都要總結當天還有什么不足的地方
3、上課必須認真聽(tīng)講，不開(kāi)小差
4、每個(gè)月讀完一本名著(zhù)，周末多看新聞和科教頻道
5、在學(xué)校遵守規章制度，配合老師
6、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，正如我們老班所說(shuō)“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不管是多是少，一天天進(jìn)步一小步，積累起來(lái)就是一大步�！薄�
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，自己在進(jìn)步，當然別人也在進(jìn)步；自己在努力，當然別人也在努力；因為每一次考試競爭力都會(huì )更加激烈，只有不斷的努力，不斷的吸取教訓，不斷的彌補錯誤，才能有所進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)計劃 篇2
在經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的學(xué)習、游戲、生活，孩子們都在原有的基礎上向前跨了一大步，具體表現在：每天能高高興興的來(lái)園參加活動(dòng)和游戲;學(xué)會(huì )了在活動(dòng)后將玩具寶寶送回家;大部分孩子有了初步的自理能力，如：自己動(dòng)手吃飯，不挑食、自己入廁、自己嘗試穿脫衣服鞋子、排隊時(shí)一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走、喜歡用普通話(huà)與老師交流、喜歡念兒歌、唱歌，表現欲望強。但是孩子們的身上還存在著(zhù)許多不足，如：有的孩子自制能力較弱，時(shí)常與同伴爭搶玩具，有的孩子依賴(lài)性還是很強，活動(dòng)能力較弱，在活動(dòng)中缺乏自我保護的意識等，針對以上的情況，我們將制定相應的計劃，對孩子在能力、情感、習慣方面進(jìn)行培養，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
一、保教工作
(一)本學(xué)期幼兒發(fā)展總目標：
健康：
1、逐漸適應集體生活，保持穩定、愉快的情緒。
2、養成一些良好的生活衛生習慣，如：自己吃飯、自己洗手等。
科學(xué)：
1、能憑感覺(jué)辨別物體的氣味和其他特征。
2、能認識并說(shuō)出3-4中顏色、認識圓形、方形
3、知道1和許多，能點(diǎn)數2-3件物品。
語(yǔ)言：
1、能注意傾聽(tīng)并愿意和成人或同伴交往。
2、能用幾句話(huà)說(shuō)出剛才經(jīng)歷的事情，并能讓大家聽(tīng)懂。
3、能在成人幫助下說(shuō)出畫(huà)面上的主要內容。
4、會(huì )一頁(yè)一頁(yè)地翻書(shū)和看書(shū)，看完后把書(shū)歸還原處。
社會(huì )：
1、在成人的指導下，樂(lè )意與同伴交換或分享食物和玩具，并能獲得愉快的體驗。
2、樂(lè )意在成人的幫助下學(xué)習自己的事情自己做。
3、會(huì )主動(dòng)地或在成人的提醒下使用簡(jiǎn)單的才禮貌用語(yǔ)。
4、能積極參加體育游戲，并能遵守游戲規則。
藝術(shù)：
1、樂(lè )意參加音樂(lè )活動(dòng)，有一定的節奏感。
2、樂(lè )意在集體面前表現自己的本領(lǐng)。
3、喜歡參加美術(shù)活動(dòng)，能運用手指、手腕的活動(dòng)進(jìn)行折疊、粘貼、拼搭、串珠、搓泥等操作。
4、在成人幫助下，學(xué)習正確地使用和整理材料。
(二)習慣培養
1、衛生習慣
(1)鼓勵幼兒大小便時(shí)及時(shí)告訴老師，學(xué)習自己脫褲子入廁。
(2)培養幼兒便后、餐前洗手、及手臟時(shí)及時(shí)洗手的良好習慣。能在規定的時(shí)間內吃完自己的一份飯菜，不挑食，學(xué)習正確使用勺子，能保持衣服的整潔。
(3)培養幼兒良好的睡眠習慣，上床后能安靜入睡。
(4)初步學(xué)習穿脫衣服、褲子、鞋子。
2、禮儀習慣
(1)初步培養幼兒講禮貌的好習慣，入園及離園時(shí)在老師的提醒下能與老師問(wèn)早問(wèn)好、再見(jiàn)等。
(2)請別人幫忙時(shí)會(huì )說(shuō)“請、謝謝、別客氣”等禮貌用語(yǔ)。
(3)不小心碰到別人時(shí)會(huì )說(shuō)“對不起、沒(méi)關(guān)系” 等禮貌用語(yǔ)。
