學(xué)舞蹈作文

有關(guān)學(xué)舞蹈作文集合十篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)舞蹈作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)舞蹈作文 篇1

　　我學(xué)舞蹈的故事因為是女孩子的緣故，四歲多的時(shí)候，爸爸媽媽給我報了我的班，一來(lái)可以鍛煉身體，二來(lái)可以培養氣質(zhì)，保持形體美。四年來(lái)，我一直堅持練習舞蹈，有很多故事，也有很大收獲。記得我上幼兒園中班的時(shí)候，我們班舉辦元旦聯(lián)歡會(huì )，老師給我們排了一個(gè)印度舞《亮眼睛》，動(dòng)作非常優(yōu)美。媽媽和許多家長(cháng)都去了，看他們目瞪口呆的樣子，我更加喜歡跳舞了。后來(lái)，幼兒園六一文藝匯演，我一下子參加了四個(gè)舞蹈，有《千手觀(guān)音》、《海娃與企鵝》、《歡樂(lè )海寶龍》和《春天來(lái)了》。每天早上練兩個(gè)小時(shí)，下午練一個(gè)小時(shí)，整整練了兩個(gè)月。除了學(xué)會(huì )動(dòng)作、和小朋友的配合，我還學(xué)會(huì )了在舞蹈中微笑。在幼兒園和電視臺演出特別成功，《千手觀(guān)音》我是領(lǐng)舞，還上了報紙呢!跳舞讓我從一個(gè)膽小怕事的女孩變得自信大方。這兩年，舞蹈班加強了基本功的'練習，壓腿、劈叉、下腰、過(guò)前后橋，樣樣都有技巧，都要下功夫才能練好。去年暑假，我們舞蹈學(xué)校要參加“全區第九屆希望杯少兒舞蹈大賽”中國舞展演。在每天的刻苦練習中，我受過(guò)傷，可嚴重了，后背水泡磨爛了，很疼，但是我想:誰(shuí)天生下來(lái)就會(huì )呀?學(xué)什么都要付出努力，我一定會(huì )熬過(guò)去的!比賽那天，我在臺下很緊張，我的小伙伴們也一樣。

　　主持人開(kāi)始報幕了，我心里暗暗對自己說(shuō):“加油，你是最棒的!”一上臺才發(fā)現一點(diǎn)兒都不怕。結果，出乎意料我們得了第一名!每個(gè)小演員都獲得了“小舞星”的稱(chēng)號，我們又高興又激動(dòng)。我自己感覺(jué)很有成就感。我要堅持跳下去!

學(xué)舞蹈作文 篇2

　　在上幼兒園的時(shí)候，我就在媽媽的鼓勵下，參加了舞蹈班的學(xué)習，在學(xué)舞蹈的過(guò)程之中，我體會(huì )到了學(xué)舞蹈的.苦與樂(lè )。

　　學(xué)舞蹈的苦體現在很多的方面，剛開(kāi)始我去舞蹈班學(xué)舞蹈的時(shí)候，由于劈叉劈不開(kāi)，彎腰彎不下來(lái)，老師就幫助我，一下子讓我坐在地上，雖然叉劈開(kāi)了，但是身上的筋骨卻撕心裂肺的疼，這讓很多人都難以承受，以至于剛開(kāi)始認識的小伙伴，到后來(lái)都陸陸續續離開(kāi)了。

　　雖然有苦，但是也有樂(lè )。到了后來(lái)，我學(xué)舞蹈到了一定的程度，老師就安排我和小伙伴們一起去參加演出，在舞臺上，我們盡情的伸展著(zhù)腰肢，展現著(zhù)青春與活力，這種對自我認同的快樂(lè )，是做其他任何事情都感受不到的。