3、行為習慣
(1)初步培養幼兒與他人交往的能力，和同伴一起時(shí)能友好的玩。
(2)不發(fā)脾氣，不亂扔玩具。
4、學(xué)習習慣
(1)能聽(tīng)老師的話(huà)，安靜的聽(tīng)故事。
(2)會(huì )一頁(yè)一頁(yè)翻閱圖書(shū)。
(3)上課時(shí)學(xué)習不插嘴，初步學(xué)習舉手說(shuō)話(huà)。
(三)生活衛生保健
1、安全教育
(1)幫助新生幼兒順利地適應托班的集體活動(dòng)。
(2)鼓勵幼兒慢慢走，不與別人碰撞。
(3)學(xué)習一些簡(jiǎn)單的自我保護方法，如不與陌生人走、不碰鋒利的物體(剪刀、刀等)。
(4)學(xué)習正確的玩大型運動(dòng)器械的方法，不做危險的動(dòng)作，知道保護自身的安全。
2、衛生保健
(1)主動(dòng)配合保健老師做好晨間接待，預防接種工作，預防傳染病的發(fā)生。
(2)加強對幼兒的生活護理，照顧好特殊兒童，做好有病幼兒的及時(shí)隔離。
(3)在老師的提醒下，注意眼、耳、口、鼻的衛生，知道正確使用手帕的方法。
二、游戲活動(dòng)
(一)開(kāi)展游戲的目的：
1、在老師的引導下，愿意參加娃娃家游戲，喜歡做娃娃的爸爸、媽媽?zhuān)瑫?huì )喂娃娃吃飯、哄娃娃睡覺(jué)等，培養初步的角色意識。
2、在游戲中，有初步的交往能力，能用語(yǔ)言向別人表達自己的意愿。
3、利用結構游戲鍛煉幼兒手部肌肉的靈活性和準確性，以及手眼的協(xié)調能力。
4、愿意幫助老師一起收拾玩具。
(二)開(kāi)展的游戲名稱(chēng)
1、寶寶愛(ài)的'家：提供方便、柔和、易消毒的生活設施，保障孩子身心健康、和諧地發(fā)展。如：娃娃家里的小房子、小沙發(fā)、小抽屜、小籃子、小廚房等;墻面上貼有寶寶全家福的照片;盥洗室里有干凈衛生的兒童便器等。2、寶寶愛(ài)動(dòng)腦：根據主題需要，提供相應的點(diǎn)數，認識顏色，簡(jiǎn)單的分類(lèi)、配對等操作材料，讓幼兒在動(dòng)手動(dòng)腦中，鞏固原有知識，建構新的知識。如：收集大小不同、顏色不同、花紋不同的襪子，引導孩子在游戲中進(jìn)行不同的分類(lèi)和對應。
3、寶寶愛(ài)動(dòng)手：結合主題，提供成品、半成品和相應的材料，讓幼兒在粘粘貼貼，撕撕畫(huà)畫(huà)中享受成功的快樂(lè )。
4、寶寶愛(ài)圖書(shū)：提供豐富的兒童讀物和安靜、舒適的閱讀環(huán)境。
5、寶寶愛(ài)運動(dòng)：提供飛盤(pán)、紙球、套圈等體育器材，讓幼兒在戶(hù)外盡情的玩耍。
三 、 環(huán)境創(chuàng )設
1、結合主題布置“漂亮的花燈會(huì )”、“爸爸媽媽都愛(ài)我”、“美麗的春天”布置主題墻，師生共同豐富自然角的內容，如：可愛(ài)的水果娃娃、蘿卜寶寶、我愛(ài)小金魚(yú)等，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習觀(guān)察自然角中的動(dòng)植物，初步培養幼兒的觀(guān)察興趣。
2、結合各種活動(dòng)為幼兒創(chuàng )設游戲區域，提供自主、輕松、愉快的空間與場(chǎng)地，讓幼兒在寬松的環(huán)境中，通過(guò)與材料的相互作用獲得發(fā)展。
3、布置各區域環(huán)境，讓幼兒在環(huán)境的幫助下進(jìn)行各項活動(dòng)，引導幼兒積極主動(dòng)的參加游戲活動(dòng)，體驗游戲帶來(lái)的愉悅與歡樂(lè )。
4、為幼兒創(chuàng )設一個(gè)輕松、愉快的空間，讓幼兒在寬松的環(huán)境中獲得能力的發(fā)展。
四、家園共育
1、利用接送的有效時(shí)間，向家長(cháng)了解新生幼兒的各項發(fā)展情況，包括生活衛生
習慣、游戲習慣、性格發(fā)展、家庭中玩具的種類(lèi)及幼兒參與游戲的習慣等等。
2、與家長(cháng)建立平等關(guān)系，做到有事及時(shí)聯(lián)系，有問(wèn)題及時(shí)解決，加強與家長(cháng)的溝通工作，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、家訪(fǎng)、電話(huà)、留言、短信等多樣形式開(kāi)展家園聯(lián)系。
3、向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)，盡心盡力為家長(cháng)提供方便和服務(wù)，利用“家長(cháng)連心橋”、“家園聯(lián)系手冊”等方式向家長(cháng)提供幼兒生活、教育常識，提高家長(cháng)的教育水平，促進(jìn)家長(cháng)在觀(guān)念上認同，在行動(dòng)上支持班級工作。
4、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)介紹和班級情況相關(guān)的知識經(jīng)驗，充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，挖掘家長(cháng)優(yōu)勢和資源，共同探討出較合適的外出計劃，以滿(mǎn)足家長(cháng)的要求。
5、密切做好家訪(fǎng)、隨訪(fǎng)工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，爭取家園一致共同教育幼兒。
班級就是一個(gè)小家，只有大家相互關(guān)心，相互配合，相互包容，班級工作才會(huì )得心應手，蒸蒸日上，相信我們班在彼此的付出中會(huì )獲得相應的收獲。
開(kāi)學(xué)計劃 篇3
一、引言
以前初中的時(shí)候，覺(jué)得學(xué)習比較輕松。但是上了高中，我們面臨的問(wèn)題不再是那么簡(jiǎn)單和具體，高中是我們在思維上的一個(gè)飛躍，我們必須要拋棄以前的定向思維，而去學(xué)會(huì )從不同的角度認識和解決問(wèn)題。起其根本所在就是：相對初中的學(xué)習，高中的學(xué)習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內容與知識結構與初中相比出現了兩個(gè)飛躍：從具體到抽象，從特殊到一般，在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的學(xué)習對同學(xué)們提出了更高的要求，如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。
從初中階段進(jìn)入到高中階段，在學(xué)習上要跨上一個(gè)較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階，要有足夠的思想準備，要以新的、不同于初中的.學(xué)習方法，學(xué)好高中的課程。一個(gè)人確立自己的理想并不難，難得是有一個(gè)為實(shí)現理想而攀登的規劃和決心。為此，制定一個(gè)高中三年的規劃是非常重要的。所以我寫(xiě)下了這份高中學(xué)習計劃書(shū)。
二、自我期望
希望我在高中能夠學(xué)會(huì )學(xué)習
能夠學(xué)以致用
經(jīng)常反思自己
堅持鍛煉身體
三、高中各學(xué)期階段要實(shí)現的目標
為實(shí)現以下規劃必須做到：樹(shù)立信心，滿(mǎn)懷激情，走好成功第一步。
1、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過(guò)渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標是：積極適應各科老師的教學(xué)方法，迅速吸收新知識，同時(shí)穩住腳跟，一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字：適應、穩定。
2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應后的尋求及養成期期。這個(gè)時(shí)期由于對自己的學(xué)習態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀(guān)的認識，因此對各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標是：重點(diǎn)培養良好學(xué)習習慣，形成適合自己的學(xué)習方法，做到循序漸進(jìn)地、有規律地學(xué)習，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是：養成、規律。
3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí)，高中生活早已適應，學(xué)習方法、習慣已經(jīng)成熟，所以，這個(gè)時(shí)期就要開(kāi)始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標是：進(jìn)入一本梯隊。