　　雖然學(xué)舞蹈有很多的困難，但是也有其中的樂(lè )趣，我一定會(huì )堅持學(xué)下去，做一個(gè)最美麗的舞者。

學(xué)舞蹈作文 篇3

　　我的課余生活豐富多彩。尤其是學(xué)舞蹈。它讓我的'生活充滿(mǎn)了快樂(lè )。

　　記得第一天去舞蹈班，還沒(méi)有進(jìn)門(mén)我就已經(jīng)興奮不已了，因為喜愛(ài)舞蹈，或許這是女生的天性吧！剛開(kāi)始時(shí)，老師教的動(dòng)作很簡(jiǎn)單，很快就學(xué)會(huì )了。因此，我覺(jué)得舞蹈也很容易學(xué)嘛！

　　到現在我考到六級了，有一次舞蹈動(dòng)作有了難度，有時(shí)一個(gè)動(dòng)作反復做了好多次還是做不好，我都想放棄了。老師看出了我的心思，便鼓勵我說(shuō)：“永萱，不要著(zhù)急，慢慢來(lái)，老師相信你一定能跳好！”在老師的鼓舞下，我有了信心和勇氣。我認真學(xué)習，動(dòng)作越來(lái)越嫻熟，舞姿更優(yōu)美了。這不，在六一兒童節的舞臺上，我們班的舞蹈節目獲得特等獎，我還是這支舞的領(lǐng)舞呢？

　　從中，我明白了一個(gè)道理，做什么事情都不能半途而廢，要有勇氣，信心，勇敢地去面對困難。

學(xué)舞蹈作文 篇4

　　舞蹈有時(shí)讓我感覺(jué)憂(yōu)傷，有時(shí)讓我感覺(jué)自豪、開(kāi)心。開(kāi)心是因為穿上美麗的舞蹈衣，站在舞臺上，展現自己優(yōu)美的'身姿，是多么美好的事情呀！憂(yōu)傷的是每次上舞蹈課時(shí)都要經(jīng)過(guò)噩夢(mèng)般的基本功！真是不知如何是好。

　　一年級的時(shí)候，媽媽給我報了一個(gè)舞蹈班，我很開(kāi)心。星期天上午上舞蹈課，老師首先讓我們壓腿，真是太疼了。要堅持40分鐘，老師堅持讓我們要壓完腿，才可以練習舞蹈，算了吧，干脆不練了。過(guò)了一會(huì )兒，我想了想，就乖乖投降啦。老師說(shuō)：“加油，曼歌！”

　　我咬咬牙，繼續堅持，一會(huì )兒就下課了。我飛快地跑下樓去找媽媽?zhuān)�她張開(kāi)雙臂，我一把擁抱了媽媽。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我今天學(xué)了壓腿，特別疼，都不想繼續學(xué)習了�！�

　　媽媽說(shuō)：“不要怕疼，堅持就是勝利，有一句名言叫：事上無(wú)難事，只要肯登攀�！�

　　十分鐘上課了，壓腿仍然很疼，我耳邊一直想著(zhù)媽媽的話(huà)：曼歌，堅持到底。最終，我戰勝了困難�，F在，我已經(jīng)拿到五級證書(shū)了！

學(xué)舞蹈作文 篇5

　　我的媽媽在我小的時(shí)候，十分希望我將來(lái)能夠成為一名出色的舞蹈家，于是媽媽就給我在幼兒園報名了學(xué)校的舞蹈班，讓我每個(gè)周末都去學(xué)舞蹈。

　　一開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得穿上舞蹈衣還有軟軟的舞蹈鞋的自己，像個(gè)小公主一樣，十分的可愛(ài)，于是就很喜歡去學(xué)舞蹈，每個(gè)周末都興高采烈的。但是時(shí)間久了，我覺(jué)得學(xué)舞蹈是一件很辛苦的事情，每次去了以后，老師都要求我們做一些身體舒展，鍛煉柔韌度。雖然這些動(dòng)作很簡(jiǎn)單，但是想要做到位卻不是那么容易。