4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后，又要開(kāi)始穩住腳跟了，這時(shí)要全面地、客觀(guān)地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰不殆”。這個(gè)時(shí)期最主要的目標是：穩定自我水平，基本確定自己在年級的學(xué)習地位。
開(kāi)學(xué)計劃 篇4
一、報名注冊
1、嚴格按照學(xué)校要求，做好學(xué)生費用的代管和相關(guān)費用的結算，不得私自搭車(chē)收費和借機收取其他任何費用；
2、安排好學(xué)生做好相關(guān)報名注冊工作，填全學(xué)生注冊表上的全部?jì)热�，尤其是學(xué)生家庭住址和家庭的聯(lián)系電話(huà)；
3、嚴格把好走讀生的走讀關(guān)，按照學(xué)校規定，家庭離學(xué)校1。5公里以?xún)鹊膶W(xué)生必須住堂，班主任不得私自允許1。5公里以外的學(xué)生私自在校園外集體住房食宿，如果確實(shí)是家長(cháng)在規定范圍內住房照顧學(xué)生的，須由家長(cháng)出具報告由繆校長(cháng)批準，到政教處簽訂相關(guān)安全責任狀后方可生效（各班級上學(xué)期統計的學(xué)生在外住房的本學(xué)期如果不履行相關(guān)手續一律無(wú)效），不能把好走的關(guān)的班主任學(xué)校將嚴格追求責任；
4、及時(shí)安排好學(xué)生生活用品的安放，本學(xué)期學(xué)校對學(xué)生宿舍進(jìn)行了微調，一律以宿舍的門(mén)牌為準；
5、代管學(xué)生的學(xué)雜費用必須注意核對，并且每半天與會(huì )計室結算一次；
6、學(xué)生到校報名情況初九到一十每半天向教務(wù)處書(shū)面匯報一次；
二、常規工作
1、在組織學(xué)生報名的同時(shí)，認真核對本學(xué)期的衛生區分布圖，組織學(xué)生對衛生區、宿舍和班級的衛生進(jìn)行打掃，清除蜘蛛網(wǎng)、灰塵和衛生死角，擦冼窗戶(hù)玻璃和瓷磚，對班級電路、宿舍電路、宿舍床鋪的安全進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題與后勤處吉主任聯(lián)系；
2、規范學(xué)生證的管理，從開(kāi)學(xué)第一天起，學(xué)生必須按照規定佩戴好學(xué)生證，班主任并檢查學(xué)生證上的.照片是否人證合一；
3、各班主任要為班級配備好相關(guān)的衛生工具，本學(xué)期始，要求各班級衛生區每天必須對衛生區內的路面進(jìn)行清掃一次，學(xué)校檢查時(shí)看掃的痕跡，花池每天擦冼一次，衛生區內有草坪的班級和東體育場(chǎng)的班級，要保證24小時(shí)無(wú)雜物和紙屑、垃圾；
4、宿舍衛生要保持24小時(shí)整潔，所有垃圾必須全部放到垃圾樓內，學(xué)校全天侯對衛生區和宿舍進(jìn)行檢查；
5、迅速建立班級自主管理督查網(wǎng)絡(luò )，健全班級組織，保證班級工作正常運轉；
6、對沒(méi)有報到注冊的學(xué)生，班主任要盡快查明原因，并且采取相關(guān)措施，確保把控流工作落實(shí)到實(shí)處；
7、對學(xué)生進(jìn)行常規教育，教育學(xué)生注意交通、飲食、水、火、電等安全，不得進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲室等不良場(chǎng)所；
8、對初中學(xué)生的生活費用，建議班主任能代為保管，防止學(xué)生錢(qián)物丟失；
9、認真組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》及《運河中學(xué)常規管理十二不準》，嚴格要求學(xué)生舉止得體、言行文明；
10、收齊《告家長(cháng)書(shū)》和《青春之歌》或《留下腳印一串串》，《告家長(cháng)書(shū)》送政教處陳主任、留下腳印一串串》或《青春之歌》送交教務(wù)處程主任；并安排學(xué)生撰寫(xiě)《寒假社會(huì )實(shí)踐調查報告》（稿紙到政教處陳主任處領(lǐng)取，20日前將寒假社會(huì )實(shí)踐調查報告報政教處陳主任，學(xué)校將對社會(huì )實(shí)踐調查報告進(jìn)行評比獎勵）
11、出一期以“把握今天·暢想明天”為主題的板報，學(xué)校在2月16日晚進(jìn)行檢查評比：
12、安排時(shí)間完成“班務(wù)工作計劃”（19日晚自習下前交政教處陳主任）；
開(kāi)學(xué)計劃 篇5
我的目標很簡(jiǎn)單:
1.爭取有職務(wù)。(媽媽說(shuō)的)
2.考試每次考90分以上。(老師說(shuō),這樣就算成績(jì)不錯了)
3.交好多好多的新朋友,幼兒園的好朋友都不在一個(gè)班了。
這就是我的新學(xué)期,新目標,
一年級開(kāi)學(xué)計劃(二)
1、上課認真聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作,不和同學(xué)講話(huà),上課做好筆記。
2、回家認真寫(xiě)作業(yè),把字寫(xiě)端正、做完作業(yè)給媽媽檢查。
3、每天在家預習新課15分鐘,復習舊課15分鐘,堅持每天讀課外書(shū)15分鐘、讀英語(yǔ)20分鐘。
一、鍛煉好身體:
1、每天跳繩10分鐘。
2、保持正確坐姿,保護好視力。
二、培養好習慣:
1、愛(ài)惜時(shí)間的習慣。做事不磨蹭,吃飯在保證質(zhì)量的前提下速戰速決,半小時(shí)內吃完,及時(shí)就寢,9點(diǎn)上床,保證9個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間,上課不遲到,每天作業(yè)一般一個(gè)半小時(shí)做完,最多兩個(gè)小時(shí)內完成。
2、獨立思考問(wèn)題的習慣。保持好奇心,要勇于發(fā)現問(wèn)題,提出問(wèn)題,敢于發(fā)表自己與眾不同的見(jiàn)解。
3、勇于表現的習慣。上課要積極主動(dòng)發(fā)言,主動(dòng)參加班級,學(xué)校的活動(dòng)。
4、巧于學(xué)習的好習慣。每門(mén)功課做到課前預習,課后復習,及時(shí)鞏固;準備《錯題難題本》,及時(shí)整理復習。
5、熱愛(ài)勞動(dòng)的.習慣。整理自己的房間,周末做些小家務(wù)。
三、培養好性格:
1、自信、做到相信自己能行,大膽嘗試和接受挑戰。
2、毅力、做到碰到困難不退縮,能想辦法自己克服困難。
3、豁達、做到心胸開(kāi)闊,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,容得下別人的批評。
四、學(xué)習好知識:
(一)語(yǔ)文
1、每天朗誦課文、預習課文、復習課文。
2、每天堅持讀課外書(shū)15分鐘。
3、認真完成老師布置的作業(yè)。
(二)數學(xué)
1、算,每天口算訓練一頁(yè)。
2、每天認真完成老師布置的作業(yè)。
(三)英語(yǔ)
1、每天讀英語(yǔ)20分鐘。
2、每天讀大山外語(yǔ)英語(yǔ)書(shū)20分鐘。
(四)興趣班每周六下午錫九美校2:30——4:30兩個(gè)小時(shí)。
總而言之,在新的學(xué)期里,我要更加努力,爭取獲得更好的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)計劃 篇6
一、目的
讓班主任了解整個(gè)學(xué)期學(xué)校的德育工作思路，自我規劃學(xué)期計劃；圍繞學(xué)生“文明素養的養成教育”展開(kāi)研討，促進(jìn)本學(xué)期教育重點(diǎn)工作的'落實(shí)和開(kāi)展。
二、時(shí)間
第一周星期三下午3：50~5：30
三、地點(diǎn)
一號樓三樓會(huì )議室
四、人員
校長(cháng)室、教導處、班主任
五、主持人
六、議程
1、杜英姿介紹學(xué)期德育工作思路；
2、許嫣娜指導班主任工作；
3、張麗東指導少先隊工作；
4、專(zhuān)題研討：文明素養的養成教育
�。òl(fā)言代表：）
5、校長(cháng)總結
七、保障
1、星期一，所有材料送潘校長(cháng)審閱；
2、星期二，確定各班主任發(fā)言?xún)热荩?/p>
3、會(huì )議室準備投影儀、話(huà)筒，主講者制作幻燈片；
4、曹之杰負責攝影；
5、楊麗銘撰寫(xiě)通訊報道稿；
6、會(huì )議材料：
少先隊計劃人手一份（負責），班主任記實(shí)手冊人手一份（負責）
開(kāi)學(xué)計劃 篇7