　　好幾次我的身上都肌肉拉傷了，這種痛苦一點(diǎn)點(diǎn)的打磨著(zhù)我學(xué)舞蹈的信心。終于一年以后，我真的受不了每周一次的舞蹈訓練了，就跟媽媽說(shuō)我不想去學(xué)了，媽媽問(wèn)我原因后，沉默了半晌，就爽快的同意了。

　　我現在回想起來(lái)自己學(xué)舞蹈的`經(jīng)歷，還有些十分的后悔，為什么沒(méi)有堅持下去，而且覺(jué)得辜負了媽媽對我的期望。但是世上沒(méi)有后悔藥，我現在要做的，就是把眼前的事情做到最好，以后不再后悔。

學(xué)舞蹈作文 篇6

　　我在小班的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)舞蹈，很快我就對舞蹈充滿(mǎn)了興趣。

　　怎么學(xué)呢？就是從基礎開(kāi)始練，慢慢提升難度，比如說(shuō)從雙手翻跟斗，看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻十分費力，就在我一年級的時(shí)候，老師教了一個(gè)新動(dòng)作，名叫“前橋”，每次我看別人做都會(huì )嚇得臉部發(fā)白。

　　回想到以前一進(jìn)門(mén)就哇哇直哭的我，到現在已經(jīng)非常的勇敢了，就算做再難的動(dòng)作，對我來(lái)說(shuō)也是輕而易舉，輕輕松松了，就算是對我難度最高的連翻，我都能成為班級的第一名。

　　老師的水平很好，經(jīng)常去參加各地演出，那些選手能做出各種你難以想象的動(dòng)作，想想都厲害呢！

　　舞蹈室的條件不用說(shuō)，非常的好，但是唯一的缺點(diǎn)就是人多，還很吵鬧，有的哭，有的`跟前臺工作人員因鞋子大小問(wèn)題而吵架，還有的在聊天，像個(gè)大集市般熱鬧，讓人不能好好安靜一下。

　　學(xué)舞蹈的經(jīng)歷在我眼里非�？鞓�(lè )，我已經(jīng)愛(ài)上學(xué)舞蹈了，并且我已經(jīng)參加過(guò)無(wú)數的舞蹈表演了，在臺上，我就是一個(gè)舞蹈小明星了！

學(xué)舞蹈作文 篇7

　　我像是在圍繞一個(gè)圓奔跑，越接近終點(diǎn)，就越接近起點(diǎn)。

　　漫長(cháng)的暑假開(kāi)始了，媽媽為了不讓我日漸沉迷網(wǎng)絡(luò )，給我報了一個(gè)爵士舞培訓班。

　　我滿(mǎn)懷期待地來(lái)到舞蹈班，教室是灰色的，很大，里面布置得很簡(jiǎn)約，一張桌，一面鏡，一臺機，一個(gè)架，我開(kāi)始面對鏡子胡亂跳起來(lái)。

　　右子老師進(jìn)來(lái)了，還有其他學(xué)員。

　　“上課了，請回到自己的位置上站好，我們先熱身，再做頭、頸、手、腿的基本動(dòng)作�！庇易永蠋熯吪氖质疽馕覀�，邊走到她自己的位置上。

　　音樂(lè )響起。

　　哇！老師的身體律動(dòng)感好強，羨慕！

　　“我們的第一支舞是熱門(mén)舞AA，希望大家努力�！�

　　“哇！”我們尖叫起來(lái)。

　　教程很簡(jiǎn)單，老師先做分解動(dòng)作，讓我們逐個(gè)學(xué)習，重復之后再連貫起來(lái)。

　　窗外的吵鬧聲漸漸消了下去。

　　“重來(lái)�！�

　　……

　　“重來(lái)！”

　　……

　　“重來(lái)！重來(lái)！”