��！開(kāi)學(xué)就要來(lái)臨了，我不明白每個(gè)寒假和暑假的時(shí)間都過(guò)的這么快，雖然我的作業(yè)做完了，但是我還沒(méi)有玩夠。先不說(shuō)這個(gè)開(kāi)學(xué)大家都有新的打算吧？
每個(gè)人的開(kāi)學(xué)都會(huì )有不同的打算，我的開(kāi)學(xué)打算是：“在學(xué)習上，我現在在班上的學(xué)習也不是很好，所以我要加倍學(xué)習課本中的知識，上課認真聽(tīng)講，人著(zhù)呢的完成作業(yè)，英語(yǔ)考得不好，我更要重點(diǎn)的去學(xué)習。不會(huì )再讓同學(xué)們小看我的學(xué)習。爭取拿到全班前20名，在家我會(huì )把自己的`事做好，搞好自己的內務(wù)，幫助媽媽做好家務(wù)。做一個(gè)文明禮貌，講究衛生的好孩子。在道德修養方面，我要嚴格的要求自己，讓自己做一個(gè)董事有修養的好孩子。
這就是我開(kāi)學(xué)的新打算。
開(kāi)學(xué)計劃 篇8
古人云：“凡事預則立，不預則廢�！备咧袑W(xué)習內容繁多、時(shí)間緊，壓力大。要讓高一新生盡快適應高中學(xué)習生活，班主任應該適時(shí)指導幫助學(xué)生，制定學(xué)習目標和計劃。下面就如何制定學(xué)習目標談幾點(diǎn)看法。
一、學(xué)習目標
指導學(xué)生制定長(cháng)遠目標(人生目標、高中學(xué)習目標、學(xué)期目標)和短期目標(一周目標、一月目標)。根據學(xué)生的自身的情況，制定適合學(xué)生的學(xué)習目標，并把目標分為若干個(gè)小目標，使學(xué)生逐步實(shí)現各個(gè)目標。指導學(xué)生針對自身特點(diǎn)，設計切實(shí)可行的、可實(shí)現的目標體系。
二、學(xué)習計劃
指導學(xué)生制定長(cháng)遠計劃(高中學(xué)習計劃、學(xué)期學(xué)習計劃)和短期計劃(周學(xué)習計劃、日學(xué)習計劃：根據自己個(gè)人實(shí)際情況和特點(diǎn)，做出切合實(shí)際的時(shí)間安排，了解知道在一天、一周內要做什么事情，使自己有條不紊地學(xué)習。
三、實(shí)現目標與計劃的.建議
1、讓學(xué)生明確目標是我們前進(jìn)的方向，是自己學(xué)習的走向，因此目標應該包括所有學(xué)科我自己的整體的發(fā)展和提高。
2、時(shí)刻照目標與計劃進(jìn)行自我反省，嚴格要求自己實(shí)行自己的目標與計劃。也就是我們的目標與計劃一旦制定，就要雷打不動(dòng)的執行。
3、在班級建立學(xué)生目標與計劃展示欄，公開(kāi)學(xué)生的學(xué)習目標與計劃。
開(kāi)學(xué)計劃 篇9
一、指導思想：
為了加強學(xué)校管理，維護正常的教學(xué)和生活秩序，保障學(xué)生的人身和財物安全，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。認真落實(shí)有關(guān)安全工作的法律法規和方針政策，切實(shí)加強學(xué)校安全知識教育，增強學(xué)生的安全防范意識和有關(guān)自救自護能力，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設，營(yíng)造有序的校園安全環(huán)境。
二、活動(dòng)主題：
強化安全管理，共建和諧校園
三、活動(dòng)時(shí)間：
三月份最后一周(3月24日—3月31日)
四、主要活動(dòng)內容：
(一)認真開(kāi)展以下幾項活動(dòng)。
1、出好一期“珍愛(ài)生命，牢記安全”的主題黑板報。利用黑板報向學(xué)生宣傳安全知識。
2、由各班(中隊)組織舉行一次主題為“快樂(lè )課間 快樂(lè )游戲”的課間安全教育主題班(隊)會(huì )。
3、組織本校全體師生觀(guān)看有關(guān)安全教育專(zhuān)題片。
4、在有相關(guān)部門(mén)專(zhuān)業(yè)人員的指導下，開(kāi)展校園安全技能演練(出入教室防擠壓技能演練、上下樓梯防踩踏演練)、應急疏散演練等活動(dòng)。
(二)對全校設施設備大檢查
1、學(xué)校將組織人員進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、電腦室可能存在的.問(wèn)題認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，解決問(wèn)題。