　　右子老師和我們都大口喘著(zhù)氣，不過(guò)她是被氣的，我們是被累的。

　　原來(lái)平時(shí)電視、網(wǎng)絡(luò )上那些光鮮亮麗的小哥哥、小姐姐們在臺上表演幾分鐘，臺下竟要這么刻苦的訓練。

　　下課了，回到家，我很沮喪。這才第一節課啊，我怎么這么弱雞，剛開(kāi)跑就摔在了起點(diǎn)。

　　但我并沒(méi)有放棄，很快就“爬”了起來(lái)，打開(kāi)音樂(lè )對著(zhù)鏡子自己練了起來(lái)。

　　月亮爬上房檐，樹(shù)梢，高傲地掛在天空。

　　音樂(lè )聲一直沒(méi)停，汗水浸濕了我的頭發(fā)，順著(zhù)臉頰流下濕了衣服。

　　“太好了，我終于練熟了！”我“撲通”一聲坐在地上，喝水，喘氣，身上的熱氣一團一團地冒出來(lái)，但我真的很開(kāi)心。

　　一個(gè)月過(guò)后，經(jīng)過(guò)右子老師辛苦的教學(xué)和我們認真的訓練，我們終于把這支熱舞完美地拿下，還獲得在商場(chǎng)演出的機會(huì )。

　　“右子，終于結束了。哈哈，你不能再‘整’我們啦！”我邊笑邊做鬼臉，表示得意。

　　“嗯，AA是結束了，但接下來(lái)我們要學(xué)一支比這難一點(diǎn)的舞哦，新一輪的打怪又要開(kāi)始了！”右子饒有興趣地點(diǎn)點(diǎn)頭，睜大眼睛，雙手一攤，一副很欠揍的樣子。

　　“不是吧！”我們仰天長(cháng)嘯，可憐但又無(wú)比開(kāi)心。

　　練舞的過(guò)程就如我們的`人生。我們剛跑了一圈，跑到終點(diǎn)，就又將開(kāi)始下一圈的努力。結束意味著(zhù)新的開(kāi)始，人生也就是這樣永無(wú)止境。在每一個(gè)開(kāi)始到結束的歷程中，我們都會(huì )碰到挫折、失敗，但也會(huì )收獲堅持、自信和直面下一輪挫折、痛苦的勇氣。

　　我們就是在這每一輪的開(kāi)始，結束中成長(cháng)的。

學(xué)舞蹈作文 篇8

　　記得我五歲的時(shí)候，那年的“六一兒童節”，媽媽帶我去時(shí)代廣場(chǎng)玩。我被一陣陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )所吸引，向演奏音樂(lè )的方向跑去，原來(lái)音樂(lè )是從一個(gè)大舞臺上發(fā)出來(lái)的。這里正在舉辦少兒文藝匯演。有跳舞的，有唱歌的，還有演奏樂(lè )器的……熱鬧極了。

　　我被深深地吸引住了，眼睛看著(zhù)小朋友們的演出服，忍不住手舞足蹈起來(lái)。月色和燈光照射在小朋友們的.演出服上，射出紅的光，黃的光，綠的光，紫的光……多么像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈��！

　　第二天，我吵鬧著(zhù)也要去舞臺表演節目。媽媽說(shuō)表演節目必須要上舞蹈課，練基本功，練功很辛苦。我那時(shí)不理解“辛苦”的意思，就一直鬧著(zhù)要去。

　　媽 媽領(lǐng)我去南粵報名上了舞蹈培訓班。第一節舞蹈課我就體會(huì )到了什么是辛苦：彎腰，劈叉，翻跟頭……一連3個(gè)小時(shí)，練得渾身酸疼，像被人把水從頭頂澆下來(lái)一 樣，滿(mǎn)身是汗。我的淚水也不由自主地掉了下來(lái)，分不清是汗水還是淚水。不過(guò)老師一直夸我跳得好，并且鼓勵我讓我一直堅持下去。

　　后來(lái)，我一直堅持學(xué)舞蹈，經(jīng)常演出，從中得到了許多快樂(lè )。這都是我堅持不懈，刻苦努力的結果。我希望和朋友們一起感受童年生活的豐富多彩。

學(xué)舞蹈作文 篇9

　　哎！這節音樂(lè )課又要跳集體舞，武老師先讓我們男女生交叉著(zhù)站，接著(zhù)，武老師費了九牛二虎之力才把我們的隊形調整好。雖然很多同學(xué)都不情愿，但是，一切行動(dòng)聽(tīng)老師的安排。武老師一聲令下，我們都按照他的要求做了。我取下紅領(lǐng)巾，自己拿一頭在手上，另一頭地給向忠浩。過(guò)了幾秒鐘，電視上顯示著(zhù)《小白船》幾個(gè)大字，又過(guò)了大約兩秒鐘，一陣刺耳的音樂(lè )傳進(jìn)了我的耳朵里。舞蹈正式開(kāi)始了，武老師一邊看著(zhù)我們跳舞，一邊給我們介紹道：這種舞叫做集體舞來(lái)自古代歐洲。在古代歐洲，只有貴族的人，比如： 國王、公主、王子、王后，還有那些赫赫有名的大臣，這些有貴族血統的人，在參加一些盛大的舞會(huì )時(shí)，才能跳這種舞。當我正把武老師說(shuō)的這些話(huà)記在心里時(shí)，康澤國連忙調皮地接了一句：那我們就是貴族的.人！這是，武老師又大吼了一句：停！緊接著(zhù)又說(shuō)：你看你們跳的是什么！全班同學(xué)淘氣地回答道：舞��！我差一點(diǎn)沒(méi)笑出聲來(lái)！重來(lái)！武老師生氣地說(shuō)道，下一遍還跳不好，還要重來(lái)，哼！我以為同學(xué)們會(huì )像以前那樣抗議道：這也太不公平了！可是，同學(xué)們并沒(méi)有那樣，而是一本正經(jīng)地看著(zhù)老師。就這樣，我們反復地練習了幾遍，我終于學(xué)會(huì )了跳集體舞。但是，因為這節課我們的反常表現，我們這節課得了我認為最不好的優(yōu)。

　　雖然這次音樂(lè )課得了優(yōu)，但是我還是很 高興，因為，我學(xué)會(huì )了跳集體舞。

學(xué)舞蹈作文 篇10

　　今天下午第一節課是音樂(lè )課，音樂(lè )老師也是校園舞蹈老師 她姓石，叫石什么我就不知道了。

　　石老師讓我和寧紫彤一起去舞蹈教室學(xué)舞蹈，舞蹈教室有兩個(gè)老師，另一個(gè)老師姓寧。

　　放學(xué)后，我就去了舞蹈教室，教室里面有地毯，是紅色的，而且 四四方方。第一步是壓腿，這個(gè)壓腿簡(jiǎn)單，因為在我們拉丁舞課上經(jīng)常練，所以我不覺(jué)得腿疼。第二步是彎腰，彎腰我不會(huì )，只好和他們一起學(xué)，一直到老師說(shuō)停止時(shí)，我還不會(huì )彎。第三步是劈叉，這個(gè)劈叉我只有左腿會(huì )劈叉。第四步是開(kāi)肩，這需要兩個(gè)人一組，一個(gè)人趴著(zhù)，一個(gè)人把脖子人的頭上面一點(diǎn)，然后第一個(gè)人把手伸到第二個(gè)人的脖子上，而且必須拉緊第二個(gè)人的脖子，第二個(gè)人抬起頭，就能把第一人的'腰給拉起來(lái)了。

　　還得注意一開(kāi)始緩緩的，要不然骨頭錯位就麻煩了。第二個(gè)人聽(tīng)到第一個(gè)人腰一響的時(shí)候就可以放手了。

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