2、各班對班級的各項設施設備進(jìn)行檢查，不能排除隱患的及時(shí)向總務(wù)處報告。
五、 后續工作：
活動(dòng)結束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長(cháng)鳴”的方針，繼續深入細致、有條不紊地開(kāi)展上述活動(dòng)，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，目的在于以“安全教育周”活動(dòng)為載體，不斷加強學(xué)校師生安全工作，牢固樹(shù)立“安全教育第一，責任重于泰山”的防范意識，努力打造“平安和諧校園”，為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
開(kāi)學(xué)計劃 篇10
1、第一周召開(kāi)班委會(huì )議，明確具體分工，使班委工作正式運作。
2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育，以常規管理為載體，規范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。
3、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養成良好的衛生習慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。
4、開(kāi)展法制監督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的`各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
5、繼續做好后進(jìn)生工作，穩定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀(guān)念和積極上進(jìn)的學(xué)習自覺(jué)性。
6、繼續開(kāi)展寫(xiě)周記、日記活動(dòng)，征求同學(xué)們的意見(jiàn)，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。
7、以學(xué)習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學(xué)習活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習自主性和創(chuàng )造力。
8、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動(dòng)。
9、制定適合班級實(shí)際情況的各項管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
10、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。
11、倡導在班級工作和學(xué)習中大力實(shí)行中《學(xué)生一日常規活動(dòng)》，培養競爭意識，開(kāi)發(fā)創(chuàng )造力。
12、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。
13、大力加強安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，同家長(cháng)經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類(lèi)事故的發(fā)生。
14、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。
15、開(kāi)展心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀(guān)念，確保主要精力放到學(xué)習上。
【開(kāi)學(xué)計劃】相關(guān)文章：
開(kāi)學(xué)計劃09-26
開(kāi)學(xué)的計劃08-25
開(kāi)學(xué)的計劃模板10-16
開(kāi)學(xué)計劃作文02-04
開(kāi)學(xué)的計劃作文12-06
開(kāi)學(xué)計劃最新03-07